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勵(lì)志演講稿

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-06-21 10:36:01 勵(lì)志演講稿 我要投稿

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿15篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿15篇

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我演講的題目是《給夢(mèng)想插上翅膀》。

  時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已告別了酷暑,迎來(lái)了新的學(xué)期,我們每一個(gè)人都將懷揣著夢(mèng)想開(kāi)始新的征程。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢(mèng)想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來(lái),正是因?yàn)榻?jīng)歷了一番苦難與挫折,我們?cè)诔晒χ蟛艜?huì)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光的喜悅。

  作為xx的學(xué)子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,就如同逆水行舟,不進(jìn)則退,在這里,你努力不一定有結(jié)果;但你不努力,就永遠(yuǎn)只可以抬頭羨慕別人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情,但是身為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該始終堅(jiān)信,沒(méi)有不能戰(zhàn)勝的困難,沒(méi)有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是一朵嬌艷的花,需要你細(xì)心栽種,小心呵護(hù)。

  夢(mèng)想,是一段漫長(zhǎng)的路,需要你腳踏實(shí)地,謹(jǐn)慎前行。

  夢(mèng)想,是一首悠揚(yáng)的舞曲,需要你認(rèn)真填寫(xiě),努力演奏。

  也許你曾經(jīng),屢嘗失;也許你曾經(jīng),喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專(zhuān)心致志,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),老師和學(xué)校。

  同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)勇氣,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來(lái)。那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。

  最后,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)寶中生活,努力學(xué)習(xí),高二的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),艱苦奮斗。高三的學(xué)長(zhǎng)們奮力拼搏,用汗水書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想。

  謝謝大家,我的演講完畢。

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿2

  時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

  我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿(mǎn)足。

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

  造物主給予每個(gè)人一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁床蛔プC(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢?或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試,怎樣就明白自我不行呢?當(dāng)然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信心是個(gè)體對(duì)自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們就應(yīng)對(duì)自我有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性!蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂(lè)觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自我充滿(mǎn)信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家!

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿4

  有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!

  這個(gè)人就是林肯。

  成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!

  拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功!笨梢(jiàn),面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去,而明天是充滿(mǎn)希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者! 微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。那么,在面對(duì)充滿(mǎn)挫折,艱辛之旅的初三生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是我們每個(gè)人一生中都最為寶貴的財(cái)富,它就像是一顆夜間的明珠,總是在緩緩的發(fā)著光亮。它就像是一把雨中的小傘,顫顫巍巍的堅(jiān)持的前行。它就像是一盞黑暗之中的燈火,徐徐發(fā)亮,照耀著我們走更遠(yuǎn)的路上走去。

  青春,是一片落下的樹(shù)葉,也是一片重生的新芽,它雖易消逝,但也能從我們的心里再一次發(fā)芽。但是對(duì)于如今的我們而言,我們需要繼續(xù)前進(jìn),需要在這個(gè)美好的年紀(jì)里多去珍惜時(shí)間,這樣,我們的青春才會(huì)更加的閃耀,在未來(lái)的日子里也不會(huì)褪色。

  以前我總不太明白青春是什么,直到現(xiàn)在,我都還是有一些迷茫。直到有一次和老師坐著閑談時(shí),老師說(shuō)起了她的往事,我才從中感受到青春真是這世間最美好的事物。很多東西我們以為不會(huì)失去,但是在不經(jīng)意間,我們或許就錯(cuò)失了更多的美好了。這些都是我們應(yīng)該去多加覺(jué)悟的一部分,也是我們每個(gè)人心里都應(yīng)該有的一些把握。

  青春就是時(shí)間,而時(shí)間便也代表著青春。青春不只是我們的一個(gè)年紀(jì),更是我們這個(gè)年紀(jì)里發(fā)生的一切。如何讓青春更加的有價(jià)值,就是往這段青春中傾入更多有價(jià)值有意義的東西。它會(huì)填充著我們的青春,充實(shí)著我們的人生,給我們帶來(lái)更多有意義的體驗(yàn),讓我們的人生閱歷更加的豐滿(mǎn)。

  或許在我們這個(gè)年紀(jì),我們總是忽略了珍惜這兩個(gè)字,更是忽略了如何去做一些更加正確的事情。但是我相信的是,其實(shí)我們每個(gè)人對(duì)青春都是有一些理解的,或許我們的理解都不一樣,但是這是我們每個(gè)人的人生,也是我們每個(gè)人都要成長(zhǎng)的一部分。我們應(yīng)該去重視,應(yīng)該去奮斗,不要浪費(fèi)這打好時(shí)光,不要浪費(fèi)這一去不復(fù)返的青春歲月。

