尋找的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的尋找的作文，歡迎閱讀與收藏。
尋找的作文1
因為要完成老師布置給我的小記者任務，臘月二十八的上午，我頂風冒雪來到了合百商廈進行實地采訪，目標只有一個尋找年的味道，感受傳統(tǒng)文化。剛進商場，眼前的一幕就把我驚呆了：哎呀，這分明到了紅色的世界。到處都是紅燈籠和紅色的招牌，就連柜臺的桌子上全是清一色的紅盒子，前面端端正正的寫著“年貨大街”四個字，頭頂上方有一枝枝梅花，每一朵梅花都怒放著，好像在迎接到來的賓客，人們熙熙攘攘，有的在挑選年貨，有的在與售貨員討價還價，有的則在吸引人們的注意力……每個人的的臉上都洋溢著喜慶的笑容，好不祥和熱鬧。
剛剛來到一樓，我就看到一位年輕的阿姨在那里為別人指指點點，好像是營業(yè)員，我便跑過去采訪她�？伤卮饡r，說她不是營業(yè)員，我很震驚，不由自主地問：“那你是誰呢？”“我只是一個志愿者。因為快過年了，來這里購年貨的人很多，可他們卻不太清楚貨物的具體位置，我們志愿者主要是協(xié)助他們�！蔽翌D時明白過來了，便與她交談起來，從中我知道了她從早上到現(xiàn)在這幾個小時里就已經(jīng)接待了幾十個客人，她很累，但是能夠為他人服務，她還是覺得很快樂、很值得。我剛要為這位可親可敬的阿姨豎起大拇指的時候，她卻說還有很多志愿者在各個超市幫助別人，不用對她贊美。聽了這句話后。我更佩服她了。
我又向前走著忽然看見了一位老爺爺，我跑過去先跟他打了個招呼，然后向他詢問關(guān)于過年的回憶。沒想到這位老爺爺很是隨和，出口成章，面面俱到，他說過年是人們對下一年的美好期盼，要熱熱鬧鬧的，自然也要與親朋好友在一起團團圓圓、快快樂樂，一起玩耍。正好我又對年貨的認識比較模糊，就把這個問題告訴了他。他說年貨是人們在年底要買的貨品，誰買的年貨最多，誰家在下一年就會人丁興旺。而年貨不是指哪一種貨品，而是指家里缺什么如果在年底買就叫“年貨”……這一段話說得我是心服口服��！聽著他的話，我長了不少見識，雖說老年人不如青年人活躍，可是他們閱歷豐富、見多識廣呀，跟他比起來，我的一點知識實在是微不足道呀。
采訪結(jié)束了，我在外面晃悠，忽然看見，一位叔叔推著小推車走了過來，我馬上跑了過去，在亮了身份后，我問他：“一份沉甸甸的年貨擱在您手中，感覺是什么呢？”叔叔的眼里閃過一絲欣賞的光芒，接著他就侃侃而談，說感覺很欣慰，因為好不容易挑了一上午，累得要死，可是這個春節(jié)的準備算搞好了，能和親戚朋友們一起過年了，好幾天的時間怎能和一上午比呢？望著這位叔叔離去的背影，我突然感覺到過年就是一種對新年的希冀。
回家后，爸爸正要出門買春聯(lián)，我又一下子來了勁兒。對，到賣春聯(lián)的地方去尋找年的味道。
在一番準備后，我們來到了賣春聯(lián)的地方。這里簡直是春聯(lián)的世界。到處都是形形色色、五花八門的春聯(lián)，每個人的臉上都是喜洋洋的，到處都彌漫著一股喜慶的味道。我和爸爸是孟母三遷，既要選一副有文采的春聯(lián)，又要能表達我們?nèi)胰说男履暝竿�。終于，一副春聯(lián)被我們看中了，賣主是一位慈祥的老奶奶，她見我們的錢不太多，就把價錢降了降，我們就這樣順利的買到了春聯(lián)。
我想，像春節(jié)這樣的隆重的節(jié)日在中國很受人歡迎，在外國會是怎么樣呢？我回家查了資料，發(fā)現(xiàn)，每到春節(jié)，中國的表演團就會在外國各地舉行演出，讓外國人能認識我們中國，也能讓海外華僑能夠感受到祖國的氣息，現(xiàn)在連外國人都參與到了其中，全世界的人都知道了春節(jié)�？吹竭@里，我也祝愿中國的文化能傳授到世界每一個角落里。
尋找的作文2
流水，照出我蒼白的面容，歲月的痕跡猶如一個鬼魅。如影隨形，依附在我疲倦的臉上。幾千年的風啊，竟抹不去它……
我是一塊石頭，一塊平凡又寂寞的石頭。
多少年了？似乎早已記不清了。
當年女媧娘娘身著一襲白衣，清澈而的眼神掠過我的身上，她伸出纖纖素手將我收起，于是，我與其它一樣幸運的石頭一起被煉了七七四十，用來補天�？墒�，女媧娘娘一個不易察覺的皺眉后，我突然從墜落，差點便，。哦！我被遺棄了，我想。
那時起我便有了，了滄桑。看盡了滄海桑田幾次的變更�？磾嗔艘磺袦啙崤c。
剛開始我有點傷感，有點。眼看著幸運的曾經(jīng)的同伴閃著七彩的光茫，鑲在天際，發(fā)出令人羨慕的幸福的光茫。我迷惘而不甘。而我，依舊躺在流水邊，聽著流水單調(diào)的嘩響，默視著時間的流逝。一點一點地蒼老，卻死不了。風是個不安分的家伙，匆匆的來，匆匆的去。我怎么也挽留不了。于是，我心底泛起一陣不甘，為何？成功不是我的！那令人羨慕的不是我！我為何要躺在這里默默無聞，直至蒼老而不滅呢？
潺潺的流水不愿回答我，它讓我每天看著自己蒼白的面容一點點地風化，而自己，卻嘩啦嘩啦地向遠方逝去，逝去……哦！遠方有它的精彩。而我只是一個寂寞的精靈，蜷縮在歲月匆匆的流逝中，漫天繁星不屑與我講話，它們更亮，更美麗，也更高傲。殘陽如血，卻把最后的余暉投進我冰冷的心中，我是感激它的。而它，不知疲倦地上上下下，周而復始，亙古不變。
漸漸地，我身邊響起了人的腳步聲，我總能看見一些鎖著眉，眼里流動看悲傷的男男踱步來講到河邊，感嘆著自己的人生，隱約間，我還記得某些人的名字，如子美，太白，東坡，易安。
他們喜歡對著月亮發(fā)呆，然后喝酒，繼而滿臉通紅。隨口吟出一些我聽不懂的句子。我聽不懂人類的語言，卻似乎有史以來感覺到了那些句子與我心中某種心情的共鳴，我似乎開始懂得何謂感情了！
流水依舊潺潺，我臥在大地狂亂的脈搏中，聆聽著歷史急促的呼吸，卻莞爾微笑，笑我自己的渺小，笑我自己的愚蠢。歷史的長河中濺起過多少水花，我悲哀了幾千年，卻只是一種無如，一種無謂……
遙望著那漫際的天空，似乎再也找不到那七彩石了，它們?nèi)ツ膬毫四兀炕蛟S早已化為灰燼，繁榮殞落，它們榮譽的，頂了多久呢？始終是會黯淡下去的。而我，卻平凡地尋找著，在流水中，風中，雨中，陽光中，落葉中尋找自己的價值。
我的夢中，似乎又出現(xiàn)了女媧娘娘熟悉而又陌生的倩影！或許又該煉石補天了！
她依舊一襲白衣，眼神流動著澈與唯美。她的眼神同樣溫柔地掠過我，她又伸出纖纖素手，欲把我收起。也許我等待了幾千年就是等待這一刻，可是，她卻平靜地了，娘娘并沒有多大的驚奇，她微微一笑，輕輕放下了我！
