成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文(通用37篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇1
成長(zhǎng)的道路上需要擔(dān)當(dāng),無(wú)論我們是貧窮還是富有,無(wú)論我們的身份尊貴還是貧賤,我都覺(jué)得我們應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)和擔(dān)當(dāng)是一對(duì)患難兄弟,成長(zhǎng)中要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)才會(huì)成長(zhǎng)。敢于擔(dān)當(dāng),我們的生命才會(huì)有意義。
小學(xué)六年級(jí)的一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都埋著頭默默地寫(xiě)著作業(yè),而班主任則在同學(xué)們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時(shí)把一團(tuán)擦桌子的紙扔向垃圾桶,可是沒(méi)料到用力過(guò)小,一團(tuán)顯眼的紙落到了同學(xué)們的眼中,這讓原本安靜的教室變得更加安靜,落針可聞,這一團(tuán)白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學(xué)們心里都在想:這是誰(shuí)扔的,這么沒(méi)有素質(zhì)。終于班主任看著那團(tuán)紙忍不住了,他臉色陰沉的說(shuō):“這是誰(shuí)扔的,請(qǐng)撿起來(lái)。”我的臉變得滾燙,可我卻怎么也不敢站起來(lái)去撿。班主任老師見(jiàn)沒(méi)人去撿,便又重復(fù)了一遍他剛說(shuō)的話。終于,有一位同學(xué)撿起了那紙團(tuán),那是我的同桌,她是一個(gè)女生,同學(xué)們的眼睛都睜大了,顯然沒(méi)想到是她。
班主任看著她問(wèn):“你為什么要隨意扔垃圾!彼跞醯恼f(shuō):“老師不是我!笨赏瑢W(xué)們堅(jiān)定的目光仍然堅(jiān)定的認(rèn)為就是她,弄得她快哭了。我終于看不下去了,我站起來(lái)大聲的對(duì)老師說(shuō)出了實(shí)話,當(dāng)我說(shuō)出實(shí)情的那一刻,我整個(gè)人都變得十分輕松,那一刻我感受到了擔(dān)當(dāng)帶給我的輕松和喜悅。
也許在年幼時(shí)的我們不懂得什么是擔(dān)當(dāng),那么我覺(jué)得在慢慢的成長(zhǎng)中和在遇到的各種事情上應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
后來(lái)上了初中和高中,我慢慢長(zhǎng)大,也慢慢的懂事了,我也漸漸明白了擔(dān)當(dāng)是什么,擔(dān)當(dāng)在字典里是“接受并負(fù)起責(zé)任”。所以擔(dān)當(dāng)是面對(duì)困難和挫折時(shí)要迎難而上,是對(duì)犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)起責(zé)任,而不是一味的逃避責(zé)任。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學(xué)者“山陰金先生”曾經(jīng)提到“大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度,臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識(shí)見(jiàn)”,由此可以看出擔(dān)當(dāng)在我們?nèi)松械闹匾裕該?dān)當(dāng)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,讓人生得到升華。
擔(dān)當(dāng)是黑夜中大海上一個(gè)明亮的燈塔,成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)讓我們的身心蛻變,擔(dān)當(dāng)讓人生得到升華。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇2
要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。一一題記
承擔(dān),是陽(yáng)光,溫暖你我;承擔(dān),是燈塔,指引你我;承擔(dān),會(huì)開(kāi)辟通向人心的道路。
每個(gè)人的成長(zhǎng),都應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)。就如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!
記憶清淺,只有在某個(gè)不經(jīng)意的情景里,才會(huì)若有若無(wú)的想起。
人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,誰(shuí)也不是完美的人,但是犯了錯(cuò)要敢于擔(dān)當(dāng)才是好的。
那天中午,我和弟弟兩個(gè)人在家里恭迎“母后”回家,等待的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的。
“碰碰”媽媽回來(lái)了,我兩跑著去給“母后”開(kāi)門!澳负蟆焙咧∏丶,說(shuō)明心情很好。
我看著沒(méi)有什么菜,便問(wèn)媽媽:“沒(méi)有什么菜,打個(gè)雞蛋湯把!卑,悲劇也是從這里開(kāi)始的。
媽媽說(shuō)好,我和弟弟相視一眼,期中風(fēng)暴不可描述。雙雙跑到冰箱,我拉開(kāi)冰箱門,迅速去那雞蛋,我和弟弟的手碰到了一起,我們兩再一次進(jìn)行風(fēng)暴,“啪啪啪”,在我們的爭(zhēng)執(zhí)過(guò)程中,電磁爐給我和弟弟摔壞了,我兩看著電磁爐倒下時(shí),極速想把他捧在手心里,讓他不受傷害,“碰”一聲,壞了。我和弟弟再次相視,可,這次我兩眼中流露出害怕,慌忙撿起。
看著電磁爐,不禁一聲“哦買嘎”。
他就像還未上戰(zhàn)場(chǎng),便被敵人偷襲,命中要害,結(jié)束了他的生命。
我兩連慢把它放好,他去打雞蛋,我去煲水。吃完飯后不久,媽媽就去上班了,剩下我和弟弟。
我倆討論要不要告訴親愛(ài)滴媽咪……
晚上,我們寫(xiě)完作業(yè)在家恭迎“母后”回家,一回家,我兩便幫媽咪完成所有任務(wù),讓她休息。
吃完飯,媽咪神色奇怪的看著我們,問(wèn)我們是不是做了壞事,我支支吾吾的說(shuō)“我們兩個(gè)今天中午……中午,中午不小心把電磁爐打壞了,對(duì)不起,媽媽!蔽液偷艿芤黄鹕蠈(duì)不起。
看著“母后”的臉色,因?yàn)橐R我們,結(jié)果,媽咪說(shuō):“你們承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤,并且告訴了我,就罰你們干一個(gè)星期的家務(wù)活,有沒(méi)有意見(jiàn)!
我們倆一起討好的說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有!
每個(gè)人的成長(zhǎng),都應(yīng)該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)。每個(gè)人只能完全自己來(lái)承擔(dān),才會(huì)知道自己錯(cuò)在那。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇3
大千世界,蕓蕓眾生,我們的人生總面臨著成千上萬(wàn)的選擇。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),有些人會(huì)挺身而出,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,還有些人為了自己個(gè)人的利益,卻一味逃避。
我不由得讓我想起《逃避》這個(gè)故事。文中講林林和楊玉艷在開(kāi)學(xué)前提早來(lái)到剛裝修完畢的學(xué)校,結(jié)果發(fā)現(xiàn)校園里到處是裝修后剩下的垃圾。聽(tīng)總務(wù)處的老師說(shuō),明天老師會(huì)通知學(xué)生來(lái)打掃教室。林林害怕勞動(dòng),找了個(gè)明天去外婆家的借口推辭掉了,還沒(méi)有接第二天老師打來(lái)的電話。當(dāng)林林來(lái)上學(xué)時(shí),看到干凈的教室和快樂(lè)的同學(xué)們,林林心中便涌起一種內(nèi)疚感。是啊,雖然你逃避了勞動(dòng),但你卻逃避不了心中的內(nèi)疚。所以,當(dāng)你逃避責(zé)任時(shí)怎么不會(huì)感到慚愧呢?
讀了這個(gè)故事,我不禁深有感觸,一個(gè)只會(huì)逃避,不會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人心里當(dāng)然沒(méi)有集體。其實(shí),逃避者是弱者,只有勇于擔(dān)當(dāng)者才是強(qiáng)者!擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任,給別人幫助的同時(shí)不正是在完善自己的人格,提高個(gè)人的修養(yǎng)嗎?
讀著這篇故事,我的思緒又飄到了我們班開(kāi)學(xué)前的大掃除上來(lái)了。我們班的同學(xué)基本上來(lái)了,同學(xué)們也干得熱火朝天。但把鏡頭轉(zhuǎn)向走廊,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)正在嬉戲玩耍,好像自己是局外人,不用為班級(jí)著想一樣。在驕陽(yáng)似火的天氣里,與其頂著酷暑辛辛苦苦趕來(lái)參加勞動(dòng),還不如直接在家中的空調(diào)房中,吃著冰棍看電視呢!可是你有沒(méi)有想過(guò),如果大家都不管班集體,能換來(lái)整潔、舒適的環(huán)境嗎?