  那么在我們現(xiàn)在這個(gè)階段,我們?cè)撛趺慈フ湎啻耗??dāng)然,就是做一切爭(zhēng)取的事情,比如說(shuō)學(xué)習(xí),比如說(shuō)向理想出發(fā)。在這個(gè)年紀(jì),我們都非常清楚自己要做什么,什么該做什么不該做,這些都是我們自己都清楚的。

  懂得克制,才能為自己的青春多增添一些出彩,也才能為自己的將來(lái)多做一些打算。青春是一道光,不僅是現(xiàn)在的光,更是我們未來(lái)的光。所以好好的珍惜青春,讓我們這道光更加的閃耀吧!

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在正是年輕的時(shí)候,也正是精力最充沛的時(shí)候,我覺(jué)得我們應(yīng)該利用好自己的時(shí)間,去做一些能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀的事情,不要把時(shí)間都花在沒(méi)有意義的事情上。我們應(yīng)該要去學(xué)習(xí)更多的東西,去見(jiàn)識(shí)更大的世界,不要老是把自己困在一方小小的天地里,不去看看外面的世界,這樣的我們跟沒(méi)有眼見(jiàn)的井底之蛙又有什么區(qū)別呢?

  我說(shuō)的沒(méi)有意義的事情,并不是就指除了學(xué)習(xí)以外的事情,而是對(duì)我們沒(méi)有幫助的事情。你喜歡打籃球,就可以去做,這能讓你的身體變得更加的強(qiáng)壯,但不能每天都沉浸于籃球;你喜歡看書(shū),也可以去做,這樣能夠讓你的寫(xiě)作水平得到提高,但不能去看一些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的言情小說(shuō)。這些事情對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有意義的,想做的話(huà)可以等我們完成了學(xué)業(yè)之后再做,我們的人生還長(zhǎng)著呢,沒(méi)有必要就盯著現(xiàn)在去做這些事情。

  沒(méi)有意義的事情就是對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有幫助的事情,比如說(shuō)發(fā)呆,這件事看上去是沒(méi)有意義的,但有的時(shí)候發(fā)呆是能夠幫助我們找到思路的,也能夠幫助我們?nèi)シ潘勺约旱男那,但若是在上課的時(shí)候發(fā)呆,讓自己錯(cuò)過(guò)了老師講的知識(shí)點(diǎn),發(fā)呆就是一件沒(méi)有意義的事情了。我們現(xiàn)在的時(shí)間是非常的充裕的,要把這些時(shí)間都利用在對(duì)我們有幫助的事情上,時(shí)間是很寶貴的,不能因?yàn)槲覀冞有很長(zhǎng)的時(shí)間就隨意的去浪費(fèi),這樣的行為是非常的錯(cuò)誤的。

  我們應(yīng)該要努力讓自己變得更好,讓自己學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的人生道理。我們應(yīng)該要明白對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么才是最重要的事情,什么是不重要的事情,分清楚主次。有人可能會(huì)覺(jué)得就應(yīng)該趁著年輕去做自己想做的事情,如果想做的事情是會(huì)耽誤我們學(xué)習(xí)的,不能讓我們變得更好的,那我覺(jué)得之后是一定會(huì)后悔的,F(xiàn)階段的我們要做的事情就是努力,努力的讓自己變得更好,這才是沒(méi)有浪費(fèi)自己的時(shí)間,才沒(méi)有虛度我們的青春,F(xiàn)在的我們想要做一件事是很容易的,所以我們就更不應(yīng)該去浪費(fèi)自己的時(shí)間了。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該要把握好我們的青春,不虛度美好的光陰,我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái),去做讓自己會(huì)更加的優(yōu)秀的事情,這才是我們最應(yīng)該要做的。

  謝謝大家!