就這樣，我輕易地“放棄”了幾千年的愿望，我的身邊依舊是日出日落，風輕云輕，流水潺潺，風兒熙熙。陽光透過樹枝投下了凌亂而又綢密的剪影蓋了我一身，我笑看沉浮，突而憶起了陶潛，憶起一個淡看利祿的人，憶起了幾千年來的風風雨雨，憶起了的胸懷所包含的一切，憶起了七個最樸素的字眼：平平淡淡才是真。
也是，不屬于自己的榮譽只會給自己帶來，也許有時天晴有時雨。也許我們都在尋找著自己的價值，自己的坐標。尋找著生活的真諦。
尋找的作文3
打開扉頁，一句妙語躍入眼簾：“時間只是供我垂釣的溪流，我飲著溪水，望見了它的沙床，競覺得它那么的淺啊！淺淺的溪水流逝了，但永恒留在了原地……”多么優(yōu)美的詩句��！宛如一汪秋水，清澈見底，把浮躁的心靈蕩滌得纖塵不染了。詩中的雋語箴言，耐人尋味，啟人心扉。
中元之夜
余光中的《中元夜》是我與李白千百年后的再次重逢。
中元之夜，月色冰涼，我站在橋上怔怔地出神。追憶往事，我是你的影子，你是那樣的豪情壯志，帶著一身的詩人氣質(zhì)，走進了高高的宮墻，貴妃捧硯，力士脫靴，你那夸張的笑容后面，又有著多少怎樣也掩蓋不住的寂寞與惆悵��！然而這些，唯有我能懂。難道這就是你的宿命嗎？難道就只能一生做個取悅天子及美人的宮廷過客嗎？難道當初“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臐谰让窭硐刖痛藟m淪了嗎？黃河之水天上來，它又將流向哪兒呢？你猶豫，你彷徨，不知何去何從。于是，我們來到廬山瀑布，擬寫了人生的豪邁；我們夢游天姥神山，從容與眾仙漫舞瑤池。如此直到生命盡頭，你對我說“讓我們舉杯同歡，銷盡那萬古的愁情！”
千百年后的我，總在中元之夜等待與你的重逢。忽而，你玄衣飄飄上橋來……此刻，我似乎找到了內(nèi)心的歸屬之地。
青梅煮酒
吳文茹的《青梅煮酒》是我與趙孟頫的煮酒話青梅。
夜深，爐火旺，屋檐小，月光滿地。我是你的好友周密，你我席地而坐，暢談往昔種種。那年你四十二歲，辭了官。我正前往臺北故宮，恰巧看到《鵲華秋色圖》，人便怔住了。那畫的靜氣、山色，那春秋佳日，那蘆花水草、茅屋魚舍，行人往來如蟻，那蕩漾在畫中的氣韻……我不由得想，一個人的心若不平靜，又如何畫出這山色絕佳的畫呢？其實，你的內(nèi)心是多么的糾結(jié)：矛盾、悔恨、難過，不能與外人訴說的難堪，雖然一生富貴，但“中腸慘戚淚常掩”。
在最美的事物面前，是天地間有了震撼，是穿越千年找到了知己。窗外飄雪，煮一壺酒，心中的暖意油然而生。愿每分每秒，你我彼此，惜君如常。如此，我找尋到了內(nèi)心的安詳之地。
我生君老
錢麗娜的《我生君已老》是我與父親的對立與和解。
父親，你其實完全不懂得如何表達愛，這使得與我融洽相處的是我媽。你只是每天早出晚歸，媽媽則是把我們做過的錯事開列清單，然后由你責罵我們。你教我騎過自行車，我叫你別放手，但你卻說是該放手的時候了。我摔倒后，媽媽過來扶我，你卻揮手讓她走開。我當時生氣極了，于是我馬上爬起來，決心要騎好給你看看，而你只是微笑。雖然后來我并未學會，但你教會了我要努力。我印象最深的是讀學前班時，我一直哭鬧著要媽媽陪伴著才肯讀書，而你竟一把提著我往家走。隨后抓起一把筷子，向我抽來，最后筷子都斷了。話說回來，若無昔日你對我的一切鞭策，便無今日之我。
如今的我已不再那般頑劣，我年歲漸長，你卻漸老，你我彼此心照不宣，雖嘴上不說，卻已和解了。因此，我找到了內(nèi)心的父愛港灣。
人生，無往不在枷鎖中。高考的鐐銬將我們束縛于沉重的現(xiàn)實中，無法掙脫。幸好，泛舟于詩書閱讀中，歸來后終明白：唯有心靈澄靜之時，天才會破曉，破曉的不只是黎明，太陽僅是一顆辰星而已。
找尋到詩意的棲息地，那么高考便是對生命的充實，而不是心靈的羈絆。愿未來的我，因閱詩而永遠安適淡然，不被世俗束縛！
尋找的作文4
樹林里有一塊石頭，這塊石頭內(nèi)的某一個區(qū)域運行著一個星球，要說這個星球呢，是跟我們的地球很像的，在這個星球上面呢也住著數(shù)不清的生命，絕了，其中有一類生命呀，竟然與我們的地球上的人類一模一樣。然而可惜，我們無法感知這塊石頭內(nèi)，這個與我們地球一樣的星球的存在。不知是哪年哪月的哪一天，在這個石頭里某個區(qū)域運行的這個星球上就有一個天文學家站在樹林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息。有一只小狐貍路過旁邊，他問那人為什么對著星空在嘆息。
那人對小狐貍說：啊，浩渺的宇宙，窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里。
小狐貍說：是呀，這無邊無界的蒼穹，哪里才是他的起點與終點呀。
就在這時，一個天文學家走到這片樹林的石頭旁邊，他站在這塊石頭旁邊在仰望著浩瀚的宇宙暗自嘆息，尋找小王子的小狐貍正好路過此地，他瞧見一個人在仰望著星空在嘆息，于是就打了一聲招呼：你好，朋友，看得出來你在嘆氣。
天文學家說：是呀。
小狐貍說：你為什么嘆氣?
天文學家說：因為宇宙的浩渺令我感覺我的存在很卑微。
小狐貍說：是呀，誰知道宇宙的起點與終點在哪里呢。
這時，在這個石頭內(nèi)某個區(qū)域運行的那個星球上的小狐貍就對身旁站在石頭旁邊的那個星球上的天文學家說：在我以為，宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭，我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們?nèi)绾稳ニ伎迹钪婵偸且运逃械淖藨B(tài)存在那里，比如，宇宙就以石頭的姿態(tài)存在一片樹林里，然而我們卻永遠無法得知宇宙外的那片樹林是什么樣子的。再作一個設想，或許我們的宇宙以一塊石頭存在著，這塊石頭立足的那個星球與我們的星球一模一樣，這樣，我們又該怎么看待那個星球所在的宇宙呢。我們生活的這個維度，無論如何都無法測透宇宙的奧秘，假使我們在我們的宇宙之外變成那個星球的居民，那么我們就能清楚的看得到，我們的宇宙就是一塊未經(jīng)雕琢的石頭了。
這時，站在這塊石頭旁邊的小狐貍對站在這塊石頭旁邊的天文學家說：既然從宏觀上無法探測宇宙的邊界，那我們就從微觀上探測探測石頭的邊界吧，你看，我們身旁立的這塊未經(jīng)雕琢的石頭，我們怎么能說他的里面沒有一個與我們一樣在思考著宇宙問題的居民呢?
