堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿五篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿 篇1
夢(mèng)想就像一只小鳥(niǎo),你決不能將它束縛在籠子中,一定要伸出雙手通過(guò)自己的努力讓它展開(kāi)雙翅,在藍(lán)天中自由自在的翱翔!
——題記
夢(mèng)想是每一個(gè)人都應(yīng)有的東西,它是我們生活的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,就擁有了前進(jìn)的方向,而為了我們自己的夢(mèng)想,有些事是我們必須要能做到的。
肯吃苦是要做的第一件事。不論什么夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)總是不易的,只有肯吃苦、能吃苦,才能夠?yàn)閴?mèng)想積累足夠的財(cái)富。司馬遷身受宮刑,過(guò)得生不如死,但他為了自己的夢(mèng)想,忍辱負(fù)重,最終著成了千古絕世的《史記》,連魯迅也贊它為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
有毅力是要做的第二件事。在向夢(mèng)想前進(jìn)的道路中,往往會(huì)遇到各種各樣的困難。只有始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,做一個(gè)有毅力的人,才能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”而說(shuō)到堅(jiān)持,最著名的不過(guò)是解放前紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征了,那可是令世界都為之驚嘆的“奇跡”,其中的艱苦困難和危險(xiǎn)都是我們現(xiàn)在所不敢想象的,光是草地上的沼澤,金沙江的兇險(xiǎn)就已經(jīng)足以讓人為之驚嘆了。然而,為了他們的夢(mèng)想,紅軍以驚人的毅力走完了全程,才有了現(xiàn)在由人民當(dāng)家做主的新中國(guó)。
有信心是要做的第三件事。若沒(méi)有了信心,連拼搏的勇氣都沒(méi)有了,又何談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?比爾蓋茨是世界首富,他的微軟帝國(guó)可謂是文明于全世界。但誰(shuí)又能相信,他在年輕時(shí)拒絕了哈佛大學(xué)的錄取通知書(shū),只是一個(gè)連大學(xué)都沒(méi)上的普通人呢?當(dāng)記者問(wèn)他為什么這么做時(shí),他告訴我們:“在我看來(lái),創(chuàng)業(yè)和上大學(xué)比起來(lái),創(chuàng)業(yè)對(duì)我更有意義,我也相信我的選擇和能力,而事實(shí)證明我是對(duì)的!睕](méi)錯(cuò),有信心是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。只有擁有信心,才擁有前進(jìn)的方向與動(dòng)力,才能夠去追逐夢(mèng)想。
夢(mèng)想是偉大的,有了夢(mèng)想,生活才有了精彩,人生才有了意義。為了夢(mèng)想,我們拼搏努力,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)遇到許多困難,只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘,摘得夢(mèng)想的桂冠。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)最可貴的不是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,而是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所收獲的一切。
堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《堅(jiān)持夢(mèng)想》。
魚(yú)的夢(mèng)想是游遍大江南北,暢游水流之間;飛鳥(niǎo)的夢(mèng)想?yún)s是每天有食物,不讓自己餓肚子。魚(yú)笑飛鳥(niǎo)太過(guò)幼稚,飛鳥(niǎo)卻不在乎地?fù)]揮翅膀“我們的夢(mèng)想不同,你有你的雄心壯志,我也有我自己的想法,每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同,只要看我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)!倍嗄旰,魚(yú)被累死在江水的急流中,飛鳥(niǎo)卻還在天空中自由飛翔,繼續(xù)歌唱自己的夢(mèng)想。
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),不管這個(gè)夢(mèng)是否有意義,但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢(mèng)想通過(guò)努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)不再是夢(mèng);而有的人空有夢(mèng)想,從不為之付諸努力,夢(mèng)最終只能是夢(mèng),只能是癡心妄想的空話(huà)、未來(lái)的遺憾。這是為什么?是因?yàn)檫@兩種人的態(tài)度不同嗎?還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)?
唐東杰布是藏戲的開(kāi)山鼻祖。他的夢(mèng)想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋,但是所有的人都笑話(huà)他,因?yàn)榭赡芡瓿傻膸茁蕵O小,這條江淹死過(guò)數(shù)不勝數(shù)的人,別說(shuō)建橋,人們分隔兩岸能生活就不錯(cuò)了。唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,組織了一支戲班子到處演繹,看完戲的人們會(huì)給戲班子一點(diǎn)報(bào)酬。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的的資金,在吞噬了無(wú)數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)藏族的神話(huà)。
唐東杰布堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,并且加以心血地努力著,而他的努力不僅沒(méi)有付諸東流,而且還給人們帶來(lái)了利益。
比如比爾蓋茨,讓小小的一枚硬幣變成了億萬(wàn)財(cái)富;再比如愛(ài)迪生,克服了所有人對(duì)他的疑議,成為了大發(fā)明家;還有萊特兄弟,不顧旁人的嘲笑,造出了世上第一架飛機(jī)……一個(gè)個(gè)活生生的例子,一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适,他們不都是?jiān)持夢(mèng)想并獲得成功的人嗎?
