【推薦】勵(lì)志演講稿集合9篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿10篇,歡迎大家分享。
勵(lì)志演講稿 篇1
非常感謝大家的歡迎,但我得實(shí)事求是地說,我很不情愿地站在這,因?yàn)槲液芘聛淼竭@里,又被貼上一個(gè)標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師,我身上標(biāo)簽夠多的了,用得最多的叫學(xué)術(shù)超男,我真的不想再貼上一個(gè)標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師。我今天來只是想和我們的青年朋友們?cè)谝黄鹛接憽⒔涣、分享,如果說有導(dǎo)師的話,我希望你們也同時(shí)是我的導(dǎo)師,我們互為導(dǎo)師。
請(qǐng)問十八歲的時(shí)候,你們?cè)谙胧裁,干什?高考?都在高考!我十八歲的時(shí)候干了什么呢?我十八歲的時(shí)候做了一個(gè)勇敢的決定,參加新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),那么我為什么做這樣一個(gè)勇敢的決定呢?讀了這本書,這本書是蘇聯(lián)作家維拉凱斯特林卡亞寫的,它的名字叫——《勇敢》,它描述的呢是莫斯科和列寧格勒的一批共青團(tuán)員到西伯利亞,就是蘇聯(lián)的遠(yuǎn)東去建設(shè)一座共青城,我讀了這本書以后熱血沸騰,我說我也去,我也寫一本中國的《勇敢》,我要成為中國的維拉凱斯特林卡亞,堅(jiān)決去了。而且還非常幸運(yùn)的是到了烏魯木齊以后分單位,就把我分到了農(nóng)八師共青團(tuán)農(nóng)場,我馬上就想起了一首歌,而且我就是唱著這個(gè)歌去的,這首歌叫《共青團(tuán)員之歌》,有會(huì)唱的嗎?我們告別了親愛的媽媽,請(qǐng)你吻別你的兒子吧,再見吧媽媽,別難過,莫悲傷,祝福我們一路平安吧……走了,根本沒有考慮媽媽的感受,后來我爸才告訴我,我媽每天晚上哭,就是要去。
要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想,但是去了以后,才發(fā)現(xiàn),那個(gè)被詩意地描述過的地方,證明了生活不是詩,等待著我們的是無法形容的寂寞,單調(diào)、勞累、糾結(jié),我就住進(jìn)了牛棚跟牛住在一塊,第一天干活干什么?擠牛奶!我就上去擠,根本擠不出來。名人勵(lì)志演講稿——易中天:這是我的選擇。老職工就跟我說,不是這樣擠的,你得先讓小牛吃一口,把它奶脹出來,我說這小牛怎么弄呢?他說你把這小牛放了讓它吃吧,小牛栓在旁邊,我把小牛解開了,小牛沖過去,一口咬住了,就吃奶,我在旁邊看著。老職工說,你怎么還看著?它都吃完了,你還擠什么?我說這怎么弄呢?你拽過來啊!好吧,我去拽那牛,根本拽不動(dòng)!出生牛犢不怕虎,它還怕我嗎?好不容易拽過來,又把它拴上,它又掙脫了。擠了大概這么多,母牛發(fā)現(xiàn)了,很憤怒地一腳就把奶桶踢翻了,然后順便也給了我一腳,這老職工說你怎么這么笨!
后來班長過來說,要不你去放牛吧,班長給了我一根棍,這么長,很結(jié)實(shí)的棍,我說拿棍干嘛呢?打狼啊?他說狼倒是沒有,打牛,牛不聽話你就打它,我沒管這個(gè),我就帶了本書,裝在口袋里,趕著牛出去了,出去以后牛在那吃草,我就看書,看了一會(huì),一看,牛沒了!只有一頭牛還在跟前,正準(zhǔn)備往前沖,我趕快拎著棍子過去我就,你站住!你上哪去??戳宋乙谎,然后走了,最后我的跟前,一頭牛都沒有,然后只好拎著棍子一個(gè)一個(gè)去趕牛,然后就很快把我從畜牧班調(diào)出來,我到了大田班,然后在兵團(tuán)干完了所有的,幾乎所有的臟活、累活、苦活、比方說有一種活叫脫褲腿,就是棉花苗長到這么高的時(shí)候,要把棉花苗下面的兩片葉子把它打掉,因?yàn)樗缰挥羞@么高,你這樣是夠不著的,得跪下來,跪下來以后兩只手去弄,然后膝行,一爬就是一天,兵團(tuán)的田叫條田,那個(gè)條田叫一望無際,根本看不到頭,你每天必須從這一頭爬到那一頭,然后把另外兩行的葉子打完,再爬回來,這一天的活就算干完了,你要是速度不夠,你回不了家,你根本回不來。那個(gè)時(shí)候我看著那一望無際的條田,我就想,我的希望在哪里,現(xiàn)在很多年輕人說,我看不到希望,看不到希望,你到條田去看看!
后悔嗎?不后悔!因?yàn)槟鞘俏易约旱臎Q定,我不后悔,我到現(xiàn)在都認(rèn)為,當(dāng)我服從自己的內(nèi)心最強(qiáng)烈的沖動(dòng)的時(shí)候,不管它的結(jié)局是怎么樣,不管將來我會(huì)吃多少苦,我無怨無悔。選擇即負(fù)責(zé)!人生能有幾回“二”,何不瀟灑“二”一回。所以我到今天還很“二”,我的“二”勁一直保留下來,就是在那么艱苦的環(huán)境下,我想我既然是做了這個(gè)夢,雖然生活不是詩,雖然生活沒有像我想想象的那樣,可以給我提供那么多素材,讓我成為一位偉大的作家,但是我的夢我得繼續(xù)做下去。所以我當(dāng)時(shí)讀了很多的書,而且正是由于這樣一個(gè)積累,最后讓我考上了武漢大學(xué)。我畢業(yè)以后,住過辦公室,住過筒子樓,一直很艱苦很艱苦地過來,我現(xiàn)在很清楚的記得1998年,廈門大學(xué)房改,學(xué)校分給我一套房子,因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)是教授了,112平方,七打折,八打折,折下來,你們猜多少錢?三萬!不是每平方啊,總價(jià)!我買不起!