天文學家說：即使有，我們也無法感知到他們的存在。
小狐貍說：是的，我們無法感知運行在這塊石頭內(nèi)某一星球上生命的存在，正如運行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命不能感知我們的存在，但是，我們卻可以用思考連接一切運行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命。
天文學家說：是的，生命體的大小不是重點，重點是，思想能超越生命體的物質(zhì)形態(tài)，當越來越多的思想被聚集起來，生命體的層次就會更進一層。
小狐貍說：是的，物質(zhì)體并無意義，有意義的正是蘊藏著思想的物質(zhì)體，思想的表現(xiàn)，借助物質(zhì)表現(xiàn)出來，正如思想借著物質(zhì)來運行，這借著物質(zhì)來運行的思想就借著物質(zhì)成為生命體，這就說明，物質(zhì)的存在，是為了體現(xiàn)思想的存在。
天文學家說：要是沒有思想，那這個宇宙該是多凄涼啊。
小狐貍說：要是沒有思想，這些明亮的星星該要為誰照耀呢......
尋找的作文5
你們尋找過寶藏嗎？尋找寶藏是一件快樂的事，它不但可以鍛煉我們的身體，而且還可能發(fā)財呢，請跟隨我們一起去尋寶吧！
這天，我和同學們在導游的帶領(lǐng)下，來到了博物館，我們仔細地參觀著每一件文物。突然，我在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面密密麻麻地寫著什么，我離近認真一看，呀！是一張藏寶圖！我急忙用手機把它拍了下來。
導游為我們介紹了藏寶圖，說這是從一艘大海盜船上飄過來的。因為船遭遇了海嘯，沉到了海底，這個藏寶圖被裝在了一個瓶子里，所以一直沒有腐爛，后隨著海浪的推動，飄到了這里，被一個漁夫撿到了，交到了博物館。
我們每個人都帶好了食物，錢和各種生活用品。有錢的同學還從家里拿了好幾個大帳篷裝在背包里，同時還帶了十幾把傘。
我們坐車來到了藏寶圖上說的這座大山前。哇，這座山危峰兀立，怪石嶙峋，我們有點恐懼，好幾個膽小的人被嚇走了，只剩下我們十五個人。
我們從石階走到了半山腰，這里有個岔路口，有四條路，我趕緊拿出手機，看了看藏寶圖。“向最后一條路走，從左往右數(shù)！”我們繼續(xù)前進，大家又累又渴，于是喝光了自己帶來的水。
突然，一條毒蛇向我們爬了過來，我們發(fā)現(xiàn)了它，大家毫無畏懼，拿起自己帶的刀子，有一個人居然帶了斧子！大家三下兩下就把毒蛇砍成十八截，然后興沖沖地向前走。
走著走著，我們到了一個大峽谷前，我看了看藏寶圖，“應該從這里下去，然后向前走到一個山洞……”我話未說完，一個同學說：“停，以后再說，先說怎么下去吧？”
“我?guī)Я宋鍡l繩索，可以下去�！币粋�同學喊道。于是我們把繩索系在五塊大石頭上，三個人用一條繩索，慢慢地爬下去了。
峽谷下面一片漆黑，什么也看不見。一個同學拿出了僅有的十個手電筒，照著走路。不一會兒，到了一個山洞前，突然，一個同學踩到了機關(guān)，從山洞里傳出“轟隆隆的聲音，三塊大石頭從山洞里滾了出來。同學們嚇了一跳，立即向四周散去，還好，同學們誰都沒有受傷，我們繼續(xù)向前走著。
我們進入山洞，忽然，山洞里的火把全亮了，大家都很害怕，這洞里陰森森的，真恐怖！
我碰到了一條線，瞬間，萬箭齊發(fā)，嗖嗖地向我們射過來，我們被這突如其來的箭給嚇住了，飛快地向前跑著。突然，一個同學踩到了陷阱，我們拉住他的手，把他拽了上來，否則，他非掉下去不可。
這個洞里面怎么有這么多精致的陷阱呀！我們感嘆道。我們慢慢地，小心翼翼地向前走著，突然一個大籠子從天而降，我們十四個人全被籠子罩住了，只有一個同學在外面。我們拿出刀子，斧子，用力地砍籠子，奇怪，這籠子怎么砍不爛呀！沒辦法，挖地道鉆出去吧！
我們齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力，終于挖好了一條地道，我們一個一個按順序鉆了出來。
我們繼續(xù)向前探險，咦？這里怎么有根繩子，我們一拉，哇塞！一個寶箱掉了下來。我們打開一看，哎呦，我的媽呀，里面都是金銀財寶，我們的眼珠都瞪了出來。這真是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！
我們發(fā)財了，我們齊聲歡呼，我們成功了！要想發(fā)財，你也來吧！
尋找的作文6
“云兒，云兒，像朵花，開在天上笑哈哈；云兒，云兒，像媽媽，一朵一朵愛心大……”這是年輕的巴西媽媽蘇珊教給3歲女兒露菲的一首原創(chuàng)兒歌。在每個母女兩人獨處的時間里，她們都會經(jīng)常唱起這首歌。
可就在距露菲3周歲生日還有17天時，這首兒歌戛然而止——露菲在外出的途中被人抱走了，因為粗心保姆的一次失職。
此后的一年，失女心痛的蘇珊開始瘋狂地四處尋找露菲，貼尋人啟事、登報，找電視臺……所有能想到的方法都試了，但依然毫無線索。
家人都勸蘇珊再生一個吧，因為好在畢竟還很年輕，但蘇珊卻堅決不愿意：“如果我有了新小孩，那么就會慢慢淡忘掉露菲，那她就更可憐了。我相信露菲跟我一樣，也一定在找媽媽�！�
但第二年，第三年依然沒有關(guān)于露菲的準確信息。蘇珊也因為不停地找女兒而毫無收入，恰巧丈夫又失業(yè)了，家里的經(jīng)濟狀況開始變壞。
