詩意生活作文(通用30篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的詩意生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
詩意生活作文 篇1
深冬的午后,屋外的風(fēng)肆意地努號著,如一把利刃,殘忍地劃過任何阻擋它的物體,將清晨初融的雪水凝固成了一道道晶瑩剔透的、極似石鐘乳的冰凌。窗外的積雪堆積著,不知多久沒下這么大的雪了,而那天空也始終不見放晴……
樓下的年味漸漸濃了起來,空氣中彌散著美食的香氣和愈發(fā)濃重,甚至有些嗆人的煙味和酒味,我不免有些厭倦,就信步上樓……
我沏一杯清茶,打開mp3,戴上耳機(jī),取一本《讀者》,愜意地坐在沙發(fā)中,翻開書頁,伴著香茗,嗅一嗅書卷上的墨香,品位著人生的意義……
這樣的生活,不免讓人覺得有些詩意……
悠揚(yáng)的樂聲在耳邊縈繞著,這是喬治溫斯頓的帕海貝爾“卡農(nóng)”變奏曲,樂勢從一開始緩慢的節(jié)奏,抑郁的旋律,在不經(jīng)意間筆鋒一轉(zhuǎn),漸變,直到完成了升華,從低谷漸為高潮,旋律亦從消沉變?yōu)闃酚^,又在漸慢結(jié)束。
而我也曾經(jīng)在《讀者》上讀到過一篇關(guān)于喬治溫斯頓的文章,他一生中遇到了極多的不幸和失敗,但他從未向它們低頭,始終昂起頭大踏步前進(jìn),無視一切困難與挫折。而這首變奏曲就是他的經(jīng)典之作,也稱得上是他自己的自傳,亦是他人生的寫照。
這何不是在告訴我們:在我們的人生路上,我們總會遇到各種各樣的挫折與失敗,這是無法改變的,但我們可以決定我們自己的態(tài)度,這直接決定了我們?nèi)绾稳ッ鎸λ鼈。而且他還在結(jié)尾中暗藏了一個小小的人生哲理,就是即使是在成功后,也不能掉以輕心,不然遲早會跌入萬丈深之懸崖。
在書卷與音樂中,我懂得了又一個人生哲理,在茶香和墨香中陶冶了性情,升華了自己的品格……
書本上的光線漸漸變暗,時候已不早,此時此刻,天色漸晚,殘陽一抹,慢慢消逝在天那一邊的盡頭,云卷黃昏,寒意在不知不覺中滲透到骨髓中?罩杏诛h起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,又下雪了……
家家炊煙伴著食物的香氣一起升起,彌散在空氣中,使過年的氣氛更加濃重。
在我們的生活中,其實(shí)到處都充滿了詩意。
詩意生活作文 篇2
腳尖上的光輝,是歲月刻出來的華麗。踮起腳尖,可以看到詩意的生活……
小時候,看著爸爸春燕展翅的舞姿,我就模仿他的各種動作,漸漸地也喜歡上了芭蕾。
上中班時,我就開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)芭蕾。一開始,我非常興奮,學(xué)得也很刻苦?墒菦]過多久,我就覺得跳舞太累、太辛苦了,我對跳舞的興趣也慢慢變淡了?此坪唵蔚膭幼骶毱饋砭谷贿@么“折磨人”。比如橫叉、豎叉、下腰……一個動作練了好多次也不一定能完全做到位,腰酸腿脹的,爸爸幫我糾正時,我疼得直掉眼淚。
三年前,我滿心歡喜地穿上了足尖鞋。以為這樣就能成為優(yōu)雅的“白天鵝”,可當(dāng)我才立起一只腳,就疼得呲牙咧嘴,張牙舞爪的我站都站不穩(wěn),一不小心就摔了下來,像一只笨狗熊,好不容易爬到把桿旁邊。就這樣一次次摔倒,一次次爬起來,我終于能脫離把桿在中間立足尖了!爸爸又提高了要求,讓我在中間旋轉(zhuǎn)。我剛抬起左腿踮起右腳尖,腳趾就仿佛被無數(shù)根針扎了個遍。我緊皺眉頭,咬緊牙關(guān),手握拳頭,活像一個不倒翁。一向嚴(yán)肅的老爸,也忍俊不禁,向我投來了鼓勵的目光。一天天過去了,鏡子里那個動作笨拙、一臉焦慮的小女孩,漸漸地能踮著腳尖,輕盈地起舞,舒展的雙臂如微波漸起,修長的雙腿優(yōu)雅地抬起,轉(zhuǎn)動回旋,連續(xù)地又穩(wěn)穩(wěn)地。臉上的笑容慢慢綻放,外面的陽光如此燦爛,詩一樣的生活就在眼前。
早上,一手端著水杯,一手握著牙刷,快速旋轉(zhuǎn)了一圈,滿滿一杯水,竟一滴也沒灑出來,我心中竊喜。等電梯時,雙手伸直,夾住耳朵,手向后撐住地面,呈現(xiàn)出一個漂亮的弧形,我沖著爸爸狡黠地一笑。睡覺前,捧起課外書,雙腿伸直并打開,一直沉浸在書海中的我,早已忘記了疼痛。
舞臺上的我,旋轉(zhuǎn)跳躍,柔柔地、優(yōu)雅地。我在詩一樣的生活中如花兒欣欣綻放……
詩意生活作文 篇3
滿天繁星閃爍,只能蒼白地留在課本中,了然無味;下河摸魚的快樂憶變作媽媽的故事,在夜空中回響;高山流水,鳥唱鶯回,只能在樂曲聲中勾起人無盡的聯(lián)想……
高樓代替了大樹,大路劈開了高山,高聳的煙囪傾吐著黑煙,那是工業(yè)發(fā)展的“紀(jì)念碑”,噪雜的馬達(dá)聲取代了悅耳的鳥鳴聲,這是現(xiàn)代社會的“交響曲”。當(dāng)汽車搭載著人們飛快向前的時候,美好的家園已離我們遠(yuǎn)去。
翻開發(fā)黃的書頁,聆聽著上古時期智者的聲音!俺颂斓刂,御六氣之辨”的至善境界,是循天道的所謂,黑白棋子的智慧博奕,是感陰陽之所想;裊裊輕煙的舞動,是天地人共生的美好期盼。而如今,后世之人又當(dāng)怎樣?
