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學(xué)期計劃

學(xué)期計劃

時間:2021-06-27 09:11:42 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃模板集錦十篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)期計劃模板集錦十篇

學(xué)期計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標,立足教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以新課程標準為中心,以教學(xué)質(zhì)量為生命,以開展扎實有效的教研活動為主渠道,以解決教學(xué)中的熱點和難點問題為突破口,通過多種形式引領(lǐng)教師進一步更新教育觀念,提升實施新課程的能力,積極探索現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

  二、工作目標

  1.常規(guī)管理更精細;

  2.校本教研更有效;

  3.教學(xué)質(zhì)量更穩(wěn)定;

  4. 綜合評價更科學(xué);

  5. 師生素質(zhì)更全面。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,努力做好教學(xué)三件事

  1.建立良好的師生關(guān)系

  相處和諧勝過許多教育,有了良好的師生關(guān)系,對學(xué)生的教育就更容易成功,教學(xué)的效果更為顯著。

  (1)做學(xué)生的知心者。 我們要認識到教師和學(xué)生在人格上是平等的,首先要把學(xué)生當作人來看待,其次要認識到學(xué)生是還在成長、還沒有成熟的人。每位教師都要學(xué)會蹲下來看學(xué)生,站在孩子的角度想問題,真心與他們相處,了解他們的需求,理解他們的所作所為,與他們平等對話,努力成為孩子可交心的知己。

  (2)做學(xué)生的引導(dǎo)者。身教重于言教,每位教師都要不斷地自我充電、自我完善,在個人修養(yǎng)、才學(xué)能力等方面率先垂范,做好學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者。教師不僅要關(guān)心學(xué)生學(xué)科成績的提高,更要關(guān)注并引導(dǎo)學(xué)生在情感、態(tài)度與價值觀,學(xué)習(xí)過程與方法、學(xué)科知識與技能等方面的全面提高與和諧發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑、探究,在學(xué)習(xí)實踐中主動、自主地發(fā)展。

 。3)做學(xué)生的欣賞者。欣賞學(xué)生是教師從事教學(xué)的金鑰匙,每一個學(xué)生都有不同的長處,欣賞學(xué)生是對他們的贊賞與認可,是對學(xué)生學(xué)習(xí)行為的一種積極肯定,能大大激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情和興趣,增強他們的自信心和成就感。我們要將賞識的目光投向所有的學(xué)生,看到每一個孩子身上的閃光點。除了在言行上體現(xiàn)出對孩子的熱情與勉勵,本學(xué)期我們將開展“看誰獎狀得的多”的活動,給各學(xué)科設(shè)立單項能力最佳獎。

  2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  習(xí)慣決定孩子的命運,有關(guān)于孩子一生的發(fā)展,如果我們不注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無疑是在葬送他們美好的未來。 除了學(xué)科學(xué)習(xí)方面,我們還要著力培養(yǎng)以下五方面的習(xí)慣:

 。1)提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。教師要重視課前預(yù)習(xí),要讓學(xué)生通過課前預(yù)習(xí)明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標,重、難點在哪里,帶著疑問上課,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率。

 。2)及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。及時復(fù)習(xí)可以降低遺忘率,鞏固所學(xué)知識,幫助學(xué)生把平日所學(xué)的零散知識系統(tǒng)化,條理化,彌補學(xué)生知識的缺陷,從而使知識從短時記憶轉(zhuǎn)化為長時記憶。

  (3)專心聽課的習(xí)慣。學(xué)會聽課是學(xué)生接受教育、掌握知識的關(guān)鍵,教師一定要培養(yǎng)學(xué)生在課堂上專心聽老師講課和聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣,提高聽課的效益。

 。4)認真作業(yè)的習(xí)慣。完成作業(yè),是學(xué)生最基本,最經(jīng)常的學(xué)習(xí)實踐活動。作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng),首先要讓學(xué)生端正作業(yè)態(tài)度。教師要提出及時、認真、獨立完成的具體要求。其次,要教會學(xué)生先讀題、審題,再完成作業(yè)的基本方法。再次要求學(xué)生從小就養(yǎng)成規(guī)范書寫,保持書寫清潔的良好習(xí)慣。另外,還要注意培養(yǎng)學(xué)生自查自改的習(xí)慣。自查是一種學(xué)習(xí)效果的反饋,自改則是一種學(xué)習(xí)能力的反映。

  (5)善于提問的習(xí)慣。愛因斯坦說過:“提出問題比解決問題更重要!痹诮虒W(xué)過程中,教師要鼓勵學(xué)生主動質(zhì)疑,善于提問。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中勢必會產(chǎn)生各種不同的疑點或難點,而這些疑點和難點往往就是我們教學(xué)中的關(guān)鍵。教師要注意發(fā)現(xiàn)和把握學(xué)生中出現(xiàn)的疑點和難點,并及時鼓勵學(xué)生主動質(zhì)疑,組織引導(dǎo)學(xué)生討論解決這些疑難問題,對主動質(zhì)疑問題或獨立解決疑難問題的學(xué)生要給予充分的肯定,大力表揚。

  3.教給科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)是教師的一項重要職責 ,“教是為了不教”,“學(xué)會學(xué)習(xí)”已成為課程改革中最響亮的口號。

  (1)積極引導(dǎo),爭做主人。學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體,教師要以學(xué)會學(xué)習(xí)為主線,努力引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做學(xué)習(xí)的“主人”,而不是做教師教學(xué)活動的“跟從”,真正讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

  (2)認真指導(dǎo),掌握方法!白钣袃r值的知識是關(guān)于方法的知識。”也就是說,方法是開啟智慧大門的鑰匙。在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動中我們教師不僅要關(guān)注教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和運用,使他們會聽、會看、會想、會說、會分析、會整理等,從而達到教學(xué)的真正目的。

