成長(zhǎng)的淚水作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的淚水作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的淚水作文1
眼淚都是我的體會(huì),成長(zhǎng)的滋味。
——題記
悄悄地,眼淚無(wú)聲無(wú)息劃過(guò)臉頰。又一次哭了,數(shù)不清自己這是第幾次落淚了。每一次的哭泣,感覺(jué)淚都在敲打自己的心靈,眼淚見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
有人說(shuō):‘每個(gè)人心中都住著一個(gè)淚王子’。王子,是童年最美好的向往。那時(shí)候的我只知道,若可以,長(zhǎng)大后一定要過(guò)著幸福的王子公主的生活,不為什么。只是因?yàn)槊恳槐就捗枥L王子公主時(shí),都會(huì)運(yùn)用得上“幸!倍。還記得,有一次看到一本童話,結(jié)局寫到‘不幸的是,最終王子身患惡疾,丟下了公主從此與世長(zhǎng)辭……’?赐旰螅烷_(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)。眼淚劃過(guò)臉頰,打落在童話書(shū)上,在我成長(zhǎng)過(guò)程中烙下了一個(gè)烙印。它告訴我童年時(shí)期的我曾那么純真,為了那心中美好的結(jié)局兒落下了那寶石般的淚珠,F(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的淚水應(yīng)該是甜的。
“物事人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。美好的青年時(shí)光,被那遙不可及的夢(mèng)想填滿了。沒(méi)有時(shí)間再看童話,沒(méi)有時(shí)間感傷童話,有的只是不斷在紙上揮霍著我的時(shí)光、追尋著我的夢(mèng)想。那淚水只會(huì)滴落在那布滿紅叉叉的試卷上,只會(huì)為我那努力后得到的結(jié)果添上最好的詮釋。那淚水是苦的,每一滴都包含了我走在學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊上灑下的汗水,每一滴都見(jiàn)證了我一步步的成長(zhǎng)。流淌在心上,滴落在紙上,在心中結(jié)成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實(shí)地的走下去……
成年、老年,我還沒(méi)有品嘗過(guò)其中的滋味,相信未來(lái)會(huì)用淚水譜寫新的樂(lè)章……
眼淚見(jiàn)證我的成長(zhǎng),它是我逐漸堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證,它不是懦弱的象征,我更愿意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽。紛亂世界的不了解,喧鬧人群中的孤獨(dú),眼淚是我成長(zhǎng)的回憶錄!班l(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看”孟浩然面對(duì)鄉(xiāng)愁,放棄了“男兒有淚不輕彈”的界限;“羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無(wú)奈的眼淚;“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”杜甫面對(duì)國(guó)破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆……可見(jiàn),眼淚是情感最好的詮釋。別說(shuō)我太不堅(jiān)強(qiáng),只懂得躲在角落里哭泣。若沒(méi)有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,聽(tīng)我低聲訴說(shuō)著成長(zhǎng)的經(jīng)歷,命令我堅(jiān)強(qiáng)地走下去,那我成長(zhǎng)的歷程就不至于讓我如此的難忘。
眼淚,見(jiàn)證我的成長(zhǎng),為我每一次的跌倒、每一次的孤獨(dú)、每一次的感動(dòng),都添上最美好的腳注。未來(lái),我只知道:我要在每次哭泣后,擦干眼淚,勇往直前!
成長(zhǎng)的淚水作文2
每個(gè)人在成長(zhǎng)中,一定會(huì)有挫折,有成功,而有一種滋味,卻讓我至今仍難以忘懷……
在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí),幼兒園正在招興趣班。我的媽媽為我報(bào)了一個(gè)古箏興趣班。說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)對(duì)古箏有幾分好奇,也迫不及待地想去嘗試。剛上第一節(jié)課,被義甲勒疼的我當(dāng)時(shí)就哭了,那些好奇轉(zhuǎn)眼變?yōu)榛一骄畔鲈仆。我正想著就此放棄還是要忍痛堅(jiān)持,無(wú)意間卻看見(jiàn)電視上幾位打扮得很美的姐姐優(yōu)美地在琴弦上彈奏,我不自覺(jué)地羨慕起來(lái),心想:“為了我有朝一日也能站在那樣大的舞臺(tái)上穿著漂亮衣服演奏,我一定要堅(jiān)持努力!
