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我們班的小能手作文

時(shí)間:2024-06-07 23:58:30 曉麗 關(guān)于小的作文 我要投稿

我們班的小能手作文(通用18篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我們班的小能手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的小能手作文(通用18篇)

  我們班的小能手作文 1

  小欣可是我們班上的寫字,畫畫做手工的小能手,大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  記得有一次我跟小欣去參加學(xué)校舉辦的DIY課程,老師說“這次做一個(gè)小熊貓”,大家真以為熊貓做的很簡單,但是做起來卻難倒了我,這毛,著胡須,這有黑又小的眼睛,怎么做的啊!那么小,那么精致,也只有神才會(huì)做得出來吧我在心里暗暗地苦訴著。

  回頭一看,小欣竟然把熊貓的毛和身子都做好了,遠(yuǎn)看根本看不出來任何問題的,她做的如此生動(dòng),形象,會(huì)不會(huì)是神給予了他能力。我盯著他手中的那只熊貓,看了有大半天,轉(zhuǎn)過頭來又不會(huì)做了,想當(dāng)初我的“手工小達(dá)人”是怎么當(dāng)上的,現(xiàn)在不會(huì)要成“觀察小達(dá)人”了吧!

  “做好了”著驕傲的.聲音在整個(gè)走廊回蕩,小欣給我看了他的作品,那熊貓栩栩如生,聽著又大又胖的肚子,嘴里咀嚼著細(xì)嫩的竹葉,細(xì)看仿佛還在笑。老師在教室里左夸又夸,讓我很不服氣,跟她提出了比賽做小狗,她高興地答應(yīng)了我,我倆不停地做著,手都要麻木了,碰巧的是我正準(zhǔn)備做最后一步時(shí),她已經(jīng)做好了,而且很好看,而我呢?做的不僅慢還丑,真是天壤之別!

  唉!看這樣慢慢下去,我的“王位”真的要守不住了!

  我們班的小能手作文 2

  我們班真是人才濟(jì)濟(jì),有鋼琴王子小嘯,他能奏出美妙的鋼琴曲,有風(fēng)度翩翩的小宇,有畫畫家小瑞,可我最佩服的是數(shù)學(xué)小能手———小凱。

  小凱的數(shù)學(xué)天分眾人皆知,還是班級(jí)的`數(shù)學(xué)課代表,可大家并不知道他的數(shù)學(xué)天分來自一次次的努力和鉆研。你看,他又在低頭聚精會(huì)神的演算呢。

  有一次數(shù)學(xué)課上,張老師給同學(xué)們出了一道題十分鐘后解答出來。滴滴答答十分鐘過去了,張老師笑著問;“同學(xué)們,有誰算出來答案了嗎?”教室一片安靜,似乎一根針掉到地上就能聽到。這道題太難了。沒有同學(xué)會(huì)解答。突然,小凱站了起來,自信滿滿的報(bào)出了答案。張老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們不由自主的為他鼓起了熱烈的掌聲。張老師讓小凱講解做題方法,他走上講臺(tái)拿起粉筆在大黑板上“刷刷”地寫了起來,他的思路清晰,動(dòng)作迅速很快便寫完了解題過程,老師和同學(xué)都伸出了大拇指。

  這就是為我們班,讓我最佩服的數(shù)學(xué)小能手——小凱。

  我們班的小能手作文 3

  在我們班,有三個(gè)讓人佩服的同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。

  小羽是一位座位體前屈大王。每當(dāng)練習(xí)時(shí),她的.成績都會(huì)讓人嚇一跳。優(yōu)秀是十點(diǎn)九,可她每次都超過了。在一次座位體前屈測(cè)試時(shí),她第十個(gè)測(cè)。當(dāng)老師報(bào)出她二十四點(diǎn)六時(shí),所有同學(xué)圍了上去,問她的密訣,可她說:“沒密訣,是多練練出來的!边@時(shí)“飛毛腿”小一下子倒在了地上。后來才知道也被嚇著了。