我也有我的夢(mèng)想
在我們追求夢(mèng)想的道路上,也許還有別樣的誘惑會(huì)誘導(dǎo)你的未來(lái),但星星無(wú)論再亮,也取代不了獨(dú)一無(wú)二的月亮,不管陷阱有多美麗,也只有我們的夢(mèng)想最閃亮。我們的夢(mèng)想就像一副拼圖,如果胡亂拼湊,那這幅拼圖還會(huì)是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠(yuǎn)、多坎坷,如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四?
我的演講完畢,謝謝大家!
堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿 篇3
我有許多神奇?zhèn)ゴ蟮膲?mèng)想,但我最想寫(xiě)的是我夢(mèng)想中的學(xué)校,那是怎樣的一座學(xué)校呢?
設(shè)想在一個(gè)依山傍水旁建造一所花園式的學(xué)校,春天漫步在桃花的世界,夏天在池塘邊靜坐賞荷,秋天在黃蝶飛舞的樹(shù)林里晨讀,冬日在夕陽(yáng)的照射下回味著雪中的嚴(yán)寒。
那一幢幢的樓房都是庭院式的二層樓高,一樓為教室,二樓為教師工作休息室,冬暖夏涼,用的可不是當(dāng)今流行的空調(diào),那可是從我們學(xué)校畢業(yè)出的師兄們發(fā)明的高級(jí)“風(fēng)能空調(diào)”。所有的教職員工都是住在學(xué)校里,免去了上下班的道路交通擁擠堵塞的困惑。
學(xué)生們上完二十分鐘的課,就在老師指定的范圍內(nèi)打開(kāi)個(gè)人電腦進(jìn)行收索、查詢(xún)有關(guān)資料,對(duì)老師提出的問(wèn)題在思考與資料相結(jié)合中進(jìn)行回答,整個(gè)過(guò)程都是互動(dòng)中,像猜跡語(yǔ),做游戲那樣好玩輕松,四十分鐘的課結(jié)束了,學(xué)生們即一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔出教室。
一、二年級(jí)的活動(dòng)區(qū)里有翹翹板、滑梯、沙坑、揪千……,整個(gè)活動(dòng)在氣氛和諧文明中進(jìn)行,幾乎每人都能玩到,根本不用你擠我,我推你,當(dāng)然每個(gè)班的學(xué)生也只有15個(gè)人,每年級(jí)也只是兩個(gè)班,因?yàn)槭钦行^(qū)里的學(xué)齡孩子,所以人數(shù)是有限的,不會(huì)像現(xiàn)在這樣擁擠,不安全因素多。
上午上完三節(jié)課后就吃午飯了,午飯選用的自助快餐,即方便又節(jié)約,想吃多少就盛多少,這餐飯如果一點(diǎn)也沒(méi)浪費(fèi),走出餐廳后還有獎(jiǎng)勵(lì),班組每星期還公布“節(jié)約糧食之星”的榮譽(yù)。
午休時(shí)間,可不是讀書(shū)學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)間哦,那可是要排著隊(duì)在校園里走一圈消化消化。因?yàn)槊利惖男@實(shí)在太大太美,一圈走下來(lái)就很累,但心情是愉快的,因?yàn)榇蠹叶加袗?ài)自己的校園。
接下來(lái)下午是讓我們體驗(yàn)當(dāng)工人、農(nóng)民、解放軍……,總之各種職業(yè)技能的的嘗試,一學(xué)期下來(lái)看你是否都認(rèn)真參與體驗(yàn)過(guò),那可是要記錄你的成績(jī)哦!千萬(wàn)別掉以輕心。
這里的每個(gè)人都很快樂(lè),老師也同我們一道學(xué),一道玩,一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有……
不久從我們學(xué)校誕生了“毛澤東、周恩來(lái)、華羅庚、錢(qián)學(xué)森、愛(ài)因斯坦”,太偉大了,世界上高級(jí)的名人都在我夢(mèng)想中的學(xué)校成為現(xiàn)實(shí),就連美國(guó)、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的人士也不遠(yuǎn)萬(wàn)里前來(lái)參觀(guān)、學(xué)習(xí)、取經(jīng)……
堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),又有多少人會(huì)有雄心壯志去義無(wú)反顧去追逐自己的夢(mèng)想?夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力、汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄。