 。ǘ⿵娀芾,進一步規(guī)范各項教學(xué)常規(guī)

  1.嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每一節(jié)常態(tài)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機等現(xiàn)象,教導(dǎo)處將加強隨堂檢查。

  2.強調(diào)“五抓”,追求有效

 。1)抓實備課。備課要做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,重難點、教學(xué)準備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)反思,反思一定要及時寫,字數(shù)不作規(guī)定。教學(xué)反思可從以下幾方面撰寫:①記錄教學(xué)成功的地方;②記錄教學(xué)遺憾的地方;③記錄教學(xué)機智的地方;④記錄學(xué)生獨特的見解;⑤記錄再教設(shè)計等。

 。2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有一定時間練習(xí)消化,以達到當堂鞏固的效果!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,最終讓每個學(xué)生都有收獲。

 。3)抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要及時輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,使疑問及時得到解決。

 。4)抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風,考后抓分析。

 。5)抓細分析。本學(xué)期在每次單元測試后均建立分析表。精細分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細分析考試質(zhì)量,分析到每門學(xué)科、每個學(xué)生、每種題型、每個知識點、每次考試后,開好質(zhì)量分析會、進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施。

 。ㄈ┖粚嵟e措,盡心盡力促進質(zhì)量提升

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本學(xué)期我們?nèi)詫⒉扇《喾N措施,努力實現(xiàn)質(zhì)量強校的目標。繼續(xù)通過“查一查”“測一測”“比一比”“曬一曬”“擠一擠”等方式,抓嚴細節(jié),抓實過程,抓出成效,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  1.加強質(zhì)量管理,做好階段性檢測、終結(jié)性檢測等工作。推行質(zhì)量檢測制度,采用“飛行檢測”“定點跟蹤”“校內(nèi)視導(dǎo)”等方式,發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)科,排查薄弱學(xué)科,學(xué)經(jīng)驗、找問題、想對策、促提高。確保各學(xué)科的各項指標在全區(qū)名列前茅。

  2.強化措施,轉(zhuǎn)變薄弱學(xué)科。針對少數(shù)薄弱學(xué)科,我們將加大整改力度,通過尋找問題、結(jié)對幫扶、領(lǐng)導(dǎo)跟蹤等方式,幫助其解決教學(xué)中的問題,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.在不同年級開展朗讀、寫字、計算、作文、英語等競賽活動,夯實基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生能力。學(xué)期結(jié)束評選最佳單項能手獎,如“小小書法家”、“口算大王”等。

  4.提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年畢業(yè)班工作的良好態(tài)勢,及早制定畢業(yè)班工作實施方案,形成有效提升質(zhì)量的舉措,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

  5.重視寫字教學(xué),落實多種措施。要想全面提升教學(xué)質(zhì)量,必須狠抓寫字。語數(shù)英各學(xué)科要齊抓共管,做到方法指導(dǎo),嚴格要求,用筆統(tǒng)一,常抓不懈。尤其是語文學(xué)科,要將寫字作為教學(xué)的主要內(nèi)容之一,課課練、天天練,有指導(dǎo),有練習(xí),有講評,反復(fù)抓,抓反復(fù),遵循集中與分散、激勵與懲罰相集合的原則。學(xué)校將分別在期中、期末進行兩次寫字狀況調(diào)研,統(tǒng)計各班的合格率、良好率、優(yōu)秀率與不合格率,并進行及時公布與整改。各年級寫字教學(xué)檢查數(shù)據(jù)負責人分別是:虞艷(六年級)(五年級)黃曙紅(四年級)(三年級)。

  6.關(guān)注作文教學(xué),追求有效性。加強作文教學(xué)研究,各年級要努力克服作文教學(xué)中的隨意性,盲目性。尤其是小作的訓(xùn)練,要有系列性、目標性。例如:開展人物的外貌、心理、動作、神態(tài)等描寫訓(xùn)練,選材立意的拓展訓(xùn)練,布局謀篇的結(jié)構(gòu)練習(xí)等等。唯有如此,才能有效提高作文的教學(xué)水平。此外,教研活動要開展相關(guān)的專項研討。

  7.做好語數(shù)英知識點整合。請各學(xué)科備課組長排查學(xué)科知識點,做到課課有,單元有。作業(yè)設(shè)計每課須有統(tǒng)一電子稿,人手一份,且貼一份在備課組記錄上。

  8.完善評價制度,嚴肅考風考紀,規(guī)范考試行為,追求真實數(shù)據(jù)。進一步規(guī)劃和完善體、音、美、勞、科及計算機等學(xué)科的驗收工作。

 。ㄋ模┲匾曁厣瑐鞒邪l(fā)展特色建設(shè)工作

  繼續(xù)廣泛深入地開展豐富多彩的課外閱讀活動,努力打造書香校園。目前學(xué)校辦學(xué)特色已明顯形成,但仍需進一步的豐厚與積淀。

  1.拓寬時空,讓學(xué)生可讀書

  圖書室藏書豐富,能滿足學(xué)生的閱讀需求。各班按計劃到圖書室借書。各班建立圖書箱,按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,達到人均兩冊書的規(guī)模。每天保證半小時午讀,早讀課期間除適當讀課本外,引導(dǎo)學(xué)生閱讀各類名篇佳作,積累儲備。中午時,要求學(xué)生在班級小助手的管理下開展半小時的午讀,邊讀邊做讀書筆記。我們還將進行午讀的評比。

  2.加強指導(dǎo),讓學(xué)生會讀書

  “授之以魚,不若授之以漁”。有了閱讀的方法,才能舉一反三而不至于淺嘗輒止。鑒于此,我們引導(dǎo)學(xué)生把書讀活,強化指導(dǎo),在語文教學(xué)中滲透讀書方法與技巧。

