追夢(mèng)初中作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的追夢(mèng)初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
追夢(mèng)初中作文1
每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,有的人想要成為一名教師,把知識(shí)教給我們這些祖國(guó)的花朵們;有的人想要成為一名軍人,加強(qiáng)我們祖國(guó)的國(guó)防;有的人想要成為一位醫(yī)生,為我們祖國(guó)一些生病的治療病情,并且不再讓他們生病讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。
而我卻想成為一名像錢學(xué)森老爺爺一樣的人,雖然他已經(jīng)去世了,但是,他那愛(ài)國(guó)的精神一直都流傳在我們的心中,錢學(xué)森老爺爺他在美國(guó)學(xué)習(xí)的時(shí)候一直都在想等自己學(xué)成之后一定要回到祖國(guó),來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我以后也要這個(gè)樣子。
我現(xiàn)在一定要十分努力的讀書,將來(lái)考上好的高中,再考上好的大學(xué),做一位偉大的發(fā)明家,發(fā)明許許多多對(duì)祖國(guó)有用的東西,讓其他的強(qiáng)大的國(guó)家再也不敢來(lái)欺負(fù)我們中國(guó),再也不敢來(lái)?yè)屛覀兊念I(lǐng)土,不讓有一些軍事和使用核武器特別厲害的國(guó)家,像美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)還有意大利不敢來(lái)侵略我們中國(guó)的本土,只有我們每個(gè)人的團(tuán)結(jié)才不會(huì)被別人欺負(fù);還有一些地區(qū)經(jīng)常發(fā)生地震,我還要發(fā)明地動(dòng)儀提前讓他們知道哪里會(huì)發(fā)生地震,讓他們提前做好預(yù)防措施。
我為了我將來(lái)的美好的夢(mèng)想,我現(xiàn)在必須將我的語(yǔ)文成績(jī)從七十幾分提高到八十分以上;將我的數(shù)學(xué)從六年級(jí)的八十幾分提到到九十五分以上,甚至還有的一百分;把我的英語(yǔ)從八十分以上提高的九十分以上,甚至還要到九十五分以上,我現(xiàn)在的努力的讀書不僅僅是為了我的美好的夢(mèng)想做打算,還是為了讓我不像有些人一樣“少壯不努力,老大徒傷悲”。這樣的事跡做一個(gè)好榜樣。
這就是我的美好的夢(mèng)想,我一定會(huì)為我自己定下的夢(mèng)想努力的。
追夢(mèng)初中作文2
我躺在遼闊的大草原上,你就坐在我旁邊?粗强煲渖降南﹃(yáng),你突然說(shuō)道御翔,我~恩?我好像喜歡上你了額,別開玩笑了,我是認(rèn)真的我回過(guò)頭去,看向你,突然想起,和你在一起這么多年了,好沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)你呢,一頭長(zhǎng)發(fā)垂到你的腰上,用修長(zhǎng)的手指敲著地面,你回過(guò)頭,看見(jiàn)我在盯著你,臉一紅,迅速回過(guò)頭去。月亮很快就升起來(lái)了,映著皎潔月的月光,我突然覺(jué)得,你,好美。我坐了起來(lái),才發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)睡著了,我微微一笑,脫下外套,輕輕地披在你的肩上,望著你那微微泛紅的臉,輕輕地俯在你的耳邊說(shuō)道,其實(shí),我也喜歡你。
說(shuō)完,我就躺在你身旁,睡著了。太陽(yáng)很快就升起來(lái)了,溫和的陽(yáng)光灑在我身上,令我緩緩睜開眼睛,坐了起來(lái),發(fā)現(xiàn),你早就醒了,坐在我的身邊,看著我。你說(shuō)到,你知道,我等你這句話等了多久么?我說(shuō)道額原來(lái)你恩,我根本就沒(méi)睡著,嘿嘿。我們坐在草地上,望著遠(yuǎn)處的正在吃草的牛羊,你突然說(shuō)道,你知道么,這幾年來(lái),我只很喜歡你,只是,你不知道罷了。你可不可以永遠(yuǎn)陪著我?不,我們總會(huì)分開的,不過(guò),只要你心里還有我,我們就還會(huì)再見(jiàn)的。恩。說(shuō)罷,你就靠在我身上,靜靜的睡去。
追夢(mèng)初中作文3
每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮,是因?yàn)闆](méi)有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與毅力;富人之所以富,是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界是截然不同的。
不同的意義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的,無(wú)情的,自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無(wú)奈,遺憾,失望,悲痛。而夢(mèng)想是屬于大家,屬于自己,是自己的天堂,是自每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮,是因?yàn)闆](méi)有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與可毅力;富人之所以富,是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界是截然不同的。
