兔子小學生作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的兔子小學生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兔子小學生作文 篇1
今天,小兔特別高興。
因為小兔在自己家的菜園里種了許多的蘿卜,他天天給蘿卜澆水、翻土,現(xiàn)在,地里的蘿卜都長大了。小兔想:我要把這些大蘿卜拔下來送給兔爺爺和兔奶奶們吃。他拔呀拔,把所有的小蘿卜都拔起來了?墒牵蟮奶}卜怎么也拔不動。怎么辦呢?小兔坐在地上想辦法,這時,媽媽走過來說:“別想了,媽媽有個好辦法,可以把這些大的蘿卜全都拔起來”。媽媽接著說:“媽媽拉著蘿卜,你到媽媽的后面拉上媽媽的衣服,我們一起拔蘿卜,這樣就可以把蘿卜拔起來了”。小兔聽了,高興極了,說:“太好了,太好了,我們一起拔吧”。就這樣,兔媽媽和小兔一起把地里的蘿卜都拔了起來,他們又把這些蘿卜送給了兔爺爺和兔奶奶們。
兔爺爺和兔奶奶拿著大蘿卜,開心得笑了,他們都夸小兔是個懂事的好孩子。
兔子小學生作文 篇2
每當我一看到在草地上盡情玩耍的弟弟,就會想起森林中最乖巧、最機靈、最可愛的小動物,小白兔。
我弟缺點不少,不過也有優(yōu)點,最大的優(yōu)點是像兔子,不過我弟弟不吃草。
瞧,他在鋪墊上與媽媽玩五子棋呢!他的乖巧、機靈就表現(xiàn)在這兒。每當他跳躍時,他就會毫不留情的跳兩格,當媽媽跟他說:“你跳了兩格了,只能跳一格!笨伤麉s反駁:“你待會兒也可以跳兩格嗎!”到媽媽跳了,媽媽跳了兩格。這下,弟弟不高興了,說道:“我明明只跳了一格,媽媽跳了兩格,媽媽耍賴!”媽媽一聽這話糊涂了,但是又辯不過弟弟,只好跳了一格。不過,弟弟還是十分聽媽媽說的話的,媽媽說不玩五子棋了,你去找其他小朋友玩吧,我要好好的休息一會兒了。弟弟便去其他地方玩兒,不打擾媽媽休息。
他的可愛還表現(xiàn)在與同伴玩捉迷藏時。他是躲的`人。捉的人數(shù)到十之后,找了好長時間連一個也沒有找到,便說了一聲:“這游戲一點也不好玩,我要回家了!贝蠹叶汲鰜韺λf:“再見!”“哈!找到了!”“還有一個呢!”“對啊,有十個人,怎么少了一個呢?”他們說的正是我弟弟。他們找到了我弟弟,不禁大笑起來。哦,原來我弟弟睡著了。笑聲把他吵醒了,他問道:“干嘛呀?”他不說還好,這一說又是一陣哄堂大笑,大家笑得肚子都疼了。
瞧我弟,他還在迷惑之中呢。
兔子小學生作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小白兔,他非常逗人喜愛。
小白兔渾身雪白雪白的,我用手摸時感覺毛茸茸的,像一個白雪球。它有一雙尖尖的耳朵,總是時常豎起來,像是在聽人們說話一樣。它長著一對圓溜溜的眼睛,就像兩顆紅寶石,我覺的它的眼睛美麗極了。它的嘴巴是三瓣的,紅紅的,像涂了紅嘴唇一樣。
最與眾不同的是小白兔的腿了,小白兔走路時蹦蹦跳跳的,它前腿很短,后腿很長,跳躍的時候,后腿用力一蹬,一下子就蹦的很高很遠。
小白兔最喜歡我了,每次我到菜地拔一些青菜去喂它,當我把綠油油鮮嫩的青菜放到它面前時,它高興極了。它用鼻子這邊聞聞,那邊嗅嗅,就開始香噴噴的盡情的吃起來了。
小白兔很可愛,很靈敏,很活潑,很溫順。每次當我撫摸它的時候,它都會閉上眼睛,趴在地上,盡情的享受。
我很愛這只可愛的小白兔,它是我的好朋友。
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