我們的小辣椒作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我們的小辣椒作文,希望對大家有所幫助。
我們的小辣椒作文1
我們班的“小辣椒”那辣的可真夠絕,什么事情都要管管,就是一點雞毛蒜皮的小事他都要管管,吵吵,甚至不關(guān)他的事他都要管管。
她長著大大的眼睛,濃濃的黑頭發(fā)櫻桃似的小嘴巴,短短的頭發(fā),學(xué)習(xí)非常好,每次考試都是前10名,老師非?粗厮膶W(xué)習(xí),我們非常敬佩他的學(xué)習(xí),她不僅學(xué)習(xí)好,而且對琴棋書畫樣樣精通。
體育她擔(dān)當(dāng)體育委員,每次廣播體操都是他帶領(lǐng)我們做;音樂她擔(dān)當(dāng)音樂班長,凡是歌曲她都一學(xué)就會;語文她擔(dān)當(dāng)語文組長、班長;英語擔(dān)當(dāng)班長、讀音聽長,專業(yè)聽別人的發(fā)音標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)……
這人長得如花似玉,學(xué)習(xí)樣樣精通,做事公平講理。除了她是一位“小辣椒”外,你就是日夜打著燈籠也找不到其他缺點,她就是——劉玉蘭。
我這就告訴你她的“辣”之處。
有一次,早讀英語課,我卻把英語書落到家里了,頓時,我想熱鍋上的螞蟻一樣——急的不知所措,旁邊的人提醒我:還有20分鐘,你還有時間去哪英語書,這時,我就鼓起勇氣對“小辣椒”說:“劉玉蘭,你讓我去拿一下英語書好不好?昨天我寫完作業(yè)忘記帶了,你行行好吧!”這時,這個小辣椒又開始向我發(fā)炮了:“什么?你英語書忘記帶了?打仗時你可以把搶忘記帶嗎?你還身為組長呢?向你這樣怎么能帶好你的“隊員”呢?真是的……,好了,你去拿吧!限制你15分鐘,小心車呀!注意安全!靶±苯方K于收口了,我才急急忙忙的'去拿英語書。
還有一次,我們大掃除,老師讓他當(dāng)監(jiān)督員,我們大掃除結(jié)束了,小辣椒劉玉蘭檢查時,發(fā)現(xiàn)何琳擦的窗戶有一點灰塵,就把她叫過來說:“何琳,你是怎么擦的?怎么還有灰塵?不合格!重擦!苯又,他又開始檢查,竟然檢查出7個男同學(xué)和5個女同學(xué)干活干的不好,不僅讓他們重擦,還要批評他們。
像這樣的例子還有許多我就不向你們細細道來了。
我們班的這個小辣椒劉玉蘭夠辣的吧!她在我們班早就聞名班下了!哈哈!
我們的小辣椒作文2
“安靜!。 蔽艺持鴷鼊倻(zhǔn)備上樓,就聽到了這一聲巨吼。不用猜,這肯定又是我們班的班長在吼人了,她可是我們班鼎鼎大名的“小辣椒”。
辣椒那么辣,那么火爆。我們班長的脾氣就像辣椒一樣火爆,所以我們?nèi)喽挤Q她為“辣椒”班長。我要好心提醒你:千萬不要在她執(zhí)勤那天吵鬧,不然等著你的就是老師的“邀請”。
我們班是一個十分活躍的班集體,上課說話、下課瘋,帶玩具、帶吃的,甚至敢在上課時吃辣條。因此,我們班十分難管。帶過我們班老師的評價,總是圍繞著“頑皮”兩字寫的。
可是,這樣的班級卻被我們的同齡人---“辣椒”班長管住了。
“上課了!上課了!安靜!別講話!再講話,信不信我告訴老師,讓老師罰你們抄課文十遍、一百遍!”很快,同學(xué)們就乖乖地閉上了嘴,畢竟誰都不愿意因為多嘴而抄課文。男同學(xué)們雖然有點不服氣,但是“辣椒”班長的權(quán)威擺在那兒,不得不閉嘴。但我們班有一些男生就是要和班長對著干。
“xxx,閉嘴!卑嚅L吼道。但這位同學(xué)就是敬酒不吃吃罰酒,不把班長放眼里,越講越興奮。兔子急了都咬人,更何況“辣椒”班長那火爆的性子!班長迅速地在黑板上刷刷地。
“xxx”:“誰再講話下場就是這樣!不要以為我是在嚇唬人!”
“上課了,別講話,安靜!”上課鈴響了,我的耳邊又響起了“辣椒”班長的怒吼。
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