在經(jīng)歷了數(shù)堂課后,我又有了新煩惱:“老師要求每天練三小時(shí)以上,這是挑戰(zhàn)我的極限吧?為了我那多年以來(lái)的夢(mèng)想,我還是艱難地戴上義甲,刻苦地練習(xí)那枯燥煩人的練習(xí)曲,當(dāng)完成那3小時(shí)的任務(wù)后,我把義甲放下,這才發(fā)現(xiàn),我的左手按弦按得長(zhǎng)了水泡,右手被勒得通紅,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我已忘記這是第幾次眼淚了,嗚嗚地哭地起來(lái)。
我之后也開(kāi)始慢慢適應(yīng)了這樣的生活,掉眼淚次數(shù)變少了,我的古箏水平也在慢慢提高,右手再也不紅了,左手也長(zhǎng)了繭,我仍不懈地練習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,在我大班快畢業(yè)的時(shí)候,我在華人陳老先生的到來(lái)幼兒園之際,在那個(gè)不大卻是我人生第一次演出的'舞臺(tái)上表演了古箏,我不敢相信,陳老先生不但為我鼓掌,還和我握手,那一刻,我掉下了眼淚,但,這是激動(dòng)的眼淚,也是我所有眼淚匯聚成的結(jié)果。
直到今天,我還在不懈地練習(xí)古箏,每天下午回家,我都會(huì)習(xí)慣性坐在古箏面前,戴上那曾經(jīng)讓我落淚的義甲,熟練地?fù)崦傧,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在古箏中度過(guò)了8年時(shí)光,我也很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有放棄它。我在煩惱時(shí)撥動(dòng)琴弦,為我解開(kāi)心結(jié);在無(wú)聊時(shí)撥動(dòng)琴弦,如同陪我聊天;……雖然我古箏水平已達(dá)到了10級(jí),可我并不覺(jué)得這是盡頭,“精益求精,藝無(wú)止境”,我還會(huì)向前邁步,還會(huì)前進(jìn)!這時(shí)我頓悟:年少時(shí)的眼淚換到了今日的快樂(lè)!還好我當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄,成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是酸甜苦辣,在眼淚中成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的淚水作文3
那些年,我還是個(gè)孩子。
此情可待成追憶,這些情,不是愛(ài)情,是難以忘懷的瞬間:
。ㄒ唬┮恢备心铑I(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的幫助和祝福,在我昏迷的時(shí)候焦急的眼神,在手術(shù)室外等待的長(zhǎng)凳,除夕之夜本應(yīng)和親人過(guò)年卻陪我在病房,有空就過(guò)來(lái)陪我聊天的感動(dòng),安慰,理解,還有默默為我做很多事情的同事,有時(shí)候,在病房中哼著我愛(ài)的那些歌曲,哼著哼著禁不住淚水洶涌。我一直看著外面的天空,深秋的落葉,無(wú)痕的落雪,漸綠的柳葉,在那個(gè)漸熱的暑期,我終于出院了,懷著久違的心情,望著來(lái)往的人流,心里涌來(lái)陣陣酸楚。本以為出院意味著一切會(huì)慢慢變好,我卻怎么沒(méi)想到在現(xiàn)實(shí)憂傷了我的簡(jiǎn)單,那些讓我輾轉(zhuǎn)于醫(yī)院與現(xiàn)實(shí)的憂愁,我的迷茫,我的無(wú)助,那段日子,我喝酒,我抽煙,我渴望一刻忘記現(xiàn)實(shí)的快樂(lè)。然而煙酒永遠(yuǎn)無(wú)法逾越現(xiàn)實(shí),我為自己做了主,這期間的周折,讓我難忘,最終,劃上了句號(hào)。
