美食狂歡節(jié)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的美食狂歡節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美食狂歡節(jié)作文1
一年一度的美食節(jié)又開始了，今天的校園是歡樂的海洋，今天的校園是沸騰的校園，今天的我們是幸福的天使，今天的心情是快樂的放飛。在校園里，同學(xué)們?cè)诶蠋熅牡慕M織下，度過了一個(gè)快樂的美食節(jié)。
早上，我興高彩烈的倆到學(xué)校，同學(xué)們有說有笑的'，似乎就像久違的朋友，突然，老師讓我們換好衣服到田徑場去，于是，我們穿著五顏六色的衣服來到了田徑場，那里已經(jīng)是快樂的海洋，陳剛老師說美食節(jié)正式開始，我們跟著快樂的音樂跳起了小蘋果、、、、、、、
地二個(gè)節(jié)目就是美食大比拼，大家把自己帶來的菜全部拿到桌子上，真豐富��！有油亮亮的雞翅、清爽的黃瓜片、香噴噴的壽司、、、、、大家吃得可歡了！其中最好吃的要算雞翅了，它一上來，你一個(gè)，他一個(gè)，我一個(gè)，頓時(shí)被一掃而光，連點(diǎn)渣都不剩，我們又吃了黃瓜片、壽司等等。所有食物都被我們吃光了。我們可是“光盤族”哦！
接下來，我們又進(jìn)行了英語游園互動(dòng)和看美食尋訪記，這一天過得真快樂啊！
雖然這一天過得很短暫，但我們過得很快樂。
美食狂歡節(jié)作文2
我想設(shè)立一個(gè)叫美食狂歡節(jié)的節(jié)日。我想大家肯定都很喜歡吃吧，那就讓我們?cè)谶@一天大吃特吃吧！
平常每一份好的大餐都特別貴，有些人只好吃清淡一些，在美食狂歡節(jié)里，你就不用擔(dān)心，這一天食物全免費(fèi)。為了讓大家都有時(shí)間參加，我把它定在了春節(jié)后的第一天，好讓大家都能來狂歡。
在這一天，不論在大街小巷，食物都能“堆滿”你的眼球，不同的食物遍地都是，能看到你的雙眼發(fā)光�？粗@些食物，你一定想開吃了吧，別著急，先去參加吃速比賽吧，大家都可以參賽，冠軍還可以獲得5000元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)呢！當(dāng)然，參加比賽可是有要求的，你得穿上一身食物服裝，你看，我就穿成了一根兒油條！
今天大家都蹦著，跳著，別提多高興啦！你以為這就完了嗎，我告訴你，晚上更精彩，晚上會(huì)有一場狂歡晚會(huì)，大家都來到廣場上輪流表演，跳舞唱歌，有趣極了。
我真希望我的節(jié)日能變成現(xiàn)實(shí)。讓人們每年都可以在那一天大吃特吃！
美食狂歡節(jié)作文3
“叮鈴鈴……”上課了。大家的臉上沒有一個(gè)是不開心的，因?yàn)榻裉焓亲⌒Ｉ朗彻?jié)。每個(gè)人的手上都提著大包小包，里面裝著各種五花八門的零食、水果。
到了體藝館，我們將所有的零食放在一張桌子上，擺成了一個(gè)漂亮的“美食拼盤”。
活動(dòng)開始了，兩位主持人走到舞臺(tái)上，齊聲說道：“住校生美食狂歡節(jié)現(xiàn)在開始！”
“下面有請(qǐng)四（1）班的潘可鈺和呂依諾為我們帶來的……”其中一位主持人宣布道。
接下來，許多代表的同學(xué)表演完之后，就輪到了熱身運(yùn)動(dòng)－跳兔子舞。我們排成一列，雙手搭在前面同學(xué)的肩上，音樂響起了，我們也跟著跳了起來。
終于輪到了最重要的環(huán)節(jié)：吃零食、水果等東西。我拆開了一包署片，分給大家每人一片，每個(gè)人都非常高興。
今天的美食節(jié)開得非常成功，每個(gè)人都興高采烈地回到了寢室。
美食狂歡節(jié)作文4
美食加狂歡那是相當(dāng)happy的事情��！盼啊盼終于把美食狂歡節(jié)給盼到了。
一個(gè)個(gè)國家穿著各式各樣的服裝在沈一小這個(gè)大家庭中聚集，這一天你走在學(xué)校就像走進(jìn)了放大版的世界地圖，那場面說起來讓人興奮不已。
我印象最深刻的是上午。我們欣喜若狂地來到田徑場，全體學(xué)生都把自己的國家和服裝用最自信的一面“亮”給了大家。我們學(xué)校舉行的國家有泰國、中國、美國、日本、阿根廷、馬來西亞、毛里求斯……其中我們班打扮的是南非國家，是一個(gè)最具有原始的味道因?yàn)槲覀兇┲y衣服和草裙（樹葉裙），不過我脖子上的東西最引人注意因?yàn)槲也弊由蠏熘臇|西是用泡沫做的有花生和辣椒形象。回到教室過了幾分鐘我們又去了技能比賽，老師給了我們一個(gè)土豆和八個(gè)毛豆誰播或拋地最快就代表班級(jí)參加�？上覜]被選上但依然很開心。
中午就是美食大比拼。下午則是觀看美食尋訪記、美食節(jié)還有繪畫彩蛋和介紹彩蛋。
這一天真是愉快的一天啊！
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