【精品】童年初中作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的童年初中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
童年初中作文 篇1
童年充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，充滿了天真無(wú)諧。在童年的世界里，我盡情地遨游，領(lǐng)略童年的快樂(lè)。天之所以那么高，海之所以那么藍(lán)，是因?yàn)橥瓿錆M著趣味。童年，我是一個(gè)無(wú)知、天真、充滿幻想的小精靈。童年的記憶是快樂(lè)的回憶，是靈感的體現(xiàn)。
快樂(lè)的翱翔在天地之間，體驗(yàn)花的芬芳，草的鮮嫩與空氣的清新……童年的我們，在足球場(chǎng)上進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的比賽，你不讓我，我不讓你，快速的奔跑著，快速的超越著。好一場(chǎng)激烈的球賽！好一個(gè)有趣的童年！花兒的清香激勵(lì)著我們奮發(fā)向上、勇往直前。在這天地之間，我們盡情的享受著這歡樂(lè)的時(shí)光。
在清風(fēng)與流水的映襯下，我們正在進(jìn)行著一場(chǎng)考試，聽(tīng)不見(jiàn)喧雜的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上沙沙作響。豆大的汗珠從我們的額頭上流了下來(lái)，一陣清風(fēng)吹過(guò)，頓感涼意。筆一揮，卷子答完，交了上去�？荚囍形覀儫o(wú)所顧忌，考試后又歡樂(lè)地玩耍。毫不理睬考試的緊張，只與清風(fēng)相伴，與綠水相依，童年的風(fēng)景在此刻盡收眼底。
聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，汩汩的山泉，鳥(niǎo)兒的輕啼。在廣闊的田野之間，草之綠、花之香、樹(shù)之高、海之藍(lán)盡顯在眼前。在大海的波濤洶涌中享受點(diǎn)滴的平靜，這時(shí)候，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切只在童年中交織、旋轉(zhuǎn)……
“破釜沉舟之決心為成大業(yè),堅(jiān)韌不拔之志不成不休�！蓖甑男碾m小，但志向無(wú)邊。人生路風(fēng)雨阻，有志者事竟成。這就是童年堅(jiān)韌不催的意志！童年是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；童年是初升的太陽(yáng)，用光輝迎接新的一天！大海的寬廣胸懷，大地的包容之心，在童年這短暫的時(shí)光中展現(xiàn)地淋漓盡致。童年的山川大河，童年的花草樹(shù)木，在現(xiàn)在的每一時(shí)間中回味。露水在花兒的身上顯示出晶瑩的身影，紅花在綠葉的拂襯下顯得更加妖嬈、美麗。童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。 炊煙下的童年，在煙霧中增添了一份神秘，但在每一個(gè)身處童年的人都為此感到歡快、有趣。一輪明月高高掛在透明的天空，旁邊有很多的小星星當(dāng)陪襯，讓人倍感親切。紫藍(lán)色的花朵，攜著若有若無(wú)的幽香，大片大片的盛開(kāi)，像華麗柔軟的紫色絲綢所制的地毯。輕輕走過(guò)，每一次都驚訝于屏息生命的美麗。 童年，盛開(kāi)的花朵，妖嬈而美麗，高貴中略有一絲淡雅。
讓童年永駐人間，永遠(yuǎn)散發(fā)活力與光彩！
童年初中作文 篇2
在我的童年令我難忘我做許多幼稚的傻事，現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)捧腹大笑，其中最可笑的是我把定了時(shí)的洗衣機(jī)當(dāng)成定時(shí)炸彈了，一想起來(lái)又想笑。
那是我六歲的時(shí)候。那時(shí)我還過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，吃完飯爸爸媽媽去上班，在上班之前媽媽去了陽(yáng)臺(tái)一下我不知道媽媽在干什么我只聽(tīng)見(jiàn)嗶——的一聲，我也沒(méi)有在意。在媽媽走的時(shí)候我攔住了她我裝作一副可憐的樣子：”媽媽你別走，你別走留下來(lái)陪我玩�！皨寢尳忉屃擞纸忉屛疫�是不讓媽媽走。最后媽媽想出了一個(gè)辦法——找來(lái)我的朋友和我玩。我等媽媽打完電話，朋友來(lái)了才讓媽媽走。
