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關(guān)于生活的作文

享受生活作文

時間:2021-06-23 18:59:25 關(guān)于生活的作文 我要投稿

享受生活作文【熱門】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的享受生活作文,歡迎閱讀與收藏。

享受生活作文【熱門】

享受生活作文1

  梭羅說:“生命的價值不在于長短,而在于是否真正擁有!彼罅_的一生,正是踐行這句箴言的一生。他在瓦爾登湖畔的兩年生活,不是漫長的歲月,卻是真正擁有、足抵一生的時光。從《瓦爾登湖》中不難看出,這種遠(yuǎn)離現(xiàn)代生活、回歸寂靜田園的簡陋生活,是詩人志趣所在,亦是他人生價值所在;這時的詩人,無疑是幸福的,因為他享受著有價值的生活。

  享受有價值的生活,無須優(yōu)渥的物質(zhì)。錢鐘書夫婦琴瑟相和,每日讀書相對,徜徉于學(xué)術(shù)與知識中。他們的斗室沒有裝潢、無多布置、家具斑駁,但他們的晚年生活是愜意的。別林斯基曾說:“不是生活選擇了我,而是我選擇了生活!卞X楊夫婦選擇的生活,就是他們最安然自適的生活,就是最有價值的生活。福建大亨曹德旺,在自家豪宅園中的一角,執(zhí)意辟出一塊菜地。他說:“每天看一看菜地,我才能不忘根,不驕不躁!蓖藞@的生活,可能與巨富身份不相稱,但這就是曹德旺有價值的生活,是他幸福的源泉。此情無關(guān)風(fēng)與月,此意最是吾心知。

  享受有價值的生活,必須傾聽內(nèi)心的聲音。丁尼生是維多利亞時代的“桂冠詩人”,這是議會賜封的無上榮耀,是“離地位最近的地方”,卻是“離詩歌最遠(yuǎn)的地方”(丁尼生語)。盛名之下的丁尼生被名聲和吹捧搞得焦頭爛額,詩歌創(chuàng)作難以為繼。丁尼生聽從了內(nèi)心的安排,他歸隱鄉(xiāng)間遠(yuǎn)遁煩雜,于是詩歌的生活又自然歸來。評論家赫爾岑說過:“傾聽內(nèi)心就是尊重自己!倍∧嵘鹬刈约海瑑A聽內(nèi)心,未從于物欲雜念之流,延續(xù)了自己有價值的詩意生活。近代胡適博士,禁不住鼓勸投身政界,風(fēng)雨三十年徒費(fèi)光陰,六十歲才黯然道:“我本志不在此,卻以三十載徒而無功!边是近人李敖評價得貼切:“胡先生倘潛心本業(yè),早已是個大家,這是他的遺憾!焙m沒有沿循內(nèi)心的聲音,是他的遺憾,也是歷史的遺憾。他錯過了更有價值的生活。

  享受有價值的生活,贏得快樂,其實很簡單,因為根本無需錢權(quán)之勞,就像曾被熱議的北京王府井修筆大爺,錢在身外,甘苦自知。享受有價值的生活又很不易,它需要潛心聆聽,靜靜思索,思索那些內(nèi)心中浮現(xiàn)的幸福真諦,聆聽那些生命中真正應(yīng)當(dāng)體味的幸福之音。

享受生活作文2

  有時,享受金錢的揮霍,有時,享受虛榮的滿足,然而,當(dāng)你失去這一且無助的一個人默默地哭時,抬頭望天,才發(fā)現(xiàn),生活才是最值得去享受的——題記??初三的痛苦,初三的孤獨(dú),升上了初三,一切的一切都變了,曾經(jīng)容光煥發(fā)的面孔上,現(xiàn)如今卻寫滿了疲憊,筆直的脊梁,被曲折取代,身上的重壓,怎么樣都甩不掉,生活仿佛變了一個樣,由原來的生機(jī),變成了現(xiàn)在的死寂,由原來的趣味盎然,變成了現(xiàn)在的單調(diào)乏味,每天,除了上課就是睡覺,那時的我以為初三的生活就是如此的令人麻木。

  不知上了多長時間,也不知老師講了多久,只依稀聽見刺耳又清脆的下課鈴聲,看到筆記本上密密麻麻的“重點(diǎn)”,扛起沉重的書包,拖著疲憊的身體,不言不語,蹣跚的走出校門,看著街上天真無邪的小孩子臉上掛著的那似乎永遠(yuǎn)燦爛的微笑。不禁讓我想起我那時的笑,只可惜,這種笑臉是不可能保持的。這時,陰天了,烏壓壓的黑云,如同墨汁一般灑在了那本不遼闊的天空中,使人感到更加陰沉,我急忙拿出我所備的雨傘。這時,密密麻麻的雨滴打落下來,如同一顆顆沉重的鐵塊,打在我的身上,打在我本就沉重的心上,我急忙拿起傘,并張開它,此時,我不禁嘆息:這把傘能者擋住我頭頂?shù)臑踉,但卻掩蓋不住我心頭的烏云呀!

