關(guān)于關(guān)心作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)心作文10篇，歡迎大家分享。
關(guān)心作文 篇1
哇！天空好美，幾朵白云浮在天上，我一仰頭看到了晴天里的美景。
我們必須要關(guān)心天氣，關(guān)心天氣才能知道今天或者明天穿什么衣服或鞋子，是穿涼鞋還是運(yùn)動(dòng)鞋，是穿裙子還是褲子？關(guān)心天氣你才能知道今天下不下雨，用不用帶上雨傘？
我們應(yīng)該怎樣關(guān)心天氣呢？可以每天晚上看電視里的天氣預(yù)報(bào)，也可以早上的時(shí)候聽聽廣播，但是有時(shí)天氣預(yù)報(bào)會(huì)報(bào)錯(cuò)，誰都有“粗心”的時(shí)候，偶爾的差錯(cuò)都可以原諒。
天氣還有很多“表情包”，我都很喜歡。冰雹在表情包里的樣子像一顆鉆石，浮塵的樣子像個(gè)英文字母S，霾是一個(gè)躺著的8，雨夾雪上面有一朵云，下面有一個(gè)小雨滴和一片雪花，大雪是三片小雪花，揚(yáng)沙是一個(gè)S，還有一個(gè)箭頭向上指。每一種天氣都有自己的表情，我以前都不知道呢！
我喜歡晴天，這樣的天氣最適合去春游了，陽光照在身上暖暖的，很舒服。
晴天之外，我還喜歡下雪天。雪天可以出去打雪仗、堆雪人，還可以去滑雪。雪大的時(shí)候還很漂亮，白茫茫的一片，我感覺都看不夠。
有好天氣，就有壞天氣，我最討厭霾了，因?yàn)橛婿泊蠹揖秃苋菀咨�，還要戴上口罩，有點(diǎn)悶，戴著它也很不舒服，有時(shí)霾太大，看不清道路，還會(huì)迷路的，甚至有可能還會(huì)出車禍，所以，誰喜歡這樣的壞天氣�。�
現(xiàn)在春天到了，我希望好天氣能多起來，這樣我們才有機(jī)會(huì)欣賞更多的春光，才可以多去外面玩兒。
關(guān)心作文 篇2
我只是覺得，最后連關(guān)心的資格都沒有，之前的話看到他在空間上發(fā)了一條尋狗信息，那個(gè)時(shí)候雖然說我們也有一段時(shí)間沒有聯(lián)系了，雖然說那個(gè)時(shí)候自己暗戀他暗戀的很辛苦，他沒有體會(huì)到我對(duì)他的喜歡，以至于那個(gè)時(shí)候?qū)λ陌祽贂r(shí)也是一直處于哭泣狀態(tài)的，一直處于非常脆弱的狀態(tài)，可是那個(gè)時(shí)候至少有可以去關(guān)心他的資格，現(xiàn)在都沒有了。
想當(dāng)初自己暗戀他的時(shí)候，他的一句話自己可以琢磨很久，自己總是可以去他的空間翻來覆去，可以把他的那一些動(dòng)態(tài)從頭到尾的看一遍，然后一一收藏起來，把他的那一些照片給保存起來，收藏起來，以及他的那一些評(píng)論，我都會(huì)一條一條的去看，畢竟他的人緣很好嘛，所以每發(fā)一條動(dòng)態(tài)上面都會(huì)有很多的評(píng)論。
那個(gè)時(shí)候自己會(huì)一一的去研究他們畫里面透露的意思，以及去分析說這一句話的人究竟是怎樣的性格，然后也會(huì)去一一點(diǎn)開那一些評(píng)論者以及點(diǎn)贊者的空間去看一下對(duì)方究竟是男的還是女的，如果是女的話，還會(huì)去看一下留言之類的，究竟有沒有他的身影。
真的是喜歡得非常卑微了，以至于最后自己好不容易得到他之后，自己才覺得有小心翼翼的，不可以跟他鬧，有什么問題就自己憋著，不應(yīng)該跟他說，因?yàn)樗呀?jīng)很忙了，他已經(jīng)不想要，因?yàn)樽约憾淖冏约毫�，所以要把那一些情緒給憋回去，不可以鬧不能做到失去它，以至于最后我們終究還是失去了，感覺太卑微了，可是自己又真的很喜歡他那樣子的性格，最后還是會(huì)滿心的喜歡他吧。
關(guān)心作文 篇3
曾聽說過這樣一則故事：在公交車上，座位都被精力旺盛的年輕人搶去了。站著的多數(shù)是老年人。售票員說："大家給老人家讓個(gè)座吧！"他們都沒有反應(yīng)，售票員見狀又說：“哪位帥哥，哪位美女，能給老人家讓座？”“呼”的一聲，大家都站了起來。
