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有意義的暑假小學(xué)作文11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的有意義的暑假小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有意義的暑假小學(xué)作文1
在香港的這幾天里,我看盡了香港的一切,我忽然之間覺得香港是那般的多姿多彩.站在高處,放眼下去,山下的美景盡收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人們,那飛濺的瀑布…...
香港確實是香港,不管是什么都那么的完美,那么的稱人心意.看看那輕塵不染的街道,看看那擠車時人群那富有秩序的一幕幕…….都讓我深有感觸.如果我的家鄉(xiāng)石獅能有香港的那么好,那該是件多么美妙的事情.
望望那香港的美景,確實美不勝收呀!海洋公園`迪士尼都讓你為之沉醉,太平山的山頂更是讓你愛不釋手,還有那秀麗的香港公園`充滿知識的博物館`科技館,都讓我回味無窮.
記的海洋公園給我留下了許多的第一次,第一次做纜車`第一次看海豚表演`第一次……可惜的是我沒有在海洋公園玩上過山車,只玩了飛天秋千,還不是很刺激,但是說句實話,我確實有點怕,真的,不要說是我,你坐上去都不一定會說不怕,但始終還是沒有迪士尼的飛越太空山驚險,迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢!在黑漆漆的世界了,車開得飛一般快,不時給你來個大上坡,不時來個突然下墜,要不在來個下墜中的左搖右擺,如果真的怕的,還真是會幻想著下去呢!我玩了幾分鐘,還真覺得好刺激,好驚險,真的是嚇壞了多少人呢!
最好看的的屬海豚表演了.那絕對會讓你飽眼福的!海豚`海獅簡直像個人似的,還會救人`跳舞`拍掌`躍起,那動作真的與人決無差宜`完美至及.呼!如果能錄個視頻,我絕對發(fā)給你看,證明我說的話是真是假!
嗨!長話到次,讓我們在我的文章中在次粗略的品位香港吧!拜!
有意義的暑假小學(xué)作文2
哈哈哈！放假嘍！我實在太高興了！告訴你們吧，我的暑假是在家里度過的，嘿嘿！想知道嗎？來吧！
那一天，我和姐姐坐在沙發(fā)上，吃著一大堆的零食，看著電視！忽然我的腦子里閃過一個念頭，不如在房間里搭建一個闖關(guān)游戲臺，然后也模仿著電視上那些勇往直前的人一樣，勇敢闖關(guān)。想到就做，我給它取個好聽的名字叫“突破自己”，沖�。ㄟ@個游戲共有五關(guān)）
我和姐姐用被子，娃娃，枕頭搭起了一座座沖關(guān)游戲，嘿嘿！我壓不住自己心底那興奮的熱情，大喊：“我先來闖關(guān)！”
我先把腳洗干凈（我們的闖關(guān)臺都設(shè)立在床上），便踏上闖關(guān)的路程。“準(zhǔn)備――開始”！
第一關(guān)是跳遠(yuǎn)，只要跳過障礙物就行了。我準(zhǔn)備起跳，嘿！我跳過去了，“呵呵，小菜”！自豪過后我又開始挑戰(zhàn)第二關(guān)。
第二關(guān)有點復(fù)雜，比賽規(guī)則是：用筷子挾起所有的小娃娃，放到桶里。最后那兩個娃娃投籃，全投中的話，就可以得到黃絲帶，用于下一關(guān)。我拿起筷子快速的挾起來，全挾起放到桶里。我開始投籃，哈哈――唉！全沒投中，不管啦，繼續(xù)闖下一關(guān)吧！
第三關(guān)更麻煩。規(guī)則是等漏沙瓶的漏沙流到另一邊才行。我開始等，我等，我等，我在等，漏沙夠慢的，在這中間的時間里，我可以去泡一杯香濃的咖啡來喝了�？偹懔鞯搅硪贿吜恕２还芾�！我直接闖到下一關(guān)！
第四關(guān)，可難啦！這一關(guān)是掌握平衡的，只要人一站上去肯定會摔跤的，不只這樣，平衡枕頭上還放一個娃娃，還不準(zhǔn)讓這個娃娃摔下來。我慢慢的站在平衡枕頭，幸好我有經(jīng)念。這些都是小菜。最后一關(guān)了，就是從平衡枕頭上跳到另一邊。這得小心。嘿！我跳過去了！我跳過去了！我闖過全關(guān)了！