這天，在里約熱內(nèi)盧一個嘈雜地下道里，蘇珊發(fā)現(xiàn)地上蹲著一個小乞丐，這個孩子穿著一件破舊的粗布開衫，流著鼻涕，正在地下津津有味地撥弄著一條小蟲。他一邊玩一邊唱道：“云兒，云兒，像朵花，開在天上笑哈哈……”蘇珊激動地幾乎要跳起來：“難道她就是自己的寶貝露菲？！”
但是這種興奮很快便消失了，因為蘇珊發(fā)現(xiàn)他是個男孩�！澳芨嬖V我你的名字和你唱的這首歌是從哪學來的嗎？”蘇珊努力控制著大起大落的情緒。
“叫我麥基卡吧，我們丐幫里的每個人都會唱呀，我也不知道是誰先教的�！毙∧泻⒙唤�(jīng)心地回答道。
“那你能帶我去你們的丐幫看看嗎？”蘇珊覺得自己絕不能放棄這個重要的線索。
“不行，我們可不敢?guī)吧嘶厝ィ駝t就會罰站、挨餓挨打一整天�！碧K珊沒有繼續(xù)強求麥基卡，因為她知道他說的是真的，丐幫在里約熱內(nèi)盧有很多，控制它們的老板都相當兇殘。
蘇珊決定在暗地里一直尾隨著他。晚上9點，在麥基卡的引領(lǐng)下，蘇珊終于來到了一處貧民窟。
蘇珊發(fā)現(xiàn)，麥基卡所說的他們丐幫一共由7個看起來差不多大的臟兮兮的小孩組成，其中3個是女孩。蘇珊趁她們睡著時，偷偷在她們每人頭上剪下了3根頭發(fā)，送往醫(yī)院化驗。
很快，3個女孩頭發(fā)的DNA鑒定結(jié)果出來了——沒有一個能跟蘇珊的一致，她們之中沒有露菲，又是一次失望之旅。
但蘇珊依舊不死心，幾天后的一個晚上，她又重新潛伏進了貧民窟，這次，她驚喜地發(fā)現(xiàn)了另外一個叫米隆爾的小女孩——她的樣子極像記憶中的露菲。趁著她睡熟之際，在黑暗中，蘇珊顫抖地剪下了米隆爾的頭發(fā)。之后，她簡直不敢獨自去醫(yī)院取化驗報告單！
但報告單顯示米隆爾跟蘇珊的DNA相似程度達99。9999%——她就是蘇珊的露菲！之后，蘇珊撥通了警察局的電話……“媽媽，我終于找到您了�！钡镁群蟮穆斗茡湓谔K珊的懷中，母女倆淚如雨下。
原來，小露菲從被人抱走充當乞討者的那天起，也在日夜思念著媽媽，但是她也不知道家在哪里，怎么才能逃回家。于是她想到一個辦法，開始教身邊的丐幫小伙伴們一起唱云兒，云兒，像朵花……她覺得會唱這首歌的人越來越多，媽媽聽到它的機會就會越來越多，媽媽就會來救她……
原來，愛是人海茫茫中彼此不先放棄找尋，雖然這如同大海里撈針，但只要帶上愛的強力“磁鐵石”，那便一定能吸回那根漂泊在海水中的小針。
尋找的作文7
我，15歲。15歲的我，15年的夢想，15年的收獲……漫長而短暫的15年，我學會了許多，但也失去了許多。我似乎失去了一件好重要好重要的東西。它的失去，使我陷入深深的懊惱。它是什么?它在哪里?我還不問道，何時能去尋找，尋我失去的世界。
沉思之春
我總認為春天是沉思的季節(jié)，反省的季節(jié)。 我?guī)е?0分的物理試卷興沖沖地往家走。物理我一直不好，考試常�！奥涞凇保l料想這次竟破天荒考了70分。雖說有許多人超過我。但也有一些人在我后面，可謂“比上不足比下有余”啦。這不，我放學后趕快向母親報喜訊嗎?
屋里靜悄悄的。我這才想到，母親不會這么早就下班的。 但上三年級的妹妹怎么還沒回來，不是該放學了嗎?我輕輕打開了房門，意外地發(fā)現(xiàn)她巳經(jīng)睡著了，臉上還有駐著亮晶晶的東跗、那是淚痕。我驚奇了，靠近了她。發(fā)現(xiàn)她肘壓著一張滿是淚痕的數(shù)學試卷：97分。我惝然了，手不由自主觸摸到我那一張70分的試卷。望著妹妹那晶瑩的淚珠。
“你不感到羞恥嗎?你使是我嗎? ”我反問自己，責備自己，“你便是小時好勝的我嗎……”
我隱隱約約意識到我失去了一種東西，只是隱隱約約。
灼熱之夏
我覺得這個夏天很熱很熱。
我騎著車于去買冰糕，掏錢吋一個5毛錢硬幣調(diào)皮地滾進了污水溝。我沒有去撿也不想撿�！按蟾绺纾愕腻X! ”當我咬著冰糕就要走時，一個清跪的童音在我耳邊響起。扭頭一看，一個小男孩，胖乎乎的手上捏著那枚沾滿污泥的硬幣。 “討厭�！乙皇謱⒂矌糯蝻w，燈起車子就走。回頭看時，那個男孩咬著嘴唇仍站在那里，我突然覺得臉很燙，頭上沁出汗珠，雖然我還在吃冰糕。
“你把它丟掉了。” 一個聲音說，它是什么?我不知道。
苦悶之秋
我去看錄相，但母親并不知道。
我回家已經(jīng)很晚，母親一直在等我吃飯�！霸趺唇裉焱砩戏艑W這么晚? ”母親輕輕地問�！班�，不是，我到同學家里去了�！蔽蚁胛业幕卮鹂隙〞饎e人的懷疑，但母親沒有起疑，只是溫和地說，“快吃飯吧，飯快涼了�！赣H為什么沒起疑，也許我在她的心目中還是小時候誠實的我。可母弗親你想到?jīng)]有，你的兒于在剛才竟騙了你呀!是以你的信任而騙了你的!母親一一
那頓飯我吃得很苦很苦。為什么小學時我那樣誠實，而現(xiàn)在卻變得這樣呢?噢唉，過去擁有它，而現(xiàn)在卻沒有了它……
我似乎知道它是什么啦!
懺悔之冬
冬天常下雪，冬天路很滑。 這可惡的雪使我將一位老太太撞例在地上，她呻呤著，沒有起來，似乎傷到了哪里。我當時就愣了，腦子思想的是： 我得賠錢嗎?我攙扶她起來嗎? ”在朋友們慫恿下，我倉皇而狼狽地逃離了現(xiàn)場。
晚上我失眠了，邪惡與善良沖突得很厲害。但大錯已鑄， 因為我當時逃跑了。我想，如果我，很小，就不會跑了。不知道為什么，我又想到小時候，這似乎又是那個“它”有關(guān)0。我夢見了上帝，他沒有懲罰我，也沒有讓我下地獄，因為他回答：“你還不算太壞，因為你知適自己失落了很重要的東西!”