媽媽走后我和朋友們看電視可是看著看著就覺(jué)得沒(méi)有意思了，后來(lái)我和那些不愿意再看電視的朋友在屋子里玩，等在別的房間都玩過(guò)，看著就剩陽(yáng)臺(tái)了，于是我和朋友們?nèi)リ?yáng)臺(tái)上玩，到了陽(yáng)臺(tái)我玩了一會(huì)隱隱聽(tīng)見(jiàn)嗶嗶……沒(méi)有在意以為是幻聽(tīng)，過(guò)了一會(huì)我們要換一個(gè)玩具，我等的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的嗶——嗶——……的聲音，我叫朋友們停下來(lái)聽(tīng)的確有這種聲音，我聽(tīng)了以后楞了一下然后驚恐的說(shuō)：”這不會(huì)是定時(shí)炸彈的聲音吧！“大家一聽(tīng)都驚慌了，有的人說(shuō)自己要走了卻又不知道路，有的放聲大哭，有的說(shuō)給媽媽打電話，可是他們媽媽覺(jué)得是假的，我們只能傻傻的做在陽(yáng)臺(tái)上”等死“到了最后一秒，我們都緊吾眼睛，嗶（bī）嗶（bǐ）嗶（bì）�！睕](méi)有爆炸原來(lái)是個(gè)“啞彈”“我心里想著，們都嚇了一跳到了中午我把這件事說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)他們笑得前仰后翻，對(duì)我說(shuō)那是洗衣機(jī)的聲音。
當(dāng)時(shí)的我真是幼稚��！但是誰(shuí)的童年不是那樣呢？
童年初中作文 篇3
童年像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，又像一顆顆五光十色的珍珠，而豐子愷就畫(huà)了他的童年，讓我們一起穿梭時(shí)空，去看看吧。
在一個(gè)春光明媚的早晨，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著。碧綠的柳姑娘害羞的從鵝黃的屋檐后探出頭來(lái)，看著美麗的一切。毛色如雪的小貓乖巧地爬到窗沿上，一邊曬著太陽(yáng)，一邊準(zhǔn)備欣賞動(dòng)聽(tīng)的歌聲。不久后，小孩們歡快地搬著凳子，圍坐在老師的身旁。大家跟老師歡快地聊著天，似乎有說(shuō)不完的話要跟老師說(shuō)。
這時(shí)，老師搖起了清脆的鈴聲，轉(zhuǎn)眼間，周圍便安靜下來(lái)。仿佛連一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)得到。大家都準(zhǔn)備好聽(tīng)老師唱歌了，只見(jiàn)這位穿著綠毛衣的女老師清清嗓子，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。十里之外的猛獸聽(tīng)見(jiàn)了，也安分起來(lái)。大家全被這歌聲所陶醉，沉浸其中。而且都情不自禁的跟著節(jié)奏，拍起手來(lái)。老師唱完了。小孩子們也迫不及待地唱了起來(lái)，孩子們的歌聲時(shí)而活潑開(kāi)朗，就像溪水調(diào)皮地從山上不停的打著滾，滑下來(lái)一樣。時(shí)而又激情澎湃，像滾滾江水翻騰著一樣。大家在優(yōu)美的歌聲中，不知不覺(jué)的結(jié)束了這快樂(lè)的課堂。
瞧，豐子凱的童年是多么有趣、純真，令人回味無(wú)窮啊!
童年初中作文 篇4
小時(shí)候，我總以為童年就是快樂(lè)，就是無(wú)憂無(wú)慮。無(wú)聊的時(shí)候，扒著手機(jī)玩游戲、看電視，樂(lè)得東倒西歪，這便是童年。可是，今天和爸爸比童年，居然比出了我對(duì)童年不一樣的認(rèn)識(shí)。
吃過(guò)午飯，爸爸正準(zhǔn)備去睡午覺(jué)，我連忙拉住他：“爸爸，我們來(lái)比比賽唄!”
“比什么?”爸爸一邊說(shuō)著，一邊走到沙發(fā)前坐下。
我嘟著嘴，思考起來(lái)：“對(duì)了，我們比一比誰(shuí)的童年是最有趣，最快樂(lè)的，必須是親身經(jīng)歷過(guò)的喲!”