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好:

  我是七(2)班的蘇文慧。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“勤儉節(jié)約,拒絕奢靡”。

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。這句話(huà)是提醒人們,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻努力勤奮,不要有絲毫的頹廢腐敗,這樣才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  歷史上無(wú)數(shù)的有識(shí)之士,他們的成功跟一個(gè)國(guó)家或民族的勤奮、節(jié)儉緊密相關(guān),當(dāng)他們奢侈腐敗的時(shí)候,就是他們破敗沒(méi)落的時(shí)候。

  蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過(guò)不了日子,后來(lái)在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián),他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支:先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái),然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢(qián)全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi),只準(zhǔn)剩余,不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢(qián),蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里,以備意外之需。

  而在我們每天生活的校園中,卻有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象。在食堂里幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜;在寢室樓的放垃圾區(qū)域,隨處可見(jiàn)未吃完的水果和小食品;新買(mǎi)的筆不等到用盡,只是到了不喜歡的時(shí)候就扔掉。這些行為似乎已成為普遍存在,并且少人問(wèn)津的問(wèn)題。反而一些勤儉節(jié)約的人遭人鄙夷,被人認(rèn)為是在做作,可見(jiàn)當(dāng)今的世風(fēng)在日下。學(xué)校里也不乏一些榜樣人物,他們天天舉行“光盤(pán)”行動(dòng),一旦看見(jiàn)未關(guān)閉的水龍頭立即關(guān)掉,就好像滴落的不是水,而是他自己的心血一樣;有的同學(xué)用的草紙,先是用藍(lán)筆草算,再拿紅筆覆蓋第二層,最后還用黑筆做有一次的“節(jié)約”并且正都不放過(guò)。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  拒絕奢靡,崇尚節(jié)儉是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德,是我們的傳家寶。無(wú)論條件發(fā)生了怎樣的變化,這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。

  節(jié)儉是一種行為,更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀(guān)念,更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng),更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。越是文明進(jìn)步,越是崇尚節(jié)儉。我們作為文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥,讓勤儉節(jié)約的意識(shí),艱苦奮斗的精神,見(jiàn)諸實(shí)際行動(dòng),成為時(shí)代的新風(fēng)尚!

  親,你今天節(jié)儉了嗎?

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸可以作為高二學(xué)生代表在這里發(fā)表這樣的一場(chǎng)演講。這幾天我的心里其實(shí)很有感觸,大家每次上完晚自習(xí)之后,看見(jiàn)高三的那棟教學(xué)樓,從往日的光斑點(diǎn)點(diǎn)到現(xiàn)在的漆黑一片,其實(shí)我們都是有很大的感觸的。

  高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走了,而我們也注定要走向這一條道路了。雖然那棟教學(xué)樓現(xiàn)在是暗的,但我相信不久之后,它就會(huì)被我們的光亮點(diǎn)起,它會(huì)被我們的夢(mèng)想點(diǎn)起,它會(huì)被我們的勇敢支撐著發(fā)亮!同學(xué)們,請(qǐng)大家鼓起勁來(lái),勇往直前吧!不懼不退縮!

  大家覺(jué)得青春到底是什么呢?這幾年我一直都沒(méi)有想過(guò)這樣的問(wèn)題。直到這一次,看見(jiàn)高三那棟教學(xué)樓的光熄滅了之后,我突然明白了青春的含義;蛟S青春就是點(diǎn)亮一盞燈,又熄滅一盞燈。在這樣的亮和暗之間,我們最終有了自己的答案。我不知道大家的答案是什么,但我的答案是不負(fù)光陰。不管是暗淡的路,還是發(fā)光的路,都是需要我們?nèi)フ湎Ш腕w驗(yàn)的。這就是青春,不算輸贏,不負(fù)遇見(jiàn)。

  還記得以前進(jìn)入高中之前,我的初中班主任對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà),他當(dāng)時(shí)的確是否定了我,他說(shuō)我進(jìn)入高中之后極有可能一落千丈。的確,事實(shí)也是這樣,高一的時(shí)候,我的成績(jī)一落千丈,當(dāng)時(shí)我恨過(guò)老師講了這樣的一句話(huà),打擊了我,也傷害了我。但最終我自己還是走了出來(lái),或許老師那句話(huà)本是無(wú)意,這次成績(jī)下降這么快也是因?yàn)樽约簺](méi)有把握好尺度,才會(huì)讓自己處于這樣一個(gè)難堪的狀況之中。這些的確都是需要我去改變的,也是我應(yīng)該正確去面對(duì)的事情。

  所以到了高二之后,我變好了,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)更好的心態(tài),也有了更好的狀態(tài)。在青春這段時(shí)光之中,我們每個(gè)人的心態(tài)都是很重要的,如若心態(tài)有了偏差,我們極有可能走向另一個(gè)不同的世界了。所以走好每一步,的確是我現(xiàn)在要去想的事情,也是我這條路上應(yīng)該去抉擇的事情。

  在我們成長(zhǎng)的路上,有很多人會(huì)否定你,有很多人會(huì)打擊你,但是請(qǐng)大家不要過(guò)分在意,這是他們的事情,他們?cè)趺凑f(shuō)我們,跟我們是毫無(wú)干系的。我們需要做的,不是用什么去抵抗他們的進(jìn)攻,也不是只要走好自己腳下的路就可以了。這是我們自己的青春,他們只是我們青春里的一部分。同學(xué)們,請(qǐng)大家一定要振奮起來(lái),不要管那么多,只要讓自己進(jìn)步就可以了!大家一起加油吧!