  說到小,他可是有一對(duì)飛毛腿。在一次跑步測(cè)試中,他像一陳風(fēng)似的飛過我們身旁,我們還以為只有個(gè)八點(diǎn)九,可老師說竟然是八點(diǎn)四,這樣他又是測(cè)試的第一名了!在一次游戲中,我們都被同學(xué)抓到了,只有小沒抓到,真不敢相信我們十幾個(gè)人一起追也不行。

  最后一位“雙飛達(dá)人”出場(chǎng)了。他是李奕涵,他是我們四年級(jí)中跳雙毛最厲害的,可我現(xiàn)在還不會(huì)跳呢!在一次冬季三項(xiàng)比賽中,他以七十多個(gè)的雙毛個(gè)數(shù)贏得全年級(jí)第一。那時(shí)我還聽說體育老師說他的水平已經(jīng)到成人的水平了。就因?yàn)樗,我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)中也得了第一名。

  這就是我們班的三大能手。

  我們班的小能手作文 4

  在我的心目中,有一位小能手,她的名字叫小雪,是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。用“身輕如燕,健步如飛”這詞來形容她,是再恰當(dāng)不過了!如果你想知道我為什么叫她小能手,就聽我一一道來吧。

  她個(gè)子偏高,皮膚雪白雪白的,眼睛水汪汪的,高挺的`鼻梁上架著一副眼鏡,顯得十分有學(xué)問,當(dāng)她笑起來時(shí)就能露出一對(duì)潔白的牙齒。她有個(gè)非常讓我羨慕不已的特長,只要是有關(guān)跳繩的,她都十分熟練,不論是單搖,還是雙搖,八字跳……她樣樣精通。

  就拿這次跳繩比賽來說吧,當(dāng)比賽開始時(shí),只見小雪越跳越快,繩子被甩得上下翻飛,腳底就像是安了兩個(gè)彈簧,快速地跳起又落下,輕盈地像頭小鹿似的。嘴里還不停地喊著:“一二,加油!”最后十秒時(shí),她臉都漲紅了,當(dāng)裁判喊停時(shí),我看到她的成績目瞪口呆,竟然跳了200多個(gè)。真是讓我驚嘆不已。

  小雪不但跳繩好,上課也愛積極發(fā)言,學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。她還會(huì)象棋,五子棋,在我們班可謂是數(shù)一數(shù)十的“棋圣”哦!真是一位琴棋書畫都能來的厲害角色。

  我十分欽佩她!

  我們班的小能手作文 5

  我們班的小能手?jǐn)?shù)不勝數(shù),但是,其中最令我敬佩的是“繪畫大師”小潔……

  瞧,她來了,一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)小辮子,紅潤的臉上有一對(duì)濃濃的眉毛,可能是因?yàn)榭偸撬伎荚鯓訕?gòu)圖形成的,一對(duì)小眼睛中閃爍著智慧的光芒。

  可以毫不夸張的說:她畫的畫讓人如癡如醉。小潔畫過許多畫,大多是水墨畫:古老低矮的房屋,顯現(xiàn)出它的年代感。不遠(yuǎn)處的一棵松樹下坐著一位老人,他雙眼緊盯水面,像是在觀察水中的波紋,一看就是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老者,他的周圍一切都是那么的安靜,好似生怕驚走了魚兒,這副畫也令我的心平靜了下來,也跟著沉浸在這景物里了……

  她的'刻苦也令人敬佩,無論是大雪紛飛,還是烈日炎炎,無論是課間還是節(jié)假日,她都沉浸在繪畫中,不贊不分晝夜的努力,還嚴(yán)格要求自己。每次我們都認(rèn)為是極為精美的藝術(shù)品,她卻不滿意,撕了重畫,每到這時(shí)我們都覺得可惜,但同時(shí)也更加佩服她。也是因?yàn)樗,我熱愛上畫畫,她還是我的師傅呢。這樣優(yōu)秀的她,誰不佩服她呢?