不同的意義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的,無(wú)情的,自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無(wú)奈,遺憾,失望,悲痛。而夢(mèng)想是屬于大家,屬于自己,是自己的天堂,是自己的世界中可以自由幻想。在這個(gè)世界中自己可以是一個(gè)公主一個(gè)王子,甚至一個(gè)國(guó)王。在這個(gè)世界中我們有一顆不羈的心靈,在自己是國(guó)度中自由自在,自由翱翔,在夢(mèng)想中暢游世界。
夢(mèng)想是虛幻的,而現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的。虛幻在真實(shí)面前總是低頭,就像邪惡永遠(yuǎn)無(wú)法壓制正義。夢(mèng)想的世界再好,再真也無(wú)法好過(guò)現(xiàn)實(shí)。既然是夢(mèng)想,就總有夢(mèng)醒的時(shí)刻。所以夢(mèng)醒時(shí)又會(huì)給人一絲挫敗感,一絲失望。有的人會(huì)會(huì)意一笑,為自己的目標(biāo)而奮斗,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。而有些人認(rèn)為夢(mèng)想就是夢(mèng)想,夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中是無(wú)法實(shí)現(xiàn),無(wú)法超越,讓自己在夢(mèng)想中墮落,在夢(mèng)中想沉默,而在夢(mèng)想中沉默的人不是爆發(fā),就是死亡。天有晝夜之分,手有正反兩面,夢(mèng)想也有兩面性。夢(mèng)想有時(shí)是成功的動(dòng)力,有時(shí)又是一個(gè)把人推向地獄的劊子手。
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是成功的翅膀。
夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀,無(wú)處不在,每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值,都有一些未圓的夢(mèng),為夢(mèng)而追逐,為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利,追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。
當(dāng)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),你會(huì)無(wú)比地喜悅。
追夢(mèng),追著夢(mèng)想出發(fā),載著夢(mèng)想的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航!
追夢(mèng)初中作文4
現(xiàn)代社會(huì)日新月異,各種電子產(chǎn)品層出不窮。這些電子產(chǎn)品雖然使人們的生活豐富多彩,卻導(dǎo)致很多人視力下降,不得不戴上眼鏡。我的夢(mèng)想就是能發(fā)明一種智能眼鏡,免去人們?nèi)粘I钪幸蚺宕餮坨R而帶來(lái)的煩惱。
我設(shè)想的智能眼鏡從外形看和傳統(tǒng)眼鏡一模一樣,但鏡架是由鈦合金制成的,不會(huì)輕易摔壞,并且它的里面還裝有氫氣和納米重力器。氫氣使鏡架具有向上的抬升力,納米則起到一個(gè)穩(wěn)定的作用。兩者相輔相成,既使人戴起來(lái)感到舒服,又能穩(wěn)定在鼻梁上。鏡架上面還有一個(gè)納米驅(qū)霧器,當(dāng)你喝熱水時(shí),不致于熱氣蒙在鏡片上,看東西變得模糊不清。
與傳統(tǒng)眼鏡不同的是,智能眼鏡的鏡片上還覆蓋著一層薄薄的護(hù)眼膜。它不僅能夠擋住刺眼的陽(yáng)光,防止陽(yáng)光傷害眼睛,還能隨時(shí)監(jiān)測(cè)主人是否做出了傷眼的姿勢(shì),再通過(guò)特定的警報(bào)裝置發(fā)出信號(hào),提醒及時(shí)糾正。
智能眼鏡還具有根據(jù)用眼狀況提醒休息的功能。長(zhǎng)時(shí)間用眼后,眼鏡會(huì)自動(dòng)提醒休息,并且散發(fā)出淡淡的茉莉花香味,讓你的眼睛感到清爽無(wú)比,用眼的疲勞就會(huì)一下子減輕許多。
如果學(xué)生用智能眼鏡,它上面就會(huì)安裝一個(gè)特殊的芯片。這個(gè)芯片會(huì)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),隨時(shí)向孩子的父母反映孩子的用眼情況,并且會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)運(yùn)動(dòng)小計(jì)劃,如每天做怎樣的運(yùn)動(dòng)、做多長(zhǎng)時(shí)間等來(lái)保護(hù)孩子的視力等。
這就是我想發(fā)明的神奇智能眼鏡。希望在未來(lái)的某一天,我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),為更多近視的人造福!