  令人慶幸的是,這只是一場過云雨,雨過天晴,雖然是黑夜,在月光的照耀下,卻顯得比白天更加光鮮亮麗,昂首望天,第一次發(fā)現(xiàn),原來夜空是如此的美麗,于是我收起那把阻礙我面對天空的傘,完全的暴露在黑夜之下,逐漸的,我竟換了個心境,身上的疲憊也消失無蹤,沉重的心情也頓時輕松許多,這時,我才發(fā)現(xiàn),并不是生活變了,而是我們自己變了,變得麻木,變得不懂得享受生活之美,或許,我真應(yīng)該抽出一點(diǎn)時間,享受這大自然給我們無私的奉獻(xiàn)與生活的美好。?天空的云消散了,也帶走了我心中的云,為什么只有經(jīng)歷了艱辛,才會發(fā)現(xiàn)生活的美好呢,不如從現(xiàn)在起,就做一個享受生活的人,拋開塵世的犯愁與憂慮,靜靜的沐浴在著生活的恩惠里,或許,你會有一個新的視角,去感受這你自以為壓抑的世界吧——后記。

享受生活作文3

  拾起生活點(diǎn)滴,抓住美好瞬間 傍晚時分,我吃過晚飯,就漫步在河畔邊,享受著令人心曠神怡的微風(fēng)。

  不知不覺中,我走到一棵槐樹下,雖然不到深秋,但葉子仍舊落了一地,一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子跳舞似的從樹上飄落。在河畔邊走了差不多半個小時,黑夜慢慢籠罩大地,四周非常寂靜。雖不到伸手不見五指的地步,但恐懼感還是油然而生。

  我快步跑出河畔,來到馬路上,昏暗的燈光與月亮相交輝映,更添夜晚寂靜的美感!吧场场蓖蝗粊淼穆曧懓盐覈樍艘惶,觀察四周,原來是一戶人家在清理院子的落葉。落葉雖然會使地面凌亂不堪,但每種事物都有自己的用處,與其去改變它,還不如讓它順其自然。正如龔自珍在己亥雜詩中說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。落葉落下來,會化作肥料滋養(yǎng)自己的“母親”,也作為報答吧。

  想到這里,我就記起去年暑假和爸媽一起爬黃山,來的半山腰時,見到一位母親在訓(xùn)斥自己的孩子。從他們的話可知,這位母親和她的朋友一起來爬黃山,兩人都帶了自己的孩子。但這位母親的孩子總是要爬一會兒,歇一會兒,母親沒辦法,只好陪著自己的孩子,自然就被她的朋友甩在了后面。此時,她覺得自己的孩子很沒用,比不上別人的孩子,就不停地訓(xùn)斥孩子。其實,我覺得快慢無所謂,我們來爬黃山的目的不是為了欣賞風(fēng)景嗎?難道山頂?shù)娘L(fēng)景一定比其他地方的風(fēng)景好嗎?既然已被甩在后面,難道就不能只能駐足欣賞一下沿途的風(fēng)景嗎?就像在生活中大多數(shù)人做一件事只追求結(jié)果,但我覺得做一件事過程才最重要,結(jié)果僅是次要的。

  不僅是生活,人生也是一樣,在人生的長河中切勿走馬觀花,應(yīng)懂得的拾起點(diǎn)滴美好,抓住微妙的美好瞬間。

  一陣大風(fēng)吹來,我的思緒又回到這無盡的黑夜中,快步走回家,此時覺得夜很靜,很美……

享受生活作文4

  我很欣然自己來到這個形形色色的世界,也慶幸自己擁有的一切。雖年少,但也走過些風(fēng)雨日子。面對生活,我不得不肅然起敬。

  生活就是這樣,隨時都有可能變化,或好或壞。把握生活很難,但你可以跟隨它。順從有時固然無趣,因為生活本就是波翻浪涌,載你的船需要平穩(wěn),以免被波浪打翻,但做到這點(diǎn)非常難。面對生活,你無語,只能默默承受它所付于你的一切。

  其實你不必這樣!你可以選擇更多的方式生活。

  亙古以來,面對生活,上演了多少的悲樂故事,我已記不清有多少苦與樂了。其實生活是幸福的。只是你不去發(fā)現(xiàn),便覺得生活苦累、乏味。對生活失望者,他們的精神已死去,已失去生活的情感,更沒有生活的信念。所以,他們的肉體有時也難免一災(zāi)。對于生活,我們不要一味徒勞追逐,學(xué)會享受生活幸福,其實幸福生活有時就跟在你身邊,只是你不去發(fā)現(xiàn)。我曾聽過這樣一個有趣的故事;有兩只小貓,它們每天都在院子里玩,時間長了他們便覺得這樣的生活很無聊。一只小貓問貓媽媽:“媽媽,幸福是什么?”她回答說:“就是你的尾巴!”于是,小貓每天都追尾巴,可怎么也得不到。它很生氣。媽媽得知后便告訴小貓說:“其實你不必這樣追,只要你勇往直前,幸福自然就跟著你!毙∝埪牶螅罩,果然如此。從此,它一直快樂、幸福的生活著。