我后來為什么要去做電視呢?我為什么要去上《百家講壇》呢?不是那些媒體猜測的,說什么你上了《百家講壇》,你就大紅大紫,你就能出名,你就能掙很多錢!根本不是這樣,那時(shí)候誰上《百家講壇》掙錢啊?做一期節(jié)目,1000塊錢,扣掉稅,960,我算了一個(gè)很簡單的賬,一個(gè)月播四期,是4000塊錢,一年做下來48000,就這么簡單的動(dòng)機(jī)就去了。我覺得我這一生好像很多事情我是沒有想過的,我真的沒有想很多很多,我也沒什么糾結(jié),輕輕松松就去了,但總是有得有失,我就想明白,我既然是有得有失,我為什么不“二”一把,我絕不想我做成能有什么好處,那么我只考慮一個(gè)問題,一旦做砸了,我要承擔(dān)的那個(gè)代價(jià)。我是擔(dān)得起,還是擔(dān)不起。如果這個(gè)代價(jià)我是負(fù)擔(dān)得起,做!
20xx年我上《百家講壇》,20xx年《品三國》,我也不想謙虛了,裝謙虛,確實(shí)出名了!兩件事告訴我,我
出名了!第一件事情,我在香港遇到一對(duì)老夫婦,過來說,你是不是易中天,第二件事情就是20xx年,八月份,《品三國》在北京首發(fā),當(dāng)時(shí)西單圖書大廈,被排隊(duì)來簽名的讀者團(tuán)團(tuán)圍住,把西單圖書大廈圍了一個(gè)圈以后,還排不過來,從地下車庫穿過去,一直穿到居民區(qū),然后居民打110報(bào)警,北京市西城區(qū)公安分局來了一個(gè)副局長,17輛警車,100個(gè)警員維持秩序,這大概就是世俗眼睛里的成功吧,同樣按照世俗的眼光,我易中天好歹也算是功成名就,同樣按照這樣的眼光,我應(yīng)該含飴弄孫,安享晚年,但是我突然有一種沖動(dòng),我決定要寫一部三十六卷史的《易中天中華史》。。就是像這樣的一本書,要寫36本,又是什么概念呢?兩個(gè)月寫一本,得6年,而兩個(gè)月是寫不了一本的,因此得8年,到8年,就接近李昌鈺的年齡了,我不知道到那時(shí)候能不能像李昌鈺一樣,把小撒放翻了。當(dāng)時(shí)消息發(fā)布以后,就有人表態(tài)說,這事如果不是易老師瘋了,就是我瘋了?墒俏揖褪窍胱霭,我就是內(nèi)心有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),我就是想寫這么一部東西,我現(xiàn)在可以告訴諸位的是,已經(jīng)出到第八本了,我還會(huì)寫下去,一直到無能為力為止。
非常巧的是,前不久參加中央電視臺(tái)的一檔紀(jì)錄片的拍攝,紀(jì)錄片叫《客從何處來》,到了湖北省圖書館,拍這個(gè)紀(jì)錄片我才知道,圖書館里放著我曾祖父的一套書,叫《太平草木萌芽錄》,而且最神奇的是,我發(fā)現(xiàn)這本書里面,我曾祖父給他的子孫有一條遺訓(xùn),自敘平生志愿,榮華富貴皆在所后,惟望子孫留心正學(xué),他年蔚為名儒,則真使吾九原含笑矣,群孫勉乎哉!我這個(gè)時(shí)候我才神奇地知道,我居然是在完成曾祖父的遺愿,通過這次拍攝我也才知道,我身上的這股勁,這個(gè)力量,被《客從何處來》劇組稱之為血脈遺產(chǎn)!
勵(lì)志演講稿 篇2
老師們同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》。
現(xiàn)在許多人都說80后是垮掉的一代,評(píng)價(jià)80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責(zé)任感,而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點(diǎn),可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據(jù)、憑空捏造的,就在此時(shí)我們可以仔細(xì)的看看我們自己,看看這些評(píng)價(jià)在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時(shí)候,比起中學(xué)時(shí)代,比起1年前剛來到這所學(xué)校時(shí)得我們,如今的我們?cè)谒枷肷、態(tài)度上、價(jià)值觀上是不是都有所改變了呢?
想想兒時(shí)的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年!边@句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn),無憂無慮、美好快樂游戲的童年,那時(shí)的我們會(huì)為了老師的一個(gè)表揚(yáng)、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫片而滿心歡喜,也會(huì)為了結(jié)交一個(gè)朋友而付出真心,那時(shí)的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學(xué)時(shí)得我們,中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時(shí)的我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個(gè)目標(biāo),當(dāng)時(shí)的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來,那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí),那時(shí)的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報(bào)高考志愿時(shí)的我們,那時(shí)的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對(duì)大學(xué)生活充滿著期待的心,那時(shí)的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。
但是如今的我們呢?這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少?我們?cè)缫巡粫?huì)覺得生活像童年般那么美好了,早已不會(huì)用一顆真心去認(rèn)識(shí)每一個(gè)朋友,早已不會(huì)為了學(xué)習(xí)而刻苦K書到零晨,早已不會(huì)為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢想、什么是理想了,現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對(duì)于感情我們看的只有金錢,對(duì)于社會(huì)我們有的只有抱怨,對(duì)于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的,為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來都一文不值了呢?我們?cè)緫?yīng)該豐富多彩的大學(xué)生活,現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色,我們?cè)緹嵫序v的內(nèi)心,現(xiàn)在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會(huì)說,那都是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢寐以求的象牙塔,那都是因?yàn)槲覀儧]有生活在理想中的生活環(huán)境,那都是因?yàn)樯钪杏刑嗟牟还,那都是因(yàn)槲覀儧]有更好的機(jī)遇,那都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經(jīng)的我也有過這樣的想法,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。
現(xiàn)在的我們正是青春年華,是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候,不要再回首過去,為了過去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看,為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí),不要再虛度光陰了,我么要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,夢想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。
同學(xué)們重現(xiàn)在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學(xué)畢業(yè)之時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!