追夢(mèng)初中作文5
成熟的蒲公英種子踏上了飛向天空的旅程,一路上有風(fēng),有雨,有鮮花,也有彩虹,追夢(mèng)路上亦是如此,從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順。
追夢(mèng)的路上有努力。我們深信一份耕耘就會(huì)有一份收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)。天還未亮?xí)r,我們就背起書包去上學(xué),走在路上,樹枝上的鳥兒在嘰嘰喳喳叫,小草也沖出了深沉的大力,為大自然增添了一份綠意。教室中,清晨的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到同學(xué)們的臉上,此時(shí)他們正在專注著各自手中的事情,爭(zhēng)分奪秒,懷揣著自己的夢(mèng)想,向前奮斗。
追夢(mèng)的路上有嘗試。那時(shí)我認(rèn)為夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的,但不經(jīng)過(guò)嘗試,又怎知結(jié)果。陽(yáng)光下,鮮艷的五星紅旗下,一位少年站在臺(tái)上演講,這個(gè)優(yōu)美的畫面把我吸引了。但是只有班級(jí)第一的同學(xué)才可以在臺(tái)上。那之后,我每天塑造自己也想成為那樣的人,塑造從一點(diǎn)一滴開始,一天,一堂課,一次作業(yè),一次考試。終于,功夫不負(fù)有心人,我也成功成為了那種人。一陣陣微風(fēng)輕撫我的額頭,臺(tái)下的老師和同學(xué)們渴望與期待的眼神,讓我更加鼓足了勇氣。講完后,我的心情久久不能平復(fù)下來(lái),像洶涌的海浪拍打著金色的沙灘,一波又一波。暴風(fēng)驟雨后是彩虹當(dāng)空,寒冷嚴(yán)酷是春暖花開,昏暗陰沉后是陽(yáng)光明媚。我們?nèi)绮菰系鸟R,馳向遠(yuǎn)方,不負(fù)昭華。
追夢(mèng)的路上有堅(jiān)持。當(dāng)日出的第一縷陽(yáng)光照到大地上我們因此也奔跑了起來(lái)?v使前方有荊棘,有火海,但那又如何?進(jìn)入初三,意味著我們的任務(wù)沉重了許多,但我們從未想過(guò)放棄。
天很黑,路很長(zhǎng),但熬過(guò)去,到來(lái)的就是光明,是新生的希望,是精彩的未來(lái)。追夢(mèng)路上,我們并肩同行。
追夢(mèng)初中作文6
認(rèn)識(shí)國(guó)際象棋是一個(gè)偶然。
還是在幼兒園中班的時(shí)候,媽媽為我訂閱了《幼兒畫報(bào)》,畫報(bào)中有謝軍阿姨講國(guó)際象棋的欄目,還附帶著碟片。碟片上動(dòng)畫版的國(guó)際象棋,兵追殺翹著小胡子的王的故事深深吸引了我,從此我迷上了國(guó)際象棋。
媽媽為我買了一副木制的國(guó)際象棋,我愛(ài)不釋手地在黑白相間的格子上擺弄著這些造型奇特的棋子,幼兒畫報(bào)上的國(guó)際象棋知識(shí)已經(jīng)不能滿足我了,于是媽媽為我買了一本真正的國(guó)際象棋書《圖解國(guó)際象棋入門》,我如饑似渴地看完這本書后,媽媽又幫我買了謝軍的《國(guó)際象棋開局一點(diǎn)通》、《國(guó)際象棋中局實(shí)戰(zhàn)》和《國(guó)際象棋殘局策略》,這些書我都反復(fù)閱讀了很多遍,使我的象棋知識(shí)有了突飛猛進(jìn)的長(zhǎng)進(jìn)。也了解到一些國(guó)際象棋界的頂尖高手,有加里?ㄋ古亮_夫、卡爾波夫、菲舍爾、拉斯克等,他們都是國(guó)際象棋世界冠軍。
