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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時間:2021-06-25 10:07:02 愚人節(jié) 我要投稿

精選愚人節(jié)作文匯編四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選愚人節(jié)作文匯編四篇

愚人節(jié)作文 篇1

  愚人節(jié)四月一日,是西方國家的一個很出名的節(jié)日。傳到中國來,也有了相當(dāng)大的名氣,因為這個節(jié)日可以在不尷尬的場合中說真話,也可以告訴對方說的是假話。在網(wǎng)上,對于這個節(jié)日,人們定義的很浪漫。當(dāng)你喜歡一個人的時候,你可以在這一天對她說,我喜歡你。然后再告訴她,我是騙你的,這樣可以緩解尷尬,所以傳的非常的廣泛。在當(dāng)時的小學(xué),還沒有那么多小孩子可以接觸網(wǎng)絡(luò),所以就不會有那么多人知道這樣的含義。

  我的同桌,他是一個靦腆的男生,當(dāng)在這一天的時候,他突然說喜歡我,我差點信以為真。直到他告訴我關(guān)于愚人節(jié)的東西的時候,我才知道原來是這樣。其實那次他是真的在向我表白,不過沒接觸過網(wǎng)絡(luò)的我并不知道這樣的含義,便就毫無意義。他為了掩飾自己,還特意向好幾個人說了這樣的話,就是希望打消我的疑慮。

  我不知道這件事過去了多久,但是我還記得他說,有些人一年中只有一天才能說出自己平常不能說的話,以此來掩飾自己的真心。

愚人節(jié)作文 篇2

  “今天早上,我的眼皮一直在跳。今天是愚人節(jié),還是小心一些為好!蔽蚁蚴矣褌冋f道。她們都不以為然,相視一笑,對我神秘地說:“信比不信好!

  來到學(xué)校以后,走進教室,這里卻異常安靜,鴉雀無聲,讓人也不由得被這氣氛所嚇倒,我立馬乖乖地回到座位上。這時,不知怎的,我的眼皮跳得更厲害了,我問同桌這怎么這么安靜啊?同桌不滿的告訴我:“聽說咱們老班被校長批啦,非常生氣,所以咱們還是千萬別惹著她了,要不然可慘啦!”“哦,是嗎?那我可得小心點!边@時,門外傳來了腳步聲,一個同學(xué)走了進來,他對我說:“老師叫你去辦公室,聽說你的作業(yè)錯了好多題,誒,你就等著挨批吧!蔽乙幌伦用闪,怎么這么倒霉,這可怎么辦吶?我一下子癱坐在凳子上,一臉的難過,急得我都快哭啦,怎么辦?到底去不去呢?我經(jīng)過了激烈的思想斗爭,決定還是應(yīng)該去。

  我堅定地站了起來,邁著沉重的步伐走向了老師的辦公室,來到門口,我不敢進去,又在這里想了許久,終于還是敲響了老師的門,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地喊了聲報告,進去以后,老師溫和的問我:“誒,你怎么來了,有什么事嗎?”而這邊,我正難過著呢,!我一臉嚴(yán)肅的對老師說:“老師,我錯了,我沒認(rèn)真完成作業(yè),我下次不會再這樣了!”說完眼淚早以不爭氣的流了下來,準(zhǔn)備接受老師的批評,老師卻一臉嚴(yán)肅的問我:“什么?你沒錯。《夷阕蛱斓淖鳂I(yè)是全對的,我還準(zhǔn)備夸你呢!”“什么?那老師你沒有生氣嗎?那他們……”我突然想起了什么,連忙跑出了辦公室,邊跑邊說:“老師對不起,我弄錯了……”

  我氣噴的朝教室奔去,來到這里,同學(xué)們正在嬉笑,我氣憤的走上講臺,使勁的敲了敲桌子,示意要他們安靜,這時,同學(xué)們過頭來,被我嚇了一跳,趕快收住了笑容,坐回了自己的座位上,我責(zé)問她們:“為什么騙我?你們知不知道快把我嚇?biāo)懒,知不知道不能拿這個開玩笑?”說完,我趴在桌子上面哭了起來,同學(xué)們也靜悄悄的,被我這樣嚇到了,誰都不敢支聲,滿臉的慚愧,靜悄悄地看著我哭。

  和我一起的室友,主動地站了起來:“對不起,我們錯了,我們不知道會給你造成這么大的影響,你別怪同學(xué)們,是我們讓他們這么做的。只是覺得好玩,因為今天是愚人節(jié)嘛,你別哭了,我們向你道歉,再也不騙你了,對不起!”說完,紅著臉低下了頭。我看我要的效果到了,就馬上由陰晴,笑著對大家說:“哈哈,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們這才反應(yīng)過來,室友們跑過來,對我說:“你可把我們嚇慘了!”“我這叫以其人之道還治其人之身!哈哈哈哈!”教室里一片歡騰……

