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雪后的校園作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的雪后的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪后的校園作文1
雪后的校園不但美麗,還給我們帶來了無窮無盡的歡樂。
看,學(xué)后的操場上鋪上了厚厚的“地毯“那么美麗,那么晶瑩,讓人看了后不忍心一腳踩上去。正前方教學(xué)樓后是一排挺直的松樹,柳樹,離教學(xué)樓很近,樹上的雪落下來,落在人臉上,脖子里,給人一種冰涼的感覺。
教室的屋頂上,雪姑娘大方的送給它一床厚厚的被子,屋檐上掛滿了水晶般的小冰錐,教學(xué)樓下像是鋪上了一張席夢思,白而輕軟。
下課了,我們男生各個生龍活虎,我們可以玩我們愛玩的打雪仗了,在教學(xué)樓下“殺聲震天”,只見白色的雪球如流星一般閃過,又炸開一陣陣霧。
女同學(xué)喜歡滾雪球,堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不一樣的雪球,大的放在下面,小的放在上面,有煤渣做眼睛,用紅磚做鼻子。用顏料涂個嘴,一個雪人就堆好了。
晶瑩而美麗的雪!謝謝你,你把我們的校園打扮的更加美麗,更加給了我們無窮的歡樂!
Iloveyou!美麗的雪。Iloveyou!雪后的校園!
雪后的校園作文2
雪,謝謝你!你給我們的校園增添了美麗,也增添了歡樂。
看,那筆直的水泥路已經(jīng)蓋上了一條長長的白色地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪,如今的小草都鉆到厚厚的雪被下面,躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢;路的右邊是一排落光了葉子的柳樹,樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。
教學(xué)樓的樓頂上蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪。樓頂?shù)闹車鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰凌,好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈小巧玲瓏的銀邊兒,在太陽光的照耀下,被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮,好似一座冰雕城堡,美麗極了!
下早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地奔出教室,校園里一下子沸騰起來了。看,同學(xué)們有的在打雪杖,有的在堆雪人,還有的在滑雪。那歡樂的叫喊聲,都把樹枝上的積雪震落下來了。
雪后的校園作文3
生活在北方,冬天如果沒有雪,那就找不到冬天的味道。終于,下雪了。雪花飄飄灑灑漫天飛舞,帶給人們屬于冬天的味道。
在這之前,同學(xué)們就在我身邊念叨,說要下雪了,但我對此也沒有太多的期待,因為"天氣預(yù)報有時是騙人的"。
但在晚自習(xí)后,天空竟飄起了雪花。開始下的很小,落在地上一會兒便消失了,只留下濕漉漉的地面。但當(dāng)我們放學(xué)走出了教室時,眼前的景象美不勝收:雪花成雙成對的簇在一起,緩緩的飄下,在路燈的照射下,我清楚的看到它們的身影,唯美而不缺意境,這是大自然送給人們,送給大地的最美的禮物。
這是一場“熱情”的雪,一夜沒停。清晨的大地已銀裝素裹,地上有厚厚的一層雪,路燈照耀下一閃一閃的。校園也變得不一樣了,披上了冬日的盛裝。平日綠油油的松柏也穿上了白色的衣衫。同學(xué)們一下課都一窩蜂的奔出教室,在雪地里狂歡,一個拉著一個,幾個拉著一個,滑來溜去。你追我趕,卵雪球,打雪仗,雪蛋蛋亂飛,每個人的身上,臉上,頭發(fā)上,脖子兒里都是雪花;但每個人的臉上,心里卻充滿了愜意。十分鐘的課間是如此的短暫。課堂上也不一樣了,相比雪地里的寒冷,教室里就顯得尤為溫暖。窗外大雪紛飛,教室里書聲瑯瑯,有一種“寒窗苦讀”的真切感。
相比今年的初雪,這場雪也算下的盡興。連下了兩天才停。本想這場雪算是收官了,可過了一天又飄起了雪花,棱形的雪花一個抱著一個輕輕的飄落。到了這個時候,行人身上的“風(fēng)塵”也早已隨雪花而去,我們看不到灰色的腳印,映入眼簾的只有雪,只有嵌入雪中的潔白的印痕。
接連又下了兩天,雪總算停了。下課鈴響了,原本寂靜的校園沸騰了起來。老師們小心翼翼的穿過走廊走進(jìn)辦公室。同學(xué)們也追著趕著跑出教室,又一次投入雪的懷抱,雪地里也印上了一串串的腳印。
這使我想起那首歌:“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋著我的校園,漫步走在小路上,腳印留下一串串,有的直,有的彎,有的深來,有的淺……”望著窗外,我不禁遐思:這不正如我們的人生路嗎?