找到了什幺
我失落了什么?尋找著什么?我先落的是童心，尋找的也是童心。我將拭去童心的灰塵，將它的純真，它的善良，它的誠實永遠永遠保存著、保存著。
尋找的作文8
吳紹萍老師是一位敬業(yè)愛崗的好老師，我們的老師中也不乏這們的楷模。我們的班主任兼語文老師就是另一個“吳老師”。
朱老師原本有一頭波浪卷的長發(fā)，卻因為沒時間打理而簡單地用皮筋扎了個馬尾辮。由于長期熬夜，她面色憔悴，聲音嘶啞，深度近視眼鏡架在鼻梁上，不時要提一提。朱老師個頭小，站在學生中，猛一看，還不知道這是老師呢！也正因為她矮小，可以和我們并肩走，格外親密，像朋友一樣關(guān)心我們。
夏令營那會兒，烈日炎炎，我們一個個穿著短衣短褲，皮膚大塊兒地裸露在外面，臉頰曬得通紅，汗珠一顆顆從毛孔里冒出來，匯聚在下頜上，懸在那里，躍躍欲“滴”，朱老師沒有坐在辦公室里享受空調(diào)，而是和我們一樣進行“魔鬼訓練”，她應該比我們還熱吧，衣服早已濕得能擰出汗來了，而她卻完全顧不到自己，前前后后跑著，詢問我們的身體狀況，時不時用手指幫我們揩去臉上的汗水。如果看到有的同學撐不住了就將那位同學攙扶到陰涼處坐下將自己的水杯遞給他，等他恢復得差不多了，她那原本緊皺的眉頭就輕松地舒展開了，放心地扶著他回到隊伍里。晚上回家后，朱老師還是不放心，打電話給這位同學的家長，詢問孩子的身體情況，電話那頭連聲道謝，而這頭卻平靜地說了一句，這是我該做的。
都說女老師像媽媽一樣，關(guān)愛她的“孩子”，我也是一個被愛籠罩的幸運兒。
上學期期中考試期間，我上午考完語文后，突然發(fā)高燒，可下午還有考試，媽媽很擔心我的身體，不知道我能不能堅持到考試結(jié)束，媽媽把她的擔心告訴了朱老師，朱老師安慰她說：“我下午正好沒有監(jiān)考任務，我會在后面一直注意她，請您放心吧。”
下午，朱老師很早就來到教室，見我進來就不無關(guān)心地對我說：“身體怎么樣？實在撐不住就跟老師說�！崩蠋熣f話好似溫暖的呢喃，字字句句都像陽光那樣明亮、柔和和舒心，一下子就牢牢刻在我的心上�？纪暝嚭�，朱老師連忙拿出早已準備好了的體溫計，幫我量體溫。放學前，朱老師關(guān)心地對我說：“不要太強迫自己，盡力就行，你身體狀況會因為緊張而變壞的。”
課余時間的朱老師像我們的朋友，會陪著我們一起玩一起鬧，她笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒瞇得只剩下一條縫，卻也能閃出一種單純的光芒，在笑容里，快活地露出堅固的牙齒，雖然臉黑黑的，但整個面孔顯得更加年輕，明朗。
課堂上的朱老師對我們嚴厲得很，抓我們的學習很有辦法。
我們班進校時語文是倒數(shù)第一，朱老師卻一直沒有告訴我們，怕我們對自己放棄，她自己卻鉚足了勁用心教我們，她那沙啞的嗓音我們尤其記得，她的聲音剛開始是很脆的，但為我們?nèi)找共賱冢荷险n反復強調(diào)重點，課后查漏補缺，家訪時為后進生輔導……，漸漸地她的臉色差了，嗓子啞了，身體病了，而我們的語文成績卻躍居第一，并一直保持著，為此，朱老師經(jīng)常說：“我為你們做什么都行，只要你們理解老師的苦心就行了�！蔽衣牶笮睦锼崴岬模蛋迪聸Q心：老師，我不會讓你失望的，我要為您爭光！
千言萬語道來還是那句“老師我愛你”，當我的一雙眼睛在各科老師中掃過時，一下子就停在了朱老師您的身上，您，就是我心目中的偉大的、圣潔的、高尚的“吳老師”！
尋找的作文9
在我上三年級上冊時我的內(nèi)心極度的黑暗我總是一個人躲在陽光照不到的小角落很少與人交談，有時還會對著空氣哭訴、自嘲或者說笑，因為我可以感覺得到有人在我的身邊是個女的長長的頭發(fā)從不離開我的身邊。到了六年級時我我開始變得暴躁起來開始無法壓制自己的黑暗面打架時像野獸一樣用牙撕咬對手，直到有一天一個女孩和我的夢讓我平靜了許多。就像一場可笑的故事沒人會相信的。
我上四年級時，在四月份的某個周四的4:44分時一個背著書包抱著箱子拉著拉桿箱的女生來到我的面前和我交談，我看了一眼是我們學校的校服當時我很詫異，但是我并不喜歡與不認識的人說太多話便快步走開了。可是她卻窮追不舍一直跟著我，這時我聽見電話響了是房東的電話，當時我住的是合租房，說是和租房但也只有我一家租了這里的房因為空間比較，只能住四個房客四個房間共用一個客廳與廚房，我接了電話房東說今天有人搬過來住讓我聽電話幫她搬東西，我順口問了一句是女的嗎，房東說：“是，你們遇見了？太好了這下我就放心多了。”放下電話后我徹底歇菜了估計這個女孩就是我的鄰居了。于是我接過小女孩手中的東西很沉重但不知道放了些什么，到了家我安排好她住的地方便開始收拾屋子，然后開始做飯雖然看相不太好但口感還可以。我微笑地對她說：“吃完飯后需要我?guī)湍闶帐拔葑訂�？”她說：“謝謝你能來幫我的忙�！背酝觑埡笪宜⑼晖肟昃蛶退帐拔葑�，我看見了箱子里滿滿的各式各樣的東西，收拾好房間后我發(fā)現(xiàn)她的房間主要以粉色為主以白色與紫羅蘭色為輔還有些布娃娃。每天我們都一起上下學，每天我們像兄妹一樣一起生活。漸漸的我的黑暗面被壓制下去了。
又是一個周四晚上我睡覺時，我做了一個夢夢見一個長得非常漂亮的女人可是我不認識她，但她卻認識我她告訴我其實人心都是脆弱的，但你發(fā)現(xiàn)你要守護的人出現(xiàn)時你便不會展露出你的黑暗面因為你不想讓她受傷，讓她害怕。我想了一下的確因為小女孩的出現(xiàn)我的黑暗面漸漸被壓制了。我問她：“你是誰？你是怎么認識我的?為什么我不認識你？”她說：“因為我一直在你身邊你卻看不見我，今天是鬼節(jié)所以我可以進入你的夢�！蔽一腥淮笪蚩伤麨槭裁磿夷�?我剛想問她她卻說出了讓我驚訝的話：“時間快到了我該走了，守護好你身邊的`人。我曾在你姥姥講的故事里出現(xiàn)過，你和小女孩一樣缺失了一樣重要的東西，以后我會告訴你答案的�！蔽倚蚜税l(fā)現(xiàn)在才1點鐘也就是古時候的三更三點。我便開始思考夢中的話我缺失的是什么還有姥姥講過的故事。經(jīng)過我與小女孩的不斷思考我們知道了答案愛，那個女的很可能是姥姥曾經(jīng)說過的在我出生時的那條蛇。到了晚上我又一次夢見了那個女的，但是這次小女孩也來了。我們異口同聲的問她：“我們?nèi)鄙俚氖菒蹎�？”她點點頭，她說：“你們想要的愛中缺少一種愛父母的愛但這種愛你們很難得到或許可以說是永遠不可能得到因為這就是命你們的命運，其實得不得到都不重要了因為你們已經(jīng)漸漸的不需要這種愛了�！弊屑毾胂氲拇_這磨多年我們漸漸的不需要父母的愛了，因為我們發(fā)現(xiàn)其實我們現(xiàn)在已經(jīng)不喜歡我們的父母，所以他們愛不愛我們都無所謂。之后我們變像兄妹一樣互相關(guān)心。
