樂觀面對生活的作文2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的樂觀面對生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂觀面對生活的作文1
生活中的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。有些悲觀和樂觀；有些脾氣暴躁，溫順；有些謙卑和驕傲。在這些角色中，我最欣賞的是樂觀。面對生活，樂觀是必不可少的。微笑是生活中的維生素。人們生來就帶著微笑。只有喜歡生活的人才伴隨著微笑。
海倫·凱勒(HelenKeller)在很小的時(shí)候就失明了，海倫在一段時(shí)間內(nèi)對自己的經(jīng)歷感到絕望。后來，他的家人老師給了她生命的靈感，讓她恢復(fù)了信心，讓她微笑著面對生活。最后，在困難的環(huán)境中完成了激勵(lì)后代的偉大工作。如果你給我三天的光明。
張海迪姨媽也是一位偉大的作家，她的腿癱瘓了。
這些殘疾人不僅不感到無助和自卑情結(jié)，而且還微笑著接受生活作為一個(gè)健康的人。
因此，面對困難的樂觀面孔永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。也許我們會(huì)失敗，但我們所要做的就是以樂觀的態(tài)度看待失敗，努力工作。也許這是你的下一站。很久以前，我是一個(gè)多愁善感的孩子，羨慕公主王子的孩子們在家里無憂無慮地玩耍，我還住在無聊的大海里。我父親嚴(yán)格的母親教導(dǎo)我，不禁感嘆上帝對我如此不公平。隨著時(shí)間的推移，隨著我和我的同學(xué)們的比較，現(xiàn)在我知道沒有結(jié)果就沒有掙扎。
從那時(shí)起，我以更樂觀的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。樂觀總是生活中必不可少的景觀。它使你的生活不再沮喪，不再悲傷和快樂，這樣你就可以有一顆放松的心來迎接挑戰(zhàn)。
讓我們保持這種心態(tài)，帶著我們的夢想。
樂觀面對生活的作文2
天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，代表著每一人。那閃爍的光，代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量，是樂觀給予他重新發(fā)光的`動(dòng)力。
世界上每一個(gè)人，都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。
文中的劉老師，雖然身殘，但志不殘。他抱著對生活的愛與追求，抱著樂觀開朗的性格，一天又一天地活下來，永遠(yuǎn)展示生命的頑強(qiáng)。
生活雖然是殘酷的，可路是人走出來的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。
對照而看，我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命，父母只是說一兩句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，沒有那種對待任何事都抱著樂觀的態(tài)度的精神，在風(fēng)波面前抬不起頭，接受不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評(píng)你的時(shí)候，是否樂觀地想過，父母這樣是為自己好的；在面對困難的時(shí)候，是否樂觀地想過，這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽?/p>
一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn)，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風(fēng)箏吧！
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