  3.開展活動,讓學(xué)生樂讀書

  班級定期開展讀書交流會、故事會,舉辦讀書筆記、手抄報展覽,開展讀書知識競賽、成語連賽、作文競賽、誦讀比賽等,舉辦讀書節(jié)。我們定期將學(xué)生的習(xí)作向各類刊物推薦,組織學(xué)生參加各級各類競賽。繼續(xù)組織評選閱讀之星;學(xué)期末,我們組織考級。

  4.鞏固陣地,讓學(xué)生愛讀書

  努力做到文學(xué)社活動正常、銀杏報(集)定期出版、廣播臺有聲有色、小記者站熱火朝天。

  5.嚴格檢查,讓學(xué)生常讀書

  有布置有檢查。讀書筆記至少一周檢查一次,學(xué)生的閱讀量也要經(jīng)常統(tǒng)計,要求背誦的都要檢查,上下午的第一節(jié)課預(yù)備鈴響后要有組織的誦讀古詩文。

 。ㄎ澹┨岣咚刭|(zhì),全面加強體藝衛(wèi)工作

  繼續(xù)強化社團建設(shè),分別組建文藝、田徑、籃球、象棋等社團,加強訓(xùn)練,爭取再創(chuàng)佳績。堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織開展符合校本實際的體育活動,同時加強器材的管理,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做好防病、治病工作,結(jié)合當前的流感疫情,定期對學(xué)生健康情況進行檢測。堅持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并采取相應(yīng)的解決措施。

 。┘訌娊萄校瑺巹(chuàng)三星級教研學(xué)校

  根據(jù)市教育局《關(guān)于開展揚州市中小學(xué)星級學(xué)校創(chuàng)建和評定工作的通知》的有關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,以爭創(chuàng)“三星”校本教研學(xué)校為教科研的中心工作,全面開展爭創(chuàng)活動。

  1.開展教學(xué)研究,構(gòu)建高效課堂

  教研的主陣地在課堂教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的落腳點在于構(gòu)建高效的課堂。為此我們將開展“新理念、新課程、新課堂”系列活動。

 。1)亮點展示課:我們將在上學(xué)期看課的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)典型,為他們搭建平臺,推出我校中青年教師的亮點展示課。學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)各種機會為中青年教師的成長鋪路搭橋。

 。2)校際聯(lián)動課:繼續(xù)開展“相約名校”“感悟名師”活動,相互交流,共同發(fā)展。

 。3)單元課型課:主要表現(xiàn)形式是一個單元的教學(xué)活動的完整呈現(xiàn),是我們的一個嘗試。

 。4)同課異構(gòu)課:由各教研組長具體負責,采用的方式:個人獨立備課、研課,組內(nèi)教師參與聽課、評課,通過教研組把問題呈現(xiàn)出來,以自我反思、同伴交流診斷的模式操作!耙酝徽n例展示理念,讓理念回歸不同課堂”的思想,主要體現(xiàn)同課異構(gòu)、一課三上、同唱一首歌的局面,人人為師,群體反思,診斷教學(xué)、解決問題(生成課程,再產(chǎn)生新的問題,再診斷、研討、交流,形成專題,實際上是一個螺旋上升,循環(huán)往復(fù)的過程)。進行教學(xué)診斷活動我們遵循:群體參與;就事論理;重在改進,形成自己的教學(xué)風格。

 。5)常態(tài)調(diào)研課:繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)層聽常態(tài)課活動,我們將重點檢查教師的常規(guī)教學(xué),包括備課(教案)、上課(課堂教學(xué))、批改輔導(dǎo)(作業(yè))、考試(當堂測驗)等,全面客觀地掌握教師教與學(xué)生學(xué)的情況。通過深入課堂進行調(diào)研、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,組織教師進行研究解決,真正發(fā)揮引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)、管理的功能。

  2.開展課題研究,提高科研水平。

 。1)加強學(xué)習(xí),健全制度,營造氛圍,增強科研意識。

 。2)經(jīng)常召開課題組成員專題會議,“定人、定時、定課題”,實行課題目標責任制,保證按時、按質(zhì)、按量推出階段性成果。

 。3)抓好現(xiàn)有課題研究。做好已經(jīng)立項的9項課題的結(jié)題工作。

  (4)本學(xué)期推出教科研主題活動兩次。

學(xué)期計劃 篇2

  一、科組基本情況:

  這一學(xué)年按照學(xué)校的安排科組成員具體分工如下:

  高一備課組:z(備課組長)、z

  高二備課組:z(備課組長)、z

  高三備課組:z(備課組長)、z

  二、指導(dǎo)思想:

  我校20xx年高考取得了輝煌的成績,它將成為我校工作的新起點,我們要在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改進科組的各項工作,大膽創(chuàng)新,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。在新學(xué)期里,我科組將以“三個面向”為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)教學(xué)工作的規(guī)律和特點,結(jié)合新形勢、新任務(wù)和新要求,圍繞著“提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展”的這一中心,認真貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)計劃。提高政治教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,更好地完成政治課教育、教學(xué)任務(wù),為我校的教學(xué)科研工作做出應(yīng)有的貢獻。

  三、結(jié)合學(xué)校、科組及學(xué)生實際,本學(xué)期政治科組具體工作安排如下:

  第一、關(guān)于各項教育教學(xué)常規(guī)工作方面:

  1、認真制定和實施科組、備課組、科任教師工作計劃:

  要求科組老師根據(jù)不同年級的教學(xué)實際認真制定好個人計劃,備課組根據(jù)年級的特點制定備課組的計劃,科組制定科組的計劃和各年級的工作要求和工作目標。

  2、加強教學(xué)常規(guī)的檢查和落實,包括備課、上課、練習(xí)、作業(yè)及聽課等內(nèi)容,切實提高教學(xué)的規(guī)范性和有效性。