  我們班的小能手作文 6

  她有一雙娃娃眼睛,頭發(fā)上直下卷,見人就微笑著。

  她雖然是我們班的音樂課代表,因?yàn)樗龔椆殴~彈得很厲害,但是她最喜歡的是做手工。

  有一次,老師說讓我們帶黏土來做手工。她只帶了橘黃色的黏土和棕色的水彩筆。

  等做完,她拿了一塊餅干給我,我一看,就拿起餅干往嘴里吃,幸好她攔住了我,說:“這不能吃,是我用黏土做的,不能吃!”我一反應(yīng)過來,“哦,我還以為是你偷偷帶零食呢。”我不好意思地說。我仔細(xì)打量著這塊小小的餅干,邊沿有好看的波浪線,餅干上的小點(diǎn)兩排對(duì)齊,距離相同,加上棕色的水彩,就像剛烤出來的'一樣,讓人看上去就想吃。

  她聽了,呵呵笑著,又拿出來了其它“好吃”的東西來:有圓形面包,條形面包,還有一個(gè)胡蘿卜蛋糕,個(gè)個(gè)做得讓人流口水,個(gè)個(gè)做得惟妙惟肖,個(gè)個(gè)做的精致特別。

  從此以后,大家都知道了她做“甜品”很厲害。她便想在學(xué)校做生意,就告訴了我,我買了她的一個(gè)“小蛋糕”,同學(xué)也想要,同學(xué)也買了一個(gè)“小蛋糕”,就這樣,全班同學(xué)都知道了。

  你知道我們班的小小“甜品師”是誰嗎?就是小曦。

  我們班的小能手作文 7

  我們班的小能手,真是數(shù)不勝數(shù),每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),就像是是大樹上每一片不平凡的葉子。豎起耳朵,讓我來給你講講吧!

  運(yùn)動(dòng)能手之小泳

  王依涵是我們班運(yùn)動(dòng)能手。每次運(yùn)動(dòng)會(huì),她都會(huì)參加。跑步和排球都是老王的強(qiáng)項(xiàng),跑步她可在年級(jí)里是屬一屬二的,幾乎沒人能比過她,每次她都會(huì)為我們7班爭光添彩。而排球呢?她前幾天還參加了莫城的排球比賽,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)增加了不少的榮譽(yù)呢!

  寫字能手之小月

  小月寫的字就像書法家寫出來的一樣。她的字在習(xí)字冊(cè)是方方正正的。但寫到別的本子上,她的字就有了自己的風(fēng)格:蒼勁有力、有筆風(fēng),讓人看了贊嘆不已。連客人老師都難以忘懷呢而且,她的作品還被展示在門廳!

  音樂能手之小緣

  蔡馨緣是我們班的音樂課代表。在四年級(jí)音樂期末考試中,她以91分的好成績獲得了班級(jí)“好聲音”的'光榮稱號(hào),連音樂楊老師都贊不絕口,并且她的鋼琴等級(jí)已經(jīng)到6級(jí)啦!還在揚(yáng)州初級(jí)鋼琴賽獲得金獎(jiǎng)的好成績呢!而且還在夢(mèng)想劇場(chǎng)表演過呢!

  我們班的能手?jǐn)?shù)不勝數(shù),為我們班級(jí)這棵“大樹”媽媽增光添彩!讓我們的“大樹”媽媽越來越美!

  我們班的小能手作文 8

  我們班有一位學(xué)習(xí)小能手,她長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子很是可愛。她扎著馬尾辮,走路時(shí)一甩一甩的,好看極了。

  她很文靜,最大的愛好是讀書。有一次,我到她家去玩,看見她房間里的`書柜放滿了書。聽她說,這些書她都讀過了,而且每本書都要讀三遍才算是讀過,讓我驚嘆無比。

  她的字寫得很漂亮,字體規(guī)范,大小勻稱,她的作業(yè)經(jīng)常被老師作為范本在全班展示。

  她不光學(xué)習(xí)認(rèn)真,還很好強(qiáng)。一次體育課上,胡老師讓我們比賽跑步。我跑步的成績比她好得多,我心里可開心了,終于有一項(xiàng)我比她強(qiáng)的了。沒想到過了幾天,胡老師再次讓我們比賽跑步,這次她的速度加快了許多,竟然跑到了我的前面。咦!她怎么變快了呢?原來她因?yàn)樯洗伪荣愝斄耍环,每天在家練?xí)跑步。我也不能落后,我要勤加練習(xí),再次超過她!