這就是我的暑假，你的呢？
有意義的暑假小學(xué)作文3
這個暑假對于我來說很有意義，因為我學(xué)會了游泳。
剛開始聽爸爸說要給我報游泳班，我很是不安，那些溺水的新聞，讓我對泳池望而卻步。好在有教練細(xì)心指導(dǎo)，使我在十幾天里學(xué)了很多東西，有栩栩如生的蛙泳，有舒舒服服的仰泳，還有速度特別快的自由泳……
剛開始學(xué)蛙泳時教練讓我趴在浮板上，像青蛙一樣把腿撇著腳底向外，然后用力往外蹬，反復(fù)做上百次就掌握蛙泳要領(lǐng)了。要下水了，我小心翼翼地順著泳池壁上的扶梯進(jìn)入淺水區(qū)，心里默默安慰自己不要害怕，先學(xué)著在水里浮起來，然后回憶教練教過的蛙泳口訣：“劃手腿不動，收手再收腿，先伸手臂再蹬腿，并攏伸直漂一會”，像青蛙一樣伸臂、劃水、蹬腿，身不由己地喝了幾口泳池的水后，我慢慢學(xué)會了調(diào)整呼吸，兩臂同時劃水，抬頭用嘴吸氣，接著收腿翻腳蹬水，在水中用鼻子吐氣。反復(fù)練習(xí)多次，我感覺自己在水中可以來去自由了，教練也夸我游泳游得好，我可開心了。
一周之后教練又教了仰泳，臉朝上，身體仰臥在水面，雙手向后方劃水、雙腿不斷打水就能夠在水中滑行，呼吸比較方便，缺點是看不到方向。教練告訴我，仰泳是唯一一個運(yùn)動員在水中開始的游泳姿勢，其他的都是在岸上跳入水中。
最后該說自由泳了，老師讓我面朝水底，雙腿像仰泳一樣滑水就行了，不過腿要像鞭子一樣用力打水，還要加上手的配合，需要有節(jié)奏的呼吸，固定在一臂移臂時吸氣，否則容易嗆水。這是是我喜歡的游泳姿勢，因為游得快又省力。
謝謝爸爸，讓我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。
有意義的暑假小學(xué)作文4
這個暑假對我來說很有意義，因為我學(xué)會了游泳。
剛開始，聽爸爸說要報游泳班，我很苦惱。溺水的消息使我不愿意去游泳池游泳。幸運(yùn)的是，在教練的精心指導(dǎo)下，我在十天的時間里學(xué)會了很多東西，比如逼真的蛙泳、舒服的仰泳和速度極快的自由泳。
剛開始學(xué)蛙泳的時候，教練讓我躺在浮板上，像青蛙一樣向外蜷腿，然后用力往外推。做了幾百遍，掌握了蛙泳的要領(lǐng)。為了下水，我小心翼翼地跟著泳池壁上的扶梯進(jìn)入淺水區(qū)，默默安慰自己不要害怕，先學(xué)會在水中漂浮，然后回憶教練教的蛙泳公式：腿不要動，雙手合上再收腿，先伸胳膊再踢腿，然后伸直漂浮一會兒，伸胳膊，像青蛙一樣劃水踢腿，不由自主地喝了幾口泳池水后，慢慢學(xué)會了。經(jīng)過多次練習(xí)，感覺可以在水中自由來去。教練還夸我游泳好。我很開心。
一周后，教練又開始教仰泳，仰面朝天，身體仰臥在水面上，雙手向后劃水，雙腿不停地打水，這樣就可以在水中滑行，這樣更容易呼吸，但是看不到方向。教練告訴我，仰泳是運(yùn)動員在水中開始的唯一游泳姿勢，其他的都是在岸上跳入水中。
最后說一下自由泳。老師讓我面向水底，雙腿要像仰泳一樣滑雪。但是我的腿要像鞭子一樣用力打水，在雙手的配合下，需要有節(jié)奏的呼吸，手臂活動的時候要吸氣，否則容易窒息。這是我最喜歡的游泳姿勢，因為游泳速度快，省力。
爸爸，謝謝你讓我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。
有意義的暑假小學(xué)作文5
今年我過了一個難忘而有意義的暑假，首先是參加了“2XXX年成長壹星期全能少年夏令營”，還參加了濟(jì)南市博物館組織的暑期青少年“小小講解員培訓(xùn)班”。