我想這位售票員一定學(xué)過心理學(xué)。是啊，誰不想當(dāng)帥哥，誰不想當(dāng)美女？現(xiàn)在的年輕人，都已被金錢、美貌、名聲等所俘虜了�？吹搅诉@里，想起了那一次。
在公交車上，我和媽媽看到兩個(gè)座位，過去坐下了。我跟媽媽說我想坐窗那邊，媽媽讓我過去了。我看見天是那么藍(lán)，云又是那么的白，令人心曠神怡。
突然公交車上出現(xiàn)了一個(gè)蒼老的身影，是一個(gè)老奶奶！我想：我已經(jīng)是一個(gè)少先隊(duì)員了，老奶奶站著很累，我到底該不該讓座？該不該？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我鼓起勇氣對(duì)老奶奶說：“老奶奶，這位子您座吧！”車上的人向我投來贊許的目光。
最后請(qǐng)大家記�。簬椭鷦e人，快樂自己！
關(guān)心作文 篇4
今天底老師來看我們，還給我們帶來了小餅干。雖然不多可是讓我們心里感覺很溫暖！原來來時(shí)還是關(guān)心我們的，實(shí)習(xí)快要結(jié)束了，我覺得好累！一個(gè)十多天的連班，為了早回家。在最累的時(shí)候，老師的關(guān)心還是給了我們一些溫暖！中午聽同學(xué)說老師2點(diǎn)30左右來的，可是我們那時(shí)候剛好下班錯(cuò)過了，其實(shí)還是很想老師的！想和老師聊聊天！
嘻嘻，總之今天還是很開心！謝謝老師！
關(guān)心作文 篇5
放假三天，我窩在家里，閑著沒事想起了心事。
時(shí)間飛得太快，古人云“十四成丁”，我快十五了，但我不要長大，也害怕長大。我常想，我可能正生活在一個(gè)特別漫長的夢里。
我經(jīng)常感到自己是只貓，一只不會(huì)捉老鼠只會(huì)晃腦袋，在一堆棉花糖里撒嬌的小貓。我會(huì)趴在媽媽為我鋪的柔軟而舒適的小床上，眨巴著大眼睛，看著爸爸媽媽為我而忙碌，會(huì)搶著為我打掃房間，搶著為我送好吃的，搶著準(zhǔn)備我出門的時(shí)候要帶上的東西……而我只要朝他們“喵喵”叫幾聲，或是蹦到他們懷里撒嬌，就能使他們感到快樂和欣慰。我也曾試圖學(xué)著做一些事情。可是，我洗干凈的碗他們會(huì)重洗，我疊好的被子他們會(huì)重疊，我擦好的地板他們會(huì)重擦……在這樣幸福的家庭里，我會(huì)少擔(dān)很多心，比如說，我不必?fù)?dān)心沒有零食吃——只要我的“大糧倉”看上去不那么充實(shí)了，媽媽就會(huì)及時(shí)“補(bǔ)倉”；我不必?fù)?dān)心忘帶校牌和書包——爸爸每晚都會(huì)把它們放在餐桌中央；也不必?fù)?dān)心小房間會(huì)亂得見不得人——媽媽每天都會(huì)來整理房間，但是我又會(huì)擔(dān)很多心。
讀了7年多的書，可細(xì)細(xì)想起來，我實(shí)在不知道若沒考上重點(diǎn)高中，我到社會(huì)可以做些什么，我實(shí)在不知道只學(xué)會(huì)解三角，對(duì)將來謀生有何幫助。我會(huì)被社會(huì)拋棄，像個(gè)破球一樣被踢開……太可怕了，我不敢再想。
我不要長大，我害怕。我要永遠(yuǎn)像只小貓一樣偎依在母親懷里吃薯片，我要永遠(yuǎn)在老師眼中做個(gè)好學(xué)生，我要……不，我錯(cuò)了，不是“我要”，而是“我只能”。除了這些我還能做什么？我真的長大了嗎？我不相信。
關(guān)心作文 篇6
“魯迅”這兩個(gè)字，我很小就知道了，但是我只是聽說他是一個(gè)寫書的作家……直到我上五年級(jí)的時(shí)候，我在一本課外書中了解到了他。
魯迅以筆為武器，在文學(xué)戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗了一生，留下了無數(shù)好的作品，被益為“民族魂”。毛澤東還評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，是中國文化革命的主將。