  第二、加強備課組的建設(shè),提高集體備課的有效性。堅持備課組的授課進度、教學(xué)要求、檢測練習(xí)三統(tǒng)一;堅持自主備課、集體備課、個人二次備課三步走;增強教師的團隊合作意識,提高每位教師的積極性、創(chuàng)造性,達到優(yōu)勢互補,共同提高的目的。

  第三、以“有效教學(xué)”為中心,加強教學(xué)研討,積極探索有效課堂教學(xué)的模式,包括導(dǎo)入、教學(xué)過程、小結(jié)、板書、課堂練習(xí)的有效性等方面,從某一環(huán)節(jié)的有效性到整節(jié)課的有效性,實現(xiàn)教師有效的教與學(xué)生有效的學(xué)相結(jié)合。在具體的實施過程中,應(yīng)將學(xué)科特色與年級特點相結(jié)合,各備課組的研究重點有所側(cè)重,如高一、高二備課組著重探討如何有效的實現(xiàn)新課程的目標,高三則著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性。同時依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析報告,針對學(xué)科特點,以學(xué)科組、備課組存在的`問題為突破口,確定1-2個小課題,形成具有政治學(xué)科特色的小課題研究,并以確定研究主題、制定具體實施方案、撰寫實驗報告等形式進行。

  第四、組織教師參加和開展各種教研活動,通過這些教研活動,加強組內(nèi)教師之間的教學(xué)交流以及與兄弟學(xué)校之間的溝通交流,以豐富教學(xué)經(jīng)驗,達到互相促進并提高教學(xué)水平的目的。組織教師參加增城市和廣州市組織的各位教師的競賽活動。

  第五、 加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極進行高中的政治課程改革的探究,培養(yǎng)教師經(jīng)常撰寫教學(xué)反思、教學(xué)論文的良好習(xí)慣,促使科組老師理論水平、專業(yè)素養(yǎng)和科研素質(zhì)的提高。

  第六、制定并落實第二課堂活動(廣州市中學(xué)生法律知識競賽和文綜知識與能力競賽),創(chuàng)新內(nèi)容,創(chuàng)新形式,提高活動質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  第七、組織好公開課觀摩教學(xué),要求教師要把公開課和示范課的資料上交給教務(wù)處留底。其他教師做好聽課筆記,寫好評語,期末把聽課記錄本上交教務(wù)處。

  第八、根據(jù)學(xué)校的要求做好節(jié)約資源和進行垃圾分類的宣傳工作,并在課堂里滲透到教學(xué)中。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期政史地教研組根據(jù)學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃,學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo),結(jié)合新的教育教學(xué)改革政策,及新教材下的教學(xué)研究問題為切入口,將單元教學(xué)、學(xué)科特色建設(shè)作為本學(xué)期工作的重點。積極開展實踐探究與策略研究工作。加強日常教學(xué)、課堂建設(shè)的相關(guān)工作。堅持“以創(chuàng)新求發(fā)展,向教研要質(zhì)量”的思路,以新課標為準繩,以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)的目標;積極開展務(wù)實、高效的教研活動,現(xiàn)計劃如下:

  二、工作目標和具體工作重點

  1)工作目標:

  本學(xué)期政史地教研組增加了新成員,加強組員的溝通協(xié)作,政史地三學(xué)科將在新教材的探索實踐方面更上一層樓。

  道德與法治課程,要認真?zhèn)浜谜n、上好課,加強教學(xué)研究與實踐,積極參加教學(xué)培訓(xùn),多聽課,多交流,快速熟悉初中四個年級的教學(xué)內(nèi)容和整體思路。

  加強初一地理學(xué)科、初二歷史學(xué)科的會考工作的進一步落實情況,提升老師的日常教學(xué)實效性及組卷的能力,提高會考的總體成績。

  具體重點工作規(guī)劃:

  1.新政下,鉆研新教材、更新理念、拓展實踐

  新學(xué)期、新政策、新教材,向我們政史地組提出的新的要求和挑戰(zhàn)。特別是原思想品德學(xué)科、歷史學(xué)科及一些新政要求的原考查學(xué)科,現(xiàn)成為算分學(xué)科。作為教師首先要更新教育教學(xué)的理念,鉆研部編教材,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過新課標學(xué)習(xí)、讀書交流活動、互相聽評課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、科研活動、網(wǎng)絡(luò)研討等,快速轉(zhuǎn)換角色,提升教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用能力、提升教學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力,加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),即,更新教育觀念,改變教學(xué)方式,努力提升自己的學(xué)科素養(yǎng)能力。

  2.單元教學(xué),宏觀把握教學(xué);完善細節(jié),建設(shè)有效課堂

  本學(xué)期的重點工作之一是研究與實踐單元教學(xué),認真研讀《單元教學(xué)設(shè)計指南》,研讀教材,進行單元設(shè)計。集體研討為主,個別案例交流為輔。學(xué)期結(jié)束上次一份有質(zhì)量的、相對成熟的單元設(shè)計案例。

  加強組內(nèi)對新教材的研修,做好充分的課前準備,問題設(shè)計要有啟發(fā)性、層次性、梯度性,要求組內(nèi)教師,進一步落實教學(xué)常規(guī)。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真做好課前準備工作、認真批閱好學(xué)生的每一次作業(yè)。研究會考試題方向,努力建設(shè)和諧的師生關(guān)系。在教學(xué)過程中,運用多種課堂智慧調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強作業(yè)規(guī)范管理,學(xué)生日常學(xué)業(yè)習(xí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、訂正。訂正后管理,復(fù)批。完善拓展探究作業(yè)的布置及評價等,提高教學(xué)日常和作業(yè)批發(fā)的有效性。