雪后的校園作文4
漫天的鵝毛大雪飄落在地上,給大地、給校園蓋上了厚厚的毛毯。雪停了,校園被白雪裝飾得更加美麗純潔了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去..
漫天的鵝毛大雪飄落在地上,給大地、給校園蓋上了厚厚的毛毯。雪停了,校園被白雪裝飾得更加美麗純潔了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,整個校園成了銀裝素裹的世界,我們的教學(xué)樓好像披上了潔白的衣裳。還有一綹銀杏樹葉,這本是一棵大的銀杏樹,被高樓遮蓋住了,現(xiàn)在反而像圣誕老人要翻煙囪似的。多可愛呀!
慢慢地,之前若隱若現(xiàn)的校園變得清晰了。楓樹葉隨著冷風(fēng)飄落下來,散在雪地上。校園里便成了千姿百態(tài)的風(fēng)景畫和山水畫。走在雪地里,厚厚的雪淹沒了我們的腳,只留下了大大小小的腳印。
校園里,地上的雪和冰要不時地逗一逗我們。走著走著,讓我們打一個趔趄,摔個跟頭,這是常有的事。但依然少不了歡聲笑語。你在地上搓一個雪球砸我,我又還擊。雪球在空中劃一個完美的弧線,正中目標(biāo)。熱鬧的氣氛久久回蕩在校園里。
校園里的景色屬于雪,雪裝飾著我們的校園,使校園更加美麗純潔。
雪后的校園作文5
雪后的校園又美又快樂。
看,那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的樟樹,像兩排站的整整齊齊、穿著白衣的英勇衛(wèi)士。一陣微風(fēng)拂過,樹上的雪漫悠悠的飄下來,落在人臉上,頸項里,覺得一陣清涼。
教室的屋頂上,雪姑娘也很大方的送給它一床厚厚的白被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰凌,給屋檐上了一道玲瓏的花邊。
教室前面,一棵棵小樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛像我們點頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的各種草木,這時又開滿了朵朵白花。
操場上更美。操場兩旁高大的籃球架,全都銀裝素裹;寬闊的地面上,像是鋪上了一張奇大無比的席夢思,白而輕軟,讓我不由得想去上面躺一會兒;上面還有這兒一個、哪兒一個各不相同的同學(xué)們親手做成的雪人,別提多有趣啦!
“嘀鈴鈴……”下課的鈴聲一響起i,同學(xué)們就歡呼著奔出了教室。男同學(xué)們個個生龍活虎,女同學(xué)們也不甘示弱。原本寧靜的校園一下被同學(xué)們的歡聲笑語吵得沸騰起來。
謝謝你,美麗的雪!你給我們的校園增添了美麗、增添了歡樂!