有些人,為了自己的夢(mèng)想不輕言放棄,最后成功了,我知道這么一個(gè)故事。一個(gè)小伙子,他的夢(mèng)想就是成為一名歌星。三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的他,被嚴(yán)格的老師打得一手淤青,他所有的日子都是在鋼琴邊上度過(guò)的。一九九九年十二月的一天,吳宗憲鄭重地對(duì)他說(shuō):“我原意給你一次機(jī)會(huì),但你必須在十天之內(nèi)寫(xiě)出五十首歌曲,我再?gòu)闹刑舫鍪,幫你做唱片”。他非常興奮,跑到街上買(mǎi)回一大箱方便面。他想,就是拼了命,也要做最后的努力。因?yàn)樗溃臋C(jī)會(huì)也許就這一次。那段時(shí)間,他幾乎是一首接一首,沒(méi)日沒(méi)夜地創(chuàng)作,每當(dāng)他疲倦的時(shí)候,就在某個(gè)角落里睡一會(huì),醒來(lái)之后又開(kāi)始下一首歌的創(chuàng)作。沒(méi)想到,十天時(shí)間里,他竟真的寫(xiě)出了五十首歌曲,而且每首都寫(xiě)得漂漂亮亮,譜得工工整整。就是他的執(zhí)著,他成功了,他就是周杰倫。他的追夢(mèng)過(guò)程,讓我頓時(shí)明白,吃得苦中苦方為人上人的真諦。我的心里也裝載一個(gè)小小的夢(mèng),就是當(dāng)一名守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的海軍戰(zhàn)士,那白色的軍服,黑色的皮鞋,真的很帥氣,我和我的戰(zhàn)友一道,在懸掛著中國(guó)國(guó)旗的軍艦上,在索馬里海域巡航,成為一名維和隊(duì)員,為維護(hù)世界和平出力。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我就要好好學(xué)習(xí),鍛煉好鋼鐵般的身體和意志,圓我這個(gè)保衛(wèi)祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)。
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,為了這個(gè)守護(hù)祖國(guó)的夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng),一路勇敢向前。
堅(jiān)持夢(mèng)想的`演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《堅(jiān)持夢(mèng)想》。
我們每個(gè)人同樣有著自己的夢(mèng)想,或偉大,或渺小,或遠(yuǎn)在天邊,或觸手可及……堅(jiān)持不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄!這是我在采訪(fǎng)過(guò)我姐姐后的得出的一個(gè)道理。
其實(shí)夢(mèng)想并不是一個(gè)陌生的詞匯。因?yàn)閺奈覀兌碌哪且豢唐,我們就懷揣著各種各樣的夢(mèng)想。就像我的姐姐,他從小的夢(mèng)想就是可以當(dāng)一位優(yōu)秀的畫(huà)家這么多年以來(lái),他都沒(méi)有放棄。
今天下午,我?guī)ьI(lǐng)著我的追夢(mèng)小組和堂姐,一起來(lái)到了肯德基,不過(guò)可不是來(lái)吃的。而是有一個(gè)任務(wù),那就是——采訪(fǎng)身邊的追夢(mèng)人。這位追夢(mèng)人,當(dāng)然就是我的堂姐了。不過(guò),這次的采訪(fǎng),不只是對(duì)我受益匪淺,相信其他的組員們,也是一件十分難忘的事情。
首先對(duì)我堂姐進(jìn)行采訪(fǎng)的是我的同學(xué),陳諾。她手拿圓珠筆,問(wèn)道“你的夢(mèng)想是什么?你自從有夢(mèng)想以來(lái),你的夢(mèng)想一直都沒(méi)有改變嗎?”我的堂姐似乎還有一點(diǎn)不好意思,靦腆的對(duì)我們說(shuō)“我一直以來(lái)的夢(mèng)想都是做一個(gè)畫(huà)家,從沒(méi)有變過(guò)。因?yàn)閴?mèng)想是需要堅(jiān)持的,做事也一樣,一定要持之以恒,絕不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。”剛講完,陳諾好像明白了什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地在自己的筆記本上記錄了下來(lái)。我也懂得了一句話(huà):夢(mèng)想需要堅(jiān)持,任何事情都需要堅(jiān)持。我在踏入小學(xué)時(shí),就立志當(dāng)一位老師。可以這樣說(shuō)吧,老師,是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人,是它們生活的指導(dǎo)者,還是他們?cè)谌松缆飞系姆较驑?biāo)。老師職責(zé)首先是育人。先成人,后成才。教知識(shí),只記得一時(shí),而育人,卻影響一個(gè)人的一生,為人師表,答疑解惑。老師在全世界人民的心目中是一個(gè)十分神圣的字眼。我很高興我在這六年來(lái)一直都沒(méi)有改變過(guò)自己的夢(mèng)想,聽(tīng)過(guò)堂姐的一番話(huà)后,我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
為了我的夢(mèng)想,我要向堂姐學(xué)習(xí),鍥而不舍,努力的學(xué)習(xí),不斷奮斗,爭(zhēng)取早日可以當(dāng)上一位出色的老師,為我的名族國(guó)家培養(yǎng)出更多的杰出人才,讓中國(guó)走向美好。
這次的采訪(fǎng)真的很有意義,讓我記住了一句話(huà):
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
我的演講完畢,謝謝大家!
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