。ǘ┳钣H莫過(guò)于家人,我永遠(yuǎn)都記得他們的哭紅的雙眼,讓我心碎,曾經(jīng)以為我不會(huì)再讓他們操心,卻沒(méi)料到讓他們操了最大的心,我不愿讓他們陪我,是因?yàn)槲也幌胱屗麄兏y受,我記得他們的眼神,他們的話語(yǔ),父親簽字的忍不住的眼淚,那一刻,我才真的明白,有一種難受,語(yǔ)言無(wú)法表達(dá),那個(gè)晚上,一個(gè)人躺在醫(yī)院的走廊里,徹夜未眠,我的愧疚與傷心交織在淚水中肆意流下,我一直都最想對(duì)他們說(shuō),爸媽,你們少種點(diǎn)地,別再那么累了,還有,我現(xiàn)在真的很好,請(qǐng)你們不要擔(dān)心。
。ㄈ┲略(jīng)愛(ài)過(guò)的人:喜歡你的單純,雖然我們交往的時(shí)間不長(zhǎng),但是那些日子,讓我難忘,那些曾經(jīng)漫步在操場(chǎng),嚴(yán)冷的冬日里靜靜地坐在廊座上看大學(xué)的湖面的幸福。還有愛(ài)過(guò)的你,因?yàn)槟阆矚g上燕姿的歌,每一次陪你跑步、聊天、吃飯,我都記得,如今,我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),唯有祝福你們。
。ㄋ模┲禄@球:曾經(jīng),我那么愛(ài)你,你是我生命中的一部分,20xx年,我開(kāi)始看NBA,與火箭一起分享快樂(lè)與悲傷,20xx年,我開(kāi)始迷戀籃球,那些參加過(guò)比賽,那些灑下的汗水,大學(xué)的球場(chǎng)兄弟們的友誼,還有10年公司的那一個(gè)冠軍,我將會(huì)永遠(yuǎn)收藏。
。ㄎ澹┪乙恢焙軕c幸我有幾個(gè)好兄弟,雖然很少聯(lián)系,卻總會(huì)掛念,我一直相信,我們的感情不會(huì)淡,過(guò)去的日子我們收藏,未來(lái)的日子我們相互祝福。
成長(zhǎng),有笑語(yǔ),有淚水,曾感動(dòng)于自己過(guò)去的某些點(diǎn)滴,未來(lái)的路我相信我相信會(huì)和我的夢(mèng)一樣,灑滿金色的陽(yáng)光,蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方。。。
成長(zhǎng)的淚水作文4
這個(gè)暑假真的很忙,為了學(xué)習(xí)要到處上輔導(dǎo)課,還要做不少作業(yè),但我的小提琴功課始終沒(méi)落下。
“哎呀,又要拉琴了,真是煩死了!”暑假里,我?guī)缀跆焯爝@樣抱怨著。這一天,我又慢慢吞吞地拖沓著腳步走進(jìn)了書(shū)房,走到了小提琴盒的旁邊!鞍,你這家伙真是煩死了,跟著我7年,現(xiàn)在還要麻煩我!蔽倚睦镞@樣思索著。但抱怨歸抱怨,這琴還是得練。我把琴托起來(lái),夾在下巴和肩頭之間,頭微微向左傾,左手托著小提琴,右手拿著弓,不情愿地拉了起來(lái)!昂,拉得多難聽(tīng)啊,自己都聽(tīng)不下去了。”媽媽也在一旁叨叨,說(shuō)我拉得聲音真像“殺雞聲”!斑@也不能怪我啊,平時(shí)又沒(méi)時(shí)間,只能偶爾練一下,現(xiàn)在又要考級(jí),哪會(huì)那么容易!”我?guī)缀鹾鹆顺鰜?lái)。媽媽那里沒(méi)有了聲音,我只能堅(jiān)持著繼續(xù)拉下去。吱吱呀呀的聲音不停地回蕩在我的耳邊,這不禁時(shí)我更加的煩躁,淚水不知怎么的就一下流了下來(lái)……