雪后的校園作文6
今天下了一場鵝毛大雪,整個校園都是白茫茫的一片。
我走出教室,看見天空上白茫茫的,這樣的景色不如雨后的天空,雨后的天空上有五顏六色的彩虹。但是雪后的天空上,有一朵白云,突然,這朵云變成了一個圓在學(xué)校的上空,像一個保護(hù)障,把校園在里面不受壞人的侵害。
在遠(yuǎn)處的操場上隱隱約約出現(xiàn)了“笑臉”,難道是大地老爺爺在對我笑嗎?哦,不是的,原來是一群頑皮的小男孩在地上踩出的腳印,形成了白色的幽默笑臉。一個男孩走到了笑臉的嘴那里,他想干什么事,原來他是幫笑臉加上了牙齒。
在近處的樹林里,小草都躲在了大樹的底下,都不敢離開大樹。有一棵開滿雪白的“梨花”的樹上,雪讓“梨花”表現(xiàn)得它的美麗。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀。
在教學(xué)樓的旁邊,有一壇花,花上面有雪,我?guī)突ò蜒┡,可是怎么弄都弄不掉,我最后才知道花也是白的?/p>
雪后的校園可真美麗呀!
雪后的校園作文7
冬姑娘總是伴隨著雪花悄悄地來到人間。今天早晨,我背起書包上學(xué)時,推開門一看,嗬!好大的雪!原來昨天晚上,老天爺悄悄地給大地鋪上了一層厚厚的白棉被。我踏著皚皚白雪向?qū)W校走去。一路上,只見往日光禿禿的樹枝,已變成了閃閃發(fā)光的銀條。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門時,放眼望去,操場也變成了一片白色的世界。到處是那么潔白,那么晶瑩,那么明亮,我真有些不忍心破壞冬姑娘賞給我們這美麗的景色。操場四周那一排排柳樹和楊樹,好像威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士,時刻守衛(wèi)著校園,一片美麗的景色令人心曠神怡。臨近中午時分,太陽公公從半空中露出了笑臉,金色的陽光照射著白茫茫的雪地,到處是耀眼的光點,到處是刺目的銀剪。那一個個花壇里,本來已經(jīng)是葉枯花落的各種花草,這時候又開滿了朵朵“白花”,真是好美麗啊。
下課了,校園里頓時熱鬧起來。男同學(xué)最感興趣的就是打雪仗,只見白色的雪團像一道道流星閃過,又炸開了一陣陣白色的煙霧。女同學(xué)則喜歡滾雪球,堆雪人,幾個人一起滾兩個大小不等的雪球,堆在一起,再進(jìn)行加工。同學(xué)們都沉浸在歡樂的游戲之中。
我愛校園,更愛雪后的校園美景。
雪后的校園作文8
我們的校園四季都很美麗。尤其是在雪后,雪后的'校園就像一個粉妝玉砌的大花園。
雪下起來了,那一個個小雪花就像一個個白色而美麗的小精靈,又像是天上的仙女灑下來的碎銀,頓時,校園變成了童話般的王國。
漫步在校園里,操場像一張鋪著白色的棉被的大床,躺上去一定很舒服。柳樹上壓著銀條,就像一個穿著白棉襖的老爺爺一樣彎下腰來,松樹和柏樹墜滿了沉甸甸的雪球,像開了花似的。這時,不起眼的矮樹叢也變成了“雪珊瑚”。有幾只鳥兒站在樹上唱著歌,不時震落上的雪花,雪末在太陽的照耀下反射出七彩的光芒。
花壇這時也被雪花姑娘變成了一個大奶油蛋糕,真想咬上一口,吃一個大花貓臉回來。這時漫步在甬路上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,就好像一個音樂大師在彈奏一首動聽的曲子。
我真的好喜歡冬天,但我更喜歡這冬天里的風(fēng)景如畫的校園!
雪后的校園作文9
雪后的校園又美又歡樂。看,那筆直的水泥路已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得叫人不忍心踩上去。路兩旁便是挺拔的松樹,像兩排站得整齊、穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。
教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給他一床厚厚的白被子。屋檐邊上掛滿了水晶般的水冰丁,給屋檐綴上了一道玲瓏的花邊。教室前面,一棵棵小松樹掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點頭示好。那半圓的花壇里,本來已經(jīng)枝枯花落的種種花木,又開滿了朵朵白花。操場更美。剛剛健好的健身器材,全部銀裝素裹。廣闊的操場面上,像是鋪了一個巨大無比的“席思夢”,白面軟軟,我多想在上面睡一覺。
男同學(xué)們個個生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的煙霧。小同學(xué)在堆雪人。七八個一起滾兩個大小不等的雪球。一會功夫,幾個胖乎乎、圓滾滾的雪人歪著腦袋,向我們笑了!呵呵!還開心!謝謝你,雪!給我們校園帶來了歡樂!我希望你永駐人間!