不要讓綠樹成蔭的景象停留在生態(tài)園之中,不要讓“滿眼都是綠色”這樣的僅出現(xiàn)在游記里。讓綠草裝點(diǎn)我們的家園,讓鮮花點(diǎn)綴我們的街道,讓世外桃源不再隱蔽在山谷里。掘開土壤,用心呵護(hù),用愛澆灌,讓希望的細(xì)苗縮放出和諧的花朵。青草鮮美,落英繽紛,孩子們在樹下心情地綻放笑臉。
抬起雙腿,自信輕松地前行。不要在鐵殼子里百無聊賴地收聽著庸俗的口水歌曲;不要在漫長的路上地摁著刺耳的汽車?yán)龋徊灰屪约旱纳砗笸现L長的難聞的有害所體。甩開雙臂,快樂地前行。微風(fēng)帶著泥土的清香從身旁拂過,蝴蝶揮著絢麗的雙翅在前方起舞。讓我們向著目標(biāo),快樂前行。
大樹,是土地的精靈,當(dāng)一顆種子隨風(fēng)飄落,在大地的哺育、甘霖的滋養(yǎng)下,生根、發(fā)芽,終成參天大樹。每一片紙張的背后,都是一位大地精靈的生命。當(dāng)他們被無情的拋棄,被撕碎,被焚燒,大地在默默地嘆息。珍惜每一片紙張,力所能及,卻意義深遠(yuǎn)。
明月相伴簫聲,于云間婆娑起舞,坐在草地上,耳畔是昆蟲的交響。融入自然,享受自然,低碳生活,卻是詩意的生活。
詩意生活作文 篇4
最近,我收到一位朋友的來信。她在信中抱怨自己最近的學(xué)習(xí)壓力大,受到各種各樣的束縛,朋友們好像都套上了“面具”,變得很虛偽等等。
我很想回信勸她不要這么悲觀,但又突然發(fā)現(xiàn)自己有時候也是這樣,便不免有些恐懼。
我很喜歡將夜幕的降臨當(dāng)作是新的一天的開始,因?yàn)闊o論在一個多么燦爛輝煌的黎明,都有一個不斷探索,不斷奮斗的過程。而它,才是真正的輝煌的開始。而我們現(xiàn)在巨大的學(xué)習(xí)壓力,正是我們今后夢想的開端。因此,我們應(yīng)該好好把握。
人生在世,難免會受到一些問題的約束,受到一些困難的羈絆,成為一個“裝在套子里的人”。但是,行為被束縛了,思想不能被束縛啊。如果連思想都被禁錮了,那豈不是就成為一只被繭悶死的蠶了嗎?這會是多么可悲。
所以,我們要學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r候摘下“套子”,呼吸一下外面的新鮮空氣,感受一番外面的鳥語花香。
正值花樣年華的我們總喜歡自作聰明,總覺得自己早已看破紅塵,早已將這個世界上的每一個人,每一件事都了解得透徹?墒,其實(shí)我們只是看出了生活的冰山一角罷了。就算是真正的哲學(xué)家也不會將它看得透徹的。
這就使得年輕的我們擁有了一份本不該屬于我們的憂愁,增添了一抹本不該屬于我們的滄桑。于是,我們開始變得多愁善感,眉宇間透出一抹藍(lán)色。
但我們并不從此善罷甘休,我們總是拿著放大鏡將那點(diǎn)藍(lán)色放大,讓它充斥著我們的整個生活。
于是,我們發(fā)現(xiàn),每一個朋友竟都戴著“面具”,竟然都是那么虛偽,那么可笑。其實(shí),我們錯了。是我們戴著被放大了的面具看別人,看得那么仔細(xì),以至于忘記了自己也戴著“面具”。
其實(shí),我們沒必要這么折磨自己。透過鏡片看世界,鏡片是什么顏色的,這個世界就是什么顏色的。詩意的生活都是大家所向往和追求的,只要你用一顆充滿詩意的心去面對生活,生活就會富有詩意。否則,我們得到的不是詩意的生活,而是“失意的生活”了。
詩意生活作文 篇5
最近去表弟新家參觀,他裝修好的新房間可真是別有韻致,不管從哪個角度看,都如同畫一般。十分羨慕的我也決定要讓自己的房間充滿詩意。
可怎么才能不動經(jīng)費(fèi)的情況下“裝修”房間呢?我在房間里踱著步。咦,若是自己動手做的呢?這樣會不會呈現(xiàn)出不一樣的效果。想到這兒,我馬上打電話叫來了表弟表妹。
俗話說得好“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。我們?nèi)笋R上行動起來,表弟是“風(fēng)水師”,表妹則擔(dān)任了“家具設(shè)計(jì)師”,而我這個“總設(shè)計(jì)”也不能閑著,馬上忙左忙右了起來。一開始,我們的計(jì)劃并不順利:表弟下樓轉(zhuǎn)悠了好久,才大汗淋漓地上來。瞧他的樣子,頭發(fā)被汗水打得支棱了起來,一簇一簇的,仿佛一只小刺猬,手上和袖口上臟得如同把墨水潑在了上面,再看他手中,并沒有帶來什么奇珍異寶,只是幾束野花和爬滿蟲子的雜草。而表妹那兒呢,也不能讓我省心多少,只因要折一個小筆筒,讓她難得漲紅了臉,最后竟差點(diǎn)哭起來。見狀,我也只得停下手中整理的工作,來幫他倆。我先吩咐表弟,要采一些大朵的花,顏色鮮艷些,但不一定要開得很盛,再撿那么一兩束四葉草或長著紅果子的小枝葉,最后在帶上來之前,在池塘邊洗凈。接著我又跑到表妹那兒,幫她一起完成。我們的“工作”漸漸進(jìn)入了佳境……
終于,經(jīng)三人之手,一間嶄新的房間完工了——桌上粉紅的紙筆筒和五顏六色的收納盒擺得整整齊齊,床頭如旗子一般的卡包袋高高掛起,窗邊各種各樣的花草為房間添了幾分生機(jī)……作為回報(bào),我分給了他倆幾包零食,并答應(yīng)下次我也去他們家?guī)兔Α?/p>
其實(shí)房間只要稍加點(diǎn)綴就能煥然一新,生活只要用心裝飾便會很有詩意。
詩意生活作文 篇6
詩意是傍晚時分海面的一縷殘陽,詩意是草原上紅花與綠草的絕唱,詩意是天邊一片湛藍(lán)的純凈。其實(shí),生活處處皆文章,身邊處處即詩意。我們只需要靜下心來,便能體會這詩意。
“海上生明月,天涯共此時”的詩意。傍晚時分,一望無垠的大海邊站著一對男女,他們互相手牽著手,眼鏡深深地望著彼此,和著那海上的緋紅,使他們的目光深邃而又熱烈,便靜靜地陶醉在此情此景中了。在戀人眼里,詩意僅僅是那深深地一望。 “零落成泥碾作塵,只有香如故”的詩意。社會上大致生活著三種人:低調(diào)的人,安樂于生活的人,喜歡張揚(yáng)的人。在喜歡張揚(yáng)的人眼中,他們總認(rèn)為自己是很重要的,張揚(yáng)地活著,總想讓 別人發(fā)現(xiàn)自己的光芒;在安樂于生活的人眼中,他們認(rèn)為平平靜靜才是真;在低調(diào)的人眼中,他們默默地為別人做著奉獻(xiàn),不追求名利,也不追求回報(bào),認(rèn)為自己所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng),可就是這樣的性格,使他們默默無聞著,難以被世人所發(fā)現(xiàn)。在不同種類的人眼中,詩意也許是各種各樣,可獨(dú)使我鐘情的,是那如梅花般即使生命已去,也依然把清香留在人間的詩意。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的詩意。一日清晨,我獨(dú)自走在去上學(xué)的路上,遇見了小學(xué)時的一位十分要好的朋友,見我哭喪著臉,仿佛所有人都欠我錢的表情,過來關(guān)切的尋問,我說:“只是遇到了一個麻煩而已!彼f:“這有什么?它總會過去的嘛!拔覍σ暬砣婚_朗,就像詩中所說的那樣,勇于直面困難,那是一種豪邁的詩意。
行駛在人生的高速公路上,我們只顧著把車子駛向遠(yuǎn)方,遺忘了沿途的風(fēng)景,其實(shí),那也很有詩意,只要我們重在生活,重在體會。
詩意生活作文 篇7
亭廊水榭,松花釀酒,春水煮茗,侍花弄草,對弈撫琴。人生唯簡單方可靜雅,唯樸素得以長久,唯清淡方有滋味。