爸爸十分惱火,“這么大人還哭,看來(lái)你要好好反省反省了!”我試著努力平息自己的心情,讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),以前的一幕幕一個(gè)接一個(gè)地浮現(xiàn)在我眼前:記得1年級(jí)時(shí),爸爸媽媽帶我去看一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),大概是看到小提琴手琴弦一按,右手用弓一拉,美妙的音符就出來(lái)了。嘿,那樣子別提多神氣了!要是我也像他們一樣,該有多好啊,于是我就向父母央求著學(xué)起了小提琴。7年過(guò)來(lái),也遇到了不少挫折、困難,但能一步步走到今天,也著實(shí)不容易,畢竟多少年都挺過(guò)來(lái)了,都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在一下說(shuō)要放棄,豈不是虧大了。想到這些,我不禁感覺(jué)自己剛才的想法多么幼稚,多么可笑,以后要走的路還長(zhǎng),現(xiàn)在遇到這點(diǎn)小麻煩就放棄怎么能行呢?剛才自己還感覺(jué)云里霧里的,現(xiàn)在好似一下豁然開(kāi)朗了,我自己走了出來(lái)!我似乎已經(jīng)成長(zhǎng)了。
我又重新拾起小提琴,投入、專注的拉了起來(lái),似乎感覺(jué)自己拉得也蠻好聽(tīng)的,在苦練了許久之后,我感覺(jué)我的下巴﹑肩膀還有脖子好像在燃燒,火辣辣地疼,手指也按出了一道道紅印。但我每次都咬緊了牙關(guān)堅(jiān)持下去,暗暗告誡自己:堅(jiān)持,勝利屬于你!
成長(zhǎng)的淚水作文5
面對(duì)成長(zhǎng)的,是淚水
雨絲,纏綿,恩斷,義絕,毫無(wú),瓜葛
當(dāng)淚水從眼眶滾出來(lái)時(shí),我已經(jīng)明白,一切都回不去了。
時(shí)光,回不去了,人,回不去了。湛藍(lán)的天空隱藏著無(wú)盡的殺害,美麗的花兒隱藏著無(wú)盡的劇毒,豪爽的笑聲隱藏著無(wú)盡的悲痛。
當(dāng)我用淚水洗灑天空時(shí),有人卻歡喜無(wú)憂,有人說(shuō),命運(yùn)是公平的,那是因?yàn)樗皇橙碎g煙火,有人說(shuō),命運(yùn)是不公平的,我可以說(shuō),我更同意第二個(gè)人的說(shuō)法嗎,雖然,每個(gè)人路都不會(huì)一路風(fēng)順,但他努力過(guò)后有了結(jié)果,有了成功,而我,沒(méi)有。
我可以說(shuō)我一無(wú)所有嗎,當(dāng)然可以,親情,破碎了,友情,已隨諾言飛遠(yuǎn)了,自信,已被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的踐踏了一次又一次,傷的千瘡百孔,滿目蒼痍,傷痕遍布。
我一次又一次的被語(yǔ)言攻擊的麻木了,可還是被父母的吵罵刺痛了耳膜。
窗外的雨絲纏綿,而我的心卻如刀絞,坐立不安。
本是鏡中花,留在鏡中死
每天一開(kāi)家門,炊煙裊裊,香氣撲鼻。這,是家的味道?墒俏液ε,終有一天,這已不再是我的家,或者,這里會(huì)是只有我在這寂寥里的,悲痛。
其實(shí),家是與個(gè)人的搖籃,家是一面鏡子,純白,無(wú)雜質(zhì),無(wú)碎裂。
可我們沒(méi)有想過(guò),我們待得這個(gè)鏡子是否有雜志與碎裂呢?