雪后的校園作文10
校園是美麗的,校園中的一切都是我所向往的,而雪的校園,他是我童話中的王國,屬于我們的王國,王國中有我們意想不到的東西,超出我們的想象,它就是我們新世紀(jì)的青年的向往。
一次誤撞,我進(jìn)入了我們的王國——雪的校園。這里就像雪白的城市,沒有其他顏色,很是單純。地面是雪的,教學(xué)樓是雪的,體育器材竟也是雪的……這讓我既吃驚又好奇,我?guī)е@份吃驚與好奇便進(jìn)入了教學(xué)樓內(nèi)。
走上這門下的臺階,雖然是雪做的,但不是滑的。走到門的前面,我摸了摸,門中的玻璃竟然是涼的,我就判斷這是冰玻璃。這讓我更加好奇,我便打開門,進(jìn)入了走廊,走廊中的一切一切都是雪的,我便走到一間教室門前,里面上課的竟是雪人,這讓我有些害怕!八麄兪遣皇茄┕郑麄兡懿荒艹缘粑。”這一念頭出現(xiàn)在我的腦海里。下課的鈴聲飄來,他們便快樂的跑了出來,我也準(zhǔn)備“逃跑”,不料被他們發(fā)現(xiàn)了,他們叫住了我,他們的表情也有些驚訝,便和我打了招呼,我慢慢的不再害怕,我便跟他們溝通了一翻,我也對他們有了一點了解,原來他們并不是我想象的雪怪,而是冰雪世界的主人——雪人。他們很友好,他們還很好客,對我也十分熱情,突然外面下起了大雪,他們看見高興壞了,連忙帶我跑了出去說:“一起打雪仗吧!蔽倚南搿把┤艘矔蜓┱蹋嬗幸馑!蔽冶愦饝(yīng)道:“嗯,走吧。”我們開始打起了雪仗,玩的不亦樂乎,都進(jìn)入忘我的狀態(tài)了。我邊玩邊想:“我能跟雪人一起打雪仗,這輩子也想不到了,等我回去,一定跟同學(xué)炫耀一番!蔽覀兇蛲炅搜┱。他們便帶我吃這里最好吃的冰淇淋,邊吃邊想:“雪人請我吃冰淇淋,是我從小到大最有趣兒的事了。”吃完了冰淇淋的,有個雪人提議打一會籃球,我同意了,,就和他們一起去玩了,他們到屋里拿了個雪的籃球,我更是吃驚,這個怎么玩啊。仔細(xì)一摸,一拍,一投,我感覺到了這個籃球的特別,他有點涼,但其他跟籃球一樣,我們剛開始打得時候,雪人突然不見了,只見媽媽走了過來,揪著我的耳朵說:“起床,吃飯了!