所以在此我想說,同學(xué)們從現(xiàn)在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。
勵(lì)志演講稿 篇3
去年一入校,“高一第一學(xué)期萬分重要”就成為學(xué)校對(duì)高一工作的定位和高一師生的共識(shí)。重要在哪?高一第一學(xué)期是整個(gè)三年的基座,是養(yǎng)成成就人生與事業(yè)所必須的良好習(xí)慣的最佳時(shí)期。同學(xué)們到外高來,最直接和最根本的目的就是升學(xué)。有人可能會(huì)說:學(xué)校不是有70%的上線率么?上個(gè)大學(xué)很容易,悠閑與學(xué)習(xí)并重,魚與熊掌兼得,高考又遠(yuǎn),多玩會(huì)兒,怕什么?誠然,“只有差異,沒有差生”是現(xiàn)在升學(xué)的現(xiàn)狀,但是就這個(gè)“差異”就決定了不論升學(xué)率再高,大學(xué)如何擴(kuò)招,高考優(yōu)勝劣汰的競爭永遠(yuǎn)不會(huì)中止,激烈程度只能更高!皩?飘厴I(yè)即是失業(yè)”已見端倪。升學(xué)競爭的重點(diǎn)將轉(zhuǎn)到名校的競爭上來。因此,沒有志存高遠(yuǎn)的雄心,只能在高考的競爭中被動(dòng)挨打。
有的同學(xué)來到高中不到一年,因?yàn)橹T多的原因,成績不好,就開始破罐破摔,得過且過,甚至自我安慰:升學(xué)不是唯一出路,沒有大學(xué)文憑將來照樣成功。還可舉出很多例子。頭腦中充塞著淺薄、無知與荒唐。據(jù)報(bào)載,我國世界冠軍童非功成身退后,想做國家隊(duì)教練,但因缺一張大學(xué)文憑,不得不遠(yuǎn)走國外,再圖發(fā)展。一方面看,國家的用人體制還有待完善,另一方面,這不也代表著社會(huì)對(duì)用人的新要求嗎?
世界首富比爾?蓋茨,大學(xué)沒畢業(yè)就退學(xué)了,照樣讓世人仰慕,似乎也是例證之一。其實(shí)不然,據(jù)其傳記載,少年的比爾?蓋茨是個(gè)聰明而刻苦善思的孩子,完全憑自己的努力考入了哈佛大學(xué)。好考么?這個(gè)培育了二、三十位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,六、七位美國總統(tǒng)的大學(xué),每年都有數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生報(bào)考,錄取也就千把人,應(yīng)考的學(xué)生同樣要學(xué)習(xí)到晚上十一點(diǎn)。只是與我們不同的是,除了優(yōu)異的文化成績外,還必須有優(yōu)異的社區(qū)服務(wù)成績和優(yōu)秀的操行評(píng)價(jià)。比爾?蓋茨退學(xué),是因?yàn)樗谏洗笕龝r(shí)創(chuàng)辦的公司業(yè)務(wù)增長迅速,而不得不中斷學(xué)業(yè)。他本人對(duì)沒能讀完哈佛深感遺憾。這是一個(gè)集天才與奮斗于一身的成功者。當(dāng)他六、七歲時(shí),就有了對(duì)事物深深思考的習(xí)慣,以致多次在母親開飯很久找他時(shí),他還在他的小床上躺著沉思。當(dāng)我們欣羨成功者時(shí),總習(xí)慣于看其成功光環(huán)的絢麗,往往看不到光環(huán)掩住了的奮斗與汗水。世界上所有的成功莫不根植于奮斗的沃土,在這塊土地上,種植奮斗,收獲成功;種植得過且過,收獲一事無成。
十六、七歲正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,千萬不要以“車到山前必有路”去規(guī)劃未來。1998年我國對(duì)1322位45歲以下的企業(yè)經(jīng)營者調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)學(xué)歷以上的占76.2%,高中含中專占20%,初中占3.8%,并且后兩類年齡偏大。他們預(yù)測,幾年后,碩士老板將占多數(shù)。這是老板,平民呢?美國《民族周刊》分析:在21世紀(jì)的頭20xx年內(nèi),將看不到藍(lán)領(lǐng)工人,即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學(xué)者威廉?布里奇在《新工作潮》中預(yù)言:人類將消失的不僅是某個(gè)行業(yè)或少數(shù)工作,而是工作本身,同樣一份工作,昨天100人,今天50人,明天就只有10人。這就是說,沒有一點(diǎn)前瞻性的目光,不把學(xué)習(xí)、武裝自己的這個(gè)環(huán)節(jié)抓好,將來你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易。高一,還有的是機(jī)會(huì),不論這以前如何,不論成績?nèi)绾,把理想的燈點(diǎn)亮,把信念的帆張開,把奮斗植于今天,一切都還不晚。
再說習(xí)慣。所謂再說,是因?yàn)槲覀円恢痹谡f,是因?yàn)樵S多同學(xué)的好習(xí)慣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有養(yǎng)成。我們說:好的習(xí)慣主要是依賴于人的自我約束,或者說是依靠人對(duì)自我欲望的否定。然而,壞的習(xí)慣卻像蘆葦和雜草一樣,隨時(shí)隨地都能生長,它阻礙了美德之花的成長,使一片美麗的園地變成了雜草叢生的蘆葦從。那些惡劣的習(xí)慣一朝播種,往往XX年都難以清除。當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候,盡管養(yǎng)成一種壞習(xí)慣很容易,但要養(yǎng)成一種好習(xí)慣幾乎同樣容易;而且就像惡習(xí)會(huì)在邪惡的行為中變得嚴(yán)重一樣,良好的習(xí)慣也會(huì)在良好的行為中得到鞏固與發(fā)展。一個(gè)白癡住在一座塔樓的附近,他每天的娛樂就是在鐘敲響的時(shí)候,以數(shù)鐘聲為樂,鐘聲一響,他就跟著數(shù),數(shù)年如一日。突然有一天,由于某種原因鐘壞了,但是這個(gè)白癡竟然在沒有鐘聲的情況下,一絲不差地說出了正確的時(shí)間來。這就是習(xí)慣的力量。根據(jù)對(duì)幾百位成功人士的調(diào)查顯示,當(dāng)問及失敗的可能原因時(shí),幾乎每個(gè)人都說壞習(xí)慣是失敗的重要原因之一。
習(xí)慣具有鐵一般的不可逆轉(zhuǎn)性,它每時(shí)每刻都在控制著我們的生活。良好的習(xí)慣是一種堅(jiān)定不移的高貴品質(zhì),惡劣的習(xí)慣則會(huì)毒化我們心靈。在長江的入?,我們我們根本不可能截住大河的水流來區(qū)分那些水到底是來自于哪條支流的——哪是來自青海的支流,哪是來自四川的支流,倘若大河就是我們的性格,那么支流就是我們的習(xí)慣,根本不可能分辨出造就我們性格的到底是哪些習(xí)慣。播種一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格。
