精選五年級作文合集7篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
今天上作文課,老師讓我們來切蘋果。只見她拿出了3個紅彤彤的大蘋果,我們爭先恐后地舉起了小手想要接受這個光榮的任務,老師躊躇了一會兒,讓228班的賀思婧接受了這個光榮的任務。她接過了水果刀,拿起那個最大的蘋果就要往下切。她一只手拿著刀,一只手拿著蘋果,從頂部切到底部。這只蘋果看起來好像還沒熟,像一個倔強的小孩,緊緊地繃著那圓滾滾的臉。終于,咔嚓一聲,蘋果開了,露出了白白的臉蛋,中間還有一顆圓溜溜的大眼睛呢!
賀思婧切完了,老師又讓一個人來切第二個蘋果。同學們又一次舉起了期待已久的小手,老師說:“讓潘罕文來吧。”大家失望地放下了手。只見潘罕文拿著刀好像要打仗似的。他熟練地拿著刀從蘋果的腦袋上一刀劈了下來,白色的“鮮血”一滴滴地往下掉,里面露出了一顆大大的心。
最后一個蘋果了,同學們都迫切地希望老師喊到自己,可是老師確喊了自己的女兒。靚靚妹妹,她的方法卻與眾不同,瞧!她把刀放在蘋果的腰部,慢悠悠地切著那青澀的蘋果,她像光頭強鋸木頭一樣費力地鋸著蘋果,可是一切都是徒勞無功的。同學們在旁邊七嘴八舌地議論著,有的說刀太小了,有的說靚靚的力氣太小了。最終她使出了吃奶的力氣,終于把蘋果掰開,露出了一顆星星的胎記。
這次觀察切蘋果,我知道了善于觀察,敢于創(chuàng)新,就會發(fā)現不一樣的結果。
五年級作文 篇2
你如同那涓涓細流,流淌過我干枯的心靈,你如同那燦爛的陽光,照耀在我緊閉的心門,你如同美麗的風景,裝飾著我一生的道路。——題記
前幾天,我覺得褲子太長了,褲腳常被鞋子踩著。走路總是要拉褲子,回家的時候,將換下的校服放在籃子里,等你幫我洗。爸爸將我買好的菜放在粗放,就去玩電腦了,我也進房間開始寫作業(yè)。
“嗚嗚”的抽煙機的聲音不停地在我耳邊響,望了望時鐘,八點了,怎么這么晚了!心中有些一伙,走出房間,看見了廚房里的你,你一會兒用鏟子翻一翻鍋中的菜,一會兒用鍋中的菜,一會兒用菜刀將要用的材料切成狀,再放進鍋里,一會兒還要擦一擦被熱氣蒸出來的汗,忙的不亦樂乎。我頓時覺得眼睛有點澀,揉了揉,心里想著:如果是其他家庭,恐怕走啊就在外面找了加飯館,花了點兒錢,點了點兒菜吃完了吧!而你卻說外面的菜不衛(wèi)生,油不一定干凈,所以現在還在廚房中忙碌.
走上前去,從你手中拿過鏟子,幫你炒了起來,你一愣,又開始切起了菜。忙活了大半天,終于在桌上擺上了五菜一湯。香氣撲鼻而來,到廁所洗了個手,將所有人的飯盛好,叫了一句“開飯了”,就坐下吃了起來。爸爸也坐下了,看見還咋唉廚房中收拾的你,說到“老婆!先吃,一會飯菜涼了,就不好吃了,別忙著收拾!”說完也開始吃飯。
吃了幾口,你也出來了,把濕漉漉的手在圍裙上擦了擦菜拿起筷子,開始吃飯。
吃完飯后,我便開始洗碗,你也幫著收拾,活就開完了。
休息了一會兒,你就去洗衣服,我也只有進房間寫作業(yè)!班оА钡南匆侣晩A雜著“滴答答”的鬧鐘聲,時間到了十一點。我伸了個懶腰,起身去洗漱,恍惚之中,看見你似乎在沙發(fā)上,也不知道在干什么。
一晃眼,就是星期天,坐著校車到了學校,拿到校服時,看著這縫得整整齊齊的褲腳,我愣住了,眼睛也不知為什么發(fā)起熱來。原來那天晚上,你是在為我細心地縫褲腳,你平時上班那么操勞,回到家又要干著干那家務,明明有理由可以補眠,卻深夜在昏暗的光下為我縫褲腳。頓時覺得心中有一股熱流緩緩淌過,暖得心熱和和的。
你是我人生道理上的一棵大樹,你是我人生道路上的一輪明月,你是我心中最美麗的美景,你是我的母親。謝謝你,母親!