啊,這原來是個夢,這太真實了!真后悔沒多看校園一眼,那就是我夢中的王國,心目中的校園——雪的校園。
雪后的校園作文11
正在我聚精會神地聽講時,雪,這頑皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不經(jīng)意的抬頭望望窗外,本想看一下云兒被風(fēng)婆婆吹成什么樣了,但我又眼前一亮:我看到了那潔白的雪。
啊,這純凈的雪。似無暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液,漫天飛舞。我甚至想,它的出現(xiàn)是一群美麗的天鵝從天拂過,它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風(fēng)的節(jié)奏,忽上忽下的跳動著,一會兒轉(zhuǎn)體,一會兒又粘連在一起,跳起了交際舞。有風(fēng)婆婆的伴奏,雪花們也越跳越歡,越跳越美。
我抬起手,抵著下巴,這一舉動好像引起了同學(xué)們的注意,開始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來:“看啊看啊,下雪啦!薄疤美,可以打雪仗啦!薄斑@可是今年入冬以來第一場雪啊.”“對呀!薄昂,還挺有意義的呢!”……
老師很善解人意,也仿佛被這場雪的到來所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場雪”的來臨。雪花似乎知道了我們的心事,跳得不那么歡快了,而是被優(yōu)雅的漫步所取代。風(fēng)婆婆也領(lǐng)會到了雪花的用意,唱的不那么熱情了,而是換成了輕柔的小調(diào)。
我伸長手臂,想接住幾朵雪花,可調(diào)皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我,好不容易接住了一朵,卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于又接住了幾朵雪花,我細(xì)細(xì)的端詳著它:啊,有6個小細(xì)瓣,還閃爍這鉆石般耀眼的光芒。
這就是雪嗎?這就是純凈無暇、潔白如玉的雪嗎?我仰頭高望藍(lán)天,淘氣的雪花鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),在我細(xì)嫩的脖子上打著滾呢!
可惜,這雪雖美,但世間不長留。正如來臨時那樣,乘風(fēng)而來;要走了,要會到天上的時候,隨風(fēng)而去。我微笑這向這清新的雪告別,向刺骨的寒風(fēng)告別。我默默的希望,希望我還能在校園中看到這樣的雪,盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著青春,充滿無限活力的校園,親自感受這樣的視覺沖擊!
雪后的校園作文12
雪停了,房屋、樹木、操場……全都罩上了厚厚的白雪,粉妝玉砌。
放眼望去,教學(xué)樓在雪的裝點下,變成了童話世界中的城堡,靜靜地享受陽光的愛撫,那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體,閃爍著迷人的光彩。
教學(xué)樓前的假山,變成了“大雪山”。假山四周的冬青樹和花草都換上了美麗的銀裝。花園里,落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,而冬夏常青的松樹和柏樹上,則滿是蓬松松、沉甸甸的棉花糖,真是可愛。一陣微風(fēng)吹來,樹枝輕輕搖晃,美麗的銀條兒和棉花糖簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚,映著清晨的陽光現(xiàn)出一道道美麗的彩虹。
雪后的操場成了我們玩樂的場所:有的堆雪人,一會兒胖胖的雪娃娃便出現(xiàn)在眼前;有的打雪仗,兵對兵,將對將,個個精神抖擻。同學(xué)們歡樂的叫喊聲回蕩在校園的上空,把柳樹爺爺?shù)陌缀毝颊鹇淞?
傍晚,太陽出來了,它迷戀雪景的美麗,用鮮紅的外套裹住雪,怕它跑了似的:雪害羞了,紅了臉。
雪后的校園真美啊!
雪后的校園作文13
看,我們的校園,那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長長的白色地毯,它是那么純潔,那么晶瑩,那么美麗迷人,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。
校園里面的樹木上面都穿上了白色的披風(fēng)大衣,它是那樣的純潔可愛。
教室的屋頂上面,雪姑娘大方地給它送上了一床厚厚的潔白的棉被。屋檐上面掛滿了水晶般的小冰棱。它給屋檐裝上了一道美麗的花邊。
教室后面,一棵棵小樹掛滿了一個一個白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,撒下了一些像面粉一樣的雪花,仿佛在向我們點頭問好,還在給我們送上一份珍貴的禮物。
操場上面的景色就更美了。跑道兩旁的樹上,水泥乒乓球臺上面,籃球場和排球場上面全部都是銀裝素裹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,寬闊的操場上面仿佛是被大雪籠罩起來了。
下雪以后,我們的校園顯得更加美麗迷人。
雪后的校園作文14
天氣驟然變化,同學(xué)們盼望已久的雪終于下了。經(jīng)過一場紛紛揚揚的雪后,校園就改變了它原來的模樣,變得更加美麗了。
校園里是白茫茫的一片,是一個粉妝玉砌的世界。
看!花壇里面的那些花草,它們?nèi)急徽稚狭艘粚雍窈竦陌籽路鸲即┥狭税咨陌酌抟\。細(xì)細(xì)聆聽,它們好像在高興地說:“好暖和。‖F(xiàn)在再也不用怕兇神惡煞的寒風(fēng)欺負(fù)了!”那些低矮的花草已經(jīng)被厚厚的白雪淹沒了,看不見它們的影子了,好像都蒙著棉被美美得睡覺了。有的矮樹上鋪著一簇簇雪,蓬松松、軟綿綿的,多么像棉花,你擠我,我擠你,互不相讓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,猶如許多云朵在慢慢上升,騰云駕霧。再看,又像被托舉的泡沫。
尤其讓人贊嘆的是花壇中的兩棵松柏,在雪的映襯下,越發(fā)顯得青黑。挺拔的樹上臥著些雪,那些雪如同耀眼的燈光,將樹裝扮成富麗堂皇的宮殿了。
莫非我眼前的世界便是熠熠生輝的天宮?