俄國大文豪托爾斯泰青年時(shí)在加森大學(xué)讀書,因成績不佳而退學(xué),經(jīng)過一番痛苦的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點(diǎn)寫在日記上:缺乏毅力、自己欺騙自己、無自省------等八條,從此,幡然悔悟,與昨天決裂,因此才有了《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》《安娜卡列尼娜》。人身上的壞習(xí)慣就像是一棵長彎的小樹。你也許想抓住一棵長彎了小樹,希望使勁把它弄直了,然后跟它說:喂,站直了,別彎著。但其實(shí)你根本做不到。如果真的希望它按照你命令去成長,該怎么辦呢?可以搬來兩塊大石頭,把樹夾在石頭中間,用繩子把樹捆緊了,使它不那么傾斜。以后,每個(gè)月糾正它一次,每次都朝與原來彎曲的方向相反的一邊擰,過了幾個(gè)季節(jié)后,你或許最終會(huì)使它永遠(yuǎn)地直立起來。沒有意志的參與,壞習(xí)慣的剔除就只能永遠(yuǎn)是一句空話。
我們說,四種良好的習(xí)慣——守時(shí)、精確、堅(jiān)定和迅捷——造就了完滿的人生。沒有守時(shí)的習(xí)慣,你就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間、空耗生命;沒有精確的習(xí)慣,你就會(huì)損害自己的信譽(yù);沒有堅(jiān)定的習(xí)慣,你就無法把事情堅(jiān)持到成功的那一天;而沒有迅捷的習(xí)慣,原本可以幫助你贏得成功的良機(jī),就會(huì)與你擦肩而過,而且可能永不再來。從現(xiàn)在開始吧,象托爾斯泰那樣,與壞習(xí)慣決裂,讓好習(xí)慣養(yǎng)成,是我對(duì)同學(xué)們的衷心期望。
立即行動(dòng),努力,再努力。丹尼爾?韋伯斯特70歲生日的時(shí)候,談起他成功的秘密:“努力工作使我取得了現(xiàn)在的成就。在我的一生中,從來還沒有哪一天不在辛勤地工作”。辛勤的工作被稱為“使成功降臨到個(gè)人身上的信使”。
不管做什么事情,都是因?yàn)楦冻隽诵燎诘膭趧?dòng),承受了單調(diào)乏味、日復(fù)一日的工作,才能培養(yǎng)起這種種的優(yōu)秀品質(zhì)——專心致志、毫不拖延、精益求精、堅(jiān)定不移、隱忍執(zhí)著、堅(jiān)韌克己等等,而正是這些品質(zhì)最終奠定了一個(gè)人成功的基石。
客觀地說,所有考入北大清華的學(xué)生都經(jīng)歷了身心與心靈的煎熬,瞄準(zhǔn)北大,首先就要有享受磨難的心理準(zhǔn)備,把自己熔入高中三年的煉獄。有一個(gè)人歷經(jīng)艱辛,終于來到天堂門口,不禁大聲歡呼起來,天堂的守門人不解地看著他:“你怎么了?”這人高興地說:“我終于來到天堂了”。天堂守門人吃驚地問:“這就是天堂嗎?你從哪里來?”“我從地獄來,”“地獄?”守門人更迷惑了。但這人卻突然明白了:“難怪你只是天堂的守門人,原來你沒有去過地獄呵”。我們不都想到達(dá)理想的天堂么,請(qǐng)記。禾焯镁驮诘鬲z的下一站。
規(guī)劃了目標(biāo),余下的就只有一個(gè),用毅力打造堅(jiān)韌,頑強(qiáng)跋涉,即使歷盡艱險(xiǎn)、屢遭挫折也癡心依舊。請(qǐng)?jiān)谀愕男愿裰凶⑷腩B強(qiáng),它是身體不可或缺的鈣元素。情商的創(chuàng)始人戈?duì)柭鲞^一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),在一組兒童面前每人放一盤棉花糖,告訴他們,“這是糖,可以吃,但是最好等我回來后再吃”。他一走,一些兒童就吃了,一小會(huì)兒之后,另一些兒童也吃了,只有一小部分人等他回來。若干年后,等他回來的兒童都成長為各行業(yè)的優(yōu)秀人物,另外的人則淪為平庸。他總結(jié)說:“等的兒童表現(xiàn)出的是自信心強(qiáng),耐挫折性強(qiáng),頑強(qiáng)堅(jiān)定,而這正是一個(gè)人品質(zhì)中最優(yōu)秀的部分”。面對(duì)棉花糖,正如有些同學(xué)面對(duì)武打言情小說,面對(duì)網(wǎng)吧游戲。如果把心態(tài)定位在拚博進(jìn)取,贏得高考上,就會(huì)拒絕一萬種誘惑,堅(jiān)定不移向前,愈挫愈奮,直到成功;如果把心態(tài)定位在得過且過,到什么山唱什么歌上,也會(huì)找出一萬種理由為自己的無所事事、放縱而開脫。情感是吹動(dòng)生命之舟向前航行的風(fēng),理智則是駕駛這船的舵。如果沒有風(fēng),船不會(huì)前進(jìn);如果沒有舵,船就會(huì)迷失方向。傳統(tǒng)的哲學(xué)與現(xiàn)代的智慧,歸根到底就是一個(gè)字——面對(duì)誘惑,說出“不”字。
規(guī)劃了目標(biāo),就要立即投入行動(dòng),習(xí)慣于采取果斷行動(dòng)的人,即使偶爾犯錯(cuò)誤,也比一個(gè)頭腦聰明卻總是磨蹭拖延的人更可能獲得成功。當(dāng)有人問一個(gè)法國政治家,他怎么能夠在事業(yè)上取得巨大成就的同時(shí)還承擔(dān)多種社會(huì)職務(wù),他回答說:“我只是從不把今天可以做的事情拖到明天,如此而已”。
你的精神專注于一點(diǎn),心中只有自己的事業(yè),其他不良的情緒就不會(huì)侵入進(jìn)來。而空虛的人,其心靈是空蕩蕩的,四門大開,不滿、憂傷、厭倦等各種負(fù)面情緒,就會(huì)乘虛而入,侵占整個(gè)心靈,揮之不去。
世界上最可憐的莫過于那些瞻前顧后,前怕狼后怕虎,不知取舍的人;莫過于那些不能承受壓力,猶豫不決的人;莫過于那些受他人意見左右,沒有主見的人;莫過于那些拈輕怕重的人;莫過于那些從未感受到自身所具有的偉大內(nèi)存力量的人。常常因意志薄弱而吃苦,常常背叛信仰,是一個(gè)人失敗的根本所在。
高中生活是緊張的,競爭是激烈的,因而是苦的。但苦與樂是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。當(dāng)你為所鐘情的事業(yè)去努力時(shí),別人看來再苦的事你也會(huì)感到享受;當(dāng)你為別人驅(qū)使做自己不愿做的事時(shí),再好的事也會(huì)感到苦不堪言。緊張中的歡樂不在緊張本身,而在你的心境與處事原則。“快樂人生三句話”送給“我能行”“太好了”“你有困難嗎?我來幫助你”。我也把這三句話送給高一的同學(xué)們,希望你們的生活是充實(shí)的、緊張的,同時(shí)也是快樂的。