我喜讀詩。多少名勝古跡,人情物意,山水花鳥,皆落詩中。讀“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”,江南的春雨,妙意無言。讀“日暮東風(fēng)怨啼鳥,落花猶似墜落人”,日暮春風(fēng),時聞鳥啼,如癡如怨;紛紛飛花墜落,隨風(fēng)飄逝,凄美絕倫,讀“花非花,霧非霧。夜半來,天明去。來如春夢幾多時?去似朝云無覓處”。此詩言辭清麗,像月光下的花影,香風(fēng)習(xí)習(xí),又縹緲難捉,我喜讀詩。詩,清麗含蓄,婉約多情如一位含蓄典雅的佳人,幽居空谷,抑或豪氣奔放,端然大氣,似一位明凈曠達(dá)的隱士,隱于世外。
我好聽雨。宋人陸游有詩:“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花!鼻啻u黛瓦,飛檐翹角,斑駁的老墻刻滿苔痕,坑洼的'石道鐫刻時光的痕跡。寄身小樓,閑聽春雨,煮春茶。窗外細(xì)雨敲窗,嘀嘀嗒嗒,一聲聲,似琴音冷韻,錯落有致。雨能洗去世間一切塵埃,美好的,不美好的,皆被洗盡。我好聽雨,獨(dú)自寄身于小樓,品一杯香茗,讀一卷詩詞,守一窗煙雨,心中也應(yīng)歡喜,也當(dāng)自珍。
我亦嗜賞花。浮云,暖陽,暈染出夢幻的光影,捉幾片朦朧的云彩,織幾米輕柔的薄紗。百花之中,我最喜海棠。海棠樹枝丫凌亂,宛若龍蛇般曲折蜿蜒。枝丫上粉花簇簇,粉中帶白,燦若云霞。任陽光透過葉脈灑落,似走過的細(xì)碎流年。有時,花瓣上尚存著點(diǎn)點(diǎn)清露,如銀飾玉砌般晶瑩剔透,映著黃玉般的蕊,殷紅寶石樣的花瓣,相得益彰,更添幾分嬌俏玲瓏。細(xì)膩而綿柔的花瓣嬌而不艷,媚而不俗,氤氳出若有若無的香氣。我亦嗜賞花,唐人杜荀鶴有詩“風(fēng)暖鳥聲碎,日高花重影”,置于春風(fēng)麗日之下,聞輕碎鳥聲,看層疊花影,感受人世之靜雅,歲月之無華。
人世風(fēng)景,匆匆而過。過詩意的生活,享受詩酒年華的閑逸。在庭院里,約上三兩知己,煮茗弄花,賞晨光,送煙霞;抑或獨(dú)自寄身小樓,賞一剪明月,守一窗煙雨,讀一首好詩。
詩意生活作文 篇8
詩,是浪漫的文字;詩人,是浪漫的靈魂;詩意的生活,能夠讓我們體驗(yàn)到生命的純真。
在我的眼中,明媚的春天,披一蓑煙雨,是詩意的生活。炎炎的夏日,看十里荷花,是詩意的生活。曠遠(yuǎn)的秋天,賞三秋桂子,是詩意的生活。
而我以為詩意的生活應(yīng)該被知識充滿。
寒假剛開始,我剛從一學(xué)期的壓力中解脫出來,就把目光移向了心曠神怡的地方——圖書館。在這里,很多學(xué)生安安靜靜的讀書,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),他們用知識充實(shí)著自己的心靈,提升自己的文化素養(yǎng)。
而我也不例外,我拿起了一本熟悉的書《朝花夕拾》,這,不是我在初中生活剛開始的時候,梅老師要求我們讀的嗎?我并沒在意那么多便讀了下去。一開始沒什么,后來又想起梅老師另外推薦的書名,我便用百米沖刺的速度拿到我的座位上閱讀起來,看來今天又得一整天都在這里了。
其實(shí)我不僅喜歡名著,還喜歡關(guān)于畫畫的書,如果在樹上看到我喜歡的畫,我會在本子上大致描繪下來,然后回家時,再拿紙重新畫一遍。作為一個整日呆在圖書館的孩子,與其說書是無聊時的營養(yǎng)品,還不如說是豐富我們生活的必需品。只要你靜下心來讀一本書時,就會發(fā)現(xiàn)時間很快過去;蚴莵硪皇纵p音樂,一杯花茶,兩本有趣的書,坐下來讀書,你會發(fā)現(xiàn)你喜歡這個悠閑的生活,這樣一天下來你不僅感到舒適,還收獲了知識,是不是一石二鳥呀?
其實(shí),這大概就是我平時的詩意生活了,在閑暇時蘸一筆墨,揮上一筆。調(diào)個顏色,畫上一筆,或者來一場書的旅行,都是詩意的,現(xiàn)在你明白詩意是什么了吧?
那么,請放下你的手機(jī)跟我來一起享受詩意吧!
詩意生活作文 篇9
夏日的晚上很少看到月亮,抬眼便的滿天的星,在夜幕中稀疏而熱鬧地發(fā)出銀色的光。不知道當(dāng)萬家燈火俱緘默時,這微弱的光是否能照亮那熙來攘往人群前方的路;蛟S在那時有更多的人愿停下匆忙的腳步,欣賞這朗朗的夜空,感受拂袖而去的晚風(fēng),回味生活曾帶給我們的甘甜與苦澀。
此時是否有人扶琴松林,長嘯月下,心中只有清泉與明月;是否有人御馬彎弓,追逐雪地中的野狼;是否有人信步荷塘,臨風(fēng)吟詠,追憶古人的颯爽英姿;是否有聽雨的人,是否有賞雪的人,是否有品茶思鄉(xiāng)的人……世界如此之大,又有多少人珍視大自然饋贈的美好事物呢?我們把大量時間用在忙碌地學(xué)習(xí)、工作、工作、學(xué)習(xí)而忘記了留意一圈漣漪、一瓣落花、一曲秋韻,用心感受,則它們能讓煩躁的心趨于寧靜,讓思想變得純粹而深刻。柳子厚寄情山水而悟愚智之道,李青蓮尋山訪水而得謫仙筆法,現(xiàn)實(shí)雖不能滿足我們閑云野鶴般的生活,卻總能在不經(jīng)意間預(yù)留了一個入口,通向另一個世界。
看一片落葉飛舞,能想起它春之執(zhí)著,夏之熱烈,秋之纏綿,冬之孤獨(dú)。送一只征鴻遠(yuǎn)去,可追憶古人鴻雁傳書,想象遨游蒼穹之樂,俯視大地之豪情。臨海觀日出,迎風(fēng)沐朝霞,憑欄送秋雁,對月品苦茶……擁有詩意的生活不需要勉強(qiáng)為之,隨心所欲,以善感之心觀萬物,就能擁有無限的天地。食可無肉,居不可無竹的生活,正是充滿自賞自足之情的詩意生活。讀《紅樓夢》“蘆雪庭爭聯(lián)即景詩”一回,總能讓我對大觀園的生活向往不已,無事操勞的朱門繡女能用詩意的方式自娛自樂,不落俗套,其實(shí)比鐘鳴鼎食的貴族生活更吸引人。
封建官員如百樂天、王安石也有功成名就后歸隱山林的愿望,這在更多時候是由貶謫異鄉(xiāng)代為實(shí)現(xiàn)的。如是我們?yōu)楹尾粫盒都缟系膿?dān)子,詩意地生活,追求心境的安寧,也追求自然與社會的和諧。
詩意生活作文 篇10
微風(fēng)像一首輕快的歌,拂過草原,將大地點(diǎn)綠;拂過云端,將藍(lán)天點(diǎn)亮;拂過天際,將夕陽染遍。
微風(fēng)拂過大海,在波瀾的海上總有星星點(diǎn)點(diǎn)的漁船。漁民們一大早便乘上船,看準(zhǔn)了點(diǎn),將網(wǎng)熟練地一撒,靜靜地等待后又收起。望著那浮浮沉沉的太陽將金片撒在波光粼粼的海上,像海水般的明眸中閃動著光芒。一群海鷗從海天中掠過,偶爾俯沖下去,將魚兒叼起,再飛過天際。原來漁民們生活在詩意中!
微風(fēng)拂過田野,地上的勞動者正早早地趕來,唱著振奮人心的歌曲,彎腰又抬頭,在金黃的麥田中,仿佛是一堆起伏的浪花。大雁將秋天帶向大地,秋天將顏色裹在麥田,麥田將喜悅傳向農(nóng)民,他們割麥稻的聲音,像是一曲旋律優(yōu)美的曲調(diào),時而高昂,時而低沉,汗水將衣服打濕,在太陽下,每個農(nóng)民的臉上都金光閃閃,他們不時將臉上的鉆石抹去,讓我們看清他們喜悅的容貌。。∞r(nóng)民們也詩意地生活著!
微風(fēng)拂過街角,一個小女孩正用她的小手小心地輕輕地?fù)崦@一朵花,好像每一步花瓣都綻開在指間。她的雙眸已失去了光彩,眼前只能是白茫茫或黑漆漆的一片。她問旁邊的婦女,“媽媽,這花一定很漂亮!薄笆堑摹,她的母親回答!拔蚁胨亲仙摹,小女孩又說!皩Γ矣H愛的寶貝,它是一朵漂亮的紫花!彼哪赣H回答后牽著她的手離開了,在身后留下了一整片粉紅色的花朵……原來,就連殘疾人人也在詩意地活著!