  我為我們班有這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)小能手而感到驕傲。現(xiàn)在,你知道我說的是誰了嗎?

  我們班的小能手作文 9

  一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的秀發(fā),此人是誰?當(dāng)然是我們班的'"數(shù)學(xué)小能手"。

  她在我們班是一名"干部"。她又能干又是一名富有責(zé)任感的好女孩。

  為什么說她是"數(shù)學(xué)小能手"呢?因?yàn)樗臄?shù)學(xué)在班里是無人能比的。在奧數(shù)班也沒人,是她對(duì)手。

  有一次上課,老師出了一道應(yīng)用題,我們本以為會(huì)非常簡單,可是一看本來信心十足的我們紛紛敗陣下來,只有她三下五除二地寫完了,思路十分完整,清晰。我們?cè)谛闹卸际峙宸?/p>

  她不只在學(xué)校里是個(gè)"數(shù)學(xué)能手",在奧數(shù)班上,成績也是十分優(yōu)異。

  周一上課時(shí)老師要看我們思考題的完成情況,但是只有少數(shù)的人寫了,有的還寫錯(cuò)了。全班只有五個(gè)同學(xué)寫對(duì)了,她就是其中的一員。老師說:"這位同學(xué)你寫得真好,可以講一下你的思路嗎?"老師剛說完,她便點(diǎn)了點(diǎn)頭自信地站起來開始講述思路。我們聽完之后茅塞頓開,我們發(fā)現(xiàn)這道題,原來也不是很難的,還要有一個(gè)好同學(xué)呀。

  我們班的小能手作文 10

  要說畫畫小能手,我們班全班女生(除了我以外)都是。不過在眾多畫畫高手里,我最欣賞的就是小瑾了。

  因?yàn)樗?jīng)常自編自畫一些關(guān)于小狗的漫畫,而且不僅編的生動(dòng)有趣,還畫得形象逼真。因?yàn)樗旧砭头浅O矚g小動(dòng)物,尤其是狗,所以她每次畫小狗時(shí)都特別有靈感,畫的那叫一個(gè)棒!不過她可不是給狗畫肖像哦,她最擅長畫的是像史努比那一類的.卡通狗,而且畫得非?蓯郏蔡貏e招人喜歡,記得我和她一起坐同桌時(shí),她曾經(jīng)教過我畫卡通狗,只見她揮動(dòng)著筆桿幾筆就可以畫出一只生動(dòng)有趣的小狗。而我呢,笨手笨腳的畫了半天也沒有畫出一只像樣點(diǎn)兒的。我也不知道為什么,像李敬一她們畫完畫后總是藏著掖著的,生怕別人看見,而小瑾每次畫完都會(huì)給我們看,我們也都會(huì)提出寶貴的意見和建議。

  在她眼里,畫畫和看書是她一生中最重要的事情了!我也堅(jiān)信,她一定能把自己酷愛的畫畫堅(jiān)持下去,說不定將來她還會(huì)成為一名出人頭地的畫家呢!

  我們班的小能手作文 11

  她有一雙娃娃眼睛,頭發(fā)上直下卷,見人就微笑著。

  她雖然是我們班的音樂課代表,因?yàn)樗龔椆殴~彈得很厲害,但是她最喜歡的是做手工。

  有一次,老師說讓我們帶黏土來做手工。她只帶了橘黃色的黏土和棕色的水彩筆。

  等做完,她拿了一塊餅干給我,我一看,就拿起餅干往嘴里吃,幸好她攔住了我,說:“這不能吃,是我用黏土做的,不能吃!”我一反應(yīng)過來,“哦,我還以為是你偷偷帶零食呢。”我不好意思地說。我仔細(xì)打量著這塊小小的.餅干,邊沿有好看的波浪線,餅干上的小點(diǎn)兩排對(duì)齊,距離相同,加上棕色的水彩,就像剛烤出來的一樣,讓人看上去就想吃。