再把視線移到自己家中,現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了,個(gè)個(gè)都被父母視為家里的掌上明珠,于是,便忘了自己是家中的一份子,洗碗、掃地、擦窗……這些本該是自己力所能及的事,可是,只要聽(tīng)到父母要求做家務(wù)勞動(dòng)時(shí),就會(huì)噘著一張小嘴,找了個(gè)借口,淚汪汪地推辭掉了。我們辛勤學(xué)習(xí),家長(zhǎng)辛苦工作,不都是為了這個(gè)家嗎?既然我們都是家庭成員,又為何不為父母分憂,為家庭擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任呢?
遙想日軍侵華時(shí)期,許多英勇的革命戰(zhàn)士擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,拋頭顱,灑熱血,終于把日本鬼子趕出了中國(guó)!但也有一些膽小鬼,為了茍且偷生,做了漢奸,出賣了革命同志,遺臭萬(wàn)年。“天下興亡,匹夫有責(zé)。”作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力!為中華之復(fù)興而奮斗!
真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松,敢于?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓?lè)的人生,逃避者永遠(yuǎn)是弱者,我們是永遠(yuǎn)無(wú)法在逃避中度過(guò)的。所以,就讓我們挺起胸膛,擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任,勇往直前!
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇4
成長(zhǎng)是人生的漫漫長(zhǎng)路上不可或缺的一部分,而擔(dān)當(dāng),更是成長(zhǎng)的必須。在成長(zhǎng)中,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng);在擔(dān)當(dāng)中,努力成長(zhǎng)。
夏夜,星稀月明,不遠(yuǎn)處的池塘傳來(lái)陣陣蛙鳴,樹(shù)梢上不知是誰(shuí)在作曲,譜出一曲美妙的夏夜樂(lè)章。清風(fēng)和著點(diǎn)點(diǎn)悶熱迎面撲來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)大小孩子們玩耍的無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。
我坐在柳蔭之下,望著碧波蕩漾的池塘中朦朧的月影,不覺(jué)輕笑。忽然有種聲音打破了這份獨(dú)有的寧?kù)o。
“姐,你怎么坐在這兒?過(guò)去玩吧!”我尋聲望去,原來(lái)是小弟!班!蔽覒(yīng)了聲,依舊坐在柳蔭之下,清風(fēng)之中!敖,你還想著那事?他父母都說(shuō)了沒(méi)事,又不是你的錯(cuò)……“不!”我打斷小弟未說(shuō)完的話,“你不知道,是我的錯(cuò)!都是我的錯(cuò)!”我歇斯底里地說(shuō)道。
又是一陣沉靜。
我倆無(wú)言,一個(gè)坐在樹(shù)蔭之下,望著煙波籠罩的一方水塘,另一個(gè)則無(wú)奈地站著。
“罷了,你先走吧,我先靜靜。”我知道小弟是好意,但我有些控制不住,為了不讓小弟傷心,我只得讓他先走。我的思緒緊接著又飄忽不定,忽然定格在那時(shí),好像電影回放般。
我一臉詫異的看著他,急忙去看看他的傷勢(shì)!傲髁撕枚嗟难。∵@可怎么辦?我先扶你去醫(yī)院吧!”不待他同意,我便要拉著他去,可是他的傷勢(shì)似乎有些重,我只得先去診所找醫(yī)生。
當(dāng)我把醫(yī)生帶到那時(shí),只見(jiàn)他的父母心疼的蹲在旁邊,看見(jiàn)我來(lái)了,以為是我弄傷了他,便擺出一副要質(zhì)問(wèn)我的架勢(shì)。這時(shí)他虛弱的聲音傳來(lái):“不是她!贬t(yī)生過(guò)去了,和幾個(gè)人把他扶到了擔(dān)架上。過(guò)了一陣子,我才恍惚發(fā)現(xiàn)人都走了,只剩下呼呼的風(fēng)聲夾雜著寂寞悲傷的花香。我喃喃的嘀咕道:怎么會(huì)不是我呢?明明就是我啊!這……
幾日來(lái),我一直在做噩夢(mèng):每每午夜夢(mèng)回,都能看見(jiàn)他那張帶著暖人的笑卻有些蒼白的臉,以及那絲掛在嘴角的腥紅的血絲——明明是我往樓下扔石子是砸中了他啊!他那純真沒(méi)有雜質(zhì)的笑容又浮現(xiàn)在我的眼前。
我跑了出去,只留下小弟一人,他那句“不是她”的余音縈繞在我的耳畔。
但是他搬家了。待我趕到那時(shí),只剩下了一張字條:“你來(lái)找我說(shuō)明你心中有愧疚之意,別愧疚了!我已經(jīng)好了,你若想告訴我父母事情的真相,那便是你已經(jīng)學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),這不是你的錯(cuò)!
我豁然開(kāi)朗,其實(shí)我本來(lái)是想告訴他父母真相的,可……
我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)嗎?是的,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇5
我們擁有溫暖的呵護(hù)與深情的陪伴,擁有燦爛的陽(yáng)光與美麗的鮮花,擁有無(wú)盡的呵護(hù)與熱烈的掌聲?此莆覀儞碛泻芏,什么都不缺少,可事實(shí)并非如此:我們真正缺少的是在成長(zhǎng)中的擔(dān)當(dāng)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順,定會(huì)遇到一些不可避免的挫折。在挫折面前你也許會(huì)低下頭顱,但這并不代表著屈服,整理好思緒尋找戰(zhàn)勝挫折的方法且勇敢面對(duì)。要敢于面對(duì)挫折和殘酷的現(xiàn)實(shí),并在磨練中慢慢成長(zhǎng),而成長(zhǎng)需要懂得擔(dān)當(dāng),從而讓自己變得更加成熟。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了少些任性,學(xué)會(huì)了多些包容與理解,也懂得了什么是責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是接受并負(fù)起責(zé)任,也是在我成長(zhǎng)過(guò)程中的一種考驗(yàn),是促進(jìn)我成長(zhǎng)的一種動(dòng)力,從而讓我做更完美的自己。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中我付出過(guò)、努力過(guò)、得到過(guò)、也失去過(guò),這些都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。不逃避也不推卸責(zé)任,鼓起勇氣將肩上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái),把自己變得更加強(qiáng)大!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,請(qǐng)相信一定會(huì)有彩虹,每次做錯(cuò)事后父親總是一番鼓勵(lì),教我自己做的事要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才會(huì)真正長(zhǎng)大。每當(dāng)我要做什么決定的時(shí)候父親就說(shuō)“你要做就做,只要不犯法我都支持你,就算別人都否定你我也會(huì)支持你,但前提是正確的事,你在前面走,作為爸爸就會(huì)在后面推著你走,倒了再站起來(lái)就是了,你也要學(xué)會(huì)去承擔(dān)你所做的事造成的后果!备赣H是我堅(jiān)強(qiáng)的依靠,但總會(huì)離開(kāi),自己的路沒(méi)有人能陪你走完,所以勇敢擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)錯(cuò)誤后定有好結(jié)果,當(dāng)?shù)姑闺x開(kāi)好運(yùn)就會(huì)來(lái)到,請(qǐng)相信雨后一定有彩虹。
敢于付出的人、敢于拼搏的人、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕〞?huì)取得成功。一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能夠取得多大的成功。
家,是我們溫暖的歸宿。在父母的庇護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),而父母卻在日漸老去,我希望我長(zhǎng)大的速度能快于父母衰老的速度,我想讓父母看到我學(xué)有所成、成家立業(yè)的那天,并讓他們享福。父母教會(huì)我做人,讓我生活得無(wú)憂無(wú)慮。在父母日漸老去的時(shí)候我應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),替父母分擔(dān),我已經(jīng)長(zhǎng)大,早已不是那年少無(wú)知的懵懂少年,我要擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任,不讓任何人失望。
作為學(xué)生的我應(yīng)擔(dān)當(dāng)起我所肩負(fù)的責(zé)任,那就是努力學(xué)習(xí),學(xué)好文化并提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),努力成為父母心中的好女兒,老師眼中的好學(xué)生,國(guó)家的棟梁之才。當(dāng)下我能做的事并不多,但也要做到最好,人生是不完美的,但我也要做到更完美。
成長(zhǎng)的路上煩惱、挫折、困難……伴隨著我們,并激勵(lì)我們更精彩的成長(zhǎng)。保持一顆平靜的心,不畏懼不退縮,化煩惱為勇氣,化挫折為動(dòng)力,化困難為智慧。當(dāng)我們擁有勇氣、動(dòng)力和智慧時(shí),便更加能擔(dān)當(dāng)起成長(zhǎng)過(guò)程中所需要擔(dān)當(dāng)?shù),讓自己的成長(zhǎng)路程變得更加精彩有趣。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)需要勇氣,讓我們鼓起勇氣讓自己的人生變得更加完美。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇6
人總要學(xué)會(huì)著成長(zhǎng),而成長(zhǎng)需要承擔(dān),承擔(dān)是責(zé)任,是愛(ài)!}記
已是秋末冬初,樹(shù)上已看不見(jiàn)花的身影,許多樹(shù)的葉子換上金光華美的新衣,紛紛離家遠(yuǎn)游。
今天是周末,我靜靜坐在書(shū)桌前,拿起該背的課文?粗n本上一個(gè)個(gè)熟悉的字,不知為何,總背不下去,腦海里一直晃蕩著昨晚與母親吵架后,母親那一雙沉靜如水的眸子,眼里倒映著我大聲吵鬧的樣子,縈繞著暗淡的光,我看懂了,那是失望。
昨天,從學(xué)校放學(xué)回家后,我一心想著,終于到周末了,今晚可以看電視了。把鞋往鞋柜旁一踢,書(shū)包隨手扔在書(shū)桌上,撒開(kāi)丫子就往沙發(fā)上一躺,津津有味的看著電視劇,全然不記得答應(yīng)過(guò)媽媽回家要好好寫(xiě)作業(yè)這件事兒。
“咔嚓”一聲,是門開(kāi)的聲音。聽(tīng)見(jiàn)門口的聲響,我扭過(guò)頭看,媽媽下班回來(lái)了!皨專貋(lái)啦。”專心于電視的我,并沒(méi)有看見(jiàn)媽媽緊皺的眉頭中藏著明顯的疲憊,身處危險(xiǎn)中尚不自知。
門口,媽媽看見(jiàn)地上亂扔的鞋子,嘆了口氣,熟練地將鞋放進(jìn)鞋柜。
一進(jìn)門,看見(jiàn)在沙發(fā)上玩得正歡的我,一天下來(lái)因?yàn)楣ぷ鞯钠v再也忍不住爆發(fā)出來(lái)。“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?你還看電視,快回房間寫(xiě)作業(yè)去!”“這不明兒周末嘛,所以我就……”“所以什么?所以你就在這玩,我對(duì)你很失望。你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,你該學(xué)會(huì)為父母著想,該學(xué)著承擔(dān)家里的擔(dān)子!