五年級作文 篇3
我們農場,是一個非常美麗的地方。一到秋天,路兩邊的樹葉都變成了金黃色,飄飄灑灑,落在了農場的`大街上。
秋天,站在路邊看那遼闊無邊的稻田,像一片金色的海洋。沉甸甸的稻穗像害羞的孩子一樣低著頭。農民們都在稻田地里忙碌著,把豐收的糧食收回家?粗切┺r民的臉上都帶著喜氣,就知道今年一定又是一個豐收年。驅車行駛在鄉(xiāng)間小路上,你看那些樹葉刮到車上,就像蝴蝶一樣停在車窗玻璃上。
秋天的校園是最美的一個地方。走在校園里,能聽見秋風刮著樹葉嘩嘩的響聲。樹葉落在地上,真是:落葉不是無情物,化作春泥更護樹。走在校園里仿佛看到樹們穿上了衣服,卻剪掉了它的頭發(fā)。金黃色的樹葉飄落在了我們那莊重而又嚴肅的升旗臺上,落在了我們的籃球場上,落在了我們校園的各個角落里。秋天的樹葉紛紛飄落下來的畫面太美了!金黃色的葉子就好像天空中跳舞的小精靈,我看著看著,仿佛跟隨它們進入了仙境一般?囱,那些樹葉正在我們三角形的房頂上玩滑梯呢。我依靠在一棵樹邊,仿佛自己也是一棵樹,腳下長出了根須,身體變成了樹干,頭發(fā)長成了樹冠,胳膊變成了樹枝,血液變成了樹葉。此時,我就是一棵樹,正在感受著秋天的美麗。
秋天是一個收獲的季節(jié),糧食豐收了,地里的大白菜也豐收了,樹林里還會有很多的蘑菇。每到秋天出蘑菇的時候,我奶奶就會和一些老人們到茂密的樹林里去采蘑菇,她們騎著自行車,拿著大筐小簍,不怕辛苦去采摘。她們每次都會滿載而歸,看著滿滿一筐的蘑菇,奶奶樂的嘴都合不攏。
沒有春天的忙碌,哪來秋天的收獲。大棚里的葡萄架上,掛滿了一串串沉甸甸紫色的、綠色的葡萄。我在那里品嘗著酸甜的葡萄,看著葡萄園主人臉上幸福的表情,就知道今年的收成一定不錯。
今年的秋天,是一個特殊的秋天,我從一名小學生變成了中學生,在新的學校里,我認識了三位新老師,他們分別是我們班的魏老師、張老師和班主任楊老師。他們會帶著我們走向一個新的秋天,帶著我們走向成功,帶著我們走向美好的未來。
秋天里,我們要努力學習,為農場美好的未來做準備。我們這些農場少年一定會讓祖國和我們的家鄉(xiāng)越來越美好,越來越繁榮昌盛。
五年級作文 篇4
每個人都有自己的同學和伙伴,我也一樣。在班里,我是最高的,你也許會想,有最高,那最矮的呢?那就是王浩楠了,他足足比我低一個頭還有余。而且,又因為我們倆是“鐵哥們”,便被人稱為“最身高差組合”。其實,他還是一個“全能王”呢!
飛毛腿四號
在跑步上,我是王浩楠的師傅。記得有一次50米跑,我正好和他一起跑。在跑的過程中,我發(fā)現他在拼命地追我,我便想,看他這樣我就讓讓他吧,人不能總比不過別人。這樣想著,我就放慢了腳步,可他又緊緊地追了上來。我又想:師傅總不能比徒弟差吧。就又加快了步伐,盡管他雙腿快速跨動,沖向終點,但最終還是我贏了。事后,王浩楠對我說:“我一定要超過你!敝劣凇帮w毛腿四號”,是因為我是飛毛腿二號,在我后面還有同學比王浩楠快,所以他便是四號了。
作業(yè)達人
王浩楠寫作業(yè)速度之快,如果他第二,班中沒人第一,頂多并列。我到他家寫作業(yè),除了寫數學作業(yè),他都做得比我快。我還在奮筆疾書寫第一項作業(yè)時,他已然是在寫第二項甚至第三項作業(yè)了。其手速可不謂不快也!做作業(yè)之速可不謂不快矣!
少林武僧
不要看王浩楠個子矮矮的,其實他還是一個名不見經傳的武藝高人呢?础皭喊浴标悡P又在欺負同學了,王浩楠就站出來說:“不許你欺負同學!”陳揚說:“就你這么矮一個……”說著邊一記“黑虎掏心”沖著王浩楠飛去。王浩楠面無懼色,沒等陳揚話說完,就伏下來一招“掃堂腿”,把“惡霸”陳揚一腿掃到在地上。他對地上的陳揚說:“告訴你,我可在少林寺學過!還有,以后不要說人矮!”圍觀的同學都驚呆了,真是“人不可貌相,海水不可斗量”!
體育好,作業(yè)快,身手棒,王浩楠就是這樣的“全能王”哦!只不過這身高……實在是……有點太矮了吧。楠鍋兄弟,人爭氣可個子不爭氣!人高才是真正帥氣的“全能王”。
五年級作文 篇5
一年一度的母親節(jié)到了,媽媽,我要真誠地向您說聲:“謝謝!”謝謝您對我這11年來的關心和幫助,鼓勵我要堅貞不屈、勇往直前;謝謝您在我難過傷心的時候,安慰我、鼓勵我!