  3.加強教研交流,群策群力

  本學(xué)期擬定教研組活動5次,要做到:有目標、有規(guī)劃、循序漸進有序開展。本學(xué)期會進一步落實教研組活動交流的內(nèi)容與成效性。認真開展組內(nèi)讀書交流活動,把提高教學(xué)質(zhì)量作為教研活動的中心工作,著重研討和解決日常教學(xué)中的困難和問題。保證教研活動有記錄、有總結(jié),充分發(fā)揮教研組長引領(lǐng)作用。加強教研組的聽評課活動,本學(xué)期蔡鑫宸老師開設(shè)三長公開課,課題《社會生活的變遷》,并通過交流分享,總結(jié)經(jīng)驗;切實提高教研活動的質(zhì)量及對今后教育教學(xué)的建設(shè)性。

  4.積極參加科研及其它項目,完善思辨課堂建設(shè)

  本教研組爭取在本學(xué)期全員參與云課堂建設(shè),完善利用多媒體教學(xué)的手段,群策群力、取長補短,利用新教改的契機,完成教學(xué)機制和評價機制,配合學(xué)校開展的各項活動,完善思辨課堂建設(shè),積極撰寫有質(zhì)量的科研文章,努力進行新教材的專題研究。

  以上是政史地組本學(xué)期的總體工作思路和規(guī)劃,全組成員會一如繼往的努力實踐,把教研組建設(shè)的更好!

學(xué)期計劃 篇4

  指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校20xx學(xué)年上工作計劃及上級相關(guān)文件精神為目標,以“后勤育人、服務(wù)育人”為宗旨,以“細致、扎實、靈活、高效”為要求,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,認真做好各項工作!

  工作目標:

  一、提高思想認識和自身素質(zhì)。

  后勤工作繁雜、零散,工作難做,我們要提高后勤人的思想認識和自身素質(zhì)。

  1、要擠出時間,組織大家學(xué)習(xí)相關(guān)文件制度,嚴格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度。

  2、學(xué)習(xí)他人先進經(jīng)驗,并結(jié)合自身工作找差距,談體會。

  3、要增強工作責任心。認識到后勤工作就是當好學(xué)校師生的助手,做好教育教學(xué)的勤務(wù)兵,總務(wù)人員應(yīng)默默無聞、不計得失,顧全大局,甘為人梯。

  二、做好后勤保障工作。

  1、發(fā)揚不怕吃苦的精神,保證教學(xué)秩序的正常運行?倓(wù)人員學(xué)期前要提前上班,運領(lǐng)分發(fā)好課本、辦公用品,保證一開學(xué)師生都能拿到新課本。做好安全及教育教學(xué)設(shè)施檢查工作,確保教學(xué)與教育工作的正常開展。加大安全工作力度,抓好校門口出入關(guān),嚴格實施門衛(wèi)考核制度。食堂工作人員,開學(xué)初提前上班,清洗好餐具,保證師生第一天上課就吃上放心飯菜,平時工作要細、實、嚴。繼續(xù)做好學(xué)生飲用水提供工作。

  2、要克難求進,努力做好教育市場開發(fā),要認真組織了校服的征訂分發(fā)工作,繼續(xù)穩(wěn)妥地開展了其它代辦服務(wù)性工作,積極做好教輔發(fā)放及收費工作。

  3、要開源節(jié)流、增收節(jié)支。做好物品及辦公用品購買的計劃性,前瞻性、嚴密性。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,抓好采購公開、公示、公平。學(xué)校維修及大宗物品積極向區(qū)局爭取資金支持。

  三、抓好安全工作。

  1、平時要認真學(xué)習(xí)并傳達上級文件的要求和精神,與每個騎車學(xué)生簽訂安全責任書,與每個學(xué)生簽訂安全協(xié)議,組織乘車學(xué)生家長與運送車主簽訂安全協(xié)議。

  2、與每個教職工簽訂好安全責任狀。

  3、邀請北洲交警中隊的警察到校宣講安全知識并舉辦安全知識競賽。平時加強對乘車學(xué)生的安全教育,將他們集中起來召開相關(guān)會議。

  4、認真做好食堂的安全工作,做好食堂招投標工作,杜絕問題米、油及“三無”食品進校園,定期檢查、記載在冊。

  5、每月25號左右做好《安全月報》、《安全隱患排查整改表》的上報工作,要時刻繃緊安全這根弦,踏實工作,確保安全無事故。

  本學(xué)期的主要工作:

  8月份:1、做好開學(xué)工作,物品采購發(fā)放工作。

  2、安全檢查。(食堂、門衛(wèi)、線路、設(shè)施等)。

  3、學(xué)生課本教輔語音資料的發(fā)放。

  4、勞動衛(wèi)生打掃,環(huán)境整治(植樹綠化)。

  9月份:1、參加安全培訓(xùn)、節(jié)假日安全教育。

  2、簽訂各項(師生)安全責任書,對乘車學(xué)生進行集體晨會!

  3、教輔收費。

  4、1、4年級學(xué)生秋季校服征訂。

  5、食堂安全檢查、會議。

  10月份:

  1、用電安全教育、安全檢查(設(shè)施)。

  2、學(xué)校周邊環(huán)境及校園內(nèi)整治。

  3、法制教育(征文、繪畫、手抄報等)

  11月份:1、法制教育(禁毒)。

  2、假日安全、值班檢查。

  3、邀請交警隊來校做講座(交通安全教育)。

  4、119防災(zāi)抗災(zāi)緊急疏散演練。

  12月份:1、慶祝元旦。

  2、冬季消防教育。

  3、冬季防凍教育。

  元月份:1、寒假假值班(安全、校園、校舍、消防等)檢查。

  2、寒假安全法制教育(發(fā)告家長書)。

  3、校產(chǎn)核查。

  4、散學(xué)式安全法制講座。

學(xué)期計劃 篇5

  “一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

  本學(xué)期本班幼兒36名,舊生34名,新生2名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  幼小銜接實施方案:

  1、學(xué)前思想準備:通過參觀小學(xué)、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

  2、身體方面的準備:

 。1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

  (2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。

  (3)在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

 。4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警局,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