我被這突如其來(lái)的訓(xùn)話鎮(zhèn)住了,看著眼前媽媽色厲內(nèi)荏的模樣,我心里泛起濃濃的委屈,想同媽媽辯解一二,卻看到,媽媽鬢角的青絲變得灰黑,眉間是掩不住的,慢慢地疲憊。心下的委屈在那一刻也變成了心疼與后悔
我靜靜聽(tīng)完媽媽的話,心知是自己的不對(duì),媽媽的話,也在我心中掀起萬(wàn)丈狂瀾。這些年,媽媽為我所做的事一一浮現(xiàn)在心中,我以為我早已忘得一干二凈,沒(méi)想到,事情的細(xì)節(jié)我都記得清楚。她為我的快樂(lè)成長(zhǎng),付出了多少,又承擔(dān)了多少。從人比花嬌的到滿手皺紋,春日里的灼灼繁華,也成了秋日梧桐金葉。
我走在成長(zhǎng)的道路上,現(xiàn)在也該由我來(lái)承擔(dān)起我的責(zé)任,為了父母不負(fù)厚望,為了不負(fù)努力,更是為了自己的未來(lái),即使留下遺憾,也能對(duì)自己瀟灑地說(shuō)一句“我承擔(dān),所以無(wú)悔于自己。”
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇7
風(fēng)無(wú)聲,雨無(wú)情,花凋零,葉落寞;時(shí)光荏苒,它們依舊承擔(dān)起成長(zhǎng)。——題記
秋風(fēng)瑟瑟,一股涼意襲來(lái)。天空早已拉下了黑色的夜幕,只留下幾顆星星在閃爍。
坐在窗前,望著天上的繁星,好像看到了最亮的那一顆星。咦,那是爺爺奶奶,一直守護(hù)著我的那顆,夜空中最亮的星嗎?
拭去木架上的輕塵,只一眼,便望見(jiàn)了那本厚厚的相冊(cè),輕輕拿起。靜靜的,一個(gè)獨(dú)自坐在窗邊,再次翻開(kāi)它……
往昔,這個(gè)時(shí)候,在我回到家中時(shí),總能看見(jiàn)爺爺奶奶,做好了一大桌的晚餐,悄然地等我回來(lái),而現(xiàn)在……
淚,潸然的,一滴兩滴,滴在那張泛黃的照片上,映襯著爺爺奶奶燦爛的笑容。輕輕拂去淚角,不禁想起爺爺,說(shuō)過(guò)的一句話:“你長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)承擔(dān)了!”
我一怔,疑惑地看著那,無(wú)邊無(wú)際的黑夜。承擔(dān)?是什么?
“承擔(dān)是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發(fā)著一縷幽香。承擔(dān)是黃花在秋天失去光彩,無(wú)聲無(wú)息的零落成詩(shī),毫無(wú)怨言。承擔(dān)是霧罩的清晨,陽(yáng)光照在斑駁石壁上,那一份蒼老后的古韻古香……”一陣聲音悄然而至。轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)媽媽倚在門邊。
回味著媽媽的話語(yǔ),嘴角微微上揚(yáng)。似乎明白了什么……
是啊,成長(zhǎng)需要承擔(dān)。即使?fàn)敔斈棠滩辉冢乙渤袚?dān)起了我該承擔(dān)的責(zé)任。
承擔(dān),是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。承擔(dān),凡是它所到過(guò)的地方,便有陽(yáng)光;凡是它所留下的印跡,便有輝煌;凡是有它的人生,便不會(huì)迷茫。“承擔(dān)”,這個(gè)古老而沉重的字眼,貫穿了中華上下五千年的滄桑,似一種虔誠(chéng),似一種信念。
這個(gè)紛擾的社會(huì),有太多需要我們?nèi)コ袚?dān),那份承擔(dān),觸動(dòng)心弦。
低頭看了看,爺爺奶奶那張泛黃的照片,即便悠久,卻還能看到,他們臉上露出一絲欣慰的笑容。抬頭望了望星空,那顆閃亮的星星,應(yīng)該是爺爺奶奶,在旁默默地守護(hù)吧!