……
或許人生正因?yàn)榛钤谠娨庵卸利,或許我們不能享受在詩情畫意的美妙風(fēng)景中,但至少我們可以詩意地活著。請將天空的純凈別進(jìn)你的眼眶,將大海的廣闊放在你的胸間,將鮮花的芬芳握在你的手中,在我們易逝的時光里,詩意地生活吧!
詩意生活作文 篇11
北大教授錢理群的書中提到“詩意地生活”;哲學(xué)家海德格爾也曾說過“人應(yīng)當(dāng)詩意地安居”?焖侔l(fā)展年代令人怦然心動的情景,以無以復(fù)加的姿勢充分展示在人的面前,這里有物質(zhì)方面的流光溢彩,有思想觀念的更迭撞擊。如何在生活里蕩滌渾濁留下純凈、寫給屬于自己的“詩意”,確確實(shí)實(shí)在拷問著我們每個人的價值取向和生活態(tài)度。
在人生道上行走,我們有必要對寬泛的詩意展開聯(lián)想,思想之鳥禁錮在金絲籠里只能產(chǎn)生呆滯,只有以藍(lán)天白云為依托才會有怡然自得的清鳴,那種俯瞰大地的感覺才是詩意。
詩意是直面環(huán)境的適應(yīng)。不要指望我們都行走在鋪滿鮮花的“星光大道”上,周圍有無數(shù)雙手沖你鼓掌喝彩。競爭激烈是當(dāng)今時代最顯著的特征,這是時代進(jìn)步的重要標(biāo)志。時代鼓勵“弄潮兒”,但更需要許許多多平平凡凡的建設(shè)者。廣大建設(shè)者的工作決定了的是默默奉獻(xiàn)與“弄潮兒”一樣偉大。
妄自菲薄、心灰意冷不是建設(shè)者的態(tài)度。已辭世的謝晉導(dǎo)演是偉大的,他導(dǎo)演的電影《芙蓉鎮(zhèn)》雖然有的記憶模糊了,但男主人公在逆境里每日用大掃帚掃街道、掃出生命舞者的風(fēng)范及對生存積極面對的態(tài)度,仍然印象深刻。
詩意是一種內(nèi)心的坦然。內(nèi)心也有大千世界。有的很陽光,很單純,那就是辦好自己的事,辦好能辦的事,把自己的事盡量辦得完美;以“幸福一分鐘、快樂六十秒”的態(tài)度來對待每一天、充實(shí)每一天,不讓一日虛度,使快樂著的工作取得應(yīng)有的價值。不容否認(rèn),有的內(nèi)心是復(fù)雜的、甚至于陰霾滿天,狐疑一切,畏首畏尾,患得患失,晴天擔(dān)心下雨,雨后怕起波瀾。
內(nèi)心的坦然也是一種歷練的過程,舍小就大,學(xué)會取舍,這樣的態(tài)度不也是“貧賤是苦事,能善處者自樂;富貴是樂境,不善處者更苦”,先人的話談的是道理,更多強(qiáng)調(diào)的是心態(tài)。詩意地生活,是海闊天空胸懷下堅(jiān)定的步伐。
詩意生活作文 篇12
生活不是詩,但生活中有詩。像沙灘上的金子、大海里的珍珠,散落著,隱匿著。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩找尋出來,體會出來,生活就有了詩的意味。平平常常的物質(zhì)世界,有了詩意,就有了精神,就有了心靈的感動。
天邊的一縷白云,地上的一株小草,牽動了你的目光,留住你匆匆的腳步,于是,你的心頭,涌出一股暖流……。街頭的一盞路燈,桌上的一杯熱茶,惹動了你的思緒,喚醒你遺忘的情懷,于是,你的眼前,灑下一片月明……。心里有什么東西融化了,一滴,一滴,像江南的細(xì)雨,靜靜地落入土地;又像清明時節(jié)新摘的春茶,在二泉純凈的泉水的浸泡中舒展開來,絲絲縷縷的清香在不經(jīng)意間沁入心脾。就這樣感動著,感覺著,詩走進(jìn)了時光,走進(jìn)了你的世界,生活中有了詩意。
有了詩意的生活,仿佛由混沌走向澄凈,由充滿變得空明。生活中每一點(diǎn)真、每一點(diǎn)善、每一點(diǎn)美,都被你明察秋毫的發(fā)現(xiàn),都被你如獲至寶的收入囊中。有了詩意的生活,耳更聰、目更明、感覺更敏銳。寒冬瑟瑟發(fā)抖的枝頭,你看到春華在孕育膨發(fā),你聽得到花兒開放的聲音;一碗白水,你能品出酸甜苦辣千般味,一抹藍(lán)天,你能看出赤橙黃綠七彩虹。有了詩意的生活,你愿俯下身來聽一聽樹木的呻吟,小鳥的傾訴;有了詩意的生活,你愿放慢腳步,不只心里裝著登頂?shù)目煲馀R風(fēng),更能細(xì)細(xì)體會那途中每一程、每一站的風(fēng)景。
生活中的詩意是天女撒向人間的朵朵鮮花,有心人才能拾到它。詩由意生,能夠幫我們點(diǎn)石成金的,是每個人心中那盞熱愛生活的神燈。
生活中的詩意改變了我們對生活的感受,在詩意中生活著,我們才能感受到更豐富的人生。
詩意生活作文 篇13
匆匆忙忙地來,匆匆忙忙地去,我是一名學(xué)生。學(xué)生,在大家眼中,是過著兩點(diǎn)一線生活的人群。學(xué)校與家,我們總奔波于此。但我卻有著我的另一片天空,那是一片充滿夢幻。想像。知識,現(xiàn)實(shí)與理想交融的世界。那是我的非典型生活——詩意生活。
我的另一片天空,像詩一樣美麗。平淡。像王維的“行到水窮處,坐看云起時”,像陸游的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,像蘇軾的“醫(yī)院煙雨任平生”,像禪宗的“空無山人,水流花開”,我總是喜歡平淡而愜意的生活;蛟S讓我安靜地讀書,讓舌尖的茶香久不散去;或許讓我隨著音樂自由起舞,讓歡笑與快樂圍繞在我身旁。我的詩意生活,是我的另一片領(lǐng)地,遠(yuǎn)離喧囂。塵俗。我懂得人生的孤寂。瑣碎。難堪,以及夾雜在其間飄渺的幸福與華光,所以我不為自己的成績不起眼,長相的不突出,舞姿的不優(yōu)美而失落。茫然,而是從中捕捉一些屬于我的幸福,不會讓它流向遠(yuǎn)方。在我的那一片天空里,守著一份優(yōu)雅,守著一份自信。或許是孤芳自賞,但我不會因街上的非塵而失掉了精神中的明艷,因每天的無奈而泯滅了從容。我想,我總有一些獨(dú)特的地方,開朗的性格,甜美的笑容,這些都是我身上的寶藏,這都是我的另一片精神世界。感動過的故事,看過的書,經(jīng)過的地方,流過的眼淚,在我的腦海中一遍一遍地倒帶,那也是一種快樂,一種留住幸福的方式。我的夢,在詩一般的世界里,飛的很遠(yuǎn),飛過大地,穿越大海,隨著季節(jié)變遷,一次次融入另一個世界。我都會在其中尋找一方圣土,釋放莫名的抑郁,追尋真理,尋覓力量。
我的像詩一樣美麗的生活!我留戀其中,很快樂,很自由。我希望有一雙翅膀,在雨后放晴的湛藍(lán)天空中,展翅飛翔。我希望能在這充滿詩意的生活里,快樂翱翔,如風(fēng)過群山,花飛滿天。
詩意生活作文 篇14
“詩歌”的大門是永遠(yuǎn)敞開的,只要你愿意進(jìn)去探索和求知,那么你就是發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的境界。讓我們共同踏進(jìn)魅力的詩歌大門,去領(lǐng)略詩歌那獨(dú)特的韻味吧!