  3、獨立生活能力的準備:

 。1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

 。2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

  4、學(xué)習(xí)方面的準備:

  (1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:

  本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

  (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

  (3)知識經(jīng)驗的積累:

  A前閱讀、前書寫的滲透

  為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

  B數(shù)學(xué)方面的滲透

  通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。

  班級日常工作:

  1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  2)配合教研組開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高

  幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

  3)在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),做到符合大班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

  4)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學(xué)期新操排練與評比;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評比;“三。八婦女節(jié)”以年級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”;積極準備“慶五。一”詩歌、故事展示會;做好慶“六。一”英語周匯演工作;大班畢業(yè)典禮。

  衛(wèi)生保健工作:

  1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  2)對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

  3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

  家長工作:

  1)開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

  2)堅持每月及時更換“家長園地”,鼓勵家長參與班級教學(xué),開展家長助教活動。

  3)繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

  4)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  5、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。

  教師團隊合作及專業(yè)成長:

  通過上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團隊學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時反思,在專業(yè)方面,進一步加強教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。

  總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力。

學(xué)期計劃 篇6

  一、基本情況

  理化教研組現(xiàn)有教師6人,我科組教師起點高,工作認真負責,教學(xué)經(jīng)驗豐富,是我校的一線教學(xué)骨干教師。

  二、指導(dǎo)思想

  以課改為中心,本著教育科研以解決理化教學(xué)中的實際問題為主要任務(wù),以提升理化教師自身素質(zhì)為主要目的,以課堂為教育科研的主陣地,以實踐反思為主要方法,以校本教研為主要組織形式,開拓進取,與時俱進,為提高我校的理化教學(xué)質(zhì)量而努力。

  三、主要工作

  1、強化學(xué)習(xí)力度

  (1)進一步抓好集體備課工作。

  (2)加強新課標、新教材的學(xué)習(xí)力度。

 。3)加強對物理、化學(xué)學(xué)科新教材、相關(guān)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)力度。

  (4)抓好新課程、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

 。5)及時總結(jié)、交流、反思新課程、教學(xué)過程當中的成功與失誤。

 。6)每學(xué)期不少于10次集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)做到有專題、中心發(fā)言人,教師要作好筆記。

  2、抓好課題研究工作圍繞課改實驗中教師普遍存在的實際問題確定一個校本教研課題,并扎實開展好課題研究工作。

  3、抓好常規(guī)教研工作

 。1)組織好說課、上課、評課的常規(guī)教研活動。

 。2)每次常規(guī)教研活動必須圍繞一個主題進行研究,活動前定好內(nèi)容、人員、地點、形式等,以便提高活動質(zhì)量。

  四、主要措施

  1、開學(xué)初對本組教研工作要全盤考慮,形成系列,以便活動開展有序。

  2、抓好教師的課后反思、教學(xué)論文、教學(xué)案例等的撰寫上交工作。

  3、做學(xué)習(xí)的帶頭人,做到“三吃透”:吃透課程標準、吃透教材、吃透工作思路。

  4、認真履行學(xué)校規(guī)定的各自職責,按時完成各項工作。

學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們理化生組共有教師17人。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計劃和教導(dǎo)處的工作安排,以“發(fā)展”為本,即關(guān)注學(xué)生發(fā)展,又關(guān)注教師發(fā)展,進一步促進教育教學(xué)的發(fā)展。加強組內(nèi)合作。創(chuàng)建和諧氛圍。同時學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,把師資隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革作為教研組工作重點,發(fā)揚團結(jié)、合作、務(wù)實、創(chuàng)新的精神。師生共同發(fā)展,與時俱進。最大限度發(fā)掘師、生的潛能,聚焦課堂教學(xué)、改進課堂教學(xué),從而提高教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量。明確個人的職責,做好本職工作,增創(chuàng)先進教研組。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí),提高理論水平:

  1、本期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

  2、組織我校全體理化生教師研究20xx年中考要求,明確中考方向,在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭完成學(xué)校下達的各項指標和任務(wù)。同時,還應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),形成共識,明確新課程目標,提高學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在中考中取得好成績。

  3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新課程標準的明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課標和考試說明的要求,結(jié)合當前學(xué)科教學(xué)的實際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)模式與教學(xué)策略,扎實搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。

 。ǘ┏R(guī)教研、科研工作:

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān)。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。

  2、組織好每兩周一次的教研活動,具體時間為每周一上午第1節(jié),做到內(nèi)容落實、時間保證,確定每人至少組內(nèi)開公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學(xué)習(xí)心得。

  3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課1節(jié),以老帶新,取長補短,充分挖掘潛力。

  4、配合教導(dǎo)處做好每月的備課、作業(yè)、聽課情況等教學(xué)常規(guī)檢查。

  5、做好階段考試試卷命題、期中考試和期末考試的評卷工作,并認真組織實施階段考試、期中考試質(zhì)量分析,并認真進行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進。

  總之,我們理化生教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學(xué)期理化生教研組的各項活動推向更高層次。

學(xué)期計劃 篇8

  新學(xué)期計劃書

  春暖花開,新的學(xué)期已悄然而至。上個學(xué)期,像一道撫媚的憂傷。不堪回首,這個學(xué)期,我要百尺竿頭,更進一步。

  雖然對自己上個學(xué)期的種種表現(xiàn)深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。我會充分利用大學(xué)剩余的時間刻苦學(xué)習(xí)扎實的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。

  以下是我的計劃:

  1、我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

  2、對于自己的專業(yè)課自己只知道一點皮毛。我知道如果這樣,三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書,也只是空有一副皮囊,其實什么都不懂,試問那家公司、哪個企業(yè)會用這樣的人才?所以對于專業(yè)課我會花費更多的心思在我的專業(yè)課上的。