成長(zhǎng)需要承擔(dān)。承擔(dān),是為了自己,無(wú)悔一生,步伐那樣瀟灑。勇于承擔(dān),敢于承擔(dān),往后歲月,當(dāng)你翻開(kāi)塵封的日記,淚痕點(diǎn)點(diǎn),在人生成長(zhǎng)的道路上,承擔(dān)澆灌了遍地的芬芳。
深邃的夜空中,繁星閃耀。
那份承擔(dān),觸動(dòng)心弦。成長(zhǎng)需要承擔(dān),因?yàn)槌袚?dān),所以精彩。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇8
在成長(zhǎng)的路上,我們會(huì)遇到挫折、磨難、困苦,自然也會(huì)有成功、美好、幸福,面對(duì)這一切,我覺(jué)得最重要的是要敢于擔(dān)當(dāng)。
我,本來(lái)是這個(gè)家的“公主”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活已經(jīng)習(xí)以為常。可是,自從他——我的弟弟出生以后,一切都變了:衣服、玩具、零食樣樣都分成兩份。以后,在媽媽?xiě)牙锶鰦傻牟皇俏,在爸爸厚?shí)的背上的也不是我,甚至和家人談笑的也沒(méi)有我!我被冷淡了,只能悻悻地看著那個(gè)高高在上的“小皇帝”
終于,有一次,媽媽要出去出差,要到第二天才回來(lái)。于是媽媽便叫我給弟弟做飯吃,看著弟弟。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻想:我的好弟弟,這回可要給你吃點(diǎn)苦頭了。
上完一天的課,回到家已經(jīng)五點(diǎn)多了,弟弟丟開(kāi)書(shū)包,四仰八叉地躺在沙發(fā)上,不停地?fù)Q著頻道,我也放下書(shū)包,坐在沙發(fā)上,放松著神經(jīng)。一會(huì)兒,弟弟爬過(guò)來(lái),眨著撲閃撲閃的大眼睛,對(duì)我說(shuō):“姐姐,媽媽呢?我好餓呀!”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“媽媽出差了,明天才回來(lái)!钡艿芩贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“那姐姐你給我做飯吃吧!”我裝作皺了皺眉頭,身心俱疲地對(duì)他說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我很累嗎?等下做!彼贮c(diǎn)點(diǎn)頭,乖巧地坐了下來(lái)。我心中竊喜。
又過(guò)了不久,他又問(wèn)我:“姐姐,你還累嗎?去做飯吧!”我站起來(lái),對(duì)他吼道:“哎呀!你好煩呀!我還有好多作業(yè)呢!要吃你自己作去!弟弟似乎被我嚇壞了,眼中含著淚花,哭喊道:“媽媽,媽媽……姐姐是壞人,嗚嗚……”我轉(zhuǎn)過(guò)身,關(guān)上房門,將門外的哭聲置之不理,投入“題!敝校南耄汉俸!嘗到苦頭了吧!一會(huì)兒,門外的哭聲漸漸停止,我打開(kāi)門往外張望了一會(huì),一陣破碎聲傳過(guò)來(lái),我飛奔過(guò)去一看。原來(lái)是弟弟想拿手機(jī)打電話卻碰倒了茶杯。一瞬間,我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)多不稱職的姐姐,無(wú)論他怎么,他都是我的弟弟!我走過(guò)去,他的眼中滿是恐懼與驚慌失措,我撫摸著他的小手,關(guān)切的詢問(wèn)道:“疼不疼?”他竟然呆住了,笑了起來(lái)。后來(lái),我做了蛋炒飯給他吃,看著以往挑剔的弟弟,現(xiàn)在卻狼吞虎咽地吃著一碗平常的蛋炒飯,我的心好像被刺了一樣,不禁囁嚅了,留下了淚水……
在成長(zhǎng)這條路上,我將慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),體會(huì)到它的沉重,挑起生活的擔(dān)子……
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇9
年少時(shí),不懂得責(zé)任,更無(wú)從承擔(dān)。記得朦朧印象中,自己曾任班長(zhǎng),只知道幫助老師管理好整個(gè)班集體是我應(yīng)該做的事,卻不知道這就叫做責(zé)任。
隨著知識(shí)的慢慢積累,閱歷的逐漸增加,我開(kāi)始意識(shí)到責(zé)任的存在和重要性。責(zé)任有大有小,責(zé)任有輕有重,社會(huì)關(guān)系中的每一員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),熱心教學(xué)是責(zé)任;對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),救死扶傷是責(zé)任;對(duì)司機(jī)來(lái)說(shuō),將每一位乘客送到目的地是責(zé)任;對(duì)于法官來(lái)說(shuō),維護(hù)正義懲治罪犯是責(zé)任……
責(zé)任形形色色,責(zé)任無(wú)處不在,它貫穿著我們的生活。試想,若是社會(huì)關(guān)系鏈條的一員沒(méi)有履行好其責(zé)任,社會(huì)的運(yùn)行將步履維艱。
記得有一次,我?guī)еH戚家的弟弟妹妹們一起去龍之夢(mèng)玩。作為姐姐,我認(rèn)真地看護(hù)他們。然而,在我開(kāi)碰碰車時(shí),不小心撞到了一個(gè)妹妹。她摔倒在地,細(xì)嫩的腿跌青了,疼的哇哇大哭。我忙邊揉她的腿,邊安慰她,又給她買了玩具。妹妹笑了,告訴我她絕對(duì)不會(huì)“告狀”。
回到家,姑姑發(fā)現(xiàn)自己女兒的腿上出現(xiàn)傷痕,忙問(wèn)妹妹怎么弄的。妹妹果然沒(méi)有食言,告訴她的母親是她自己不小心摔的。可是,我的心卻很不安。身體里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō):你妹妹已經(jīng)寬恕你了,你不必自責(zé),只要你不說(shuō),你其他的弟弟妹妹也不會(huì)“泄密”。另一個(gè)說(shuō):盡管沒(méi)人“告密”,但你對(duì)得起你的良心嗎,你要給弟弟妹妹樹(shù)立什么榜樣?我思來(lái)想去,打定主意,把事情始末如實(shí)告訴了姑姑,她并沒(méi)有責(zé)怪我。
承擔(dān)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重,而且還會(huì)損害他人利益,甚至還有可能會(huì)害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做!独莵(lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
承擔(dān)責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。
承擔(dān)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇10
陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)影的間隙折射,斑駁了似水流年的記憶,在陳年凈宣上留下印跡,我的心也在不經(jīng)意間豁破了安謐,于深處收錄那聲不禁的感嘆,原來(lái),成長(zhǎng),因承擔(dān)而精彩。
原來(lái)在成長(zhǎng)路上,承擔(dān)就是再次讓她在我面前張開(kāi)芬芳的翅膀。
“就要那盆茉莉吧!狈路鹨(jiàn)到她的第一眼,我便知道她能成為我的摯友。每次見(jiàn)她膽怯怯地將身上的那些個(gè)小露珠抖落,我都會(huì)被她惹得大笑。終于,在那個(gè)滿天繁星的夜晚,展示了那一生中最美麗的時(shí)刻,她綻放了?粗羌儩嵢鐙尚√焓沟乃业男闹谐溆鴿M滿的感動(dòng)和欣喜若狂。
那時(shí),我單純地想她的綻放便是我成長(zhǎng)路上的精彩。
氣溫驟然下降,仿佛一場(chǎng)突如其來(lái)的襲擊。終于,這襲擊也將她擊倒了。看著她的翅膀的日漸昏黃,我害怕了,我的腦海中只有逃避。
好幾天了,我都不曾去看她,倒不如說(shuō)是不敢吧,我不敢看見(jiàn)她死氣沉沉的樣子,沒(méi)有了她,我的生活仿佛缺失了一塊重要的東西。媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的異常,她說(shuō):“孩子,你也該學(xué)會(huì)承擔(dān)了!闭f(shuō)完,又輕輕地指向了陽(yáng)臺(tái)。我疑惑地走到陽(yáng)臺(tái),我與她之間仿佛有一條無(wú)形的絲線,目光尋到了那個(gè)在角落里的安靜的她。腳像是不聽(tīng)使喚似的,我來(lái)到她的面前,看著她昏沉、憔悴的模樣。我像是下定決心一般,捧著她回到了房間。我為她澆水,為她松土,為她唱歌,甚至向她訴說(shuō)學(xué)校發(fā)生的趣事。我?guī)缀跄芨杏X(jué)到,她的呼吸又重新變得平穩(wěn),神情也不再像以前一般痛苦了。
那天,我放學(xué)回到家中,剛走到門口,便嗅到了那令我魂?duì)繅?mèng)繞的香氣。我沖進(jìn)房間,卻發(fā)現(xiàn)她那原本昏黃的花瓣已透出絲絲潔白,蜷縮的葉子也重新碧綠蔥翠;臉上的消沉之色也改變了不少……我震驚又萬(wàn)分欣喜地看著她的這些變化,心中激蕩著從未有過(guò)的情感,就如雙眼失明的人又重見(jiàn)光明的那么激動(dòng),那股力量,呼之欲出。那時(shí),我才明白,承擔(dān)才是我成長(zhǎng)路上的最大的精彩。
事到如今,我依然不知道為何病得如此嚴(yán)重的她會(huì)突然康復(fù)。他們說(shuō)是因?yàn)槲业臒o(wú)微不至,我才倏然頓悟使她恢復(fù)的不是無(wú)微不至,而是我遲到的照顧她的承擔(dān),承擔(dān)就像是一劑良藥,不僅救治了她,也成就了我。
微黃的陽(yáng)光通過(guò)窗欞揮灑在她的翅膀上,她卻如天使般在那片微黃的天地下盡情飛奔。
漫漫成長(zhǎng)之路,只因承擔(dān)而精彩。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇11
我們常常聽(tīng)大人對(duì)我們說(shuō),你們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,但是長(zhǎng)大與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢,或許都沒(méi)有一個(gè)定論,但是我認(rèn)為衡量是否長(zhǎng)大的一個(gè)重要的標(biāo)志,就是在于有沒(méi)有擔(dān)當(dāng),在我們小的時(shí)候,好像最后的時(shí)間都要我們爸爸媽媽來(lái)給我們彌補(bǔ)我們闖的禍,我們爸爸媽媽也會(huì)原諒我們,認(rèn)為我們還小,但是隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們就越來(lái)越需要擔(dān)當(dāng),自己做錯(cuò)的事情就要自己承認(rèn)自己存大家的罪過(guò),也要用自己的行動(dòng)去彌補(bǔ),我們不能什么都去靠別人,靠我們的爸爸媽媽彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤,也不能夠再不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