一年中因?yàn)橛兴募静煌木吧_紛絢爛。拿起一本《唐詩三百首》,歌詠與描寫春夏秋冬的古詩不盡其數(shù),接著往下念,四季風(fēng)光就展現(xiàn)出來了:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!、“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!、“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!、“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”……吟誦這些詩句,仿佛徜徉在畫中一般。
家鄉(xiāng)是我們心中的避風(fēng)港。無論我們身在何處,心頭總會生起一絲思鄉(xiāng)之情。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”不正是表達(dá)了唐代詩人王維在外思念親人的情懷嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!辈灰脖磉_(dá)了唐代詩人李白思念家鄉(xiāng)嗎?宋代王安石的《泊船瓜洲》:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還!笔且栽铝羴韨鬟_(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念之情。讀這些句子時,我猶如身臨其境,讀得津津有味。
祖國的山山水水美麗非凡!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄斑b望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺!薄坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜!弊x著這些詩句,腦海里時常浮現(xiàn)出五彩繽紛的世界,沉浸在美的享受中。
在詩歌的王國里,我們暢游了四季詩和思鄉(xiāng)詩,又游歷了贊美祖國大好河山的詩,真不愧是奇妙的王國啊!走進(jìn)詩歌的殿堂,邁向詩歌的大道,讓我們快樂地暢游詩歌的樂園!
詩意生活作文 篇15
梅雨時節(jié)的來臨“滴答滴答”的雨聲日夜伴隨在耳邊。,屋外的雨絲讓世界蒙了一層白紗,朦朧的感覺讓人身處詩一樣的仙境。意境營造得很到位。
“明月別枝清鵲,清聲半夜鳴蟬”,處于夏季的我們是否發(fā)現(xiàn)了枝頭的喜鵲,是否聽到了不絕的蟬鳴呢?那似乎帶些煩躁的蟬鳴是夏天的寫照,傾聽身邊那復(fù)雜多樣的自然之聲,那是最美好的天籟的交響,沉醉其間,我們就會感受到心間的愉悅。每每我看到那圓月就會想到李白的《靜夜思》,也許千百年前的李白也是在這樣夜晚,傾心那月亮的美麗,傷感于嫦娥奔月的凄涼。詩意的生活其實(shí)就是與詩人的交流,與唐詩宋詞的作伴。點(diǎn)題照應(yīng)。
生活中,你是否注意到了花的綻放與凋零。在閑暇時,到公園里走一走,低下頭細(xì)心品味花朵的芬芳,心中自然忘掉一些煩惱。每當(dāng)我躺在那諾大改為:偌大的草地上,輕嗅那特有的清香時,我總會感到心神愉悅。有人說,親近自然是最快樂的,不錯的,觀察一株玫瑰的成長,留心每一棵小樹的變化,看一朵云的無限變化改為“卷舒,自己就是這自然中的一員,身處花草的世界,與那些無聲的美麗精靈一起成長。生活中的繁瑣,從腦中消失,自己在詩一般的美麗中暢游。與自然的親近,就是詩意的生活。這句話的句式最好和上斷的一樣。
詩意生活作文 篇16
時代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,可誰知,在這一切美好的背后,來源于生活的那一份詩意已逐漸被人們淡忘,不是嗎?
在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,在一個夏天偶然地來到了鄉(xiāng)下——木蘭山莊,這里的空氣清新,風(fēng)吹過,卷起一絲清涼,我漸漸睡著了。
第二天,我們來到了酒店旁的池塘,耳邊不時傳來的幾聲蛙鳴,都可拂去你的煩躁與不安,池邊的人們大口大口地呼吸,新鮮的空氣,還有的人迫不及待跳進(jìn)水塘,自在地游起泳來,水面上濺起陣陣?yán)嘶,縷縷波紋,泛起了漣漪,夏風(fēng)吹來,將水面吹得搖擺不定,魚兒游來游去,發(fā)出幾聲冒泡的聲響,又暢快地游回去。在清風(fēng)的吹拂下,我不禁感嘆道,我想要永遠(yuǎn)住在這里!
幾天后,下了一場小雨,陽光逐漸地消失了,雨滴滴打在地上,發(fā)出“啪……啪……”的聲響,好似水珠在天地之間做出一幅巨大的水簾帳……不久,雨便停止了,陽光和著彩虹,照耀在大地上,那地上的青菜葉片上都還映著陽光,沾滿許多五彩的小水泡呢!
但是,快樂的時間總是匆匆流逝,我要離開這美麗的山莊了,心里,還真有幾分不舍呢!
回到了城市,滿目瘡疾,天都是灰蒙蒙的,許多人帶上了“口罩,”沉默著。這里,沒有自然的世界!這不是一個寧靜而又充滿詩意的家園,聽著窗外刺耳的車鳴聲,我不禁流下了兩行熱淚。
山莊,是詩意的,是寧靜的,我寧可舍棄城市的繁華與喧鬧,只為那詩意的生活!
詩意生活作文 篇17
“十年寒窗苦”這是多少莘莘學(xué)子的心聲。隨著高中生活的即將結(jié)束,細(xì)細(xì)地回想過去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仔細(xì)地品味迢迢求學(xué)路……
這里留下了我們青春的足跡,這里有我們用質(zhì)樸語言和五彩畫筆描繪的多姿生活,這里有我們編織的絢麗的夢。這里有著詩一樣愜意的生活。
詩意的生活,在清晨的車鈴中流淌,當(dāng)清晨的第一縷陽光射向?qū)庫o地大地的時候,在安靜的街道上便響起我們用車鈴奏響的美妙清脆的樂曲。我們的笑臉印在清晨的露珠上,留在清晨的霞光中。在這里留下了“小荷才露尖尖角”的清新詩意。
詩意般的生活,在課堂激情澎湃地爭辯中。伴著老師洪亮地聲音,在積極活躍地課堂上,有同學(xué)們渴求知識的眼神,有收獲知識的喜悅,有偶爾答非所問的尷尬,有老師哭笑不得的無奈……在這里有“雖無絲竹管弦之勝一觴一詠,亦足以暢敘幽情”的愜意。
詩意般的生活,在深夜昏暗的燈光下,為了夢想我們在有限的時間內(nèi)耕耘著無限的未來。我們在與時間賽跑,我們用自己執(zhí)著的信念和堅(jiān)定的信心在努力,絕不輕言放棄。我們用手中的筆留下“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙妙到金”的豪情壯志。
在這生活了三年的校園里留下了我們堅(jiān)定的步伐。在看似千篇一律的學(xué)習(xí)中,記錄著我們青春的故事和無悔的誓言。在看似辛苦和單調(diào)的生活處處有值得我們品味和記憶的詩意。青春的生活充滿詩意,我們用青春詮釋詩意,它屬于我們,屬于我們這些心懷夢想的青年。
詩意生活作文 篇18
詩意生活,也許是海明威昂望乞力馬扎羅峰頂白雪的那份浪漫,也許是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的那份孤獨(dú),也許是你在一片荒野中播下希望的種子,然后奮斗直至收獲人生那片金黃的麥田。
千舸過盡,一片汪洋,采石璣孤獨(dú)地清點(diǎn)水面的倒影。詩意是一盞清酒,李白一飲便醉倒了一部唐代編年史。李白從杯杯烈酒中學(xué)會了詩意的生活。
踏上浸血的黃沙漫漫,日光掠過城墻的千瘡百孔,淡看王侯將相逐鹿中原的勃勃野心。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!笨v然是“飄飄何所擬,天地一沙鷗”的凄涼,縱然是“親朋無一字,老病有孤舟”的悲苦,縱然是“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的悲苦,他們依舊不改己志,用雙腳實(shí)踐真理。一席涼被,一艘孤舟,這就是他們學(xué)會的詩意生活。理想是一面鏡子,照出了人間與天堂的距離。普希金用鮮血抹紅了沙皇統(tǒng)治的夕陽,海明威的生命在燦爛中消逝,曼德爾斯塔姆在西伯利亞的寒風(fēng)中尸骨無存。但采擷著夢想的花朵死去,是否也算他們所學(xué)會的詩意生活的一部分呢?