勵(lì)志演講稿 篇4
人惟患無志”,人若無志,人生就失去方向,失去前行的動(dòng)力。只能在渾渾噩噩中打發(fā)日子,這當(dāng)然是很悲的。惟有及早立下高遠(yuǎn)之志,并且堅(jiān)定不移地為之不懈奮斗,人生才有意義,才能干出一番事業(yè)!“有志者事竟成”,過去和現(xiàn)在的無數(shù)成功者,驗(yàn)證了這條理。
因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海;因?yàn)橛兄,枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,因?yàn)槲覀冇兄,并?huì)為夢想拼搏的,我們將會(huì)是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻(gè)就會(huì)是我們。 “驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!碑(dāng)我們跋涉千山萬水時(shí),當(dāng)你歷盡挫折磨難時(shí),驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切微不足道,發(fā)現(xiàn)一切如此多姿多彩,領(lǐng)悟到一種“行到水窮處,坐看云起時(shí)!钡拈熯_(dá)。這時(shí)蒼穹正顯深沉,夕陽正值暈紅,歸林的鳥兒,回家的游人,盡收眼簾。之前的心酸、落寞會(huì)轉(zhuǎn)化為豁達(dá)、微笑——坐看云聚云散,行賞花開花落,與明月邀歌,同化蝶共舞,嘗仙露瓊漿,品勵(lì)志人生。
對(duì)此我們的主題節(jié)目是演講:
飲水思源 報(bào)國榮校
我是來自物理與電子工程學(xué)院的學(xué)生,今天有幸代表畢業(yè)班同學(xué)上來演講,我感到非常榮幸!
時(shí)光飛逝,歲月如梭,四年的征途是光榮的荊棘路。帶著期待與夢想,我們一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘,竟然都變成了怒放的薔薇,那是因?yàn)槲覀冇泻寥憧嗟母改,傾力教導(dǎo)的老師和胸襟博大的母校。
十年寒窗,固然會(huì)有許多艱辛,但無論何時(shí)何地,總有人給予我們最大的支持,為我們創(chuàng)造溫馨的港灣,那就是我們最親愛的父母。他們?yōu)槲覀兞鳒I,流汗。沒有他們的艱辛付出,我們今天也不會(huì)坐在這里,接受著新時(shí)代的教育。是他們給了我們受教育的機(jī)會(huì),是他們幫我們選擇了師院,選擇了師院這塊沃土。我們一定要把這份愛銘記在心,用拼搏和努力來回報(bào)父母。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)面對(duì)藍(lán)天向父母宣誓:爸爸媽媽,我一定要考出最好的成績!我一定會(huì)堅(jiān)持到底,決不放棄!
我們需要感恩的人太多太多了。給予我們幫助,教會(huì)我們成長的老師啊,再多的贊美也無法表達(dá)對(duì)您的敬意。邏輯思維性強(qiáng)、聰慧睿敏、對(duì)宏觀和微觀世界無所不知的物理老師,讓我們了解到了這大千宇宙和微觀世界的奧妙,激起了我們對(duì)自然奧妙探索的好奇;思維敏捷、巧手妙心的數(shù)學(xué)老師,讓我們感受到幾何也可以是世界上另一種最美的語言;孜孜不倦,激情澎湃的英語老師,讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀;還有博古通今,學(xué)貫天地的政史老師,喚起了我們對(duì)古往和今來深切的關(guān)注?? 老師,我感覺到了您的目光,您的期盼,我仍能記起您的每一次微笑,每一次談心和每一節(jié)課鮮活的課堂!我們真的不想離開,我們深深地眷戀著您。親愛的老師,此刻,請(qǐng)讓我代表全體同學(xué)向您獻(xiàn)上深深的一躬!
師院,我親愛的母校,您有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。這里的環(huán)境為我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了一份輕松與活力。母校啊,是您包容了我們的幼稚和無知,是您孕育了我們的睿智和果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)!兜茏右(guī)》學(xué)習(xí),讓我們心懷感恩;傳統(tǒng)教育,讓我們學(xué)
會(huì)了做人。校運(yùn)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、籃球賽、演講賽等等豐富多彩的校園活動(dòng),都充分地張揚(yáng)了我們的個(gè)性,展示了我們的才華,增長了我們的才干。師院,您就是希望的發(fā)源地,就是成功者的起飛點(diǎn)。今天,我們將要踏上社會(huì)的戰(zhàn)場,終于可以用實(shí)現(xiàn)夢想來回報(bào)母校。同學(xué)們,母校正期待著我們的好消息,我相信大家已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,那就讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,馬到成功!
親愛的同學(xué)們,也許,從今以后,我們將再也沒有機(jī)會(huì)一起坐在這里舉行屬于我們08級(jí)的盛會(huì)。但是,無論世事如何變遷,我們一定不會(huì)忘記這四年里最純潔、最美好的回憶,我們將永遠(yuǎn)記得伙伴的笑臉,永遠(yuǎn)記得這曾經(jīng)奮斗過,永遠(yuǎn)記得我們?cè)谇啻旱哪耆A里曾經(jīng)從這里走過,留下深深足跡的美麗的校園。
同學(xué)們,努力吧,為了自己的夢想!奮斗吧,為了父母的微笑!拼搏吧,為了母校的輝煌!
最后,衷心地祝愿在座的每一位同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的夢想!衷心地感謝培育我們成長的老師!
師院的明天一定會(huì)更美好!祖國的明天一定會(huì)更輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好。
今天我在國旗下講話的題目是《讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。 理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求,飽含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!