我最崇拜的是加里?ㄋ古亮_夫,他在1985年至20xx年間曾23次獲得世界排名第一。曾11次獲得國(guó)際象棋奧斯卡獎(jiǎng)。他是國(guó)際象棋史上的奇才,被譽(yù)為“棋壇巨無(wú)霸”。他能講15國(guó)語(yǔ)言,還是一位數(shù)學(xué)家、計(jì)算機(jī)專家和紐約《華爾街》雜志的定期撰稿人。他從戰(zhàn)勝卡爾波夫成為世界冠軍后與電腦“深藍(lán)”等進(jìn)行人機(jī)大戰(zhàn)、一人對(duì)抗世界五萬(wàn)名愛(ài)好者、成立世界職業(yè)國(guó)際象棋協(xié)會(huì),這位國(guó)際特級(jí)大師生平充滿了傳奇色彩。他是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我最大的夢(mèng)想是成為像他那樣的創(chuàng)造歷史最高紀(jì)錄的人,我曾不止一次的夢(mèng)想能與這位國(guó)際象棋世界冠軍面對(duì)面的下一盤國(guó)際象棋。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我正一步一個(gè)腳印的走在追夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)初中作文7
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!币寥耍蚴乔赡颗钨獾囊庵腥,或是志慮忠純的良臣,或是聰慧絕頂?shù)馁t人。是啊,美好的事物,怎能不令我們所追尋?但是,我們就像作者一樣,追的坎坎坷坷,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跌跌撞撞爬上山頂,抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)他早已在另一座山頭向你招手。這樣的重復(fù),一遍又一遍,無(wú)窮無(wú)盡。
盛夏,小小的我蹲在陰涼的`大槐樹下看著同樣小小的螞蟻搬著餅干。我拿著樹枝,惡作劇的把餅干一次次挑離小螞蟻?蓱z的小螞蟻每一次離它的食物是那么的近,卻永遠(yuǎn)夠不著。從中午到傍晚,它被我用餅干兜了一圈又一圈,它和它的餅干,就好像隔了一輩子的距離。
蹲了那么久,我的腿都有些發(fā)麻?墒,它就像不知道累一樣,執(zhí)著的追逐著,連我都替它不值,“小螞蟻,就一塊餅干而已,為什么要這么拼命呢。”“欣欣,那是它的夢(mèng)想啊”不知何時(shí),奶奶站在了我旁邊,微笑著說(shuō)!熬褪且粔K的餅干?它的夢(mèng)想可真小呀!”我瞪大了眼睛,很是驚奇。“可是欣欣,你要知道,夢(mèng)想即使再小,它能給予你的力量,卻是無(wú)盡的!薄芭丁蔽宜贫嵌膽(yīng)了聲。奶奶看著小螞蟻如愿搬走了餅干,慈祥的對(duì)我笑著,“等欣欣長(zhǎng)大了就懂了。就像這只工蟻,找食物就是它的使命,是它存在的意義。所以,無(wú)論路途如何艱辛,它都一定會(huì)會(huì)挺下來(lái),完成它的夢(mèng)想!
