朝陽(yáng)校園作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的朝陽(yáng)校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朝陽(yáng)校園作文1
校園里的清晨來(lái)得最早，校園里的清晨最美好啊。
靜悄悄的
大地還在熟睡，校園里已經(jīng)有人影在閃動(dòng)。
教室里，多少人在朗讀、瑯瑯的讀書(shū)聲在原野里輕輕飛揚(yáng)。
又有多少人在思考、探秘者盡情地釋放著思想的翅膀。
漸漸地，頑皮的朝陽(yáng)悄悄地露出了點(diǎn)點(diǎn)絲陽(yáng)。
只有勤奮的人才知道清晨什么時(shí)候到來(lái)
只有勤奮的人才知道什么叫知識(shí)積累的越艱苦才越甘甜。
是啊
只有勤奮的人才知道校園里的清晨來(lái)得最早，
校園里的清晨最美好��！
伴隨著瑯瑯的讀書(shū)聲，清晨悄悄躲著
等待著頑皮的朝陽(yáng)
聽(tīng)見(jiàn)教室里的朗朗讀書(shū)聲
頑皮的朝陽(yáng)也靜悄悄的來(lái)了
躲在云里偷偷直笑
時(shí)而迎來(lái)白云的絲絲舞動(dòng)
時(shí)而迎來(lái)清風(fēng)的玲玲作響
清晨在那默默的偷笑
看著朝陽(yáng)發(fā)笑
時(shí)時(shí)去戲弄走廊旁的人
鈴~鈴~鈴~上課鈴聲響了
該給美麗的清晨、頑皮的朝陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)啦
美麗的清晨，你還會(huì)回來(lái)嗎？
頑皮的朝陽(yáng)，你還會(huì)回來(lái)嗎？
還有多久會(huì)再見(jiàn)到你啊
你會(huì)更加的漂亮嗎？
這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)走廊里一陣慌亂的腳步聲
哦~原來(lái)啊~是老師來(lái)啦
上課、起立；上課了，上課了
朗朗的讀書(shū)聲再次飄香萬(wàn)里
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
美麗的清晨急切地對(duì)朝陽(yáng)說(shuō)
聽(tīng)見(jiàn)了、聽(tīng)見(jiàn)了、
這群可愛(ài)的.人啊
朝陽(yáng)校園作文2
清晨，打開(kāi)窗簾，深吸一口新鮮的空氣，面對(duì)陽(yáng)光，迎接新一天的到來(lái)。云朵始終擋不住陽(yáng)光，一不小心被朝陽(yáng)的光輝沖破云層，讓地面上的人們豁然開(kāi)朗，充滿活力。在上學(xué)的路上，小樹(shù)帶著早晨的露水，反射著陽(yáng)光帶到大地上的快樂(lè)，祝福人們天天順利，馬路上的汽車呼嘯而過(guò)，象一匹歡快的小馬一樣飛馳著……就這樣，我來(lái)到了我那美麗的校園。校園的門口，兩排綠化綠意盎然，生機(jī)勃勃的歡迎同學(xué)們的到來(lái)！校門一開(kāi)，同學(xué)們緩緩地走進(jìn)校園，輕聲慢步，步伐輕快而有力，讓整個(gè)人顯得斗志昂揚(yáng)，容光煥發(fā)。
每每望見(jiàn)校門口前的“方圓墻”，總會(huì)想起老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：“方圓墻記載了紀(jì)曉嵐所說(shuō)的‘方圓之道’，所謂方，指內(nèi)心要正，不存任何邪念；所謂圓，指對(duì)人要寬容大……”想到這兒時(shí)，同學(xué)們總會(huì)下意識(shí)的靜下心來(lái)，學(xué)習(xí)老師傳授給我們的每一點(diǎn)知識(shí)。走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是整齊劃一的桌子，同學(xué)們正在悠然的看著從圖書(shū)館里借來(lái)的書(shū)，坐在座位上端端正正的拿著書(shū)認(rèn)真地看著；去圖書(shū)柜里借書(shū)的正悠閑的拿出一本書(shū)，翻看起來(lái)……總之，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)讓自己閑著。在朝陽(yáng)下，我在成長(zhǎng)；在朝陽(yáng)下的校園，同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)；在朝陽(yáng)下的一切中，所有人都在成長(zhǎng)，而我永遠(yuǎn)都走在朝陽(yáng)與校園之間的陽(yáng)光大道上！
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