收獲快樂(lè)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的收獲快樂(lè)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲快樂(lè)作文 篇1
相信每個(gè)人的童年生活中都有最珍愛(ài)的玩具，我也不例外。玩具既是童年生活快樂(lè)的源泉，又拉近了小朋友之間的心理距離，成了我們友誼的橋梁和紐帶。
記得小時(shí)候我有很多遙控汽車(chē)。我每天握著遙控器，追逐著它們?cè)诜块g里跑來(lái)跑去，還不時(shí)興奮的大叫。我對(duì)它們愛(ài)不釋手，呵護(hù)有加。
一天，我抱著遙控汽車(chē)到小區(qū)花園里玩耍，我輕輕地把它放在地上，拿上遙控器，操縱遙控車(chē)左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，繞著小區(qū)花園跑了一圈又一圈。這時(shí)，一個(gè)年齡和我相仿的小男孩跑了過(guò)來(lái)，看著我熟練地操控遙控汽車(chē)圍著路燈桿轉(zhuǎn)圈，他投來(lái)羨慕的眼光，咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子，摸了摸我的遙控車(chē)。哦，原來(lái)他也“稀罕”我的遙控車(chē)啊。
我又讓玩具車(chē)直行，從他身旁經(jīng)過(guò)，再反復(fù)循環(huán)。我嫻熟的操控技術(shù)讓他驚奇不已。我剛要把遙控器遞給他玩耍時(shí)，他說(shuō)：“哥哥，我能玩玩你的汽車(chē)嗎？”我會(huì)心一笑，真是志趣相投，心有靈犀�。�
我們因志趣相投而結(jié)緣，從此成了形影不離的好朋友。分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，收獲友誼，收獲快樂(lè)。
收獲快樂(lè)作文 篇2
今天，我們?nèi)チ颂於脊珗@。一走進(jìn)天都公園，我就看見(jiàn)有很多噴泉，我一走過(guò)高高的樓梯，就看見(jiàn)有許許多的美景。
銀杏的葉子都掉下來(lái)了，小小的楓葉都紅了。秋風(fēng)吹吹來(lái)，有陣陣涼意。我們?cè)谕孀矫圆氐臅r(shí)候，落葉在我們腳下嘎吱嘎吱響，就像讓它給我們把秋天帶來(lái)了。
我們吃午飯的時(shí)候，邊上正好有一顆小小的楓樹(shù)，我們大家剛坐下來(lái)，就有一陣風(fēng)，楓葉都吹到我的嘴巴里了。
我最喜歡玩碰碰車(chē)了，我第一個(gè)撞倒的就是程滄屹了，這個(gè)游戲真讓我激動(dòng)。
我們要回學(xué)校的路上，我心里想：要是我們四年級(jí)秋游，看看春天的美景，那該多好�。�
收獲快樂(lè)作文 篇3
有人收獲成功，有人收獲快樂(lè)，還有的收獲友誼等等。而我因?yàn)槿ツ晔罴俚囊患伦屛沂斋@了勇敢自信，使我不在膽�。�
從小我就非常膽小，不論遇到什么事情，不敢面對(duì)困難，總是姐姐為我出頭。為此，爸爸特別生氣，也總是說(shuō)我不像男孩子，應(yīng)該和姐姐的性格換一換等等。
記得去年暑假的時(shí)候，我頭一次學(xué)騎自行車(chē)，因?yàn)槠綍r(shí)都是看姐姐騎，感覺(jué)特別酷，但因?yàn)槟懶『ε�，所以一直沒(méi)敢學(xué)。這次在媽媽?zhuān)棠毯徒憬愕墓膭?lì)下，我鼓足了勇氣開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，可是剛一上車(chē)，還沒(méi)怎么騎就摔了一跤，媽媽在后面扶著自行車(chē)，姐姐在一邊指導(dǎo)我，該怎么騎，摔一跤，在摔一跤，這時(shí)我失去了自信了和勇敢，對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了”一邊的姐姐和媽媽還是不停的鼓勵(lì)我，我為加油�？吹竭@，我又鼓足勇氣騎上了自行車(chē)，后來(lái)又摔了幾次，我終于學(xué)會(huì)了，我也可以像姐姐那樣在廣場(chǎng)里酷酷的飛奔著，我特別高興。
通過(guò)這件事，我懂得了，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。也從這件事開(kāi)始，我也充滿(mǎn)了自信，和勇敢。
收獲快樂(lè)作文 篇4
做任何一件事，只要付出了努力，就一定會(huì)有所收獲，雖然有時(shí)候不是我們想要的結(jié)果，但一定會(huì)有所收獲，哪怕只是一點(diǎn)小小的快樂(lè)。
有一天晚上，我和媽媽坐汽車(chē)去姥姥家，第二天早上起來(lái)，窗外有一層薄薄的霧，一切都顯得那么灰暗。剛睜開(kāi)眼就看到了這一切，和我在市里的家里看到的早晨還真有些不一樣。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)，今天有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰玉米。有氣無(wú)力的我馬上打起了精神，我想這應(yīng)該比抓住一只螞蚱，然后烤著它的大腿吃更有意思吧。