我敬佩魯迅的“俯首甘為孺子�！�。他非常關(guān)心和愛護(hù)青年，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，魯迅一生接待過來訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關(guān)心過的青年更是不計(jì)其數(shù)，而我們也要學(xué)習(xí)他的關(guān)心，可以是關(guān)心師長、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心小孩。
而魯迅不僅僅是關(guān)心青年，他還在寒冷的冬夜里救助一個(gè)光著腳拉車的窮苦車夫；他還不讓自己的女傭干重活……他關(guān)心一切善良的人，他也總是為自己想得少，為別人想得多。
魯迅在文學(xué)戰(zhàn)線上取得了很大的成就，在他的作品中，我最喜歡的是《吶喊》。這部小說是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基之作，是中國小說現(xiàn)代文化的卓越開端，它開創(chuàng)了新現(xiàn)實(shí)主義，以“直面慘淡的人生、正視淋漓的鮮血”的現(xiàn)實(shí)主義精神，深入地描寫了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一切丑惡和病根，也反映了魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不滿。
然而這一切文學(xué)成就的動(dòng)力是他棄醫(yī)從文的原因。
魯迅在走進(jìn)文學(xué)戰(zhàn)場前是學(xué)醫(yī)的，他在一次解剖學(xué)考試中取得了95分的好成績，但他的日本同學(xué)確認(rèn)為，是老師給魯迅透漏了考題才得了95分的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為中國人民是沒有這么高的智商的……就是因?yàn)檫@樣，魯迅的民族自尊心受到了強(qiáng)烈的打擊，所以他棄醫(yī)從文，想要讓我們的民族從思想上找到民族的自尊心與自信心，不斷振興中華。
然而，他做到了，他經(jīng)過不懈的努力終于做到了，這只有一個(gè)真正熱愛祖國，具有無比強(qiáng)烈民族自尊心的人才能做到。魯迅就是這樣的人，他還教會(huì)我們要熱愛我們的祖國、熱愛我們的中華民族。
對(duì)于我來說魯迅的文章是我前進(jìn)的動(dòng)力，他給我留下了很多很多值得懷念，更值得深深思考的事，他讓我學(xué)會(huì)了為人民服務(wù)；不斷積極進(jìn)取，還要珍惜時(shí)間，多讀書……我從魯迅身上學(xué)到了很多東西。最主要的是：魯迅讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心與熱愛。
關(guān)心作文 篇7
其實(shí)幸福很簡單。
我走在這林蔭小道上，輕輕的、悄悄的、慢慢的。
前方的情景讓我停下了腳步：一位母親在路旁給孩子喂奶。頓時(shí)，我感到了溫馨。
這個(gè)孩子多幸福啊，有一個(gè)愛他的媽媽，也是一個(gè)愿意為他獻(xiàn)出生命的媽媽。
一輛自行車將他們母女兩撞在了地上，母親的大腿也已經(jīng)紅腫了。
有很多路旁的行人說：“有沒有良心�。∽驳搅巳司瓦@樣跑了，總要給一些安慰或送去醫(yī)院��！什么人啊�！�
母親用她那微弱的聲音說：“孩子沒事就行了，我不要緊的，有哪位好心人愿意給醫(yī)院打個(gè)電話�！�
我的良心告訴我，我不能袖手旁觀，我要幫助他們。
我迅速拿起手機(jī)打了120，說清楚地址后。我告訴他們不用擔(dān)心，醫(yī)生等會(huì)就來了。
他感激的說道：“謝謝你，孩子。”
救護(hù)車將他們帶走了。我并沒有跟著他們。
但我的心走了，悄悄的走了。
關(guān)心作文 篇8
班里發(fā)生了許許多多的事情，有的讓我特別難忘；有的讓我特別生氣；還有的讓我非常難過。就讓我給大家講一講吧！
今天，天氣格外的好，我和同學(xué)們一起商量著畢業(yè)的事。這時(shí)候翁碩不知道什么時(shí)候走過來了，拍拍我的肩膀，說：“走，陪我去趟衛(wèi)生間吧！”我和李美霖還有白佳寧答應(yīng)了她，在去衛(wèi)生間的途中我們有說有笑。到了衛(wèi)生間，我們?cè)谕饷孢吜倪叺�，突然聽見衛(wèi)生間里傳來啪嗒一聲，隨之而來的是翁碩焦急的驚叫：“不好了！我的手機(jī)掉進(jìn)廁所里面去了，怎么辦？怎么辦呀？！”