  她聽了,呵呵笑著,又拿出來了其它“好吃”的東西來:有圓形面包,條形面包,還有一個(gè)胡蘿卜蛋糕,個(gè)個(gè)做得讓人流口水,個(gè)個(gè)做得惟妙惟肖,個(gè)個(gè)做的精致特別。

  從此以后,大家都知道了她做“甜品”很厲害。她便想在學(xué)校做生意,就告訴了我,我買了她的一個(gè)“小蛋糕”,同學(xué)也想要,同學(xué)也買了一個(gè)“小蛋糕”,就這樣,全班同學(xué)都知道了。

  你知道我們班的小小“甜品師”是誰嗎?就是小曦。

  我們班的小能手作文 12

  我們班有一位小能手,她就是班里的數(shù)學(xué)科代表——小云!

  小云很喜歡數(shù)學(xué),加上她的先天條件,很快她就成為了數(shù)學(xué)眼中的寵兒,肚里的蛔蟲。只要你翻開她那清秀的本上那打滿紅勾勾的,你就會(huì)覺得她數(shù)學(xué)有多好了。

  記得有一次,我做作業(yè)時(shí)遇到了“攔路虎”。

  就在這時(shí),小云走了過來,問我:"怎么了?誰欺負(fù)你了?還是遇到‘?dāng)r路虎’了?”

  由于小云是我好,所以我就把事情一五一十地告訴了她。她聽后,拍了拍的胸脯,自信地對(duì)我說:“沒事的`,有我在,你就不用了!”

  小云認(rèn)真的分析了題目后,并告訴我解題的方法,我頓時(shí)恍然大悟,原來是我太粗心了,沒看清題目,才會(huì)不懂做。后來她又跟我講了其他幾種解題方法,我才覺得數(shù)學(xué)不再難了。

  還有一次,數(shù)學(xué)讓我們測(cè)試?粗敲苊苈槁榈脑囶},我越寫越煩,再看看小云,她已經(jīng)正在檢查了,我不能讓她超過我,我繼續(xù)埋頭苦干起來。

  過了幾天,分?jǐn)?shù)出來了,她是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊话俜,而我比她整整少了六分!這時(shí),我不禁對(duì)她肅然起敬!

  小云真不愧是我們班的數(shù)學(xué)小能手!

  我們班的小能手作文 13

  我們班有許許多多的小能手,比如說跑步小能手小笙,唱歌小能手朱靜霖等等,今天就讓我來給大家講一講跑步小能手小笙,小笙。

  記得在那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他報(bào)名參加了跑步比賽。比賽就快要開始了,選手們一個(gè)個(gè)都做好了準(zhǔn)備,小笙也精神抖擻的等待著這場(chǎng)比賽的開始。過了好一會(huì)兒,裁判的槍聲才終于響起,小笙一下子如箭一般沖了出去,而其他選手也一個(gè)個(gè)爭先恐后的趕了上去,唯恐自己落后,離終點(diǎn)越來越近了,只見小笙身上的汗水越來越多。最讓大家期待的時(shí)候就要到了,我們都在大聲地喊:“小笙,加油,加油!彪x終點(diǎn)只有20米,10米,5米,哇!終于到達(dá)終點(diǎn)小笙了!小笙得到了第一名,頓時(shí)小笙高興地跳了起來,而同學(xué)們也個(gè)個(gè)為他而感到高興。

  但是呢,每個(gè)人都會(huì)有失敗的.時(shí)候,小笙當(dāng)然也不例外。記得在一次體育節(jié)上,小笙就輸了一次,那時(shí)小笙已經(jīng)參加了一次跑步比賽,第二次時(shí),由于體力不支,結(jié)果敗了下來,但他并沒有因此氣餒,反而更加努力的練習(xí)跑步了。

  小笙,你真不愧為我們班的跑步小能手!