穿越莊子夢蝶的翩遷,踏過孔子腳邊不逝的東流之水,用一雙閑適的謝公屐,走上通往天佬山的青云梯。人生一世,草木一秋,用一份清明淡定去行走,找尋人生的本真,在路上領(lǐng)會李白的逍遙飄逸,王維的清達(dá)放曠,在路上學(xué)會,學(xué)會詩意地生活,所以,一路風(fēng)塵一路歌。
詩意生活作文 篇19
有一種詩意,是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”;有一種詩意是諸葛亮的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”;有一種詩意是海子的“面朝大海,春暖花開”。還有一種詩意,它叫做生活。
說起詩意,人們常常會想起那些文人墨客,會想起那些自由自在,無拘無束的生活。但是在高速發(fā)展的現(xiàn)在,人們無時無刻都在忙碌,這樣的想法也逐漸被城市的喧囂給吞沒了。
其實(shí),生活也可以充滿詩意。海德格爾說過:“人安靜地生活,哪怕是靜靜地聽著風(fēng)聲亦能感受到詩意的美好!币槐,一本書,一個午后。坐在窗前,陽光透過窗戶灑在身上,耳邊是風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲,指尖在書頁間翻動著,一切是那么的寧靜而又美好。將自己沉浸在書的世界里,和古今中外的智者交流,在知識的海洋里滋潤心靈。
疫情將我們困在家中,其實(shí)也是在讓我們放慢生活的腳步。
下雨時,雨絲淅淅瀝瀝地飄著,蹦上窗沿又落在地上,聽著它落在屋檐上的聲音,仿佛能洗凈你心中的所有苦悶。疲憊時,靠在墻上,讓身體放松下來,聽著安靜的音樂,看著窗外仿佛被水洗過。詩意的生活,需要詩意的感觸,更需要一顆詩意的心。
暗了的天空,感受著時間從墻角劃過。傍晚時,看著街燈一盞盞亮起,與月亮邂逅,同星星道一聲你好。
其實(shí),這世界本就是詩意的,只不過帶上了喧囂的面具。
詩意生活作文 篇20
生活中四溢著詩意:遠(yuǎn)處青山依舊、近處溪水靜流;窗邊一瓶鮮花嬌嫩欲滴、河畔春風(fēng)楊柳仍在。都充滿了詩意的味道——這種淡雅而又芬芳馥郁、清咸亦又香甜的氣息。它或是縈繞耳畔、或是回想腦中。
詩意又是何許物也?泰戈?duì)柨谥袠酚^地生活,也許就是詩意;氐角曛,蘇軾云的“明月幾時有,把酒問青天”,可能是只言片語,也可能是一花一草一葉一木,以至于其他的東西,都仿佛訴說著一言一詩意,一詩一浮生。千古佳句連篇,每一章古風(fēng)的字里行間,都有著不盡的言下之意,且此言下之意,無一不含詩意。
有人心中時常充滿枯燥,毫無詩意可言。有時候,生活并不是用來消磨的,可愛的地方就是生活是用來享受的。不是生活中缺少詩意,而是詩意中缺少你!沒有一顆詩意的心,真謂是:問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流了。古人心中,斟一杯醇酒,喝得一陣酩酊大醉便正是詩意所在;世人心中,享受淡月殘花,作一篇嘉文,正如被這酒而灌醉。閑時,抿一口,耳畔仿佛就有清風(fēng)掠過,置身于竹林,端坐于琴前,正若“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”。
如此幽篁,唯恐只有風(fēng)云一時的詩人所能做到,正是那“今朝有酒今朝醉”呀!穿行于時空的隧道里,屠格涅夫詩一般清醒的筆調(diào),莎士比亞的累累巨著,都有著詩意所在。
詩意總是像山泉一般源源不斷的衍生著,生活就是一首詩。
詩意生活作文 篇21
我有一所房子,面朝大海,春暖花開。看庭前花開花落,云卷云舒。
轉(zhuǎn)眼間日歷的最后一頁又幻化成了思念的圖片印貼在歲月的封底。才發(fā)現(xiàn),自己有辜負(fù)了一個鮮活的今天。過往的歲月,揮一揮衣袖,不帶走。真心期待下一個最溫暖的明天。
余陰下,于庭院藤椅,看瓊花盛開的那一時。五月的天,絲絲炎熱,微風(fēng)拂面。微閉雙眼,詩意江南的黛瓦白墻,小橋流水,兩岸人家,不禁浮現(xiàn)在眼前……平靜的溪流,看不到一絲漣漪,淮揚(yáng)、柳絮的倒影融合著兩岸人家一幅絕美寧靜的江南水鄉(xiāng)圖不禁使人浮想聯(lián)翩……要是早晨,興許還能看見勤勞的江南女子在石階上磋打著衣服,伴著朝陽,以及柔美溫和的笑聲。聯(lián)想起王維的詩句——竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。
悠然自得的生活,令你我心馳神往,淡定平靜的心境,更是人生必備的佳境。擁有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的驚喜婉約,更是白居易”最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”的淡然優(yōu)雅,加上蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。寧靜致遠(yuǎn),“一花一天堂,一草一世界。一樹一菩提,一土一如來。一方一凈土,一笑一塵緣。一念一清凈,心是蓮花開!毙娜魧庫o處,便能耳目清明,如聽天籟。淡定是一種空靈悠遠(yuǎn)的境界,脫離塵世的喧囂,在廣闊的思想空間里,任思緒盡情飛揚(yáng),任想象自由翱翔,讓憂傷徹底沉默,讓痛苦在此發(fā)光。
詩意生活作文 篇22
也許生活只是一杯白開水,平常人體會不到它的甘甜,倘若你捻幾片茶葉,就有了它獨(dú)特的香,獨(dú)特的韻。這便是詩意……
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@首詩是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的詩人懷念故鄉(xiāng)的親人時寫下的。時至今日,有多少游子身在他鄉(xiāng),想念親人時都會想起這首詩,有時我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)是也會想起這首詩,每當(dāng)黑夜降臨我都會抬頭望一望月亮。
在一次旅游時,我看到了黃河,就想到了王之渙的《涼州詞》的上闕“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。”詩人在涼州時寫的詩讓我想到詩人望著黃河不禁說出:“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山!