放棄?不,我淡淡的笑了。那是我的夢(mèng)想,我情愿花一輩子完成它。既然已經(jīng)走完了小半輩子的路,那么堅(jiān)持一輩子又何妨。
追夢(mèng)初中作文8
嘬一口清茶,絲絲潤(rùn)潤(rùn)地潤(rùn)進(jìn)口中,從嘴唇上緩緩地爬過(guò),在舌尖打著旋兒,一股清香。
父親喜歡茶,喜歡喝茶,也喜歡泡茶。
父親說(shuō)茶是香的。父親的茶單里沒(méi)有太過(guò)昂貴的茶,大多是茶店鋪?zhàn)右话鼛资畨K的那種,葉大,暗綠,雜亂無(wú)章。但父親還是喜歡嘬上幾口。陽(yáng)光下,露臺(tái)上,擺一把躺椅,攤開一本書,右手壓書,左手掛杯,輕輕地晃,靜美得像人生的一場(chǎng)夢(mèng)。父親便是那追夢(mèng)的人。
看過(guò)父親泡茶,撒一把茶葉落在杯底,將滾湯的熱水從空中一倒,滋騰騰的熱氣就哄得散開了,水柱擊在杯底,炸裂開來(lái),卷起一片茶葉,打著轉(zhuǎn)兒在水流中翻騰。父親說(shuō)這就是人生。洪流、困難、熱浪、磨礪、茶葉、追夢(mèng)。我們是幾十塊舊茶般的人生,沒(méi)有鮮艷嫩綠上百上千的昂貴茶葉價(jià)值。只有熱水,滾燙翻滾著暗綠的心,將它潤(rùn)濕,將它染綠,在疼痛苦悶中順著水流,泛起生命中藏在皮肉囊下的綠,這就是追夢(mèng),簡(jiǎn)單如泡茶,艱難如泡茶。
父親撣撣手,撒去沾在手指上的水,端起剛剛泡好的茶,對(duì)我憨然一笑,示意讓我試試這茶。茶葉仍在翻滾,熱氣仍在冒騰。我湊近杯口,輕輕地細(xì)細(xì)地小口一抿,難以想象的苦澀沖擊著我口腔中的每一寸肌膚,像擠破了的苦汁,色美而味苦。
但是漸漸的,那苦淡了,先是一絲清香散開,然后是一隅、一片、一大群!最后嘴里全是香的,像追夢(mèng)似浪漫。
我睜開眼,吃驚地望向父親,一映眼,父親淡淡地笑。
人生若茶,霓虹般夢(mèng)。
追夢(mèng)初中作文9
。ㄒ唬
七歲的夏天,我上了二年級(jí)。那天正在操場(chǎng)上玩耍,忽然看見(jiàn)一個(gè)矯健的身影,繞過(guò)幾個(gè)人,隨后高高躍起,將一個(gè)球放進(jìn)了筐里,我看得入了迷,無(wú)法自拔。
“他們?cè)诟墒裁茨??/p>
“他們?cè)诖蚧@球”媽媽回答說(shuō)!翱瓷先ズ煤猛妫瑡寢屛乙惨獙W(xué)……”
第二天,媽媽給我報(bào)了籃球班。夏日的北方也熱得像下了火,訓(xùn)練館里的激烈一點(diǎn)也不遜于天空的太陽(yáng)。我開始練習(xí)一個(gè)個(gè)技術(shù)動(dòng)作,轉(zhuǎn)身,搶球,傳球,投籃,感覺(jué)自己是那么帥氣,那么陽(yáng)光。籃球場(chǎng)上,夢(mèng)想的種子破土而出,冒出了嫩芽。
(二)
十歲的夏天,我上了五年級(jí),酷暑難耐,我們籃球館的窗戶是巨大無(wú)比的落地窗,窗戶不能打開,擋住了風(fēng),卻擋不住陽(yáng)光。還沒(méi)有開始運(yùn)動(dòng),就開始冒汗了。
球好像有魔力似的,從籃板上彈下,從籃筐上彈開,從籃網(wǎng)里轉(zhuǎn)幾圈飛出,有幾次甚至卡到了籃筐和籃板之間的縫中,我氣得躺在地上大哭起來(lái)。
媽媽正看得入迷,見(jiàn)我哭了,便把我叫過(guò)去說(shuō):“你好好干,我給你錄個(gè)像。”我擦干眼淚,找了根長(zhǎng)桿把球取了下來(lái)。之后,竟仿佛天降神助一般,個(gè)個(gè)都進(jìn)了。一棵小樹,在絕望之際,得到的甘甜的雨水,又抽出了細(xì)細(xì)的枝條。
(三)
我十二歲時(shí),我們那些高中生要去石家莊打比賽,人手不足,讓我們小的當(dāng)陪練。
比賽開始了,對(duì)手們一個(gè)傳球從邊線扔到了中線,我在那里守人,一看球來(lái)了,整個(gè)人都好像打了雞血似得,高高躍起截住了球,隨后開始進(jìn)攻,流利的過(guò)人,輕松的上籃,華麗的傳球,還有那一記三分。我一人拿下15分。
小樹長(zhǎng)大了,開出來(lái)花朵,結(jié)滿了果實(shí),沉甸甸的,這是給在追夢(mèng)路上的人的最高獎(jiǎng)賞。這份喜悅無(wú)法估量,這,也許就是人生的味道吧。
人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,人只有在與困難抗衡的過(guò)程中,才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多姿的人生之花。
追夢(mèng)初中作文10
我的夢(mèng),從那本中國(guó)神話開始。
“媽媽、媽媽!給我讀故事來(lái)嘛!媽媽,媽媽!”媽媽微笑著走向我的小床,坐在床邊,我偎依在媽媽身邊,靜靜聆聽(tīng)那可笑的揠苗助長(zhǎng),堅(jiān)持不懈的夸父追日,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女媧補(bǔ)天。那時(shí)的我鐘情于神話故事,每天晚上纏著媽媽給我講神話故事。