  我們班的小能手作文 14

  要說我們班的“體育小能手”,那非體育委員小浩莫屬了,他的體力和跳躍高度,使我們驚嘆不已。

  這學(xué)期,學(xué)校舉行了區(qū)校運(yùn)會(huì),小浩報(bào)了1500米長跑和跳高,其實(shí)他恨不得全部都報(bào)名。自從他報(bào)名以后,每次大課間時(shí),他一直堅(jiān)持每天跑1200米。有時(shí)候下小雨,他總是戴上帽子堅(jiān)持到操場(chǎng)上跑步,班上的.同學(xué)會(huì)有一些去給他送傘,說:“老李,你跑步也不能淋雨呀,沒幾天就要舉行校運(yùn)會(huì)了,我們還要你為我們爭個(gè)光呢!”小浩用手把雨傘一推,說道:“你們回去吧,我跑步熱,淋點(diǎn)雨沒事兒,就是你們不要被雨淋生病了!

  校運(yùn)會(huì)這一天到了,小浩跳高令人驚嘆不已的高度1.2米取得了跳高全區(qū)第一名。下午,1500米長跑開始了,小浩以驚人的體力在一開始的1400米穩(wěn)居第三,在最后的100米沖刺中,他成功超過了第二名的跨過了終點(diǎn)線,獲得全區(qū)1500米第二名。

  聽了我對(duì)我們班的“體育小能手”———小浩的介紹,你認(rèn)為他是一個(gè)名副其實(shí)的“體育小能手”嗎?

  我們班的小能手作文 15

  我們班像一片高手如云的武林,同學(xué)們都有一技之長:英語能手小熒、數(shù)學(xué)天才小洋、畫畫高手小梵……

  在這么多高手當(dāng)中,我最佩服的還是體育小能手-小明。

  他,烏黑的短發(fā),大大的'眼睛,高挺的鼻梁上架著一個(gè)綠色的邊框眼睛。他品學(xué)兼優(yōu),人緣也很好,但他的體育是最好的。

  身為體育委員的他,在體育課上總會(huì)有一些驚人的表現(xiàn)。

  有一次體育課上要考四百米,其他同學(xué)都在唉聲嘆氣,可小明卻胸有成竹,看不出一點(diǎn)緊張。

  “預(yù)備!跑!”

  小明像離弦的箭一般沖了出去,可是我在為他擔(dān)心,第一圈跑這么快第二圈會(huì)不會(huì)體力不支啊?

  眨眼間,第一圈已經(jīng)結(jié)束了,第二圈小明剛跑半圈就有點(diǎn)體力不支了,臉漲的通紅的,步伐也變慢了許多,腳上像罐了鉛似的,感覺他走幾步都困難,不知道是誰喊了一句:“小明,加油!”頓時(shí),小明好像又有了力氣,一股作氣沖向終點(diǎn),拿下了第一名。

  考完了,老師開始報(bào)成績,當(dāng)報(bào)到小明的時(shí)候,老師頓了一下,說:“一分四十九秒!比珗(chǎng)驚呆了,嘴都變成了“0”型。

  這就是我們班上的體育小能手——小明!

  我們班的小能手作文 16

  對(duì)于許多同學(xué)而言,畫畫是一種枯燥乏味的事情,可我們班卻有一個(gè)能把畫畫“活”的人。他就是繪畫小能手—小恒。

  劉了恒瘦瘦的,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像兩顆黑寶石一樣烔烔有神。也許這就是畫家那一雙善于觀察的眼睛吧!