。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生? 古人曾有這樣一段精辟論述:“期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,則不及矣!币馑际钦f:對(duì)自己要求愈嚴(yán),期望愈高,所能達(dá)到的程度就愈高。只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,才有成能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。拿破侖曾經(jīng)說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!边@句話固然有些絕對(duì),但也充分說明,有較高理想的人才能在各方面對(duì)自己提出嚴(yán)格要求,并努力去做,以強(qiáng)于自己的人為榜樣,不斷進(jìn)步,最終達(dá)到較高目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的志向。就如那山鷹,從生下來,它們就向往藍(lán)天,因此他們苦練飛行本領(lǐng),艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而,同樣有翅膀的雞,卻滿足于躲在屋檐下,過著安逸的生活,沒有對(duì)天空的向往它再也飛不起來,最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。
沒有鴻鵠之志,陳涉怎能在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼,揭竿而起,燃起中國歷史上第一次偉大的農(nóng)民起義的熊熊烈火;沒有對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求的志向,居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強(qiáng)的毅力,從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出0。12克氯化鐳;沒有偉大理想,馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料,寫成光輝的著作《資本論》。
舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動(dòng)力,才有成功的可能,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒有理想的人,生活就沒有了方向, 從此將在碌碌無為,空虛無聊中度過他的人生。相反,一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,高尚的品質(zhì)在他們身上體現(xiàn),無盡的力量將從他們的身上迸發(fā),理想的光芒將在他們身上閃耀!
可是,當(dāng)我們確立了理想和目標(biāo)之后,等待我們的一定會(huì)是成功嗎?答案當(dāng)然是否定的,沒有肥沃的土地,沒有精心的照料,種子不一定會(huì)萌發(fā),更不用提開花結(jié)果了。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。在理想中躺著等待奇跡,不僅會(huì)使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
在我們實(shí)現(xiàn)理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養(yǎng)植物生長的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問題。同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護(hù),在經(jīng)歷春的細(xì)雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗(yàn)后,理想之花才會(huì)綻放得更美麗。
努力吧,同學(xué)們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個(gè)理想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。當(dāng)你離開了這里,離開了養(yǎng)育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學(xué)、朋友后,當(dāng)你踏進(jìn)理想的高一級(jí)學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候,我就有著一個(gè)堅(jiān)定的理想,我為之付出了所有的努力!”。 我的講話完了,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。
作為中學(xué)生的我們,此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上勇往直前,勇挑重?fù)?dān),敢當(dāng)重任。敢于拼搏就是堅(jiān)持不懈,持之以恒,以堅(jiān)韌不拔的毅力,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。
我們初中的三年,是我們流汗流淚的三年,大家都抱著對(duì)美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量,等待著學(xué)考的戰(zhàn)場來證明自己,然而這一切的實(shí)現(xiàn),自然少不了拼搏二字。拼搏就是要我們勇敢起來。
勇敢是一個(gè)人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質(zhì),是一個(gè)民族屹立于世界之林的信念基石。
布魯諾是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨檎胬硐氆I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨樽约旱膱?bào)國之志,而以死抗?fàn)幍挠職;文天祥是勇敢的,因(yàn)樗麚碛腥松怨耪l無死,留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。
只要你勇敢,歷史將記住你,后人將敬重你,你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋!
拼搏就是要我們堅(jiān)韌起來,用困苦磨練心志。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結(jié)晶,也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時(shí)光簡史》,推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們?cè)隗@嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時(shí),也不免會(huì)感嘆他命運(yùn)的不幸和他意志的無比堅(jiān)韌。
在他身上,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,記得他在一次新聞發(fā)布會(huì)上,有個(gè)女記者提出了一個(gè)全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上面感到悲哀嗎?”
然而,霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí),上帝對(duì)人都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。生命的堅(jiān)韌,在他身上得到了最充分的展現(xiàn),生命的堅(jiān)韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的,堅(jiān)韌是水滴的鍥而不舍;堅(jiān)韌是梅花的迎風(fēng)傲雪;堅(jiān)韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的.命運(yùn)將因堅(jiān)韌變得繁花似錦,光彩奪目;人的命運(yùn)將因他的堅(jiān)韌,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光。
人能走多遠(yuǎn),不要問路途,要問堅(jiān)定地信念;人能攀多高,不要問高山,要問堅(jiān)強(qiáng)的毅志;我們離成功還有多遠(yuǎn),不要問天資,要問拼搏。能量是守恒的,今天的付出就是明天的累累碩果。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
我們面前還有更多的挑戰(zhàn),求學(xué)之路異常艱難,但我們相信:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!敝灰覀冃闹杏懈矣谄床木瘢欢〞(huì)問鼎巔峰。一個(gè)敢于拼搏的人將永遠(yuǎn)氣壯山河!
勵(lì)志演講稿 篇7
人生并不是非要夢想成真才算成功,也許夢想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了,但是追尋夢想的過程當(dāng)中,得到了更多,充實(shí)了原本的生命,完成了生命的意義。
有個(gè)人,小時(shí)候,他夢想當(dāng)科學(xué)家,立志長大后要做像愛因斯坦、牛頓、伽利略、達(dá)爾文那樣的人,為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。為此他拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但長大后他發(fā)現(xiàn)真正偉大的科學(xué)家不僅僅要執(zhí)著,還要天賦,他想自己腦袋瓜不可能像愛因斯坦一樣“超時(shí)空轉(zhuǎn)移”,所以他放棄了科學(xué)家的夢想。上小學(xué)時(shí),他喜歡畫軍艦,畫飛機(jī),自己動(dòng)手做航模,夢想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師,心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師,但隨著自我“黑五類”成分的清晰認(rèn)識(shí),這類夢就想都不敢再想。
后來他又迷上了無線電,成天拆著舊家電,認(rèn)真研讀完三大本清華大學(xué)《電子線路》,再后來因?yàn)樯洗髮W(xué)學(xué)的是“機(jī)械制造”,這個(gè)夢想也就不了了之。大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家”,但對(duì)藝術(shù)“刻苦鉆研”沒有讓他在藝術(shù)上有所成就,因?yàn)樗皩?shí)在”沒有藝術(shù)細(xì)胞。當(dāng)南斯拉夫的《橋》熱映時(shí),影片中那座宏偉的、優(yōu)美的、精致的橋,以及橋梁設(shè)計(jì)工程師為“熱愛”而悲壯獻(xiàn)身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象,他就想自己能當(dāng)橋梁設(shè)計(jì)師或者摩天大樓的設(shè)計(jì)師多好。
實(shí)際上大學(xué)后,他被分配到石油系統(tǒng)中工作,父親對(duì)他有一個(gè)期望,希望他能夠做一個(gè)合格的工程師。他想太小覷我了!要做也要做一個(gè)世界級(jí)的石油專家。工作多年后,隨著對(duì)石油價(jià)值與儲(chǔ)量的深入了解,他發(fā)現(xiàn)石油是個(gè)沒有前途的行業(yè),他再次拋棄了自己的專業(yè),投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域,研究太陽能。終于太陽能做出來了,他又想讓人人用上太陽能,37歲時(shí),他毅然辭職,全力追尋他的太陽能夢想。
他不斷地夢想,夢想又不斷的破滅,一個(gè)夢想還沒破滅,另一個(gè)夢想毫不遲疑地跟上。有的夢想實(shí)現(xiàn)了,有的夢想也許永遠(yuǎn)都沒法實(shí)現(xiàn)。這樣的一生,你認(rèn)為成功嗎?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過程,不斷的夢想,又不斷地破滅,你感到焦躁嗎?你會(huì)無望嗎?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒有所謂的立,你是否還將繼續(xù)夢想下去?