  我聽完這個故事,心里悠然燃起一把快樂、幸福的火焰。覺得生活路途豁然開朗。然而現(xiàn)實生活總是磕磕碰碰,使我不得不為生活惆悵。但只要你想得開,選擇屬于自己的生活。如果生活的悲憤讓你揮之不盡,你可以拿起筆劍盡情地在白紙上揮殺,直至悲憤已盡,這何嘗不是一種精神的發(fā)泄。豈不快哉!你做到,生活幸福的尾巴就會跟著你。至此,你覺得生活的風(fēng)起云涌已經(jīng)是裝飾品,它能使你的生活更加富有色彩。

  我所表之意:生活總免不了崎嶇坎坷,你應(yīng)以獨(dú)特的思想來解放它,在生活勞累中,試著偷偷享受一下安逸。不要一味追求那眾人矚目的生活焦點(diǎn),讓精神放松一下。

  享受生活就是一種感覺,等待著你在生活的淡湯中品味。

享受生活作文5

  幾天前,在“星星國際影城”看了電影—《瘋狂原始人》,女主角小伊和她的家人們總是要呆在山洞里,這是他爸爸的看法。他認(rèn)為“新的東西”都是壞的,只有在山洞里才是最安全。事實上的確如此。但這樣一來,生活就變得十分枯燥無味。因此,小伊不止一次地對他爸爸說“這樣不算活著,僅僅是沒有死掉而已。”也不止一次的偷跑出去仰望著她所熱愛的太陽。是啊,對于一個“活著的人”的生活來說,怎能少得了自由與陽光?

  一個橘子,有的人很快地把它吃下。可是嘗到了什么呢?最多也只是吞下它時殘留在舌尖的那一點(diǎn)點(diǎn)酸甜。但有的人卻先仔細(xì)地欣賞它的外表,在橘子濃郁的清香中剝開皮,細(xì)細(xì)地品嘗,一直甜到心底。

  媽媽喜歡喝茶,有時候我也會偷喝她泡的茶。但喝一口后,總是要鄒著眉頭,始終都不明白,這樣苦澀,這樣難喝的茶,為什么媽媽每天都要捧上一杯,慢慢地喝,細(xì)細(xì)的品味,仿佛那時一杯無上的美味。

  在長達(dá)三天的假期,我總是會在做完作業(yè)后,到有樹木、花草的地方,呼吸新鮮的空氣,這,應(yīng)該也算是享受生活吧。

  那些因為跳河想不開自盡的人們,心里又是怎樣地想著呢?其實,他們只是被悲傷,痛苦蒙住了雙眼,更不用談享受生活了,因為覺得生活中已不再有陽光,所以才跳河自盡。

  生活中的陽光是需要你去發(fā)掘的。

  曾聽過一個簡短的故事:

  在非洲大草原的奧蘭治河兩岸,生活著許多羚羊。動物學(xué)家發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑的速度也比西岸的快。對這些差別,動物學(xué)家百思不得其解,因為這些羚羊生存的環(huán)境是相同的。于是,他們在兩岸各捉了十只羚羊,把它們分別送到對岸。一年后,送到兩岸的羚羊繁殖了十四只,而送到東岸的只剩下三只,只是因為,東岸羚羊的附近生活著一群狼。

  這個故事十分耐人尋味。雖然身處危險的環(huán)境中,但它們—那些東岸的羚羊們比起西岸的來,更加“自由”。更能體現(xiàn)出活力。所以它們生活得更好。

  其實,與其在舒適的環(huán)境里安享清閑,不如自由自在地到外界闖蕩。這才是“活人”的自由。

享受生活作文6

  黃昏,我沿著那條長著紅楊和苦柳的河岸踽踽獨(dú)行,不會走到哪里去,也無須走到哪里去。斜陽殘照,流水清風(fēng),厚重而柔和,竟是無邊的愜意與陶然。

  盡可能地放松自己,讓身心皆融于寧靜的昏暮。遠(yuǎn)方有淡青的山巒和樹林,有村子和古往今來糾葛在人煙風(fēng)俗之中的雞鳴犬吠。有無數(shù)更加誘人的無窮無盡的朦朧的未知。

  感覺自己就是一條魚或是一縷風(fēng),魚一樣的快樂,風(fēng)一樣的自由。這時候你再想一想,是不是太累了?是不是惆悵失落或是躊躇滿志?是不是人生之中一帆風(fēng)順或是偶有過節(jié)?是不是因為榮辱毀譽(yù)以及跟隨而來的其他一些什么而浮躁和迷亂?

  但無論如何,你都且拋開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋開。人生難得幾回搏,但人生也難得幾分閑!黃昏只那么一會兒,就整個兒安排給自己吧;煦缣煊睿淙涨那牡爻溲L(fēng)最是柔情,似有似無,人在其中,竟也莫名地混沌起來。緩緩地做一次深呼吸,就如品谷雨新茶一般,滿口滿心的香爽。其味或甘或苦,都混沌而又清純得像風(fēng)一般無可捉摸。

  曾在一座傾頹的山寺的殘柱上見過一幅對聯(lián),曰:“山隨人意懶,石似我心空!鄙胶卧皯小边^,石又何曾“空”過?皆因“山”與“石”都隨“人意”與“我心”的變化而變化罷了。若“意”與“心”不存,“懶”與“空”焉附?偶爾地涌出些上下高低遠(yuǎn)近來,下意識地琢磨一回:有“下”才有“上”,有“低”才有 “高”。若無“小”與“近”,那“大”與“遠(yuǎn)”又何存呢?世間萬千物態(tài),皆因互相比較,互為參照,才有了上下高低大小遠(yuǎn)近之分罷了。