記得在我小時候的一天深夜里,狂風大作,電閃雷鳴,我感到身上滾燙,這時您也察覺到我可能發(fā)燒了,就起身拿了一個溫度計給我量體溫,當您把體溫表從我腋窩拿出來看時,一聲驚呼:“呀!怎么燒到了39度了!”說完,您就趕忙起身給我找退燒藥吃。過了一個小時,您又給我量體溫,燒還是沒退,這下您真急了,說:“咱們快去醫(yī)院!闭f完,您幫我穿上衣服,就背著我往醫(yī)院跑。
外邊下著傾盆大雨,您拿了一把傘,由于雨下得太大了,一把傘無法為我們遮擋,您就把傘向我這邊傾斜。跑了一段時間之后,我就聽見了您氣喘吁吁的呼吸聲。我心疼地說:“媽媽,我下來自己走吧。”您嚴厲地說:“不行,你現在發(fā)著燒呢!”我還想堅持說,就被媽媽打斷了:“不要再說了……”
很快到了醫(yī)院,您就急忙找醫(yī)生給我打針,我看到您頭發(fā)上的水順著往下淌,衣服全濕了,看著您這樣,我心里有說不出來的難受。
當我第二天醒來的時候,天已經亮了,我迷迷糊糊地看了一眼周圍,頓時,我的眼淚像斷了線的珠子一樣,嘩地流了下來,您為了照顧我一夜都沒睡覺……
都說媽媽的愛是無私的,是感人的,是不求回報的,那時我才深深切切地體會到。謝謝您,媽媽!我愛您,媽媽!
五年級作文 篇6
清晨,大陽露出笑臉,我迎著溫暖的陽光,來到花園里。那嬌嫩的花朵是多么艷麗。小路兩邊栽滿了花,那些鮮花的葉子里有幾滴朝露,在陽光下閃閃發(fā)光。一棵棵小樹生機勃勃,使整個花園生機盎然。
正當我沉迷在這美景之中時,突然看到一些不文明的行為:許多人把垃圾桶旁邊,而垃圾桶卻空空的,這讓我的心情糟透了。
就在這時,兩位戴著紅領巾的同學走到這骯臟的垃圾桶旁邊,他們放慢了腳步,看起來很不自在。女孩子彎下腰。她不怕臟,用自己干凈的手撿起垃圾,輕輕地放入垃圾桶。那個女孩子快撿完時,男孩子靈機一動,他拿出一張白紙和一支筆,趴在地下,在紙上認真地寫了幾個字,他到底在寫什么呢?
女孩子撿完后,便跟男孩子一起把那張紙貼在垃圾桶上面。紙上寫著:“文明只差一步!
路過的人紛紛對他倆贊嘆不已,他們倆紅著臉,不好意思地低頭離開了。而紅領巾在陽光下變得更亮!
這件事讓我非常感動,他告訴我:要講文明,不能亂丟垃圾。
五年級作文 篇7
靜靜的深夜群星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮……”無意中聽到這首歌,瞬間打開了我思緒的匣子,一件件,一樁樁關于您的往事,不斷地浮現在腦海里。
記得有一次,上課鈴響了,我們端端正正地坐在位置上,睜大眼睛凝視著門口,等待老師來上課,可奇怪的是:今天一直看不到您的身影,您可是從來都不遲到的。∥覀兙o皺眉頭,心里像懷揣著兔子一樣忐忑不安。突然,門被推開了,只見老師披著大衣,趔趄地走上講臺,您咳嗽了一聲,就對大家說:“對不起,老師遲到了,請同學們諒解,現在開始上課”。我們心里頓時明白了:老師不舒服。這節(jié)課紀律非常好,平時愛吵鬧的同學,也一反往常地專心聽講。10分鐘……20分鐘……30分鐘……我以為您會坐下休息片刻,舒緩一下疲憊的身體,可是直到下課鈴聲響了起來,您才緩緩坐下。同學們都圍到您身邊,有的幫您倒開水,有的幫您搬椅子,我抱著您的書,也趕忙跟了上去。您感動萬分,不停地說:“謝謝同學們”!我們含著心疼的淚花說:“不,謝謝老師!您身體這么不適,還堅持給我們上課。”這節(jié)課,讓我終身難忘!
我還清清楚楚地記得那次,我的腿因踢足受傷而不能行走。那天上課時,我突然想上廁所,可是又寸步難行,只能極力忍住,但越忍越難受,于是我忍痛站起來,剛想邁步卻痛得被迫坐下。此時,您看到了,走到我身邊,俯下身子,溫柔地說:“馬可益,你怎么了”?我紅著臉,不好意思地說:”老師,我腳受傷了,可我很想上廁所”。您看了一下我的腳,毫不猶豫地說:那我背你去吧”!說完,馬上彎下腰,蹲下身子。我含淚伏在您背上。在去廁所的路上,我發(fā)現了您黑發(fā)中夾著很多白發(fā),那其中的一根白發(fā)就是為我而生的……
老師,敬業(yè)的張老師,您用愛心滋潤我的心靈,用行動成為我的楷模,以淵博的知識引導我走進文化的殿堂。
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