一個(gè)個(gè)美輪美奐的神話,顯現(xiàn)在我面前;一幅幅神奇的畫面一一閃過(guò)。神話里裝滿著我小小的心,點(diǎn)燃了我讀書的欲望。那一年,我五歲。
放下書,扭頭望著一邊的媽媽,一臉嚴(yán)肅地問(wèn):“媽媽,您說(shuō)那里還有和賣火柴的小女孩一樣的人嗎?”媽媽思考了一陣,繼而對(duì)我說(shuō):“嗯……應(yīng)該不會(huì)有了,那里已經(jīng)變得富有,強(qiáng)大了。不過(guò)……非洲那邊有不少難民吧,他們的遭遇應(yīng)該和小女孩差不多吧。”我沉默了,感覺(jué)到了自己的渺小。
合上書,躺在床上,不久,便又爬起來(lái),找到日記本,無(wú)比虔誠(chéng)地寫下一句話:愿世上再無(wú)賣火柴的小女孩。那一年,我八歲。
字里行間中,傳來(lái)一聲凄涼的嘆息!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄香榭,落絮輕沾撲繡簾……”于是輕叩大觀園的朱門,門悄然開啟,空間扭曲,一陣眩暈,一許迷茫,神態(tài)鮮活,個(gè)性分明的人物在身邊浮現(xiàn)。嬌弱多病,惹人憐惜的林妹妹;平日喜與姐妹玩鬧的寶玉;潑辣灑脫的鳳姐;慈祥目善的賈母;晴雯、襲人……
看著《葬花吟》,不僅鼻子一酸,不由傷感起來(lái);ò隉o(wú)情的落下,離開了枝芽的呵護(hù),就如同長(zhǎng)大的孩子,離開了母親的臂彎,黛玉將它們收集起來(lái),如同他們找到歸屬的港灣。這一年,我十三歲。
夢(mèng)想雖然觸手可得,但卻少不了我們的努力,在追夢(mèng)的路上,可能遇到無(wú)數(shù)的岔路,我或許在十字街口迷茫過(guò),但我決不放棄,我會(huì)在追夢(mèng)的路上勇往直前,不言放棄。
追夢(mèng)初中作文11
又是一個(gè)新起點(diǎn)曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò):“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷,因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn),它將為你開拓一個(gè)更廣闊的世界!苯裉欤覀兏鎰e了小學(xué)的快樂(lè)生活,在南開,踏上了新的追夢(mèng)旅途……
每一個(gè)新的起點(diǎn),都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里,我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn):第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里,我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn),以此來(lái)豐富自己的人生:第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來(lái)的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都會(huì)有新的挑戰(zhàn),升小學(xué)里,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)也越多:成績(jī)只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰(zhàn),使得我們?cè)诟鱾(gè)方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng),更快地走向成熟!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都有新的感悟:生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。
“人生永沒(méi)有終點(diǎn)。”只有等到你瞑目的那一刻,才能說(shuō)你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味,一個(gè)新字概括了它的全部,不同的時(shí)候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個(gè)完美的人生。
追夢(mèng)初中作文12
如果說(shuō)青春是一朵含苞待放的花朵,那么夢(mèng)想,便是讓他綻放的最后一股力量
――題記
追夢(mèng)的道路,艱辛坎坷,遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng),你永遠(yuǎn)都不知道下一步是萬(wàn)丈深淵還是康莊大道。但有一群人,卻一直在這條路上奔跑……