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“勤奮鑄就輝煌”。

  書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的荒野中,踏出一條通往頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈的努力,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

  成功的花朵,人們只驚羨它現(xiàn)在的明艷,但在它含苞欲放之初,揮灑滿(mǎn)地的汗水,浸透奮斗的淚泉,那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?是勤奮!

  是勤奮用它多彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水的河流里,才能把事業(yè)的小船駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天的汗水!

  那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的果實(shí),更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿(mǎn)山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦。

  21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟?吭趯?kù)o的港灣,讓我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去追求理想!

  但是,同學(xué)們,你們要知道,如果你們離開(kāi)了勤奮的家園,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,是人生的宮殿中,那一排在風(fēng)中搖曳的危墻!

  此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!

  邁出我們勤奮的腳步,走出無(wú)邊的荒野,走出屬于我們自己的黃金之路!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上建造一座輝煌的人生宮殿!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,

  朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天演講的題目是《青春沒(méi)有“不可能”》。

  新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)!

  高中生活的這段時(shí)光,快樂(lè)而忙碌;這些記憶,溫暖又幸福,那是以時(shí)間為音符,用汗水做曲譜,為夢(mèng)想而演奏無(wú)悔青春的華麗樂(lè)章。

  高中時(shí)光,正當(dāng)我們青春年少。青春的旅途中,爬滿(mǎn)了高潮和低谷,壓力與放松,失敗與奮起,或許你正如魚(yú)得水,意氣風(fēng)發(fā),但請(qǐng)沉著穩(wěn)定,腳踏實(shí)地,因?yàn)槲覀冋贻p,或許你正失意沮喪,但請(qǐng)鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自我,因?yàn)槲覀冋贻p;青春,這是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。無(wú)論是順境亦或險(xiǎn)流,無(wú)論是微笑還是眼淚,我們要做的就是好好把握現(xiàn)在,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓付出無(wú)悔,讓青春無(wú)悔。

  風(fēng)華正茂的我們正在為夢(mèng)想而戰(zhàn),筆是握在我們手中的武器,學(xué)業(yè)是我們需要克服的難題,枯燥是我們難以承受的寂寞,夢(mèng)想是我們拼搏之后的曝光,不管多么艱苦,不管有多少辛酸,披著堅(jiān)強(qiáng)的外衣,懷著希望的光芒,我們追逐著,努力著,堅(jiān)持著,戰(zhàn)斗到底;只為觸碰到夢(mèng)想,這,就是青春的力量;這,就是無(wú)悔的時(shí)光!

  課堂上濃墨重彩,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的肆意揮撒,科技節(jié)時(shí)的斗智斗勇,我們的青春并不只有單調(diào)的黑白,我們是驕傲的勇士,始終腳踏著現(xiàn)實(shí),仰望著希望。我們無(wú)法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資,但年輕是我們的本錢(qián),青春是我們的旗幟,青蔥年少,歲月靜好,這是一個(gè)聆聽(tīng)風(fēng)聲的年紀(jì),這是一段品味芬芳的歲月,今天,我不想成為其他的任何人,今天,我只想做最好的自己,今天的以后,我不想給人生留下遺憾,信念無(wú)悔,青春無(wú)悔。

  青春沒(méi)有“不可能”,因?yàn)槊總(gè)人都在閃閃發(fā)光。

  青春沒(méi)有“不可能”,我們可自信樂(lè)觀(guān)地接受挑戰(zhàn)。

  青春不在于年華,而在于心境,縱使山高入云端,水深不見(jiàn)底,大漠無(wú)邊際,無(wú)悔的青春,與江河同流,與日月?tīng)?zhēng)輝,與云霞共舞,與夢(mèng)想齊飛。

  青春沒(méi)有“不可能”,高中時(shí)代的我們正青春!愿我們每一個(gè)人都把握好高中時(shí)光,肆意揮灑自己的汗水,當(dāng)我們每一個(gè)人離開(kāi)高中的時(shí)候,都可以面帶微笑,昂首挺胸的跟母校說(shuō)聲再見(jiàn)!讓自己的青春對(duì)得起自己的高中時(shí)光!