反應(yīng)最快的是李美霖，她三步并作兩步地朝廁所里沖去，一邊大聲說：“快，快把它撈出來呀！”
只聽翁碩略帶哭腔說：“怎么撈呀？已經(jīng)掉到下面去了，太深了，我媽媽會(huì)說我的……”話沒說完，已經(jīng)是淚流滿面了。
大家看到她著急的樣子也很著急，就四下里尋找工具。這時(shí)候，楊婧怡走了進(jìn)來，疑惑不解地問：“發(fā)生什么事情了？”翁碩一邊哭著一邊說：“我……我的手機(jī)不……不小心掉到廁所里了，撈……撈不上來了�！�
楊婧怡先是一愣，然后上前一步，輕輕摟著翁碩的肩膀說：“你別難過了，事情已經(jīng)發(fā)生了，再難過也沒有用，我們還是先回班里吧！”
回到班里，同學(xué)們都來勸翁碩。我拍著翁碩肩膀說：“你別哭了，手機(jī)沒了可以再買新的，就算撈上來恐怕也不能用了�！�
聽了大家的勸說，翁碩的心情好多了，她對(duì)大家說：“好了，我沒事了。”可我知道翁碩為什么哭，她是怕回到家里爸爸媽媽說她。是的，大家都不想發(fā)生這種事，可事實(shí)卻改變不了呀！
以后大家一定要保管好自己的東西，千萬不要再馬虎了。這件事讓我知道了六二班是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班集體；是個(gè)打不倒的班集體；是個(gè)同學(xué)之間互相關(guān)心的班集體；是在有人遇到困難時(shí)，會(huì)有更多的人伸出援助之手的班集體。
關(guān)心作文 篇9
我養(yǎng)的豆豆們，還在長高�？粗鼈�，再屈指一算：喲，我已經(jīng)與它們走過一個(gè)多月了。
翻開那本五味俱全的回憶冊(cè)，一陣陣暖流在我心頭涌上，久久回蕩。從一開始把種子栽到泥土里那種充滿希望的心情；再到發(fā)出小芽是的欣喜若狂、手舞足蹈；到現(xiàn)在長出一片片鮮嫩葉子的自豪與無比的欣慰；又從忘記給小苗澆水時(shí)的慚愧到一棵豆苗死亡時(shí)心酸而又難受的心情�；貞泝�(cè)里，有無限美好的鏡頭。我的心，再次被觸動(dòng)。
當(dāng)一個(gè)人播撒希望的種子到泥土里，他就會(huì)開始一段嶄新的歷程，一段困難重重的歷程，這個(gè)人，就是我。那一天，把種子栽下，我就對(duì)著蔚藍(lán)色的天空許下一個(gè)簡單的小愿望：希望我的的豆豆能快高長大！從那一天起，我就翻開了人生嶄新的一頁，開始了自己的歷險(xiǎn)。
首先，上帝考驗(yàn)我的照顧能力。每天的太陽都曬得好猛，我給豆豆?jié)驳乃芸炀捅粫窀闪耍屛也坏貌欢嘟o小苗澆幾次水，讓小苗好受一點(diǎn)。我知道，太陽是上帝派來的考驗(yàn)我的考官。我照顧的很好。后來的幾天，細(xì)雨綿綿，太陽考官?zèng)]有來過。我以為考驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束，開始心不在焉，澆水的次數(shù)越來越少……誰知，這也是上帝給我的考驗(yàn)。我失敗了。上帝無情地“沒收”了一棵小苗。不，應(yīng)該是我奪走了小苗的生命，我曾經(jīng)是愛它的人，而現(xiàn)在，我是個(gè)冷酷無情的“殺手”。由此，我知道了，我要對(duì)小苗負(fù)好責(zé)任，要有自覺性。
上帝用另一種方法批評(píng)了我，也讓我受益匪淺。我的心很酸，我很傷心。但我知道，上帝還有考驗(yàn)等著我，我應(yīng)該重新背起責(zé)任，繼續(xù)往前走。接下來，我一定要吸取教訓(xùn)，保護(hù)好小苗。
這是一段難忘的心路歷程。小苗，我永遠(yuǎn)愛你！
關(guān)心作文 篇10
人生，從這兩個(gè)目的展開
雪 峰
一個(gè)目的，是讓人生開心、快樂、自由、幸福。
一個(gè)目的，是讓生命向更美好的空間延伸發(fā)展。
為了讓人生開心、快樂、自由、幸福，首先要理清哪些因素妨礙了人生獲得開心、快樂、自由、幸福�；蛘哒f，是什么阻止我們獲得人生的開心、快樂、自由、幸福。