追夢(mèng)的道路上,誰(shuí)的青春沒(méi)有眼淚。初三以來(lái),奔跑成了生活的主旋律。漫長(zhǎng)的跑道上,一圈,兩圈……仿佛世界就是這么小,我也就生活在一圈一圈的跑道上。其實(shí),經(jīng)歷過(guò)的才是最清醒的,現(xiàn)在想想,當(dāng)初是為了什么?跑到嘔吐,跑到眼淚流下又被風(fēng)吹干,跑到雙腿沒(méi)有知覺(jué)第二天酸到不能彎曲,又跑的失去了知覺(jué)……卻依然咬緊牙關(guān)!因?yàn)槲仪宄闹牢蚁胍氖鞘裁,是成?jī);也清楚我博的是什么,是“青春無(wú)悔”;我更知道我追的是什么,是夢(mèng)想……
我的青春也許就是這樣,只有夾雜著被風(fēng)吹干的淚水才是完美的吧!現(xiàn)在閉上眼睛,昔日的操場(chǎng)變得芳草茵茵,充滿生機(jī),煥發(fā)的正是我青春的活力和前進(jìn)追夢(mèng)的動(dòng)力!
追夢(mèng)的路上,誰(shuí)的青春沒(méi)有吶喊,體育加試之后,跑到卻又似乎成了我每天向往的地方。整天憋在教室里,顯得太枯燥乏味。各類的復(fù)習(xí)資料和老師的題海戰(zhàn)術(shù)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。真想好好宣泄一下,可惜我現(xiàn)在做不到,我唯一能做的,恐怕就只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),在中考取得一個(gè)自己理想的成績(jī)吧,因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò),我的青春是無(wú)悔的。在這句吶喊聲中,夾雜著初中校園汗水的味道……
中考在一步一步的迫近,而追夢(mèng)的征程卻仍在繼續(xù)。但我堅(jiān)信,在通往成功的夢(mèng)想之路上,一定有一串屬于我的獨(dú)特的腳印,正如李白所說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”我的青春不言。
追夢(mèng)初中作文13
每個(gè)人的心底,都藏著一個(gè)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在為這個(gè)夢(mèng)想悄悄的努力著。我心底的那個(gè)夢(mèng)想,就是自己畫的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡!我從小喜歡畫畫,雖然沒(méi)有專門去學(xué),因?yàn)槲抑话旬嫯嫯?dāng)做是愛(ài)好,比如在日記本上涂鴉,這樣會(huì)使枯燥的內(nèi)容看上去更生動(dòng)有趣!“你看看你畫的,怎么身體都不協(xié)調(diào)的呀!”同學(xué)捂著嘴笑著。
我看了看紙上畫著的小人兒,確實(shí),看起來(lái)怪驚悚的——眼睛特大,身子僵得筆筆直,整個(gè)人也看起來(lái)如同紙片一般。我嘆了口氣,把那張紙收到了桌肚里。我又拿起筆重新畫著,腦中不停的重復(fù)的是同學(xué)的那句話。畫著畫著,我把紙揉成了一團(tuán)。我站了起來(lái),走到其他同學(xué)身邊,看見(jiàn)他們畫的栩栩如生,一副就快要?jiǎng)悠饋?lái)的樣子。再想想我的畫,一張紙片一般的人,要怎么動(dòng)得起來(lái)?再仔細(xì)看看他們畫的細(xì)節(jié)。五官——同樣是大眼睛,他們筆下的為何可以這么水靈這么生動(dòng)?鼻子,同樣的畫法,為什么他們可以畫的這么好看?……我坐回自己的椅子上,沉默了好久!澳阍趺床划嫲?”坐在我前面的女同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身趴在我的桌子上問(wèn)道。我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)道:“我……我畫得不好看……沒(méi)辦法受到稱贊的……我還是放棄吧……”她露出了很吃驚的表情,一時(shí)我們都沉默了!熬鸵?yàn)閯偛拍峭瑢W(xué)說(shuō)你畫的難看?”她有點(diǎn)輕聲地問(wèn)著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她“嘖”了一聲。我看著她,她看著我。突然她大聲地喊道:“你的夢(mèng)想是什么!你就因?yàn)樗痪湓捑捅粨艨辶藛!”她的聲音,引?lái)了全班同學(xué)的目光!拔摇业膲(mèng)想……”我的眼淚不聽(tīng)話地流下來(lái),我馬上抹去眼淚大喊:“我的夢(mèng)想是自己畫的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡!我會(huì)證明給你們看!我可以做到!決不放棄!”她微笑著看著我,遞給我一包餐巾紙,又嘟著嘴催道:“怎么還不開始畫!”