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿12

尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間,我們已在這個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭里相處了兩個(gè)月。身處其中的我,不僅僅領(lǐng)略到這個(gè)團(tuán)體別具一格、標(biāo)新立異的風(fēng)采,并且還感受到大家年輕活力、富有朝氣的精神。這樣的青春,意氣風(fēng)發(fā)的青春,以它獨(dú)特的'手法勾勒出屬于我們自我的夢(mèng)想藍(lán)圖!

  茫茫人海,相聚即緣。經(jīng)過(guò)一系列的分分合合,我們52個(gè)人幸運(yùn)地走到了一齊,組成了0802班。52個(gè)人以不一樣的性格締造了一個(gè)非同一般的團(tuán)體。從開(kāi)學(xué)到此刻,我們一向飽含熱情,以進(jìn)取向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)任何事情。正因如此,我們獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù):在9月份高二年級(jí)廣播操比賽中,我們從眾多高手中脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng);10月份更是收獲的季節(jié),“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方塊隊(duì)一等獎(jiǎng)”“班級(jí)文化建設(shè)一等獎(jiǎng)”。這一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)帶給我們的不僅僅是驚喜,還是一股強(qiáng)大的推動(dòng)力。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兪?802的主人。

  在一個(gè)青春飛揚(yáng)、熱情奔放的團(tuán)體里,肯定少不了我們燦爛的笑容!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”我們用歡樂(lè)感染了身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是誰(shuí),我們都相互理解、相互信任、相互扶持。課堂上,我們進(jìn)取配合每一位教師;而私下里,我們卻和教師“稱(chēng)兄道弟”。歡聲笑語(yǔ),氣氛融洽,我們很自然與教師打成了一片。在那里,你能夠丟棄那些浸入心底的煩惱,靜下心來(lái)與我們一齊坦誠(chéng)交流。我們是歡樂(lè)的,因?yàn)槲覀兪?802的精靈。

  歡笑的背后也會(huì)有苦惱。最令班主任頭疼的就是我們班的英語(yǔ)成績(jī)。上一次月考我們班的英語(yǔ)成績(jī)不是很夢(mèng)想,但我們并沒(méi)有所以而放棄,反而更加執(zhí)著。因?yàn)橐淮问〔⒉荒艽硎裁,重要的是我們有沒(méi)有本事成功反擊。于是“單詞拼寫(xiě)”“課文背誦”“學(xué)習(xí)一幫一”等活動(dòng)接踵而至。教師不間斷地督促著我們,我們也沒(méi)令教師失望。大家懷著一顆熱誠(chéng)的心,盡情揮灑著自我汗水,共同書(shū)寫(xiě)奮斗的篇章。我們努力著,因?yàn)槲覀兪?802的創(chuàng)造者。

  青春是人生不可抹滅的印跡,走過(guò)之后,更多的是留戀,所以我們絕不能在如此絢麗多彩的花季里留下遺憾。我們應(yīng)當(dāng)用自我的雙手、自我的智慧共同創(chuàng)造屬于自我的奇跡!盡管這一段路會(huì)走得比較艱辛,可是我們不怕苦、不怕累。因?yàn)榕噬线@座山峰之后,我們會(huì)看到“那片!!我們是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)槲覀兪?802的成功者。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我們的青春,自我做主!

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿13

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。

  青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春”

  馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。

  期中考試已過(guò)去,這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

  同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  最后,用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。

  謝謝大家。

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿14

同學(xué)們:

  世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  當(dāng)我們剛出生時(shí),一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志!

  此刻,就讓我們打開(kāi)心門(mén),進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話(huà)。讓我們回憶,從幼兒園開(kāi)始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)……

  這些年來(lái),在我們最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是最關(guān)心我們,我們出門(mén)在外,是誰(shuí)總是牽掛著我們?是誰(shuí)盼著我們回家?我們生病的時(shí)候是誰(shuí)最著急?我們最高興的時(shí)候是誰(shuí)比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比我們更痛苦?我們最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴?

  也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,我們雖然讀了書(shū),可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多,飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望我們能夠成人,成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!

  我們一天天長(zhǎng)大,可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?我們有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂(yōu)發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費(fèi)了過(guò)多的金錢(qián),就這么硬撐著。他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母!

  我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂(yōu)有恃無(wú)恐,學(xué)習(xí)松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián)整日整夜不歸......當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò),在這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有什么是永恒的,我們把自己的將來(lái)全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢?