在夏令營分為拓展游戲篇包括盲人方陣、風(fēng)火輪、大腦全動力、有軌電車、不倒森林等，幫助我們挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能，增強(qiáng)集體意識并培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力;有軍訓(xùn)篇：包括軍訓(xùn)、太極拳入門、擒敵拳入門等。青年少安全問題令人憂心，這項課程不僅教給我們基本安全常識，還會教授一些實用的防身招數(shù)，激發(fā)興趣，提高強(qiáng)身技能;生活技能篇：包括農(nóng)莊勞動、我是消防員、自制插排、組裝自行車、創(chuàng)傷急救、綠色小衛(wèi)士等，激發(fā)創(chuàng)新思維，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面感受生活的樂趣，更加懂得熱愛生活、感恩家人;創(chuàng)意DIY篇：包括石膏彩繪、涂鴉課堂(油畫、金粉畫、沙畫等)、泥塑世界、創(chuàng)意七巧板等。都說“心靈手巧”，手巧方可心靈，這項課程能幫助我們提升動手能力，避免“眼高手低”的毛病。
在參加“小小講解員培訓(xùn)班”的活動中，向廣大市民介紹400余件珍貴文物以及復(fù)原景觀、文字展板進(jìn)行講解。活動不僅使我感受到濟(jì)南悠久的歷史文明和傳統(tǒng)文化，更激發(fā)了我對家鄉(xiāng)歷史文化的探索興趣和熱情。
這兩次活動，使我終生難忘，它不僅磨練了我的意志，開拓了視野，還收獲了成長。
有意義的暑假小學(xué)作文6
——生爐子
有一天，媽媽讓弟弟教我生爐子，一開始，我不太同意，可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子，便爽快地答應(yīng)了。弟弟先教了我一遍，我沒聽懂，又讓他講了一遍，我又復(fù)述了一遍。
我先把爐子提下去，用火鉗把爐子里的灰掏空，再把壞了的死炭夾出來，把爐子提到車庫里，然后把木花、煙囪、打火機(jī)、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒，就等我登場了。我用打火機(jī)點著車胎皮，輕輕地扔向爐子，放一把木花到爐子里，再放木片，頓時，煙霧迷霧，迫使我把爐子。提出去了。啊!不好，我提出來早了點，火滅了�！肮钡艿芄�，我對他怒吼道：“你第一次生爐子還不如我呢，笑什么!”他聽了我的話，低下了頭，一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子，在車庫里等了一會兒，可那煙嗆得我不得不出來，一會兒再進(jìn)去提爐子。放上小木柴，注意：豎著放，再放上煙囪，沒煙后，再放大木柴和煙囪，沒煙后加炭。正當(dāng)我辛辛苦苦生好爐子，準(zhǔn)備上去喝口茶再下來時，一個不幸的消息降臨了：爐子里炭的眼兒被堵塞了，爐子再次滅亡。現(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了，身上的衣服濕透了，臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子，并把它提上樓，回家拿水壺放水，提上去，放在爐子上了，便立即倒在床上。
生爐子真難啊!我體會到了爺爺、奶奶的辛苦，我生一次爐子就這么累，何況奶奶又要生爐子，又要做飯，跟奶奶相比，我只不過花了握拳頭的力氣。所以我宣布：以后的爐子都由我來生。讓奶奶多休息、享福。
有意義的暑假小學(xué)作文7
道德，是每個人天生就有的；道德，是你的另外一張臉，請你保護(hù)它，并在需要時讓它出現(xiàn)。
這天晚上，我去游泳館準(zhǔn)備游泳。剛潛下水，便瞅見池中某個角落里有個金燦燦的東西在閃耀。我特別好奇，就把那個東西撈了起來。這是個大約5克左右的黃金天鵝吊墜，看起來很珍貴。我不知道這是誰游泳時丟的。這時，我心里有很多的想法：萬一這個失主發(fā)現(xiàn)吊墜沒了會怎樣？看到我還給他會怎樣？這究竟是誰丟的？要不我去問問泳池里的人吧？最后，我決定去問教練，教練又去問經(jīng)理。我真想讓時間加速，因為我也想早點知道是誰丟的，好把吊墜還給他。在經(jīng)過三番五次的折騰下，工作人員核對了五六遍，經(jīng)過無數(shù)次的盤問后，工作人員肯定是一位客人在游泳時，不慎掉入水中的。我立即把吊墜還給了失主。失主高興地蹦上蹦下，連聲道謝，話語和眼神中透露出真摯的感激。此刻，我心中有著無盡的喜悅。