  可見大千世界,諸多物事,亦都隨“人意”與“我心”而變幻萬端了。物以物拙,人隨人智。皆為一線懸心,系之于思緒;皆因一份沉重,負(fù)之于肩背,才有紛至沓來的榮辱毀譽(yù)勝敗強(qiáng)弱之分,也才有隨之而來的無端的煩憂與惆悵。心靜則明,目清而察。

  于萬千利欲之中,心不為所動,身不為所設(shè),如此,又何所不能呢?山或近在咫尺,路或遙遙無盡,那落日反倒充沛了些,那風(fēng)或也溫馨了些。我依然,依然在一種透明的閑散境界中,讓晚風(fēng)和余暉過濾靈魂和軀體,我無疑也漸漸地透明了。

  風(fēng)中的飛鳥,水中的游魚,以及似魚似鳥的我,皆隨某種心意金黃了些。同時金黃的還有腳下那條路和路上的我拖得長長的影子。

  有一種感慨涌上心頭:認(rèn)識自己不容易,駕馭自己更不容易。

  散步是一種享受。

  散步是眼的放松!斑h(yuǎn)方有淡青的山巒和樹林,有村子和古往今來糾葛在人煙風(fēng)俗之中的雞鳴犬吠!薄盎煦缣煊睿淙涨那牡爻溲,風(fēng)最是柔情,似有似無!

  散步是心的愉悅。“皆為一線懸心,系之于思緒,皆因一份沉重,負(fù)之于肩背!薄靶撵o則明,目清而察!

享受生活作文7

  一縷縷陽光透過窗戶灑在了我的桌上,也打斷了我紊亂的思緒,使我不得不暫停對這道繁瑣的幾何題的研究,抬起頭來。

  窗外,正是春光明媚的時節(jié),一切都顯得那樣美好。鳥兒在枝頭啁啾著,用它們清脆而悅耳的聲音歌唱春的詠嘆。沉寂了一個冬天的庭院終于重新煥發(fā)出生機(jī),草又綠了,花兒也大都綻放,蝴蝶和蜜蜂穿著漂亮的衣裳,在陽光的陪伴下翩翩起舞。

  可是,這樣美的景色似乎總是離我那樣遙遠(yuǎn)。眼前的問題似乎是一道無法逾越的天塹鴻溝,縱然我使出渾身懈數(shù),仍不能取得哪怕一丁點(diǎn)的進(jìn)展。

  我長舒了一口氣,再一次把目光投向窗外。眼前的美景無疑充滿意了誘惑,令我心生向往。其實,我早就想出去好好玩一玩了,可是卻一直沒有時間!斑是下次吧!蔽铱偸沁@樣對自己說。唉,看著桌邊小山般的作業(yè),我又有什么辦法呢?

  我又一次把注意力轉(zhuǎn)向了那道題目,可是我的思維卻已是凌亂無比,使我不再自信能夠完成復(fù)雜的證明!斑是出去走走吧,別再等下去了。從現(xiàn)在開始,暫時遺忘所有的限制條件,打開家門,下樓吧。”終于,我下定了決心。

  不到兩分鐘我便置身于自然,來到了一個動人的世界。陽光披在身上,顯得那樣的溫暖,卻略微刺痛了我的雙眼。鳥兒的歌聲清晰地在我的耳畔奏響,使我的心情霎時好了許多。庭院里的草和花顯得那樣的親切、可愛,春風(fēng)拂過,更是如波浪般地起伏著。我蹲下身子,細(xì)細(xì)觀賞著周圍的一切,陶醉于這景色中。哦,這是一片凈土,,遠(yuǎn)離了喧囂、嘈雜,遠(yuǎn)離了一切煩惱。我暗自慶幸自己的決定,畢竟,如果不是那個“從現(xiàn)在開始”的決定,我很可能與這一切失之交臂。

  生活又何嘗不是如此呢?我們往往等待著所謂的“機(jī)會”來做一切事,但這“機(jī)會”又遲遲不肯光臨。于是,在等待中,我們一無所獲。何不從現(xiàn)在開始呢?暫時忘掉那些煩惱吧!從現(xiàn)在開始,做自己想做的事,享受生活吧!只要我們從現(xiàn)在開始行動起來,我相信,結(jié)果一定會超出我們的預(yù)料!