我們在曾經(jīng)想要的父愛母愛，可是父母都不在身邊，我們所需要的愛與關(guān)懷在哪里呢？這可真是遠在天邊，進也在天邊啊。希望天下的父母都能讓自己的孩子過的幸�？鞓�。
尋找的作文10
不知什么時候，春天悄悄來到了我們的身邊,早開的花兒點輟著校園的每一處角落，課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時，我決定把這節(jié)品德與生活課搬進美麗的大自然，讓學生走進大自然，感受大自然的無限魅力。
主意一定，我便帶著全班同學興致勃勃地到出發(fā)了。一走進植物園，只見小路兩旁盛開著朵朵鮮花，晶瑩剔透的露珠在微風輕拂下顯得頑皮極了，忽然，從前面?zhèn)鱽硪魂囮嚨臍g笑聲，只聽見前面的孩子大聲叫道：“老師，你快來呀，我們找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草叢中；她還藏在樹枝上，樹枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在每個孩子的眼中，都藏有各種各樣的春天，而每一種春天都是那么的奇妙，那么的美麗，是�。〗虒W的空間不應局限于學校與課堂，把學生帶進美麗的大自然這個大課堂，能讓孩子們有更多的感受和體會。
這時，我抓住時機引導孩子們用自己喜歡的形式來記錄找到的春天;學生們自愿結(jié)成了探究小組；有的想用語言來描述春天，有的想用雙手制作春天；有的想用畫筆描繪春天；還有的想有舞蹈來表演春天。
討論完后，組長帶領(lǐng)組員分散去樹叢，小河邊認真觀察。他們在花從中跑來跑去，你追我趕，尋找春天的種種跡象。
“春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個問題。紅的花，綠的草，新鮮的空氣，美麗的風景，還有歡快的小河。緊接著，大家你一言，我一語，議論開了。“大家快來看呀！”張騰興奮地叫到，“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢！花兒在迎接春風姐姐，因為跳起了舞蹈使花兒更美麗�！绷_娜娜回答到。平時最不愛提問的周思佳今天也不甘示弱：“老師，老師，蜜蜂為什么那樣開心”“傻孩子，因為春天幫它喚醒了花兒，它們又可以采蜜了�！�
那邊的同學更是興奮的打開畫板圍攏在一起，一邊議論自己找到的春天，一邊著急把春天的景色描繪下來。他們用稚嫩的雙手，快樂的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫面呀！一張張都包涵著孩子們對春天的熱愛之情。
看!在公園的大草坪上，一部分同學在一片歡快的采集聲中，進行了“小巧手比賽”，他們互相交換著春天的葉子，小花，果實�；ハ鄥f(xié)作，表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。
表演的同學更是活躍，孩子們追隨著春風，蝴蝶，柳條，又是唱又是跳，他們用肢體語言表現(xiàn)了植物的生長過程。蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜，花兒開放，柳條飄舞，春風吹拂。每個孩子都是那么的專著，認真。我被感染了，深深地體會到：這樣的課堂能讓大樹底下的小草也得到陽光，這難道不是我們所期望的嗎？記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“每個孩子都是一個完全特殊的獨一無二的世界”。是啊，我仿佛聽到孩子們詩一般的聲音，如山間的泉水丁冬，如月下的微風輕柔，我還仿佛看到畫一般的色彩，似陽春三月的燦爛，似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇擁在我周圍的是一群靈動的孩子！他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘，用一種快樂的方式，擁抱著熱情的世界。
看著一個個活潑可愛的孩子，我思緒萬千：這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎？他們不就是祖國燦爛明媚的春天嗎？
尋找的作文11
年年春去秋來，花開花謝。滄桑的歲月總是坎坷崎嶇，青春的美好總會摻雜著一些苦澀，生活也總會出現(xiàn)一些小插曲。我們那幼小的心靈啊！偶爾也會覺得迷茫，找不到前進的方向無法揚帆起航。這時候，家或許是我們心靈唯一的寄托，為什么我們還要漫無目的地漂泊，逃離呢？
伴隨著稚嫩的哭聲，我來到了這個世界，從那時候開始，我成了父母的掌上明珠，成了他們捧在手里怕丟掉，含在口里怕化掉的寶貝女兒。那時候的我很幸福，天空是多么的明朗、湛藍，陽光是多么地溫暖、燦爛。
可是，自從有了弟弟，這樣的幸福便消失得無影無蹤。毫無疑問，他搶走了爸媽對我的愛，我對他很是不滿。
爸媽不管什么方面都要求我讓著他。不能和他搶玩具、搶零食，犯了錯誤要包容他，哭了要哄著他，哪怕他是錯的，也不能吱聲，不能批評他。久而久之，我開始嫉妒、怨恨他，那種想法已經(jīng)不僅僅只是羨慕那么簡單。于是我產(chǎn)生了壞念頭：要是沒有弟弟，爸爸媽媽是不是只愛我一個了呢？心動不如行動，我趁著周末不用上學，帶著弟弟去公園玩。我給了弟弟一支冰淇淋，摸摸他的頭：“小宇（弟弟的化名），姐姐去下洗手間，你乖乖在這兒等我回來好不好��？”饞嘴的弟弟有了吃的就把其他的全忘了，連聲說“好”。于是，我便借機溜出了公園大門，逛了一個時辰的超市。等我回來時，弟弟早已不見蹤影。按理說我應該高興，再也沒人搶走我的幸福了，可我卻高興不起來，更多的是擔心。我開始像無頭的蒼蠅一樣四處尋找弟弟，卻毫無進展。我的心情愈發(fā)焦灼了，心里也更加恐懼，怕爸媽知道真相后會不要我，無奈之下，只得跑回了家。
一進門，就被怒氣沖沖的爸爸賞了一耳光：“你這個姐姐怎么當?shù)�，這么小的孩子要是走丟了怎么辦？”回頭一看，年幼的弟弟正被攬入媽媽懷抱中�！皩�，是我的錯，一切都是我的錯，你們就是重男輕女！”我歇斯底里的狂叫著，瘋了一樣的奪門而去。
我狂奔著，淚水像斷了線的珠子，嘩嘩地往下掉。命運似乎就要跟我作對，天空下起了大雨，無情地拍擊著我疲憊不堪的身軀和心靈。由于情緒太過于激動，天色又暗，我糊里糊涂地被一輛超速行駛的摩托撞倒在泥濘之中……第二天醒來時，人已經(jīng)躺在了醫(yī)院。我奮力地半坐了起來，吃驚地發(fā)現(xiàn)爸爸在我的床邊睡著了�？礃幼铀麘撌菫槲沂亓艘灰拱桑】粗赣H濃密的青絲如今已經(jīng)稀稀疏疏，有些甚至花白，一種心如刀絞的感覺油然而生。我拿起桌上的外套小心翼翼地披在他身上，卻還是驚醒了他。恰在此時，媽媽帶著弟弟給我送來了藥和我最愛的水仙花。“月兒啊，你醒了，快喝藥，讓身體好得快些�！眿寢寽厝岬卣f道�！皩Γ斐运�。”爸爸接過藥碗，一勺一勺地喂到我嘴里。我突然之間抑制不住，竟哭了起來：“爸、媽，我還以為你們再也不愛月兒了！”“傻孩子，怎么會呢，就算爸媽再疼弟弟，我們也是愛你的呀！”“爸爸……”爸爸將我擁入懷中，此時此刻病房那股刺鼻的藥水味已被甜蜜沖走。一種從未有過的溫暖讓那顆冰冷的心死灰復燃，找到力量，找到希望，找到了——心靈的寄托。那就是——家。