看遠(yuǎn)處,校園院墻邊的那三棵梧桐樹,前些日的那些枯萎的黃葉一下子便有了精神。此時,雪花落在樹上,梧桐樹便擁有了金黃的頭發(fā),變成一位亭亭玉立的仙女,在飛揚的雪花中盡情展示著自己的萬種風(fēng)情,真是令人賞心悅目。在梧桐樹腳下,那些不知名的灌木也沒了蹤影,被雪花裝扮成了火樹銀花。更為神奇的是那些鐵樹,昨日還是翠綠翠綠的,今日卻成了怒放的白玉蘭花。
看著這眼前的一切,不由得便會贊嘆“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
下課后,同學(xué)們便相擁著去玩雪。有的同學(xué)伸出凍紅的小手抓起一把雪朝伙伴扔去,待到雪花擊中了對方的身子,扔雪的身子便像小魚一般跳著,呵呵大笑起來。有的同學(xué)瞧著蒙在被子里休息的花草,便會蹲下身子去,用小手或者小棒一點點將雪花撥開,和那些花草說一會兒悄悄話。在遠(yuǎn)處,有幾個同學(xué)在各處奔跑著,哦,他們在忙著堆雪人呢!
望著校園里如詩如畫的景色,我真想高歌一曲。啊,雪后的校園真是美啊!
雪后的校園作文15
潔白的雪給孩子們提供了童話般的雪世界?,學(xué)校的操場已變成了一個熱火朝天的“戰(zhàn)場”。
同學(xué)們你追我趕,手里各自拿著冰冷的雪球,大家都想襲擊對方。走在前面的同學(xué)往往會被后面同學(xué)的“天女散花”給捉弄,頭上,身上都灑滿了雪,看上去就像一位滑稽的圣誕老人。前面的同學(xué)也不甘示弱,立即發(fā)起進(jìn)攻,后面的同學(xué)拔腿就跑,他們就這樣歡快地打來打去。
看這邊更是熱鬧,我和王丹辰正在賣力的推著一個越滾越大的雪球,幾名同學(xué)見了,也加入了其中,不時會跑來幾名興奮的同學(xué)為我們加油吶喊。人多力量大!很快,雪人的身子就完成了,宋嘉慧那邊的雪人頭也完成了,我們把雪球合二為一,給雪人添上鼻子、眼睛、戴上一頂小巧玲瓏的帽子。大家看著這可愛的雪人,高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。
松軟的雪地,不一會兒,就被同學(xué)們踩成了溜冰場,有的同學(xué)開始溜冰了。他們個個臉凍得通紅,手凍得僵硬,但大家的激情依然高漲。
雪是冰涼的,可同學(xué)們的心是火熱的。樹上的積雪似乎也被同學(xué)們的歡笑,打鬧聲感染了,它飄飄灑灑的落在了同學(xué)們的頭上,藏進(jìn)了同學(xué)們的脖子里,涼涼的,逗得孩子們咯咯笑個不!
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