當(dāng)我和家人去西湖公園游玩,當(dāng)我看見那清澈見底的西湖時,我就想到了蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!贝藭r我和詩人的心情是一樣的,在西湖旁的林子里我還對其詩的下闕深有感觸。
當(dāng)我攤開掌心,眼前是一顆充滿著圖騰的樹,無數(shù)絲線錯落有致,詩意便領(lǐng)導(dǎo)著它們,成為了魂?duì)繅艨M的江南古鎮(zhèn),轉(zhuǎn)瞬又幻化成玉龍?zhí)度ㄉ嫌持娨鉂M眼含笑,凌空而起,從水面掠過。那一頭,正是即將開始的生活,他無休無止,演繹著世間百態(tài),交織成神秘的幻象。一個不平凡的笑容,卻露出多少驚喜,生活展開雙手,迎接著詩意。萬水千山,載著生活的記憶,帶著生活的回憶,皆生詩意,甘苦的綠茶回味無窮,皆生感動,皆為詩意。
詩意生活作文 篇23
有位偉人曾說過:生活中每個人都是詩人,生活中處處是詩意,只是缺乏發(fā)現(xiàn)詩意的眼睛,雙手和心靈。
古往今來,有多少位名人大家留下了那些富有意境的詩篇,這些詩大多來自生活。每當(dāng)他們看到樹葉枯黃時總會說出幾句感慨;每當(dāng)送去友人時,總會寫下對其的依依不舍;每當(dāng)自己懷才不遇時,總會記錄下自己的悲憤與不滿。這些都是來自生活,他們的生活中處處能發(fā)現(xiàn)詩意。
也許有人說,我們現(xiàn)在沒有了之前的那些戰(zhàn)爭啊,那些事情啊,自己就不會感到生活中有詩意,其實(shí)并不然。生活中的詩意處處都在,也許只是一件事,一個人,都有自己的詩意。不過,只是我們太過于急功近利了,只是想從不一樣的地方去發(fā)現(xiàn)一些不為人知的詩意。其實(shí),最美麗的詩意就藏在我們的生活里,就看我們最熟悉的春夏秋冬。春天一來萬物復(fù)蘇,又開始了新的一年,這就是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。春雨一下便是“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。
夏天一到,酷暑難耐,就有了“人皆苦炎熱,我愛夏日長”。秋天一來,遍地豐收,這就有了“春種一粒粟,秋收萬顆子”。但秋天又有悲涼的感覺,便有了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。最寒冷的冬天里也有一種堅(jiān)韌的意志,如同梅花的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。
生活中的詩意有很多,其實(shí)你并不需要去在意他是否有趣,而在于你是否發(fā)現(xiàn)了它的真正意義。
詩意生活作文 篇24
什么是詩?是那氣勢豪邁的唐詩《將進(jìn)酒》,是那淳樸歡快的現(xiàn)代詩《面朝大海 春暖花開》,有了詩,生活才會五彩斑斕。
為了更好地了解詩歌,我們進(jìn)行了“輕叩詩歌大門”的綜合性學(xué)習(xí)。從欣賞、朗誦到寫一首原創(chuàng)詩歌,我們仿佛進(jìn)入了一個全新的世界。
首先,我們認(rèn)識了《詩經(jīng)》——兩千多年前的詩歌總集。我們讀了《詩經(jīng)·采薇》的片段。第一次讀它時,我并沒有太深刻的理解,只覺得十分凄美,仿佛被一種莫名其妙的憂郁牽扯著。后來知道它是對戰(zhàn)爭的不滿與對故鄉(xiāng)的懷念,那種凄涼的感覺更濃了。
學(xué)習(xí)了幾首詩后,我們舉辦了詩歌朗誦會,我選擇了徐志摩先生的《再別康橋》。它輕柔真摯,訴說了無可奈何的離愁及依依惜別的深情。其他同學(xué)的朗誦也十分精彩,有抒發(fā)愛國之情的《中華少年》,有機(jī)昂的《將進(jìn)酒》,還有神氣躍然的《木蘭辭》。
經(jīng)過一系列的品讀、朗誦之后,我們要準(zhǔn)備寫一首屬于自己詩了。其實(shí)我前幾年也寫過詩,不過那時候沒有自己的經(jīng)歷,現(xiàn)在看來,那時寫的詩也只能說無味了。那么,寫什么好呢?我心里早就打好了草稿。一直以來,時刻陪伴和安慰我的,與我一起哭一起笑的朋友們,我很感謝與他們邂逅。所以,我要寫一首給他們的現(xiàn)代詩,包含了感激之情、沒有說完的“對不起”的歉意,還有對離別前每一刻的珍惜。
寫完詩后,仔細(xì)讀著,我不得不感嘆詩歌簡約大方、感情色彩濃烈的特點(diǎn)。在詩中我最喜歡的一句是“黎明即將來臨,美麗的煙火也終將隨風(fēng)而去,但這份回憶請讓它刻在心里,永不泯滅。”這就是我在離別前想說的千言萬語,但此刻都匯集成幾句動聽的詩了。
生活中處處都是美麗的詩,而美麗的詩組成了詩意生活。
詩意生活作文 篇25
正值五月,春天已逝,夏日將至,人間草木都要與自己的繁華離別。但繁華的逝去,夏天的炎熱絲毫沒有影響我們的興致,6個小時的車程,我們終于來到了山東。
隨著時鐘的滴答聲,一抬頭,便看見了一片青磚黛瓦。剛進(jìn)入臺兒莊古城,心中的興奮瞬間被轉(zhuǎn)換成了一種恬淡寧靜。身旁的小橋流水,耳邊的清脆鶯啼,腳下的漫漫古道,讓人懷疑這不是在粗獷豪邁的山東吧?而是在溫婉多情的江南啊!
的確,眼里的每一種景色,耳中的每一陣聲音,鼻間的每一絲香氣,都是與江南古鎮(zhèn)一個模子刻出來的。走在古城中,瞥著路邊各種各樣的漢服店,有恍如隔世之感。此刻,我是魏晉的隱士,與友人在山林中豪飲長嘯;我是大唐的俠客,與同伴在江湖上劍掃千軍;我是宋朝的詞人,與朋友在月光下把酒賦詩……古鎮(zhèn)的寧靜總能讓人浮想聯(lián)翩。
我們靜靜地漫步在古道上,享受著“偷得浮生半日閑”的滋味,聽著“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的天籟,看著“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡拿谰。這讓我不由地想起了王開嶺的《古典之殤》,書中他提到那些泉井、水橋、寂靜無數(shù)美好的東西都被丟棄和典當(dāng)了,我們應(yīng)在人間重建美好的秩序,在現(xiàn)代文明中追溯古典,讓自然恢復(fù)古老的面目,邂逅詩意生活。
橋是水的情書,井是人類的棲息地,鳥鳴讓人的耳朵蘇醒。過多的消費(fèi)已讓人們漸漸消失,在天地之間被遺忘得煙消云散。也許我們該去喚醒古老的記憶,修復(fù)現(xiàn)代感官和心靈美學(xué),去探討古典的源頭,讓生活再次擁有詩意。唯有如此,才能讓自然不再機(jī)械,讓人類富有情趣,讓這個世界變得天光明澈,風(fēng)物燦爛!
詩意生活作文 篇26
像小麥一樣飽滿,像花朵一樣芬芳,像海綿一樣柔軟,像陽光一樣溫和——我的,詩一般的生活。
清晨我拉開窗簾,清晨的陽光就像母親的關(guān)愛般圍繞著我。窗外,一棵茂盛的大蓉樹上棲息著一群活潑可愛的小鳥,每當(dāng)聽到他們銀鈴般的歌聲時,我的精神就會一下子飽滿起來。晨風(fēng)微微的吹來,涼涼的,但卻不讓人覺得戰(zhàn)栗,像是披一層絲紗在身上,舒服極了。
吃過飯,我的伙伴們就來找我玩耍。我們在一齊想,能夠用哪一些廢棄的物品做出一個既好玩又簡單的東西。有的人說做一個罩子,捉蝴蝶;有的人說做蹺蹺板,還有的人說做手工;但他們的提議我都不喜歡。最終,我想了一個辦法,做一個簡單的秋千。
做一個簡單的秋千很簡單的。我對他們說,我們先來找一根很長的繩子,要粗的,但也不要太粗。把繩子栓到樹的一條粗的枝干上,再找一個木板,寬約30厘米左右,長約40厘米左右,把繩子的兩頭分別系在木板的兩端,要系緊了。調(diào)好離地面的位置,這樣就能夠坐了。
我們輪流坐,你推推我,我推推你,別提有多高興了。
過后,我們又去河邊釣魚。我們坐在河邊,看著波光粼粼的水面,好像進(jìn)入神話般境界。聽著流水聲,夾雜著許多小孩子的吵鬧聲,真的讓人留戀忘返。
雖然沒釣到魚,可是,我很開心,因?yàn)椋覀円严硎艿搅诉^程。
何為詩一般的生活?此刻,我們就在享受詩意的生活,我們的精神在美一樣的環(huán)境中神游。在學(xué)著享受生活中的美,欣賞生活中的美,體驗(yàn)生活中的美,讓自我的生活多姿多彩,這樣才能寫出詩一般的生活。
詩意生活作文 篇27
詩意,是在綿雨霏霏之時泛舟西湖;詩意,是在螢火點(diǎn)點(diǎn)之時穿梭原野;詩意,是在鳥雀相鳴之時烹茶吟詩作對。詩意,是一幅美好景象,更是一種生活態(tài)度。
詩意的生活,是樂觀豁達(dá)的。
蘇軾的一生可謂是一波三折。少時鋒芒畢露,中年時功成名就,壯年時大難臨頭,晚年時再創(chuàng)輝煌卻又急轉(zhuǎn)直下,黯然離世?墒菬o論他的一生怎樣波折坎坷,他都沒有遺失他的那一份樂觀豁達(dá)。哪怕在烏臺詩案他倍受打擊,宦海沉浮,歷經(jīng)世事滄桑。但他仍然憑借著樂觀積極的心態(tài)去面對挫折。就是在這挫折中,他寫出了“一蓑煙雨任平生”這等大徹大悟的詩句,呈現(xiàn)出他的超脫坦然,瀟灑樂觀的心態(tài)。他被貶后,由于他身上的那份重大的責(zé)任感與使命感使得他在力所能及的范圍內(nèi)為百姓造福:在徐州,他帶領(lǐng)官員們防洪筑堤;在杭州,他修筑蘇堤;在惠州,他引泉入城,供百姓引用。
他樂觀豁達(dá)的心態(tài)可見一斑。你說,他的生活不詩意嗎?