也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是37年之前的我,認(rèn)為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽能夢想”。實(shí)際上,我個(gè)人認(rèn)為我之前所有的夢想,無論是實(shí)現(xiàn)的還是沒有實(shí)現(xiàn)的夢想,每個(gè)夢想都為下一個(gè)夢想做了積淀。比如說認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、無線電的專業(yè)知識(shí)在后來的工作和創(chuàng)業(yè)過程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷,甚至做太陽能,鍛煉了我的動(dòng)手能力,而這種能力在工作中顯得越來越重要了。
藝術(shù)的熏陶也使我對(duì)企業(yè)宣傳游刃有余,皇明早期產(chǎn)品說明書,廣告語都是出自我的創(chuàng)意。對(duì)工程師夢想的追尋,讓工程師執(zhí)著、務(wù)實(shí)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)滲入我的骨髓,形成血液。在樹立皇明企業(yè)文化時(shí),將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化,相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),無論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營當(dāng)中,抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中,任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。
現(xiàn)在集團(tuán)正在規(guī)劃和建造可再生能源國際交流中心、節(jié)能住宅,我在跟一群工程師、建筑師合作,共同在營造綠色家園,因?yàn)榻ㄖ䦷煹那榻Y(jié),使得我多了一份學(xué)習(xí)的熱情,憑空學(xué)了不少東西。
現(xiàn)在回過頭來看,我的每一個(gè)夢想都有價(jià)值,追夢的過程中留下了自己青春的足跡,積累了很多東西,也成熟了。有的夢想就算別的沒有積累,也增加了自己的抗打擊能力。而且很多夢想,因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼,在不?jīng)意之間,陰差陽錯(cuò)地被其他夢想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了。
例如我現(xiàn)在雖然還是一個(gè)科學(xué)家,但我不僅僅上了北大、清華等高等學(xué)府的講壇,被聘為許多學(xué)校的兼職教授,還組織了一批科學(xué)家團(tuán)隊(duì),算是圓了自己科學(xué)家的夢,這種思想雖有點(diǎn)淺薄,有點(diǎn)庸俗,但總是不經(jīng)意地就會(huì)在他腦海中跳出來。
如果將一個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠,那么有夢的人,有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠,有的人結(jié)了一粒小珍珠,對(duì)那些一生當(dāng)中有許多美麗夢想的人,就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠,當(dāng)有一天其中一個(gè)夢想成熟之后,這個(gè)夢想還會(huì)像一根鏈子一樣,將那些散落的小珍珠,或者還沒有成型的珠子,串一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。也許有的人一生當(dāng)中,什么夢想都沒有真正實(shí)現(xiàn)過,僅是一個(gè)個(gè)追夢的過程,難說這樣的人生沒有價(jià)值?實(shí)際上,一個(gè)人無論是結(jié)出一粒大珍珠,還是串成璀璨的項(xiàng)鏈,抑或僅是一個(gè)過程,每種人生也因其有夢想而變得美麗與精彩。
人這一輩子,夢想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事,只要不懈地懷有這種夢想去追尋,這個(gè)過程本身就非常具有價(jià)值,就是非常了不起的人生。同時(shí)我相信,大自然也罷,上蒼也罷,你真正追尋了,真正懷著這滿腔的熱情,懷著執(zhí)著、專注、追尋了,即便沒有得到夢想,中間那些副產(chǎn)品,在你經(jīng)意或不經(jīng)意當(dāng)中可能會(huì)更多,夢海拾貝也是一種幸福。
勵(lì)志演講稿 篇8
我覺得一個(gè)人的命運(yùn)決定于他的決定。記得我以前想要從事公眾演說的時(shí)候,我自己會(huì)害怕,因?yàn)閺膩頉]有演講過。但我已經(jīng)夸下海口,說我要成為第一名,“no.1sales!”這個(gè)牛已經(jīng)吹出去了。到底會(huì)不會(huì)吹破牛皮。繉(duì)我來講,實(shí)在是很大的一個(gè)考驗(yàn)。
可是我決定一定要把這份工作做好,我決定一定要成為一個(gè)成功的人士!所以我頭腦想,我以前做了18份工作,不斷在換,不斷在怪公司不好,產(chǎn)品不好、制度不好、廣告不夠大、訓(xùn)練不夠多……事實(shí)上并沒有任何的改變。
那我今天決定我要成功的話,我想說,假如我今天在世界潛能大師的公司工作,世界第一名!假如我在他公司工作都沒有辦法成功的話,那我陳安之還有什么成功的機(jī)會(huì)?
所以我非常珍惜我那時(shí)候的這個(gè)工作。而且85個(gè)人錄取一個(gè),這樣得來不易,所以我下定決心一定要成功。
現(xiàn)在我們要開始的演習(xí)是“下定決心”。
事實(shí)上大部分人之所以不成功,因?yàn)樗麜r(shí)常猶豫不決,他缺乏所謂的決斷力。當(dāng)一個(gè)人決定一定要的時(shí)候,他的潛能才可以真正被激發(fā)出來。
現(xiàn)在,我們來學(xué)習(xí)下定決心的五個(gè)關(guān)鍵:
1、第一關(guān)鍵:要有一定要成功的精神
我從17歲到21歲總共換過18份工作,結(jié)果竟然存款是000.00,連一毛錢都沒有。后來我遇到世界潛能大師第一名——安東尼·羅賓,我去上了他的一個(gè)課程。
上完后,他跟我說他有另外一個(gè)課程。那個(gè)課程學(xué)費(fèi)是595塊美金,對(duì)于我身無分文,要上實(shí)在是沒有辦法想象。但這個(gè)大師問我說:“你到底是想要成功,還是一定要成功?”我說:“我一定要成功!”就這樣我借錢去上了那個(gè)課程。
這個(gè)課程真的改變了我的一生?墒鞘聦(shí)上改變我一生的關(guān)鍵不在于課程本身,而是在課程中他們宣布要招聘推廣人員。我下定決心一定要成功,因?yàn)槲矣X得成功最快速的方法,就是幫助成功者工作。
于是,我就去應(yīng)征。那時(shí)約有85位應(yīng)征者,結(jié)果我是惟一被錄取的,而且我是東方人,只有21歲,我心里想:“真是不可思議,這么多有智慧、有經(jīng)驗(yàn)、年齡比我長的人,他們竟然沒有被錄!”