通過此事，我想對那些撿到金錢后，自己偷偷摸摸藏起來的人說：“你們想過沒有，如果失主發(fā)現(xiàn)自己的吊墜沒了，該有多著急啊！吊墜也許是失主的禮物，也許是傳家寶，也許是失主自己費(fèi)盡心思拿金子做的�？偠灾菍κе饔幸饬x的。而你卻自己拿走了，自己獲得利益。你們想過別人嗎？拿到不屬于自己的東西時，就應(yīng)該還給失主，而不是自己獨(dú)吞�！�
把撿到的東西還給失主，雖然是一件小事，卻讓我們的`道德品質(zhì)提升更高。道德是你的另一張臉，請不要把它拋棄。
有意義的暑假小學(xué)作文8
——獻(xiàn)愛心
通過這次學(xué)游泳，我懂得了一個道理。那就是：不能害怕別人的看法而放棄做某件事情，只有自己鼓足勇氣去做，就一定能做好。
暑假生活開始了，我給自己的假期生活安排的豐富多彩：去婆婆家玩玩，去書城看看自己喜愛的書，周末和父母一起旅游;每天做做作業(yè)，下午去游泳一會，還有……
就這樣在我每天過著舒服的日子時，有一天忽然我從電視新聞中看到我們四川的川東、川南等地遭受暴雨，受到洪水的襲擊。上百萬群眾生命、財產(chǎn)受到不同層度的損失�？吹诫娨暜嬅嫔希樗u來時，人們來不及搶救任何財物，眼睜睜地看著自己辛苦修起的房屋被洪水沖毀。我當(dāng)時心里真痛恨這場雨，“你”這一到來，來勢兇兇的，讓多少人流離失所啊。那些和我同齡的孩子們，他們的學(xué)校在這次洪水的襲擊下，也面臨垮塌，即將失學(xué)。他們的糧食被沖走了，房屋被毀了。他們多么需要我們的關(guān)心和幫助啊。
四川電視臺發(fā)起的“彩虹行動”在我們社區(qū)影起了很大的反響，人們紛紛捐錢捐物。我也趕快回家，找來一些好的衣物，學(xué)習(xí)用品，還有爸爸、媽媽平時給的我零花錢70多塊捐到社區(qū)。我捐得不夠多，災(zāi)區(qū)的人們需要的就是我們這些人的支持，有了這些支持他們一定能戰(zhàn)勝困難的，重建家園的。
我的零花錢本來想買玩具的，捐給了災(zāi)區(qū)，我一點也不后悔。讓我感覺我做了一件真正有意義的事了。
有意義的暑假小學(xué)作文9
暑假的一天，接到舅舅的電話讓我和舅媽一起去北京玩，我異常的興奮。第二天舅媽帶著我踏上了通往北京的火車，在路上別提我有多興奮了。到了北京車站舅舅已經(jīng)在出站口等我們了，同時我看到了北京的車站大廳真是又大又寬，上面還掛滿了明亮的燈，像星星一樣明亮，美麗極了！心里不禁感嘆，啊，美麗的北京我來啦！
晚上舅舅告訴我讓我早點睡明天早上帶我去天安門看升國旗，我?guī)е拥男那槿胨�。第二天我們早早的來到了天安門廣場，廣場真的是人山人海，還有外國人見識我們中國偉大的升旗儀式。這時，國旗護(hù)衛(wèi)隊的叔叔們邁著堅挺的步伐向升旗臺走去，同時國歌也響了起來，升旗手叔叔把國旗徐徐地升上天空。我們的祖國真是太偉大了！
接著舅舅帶我們?nèi)ス蕦m，故宮里面有賣紀(jì)念品的地方，我還看見了皇上和皇后住的寢宮。我頓時覺得古代人真?zhèn)ゴ螅馨压蕦m建的這么漂亮�？赐炅撕陚サ墓蕦m，舅舅又打算帶我們?nèi)ラL城。再去長城的路上，我和舅舅舅媽為了能爬完整個長城吃晚飯又休息了一會，為爬長城做足了準(zhǔn)備。
到了長城，哇！長城這么長我能爬完么！舅舅說：“不到長城非好漢”！心里想：“哼！為了當(dāng)個好漢我也要把長城爬完”！然后，我們?nèi)齻�互相鼓勵著開始爬長城。在路上，有的路高，有的路低，還有的路是臺階。中途我還拍照留念。爬呀爬我們終于爬到了終點，我們稍作休整準(zhǔn)備下長城。舅舅告訴我：“中國人的智慧是無窮的！”所以我更要發(fā)憤圖強(qiáng)，也要做個有智慧得人！
北京之行結(jié)束了！雖然我只去了故宮和長城，但北京給我留下了深刻的印象！我以后還要去更多的地方，學(xué)更多的知識來豐富我的生活！
有意義的暑假小學(xué)作文10
暑假，遠(yuǎn)在南京的表姐回來了，我聽說后也跟著去了她家。
在表姐家我學(xué)會了很多，比如：打電腦，還有一些作業(yè)難題，她也教我做。其中令我印象最深刻的是表姐教我打電腦。