詩意的生活,是淡泊名利的。
陶淵明,他“采菊東籬下,悠然見南山”,享受著那質(zhì)樸平淡的鄉(xiāng)村生活。他“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他親近勞動人民,與他們一起播種耕作。在這平和而又淳樸的田園生活中感悟著生命的真諦,他遠(yuǎn)離塵世,不與世俗同流合污。從他身上,我們看到了他超凡脫俗的人格和回顧自然的淡泊名利的心態(tài)。
“花之隱逸者也”,菊花以素雅堅(jiān)貞的品性著稱,而陶淵明的品性與菊花有相似之處,故有“陶菊”之稱。象征著陶淵明不為五斗米折腰的傲岸骨氣,象征著他安貧樂道,淡泊名利,獨(dú)善其身的高尚節(jié)操。
他淡泊名利的高尚節(jié)操令人敬佩。你說,他的生活不詩意嗎?
詩意的生活,亦是一種態(tài)度。而擁有這種態(tài)度的生活,亦是一種詩意的生活!
詩意生活作文 篇28
奧斯特洛夫斯基說過:“當(dāng)你回首往事時,你不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥!碑(dāng)我們兩鬢斑白,人老珠黃時,可以用無垠的記憶陪同夕陽老去。那我們一生,才會了無遺憾,才可以稱得上“詩意地”渡過。
從父母賜予我們生命,從我們開始堅(jiān)定地踏上這方土地開始,便定格了我們必須有勇氣來承載生命,必須用我們的激昂斗志去譜寫一曲曲生命的贊歌。
我們正年輕著,我們正意氣奮發(fā),我們在為自己的理想而拼搏著,F(xiàn)在,我們都坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,為了高考。寒窗苦讀十余載,我們用辛苦和汗水,鑄造高考的輝煌。求學(xué)的道路艱苦而漫長。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們用勤奮、求索、拼搏去挑戰(zhàn)學(xué)生時代的生活,那種奮發(fā)的激情也可以稱作是一種“詩意”。
當(dāng)我們歷經(jīng)高考,當(dāng)我們開始紛紛涉足于成人禮堂的時刻。我不禁問自己來自何方,又將何去何從?適應(yīng)社會的潮流,站穩(wěn)腳跟,再一步步地向前奮進(jìn),為自己的前途拼搏,為自己的事業(yè)拼搏。正如有歌唱道“今天只有殘留的軀殼,迎接光輝歲月。風(fēng)雨中抱緊自由,一生經(jīng)過彷徨的掙扎,自信可以改變未來!睍(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。讓我們帶著自信的姿態(tài),不屈不昂地走在社會大道上,生活亦是一番“詩意”吧!
在我們短暫的人生里,可以歷經(jīng)如此多的豐富多彩,不也是一種“詩意”嗎?每一個全新的階段都是我們對生命的一次跨越。每一個階段都是我們一個奮斗目標(biāo)的開始。給自己一個理由,給自己一條廣闊的大道,給自己一場詩意的生活,讓我們帶著信念與拼搏無悔地生活。
我終于相信,每一條走過來的路徑都有它不得不那樣跋涉的理由;我終于明白,每一條要走的路途也不得不那樣選擇前進(jìn)的方向。
——尾記
詩意生活作文 篇29
微風(fēng)像一首輕快的歌,拂過草原,將大地點(diǎn)綠;拂過云端,將藍(lán)天點(diǎn)亮;拂過天際,將夕陽染遍。
微風(fēng)拂過大海,在波瀾的海上總有星星點(diǎn)點(diǎn)的漁船。漁民們一大早便乘上船,看準(zhǔn)了點(diǎn),將網(wǎng)熟練地一撒,靜靜地等待后又收起。望著那浮浮沉沉的太陽將金片撒在波光粼粼的海上,像海水般的明眸中閃動著光芒。一群海鷗從海天中掠過,偶爾俯沖下去,將魚兒叼起,再飛過天際。原來漁民們生活在詩意中!
微風(fēng)拂過田野,地上的勞動者正早早地趕來,唱著振奮人心的歌曲,彎腰又抬頭,在金黃的麥田中,仿佛是一堆起伏的浪花。大雁將秋天帶向大地,秋天將顏色裹在麥田,麥田將喜悅傳向農(nóng)民,他們割麥稻的聲音,像是一曲旋律優(yōu)美的曲調(diào),時而高昂,時而低沉,汗水將衣服打濕,在太陽下,每個農(nóng)民的臉上都金光閃閃,他們不時將臉上的鉆石抹去,讓我們看清他們喜悅的容貌。!農(nóng)民們也詩意地生活著!
微風(fēng)拂過街角,一個小女孩正用她的小手小心地輕輕地?fù)崦@一朵花,好像每一步花瓣都綻開在指間。她的雙眸已失去了光彩,眼前只能是白茫;蚝谄崞岬囊黄K龁柵赃叺膵D女,“媽媽,這花一定很漂亮。”“是的”,她的母親回答!拔蚁胨亲仙摹,小女孩又說!皩,我親愛的寶貝,它是一朵漂亮的紫花!彼哪赣H回答后牽著她的手離開了,在身后留下了一整片粉紅色的花朵……原來,就連殘疾人人也在詩意地活著!
……
或許人生正因?yàn)榛钤谠娨庵卸利,或許我們不能享受在詩情畫意的美妙風(fēng)景中,但至少我們可以詩意地活著。請將天空的純凈別進(jìn)你的眼眶,將大海的廣闊放在你的胸間,將鮮花的芬芳握在你的手中,在我們易逝的時光里,詩意地生活吧!
詩意生活作文 篇30
來去匆匆,來去匆匆,我是學(xué)生。學(xué)生,在大家眼里,就是過著兩點(diǎn)一線生活的人。學(xué)校和家,我們總是在這里跑來跑去。但是我有我的另一片天空,充滿夢想。想象一下。一個知識、現(xiàn)實(shí)和理想交融的世界。那是我非典型的生活——詩意的生活。
我的另一片天空像詩一樣美麗。平淡。魏的《我要走至水止我徑,然后坐觀云起》,像陸游的《小樓聽春雨一夜,明賣杏花深巷》,石的《院中全是煙雨》,像禪宗的《人空如水花開》,我總喜歡平淡舒適的生活;蛟S讓我靜靜的讀,讓舌尖上的茶久久不散;也許讓我隨著音樂自由起舞,讓笑聲和快樂圍繞著我。我詩意的生活是我的另一片領(lǐng)地,遠(yuǎn)離喧囂。俗。我知道生活的孤獨(dú),嵥。尷尬,以及其中摻雜的飄渺的幸福與榮華,讓我不失去成就,容顏不出眾,舞姿不美。不知所措,但捕捉一些屬于我的快樂,不會讓它流得很遠(yuǎn)。在我的天空中,我保持著優(yōu)雅和自信。可能自戀,但我不會因?yàn)榻稚系臒o塵而失去光明的精神,不會因?yàn)槿粘5臒o奈而失去冷靜。我想,我總有一些獨(dú)特的地方,開朗的性格,甜美的笑容,這些都是我的寶藏,這是我的另一個精神世界。感動的故事,讀過的書,走過的地方,流過的淚,都在腦海里一遍又一遍的倒敘,這也是一種幸福,一種保持幸福的方式。我的夢,在詩意的世界里,飛得很遠(yuǎn),飛越大地,穿越海洋,隨著季節(jié)一次又一次地融入另一個世界。我會在其中找到一個神圣的地方,釋放莫名的壓抑,追求真理,尋求力量。
我的人生如詩般美好!我很懷念。我快樂而自由。我希望有一雙翅膀,在雨后湛藍(lán)的天空中飛翔。我希望我能在這充滿詩意的生活中快樂地飛翔,就像風(fēng)吹過群山,花兒漫天飛舞。
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