我三兩下穿好了衣服，然后跑到院子里，看到有一對(duì)玉米棒子，就隨手拿了一個(gè)，接著我開(kāi)始掰了，可是那些玉米粒兒就想和我鬧著玩兒一樣，就是不下來(lái)，我就使勁的一顆一顆的往下扒，結(jié)果與米粒兒粉身碎骨了，我的手也火辣辣的疼。這下我慌了，我就跑去看姥姥是怎么掰的，只見(jiàn)她左手拿著玉米棒子，右手輕輕一用力，幾十顆玉米粒兒就乖乖?xún)旱南聛?lái)了，看來(lái)是我沒(méi)掌握技巧。我也照著姥姥的方法去做，剛開(kāi)始怎么也掰不下來(lái)，練了好長(zhǎng)時(shí)間才敗下來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天的努力，我們終于掰完了那一堆玉米棒子。
不掰不知道，一掰真奇妙。望著自己的勞動(dòng)成果，別提心里有多高興了。
收獲快樂(lè)作文 篇5
我的生活因?yàn)橛辛斯殴~，使我收獲了很多快樂(lè)。但最初學(xué)習(xí)古箏卻是喜憂(yōu)參半。
前年一次去姨媽家玩，看見(jiàn)姐姐在彈古箏，那優(yōu)美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引導(dǎo)下，我也開(kāi)始學(xué)古箏了。
剛開(kāi)始，由于我對(duì)古箏并不了解，不懂得指法、音律和技巧，學(xué)起來(lái)很費(fèi)力，一首優(yōu)美的曲子被我彈的斷斷續(xù)續(xù)，我有點(diǎn)失去信心了，但在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我仍舊每天練習(xí)彈古箏。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的水平漸漸提高，隨之學(xué)古箏的興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布，學(xué)校要舉行一次大型音樂(lè)會(huì)，我和同伴被選中了“古箏二人組合�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我既喜又憂(yōu)，我喜的是我終于有表演的.機(jī)會(huì)了，憂(yōu)的是我對(duì)自己的信心不足，為了珍惜這次機(jī)會(huì)，我更加刻苦地練習(xí)古箏。到了表演那天，我信心百倍地上了臺(tái)，合作彈奏了一首優(yōu)美的曲子《旱天雷》，迎來(lái)了臺(tái)下的一片掌聲，那時(shí)，我心里高興極了，古箏給我的童年帶來(lái)了另一番樂(lè)趣。三眼看世界
這次，我收獲了成功，同時(shí)也感受到了歡樂(lè)。
今后我會(huì)將這份快樂(lè)逐漸放大，讓更多的人喜歡上古箏。
收獲快樂(lè)作文 篇6
自由年華，在飛速流淌，我們隨著歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的快樂(lè)，我知道那一種快樂(lè)是我所向往的。
傷落花之謝
明月清風(fēng)，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的海浪打擊，最后被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后u，也沒(méi)有聲響，感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì)了古人的豁達(dá)樂(lè)觀，我收獲這份快樂(lè)。
感生活之樂(lè)
周末，閑來(lái)與家里人嘮嘮家常，聽(tīng)奶奶講過(guò)去的故事，聽(tīng)媽媽講節(jié)俗，聽(tīng)爸爸說(shuō)道，在無(wú)形中，我受到了一種教育。一種快樂(lè)，一種心靈的盛宴，那不是很美好嗎？所以我享受這份快樂(lè)。
品書(shū)韻之美
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。這是何等自信與豪邁。“暮春三月兮“這是何等愜意。品書(shū)韻之美，我知道，我堅(jiān)信，我能成功�，F(xiàn)在我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考，它將使我受益匪淺。
收獲快樂(lè)作文 篇7
每個(gè)人的一生中，都會(huì)有不一樣的收獲，可能會(huì)說(shuō)一句話(huà)，會(huì)是一些知識(shí)或一點(diǎn)快樂(lè)，也可能是一個(gè)小小的啟示。而我已經(jīng)上了小學(xué)六年級(jí)，自然也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，學(xué)到了知識(shí)，交到了好朋友，但收獲最多的還是快樂(lè)，而哪一次所收獲的卻是一次徹底丟人的失敗！