  具體的實施方法: 1、 學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。

  2、每天堅持手繪。

  3、利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

  4、取別人之長,補自己之短,善于總結(jié)與反思。

  5、加強身體的鍛煉,為以后能有個好的身體能奔波于各個工

  地,每天我都要跑步,至少40分鐘,下午打籃球……

  6 、學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度要端正,認真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學(xué)。

  7、絕口不提游戲。

  每一天都是恩賜,感謝上帝。所以我要好好學(xué)習(xí)。

學(xué)期計劃 篇9

  在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生會全體成員的共同努力下。學(xué)生會經(jīng)過人員重組后一個學(xué)期的磨合與鍛煉,取得了優(yōu)良的成績,得到了校區(qū)同學(xué)的廣泛好評。在成功的舉辦體育、文藝、生活等多方面活動的同時,豐富了校區(qū)同學(xué)的業(yè)余生活,擴大了同學(xué)了知識面,為營造和諧的校區(qū)氛圍起到了帶頭的作用。同時,學(xué)生會干部在一個學(xué)期的工作中對自己的各方面素質(zhì)也起到了一定的鍛煉,各項綜合能力均有所提升。

  在總結(jié)上半學(xué)期的工作中,我們針對工作中存在的不足,活動中存在的缺憾進行了深刻的反思與學(xué)習(xí)。為爭取在現(xiàn)有的層面上使學(xué)生會的工作更上一層臺階。即定下如下工作計劃:

  一:工作思想重心的轉(zhuǎn)變。

  經(jīng)過長達一年的學(xué)生工作,我們已經(jīng)有了良好的同學(xué)基礎(chǔ)與工作模式,嚴格的會議制度和值班制度,周密的考核與評優(yōu)辦法。在學(xué)生會進入正軌的時期,往往是部分學(xué)生會干部思想趨于怠慢,工作趨于機械化的時期。按照學(xué)生會成立以來的思想方針,本學(xué)期是學(xué)生會開拓創(chuàng)新,力爭突破的新時期。經(jīng)過成立、磨合、規(guī)范、競爭等一系列成長之后,學(xué)生會因該有其自己的發(fā)展道路。在不斷的探索中前進,與校區(qū)一道共創(chuàng)美好的明天。

  二:學(xué)生會本學(xué)期的工作重心。

  1. 加強學(xué)生會干部的自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力。

  學(xué)生會干部是學(xué)生的楷模,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。而在眾多學(xué)生會中層領(lǐng)導(dǎo)干部中能否樹立良好的正氣,以身作則的行為姿態(tài)又尤為重要,主席團是眾多部門的核心,各部部長是部門的龍頭。數(shù)十人牽一制百,是樹立良好學(xué)生會形象的關(guān)鍵。本學(xué)期,針對這一問題,我們制定嚴格的部長級以上成員的學(xué)習(xí)計劃。每月每人上交一篇工作心得。針對該月自己的工作、學(xué)習(xí)進行總結(jié)并在部長部長例會上根據(jù)情況進行討論。學(xué)期初,由秘書組負責統(tǒng)計上學(xué)期期末各部門學(xué)生會成員的成績。對文化課程較差的同學(xué)予以警告或勸其離開學(xué)生會。履行學(xué)生會值班制度,鼓勵廣大校區(qū)同學(xué)在值班期間針對校區(qū)活動進行點評,提供寶貴的意見與建議。根據(jù)這些為基本,針對各部門進行有關(guān)人員、活動方案等技術(shù)環(huán)節(jié)的內(nèi)容進行調(diào)整。

  2. 明確活動主旨,加強工作效率。

  在加強學(xué)生會干部的自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力的大前提下,就如何更快更高的增強各部門的活動節(jié)奏,減少傳達任務(wù)時所消耗的無誤時間,更為準確的在有效時間內(nèi)完成更多的工作,本學(xué)期,我們針對這一工作重心制定如下的工作安排。

 、俟ぷ鱾鬟_安排。

  各部門根據(jù)主席團對上學(xué)期全體學(xué)生會成員調(diào)查評估的情況安排各部門部長助理針對該部門各項活動作出詳細的文件記錄。包括活動前的準備工作,活動過程以及活動總結(jié)等。如活動需其他部門協(xié)助,部門助理需寫書面材料一式兩份,由該部部長簽字后送達活動協(xié)助部門部長助理處交其部長簽收。文件兩部門各自存檔,各部根據(jù)所傳送的文件進行安排本部的工作。

 、跍p少會議時間,提高會議效果。

  每周一次的部長例會改為每月一次,與會將該月部門活動進行統(tǒng)一安排及對上月活動進行總結(jié)研討。每周的部長例會改為由主席團成員召集其負責的部門在統(tǒng)一的時間內(nèi)進行部長會議。加強主席團會議力度。每周主席團例會集中討論主席團成員關(guān)于其負責部門上周的情況并傳達下周該部門活動安排。

 、劢ⅰ安块T信息反映”制度。

  主席團定期召開部門信息員的反饋意見會議,針對一段時間以內(nèi)該部門的情況進行調(diào)研評估,使主席團能夠更好的掌握學(xué)生會基層的信息以及時調(diào)整學(xué)生會前進的方向。

  三:學(xué)生會部門日常工作安排。

  主席團秘書組:1定期向部門助理收集活動資料進行匯總、分析、會內(nèi)展出。

  2 將《郵科院校區(qū)學(xué)生會章程》進行修正。

  3 針對學(xué)生會現(xiàn)有成員的檔案進行定期更新、總結(jié)與歸納。

  主席助理:根據(jù)每月實際情況召開部門助理進行會議,學(xué)習(xí)并安排部門工作。

  學(xué)習(xí)部:英語四級備考復(fù)習(xí)工作。

  生活部:校區(qū)寢室衛(wèi)生檢查工作。

  生活半月?