在我們的學(xué)校里就會(huì)有一種推卸責(zé)任的行為,比如說(shuō)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,老師都會(huì)分配一個(gè)組一起打掃衛(wèi)生,但是第2天檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在那個(gè)地方扣了分,這個(gè)時(shí)候就會(huì)有人推卸責(zé)任,總是不承認(rèn)是自己沒(méi)有打掃衛(wèi)生,然后把責(zé)任推薦給別人,在學(xué)校里面裝了貨,也總是先幫自己擺脫一些別人的責(zé)怪,然后把責(zé)任推到別人的身上,這些都是很沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)男袨椋@件事情和往事出現(xiàn)在七年級(jí)的學(xué)生上面,但是我們現(xiàn)在長(zhǎng)大成人了,都要學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng),今天犯了錯(cuò)誤就要自己承認(rèn),也要用自己的行動(dòng)去彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),我們每個(gè)人都需要有擔(dān)當(dāng),特別是我們即將步入社會(huì)這個(gè)社會(huì),就需要有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人,如果每次犯錯(cuò)誤都想要把責(zé)任推薦給別人,我再次感謝你,我們就不能成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,我們也沒(méi)有成長(zhǎng),我便會(huì)被社會(huì)所淘汰,如果我們想要得到別人的人,口就一定要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),要當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的人,我相信在任何的企業(yè),任何一個(gè)社會(huì),他們都需要有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,而不是遇到什么事情都想要把?zé)任推卸給別人的人,推卸責(zé)任這是都會(huì)的,但是承擔(dān)責(zé)任,這是少數(shù)人會(huì)的,我們每個(gè)人都要做大少數(shù)人成為眾多人中最閃耀的那一個(gè)。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇12
成長(zhǎng),不僅僅意味著年歲上的增長(zhǎng)、生理上的變化,還要從心理上得到成長(zhǎng)。成長(zhǎng)道路上并不會(huì)平坦,而會(huì)有諸多的困難,而負(fù)擔(dān)就是一種困難。
逃避負(fù)擔(dān),只會(huì)讓我們變得更弱小。記得那是一個(gè)暑假,媽媽因要做骨質(zhì)增生手術(shù)而住院,爸爸幫人家砌墻賺錢,所以田里的花生只能有我和弟弟去搞定。一天,我?guī)е艿苋ヌ锢锇位ㄉ,一開(kāi)始拔得還挺起勁的,可是到后來(lái)就累了。弟弟跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“哥,我們回去吧!太陽(yáng)那么曬!”其實(shí)我心里也想回去了,猶豫了一下,最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊依,我們吃了午飯,打開(kāi)電視,坐在椅子里看電視。不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門,看見(jiàn)我和弟弟在看電視,就問(wèn)我:“花生拔的怎么樣了?”我支支吾吾的說(shuō)了一聲:“拔了兩列!”爸爸頓時(shí)怒了,喊道:“花生沒(méi)拔完,你敢在家玩呢!”說(shuō)完他就去吃飯,邊吃飯邊罵,罵得我心里不好受。他罵道:“這么大個(gè)人了,不做些工,養(yǎng)你有什么用?”我心里也覺(jué)得我錯(cuò)了,覺(jué)得很愧疚,可是我真的逃避了,感覺(jué)自己太軟弱了,回到房間里,輕輕的哭了一場(chǎng)。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),讓人變得更加強(qiáng)大。第二天上午,我和弟弟帶了兩瓶水,又回到田里拔花生。這一次我們累了就喝水,解了,渴了又繼續(xù)拔。拔了一上午,我和弟弟回家吃飯,然后又到田里去拔花生。一天過(guò)去了,我和弟弟又回家煮晚飯。這樣一天又一天的,持續(xù)了一個(gè)多星期,花生終于拔完了。我真的不敢相信,這么多田,這是我和弟弟自己干的,家里也照顧的很好。爸爸面上露出了開(kāi)心的笑容,我很開(kāi)心,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,更強(qiáng)了。其實(shí),爸爸罵我的那一天晚上,我在QQ里跟老師聊了聊。我向老師傾訴了我的煩惱,但老師卻說(shuō):“這是你應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)!”所以,我決定扛起肩上的擔(dān)子,這才和弟弟兩個(gè)人把兩畝花生搞定。
我們要成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是少年兒童走向成熟的表現(xiàn)。以后,無(wú)論家里有什么事情,我能夠做的就把它做完,不辭辛苦,我要擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇13
成長(zhǎng)的過(guò)程中不是一帆風(fēng)順,我們總會(huì)遇到各種各樣的事情,需要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,這時(shí)候就需要我們敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能在成功的道路上更進(jìn)一步。
蝴蝶是美麗的,但是在這之前,它需要經(jīng)歷極其痛苦的化蛹;貝殼孕育出的珍珠是舉世無(wú)雙極其美麗的,但是,在形成珍珠的過(guò)程中,給貝殼帶來(lái)的卻是無(wú)窮無(wú)盡的痛苦;翱翔天際的雄鷹是威猛的,但雄鷹再生的過(guò)程卻伴隨著刻骨銘心的痛。一切美麗的背后都是不為人知的艱辛,在這個(gè)時(shí)候如果沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,美麗只是?mèng)境之中,一個(gè)遙不可及的將來(lái)。
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是敢于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,擔(dān)當(dāng)就是在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候直面風(fēng)雨,擔(dān)當(dāng)就是敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),放手一搏。面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,我們不可能永遠(yuǎn)都躲藏在別人的背后,讓他人去做決定,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),總有一天,我們要獨(dú)自一人面對(duì)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。等到了那時(shí),我們只有敢于擔(dān)當(dāng)才能夠化險(xiǎn)為夷,向著遠(yuǎn)方繼續(xù)前行。
為什么要敢于擔(dān)當(dāng)?在很多時(shí)候做事不會(huì)沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),想要成功總是需要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn),要敢于接受失敗的后果,如果不能做到敢于擔(dān)當(dāng),那么在做事之前便會(huì)產(chǎn)生猶豫,不敢前進(jìn)。這樣做就會(huì)導(dǎo)致我們的人生沒(méi)法繼續(xù)前行,再有機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候也沒(méi)有辦法及時(shí)抓住。只有做到敢于擔(dān)當(dāng),才能夠抓住一切機(jī)會(huì),去拼搏去努力,最終獲得成功。
人生路漫漫,只有擔(dān)當(dāng),才能夠讓我們?cè)谧穳?mèng)的旅途上越行越遠(yuǎn);只有擔(dān)當(dāng),才能夠讓我們不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),而擔(dān)當(dāng)也促進(jìn)我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇14
人生本就是一種擔(dān)當(dāng),無(wú)論是對(duì)己﹑對(duì)人﹑對(duì)國(guó),敢于擔(dān)當(dāng),便是書(shū)寫(xiě)著偉大。
擔(dān)當(dāng),是承載一切的勇氣,是成長(zhǎng)的基石。美國(guó)總統(tǒng)里根,11歲時(shí),不小心用球踢壞了鄰居家的玻璃,面對(duì)鄰居的索賠,他只好向父親求助,父親給了他12美元但只是借給他。之后,里根在半年的辛苦打工之后終于還清了父親借給他的12美元。在若干年后,這個(gè)小男孩成為了美國(guó)的總統(tǒng),登上了人生的頂峰。里根在回憶時(shí)曾說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了到底什么是責(zé)任!闭悄晟贂r(shí)為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)的勇氣成就了他日后能擔(dān)負(fù)起一個(gè)國(guó)家的能力,成就了他生命的高度。
擔(dān)當(dāng),是一種對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,是一種直面死亡毫不動(dòng)搖的堅(jiān)定。一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在他發(fā)病的最后一分鐘里,他用力拉緊手剎,打開(kāi)車門,熄滅發(fā)動(dòng)機(jī)……看似簡(jiǎn)單的三個(gè)動(dòng)作卻確保了車上乘客與路上行人的生命安全,他是一名普通的公交司機(jī),他叫黃志全,他讓所有人都記住了他的名字,他讓責(zé)任為生命護(hù)航。
擔(dān)當(dāng),是一種執(zhí)念,更是一種良知。20世紀(jì)末,武漢市中心的景明大樓收到一封來(lái)信,信中提醒這幢大樓的使用年限為八十年,已到期,提醒請(qǐng)注意。落款則是當(dāng)年這幢樓的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。如此數(shù)幾十年的堅(jiān)守,不僅是良心使然,更是一種對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校把“責(zé)任”放在校訓(xùn)的首位,認(rèn)為責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是為人之本。而我國(guó)古代也有“天下興亡﹑匹夫有責(zé)”的呼喊,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的信念。于是才有了王昭君擔(dān)起對(duì)民族的責(zé)任,遠(yuǎn)嫁匈奴,流芳百世,才有了木蘭代父從軍,傳為佳話。而堂堂西楚霸王,七尺男兒項(xiàng)羽卻不肯擔(dān)起自己的'責(zé)任,能伸卻不能曲,自刎于烏江,遺恨千古?梢(jiàn)從古到今,擔(dān)當(dāng)都是一種高尚的品質(zhì);是一種平凡的偉大;是一種人生追求。
愛(ài)默生說(shuō):“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”而學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)更是一種自己的蛻變與靈魂的拔高。所以青少年的我們需要用擔(dān)當(dāng)來(lái)指明方向;用擔(dān)當(dāng)來(lái)扛起責(zé)任;用擔(dān)當(dāng)來(lái)成就自己!