“那你肯定輸了。”爸爸嘴角一揚(yáng)，自信地說(shuō)。
“不一定，我先來(lái)!”我急切地說(shuō)，“我的童年能在郁郁蔥蔥的公園散步、蕩秋千;能在寬廣的操場(chǎng)上跑步、跳繩，寫(xiě)完作業(yè)還可以在游戲的世界里暢游……”
“就這樣啊”。爸爸得意起來(lái)，笑著說(shuō)，“我的童年可比現(xiàn)在有意思多了。那時(shí)候，科技雖然沒(méi)有這么發(fā)達(dá)，沒(méi)有幾戶人家有電視，手機(jī)呀，電子產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有，但我們照樣玩得開(kāi)心，什么花樣都能玩得出來(lái)�！�
“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”。我迫不及待地說(shuō)。
“小時(shí)候，農(nóng)村沒(méi)有高樓大廈，我們住在低矮的房屋里，家家戶戶院子里種滿了蔬菜水果，餓的時(shí)候，隨便摘一個(gè)就能吃了。放學(xué)后，一些女孩子會(huì)去地里比賽割草喂牛，男生會(huì)撿一些比較堅(jiān)硬的樹(shù)杈，做成彈弓，拿石子打鳥(niǎo)。夏天可以裹一團(tuán)蜘蛛絲去粘蟬，晚上在草叢里捉蟋蟀，掐根草都可以做個(gè)哨子……”
“哇!”我聽(tīng)呆了，爸爸的童年怎么那么有趣呢!還真是讓我羨慕不已，看來(lái)我得認(rèn)輸了。我撇了撇嘴，望著爸爸，居然一句反駁的話也說(shuō)不出來(lái)了。
這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“爸爸的童年也有不如你們的地方，那時(shí)候?qū)W校的教室沒(méi)有這么寬敞，書(shū)桌都是舊的，學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館，晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候還經(jīng)常停電……所以，我們的童年沒(méi)有可比性，因?yàn)槲覀兩钤诓煌哪甏�，我們肩�?fù)的使命也不一樣。孩子，要珍惜你們現(xiàn)在擁有的，用你的努力完成一份最好的人生答卷”。說(shuō)完，爸爸摸了摸我的頭。我用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事;童年是一首委婉悠揚(yáng)的短笛，奏出多少純潔美好的幻想;童年是一束芬芳的茉莉， 朵朵潔白的花瓣就仿佛是一段段獨(dú)一無(wú)二的回憶。和爸爸比童年，比的不是快樂(lè)，而是責(zé)任!
童年初中作文 篇5
書(shū)，是知識(shí)的階梯；書(shū)，是駛進(jìn)知識(shí)王國(guó)的加油站……我的童年離不開(kāi)書(shū)．
我的同伴都是些書(shū)迷，共同的愛(ài)好讓我們成為好朋友，我們經(jīng)常交流讀書(shū)感受.記得有一次，作文老師講課時(shí)，提起曹文軒的《草房子》，這本書(shū)我看過(guò)，時(shí)不時(shí)作補(bǔ)充，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的眼光.下課后，同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)，要我講講《草房子》，我開(kāi)始滔滔不絕，講了禿鶴講紙?jiān)�，講了紙?jiān)轮v白雀……恨不得把我所知道的全部告訴她們，我們相約大家再看一遍《草房子》，并且組織一次讀書(shū)沙龍，暢談讀后感。時(shí)間不知不覺(jué)地流逝。因?yàn)闀?shū)我們的距離是這樣的近，書(shū)讓我的童年充滿友情。
你瞧，因?yàn)樽x書(shū)，我明白了很多做人的道理，阿姨夸我是個(gè)懂事的孩子，書(shū)讓我的童年充滿掌聲。
媽媽總說(shuō)我伶牙俐齒，很有一個(gè)姐姐的.樣子，我的干弟弟小我兩歲，做事不太認(rèn)真，學(xué)習(xí)很多技能，總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。那一天，弟弟到我家，我剛好在彈古箏，聽(tīng)著優(yōu)揚(yáng)的樂(lè)曲，弟弟又動(dòng)心了，吵著要學(xué)，他媽媽可不依，反而數(shù)落他，從學(xué)書(shū)法到學(xué)素描，從學(xué)輪滑到學(xué)乒乓球，樣樣半途而廢，我聽(tīng)了將弟弟拉到一邊，給他講了《樂(lè)羊子妻》的故事，他聽(tīng)了很服氣，告訴媽媽一定專心學(xué)書(shū)法，和姐姐比賽。遨游在書(shū)的海洋里，我明白了做人的道理，感受到了生活的智慧，因?yàn)闀?shū)我的童年充滿樂(lè)趣，我周圍那些愛(ài)書(shū)的伙伴讓我體會(huì)到了友情的溫馨。我的童年離不開(kāi)書(shū)，我相信在我未來(lái)的人生中也一定離不開(kāi)書(shū)。