享受生活作文8

  平淡,對于我來說,也是一種享受。

  生命,對我來說是個太渺茫且抽象的概念。我不能像偉人般給生命下一個定義,但令我感同身受的是,人生,應(yīng)該擁有一份平淡,它也是一種享受。

  外面起風(fēng)了,我知道春天來了,于是我便與春天賽跑。漸漸地,它跑在了我的前面,愈行愈遠(yuǎn)。當(dāng)夏日的暖風(fēng)伴著花香吹來時,我依然追逐著。直到大雁銜走了紫羅蘭的香氣,藍(lán)天的明澈,白云的飄逸,楊柳的輕佻,……秋天,充斥著紅艷而華實的色彩。終于,我將在飛雪的日子,幾度追逐,幾番搜尋,最后平淡地皈依。

  枯枝四展的枯樹,蒼黃昏黑的枯葉。幾泓池水,數(shù)枝荷葉,幾片殘花,水無聲,葉無語,花無音,我,獨(dú)自倚在柵欄旁,問流水去處,尋落花芳蹤。披絲落的霞,乘徐來的風(fēng),靜靜地守在青春旁,共懷美麗動人的軌跡,在平淡中廝守。

  細(xì)雨散人池塘,激起點(diǎn)點(diǎn)漣漪;飄絮拍打落蕊,濺起滴滴微露。

  我輕輕地攤開,接納來訪的雨絲,任它在我手中舞蹈,向我傾訴動人傷懷的故事,留一份美麗的心情。平淡地走來,平淡地皈依。呱呱墜地的生命,在母親懷中徜徉著幻想未來的燦爛;天真的孩童,在鏡子前渴望著成長;吟詩的少年,在微雨中盼著青蘋果泛紅;年輕的上班族們,在勤懇的工作中渴望展現(xiàn)才華;繁忙的中年人,渴望家庭的和睦與溫馨;半百、古稀老人獨(dú)自窗前,渴望遠(yuǎn)方兒女飛來的信箋;瘦弱的老人僵臥床塌,渴望生命的重生。平淡的生命,平淡的故事,平淡的境遇,平淡的期待,平淡的企盼,其實,這都是一種享受與幸福!皩櫲璨惑@,閑看庭前花開花落;去留無意,望天外云卷云舒!蹦贻p的我們,捧著一顆年輕的心,面對荊棘也罷,掌聲也好,靜守一份平淡,那么,明天就將是一片亮麗的七彩霓虹!

  每個人或多或少都擁有生活中的瑣碎,但并不是每個人都能體味到生活中真正的平淡,更不是所有人都嘗得到平淡中的甘冽。生活本應(yīng)如白開水般平淡,而人生理應(yīng)豐富多彩。

  學(xué)著享受平淡吧,能從平淡中找到情趣的人,才能獲得真正的快樂與生活意義。

享受生活作文9

  晚上去姑姑家,一路上看到三起車禍,雖然都不是很嚴(yán)重,一起追尾,一起側(cè)面相掛,一起可能是因為躲避不及,車子開上了臺階,卡在了上面。看著一起起的事故,再看看快速超過去的車輛,心里有一種說不出的滋味。

  生活的快節(jié)奏讓很多人行色匆匆,難以慢下忙碌的腳步,好像一慢下來就會錯過很多的機(jī)會,就會減少很多的收入。大路上,人們匆匆而過,碰到熟人朋友都很難得好好的說說話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭一笑而過,忙!一個忙字,讓人們相互之間少了交流,少了相聚?旃(jié)奏的生活讓我們的心也跟著加速,多少人因為忙碌而心力憔悴,放棄了靜靜閱讀思考的時間,放棄了閑庭散步的時間,又有多少人因為忙碌而顧不得回家看看,顧不得照顧一下孩子。問問班里的孩子,半數(shù)以上都是爺爺奶奶照顧,原因就是爸爸媽媽太忙,忙得飯都顧不得坐下來好好吃幾口,哪有時間照顧孩子?再看看街上行駛的汽車,車速一個比一個快,不斷的超車,不停的按喇叭。紅綠燈下,在紅燈轉(zhuǎn)換為綠燈間的那一兩秒鐘,前面的車就開始啟動,后面的車就開始催促,又有多少司機(jī),在黃燈亮?xí)r不能靜心的等一等,而是加大油門闖過。人忙、車快,往往一念之間就會有事故發(fā)生!

  仔細(xì)想想,慢下來,享受一下生活的慢節(jié)奏,何嘗不是一件快樂幸福的事情呢?在晴朗的早晨,去公園悠閑的散散步,你會感覺空氣是那么的新鮮,生活是這樣的美好。靜靜的午后,在香茶裊裊之間,捧一本心儀的圖書,靜心的閱讀,你會感覺時光是如此的曼妙,這般的沉靜。夕陽西下的黃昏,騎一單車,慢慢的行進(jìn)在城市的樓宇之間,看行人匆匆,你獨(dú)享這悠閑時光,看華燈初上,霓虹閃爍,美景如畫,這一刻,不用急著去上班,不用急著去做工,不再為某一個合同而大傷腦筋,不再為趕工期而身心疲憊,夜的靜謐也會讓你心靜如水。

  讓我們學(xué)會放下,放下追逐名利之心,放下浮躁輕狂之心,讓心在快節(jié)奏的生活中找一個僻靜的棲息地,我們會發(fā)現(xiàn):生活的快節(jié)奏不是這樣的步履匆忙,也不是這樣的焦頭爛額,快節(jié)奏要的是效率,是質(zhì)量!只要我們有了良好的習(xí)慣,精心的安排,我們完全可以在工作的時間做好自己的工作,也可以在工作以外的時間打理好自己的生活。我們完全有時間去親近孩子家人,盡情享受親情帶來的幸福,完全有時間在大自然中徜徉,感受生命的律動。

  放慢一下匆匆行進(jìn)的腳步,別讓路邊的風(fēng)景一閃而過,平靜一下浮躁的心靈,別讓美好的的時光匆匆流逝,舒展一下緊鎖的眉頭,別讓歲月的痕記早早的爬上額頭。靜下來,享受一下慢生活帶來的愉悅,你就發(fā)現(xiàn),一切原本是那么的美好!