家，是我們的避風港，有了它，我們才有依靠，心靈才會乘風破浪，找到火苗，才能點燃家的溫暖！
尋找的作文12
“嘭”，臥室里傳來金屬落地的聲音，年輕人從洗漱間沖出來，嘴角殘留的牙膏沫還沒來得及沖洗干凈，看著地板上摔碎的獎杯，他的臉瞬間變了顏色，眉毛緊湊，眼光直直地盯著手足無措的老人，眼里的紅血絲清晰可見。
他氣得聲音有點發(fā)抖：“誰讓你動的？你不知道這獎杯花了我多少心血！結(jié)果你一手就把它全糟蹋了！”老人一哆嗦，她自然知道孫兒有多么重視這獎杯，這是他沒日沒夜的學習換來的第一個競賽獎杯，她本無心動這獎杯，只是來給孫兒收拾房間時碰巧瞧見上頭落了灰，想拿來擦擦，可誰料……年輕人紅了眼，心底的憤怒遲遲未消。老人帶著滿心的自責，緩慢而艱難地彎下腰，拾起地板上的獎杯零件，用布包好，又望了望正在氣頭上的年輕人，低著頭走出了房間。
年輕人還是個中學生，暑假里父母外出工作，他和老人生活在一起。也許是因為正逢盛夏，天氣悶熱，惹人心煩，再加上青春期易躁的情緒，他的脾氣很不好控制，總感到生活中有許多不如意的事，有時候氣沒處撒，一向沉默無言的老人變成了他的出氣筒。
過了許久，年輕人氣消了，坐上餐桌準備吃早飯。細心的老人害怕孫兒熱著，早早地開了風扇，現(xiàn)在她卻不知去哪了。年輕人哼了一聲，心想：最好晚點再回來。鍋里悶著的是吃了快有兩周的包子，只是有天早上提到想吃梅干菜肉包，老人便天天買來吃。哪怕再美味的菜肴，天天吃，也會吃膩啊。年輕人不免又抱怨起老人來，他干脆不吃早飯，只喝了幾口南瓜粥，便回屋里學習了。
悶熱的盛夏，蟬鳴聲擾亂了年輕人的心，煩躁使他沒法投入到學習中去，他埋怨著老人的種種不好，心里好像有只頑皮的貓，不停地撓著，撓著。他聽見了開鎖的聲音——老人回來了。房間的門被打開，老人靜悄悄地走進來，年輕人身后傳來細微的金屬碰撞的聲音，老人走出去，又帶著掃把走回來，她輕輕地清掃年輕人的房間，掃到年輕人的腳下時，掃把的軟毛幾次劃在年輕人腳上，年輕人有些不耐煩：“地我自己來掃，您能先出去嗎？”“哦，哦�！崩先寺渤龇块g。
年輕人想回頭看看老人出去沒有，意外發(fā)現(xiàn)置物架上多了個金閃閃的獎杯，正是老人早晨摔壞的那個，仔細觀察，年輕人發(fā)現(xiàn)獎杯已被重新安裝好，碎的杯壁也粘合起來了，不仔細看還真發(fā)現(xiàn)不了。年輕人浮躁的心逐漸穩(wěn)定下來，他對老人的態(tài)度有了些轉(zhuǎn)變。
老人總在操勞著，腰椎落下了病根。天氣漸涼，老人的病日益嚴重起來，到后來連走路都有些吃力。夜里，年輕人洗漱得晚，老人也留到很晚為他洗衣。月色入戶，老人吃力地塌下腰洗衣裳，年輕人看她時不時扶腰，心里感覺酸酸的。那一刻，年輕人意識到，自己總是埋怨老人，怪她做得不好，卻忽視了她很多溫柔，老人記性不好，唯獨記得他吃飯時一句不經(jīng)意的話；老人身體瘦弱，但幾乎幫他干了所有的家務活；老人每一次出門，也許都惦記著孫兒愛吃的零食、感興趣的書……
年輕人看不到老人的好，正像背朝陽光的人看不見光一樣，他們見到的只是自己的影子。有些時候，只要一回頭，只要靜心體會，其實不難發(fā)現(xiàn)，原來我們身后有這樣明媚的陽光——那是一群充滿愛的太陽。
尋找的作文13
每天吃媽媽做的菜，嘴里香噴噴，心里甜滋滋，覺得這就是天底下最好吃的菜。媽媽最喜歡做土豆燒肉，那是我最喜歡吃的。每次媽媽端上熱氣騰騰的土豆燒肉，那金燦燦色彩，軟糯糯的香味總讓我垂涎欲滴，恨不得用手抓一塊放進嘴里。但媽媽不允許，要洗凈手、盛上飯、坐下來才能動筷子。
一筷子土豆進嘴，我喜歡閉上眼睛，細細品嘗舌尖上那份細膩綿長的香甜，那一刻可以忘記世界上所有的疲勞和憂愁。在這份實實在在的香甜中，常常有一個人影依稀浮現(xiàn)，那就是我的外公……我的外公是個善良、樸素、勤勞的老人，是個地地道道的老農(nóng)民，他給你的第一印象是慈眉善目、內(nèi)向沉穩(wěn)，臉上一天到晚都掛著笑容，特別和藹可親。外公種著一大片土豆，我見過土豆開花的景象：一大片白花點綴在綠葉叢中，云朵一樣輕盈，蝴蝶一樣靈動，聽說法國王后曾把它戴在發(fā)際當作高貴的象征�？纯椿▍仓械耐夤�，我覺得他很了不起，能種出高貴的花來，當然，他也更加高貴了。
到了豐收的季節(jié)，有一次外公帶我去挖土豆，卻讓我很意外。那是一個秋高氣爽的日子，遠遠望去稻谷和著微風在金燦燦的稻田里翩翩起舞。外公拿著鋤頭，選擇那些凸起的地方挖下去，一個又一個碩大的土豆被挖了出來。挖出來的土豆粘著泥土，一點也看不出高貴的模樣，反而顯得土里土氣，圓也不圓，方也不方，大大小小，愣頭愣腦，簡直就是一堆丑八怪嘛。外公看我盯著土豆發(fā)傻，就捧起一個大土豆，用粗大的手掌拂去上面的泥土笑笑地對我說：“別看土豆長得不好看，但營養(yǎng)價值高咧，比大米面粉還好，來和外公一起挖吧�！北却竺酌娣圻�好，外公莫不是騙我吧？我疑惑著，學著外公的樣子，拿起一把小鏟子挖起來。土豆藏在泥土里看不見，我總是一鏟子下去就把土豆皮挖破了。
經(jīng)過外公的悉心指點，我漸漸找到了竅門，學會了挖土豆。外公說：“土豆的營養(yǎng)價值很高，連薄薄的土豆皮也很有營養(yǎng)！”我開玩笑說：“既然您把土豆說得那么好，那您就是老土豆了。”外公笑笑對我說：“好，我是老土豆，你是小土豆，老土豆后面跟著一串小土豆，在土里長呀長呀，都長得壯壯實實的……”我嘟著小嘴說：“我才不要做土豆呢！”外公看著我，只顧樂呵呵地笑著，很開心的樣子。后來我漸漸長大明白了事理，也漸漸發(fā)現(xiàn)土豆的好處，它雖然模樣不美，但營養(yǎng)價值卻比大米和面粉高很多，它能提供給人類大量的熱能，是世界上主要的糧食作物之一。
它平時只能在土里默默生在，為人類蓄積營養(yǎng)，它樸素、內(nèi)向、沉穩(wěn)，一如我的外公呀！前年冬天的一個早晨，我的外公突然因病去世，我還沒來得及讓他看我最后一眼。腦海里一直記得他弓腰挖土豆的身影，記得他那雙捧著土豆的粗大手掌，記得他那寬厚的笑容，記得他那樸實的話語……外公啊，我真想做個小土豆被您捧在手里，好嗎？就在外公去世的前幾個月，外公還從大老遠的鄉(xiāng)下給我送來一床厚厚的棉被，我還清晰地記得外公站在我家門口的情景，一手抱著潔白的棉絮，一手提著一小袋土豆呵呵地笑著，身后是大片大片的陽光，把他照得像大土豆一樣溫暖。之后每個冬天的夜晚，我睡在用外公親手種植的上好棉花彈制的棉被里，就像躺在外公手掌心里一樣溫暖。媽媽說：“土豆燒肉要涼了，你快吃呀！”我聽著，眼角流下一滴眼淚，悄悄地滑過我的臉頰……