  愚人節(jié),難忘的愚人事。

愚人節(jié)作文 篇3

  我想大家都曾經(jīng)有嘗過被騙的'滋味吧?那種感覺是不是很不好受?被作弄的人有的是驚嚇,有的是難過,有的甚至流淚,而旁觀者可能心里都在偷笑,不過事后,只要是不太過分的惡作劇,大都能破涕為笑,甚至引得周遭的人笑得人仰馬翻。

  就在上周愚人節(jié)的那一天,我們班上有四個同學(xué)就被屠老師給愚弄了。

  那一天早晨,我們正在早讀,突然,屠老師走進教室,“大家先停下來,”屠老師說,“松永智博,你站起來,我告訴你,你已經(jīng)被學(xué)校處分了,然后這件事將在下周的升旗儀式公布,松永智博一聽臉色發(fā)白,頓了一下,老師說:“順便說一句,祝你愚人節(jié)快樂!”“剛才緊不緊張?”松永智博這才定下神來微笑著回答說“老師你讓我緊張死了!”。

  屠老師問:“接下來要愚弄誰?

  “Sam和朱方晟。”我們回答。

  “愚弄他們的話他們會哭的。”

  “沒關(guān)系的!

  接著,Sam來到教室里,屠老師看到他后嚴(yán)肅地問:“你昨天為什么沒有給我簽出門條就走了?”Sam一臉無辜,表示他昨天沒有這樣做。“你說話。≡趺床徽f了?”接著Sam的眼淚忍不住掉下來了,這時,屠老師立馬抱著Sam說:“你看吧,我料事如神吧!我就說騙Sam 的話他肯定會哭!

  正在這時,朱方晟正好推開門走進來,屠老師就問朱方晟:“Sam昨天問你作業(yè)你怎么沒告訴他?害得我因為Sam沒寫作業(yè)而把他批評哭了!你說,這是怎么回事?”“哼?他又沒有問我”“還沒有?”“但他真的沒有問我!”朱方晟愣住了,眼睛也紅了,只差沒哭出來,大家卻哈哈大笑,然而他仍然一頭霧水。

  7點45分時,馬場周一進來,他的屁股剛一碰到椅子,屠老師就問他:“你怎么天天都遲到,你看看現(xiàn)在幾點了!瘪R場周一望著屠老師!澳憧匆灰フ倚熘魅握f請他原諒你!薄芭!瘪R場小聲地說。“書包也不用放了,這就去。”當(dāng)馬場走出去走廊時,“Sam,快把馬場叫回來。”“馬場,你緊不緊張?”“還好!瘪R場回答!敖裉焓怯奕斯(jié),但是以后還是不要再這么遲了!蓖览蠋熣f。

  我不知道為什么要有愚人節(jié),而它的由來又是什么?我想是要讓人們放松一下心情吧,不過我們還是牢記4月1日,免得那天被嚇暈了。

愚人節(jié)作文 篇4

  今天是4月1日,我照常跟著媽媽去學(xué)校上網(wǎng)課。一進辦公室,放下書包,我就和大哥哥玩起來。

  過了一會兒,我看到哥哥手里拿著一塊奧利奧餅干,我饞得口水都快流下來了,問道:“哥哥,我也想吃,能給我一塊餅干嗎?”哥哥愉快地把一塊餅干遞給了我。我輕輕咬上一口,咦,怎么涼涼的,不是夾心味道嗎?我心里正想著,一旁的哥哥在旁邊哈哈大笑,“你太傻了,笑死我了!备绺邕呅呎f,可我還是迷迷糊糊的。

  媽媽走過來,一看我吃的那塊餅干,拿起來聞了聞味道,然后敲了敲我的腦袋:“淘寶,這哪里是夾心,是牙膏啊!卑,不是吧,怎么是牙膏?我把餅干掰成兩半,頓時傻眼了,果真是牙膏,我真是個糊涂蛋啊。哥哥對我說:“淘寶,今天是愚人節(jié),你知道嗎?給你開了個玩笑,沒想到你居然中計了。”我自己也被自己的愚蠢給笑到了,笑得直不起腰來,索性在地上打滾了。

  雖然今天我被哥哥捉弄了,但我還是很開心,愚人節(jié)當(dāng)天的你有沒有這樣的經(jīng)歷啊?

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