  一次上美術(shù)課,老師讓我們畫一位同學(xué)的肖像。我畫好了輪廓,感覺很好,便沾沾自喜起來?僧(dāng)我經(jīng)過小恒身邊時(shí),不禁怔住了:他握著筆,一條條優(yōu)美的線條在紙上不斷地閃現(xiàn),不一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)的臉便躍然紙上。我不禁贊嘆起來:“畫得真漂亮呀!”小恒沒有在意我的夸獎(jiǎng),繼續(xù)繪畫。從他的大眼睛里,放射出異樣的光芒,他的`手在紙上不停地滑動(dòng)著。他時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而又微皺眉頭拿起橡皮……他是那么專心,好像世界上就只有他一個(gè)人似的。不一會(huì)兒,一位同學(xué)在小恒的筆下,栩栩如生,好像真的一樣。

  小恒是我們的宣傳委員,黑板報(bào)上那些惟妙惟肖的圖案都是他一個(gè)人畫的。無論多復(fù)雜的畫他都能畫得形象逼真,每當(dāng)有老師來我們班時(shí),都會(huì)被小恒的畫吸引。

  小恒,你真是名副其實(shí)的繪畫小能手,希望你長大后能成為中國的凡高,為祖國爭光!

  我們班的小能手作文 17

  她,一個(gè)彬彬有禮的小女生,一雙濃眉大眼,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她就是我們班的小能手――小妮。

  小妮可是一個(gè)寫作小能手呢!有一次,黃老師為了讓我們提高寫作水平,特意出了一個(gè)非常難寫的作文題目讓我們寫。同學(xué)們都想破了腦筋也想不出來該怎么寫,只見小妮一副胸有成竹的樣子,用手把眼鏡往鼻梁上一推,拿起筆就“唰唰”地寫了起來。沒過一會(huì)兒,一篇優(yōu)美的文章就誕生了,老師還特意在班中范讀了她的作文。聽小妮的作文簡直就是一種享受。她的作文還登過報(bào)紙呢!她可真厲害呀!

  小妮不僅作文寫的好,畫畫也是她的`強(qiáng)項(xiàng)呢!你看,現(xiàn)在黑板上一幅幅美麗的圖案,也是經(jīng)過小妮之手呢!每一次出黑板報(bào),老師都會(huì)選小妮來畫。這不,她又在畫了。只見她拿起粉筆,在黑板上揮舞著,一會(huì)兒,一只小鳥畫好了;一會(huì)兒,一棵大樹畫好了……還沒過多長時(shí)間,一幅美麗的春景就畫好了!

  小妮不僅作文、畫畫好,她的成績也很優(yōu)秀,現(xiàn)在是我們班的班長呢!小妮可真是一個(gè)名副其實(shí)的小能手!

  我們班的小能手作文 18

  小欣可是我們班上的寫字,畫畫做手工的小能手,大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  記得有一次我跟小欣去參加學(xué)校舉辦的DIY課程,老師說“這次做一個(gè)小熊貓”,大家真以為熊貓做的很簡單,但是做起來卻難倒了我,這毛,著胡須,這有黑又小的眼睛,怎么做的!那么小,那么精致,也只有神才會(huì)做得出來吧我在心里暗暗地苦訴著。

  回頭一看,小欣竟然把熊貓的毛和身子都做好了,遠(yuǎn)看根本看不出來任何問題的`,她做的如此生動(dòng),形象,會(huì)不會(huì)是神給予了他能力。我盯著他手中的那只熊貓,看了有大半天,轉(zhuǎn)過頭來又不會(huì)做了,想當(dāng)初我的“手工小達(dá)人”是怎么當(dāng)上的,現(xiàn)在不會(huì)要成“觀察小達(dá)人”了吧!

  “做好了”著驕傲的聲音在整個(gè)走廊回蕩,小欣給我看了他的作品,那熊貓栩栩如生,聽著又大又胖的肚子,嘴里咀嚼著細(xì)嫩的竹葉,細(xì)看仿佛還在笑。老師在教室里左夸又夸,讓我很不服氣,跟她提出了比賽做小狗,她高興地答應(yīng)了我,我倆不停地做著,手都要麻木了,碰巧的是我正準(zhǔn)備做最后一步時(shí),她已經(jīng)做好了,而且很好看,而我呢?做的不僅慢還丑,真是天壤之別!

  唉!看這樣慢慢下去,我的“王位”真的要守不住了!

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