  女生部:校區(qū)寢室衛(wèi)生檢查工作。

  慶“三八”賀卡送祝福

  外聯(lián)部:外校經(jīng)驗交流會。

  宣傳部:網(wǎng)站定期更新。

  定期協(xié)助其余部門完成活動宣傳工作。

  學(xué)生會辦公室布置工作

  新生部:校區(qū)學(xué)子期望的講座調(diào)查工作。

  學(xué)生會內(nèi)部文體活動安排。

  四:本學(xué)期學(xué)生會活動安排。

  1 活動名稱:第二屆校區(qū)籃球聯(lián)賽

  2 活動目的:為爭強校區(qū)同學(xué)身體素質(zhì),提倡團結(jié)互助和諧精神。根據(jù)學(xué)校目前現(xiàn)有的體育設(shè)施及廣大學(xué)子的強烈要求,特以籃球比賽為載體,舉辦此項活動。同時旨在活動前完善校區(qū)的學(xué)生裁判隊伍,帶動大家運動的積極性,以投入到更好的學(xué)習(xí)中去。

  3 活動單位:體育部

  4 活動時間:2~8周

  1 活動名稱:“五四”系列活動暨“文韜武略”校區(qū)才子比拼大賽

  2 活動目的:在校區(qū)評選出自己的校園英雄,激發(fā)大家的競爭意識,為廣大同學(xué)推選出一個學(xué)習(xí)的榜樣。

  3 活動單位:學(xué)習(xí)部

  4 活動時間:9~12周

  1活動名稱:書畫設(shè)計大賽

  2活動目的:通過書畫設(shè)計的模式在激發(fā)大家創(chuàng)造的熱情,充分展示自己的才華。爭強大家的自信心。

  3 活動單位:宣傳部

  4 活動時間:2~3周

  1 活動名稱:廚藝比拼大賽

  2 活動目的:豐富大家的業(yè)余生活,提高生活質(zhì)量。提倡陽光學(xué)習(xí)、陽光生活。

  3 活動部門:生活部

  4 活動時間:10~11周

  1 活動名稱:第二屆“十佳女生”評選大賽

  2 活動目的:樹立廣大女生的學(xué)習(xí)楷模,提升同學(xué)的模范帶頭意思。

  3 活動部門:女生部

  4 活動時間:6周

  學(xué)生會 主席團

學(xué)期計劃 篇10

  ,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,增強服務(wù)意識,完善服務(wù)方法,認

  真提高服務(wù)水平,促進校務(wù)辦公室工作再上新臺階。

  一、指導(dǎo)思想

  以“精心服務(wù),精細統(tǒng)籌,精確解決”為工作理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,堅持內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,做好上傳下達、內(nèi)引外聯(lián),為實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展作出貢獻。

  二、主要任務(wù)與措施

  1.加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)

  積極配合、充分協(xié)調(diào)是校務(wù)辦公室的主要工作特點。新學(xué)期,在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,將進一步明確各部門工作職責,細化分工,在分工明確基礎(chǔ)上講團結(jié)協(xié)作。校辦將繼續(xù)完善自身建設(shè),自覺樹立全局觀念,強化服務(wù)意識,根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體安排好、協(xié)調(diào)好各種重要會議、重要工作、重大活動,認真完成校長室交辦的工作。

  2.嚴格執(zhí)行考勤、請假制度

  出勤制度是保證學(xué)校健康發(fā)展的最基本的管理問題。本學(xué)期要嚴格考勤、請假制度,每周一統(tǒng)計,及時公布,表揚全勤,鞭策后進。

  3. 認真做好文件、材料工作 對校發(fā)文件和上報文件嚴格按程序?qū)徍,做好各種文件的收發(fā),復(fù)印,及時請領(lǐng)導(dǎo)閱處,做好文件檔案的收集、整理和歸檔工作。嚴格學(xué)校印章管理,做好使用登記。認真撰寫學(xué)校各類綜合材料,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、公示等,起草工作報告、總結(jié)、計劃等。

  4.繼續(xù)做好人事、財務(wù)工作

  做好教職工人員變動手續(xù)辦理、工資變動、職稱評聘、年度考核等工作。做好績效工資分配統(tǒng)籌工作。按時完成事業(yè)、黨務(wù)、人事、工資年報等工作。

  5.推進電子政務(wù)建設(shè)

  與信息中心配合,做好校園網(wǎng)和電子政務(wù)使用工作,指導(dǎo)和幫助各部門、教師初步實現(xiàn)電子化辦公。

  6.做好學(xué)校宣傳工作

  認真做好通訊員隊伍的組建、培訓(xùn),豐富校內(nèi)外宣傳的形式與內(nèi)容,大力提升宣傳工作的時效性和層次。在確保完成市局下達的宣傳信息報送目標基礎(chǔ)上,不斷提高宣傳工作質(zhì)量。

  7.繼續(xù)做好校務(wù)公開,

  認真做好校務(wù)公開工作,讓校務(wù)在陽光下運行,做到公平、公正和公開。

  8.認真做好接待工作、各種迎檢工作

  對于上級檢查、來訪事宜,辦公室確保做到三到位:接待前到位,細致安排,確保領(lǐng)導(dǎo)來賓到來之前完成各項準備工作;接待中到位,做到態(tài)度熱情,接待得體;接待后到位,做好后續(xù)工作。積極配合各部門做好各級各類迎檢工作。

  9.校園文化建設(shè)

  堅持以軟件為主,硬件為輔,與其他部門一道,加強學(xué)校細節(jié)管理和形象策劃工作,對學(xué)校文化的各個方面,進行組織化、系統(tǒng)化、形象化的綜合設(shè)計,以塑造良好的學(xué)校形象;充分利用電子屏幕,營造良好、健康的校園氛圍。

  10.高質(zhì)完成臨時工作。

  總之,在新的學(xué)期里,校務(wù)辦公室將在學(xué)校黨支部和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

  11,做好目標考核工作

  12-做好檔案管理工作。