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)!
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇15
我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞是責(zé)任感,意思是承擔(dān)責(zé)任。長(zhǎng)大后要慢慢培養(yǎng)自己的責(zé)任感,懂得承擔(dān)一些自己必須承擔(dān)的責(zé)任。有責(zé)任心的人就是有責(zé)任心的人。只有負(fù)責(zé)任的人才能成功。
當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們不需要對(duì)任何事情負(fù)責(zé)。在那個(gè)時(shí)候,我們往往是別人需要負(fù)責(zé)的事情。我們可能是父母手中的寶貝,父母為我們承擔(dān)了一切責(zé)任。畢竟我們還年輕,即使做了大事,父母也為我們承擔(dān)責(zé)任。但是隨著我們的成長(zhǎng),我們也要承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任感,因?yàn)榧词刮覀冞沒(méi)有開(kāi)始承擔(dān)很大的責(zé)任,我們以后也會(huì)承擔(dān)很大的責(zé)任。
如果你以一種小的方式談?wù)撌虑,?dāng)你和別人犯錯(cuò)誤時(shí),你可以勇敢地站出來(lái),承擔(dān)你的錯(cuò)誤。這是一種責(zé)任。如果連自己做錯(cuò)的事都不敢承認(rèn),為什么還敢做錯(cuò)?如果連這個(gè)責(zé)任都沒(méi)有,那你就不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。犯了錯(cuò)就要承擔(dān)。這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。將來(lái),我們可能會(huì)組成家庭,承擔(dān)更多的責(zé)任。我們可能有很多責(zé)任,但我們?nèi)匀槐仨毘袚?dān)這些責(zé)任。所以,從小就要培養(yǎng)自己承擔(dān)責(zé)任的心理。我們必須有責(zé)任感,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。隨著我們的成長(zhǎng),這種責(zé)任的聚集不斷擴(kuò)大,這樣我們就有足夠的能力承擔(dān)所有這些責(zé)任。
成長(zhǎng)需要責(zé)任,有責(zé)任的人才算有素質(zhì)的人,才算成功的人。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇16
曼妙的成長(zhǎng)過(guò)程中,肩負(fù)的責(zé)任是卸不掉的。
一一題記
午后的陽(yáng)光盡失鋒芒,白船在蔚藍(lán)色的天河上揚(yáng)帆起航。長(zhǎng)天一色,天湖相映。盛開(kāi)著的野花在草地上星星點(diǎn)點(diǎn)地羅列著,嬌艷欲滴,芬芳四溢。河邊的垂楊柳
郁郁青青,婀娜舞動(dòng),多姿多彩。柳葉在湖水中輕輕一點(diǎn),陣陣漣漪擴(kuò)散遠(yuǎn)方。湖也被映成淡綠色,顯得和諧、自然,宛如一塊天然的玉碧。
我和父親興高采烈地在西湖游玩。今日天氣放晴,微風(fēng)不斷,景色更加宜人,父親的喜悅呈現(xiàn)在臉上。我們一路談?wù),贊美。笑著,走著?/p>
可是,長(zhǎng)時(shí)間在西湖里悠來(lái)轉(zhuǎn)去,以至于我腿腳發(fā)酸,我不想再繼續(xù)前進(jìn)。但是父親并沒(méi)有想要休息的意思,他對(duì)于今日的風(fēng)景可是大加贊賞,欲縱情游覽。對(duì)于父親的態(tài)度,我起初感到不耐煩,然后抱怨,最終轉(zhuǎn)升為氣憤,一路嘔氣。
于是乎,父親也不耐煩了,原本的興致也隨著情緒煙消云散。
歸家一一
“你看看,書(shū)桌上的書(shū)本也不整理好。找的時(shí)候又找不到,習(xí)慣怎么這么不好!
“我待會(huì)兒還要用呢,急什么!我自己的東西我會(huì)整理!蔽覛饧睌牡貞(yīng)答。
他喋喋不休地指責(zé)著,不耐煩地念經(jīng)誦佛。我捂住雙耳,迅捷地飛進(jìn)房間,重重地關(guān)上大門,倚坐在木椅上,無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆,翻翻書(shū)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)碗碟破碎的聲音。我驚奇地往外瞧,父親靠在碗櫥邊,拇指像是流著血,碎片在地板上星星點(diǎn)點(diǎn)。
“怎么啦?”
父親沒(méi)有理會(huì),他用另外一個(gè)指頭止住血,單手抽出柜子,從容不迫地拿著創(chuàng)可貼包扎。
看到這番情景,我不由得想到父親近日頭昏腦漲,身體不適,逐漸衰老。
父親的身體一天不如一天,他的發(fā)絲又多了幾分潔白,手掌裹上了一層厚厚的老繭,粗糙的皮膚猶如老松樹(shù)皮般的開(kāi)裂,臉色蒼白,光澤漸失了。
我忽然發(fā)現(xiàn),如今的父親不再是以前的父親了。他需要兒女的關(guān)懷,幫助,安度晚年。而我們需要做的,就是承擔(dān)這一份責(zé)任,去保護(hù)他們。這才是真正的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇17
承擔(dān)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。
——題記
天空依舊那么藍(lán),白云依舊那么軟,春風(fēng)依舊那么柔。一切都那么美好。
靜靜站在桂花林旁,呆呆的看著那清新淡雅的桂花,聞著沁人的芳香,微風(fēng)拂過(guò),一朵朵新芽緩緩綻放。走向前,坐下,憶起那個(gè)成長(zhǎng)的瞬間,嘴角微微上揚(yáng)……
步入初二,學(xué)業(yè)愈加繁重。
我就如一棵懦弱的小草,沒(méi)有勇氣去面對(duì)生活的困難。更讓人心情郁悶的是,事事不盡如人意——與朋友鬧僵了,處境十分尷尬;成績(jī)?nèi)耘f上不去,父母和奶奶每次欲言又止和無(wú)奈的眼神。那種打擊,讓柔弱的我變得沒(méi)有生活的勇氣,心里很難受。
目光看向那幾株桂花樹(shù),稀稀落落的樹(shù)葉中,開(kāi)著了金燦燦的小花,碎碎的,一朵朵四瓣小花簇?fù)碓诟髯灾︻^,花瓣中小得幾乎看不見(jiàn)花蕊在風(fēng)中顫動(dòng)。到了花季,會(huì)很美吧。
天空越來(lái)越陰沉,鉛灰色的云掠過(guò)頭頂?shù)奶炜眨暱讨g我聽(tīng)見(jiàn)雨聲,像一塊漆黑的大幕布,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)蓋住了往常的藍(lán)天,風(fēng)凜冽,雨潑灑,雷轟鳴,一片縹緲。
身心疲憊的我卻睡著了。
等我醒來(lái)時(shí),陽(yáng)光再次灑滿大地,想起那曾見(jiàn)過(guò)的桂花樹(shù),放眼望去,金色的小花被打落在地,樹(shù)干也早已是彎了腰。泥水肆意橫流,浸沒(méi)了小草,也吞噬了它的生機(jī)。
風(fēng)輕花落地,自然踏著冷漠的足跡,卷起昔日的美麗悠然而去,在夜的最后一章,散盡了那段甜甜的香。
果然啊,在這世界面前,算的了什么呢?