享受生活作文10

  生活是五彩繽紛的。享受生活,讓我們感受生活的樂趣。

  ——題記

  生活中的顏色豐富的像五顏六色的糖果一樣,使我們見到了讒言欲滴。用眼睛享受生活是一樣多么美好的事呀!

  走在上學(xué)的小路上,走到世界的每個地方,映入眼簾的就是生機(jī)勃勃的綠色?吹骄G會使我們對生活充滿希望、令我們感到無比的愜意、心情舒適,也會對自己充滿信心。綠色點(diǎn)綴了世界,也裝扮我們的生活。使我們享受生活的情趣。走進(jìn)花園,我們就跟走進(jìn)了夢的王國。紅的花像火,白的花像雪,粉紅色的花像霞……看到這些顏色會使我們遐想到美好的事物,色彩的艷麗會使我們深深陶醉,濃濃的芳香會讓我們貪婪的吸允。這些都出現(xiàn)在我們的生活中,享受生活享受這些顏色會使我們心情舒暢,也會讓我們的生活變得豐富多彩。

  在我們平常的生活中有著許多形形色色的事。用心去感受這些事也會讓我們享受生活中的美好。

  無論我們身在何處,都會發(fā)生有趣的事。在校園里,一個學(xué)生遇見老師就會有禮貌的問好;在班級里,同學(xué)們之間的小小幫助;在家里,父母一句句關(guān)心的話語;在馬路上,一個普通的人伸出援手幫助他人……這些一個個細(xì)微的舉動都會使我們有感而發(fā)。尊重老師,會使我們想到師生之間友好的關(guān)系;互相幫助,會使我們這的團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處;關(guān)心孩子,會使我們想到父母對自己的兒女無微的關(guān)心與呵護(hù);樂于助人,會使我們想到全世界的人們都是一家人,相親相愛,感受到世間的`美好……而這些都是在享受生活,感受生活的和美,我們所看到的東西,我們親身所體驗的事物,都是在享受生活。我們會在享受生活的過程中漸漸的長大,體驗人世間的溫情,充實生活。

  生活中的一舉一動,一事一物,都是世間美好的象征。享受生活!享受生活帶給我們的快樂!

享受生活作文11

  上學(xué)的日子,每天早晨去教室的路上,都路過那在校園里買大餅的大哥及一行的攤子,那兒總是一整天里我聽到音樂聲最早的地方。而那一行人總在那音樂聲中歡笑、放歌。是他們開啟了我規(guī)律的校園生活的一天。

  高中生的日子,十八歲年齡的階段。沒有“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的閑適雅淡;亦無從談得“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”的豪氣。在科學(xué)文化知識的探索中,我們忙碌著,愁悵著,竟然都忽略了我們是這世間含苞欲放的蓓蕾!

  當(dāng)然,生活中不缺少歡聲笑語,不缺少微笑的臉龐?稍诔鋵嵵嗟目諜n時光里,能真實感受生活、享受生活的,又有幾人?

  享受生活,享受我們的健康,F(xiàn)在的我們擁有這個絕對夠分量的資本。每天可以盡情粗曠的呼吸,可以無拘無束歡樂放歌。我們奔跑、跳躍、享受著今天健康的同時,也賺取著明天的活力。

  享受生活,享受我們的青春。青春,一個活力四射的季節(jié),一個無限美好的字眼。而此刻,我們擁有。在學(xué)習(xí)之余,有空跑跑步,打打球,歡樂和活力永遠(yuǎn)是青春期的主題。

  享受生活,享受我們的心靈。無須“為賦新詞強(qiáng)說愁”,屬于我們的煩惱輕輕而來?赡堑母袀、縷縷的迷茫,也是我們炫耀的資本,因為那代表一顆純凈、透明的心靈。有空我們也會看看書,抒抒情。體味書中同齡人的感悟,分享舍友不一樣的情懷。

  希爾·西爾費(fèi)斯坦在《失去的部件》中圓環(huán)的故事告訴我們,生活中不要過于急切,那刻意追來笑聲是短暫的,忽略一切而換來的成功背后或許會是孤獨(dú)的等待。圓環(huán)因為完整,而只注意到了生活的目的,卻忽略了在它不完整之時,才發(fā)現(xiàn)的,欣賞沿途的鮮花,和陽光對話,同蝴蝶吟唱,和地上小蟲聊天的機(jī)會。滾動固然是圓環(huán)生活的意義,可那并不是全部,滾動是一個過程,需要享受的過程。

  學(xué)業(yè)路上,更高更深的造化是我們的目的,可在一路前往之時,不要忘了享受生活。帶著一顆善于享受的心,呼吸這路途中飄散的芬芳!