每天下午表姐都會讓我玩兩個小時的電腦，可是我是個電腦盲，所以經(jīng)常去請教表姐，漸漸地表姐成了我的電腦老師。她一開始教我打字，打字可不容易！起初表姐教我手?jǐn)[放的位置，可我總是用兩個食指在鍵盤上一個一個找字母。表姐見了后說：“這可不行，這樣打字多費(fèi)事呀！要這樣……”慢慢地我適應(yīng)這種打字方法。表姐就找來一些字讓我打出來，如果在她規(guī)定的時間內(nèi)打完就讓我下次玩電腦多玩半個小時。一開始我要不就打錯字，要不就找不到鍵，很難完成表姐布置的“作業(yè)”，所以表姐讓我經(jīng)常練習(xí)。久而久之，我便可以很輕松地在表姐規(guī)定的時間內(nèi)打完那些字，也常常得到表姐的獎勵。表姐見我打字有了很大的進(jìn)步，就開始讓我漸漸接觸網(wǎng)絡(luò)知識。
表姐先教我如何搜索資料，可我在這門知識里出了不少錯誤，總是第一天學(xué)完，第二天就忘得差不多了�？杀斫憧偸呛臀曳磸�(fù)講解，從來沒批評過我。經(jīng)過一個星期的電腦學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會了打字，還學(xué)會了上網(wǎng)搜索資料。
在表姐家我不但學(xué)會了上網(wǎng)，而且也掌握了不少書本上的知識。
每天早上表姐都要教我做作業(yè)和幫我檢查作業(yè)，我寫作業(yè)時她在一邊看著。我根本做不了一點小動作，就連拿本書也要問個清楚，怕我從書里找答案，在檢查作業(yè)時表姐最嘮叨的，“不對，不對，乘放在前，然后再減，上次不是和你說了嗎？”我總是不耐煩地對待她�？伤龔牟簧鷼猓偸且槐橐槐榈貦z查，直到讓她滿意為止。
在表姐家的這段時間，我開闊了眼界。表姐讓我學(xué)習(xí)到了不少知識，我真是既愉快又難忘。
有意義的暑假小學(xué)作文11
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼2個月又匆匆流過，不知不覺的，一個暑假就這樣過去了……回首這個暑假，雖說有點累，但很充實。緊張而又快樂的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)：放假時不忘記復(fù)習(xí)上過的知識，把自己最容易錯的知識點再溫習(xí)一下，提高自己，同時學(xué)會自己先預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的書，為上學(xué)做好充分的準(zhǔn)備�？凑n外書必不可少，它能積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，拓展思維，為寫作打基礎(chǔ)，你也會品嘗到成功的甜蜜。
積極參加各種社會實踐活動：和小記者的小伙伴們一起傾聽黨員爺爺?shù)闹v訴、走進(jìn)杭鋼集團(tuán)公司探究鋼鐵是怎樣煉成的、扇子的起源和悠久的歷史，這些是我們在書里很難真正理解掌握的，通過我們親身體驗，加深了我們的印象，是我們更了解自己家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)而喝彩努力學(xué)習(xí)。捐一元獻(xiàn)愛心：頓頓吃的是土豆，你能接受嗎？但就有這么一批和我們同齡的和相似的小伙伴們就在過這樣的生活，我們能坐直不理？
不行，我們要伸出我們的手幫助他們，讓他們也能吃上營養(yǎng)餐，大家一起行動起來加入到這個隊伍中來吧。讓我用自己的勞動得來的錢捐助給那些云南的小伙伴們，祝愿他們能健康快樂的學(xué)習(xí)成長。開心旅游：離開杭州去外地感受祖國的大好河山是一件開心的事我的暑假真是繽紛精彩，炫亮多姿，暑假里的我是陽光自信，暑假里的我是朝氣蓬勃，暑假里的我是充滿幻想，暑假里的我愛心滿懷，這個暑假真的有意義。
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