時(shí)光荏苒,歲月如梭。
茫然地過(guò)了幾個(gè)月后,再經(jīng)過(guò)那個(gè)地方時(shí),我一怔,哪里的一切,已截然不同,晨光里露水在葉中閃爍著光輝,蔥蘢的樹(shù)葉中,開(kāi)滿了金燦燦的小花,深吸一口氣,清新空氣混合著淡淡的馨香盡入鼻腔,令人陶然而醉。風(fēng)拂過(guò),緩緩飄落,飄至泥土上,染上點(diǎn)點(diǎn)塵埃,卻仍掩不了那脫俗的容顏。
我欣賞了很久,腦海里滿是它的身影,驚艷中有感動(dòng)、欣喜,還有沉思。我想,其實(shí)我與它蠻有緣的,同樣遭受困難,不同的是它突破了束縛,走出困境,而我還在苦苦掙扎。一株桂花樹(shù),可以不懼風(fēng)雨,頑強(qiáng)生長(zhǎng),這不得不讓我佩服。
我怎么就如此怯懦,不敢像它那樣鼓足勇氣,昂首挺胸,闊步向前呢?成績(jī)差,可以后來(lái)居上;朋友誤會(huì),可以言歸于好。只要我們要有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),踏出那一步,一切皆有可能。
多年以后,我記憶中有一株桂花樹(shù)。因?yàn)樗峭黄菩撵`的力量,給了我生活的勇氣,讓我堅(jiān)定地走下去,有力量去展示自己最美的一面,收獲生命的美麗。
一朝花開(kāi),一夕花落。拾一縷闌珊,品一口香茗。歲月流轉(zhuǎn),會(huì)留下惆悵和感嘆,也會(huì)留下成長(zhǎng)和欣喜。承擔(dān)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣。成長(zhǎng)因承擔(dān)而精彩。
天空依舊那么藍(lán),白云依舊那么軟,春風(fēng)依舊那么柔。一切都那么美好。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇18
在人生道路上,我已經(jīng)跋涉了十五個(gè)春秋,猛然回首,身后那一串串記憶或清晰,或模糊,或歪歪扭扭地印入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……
青春期的我們,每天都在面臨新的挑戰(zhàn)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從剛?cè)雽W(xué)的不知所措到第一張獎(jiǎng)狀的獲得……只有經(jīng)歷了,才能體會(huì)其中的艱辛。
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。
記得最清楚的一個(gè)腳印。那是期末考來(lái)臨前,同學(xué)們都在如火如荼地復(fù)習(xí),書(shū)桌上堆滿了卷子,復(fù)習(xí)資料。望著這堆“煩人精”,腦子里什么想法都冒出來(lái)了。
“別寫(xiě)了,這么多也寫(xiě)不完的,放著吧!薄皩(xiě)了這一堆卷子能換來(lái)幾分?”腦子里的魔鬼冒出來(lái)了。
放下手中的筆,倚在凳子上,望望周圍的同學(xué)。坐在后面的班長(zhǎng)手握著筆,看一眼題,奮筆疾書(shū)。再看看坐在身旁同桌,讓我驚了。同桌平時(shí)上課總魂不守舍,到了這時(shí)刻,他手中的筆也從未放過(guò),雖沒(méi)有班長(zhǎng)看一題就能奮筆疾書(shū)的能力,他也愿對(duì)著書(shū)把答案抄一遍,記一遍。
望著他們,我的心顫了一陣。
“你真的愿意就這么一下也不努力的放棄嗎?你就不能試試嗎?寫(xiě)多幾張卷子能斷只手還是斷條腿?”腦子里的另一只天使冒出來(lái)了。
拾起筆,心重新回到題目中。心里只有一個(gè)念想,若是不提筆,那跟等死沒(méi)有區(qū)別,提起筆,說(shuō)不定能有奇跡呢。就算是沒(méi)有奇跡,至少也努力過(guò)了,總比沒(méi)有的好。
夜深了,昏黃的路燈通過(guò)玻璃照射到書(shū)桌上,疊的高高的卷子,望著它們,心亂如麻,一張不大的A4紙為什么能容下那么多字呢?腦子里的天使又出來(lái)了:“為什么一張“死物”都能容下這么多知識(shí),而你這個(gè)大活人不能呢?”
我感到卑微,重拾回為數(shù)不多的信心。
一題題的演算,一遍又一遍。夜里亮著的,只有桌上不大的臺(tái)燈,手中不停的筆。
這就是初中生活,這就是成長(zhǎng)需承受的,成長(zhǎng)是站在巔峰上的花朵,如果想要摘取它的美麗,就必須腳踏實(shí)地,耐得住考驗(yàn)。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇19
一株低矮柔弱的樹(shù)苗要想長(zhǎng)成郁密青蔥的大樹(shù),需要經(jīng)歷許多磨難。
一條被世人唾棄的毛毛蟲(chóng)要想長(zhǎng)成受世人喜愛(ài)的蝴蝶需要經(jīng)歷蛻變。
世界上的每一個(gè)人,每一種生物都要成長(zhǎng),他們都需要步向成熟,穩(wěn)重。
在七月十三日這一天,父母履行了他們所需要承擔(dān)的責(zé)任。外婆住在山里,已經(jīng)許久沒(méi)有出過(guò)山,去看看外面的世界,年復(fù)一年,日復(fù)一日的過(guò)著枯燥乏味的生活,雖然可能對(duì)于習(xí)慣了這種生活的外婆不以為然,依舊是每天的辛苦勞作,采茶,喂雞,但是對(duì)于父母與我們來(lái)說(shuō),看著卻是心酸至極的。
父母曾時(shí)常想過(guò)在山里建一座房子,那是當(dāng)然比外婆現(xiàn)在住著的房子要好得多的,但最終由于父親工作的不便,他們還是放棄了這個(gè)想法,只是母親每每想起這件事,都會(huì)愧疚不已。
看到這里,或許你已經(jīng)明白了我想要說(shuō)的是成長(zhǎng)過(guò)程中的哪種承擔(dān)了,是的,是贍養(yǎng)父母。
父母帶著外婆出了山,坐在車上,外婆顯得興奮不已,話匣子如流水一般打開(kāi)了便也收不住了。父母也是不厭其煩的一一回答。這使我們看得更加心酸了。
到了海邊,本以為外婆也會(huì)似個(gè)孩童般看到大海會(huì)十分新奇,但是沒(méi)有,外婆開(kāi)始嘮叨了起來(lái),說(shuō)著各種注意事項(xiàng)。
那些注意事項(xiàng)我都已經(jīng)聽(tīng)了不下十遍,只是從外婆的嘴里說(shuō)出來(lái),我竟也不厭其煩的聽(tīng)了。
母親一臉無(wú)奈的看著我,我卻從她的眼里看見(jiàn)了一絲幸福。
送外婆回山上后,我們臨走時(shí),外婆百般叮嚀,母親也依依不舍。母親看著車窗外的風(fēng)景,心里想著外婆。
我們都要成長(zhǎng),都需要承擔(dān),不管是未來(lái),還是以后,責(zé)任都是我們一生都甩不掉的東西。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇20
一個(gè)人在成長(zhǎng)中總要承擔(dān)一些你應(yīng)該承擔(dān)的東西,因?yàn)橹挥谐袚?dān)了才會(huì)成長(zhǎng)。如果你退縮了不去承擔(dān)那么你將失去一次成長(zhǎng)的機(jī)遇……
成長(zhǎng)中,我們都會(huì)受傷,都會(huì)疼痛。傷過(guò),就會(huì)明白,人生并不是一馬平川;痛過(guò),就會(huì)懂得,生活不會(huì)一帆風(fēng)順。成長(zhǎng),總有坎坷,總有心酸,不論其隱現(xiàn),不論其長(zhǎng)短,都會(huì)讓我們經(jīng)歷傷痛,感受艱辛,于心靈,堅(jiān)定信念,警示我們,幸福很近,需要前進(jìn);幸福很遠(yuǎn),繼續(xù)努力。人生,苦亦甜,甜亦苦,行者自知。
小時(shí)候的我渴望騎著一部自行車在廣闊的大地上自由自在的騎著,如同雄鷹在天空中翱翔一般。
可我卻不會(huì)騎,望著那一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)過(guò)去的人影,我不由的羨慕起來(lái),如果我會(huì)騎自行車該多好!我好想像他們一樣騎自信車!