每個(gè)人的心底,都藏著一個(gè)夢(mèng)想,好像街邊的路燈點(diǎn)亮我們努力前進(jìn)的方向。我現(xiàn)在,也還在悄悄努力著,決不放棄,因?yàn)槲乙C明給你們看!
追夢(mèng)初中作文14
追求使我們勇往直前,追求使我們義無(wú)反顧;夢(mèng)想是青春的動(dòng)力,夢(mèng)想是靈魂的源泉。追夢(mèng)的旅程充滿了磨難與坎坷,需要我們有著大無(wú)畏的精神,勇于探索,持之以恒。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前,成功需要不斷的努力,不斷的奮斗,只有經(jīng)過(guò)不斷刻苦的努力,才能得到豐富的收獲。當(dāng)人因成功受他人羨慕時(shí),我們可有想過(guò),他們?cè)诔晒^(guò)后的努力呢?磨難與坎坷就像是一條平坦的柏油馬路上一些凹凸不平的地方,需要我們不斷努力地填平、壓好,一刻也不能放棄,否則,那平坦的馬路則會(huì)變成滿是坑洼的泥路,而我們的人生的道路也與之相同,不努力,人生將會(huì)是黑暗一片。
時(shí)間飛逝,我們也不斷地在變化著。我的思想也逐漸成熟。夢(mèng)想,也隨之而變。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為糕點(diǎn)師,可以做美味的糕點(diǎn),上小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想是成為一名作家,希望在我的筆下生出多姿多彩的文章,而如今,我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名軍醫(yī)。這個(gè)夢(mèng)想不僅是說(shuō)說(shuō)或者想象那么簡(jiǎn)單,我要以它為目標(biāo),不僅要刻苦學(xué)習(xí),在其他的方面更要全面,但我會(huì)堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它,目前看這個(gè)目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn),但是,時(shí)間稍縱即逝,我相信就像是當(dāng)初的那一顆小小的芽一樣,它脆弱卻堅(jiān)強(qiáng),只有不斷地奮斗,才有成功的輝煌。
追夢(mèng)初中作文15
每一個(gè)人在心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想根據(jù)每個(gè)人想法的不同而進(jìn)行不斷地改良。漸漸地,它被定格了,成為了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力,理想的明燈。
有的人想當(dāng)一名舞者,可以讓一些沒(méi)有錢的人但很想跳舞的人去免費(fèi)去學(xué)習(xí)跳舞;有的人想做一名消防隊(duì)員,在救災(zāi)一線奮斗,能夠在別人危險(xiǎn)的時(shí)候努力爭(zhēng)取時(shí)間,求得一線希望;有的人想做一名軍人,保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè);有的人想當(dāng)一名工人,為祖國(guó)建設(shè)擔(dān)當(dāng)重任;有的人想當(dāng)一名工程師,描繪祖國(guó)未來(lái);還有的人想當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,把我們的國(guó)家治理得更加繁榮昌盛…
而我更想成為一名優(yōu)秀的老師,我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做真人。在課堂上,我要讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí);盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂和理解。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的家庭作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。夢(mèng)想的賽道坎坷不平,也許我會(huì)一次次跌倒,但我一定會(huì)一次次爬起來(lái),永不放棄,直到成功的那一天。
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