享受生活作文12

  10月29日上午,我和爸爸如約來到位于老中醫(yī)院西側(cè)的尚佳購物,參加德州晚報組織的小記者室內(nèi)運(yùn)動體驗活動。

  可是一進(jìn)門,就有點(diǎn)讓我大失所望。在一間不大的屋子里擺著兩臺電視機(jī),很多小記者正在認(rèn)真的體驗著,不時傳來陣陣歡呼聲!熬驮谶@里,怎么體驗?”我心里半信半疑。按照要求,今天主要體驗三個項目,分別是:打乒乓球、打網(wǎng)球和滑雪。

  不一會兒,就輪到我了。先是體驗打乒乓球,“這可是我的強(qiáng)項!蔽野底愿吲d,因為暑假的時候我就學(xué)過,這個我肯定能贏。先是我發(fā)球,我把球高高拋起,然后使勁一打,就把球發(fā)過去了,還沒等我反應(yīng)過來,球又被打了回來,我沒接住。1比0,我先輸了一分。在接下來的比賽中,雖然我左推右擋,但最后還是輸?shù)袅诉@一局。

  接下來,我又去體驗打網(wǎng)球。對于這個陌生的項目,我真有點(diǎn)摸不著頭腦。輪到我了,我硬著頭皮上了場。學(xué)著叔叔的樣子,手往上高高一抬,再往下使勁一甩,球“嗖”的飛了出去,對方竟然沒接住,15:0,我贏了一局。這大大鼓舞了我的士氣。我更加努力了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著對手,生怕把球打出界。打到平局,一不小心,我把球打飛了,可我并未灰心。重新振作精神,接連兩個球,對方都沒接住,我取得了最后的勝利。

  還剩下最后一個項目“滑雪”。這個項目主要是考驗人的反應(yīng)能力。否則,一不小心,就會被障礙物絆倒,摔個鼻青臉腫。出發(fā)了,我雙手不停向后擺動,速度越來越快,既要躲避障礙物,又要“吃到”加體力的“藥箱”,真是令我手忙腳亂。一不留神,我重重地摔了一跤。時間一分一秒的過去,滑雪結(jié)束了,最后我只過了5關(guān)。

  所有的體驗項目結(jié)束了,通過這次活動,我深深地感受到高科技給我們的生活帶來的快樂。從現(xiàn)在起,就讓我們運(yùn)動起來,樹立良好的運(yùn)動習(xí)慣,感受運(yùn)動帶給我們的健康和快樂,享受多姿多彩的生活吧!

享受生活作文13

  在這樣一個快節(jié)奏的社會里,我們總是匆匆忙忙,停不下向前的腳步。每個人都帶著各自的故事,或哀傷,或煩惱地活著。又有誰會注意到誰家窗前的花開花落?又有誰曾停下腳步欣賞一番廣闊天空的云卷云舒?

  又像往日一樣,我照常背著沉重的書包走在回家的路上。經(jīng)過一天的繁忙,身心都疲倦不堪。“你快看這兒,這是什么花呀?開得真漂亮!”我漫不經(jīng)心地沿著馬路走著,耳邊突然響起這樣飽含驚奇的聲音,下意識地轉(zhuǎn)過頭,看到了那些點(diǎn)綴于草叢之間的野花。翠綠色的花莖筆直地向上生長,絲毫沒有要彎腰的意思。沿著花莖看上去,一直向上,向上,在頂端托起一朵剛剛舒展開來的野花,野花正笑得燦爛。我漸漸慢下了腳步,覺得輕松起來。方才說話的人正蹲著身子,神情專注地賞著花。她的身旁站著以為男士,微笑著看著她,如同她看花時的眼神那樣溫柔?匆娺@一幕我才了然,轉(zhuǎn)過頭去,步子也輕松起來。還要多么幸運(yùn),我們正享受著生活帶來的活力生機(jī)與幸福溫柔。

  還未踏進(jìn)家門,便聞到了從家里廚房飄出的菜香。我止步于窗外,腦海中浮現(xiàn)出媽媽炒菜時的模樣。我仿佛看見媽媽一手拿著干凈的盤子,一手扶上鍋,眉目間慢慢是對家人的關(guān)愛,雙手捧起的是一家人和樂共餐的情景。而我,還要多么幸運(yùn),正享受生活帶來的溫情與美好。

  下雨了,窗外傳來“嘩啦啦”的雨聲,我停下筆,從書桌前抬起頭來,走到窗前。已是夜晚,但不遠(yuǎn)處的樓房里還點(diǎn)綴著錯落的燈光。它們分布在一個又一個小格子里,發(fā)出或是溫暖的黃色,或是明凈的白色的光,把這原本寂寞的雨夜照亮。我看見庭中的花被雨水拍打著,而它不孤單,綠葉為它撐起一片天空,身旁的花兒與它并肩共度艱難。還要多么幸運(yùn),我正享受著生活帶來的自然地陪伴與夜的寧靜。

  去發(fā)現(xiàn)吧,去愛吧,去享受吧,你會發(fā)現(xiàn)沿途美麗的風(fēng)景,會感受到生活的美好。蜀光綠盛實驗學(xué)校九年級三班 陳卓