什么因素不讓我們開心？欣欣向榮的小草，姹紫嫣紅的花卉，潺潺流動(dòng)的溪流，洶涌澎湃的江河，變化萬千的白云，自由飛翔的`小鳥，太陽月亮星星大山石頭大地等等大自然中的絕大多數(shù)現(xiàn)象沒有不讓我們開心。純真的友情，甜美的愛情，無私的親情也沒有阻止我們開心。辛勤的勞作，簡樸的生活，集體的游戲，酣暢的睡眠等等也沒有讓我們不開心。
不讓我們開心的是什么呢？
無序混亂、嫉妒自私、爭吵爭斗、相互傾軋、多疑猜忌、強(qiáng)人所難、壓制報(bào)復(fù)、無理取鬧、反復(fù)無常、不守信用、刻意炫耀等等假、惡、丑的東西不讓我們開心。
什么因素不讓我們快樂？學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作、休息沒有不使我們快樂，交流、研究、探索、冒險(xiǎn)也沒有阻擋我們快樂，欣賞、贊美、鼓勵(lì)、互助更沒有妨礙我們快樂，喝水、吃飯、行走、郊游也沒有不令我們快樂。
不讓我們快樂的因素是什么呢？
對(duì)人性的壓抑，對(duì)人性的摧殘，對(duì)現(xiàn)狀的不滿，對(duì)欲望無止境的追求，對(duì)基本自由的限制剝奪，對(duì)人格尊嚴(yán)的貶斥，對(duì)隱私的暴露，對(duì)身心的摧殘等等因素使我們遠(yuǎn)離了快樂。
什么因素不讓我們自由？大自然沒有限制我們的自由，上帝也沒有約束我們的自由，艱難曲折也沒有桎梏我們自由，受苦受累更沒有妨礙我們的自由。
那么，是什么不讓我們自由的？
是家庭、宗教、政黨、國家束縛了我們的自由，是道德的說教，是一切對(duì)心靈的約束，是五行時(shí)空的限制，是愚昧的見解要求，是債務(wù)和恩惠，是一切的擁有，是邊邊框框條條圈圈等等不讓我們自由。
什么因素妨礙了我們幸福？心情舒暢的境遇和誠心如意的生活令我們感到幸福，對(duì)美好事物和未來仙境的向往讓我們感到幸福，能自由無干擾地享受寧靜使我們幸福，能與知音打鬧玩耍打情罵俏聊天喝酒使我們幸福，欣賞美的一切從而心存感激使我們幸福。
是什么干擾了我們體驗(yàn)幸福？
是不滿足心理、是嫉妒仇恨情緒、是不合時(shí)宜對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的思想，是對(duì)人、事、物、理的執(zhí)著，是放棄當(dāng)下而一味追求結(jié)果的態(tài)度，是過度的占有導(dǎo)致的焦慮，是理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾等等因素妨礙了我們幸福。
追求開心、快樂、自由、幸福是天經(jīng)地義的權(quán)利，過一個(gè)開心、快樂、自由、幸福的人生是上帝的對(duì)人的愿望，這是人生的首要目的，圍繞這個(gè)目的來規(guī)劃人生，來認(rèn)識(shí)人生符合上帝之道。因此，在敬畏上帝、敬畏生命、敬畏大自然的前提下，凡能使我們的人生開心、快樂、自由、幸福的人生觀、道德觀、價(jià)值觀、途徑和方法是對(duì)的，我們都接受；凡妨礙我們的人生開心、快樂、自由、幸福的人生觀、道德觀、價(jià)值觀、途徑和方法都是錯(cuò)的，我們都不接受。這樣，我們的人生就清明了，我們就能辨別世間的一切真?zhèn)�，我們就將擁有一個(gè)無悔人生。
人生的另一個(gè)目的是讓生命向高層空間延伸，人生短暫，如駒過溪，瞬間便是百年，如果沒有更遠(yuǎn)大的理想作為支撐，沒有對(duì)仙境的向往和追求，人很容易醉生夢死而犯下罪孽，很容易看破紅塵而心灰意懶，很容易徘徊彷徨而心生恐懼，很容易在遭受逆境時(shí)破罐子破摔而一蹶不振。所以，我們當(dāng)修行修煉，當(dāng)探究時(shí)空和生命的奧秘，當(dāng)努力精進(jìn)向天國前進(jìn)。
生命禪院指引我們向人生和生命的最高境界跋涉攀登，實(shí)際上也就是圍繞著這兩個(gè)人生目的展開來理論的。如果我們的人生圍繞這兩個(gè)目的來進(jìn)行，頓時(shí)會(huì)心靜意明，氛霾盡除。
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