后來我問安東尼·羅賓公司的業(yè)務(wù)總經(jīng)理:“為什么你錄取我呢?”他說:“因?yàn)橹挥心阋粋(gè)人看起來很想要成功,而且只有你一個(gè)人決定你一定要成功,其他的人都只是有興趣要成功而已!
于是我了解成功的第一個(gè)秘訣就是要下定決心。所以,要想成功,就要下定決心一定要成功!
2、第二關(guān)鍵:請(qǐng)教第一名是如何成功的
我們一定要成功,就一定要請(qǐng)教第一名,因?yàn)橹挥械谝幻拍芙棠闳绾纬蔀榈谝幻。我們知道最成功的人士,都是在學(xué)習(xí)其他成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法。只要你能夠了解他們,跟他們學(xué)習(xí),照著他們的方法,采取同樣的行動(dòng),你就一定可以達(dá)成你要的結(jié)果。
3、第三關(guān)鍵:下定決心比第一名做得更好
當(dāng)我們了解第一名是如何成功的,做了哪些事情、采取了哪些行動(dòng),只要跟他們做同樣的事情,就可以成功。這些都很好,但是我覺得還不夠。因?yàn)榈谝幻豢赡苁且粋(gè),所以我們應(yīng)該下定決心,一定要超過他。只有超過他,你才可能成為第一名。
別人一天講3次演講,我講9次;別人一天打30通電話,我打100通陌生電話,我的想法是永遠(yuǎn)要比一般的人做得更多!
4、第四關(guān)鍵:明確自己到底要的是什么
我覺得一個(gè)人沒有辦法很快地做決定,第一個(gè)原因是因?yàn)樗恢浪降滓氖鞘裁础Ee例,我今天假如去一個(gè)百貨公司,我沒有決決定說我要買什么樣的西裝,藍(lán)色也可以,灰色也可以;雙排扣也可以,單排扣也可以;紫色也可以,咖啡色也可以……我去那里的時(shí)候,我可能就會(huì)這個(gè)也可以,那個(gè)也可以,有時(shí)候會(huì)猶豫不決。因?yàn)槟悴恢滥愕降滓氖鞘裁础?/p>
假如你很明確地知道你到底要什么。就像那個(gè)時(shí)候,我要成功,那我就要在成功者的公司工作。這是我要的,所以我可以決定。所以任何人說其它什么事情,事實(shí)上對(duì)我來講沒有什么影響力,因?yàn)槲覜Q定我要的是什么。
5、第五關(guān)鍵:每天想你想要的,而不是不要的
大部分人之所以有很多的問題沒有辦法突破,因?yàn)樗恳惶於荚谥v他不要的:我不要壓力,我不要負(fù)債,我不要不健康……他都在講他不要的,所以他還是得到他不要的。
我舉例,請(qǐng)你現(xiàn)在不要想藍(lán)色,請(qǐng)各位現(xiàn)在絕對(duì)不要想藍(lán)色。請(qǐng)問你第一個(gè)想到什么顏色?演講不要緊張,不要緊張,馬上就緊張了。
所以在人生當(dāng)中,不管你想你要的,或是你不要的,你都得到,那既然你會(huì)得到,為什么不想你要的。萬一實(shí)現(xiàn)了怎么辦?所以我覺得這是很重要的。
成功者與失敗者第一個(gè)最大的差別,就是他沒有下定決心;成功者與失敗者第二個(gè)最大的差別,就是他還是沒有下定決心;成功者與失敗者第三個(gè)最大的差別,就是他仍然是沒有下定決心。
勵(lì)志演講稿 篇9
人在心中應(yīng)該設(shè)身處地想到的,不是那些比我們更幸福的人,而只是那些比我們更值得同情的人!R梭
圣誕節(jié)時(shí),保羅的哥哥送他一輛新車。圣誕節(jié)當(dāng)天,保羅離開辦公室時(shí),一個(gè)男孩繞著那輛閃閃發(fā)亮的新車,十分贊嘆地問:“先生,這是你的車?”
保羅點(diǎn)點(diǎn)頭:“這是我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物。男孩滿臉驚訝,支支吾吾地說:
“你是說這是你哥哥送的禮物,沒花你半毛錢?我也好希望能……”
當(dāng)然保羅以為他是希望能有個(gè)送他車子的哥哥,但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。
“我希望自己能成為送車給弟弟的哥哥。男孩繼續(xù)說。
保羅驚愕地看著那男孩,沖口而出地邀請(qǐng)他:“你要不要坐我的車去兜風(fēng)?”
男孩興高采烈地坐上車,繞了一小段路之后,那孩子眼中充滿興奮地說:“先生,你能不能把車子開到我家門前?”
保羅微笑,他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀,讓大家知道他坐了一部大車子回家。
沒想到保羅這次又猜錯(cuò)了。“你能不能把車子停在那兩個(gè)階梯前?男孩要求。
男孩跑上了階梯,過了一會(huì)兒保羅聽到他回來的聲音,但動(dòng)作似乎有些緩慢。原來他帶著跛腳的弟弟出來,將他安置在臺(tái)階上,緊緊地抱著他,指著那輛新車。
只聽那男孩告訴弟弟:“你看,這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車。這是保羅他哥哥送給他的哦!將來我也會(huì)送給你一輛像這樣的車,到那時(shí)候你便能去看看那些掛在窗口的圣誕節(jié)漂亮飾品了。”
保羅走下車子,將跛腳男孩抱到車子的前座。滿眼閃亮的大男孩也爬上車子,坐在弟弟的旁邊。就這樣他們?nèi)碎_始一次令人難忘的假日兜風(fēng)。
那一次的圣誕夜中,保羅才真正體會(huì)耶穌所說的“施比受更有福的道理。(丹·克拉克)
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