享受生活作文14

  經(jīng)常在一些女作家的文字里,看到她們對生活的詮釋:養(yǎng)養(yǎng)花,種種草,逛街回來再做個spa,有所想法就拿出電腦記錄,再把這些想法換成工資,維系著養(yǎng)花種草、好不自在的生活。而她們似乎就是大眾眼里的會生活、懂得享受生活的人。

  再回過頭來看看我的母親,工作日總在充斥著消毒藥水的走廊與手術(shù)室里穿梭,看盡生老病死,承受著超負(fù)荷的工作壓力。每逢節(jié)假日,又得照顧從學(xué);貋淼奈,洗凈我堆積了一周的臟衣服,絞盡腦汁地準(zhǔn)備一桌桌飯菜,再做做家務(wù),打掃打掃。她很少有時間出去逛街買衣服,偶爾出門一趟,帶回來的也總是食材和生活用品。她更沒有時間去做美容,皮膚變得沒有光澤,一些雀斑開始在她的臉上扎根。若是第一眼見她,能想到的不過是:一個被生活打磨過的普通中年婦人。

  母親就是這樣的不懂生活、也不會享受生活,與那些女作家們簡直沒法比。但這似乎,也不全對。

  每年的大年初一,按習(xí)俗一家人應(yīng)聚在一起吃一頓豐盛的開年飯。打從我u。記事起,一覺醒來就能吃到母親做的香噴噴的飯菜,但從來就不知道母親何時起床。今年的初一大早,大概是凌晨四點(diǎn)鐘,我就聽見外面?zhèn)鱽砀O窸窣窣的聲音。我好奇地披衣下床打開門,躡手躡腳地向聲源處摸索。到了廚房門口,我揉了揉惺忪的睡眼,一片朦朧中依稀望見廚房那橘黃色的燈光下母親的背影。母親正弓著腰切著肉,也許是肉被冰凍得太久的緣故,她切的十分吃力。只見她用手將刀立在肉上,再拿來一根木棒用力擊打刀背,“咣”“咣”“咣”幾下,一片肉才被切下來。母親還時不時地捋起袖子擦拭額頭上的汗珠,此刻的我沒有勇氣走過去說要幫忙,我忽地發(fā)現(xiàn),縱使母親的臉已布上了皺紋與雀斑,縱使她的身材已變得臃腫,但在我眼中依舊閃耀著年輕的光芒。

  我也曾問過母親:“成天呆在家做這做那的不悶嗎?”母親不假思索地回答:“這里是我的家,怎么會悶?”我愣了一會兒,心領(lǐng)神會地笑了。

  享受生活,也許在不同年齡與不同人群的眼中詮釋各不相同,在女作家們的眼中也許是安逸,而在母親眼中,是為這個家付出,守護(hù)好這個家。

享受生活作文15

  生活對于每個人來說是公平的。沒有人會一帆風(fēng)順,也沒有人會永遠(yuǎn)陷在苦難之中。

  從外表看來,我和普通的小孩沒有什么不同。但事實上我是一個殘疾的人。三歲時的一次鏈霉素注射,使我的左耳失聰,右耳的聽力也僅為50分貝。我生活在一個幾乎無聲的世界中。

  當(dāng)我漸漸懂事時,知道了自己與別的小孩的不同。嘲笑與譏諷總在我周圍,我時?匆妱e人在身后指指點(diǎn)點(diǎn)。我絕望了,甚至沒有了活下去的勇氣和信心。我抱怨為何上天對我如此不公平,為何我沒有一份本應(yīng)屬于我的健康。我懊喪了,自卑了,整天以淚洗面。

  當(dāng)我10歲那年,爸爸給我買了一本關(guān)于海倫的書。從中我得知了在美國有一位小姑娘,先天聾啞,但她憑著毅力活著,而且活得很精彩。這使我第一次有了信心,第一次感到并不是只有自己一個人承受生活的不公平。我開始樂觀、自信地生活。

  四年前,在報紙上我看到了殘疾大學(xué)生楊洋的報道。楊洋是在一次事故中耳聾的。但她硬是學(xué)會了通過看口型與人交流,還成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)生。她的經(jīng)歷感動了我,于是我給她寫了一封信,沒有想到,過了幾天,我竟收到了楊洋給我的回信。在信中她鼓勵我要堅強(qiáng),不能低頭,永遠(yuǎn)不要放棄。她的信如一盞明燈照亮了我,使我燃起了對美好生活的渴望,讓我感到不再自卑,不再孤單。從她秀氣又不乏剛硬的字體中,我看到了對生活的執(zhí)著追求。

  經(jīng)過不懈的努力,現(xiàn)在的我也如普通學(xué)生一樣,充滿著活力與朝氣。我能與人正常的交流,我能與同學(xué)一樣的學(xué)習(xí),在課余時間和大家一起運(yùn)動,唱歌。我盡量使別人看不出我與他們的不同之處。我快樂著,享受著生活。

  現(xiàn)在,陽光是如此的燦爛,生活是如此的美好。我渴望著生活的考驗。我感到:生活是五彩的,但只有勇敢,堅強(qiáng)的人才能發(fā)現(xiàn)。生命之花能否開得艷麗,關(guān)鍵是如何地去享受生活,因為生活對于每一個人來說都是公平的。

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