或許你會(huì)問(wèn)我為什么？失敗之中怎么會(huì)獲得快樂(lè)？不妨讓我告訴你這段往事吧。
再一次期末模擬考中，我偷懶而沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕，非常的不理想，三科總分沒(méi)有到達(dá)優(yōu)秀線(xiàn)，由，第一這把座椅滑倒了第二十七。那種滋味很難受，也是我前所未有的感覺(jué)，可是老師和家長(zhǎng)沒(méi)有批評(píng)我。
倒是一些同學(xué)朋友們?cè)谝慌哉f(shuō)三道四，雪上加霜，讓我自己感到很難受，也很后悔。我還是忍不住的去找老師，她卻說(shuō)：“感受一下失敗的滋味，也是有好處的，這樣總比說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)好吧？”此時(shí)的我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，臉不由自主地紅了。
我吸取了上次的教訓(xùn)，很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備真正的期末考試。熬過(guò)了一個(gè)星期，老師給了我一個(gè)喜訊：我榮獲全級(jí)第一！聽(tīng)到這里，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，臉上充滿(mǎn)了笑容。
沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功？收獲了成功，也就收獲了快樂(lè)！
收獲快樂(lè)作文 篇8
10月25日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)意義非凡的日子。因?yàn)檫@一天，我跟隨溫州日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)來(lái)到了臨江小花朵基地，參加一年一度的嘗新節(jié)活動(dòng)，走近秋天，感受豐收的喜悅。
來(lái)到基地，我一眼就看到基地中央，挺立著一個(gè)大大的“豐”字，在“豐”字的前面，擺了一排剛收獲的桔子、花生，西紅柿，還有新鮮的糖糕，似乎在迎接我們的到來(lái)。
老師向我們介紹了嘗新節(jié)的含義，之后我們懷著快樂(lè)的心情向希望的田野出發(fā)了。一路上，聽(tīng)著老師的講解，長(zhǎng)了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了葉子像竹葉一樣的荸薺，愛(ài)心型葉子的芋頭，還認(rèn)識(shí)了早上白色，中午粉紅色，傍晚紫紅色的芙蓉花。
不知不覺(jué)，到了目的地，老師組織我們進(jìn)行了各項(xiàng)拓展活動(dòng)和游戲，令我印象最深的是割稻子�！耙晃铡⒍�、三放、四扎”，老師說(shuō)完了割稻的訣竅，我們?cè)缫寻崔嗖蛔〖?dòng)的心情，聽(tīng)老師說(shuō)完，馬上就一擁而上，九把鐮刀一下子就被搶光了。
我沒(méi)有搶到，只好干瞪眼，但不一會(huì)兒，一位小記者就割好了，把她的鐮刀給了我。我便一頭扎進(jìn)稻海里割了起來(lái)。茫茫的稻海，無(wú)數(shù)株稻子，我真不知道該從哪株下手才好，倒是爸爸的一句話(huà)提醒了我，你看哪株最外面，就割哪株。我選中了一株稻子，便緊緊地握住稻子的根部，賣(mài)力地割了起來(lái)�！斑昀病昀病彪m然割得很賣(mài)力，但稻谷只被我割了一半，另外一半?yún)s頑強(qiáng)地挺立著，好像還不愿意離開(kāi)大地媽媽的懷抱。我便把鐮刀甩到一邊，兩手緊緊抱住稻子，身子向后仰，用力一扯，“撲通”，哎呀，因?yàn)槲矣昧^(guò)猛，跌了個(gè)屁股蹲，唉，這真是偷雞不成蝕把米呀，我不禁自言自語(yǔ)道。過(guò)了一會(huì)兒，我振作精神，吸取前面的教訓(xùn)，又割了起來(lái)。我一改前面粗暴的行為，用力地用鐮刀在稻谷根部慢慢地磨，也不知磨了多久，突然，稻谷的根部就斷了，我高興地大聲歡呼：我終于割下稻子啦！”我一鼓作氣，又接連割了四、五株，然后就抱著割下的稻子，放在專(zhuān)用的半自動(dòng)割稻機(jī)上，在老師的幫助下，順利地將稻穗割了下來(lái)。哈哈，這次稻穗可是很聽(tīng)我的話(huà)，乖乖地落入了籮筐。
忙碌了一天，我們各個(gè)都揮汗如雨，回到基地，喝著自己磨的豆?jié){，吃著自己做的紅糖包，開(kāi)心極了�，F(xiàn)在我也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅和背后的艱辛。正如《憫農(nóng)》中所說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。“通過(guò)這次活動(dòng)，我也更加懂得了平時(shí)要珍惜糧食，絕不能浪費(fèi)糧食！
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