童年初中作文 篇6
在我的記憶里，童年是美好的。它如一個(gè)巨大的儲(chǔ)物箱，裝滿了我小時(shí)候的快樂(lè)。發(fā)生在我小時(shí)候都是那么有趣，不過(guò)令我最難忘的十分有趣的事還是在我小學(xué)二年級(jí)發(fā)生的那件打雞蛋的事了。
記得那一次，奶奶叫我們?nèi)ニ莾撼燥垼槺阋沧寢寢寧退鲆伙�。�?lái)到奶奶家，我正好看到奶奶在打雞蛋，一時(shí)心血來(lái)潮，要幫奶奶打雞蛋。
因?yàn)槟菚r(shí)我還很小，才五歲半，根本沒(méi)有進(jìn)過(guò)廚房，更不知道打雞蛋究竟要掌握的技巧，所以一開(kāi)始我讓奶奶先給我做個(gè)示范。只見(jiàn)奶奶把雞蛋往桌沿一磕，熟練地將雞蛋扳成兩半，雞蛋也就掉進(jìn)了奶奶準(zhǔn)備的“小窩”里。
看奶奶那么輕而易舉地把雞蛋給打好了，我自信地對(duì)奶奶說(shuō)：“打雞蛋這么簡(jiǎn)單，我一下就學(xué)會(huì)了。
說(shuō)罷，我拿出一個(gè)雞蛋，往桌沿一磕，也不知道是怎么回事，一下子全碎了，蛋黃與蛋白流得滿桌都是。當(dāng)奶奶剛要開(kāi)口時(shí)，我連忙說(shuō)道：“是失誤！是失誤！”
接下來(lái)的幾次，不是用力過(guò)猛，蛋黃與蛋白滿桌都是；就是用力太輕，一扳都扳不開(kāi)！而我卻找了一個(gè)很荒唐的理由：“蛋黃的兄弟們要聚在一起開(kāi)會(huì)討論自己是比蛋白漂亮還是比蛋白好吃？而蛋白的姐妹們則是在討論怎樣才能把自己變得像明星那樣漂亮？而如果把它們放在一個(gè)小碗里，它們很有可能因?yàn)橐庖?jiàn)不同而打群架。所以，我這樣是為了讓它們更好地討論！
雖然奶奶實(shí)在是不想再浪費(fèi)雞蛋了，但她還是拗不過(guò)我，拿出了兩個(gè)雞蛋說(shuō)：“這可是你最后的機(jī)會(huì)了！”
第一個(gè)可想而知，它又去開(kāi)會(huì)去了。
第二個(gè)是我最后一次的嘗試，由于太緊張，我直接把雞蛋放進(jìn)了碗里，然后用頭一撞，雞蛋碎了，但殼卻拿不出來(lái)了。唉！正當(dāng)我氣惱地走出廚房，這時(shí)大家都不禁哈哈大笑起來(lái)！原來(lái)是剛才撞雞蛋時(shí)頭發(fā)上也粘上蛋黃與蛋白！
這次有趣的嘗試，不僅讓我收獲了快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：凡事沒(méi)有做過(guò)就不能過(guò)早的下結(jié)論，有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，如果像我這總是為了錯(cuò)找借口，是不可能成功的！好想回到那快樂(lè)幼稚的童年！
童年初中作文 篇7
童年原是一生最美的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。巴爾扎克曾說(shuō)。是呀，童年趣味多多，那美好的回憶我們?cè)跄芡浤兀?/p>
我的童年，也爛漫無(wú)暇。
一次，爸爸媽媽帶我去了游樂(lè)場(chǎng)。一會(huì)兒，我被一個(gè)叫擲球的游戲給吸引去了。我望著那游戲，半晌，才扯著爸爸媽媽的衣角，硬把他們給拽了過(guò)去。來(lái)到裝籃球的大籃前，哎呀呀，我不夠高呀。在我的視角來(lái)看，那籃框被裝籃球的大籃給遮住了。頓時(shí)，我熙熙攘攘地哭喊：我好想玩呀！嗚嗚~我就要玩爸爸媽媽無(wú)奈地叫工作人員把凳子給遞了過(guò)來(lái)。我興奮得像兔子似的跳上了凳子。之后，大籃里少了幾個(gè)籃球，只聽(tīng)砰砰砰的幾聲，結(jié)果，幾個(gè)籃球就這樣摔到了地上，并沒(méi)有投入籃框的懷抱。我氣餒極了，一屁股坐到地上，雙手拖著腮幫，我的心情像下雪了似的。媽媽走了過(guò)來(lái)，清澈的眼睛里映著一個(gè)愁眉苦臉的我：小慧，別垂頭喪氣的。你看，爸爸在做示范呢。媽媽的一只食指正指向爸爸，爸爸正在投籃，但一個(gè)也沒(méi)中，有那么差水平的示范嗎？媽媽的眼底飄過(guò)一絲關(guān)懷的眼神：你看爸爸，人家也像你一樣投不進(jìn)去，但人家不是像你這樣向困難低頭，而是堅(jiān)持不懈，把一件事情做到極致，直到做到為止。哇，爸爸投中了！媽媽有些興奮，目光從爸爸身上又重新轉(zhuǎn)移到我身上，語(yǔ)氣中帶有嚴(yán)肅，假若你遇到一些小挫折，你就甘拜下風(fēng)，會(huì)被別人笑話的。到時(shí)候，你還有立足之地嗎？來(lái)，站起來(lái)！
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