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿15

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!憶往昔,窗外桃花,年年盛開(kāi)。

  后來(lái),桃花依舊,人已不在。

  如今一聽(tīng)便看到青春的陽(yáng)光,在太陽(yáng)底下?lián)]之不去,世界為此傾倒,也許多年以后西裝革履,身上青春的陽(yáng)光消失殆盡,望著夕陽(yáng)下盡情踢球的學(xué)生,過(guò)去和現(xiàn)在在腦海中快速交替,心里百感交集。

  青春是一生中最美好的時(shí)光,總是被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的,似在指尖流淌,又如美人的衣袖在面前飄過(guò),雖然短暫得如白駒過(guò)隙,但留下的回憶像一個(gè)疤痕狠狠印在心房的那片柔軟;青春是遠(yuǎn)的,如同奔流的江河,一去就不再?gòu)?fù)回,又如天邊劃過(guò)的流星,讓我們急不可待地許愿。

  初中時(shí)候,是我最懷念的一段時(shí)光,亦是青春的開(kāi)始。那時(shí)的我們狂妄、熱血、無(wú)所顧忌,沒(méi)有排得毫無(wú)空隙的課程,沒(méi)有堆積如山的作業(yè),沒(méi)有一次又一次的考試;那時(shí)的我們經(jīng)常為了爭(zhēng)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題而面紅耳赤。為了搶答一個(gè)歷史問(wèn)題而大聲呼喊,經(jīng)常在深夜里,肆無(wú)忌憚地談笑,歌唱,想著心里喜歡的女孩。青春讓我們像一朵朵空中飄蕩的白云,漫無(wú)方向。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!焙芸,我們即將畢業(yè)了,這時(shí),我們遇見(jiàn)了生活,它在我們不經(jīng)意的夜晚闖進(jìn)了人生,和我們做斗爭(zhēng)。最終卻是我們以失敗告終,不得不讓它和青春并駕齊驅(qū),青春在心理的份量就這樣少了,從此,我們不再漫無(wú)目的,有了追求的學(xué)校、理想。也有了一些對(duì)未來(lái)的迷惘和彷徨。

  經(jīng)歷了曲終人散,淚如雨下,青春走走停停,從一個(gè)階段到另一個(gè)階段,這時(shí)青春就不再像以前那樣了,它變得復(fù)雜多樣,令人捉摸不定了,我們的性格也發(fā)生了翻天覆地的變化,從熱血到平靜,從飛揚(yáng)跋扈到彬彬有禮,從無(wú)所顧忌到患得患失,從肆無(wú)忌憚到事事小心,這些都是因?yàn)樯畎?生活還給了我們繁瑣的課程,做不完的作業(yè),無(wú)止息地的壓力,還有那來(lái)自同學(xué)間波濤洶涌的競(jìng)爭(zhēng)力,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊,像奴隸主監(jiān)督那樣督促我們,壓榨我們的時(shí)間,青春就此慢慢流逝,生活就像一個(gè)耳光,把我們從青春的美夢(mèng)中打醒,找到人生的方向,生活是一個(gè)無(wú)法呼之即來(lái)?yè)]之即去的東西,它容不得躲藏、逃避。我們只有直面。

  我想我的青春隨著高中生活的時(shí)間不斷變少而消逝,高考在即,學(xué)習(xí)生活的時(shí)間越來(lái)越多,青春一點(diǎn)一滴的流逝,我們孤注一擲的掙扎,就像螞蟻撼大樹(shù),不自量力,生活將青春慢慢包圍吞噬,高中生活就像一個(gè)法則,規(guī)劃了你三年的時(shí)間,讓你吃苦,讓你勞累,讓你做夢(mèng)還想著學(xué)習(xí)。生活帶給了我們痛苦,但重要的是它給了我們的成長(zhǎng),它磨滅了我們身上囂張浮夸,不可一世的性格,它褪去了我們身上的浮華麗影,它把像迷途羔羊的我們帶到了康莊大陸。它把一顆稚嫩的心變?yōu)橐活w堅(jiān)強(qiáng)的心,它讓我們向夢(mèng)想的方向堅(jiān)持不回頭的走下去。

  既來(lái)之,則安之,青春踏上這條征程注定要義無(wú)反顧的走下去,即使挫折的創(chuàng)傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,即使青春隨生活漸行漸遠(yuǎn)的消失,可我會(huì)“一蓑煙雨任平生”。高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。只留給世界一個(gè)無(wú)比堅(jiān)定的后背,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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