尋找的作文14
每個人都對童年時代的點點滴滴懷有美好的記憶，這或許就與我們心中僅存的良知。我們每個人都能切身地體會到，隨著年齡的增長，讓我們煩惱的事情在增長，我們的童心也在漸漸消失。
童年和成年本應具有較大的區(qū)別。童年應該不存在功利性，一切都在父母和家庭的親情呵護之中，因此也應該沒有不安全感。生活在在現(xiàn)實社會中，越臨近成年越會對未來產(chǎn)生無名的擔憂，也就自然而然地開始考慮如何獨立地生存下去。因些也更多地以功利心來看待世界，甚至連父母和家庭的親情也淡漠了。這就是成長過程的真實寫照。
事實上，童年向成年的變遷過程，也是世界觀和價值觀的變遷過程。我們的時代距離豐子愷的時代相去遙遠，比曾經(jīng)提及的英國和美國作家也較為遙遠。但現(xiàn)代社會中的情形比他們所看到的更加扭曲。這就是說，當今社會成人化的東西過早地影響著童年的生活，連世俗化的利益競爭也已過早地滲透到了童年的生活之中，實際上童年已經(jīng)在不知不覺中縮短了。為了生存下去，從童年開始我們就不得不迎合社會環(huán)境，以周圍人價值標準為標準，屈服于世俗的眼光。為了獲得安全感，我們不得不在幼兒園、小學、中學時代學會以各種形式討好老師、討好同學，我們適應了應試教育的同時，也潛移默化地學會了最市儈的手段。在學校里分數(shù)就是一切，在社會上合群就是一切。我們真的已不知道我們的內(nèi)心究竟需要什么。
許多的成年人都說活得太累，似乎在他們身上都有一張無形的網(wǎng)鎖住了他們曾經(jīng)的童心。人們還在夢中懷念童年時代的溫情、回想童年時代的無憂無慮，或許童年的生活才是我們內(nèi)心真正想要的生活。
但是，這一切不僅“進化”而且已經(jīng)固化了，我們甚至都不敢想一想，假如不顧世人的眼光，按照我們曾經(jīng)有過的童心的引導下重新生活一次。因為，我們已經(jīng)養(yǎng)成了成年人的思維方式了，看待事物的方式也并不從心而出，而更多是利益的考量。人的最大悲哀就是當理想總是照不進現(xiàn)實，慢慢地也就沒有理想了。。
我們似乎為了別人而活著，而且還照著別人的樣子而麻木地活著。人們都毫無理由地認為這才是最合理的選擇，似乎這才是理性和明智的。這是因為我們更怕出于自己的盲目沖動而得到更壞的結(jié)果。我們太渴望成功，太害怕失敗，因此盲從反而倒成了大多數(shù)人的實際選擇了。
在這個看似充滿規(guī)則的社會中，缺乏創(chuàng)新的動機，缺乏對于新生活的美好向往，或者以金錢和財富方面的富有來衡量是否實現(xiàn)了美好生活。但是這一切，出于貪欲而不是出于良知，出于功利心而不是童心。
懷念童年，就是向往充滿童心的生活。具有童心生活才是豐富的生活。成年人一直在尋找從必然王國通往自由王國的路徑，事實上自由王國就是被我們大數(shù)人丟失的童心的王國。
一個連童心也不敢追求的成年人，怎么可能找得到通往自由王國的路徑。事實上，無論是金庸、馬云，還是莫言、錢學森、楊振寧等許許多多被稱為成功的人，并不是懷著功利心從事自己的職業(yè)，而是懷著一個童心從事自已的事業(yè)。
童心的最大特點在于敢于夢想，敢于把夢想變成現(xiàn)實。因此，也可以說，尋找童心就是尋找失落的自我。
尋找的作文15
雅魯藏布江劈開群山蜿蜒而行。在江邊的陡坡上，稀稀拉拉地散布著一些民家，這是珞巴族的村子。珞巴族是中國人數(shù)最少的民族，全族只有3000人。煙霞繚繞的山村里，村民們種植玉米蔬菜、養(yǎng)殖家畜；過的是吸風飲露，神仙一般的生活。得益于和熙的印度洋海風，這里四季如春。然而附近的群山之間，卻是終年積雪不化。 一年之中，只有盛夏的兩個月，山腰間的積雪融化，才能露出一條窄窄的山道。村民們想到遠方的鎮(zhèn)上買東西，也只能這兩個月。八月初，村里的運輸隊就開始了準備工作。每次出發(fā)前，運輸隊長吉格都會給馬削平馬蹄，釘上馬蹄鐵。如果馬一腳踩空，墜入萬丈深淵，連貨帶馬的損失，辛苦一年也會血本無歸。”
“運輸隊的行程，需要從海拔1200米的村子出發(fā)，翻越海拔4650米的隋拉山頂，再沿著山間的懸崖峭壁，一路下坡，來到喜馬拉雅山北麓的波密鎮(zhèn)；然后在波密鎮(zhèn)載上貨物，原路返回。整個行程，最快也要三天。運輸隊抵達了波密鎮(zhèn)。隊長吉格早早來到一家電氣商店。這次，他想給妻子買臺洗衣機�！�
“最后選定了一臺海爾的洗衣機，1157元。因為國家的家電下鄉(xiāng)政策，買回去以后，還能夠拿回200元的補貼。決定了以后，老板就要給吉格開保修單。但是吉格說，不用了，給我算便宜點好了，反正壞了也背不回來。挑中的這臺海爾洗衣機，重30公斤。這一路上吉格就準備背回去�！�
“運輸隊這次要運的，是村子里不能自己種植的大米。吉格的運輸隊，由7名成人和19匹馬組成。 然而，由于山路狹窄，吉格只能一人背著洗衣機，跟著大部隊徒步走。這是一條翻越4650米高山的路程，路的那頭，是自己的故鄉(xiāng)熱土。由于前一晚的大雨，道路變得泥濘不堪。然而，自古就沒有一條翻越喜馬拉雅山的輕松之路。背著沉重的洗衣機，吉格每走一段路都要坐下來歇一會，因為他知道，在前面的路，更加遙遠，也更加兇險。他總是掉隊，可他卻憑著經(jīng)驗和毅力每次都追上來。”
“后來，他終于來到了雪線。這里海拔4000多米，空氣開始稀薄，含氧量也只有正常的六成。更嚴酷陡峭的山路在前面等著他，懸崖上的小道，一直要走10公里，人們都說走這段路是身入地獄，命由天定。山上突然下起了雨夾雪，氣溫很快降到接近零度。吉格背著洗衣機，已經(jīng)遠遠地落后。這時他早已出了一身汗，被風一吹，凍得瑟瑟發(fā)抖。尋得一處安全的所在，吉格停下來加了一件衣服。但是此時他還不能休息。即使是夏季，在海拔四千多米的高山上，下午就會氣溫驟降，風起云涌。如果不能盡快翻過山頂，萬一起了霧，那就死定了。吉格心里雖然著急，腳下的速度卻一點也不敢加快。為了不碰壞洗衣機，吉格步步都踩在懸崖邊上，生怕一腳踏空。然而很多時候，懸崖上幾乎沒有路。在這沒有路的路上，吉格只有更加小心�！�
“運輸隊開始下山。但是下山的路卻更加漫長。馬匹的重量加上貨物，前后幾乎300公斤的重量，全部壓在馬的前蹄上，很容易脫力，因而下坡更加兇險，不少馬匹都在下坡時失足遇難。運輸隊終于來到了露營處而吉格的背已經(jīng)疼得動也不能動了�！�
“終于，翻越生死的他到家了，吉格卸下了沉重的洗衣機。這時候吉格的兒子和妻子跑了過來，天真地問：這是給我的嗎？吉格擦了擦額角的汗水，笑著說：嗯，給你的。這就是珞巴族人的人生，這就是珞巴族人的幸福�！�
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