我們是鏡中的花,可愛(ài),天真,無(wú)邪。
但世上沒(méi)有完美的鏡子?傆幸惶欤鼤(huì)碎裂那么一點(diǎn),但也有一點(diǎn),有些鏡子,終于經(jīng)不住時(shí)光的打磨,破碎的不堪入目,而我們這朵鏡中花,也會(huì)因?yàn)殓R子的破碎而逝去。
面對(duì)成長(zhǎng)的,是淚水
長(zhǎng)大后的我們,已經(jīng)成熟,所以父母認(rèn)為,我們可以承受壓力,無(wú)論多大,或者痛苦,而他們不知道的是,我們長(zhǎng)大過(guò)后,并不那么想要成長(zhǎng),當(dāng)初所謂的成長(zhǎng),是想著可以自由,可是,并不是,而是殘酷的現(xiàn)實(shí),與淚水,所謂的成長(zhǎng)?辞辶顺砷L(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)。
一只昆蟲(chóng)束博在巨大的蜘蛛網(wǎng)里,流淚,后悔,宰割。
面對(duì)成長(zhǎng)的,是淚水。
成長(zhǎng)的淚水作文6
這幾年來(lái),我聽(tīng)過(guò)不知多少令人感動(dòng)的故事,流下不知多少眼淚,就在星期五的晨會(huì)上,“露珠”又從我的眼睛里冒了出來(lái)。
這個(gè)故事就發(fā)生在我們的身邊,發(fā)生在蒲州育英學(xué)校。她,是一個(gè)乖巧、可愛(ài)的女孩,蒲州育英學(xué)校六(1)班的學(xué)生;她,患了嚴(yán)重的白血病,正在生死邊緣上掙扎;她勤奮好學(xué),每個(gè)學(xué)期都會(huì)托付爸爸來(lái)學(xué)校里拿取新課本,獨(dú)自在病房里自學(xué);她在想著自己的同時(shí),也會(huì)想著他人,呼吁人們獻(xiàn)愛(ài)心,為血癌患者捐助干細(xì)胞。她就是----王怡欣,一個(gè)討人喜愛(ài)的孩子。
如果不是一場(chǎng)突如其來(lái)的白血病奪走了她的健康,她可以像我們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng),在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,在明亮的教室里學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。以前那個(gè)皮膚雪白,留有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)的王怡欣好像一下子不見(jiàn)了,如今的她骨瘦如柴、疲憊不堪,每天不斷地打針,不僅手上布滿了針孔,腳上也不能幸免,日復(fù)一日,年復(fù)一年,輪番的化療,使她掉光了頭發(fā),好像一位沒(méi)頭發(fā)的尼姑一樣,父母為此也花光了所有的積蓄,現(xiàn)在身無(wú)分文。寫到這兒,我又不禁流下了眼淚,好像自己也身臨其境,好像看到她掉光了頭發(fā)、狼狽不堪的樣子,一想起來(lái)我就心驚膽顫,渾身都起了雞皮疙瘩。
她是那么堅(jiān)強(qiáng),在艱苦的環(huán)境中,依然一聲不吭地接受醫(yī)生的治療;她是那么勇敢,在巨大的困難面前永不低頭,不退縮、不氣餒、不放棄;她是那么樂(lè)觀,明知道自己得了很難恢復(fù)、治療的癥狀,在鏡頭前依舊那么快樂(lè),不忘那燦爛的微笑。她的舉動(dòng),就是為了能早日回到我們學(xué)校繼續(xù)讀書(shū),多么執(zhí)著的一個(gè)女孩!學(xué)校知道這件事后,舉辦了一場(chǎng)捐款活動(dòng),將心比心,我們要互相傳遞愛(ài)心,相信愛(ài)能創(chuàng)造奇跡。
王怡欣,雖然我不認(rèn)識(shí)你,但祝你早日恢復(fù)健康,回到我們學(xué)校,支持你!那一次的淚代表了我對(duì)你的祝福!
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