也許是羨慕激起了要學(xué)會(huì)自行車的斗志。于是我就決定學(xué)自行車,當(dāng)我踏上自行車的那一刻,我仿佛看到我騎著自行車在土地上自由的騎著,吹著涼爽的為微風(fēng)……
當(dāng)我剛坐上自行車的時(shí)候就迫不及待的踏上腳踏,以為這樣我就能學(xué)會(huì)了。因?yàn)槲铱茨切T自行車的人都這樣。
結(jié)果,不到兩秒,我重心不平衡,啪,摔了下來(lái)。嘶,真疼啊!我看了看我的膝蓋,皮都破了,手也是,這自行車怎么這么難騎啊,我不想學(xué)了,因?yàn)樗は聛?lái)真的很痛!
我坐在地上想了一會(huì),:唉,成長(zhǎng)中總會(huì)有一些困難,等克服了困難,我又成長(zhǎng)了許多。
于是,我開(kāi)始一次又一次的嘗試。
兩次,三次,四次……
不知過(guò)了多少次,終于,我學(xué)會(huì)了。那一刻,我仿佛明白了成長(zhǎng)的道路上需要承擔(dān)苦難……
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇21
無(wú)論在何時(shí),其實(shí)我們都在長(zhǎng)大!很多時(shí)候,成長(zhǎng)的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么,好像總也長(zhǎng)不大。
我想說(shuō),成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。沒(méi)有擔(dān)當(dāng),永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
面對(duì)最真實(shí)的自己,先別想著自卑。不是說(shuō),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)嗎?所以,只有嘗試一下,才知道答案!在閑暇時(shí)間,總有一件事回蕩于腦海,讓我相信,自己一定行。也就因?yàn)檫@件事,我認(rèn)為,成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)!
一個(gè)下午,我和同學(xué)鬧了矛盾,“舒活”了幾下筋骨,導(dǎo)致我的右手腕骨折;丶胰鲋e說(shuō)是不小心絆倒了。由于路程遠(yuǎn),耗時(shí)長(zhǎng),爸媽工作忙等一系列原因。我得知,復(fù)查的時(shí)候,即將由本人自己一人獨(dú)行。聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí)一臉的茫然,不知所措。搞定一些坐公交車和坐地鐵等問(wèn)題倒是不難,難的是我膽子本身就有一點(diǎn)小,還有一點(diǎn)點(diǎn)的羞澀,不好意思的問(wèn)路。
但值得一提的是,我的短時(shí)間記憶非常強(qiáng)悍,走過(guò)一次的路,只要隔的時(shí)間不長(zhǎng),都不太會(huì)出差錯(cuò),但時(shí)間一長(zhǎng),那就只有懵了!為了克服困難,有時(shí)間的時(shí)候,總是反復(fù)的想著,但仍然會(huì)忘記了不少,只期待時(shí)間過(guò)的快一些。時(shí)間不等人,期待已久的日子終于盼到了。
準(zhǔn)備好行裝,帶足東西。懷著忐忑的心,步入啟程的前方。為了不至于尷尬,臨出發(fā)前特意寫(xiě)了張仍記得的一些的小紙條。按照上面的內(nèi)容,加上記憶兩者相結(jié)合,慢慢尋找記憶的倒映,尋找以前熟悉的回憶,一點(diǎn)點(diǎn)的靠近目的地。
雖然撞了幾次南墻,但是最終還不是踏上了正確的路,面向正確的前方。所以,不能因?yàn)闆](méi)有嘗試過(guò),就先放棄奇跡的再現(xiàn)。
我們的路還長(zhǎng),總要慢慢的學(xué)會(huì)一切。時(shí)間,總是慢慢的教我們做著我們認(rèn)為不可能的事。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇22
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是為自己應(yīng)承擔(dān)的負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)很大?像軍人一樣拿起槍在戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)沖鋒嗎?擔(dān)當(dāng)很。坑掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤是擔(dān)當(dāng)嗎?如果你有這些疑問(wèn),那我可以告訴你,這些都是擔(dān)當(dāng),但是,擔(dān)當(dāng)是不分大小的!每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng),小到在狹窄的通道里給急行者讓路,大到為了保護(hù)重要的人或事物承擔(dān)起自己的責(zé)任,擔(dān)當(dāng),其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。
記得小的時(shí)候,媽媽準(zhǔn)備出門囑咐我們一件事情叫我們打掃衛(wèi)生,要打掃干凈,她很快就回來(lái)的。我和妹妹愉快的答應(yīng)了媽媽,媽媽也安心的走了。我坐下來(lái)準(zhǔn)備吃東西,她突然回來(lái),還好我沒(méi)有拿零食吃,她又囑咐不能玩電、水、火……
終于走了,我迫不及待的坐下來(lái),然后就不想起來(lái)了,告訴妹妹:“你先去擦桌子,擦完了叫我。”妹妹:“為什么,干嘛不一起?”我:“你別管那么多,你快點(diǎn)去”妹妹也只能去了。大概過(guò)了半小時(shí),妹妹擦好了來(lái)叫我,可是媽媽突然回來(lái)了。
我馬上告訴妹妹:“記住你是掃地和拖地的,別說(shuō)話,我來(lái)講”然后媽媽看了看就問(wèn):“桌子擦的很干凈,可是地板很臟兮兮,誰(shuí)打掃的地板”我連忙的說(shuō):“是情情,她打掃的,我是擦桌子的!泵妹镁瓦@樣看著我。然后給媽媽教訓(xùn)了。
我看著她給教訓(xùn),不知道為什么心里有有點(diǎn)難受,可是我不敢告訴媽媽,就這樣一直看著妹妹給教訓(xùn)。
夜幕早已降了下來(lái),月亮公公也早已熟睡了,大家都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可是我一直難受著,我問(wèn)妹妹:“沒(méi)事吧!彼骸皼](méi)事,可是姐姐你為什么要把我的功勞說(shuō)是你的。”我:“……”在這個(gè)漆黑的夜晚我在睡覺(jué),可怎么也睡不著,已經(jīng)12點(diǎn)了,妹妹睡著了,我還是難受的睡不著。
第二天早起,發(fā)現(xiàn)妹妹在外面打掃衛(wèi)生,她沒(méi)有叫我一起。我看著這一幕又開(kāi)始難受了,我在想:都怪我,現(xiàn)在應(yīng)該是我在打掃衛(wèi)生,妹妹肯定是昨天給妹妹教訓(xùn)才這樣的。我走下床,拉著正在打掃衛(wèi)生的妹妹跑到媽媽房間說(shuō):“媽媽對(duì)不起,昨天是我掃地和拖地,我還沒(méi)有打掃你就回來(lái)了,那個(gè)擦的干凈的桌子是情情打掃的,對(duì)不起”媽媽:“……下次不要這樣子了,自己做了就是做了,沒(méi)做就是沒(méi)做,你要是沒(méi)做,你就必須承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,這樣子吧,你問(wèn)問(wèn)你妹妹她原諒你沒(méi)有”我還沒(méi)有來(lái)得及轉(zhuǎn)過(guò)去就聽(tīng)見(jiàn)妹妹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)原諒姐姐了!
這件事過(guò)后,我懂的,原來(lái)承擔(dān)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,在以后的道路上,我也一定會(huì)承擔(dān)自己做的事,做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人!
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇23
伴隨著下課鈴聲,數(shù)學(xué)測(cè)試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲:“耶!考試結(jié)束了!苯又,我直奔“數(shù)學(xué)討論組”,討論試題答案,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯(cuò)誤百出,我灰溜溜的退回到自己的座位,心中就像打倒了五味瓶,說(shuō)不出到底是什么滋味,后悔之前心存僥幸,沒(méi)有精心準(zhǔn)備,可是現(xiàn)在后悔晚矣,此刻有種心神不定的感覺(jué)!
爸爸對(duì)我的成績(jī)特別關(guān)注,所以等發(fā)成績(jī)那天他總會(huì)認(rèn)真關(guān)注老師的信息。這時(shí)我正在書(shū)房里獨(dú)立做作業(yè),由于不知道自己的成績(jī),心里的這塊大石頭壓得我六神無(wú)主,無(wú)法安心做作業(yè),卻又不敢到爸爸的身邊看看分?jǐn)?shù),只好默默祈禱我能取得好成績(jī),不知過(guò)了多久,爸爸叫我出去。我看不見(jiàn)爸爸的表情,但聽(tīng)見(jiàn)爸爸的一聲聲嘆息,心驟然沉下來(lái)了,想:“完蛋了,一定沒(méi)考得好成績(jī),怎么辦?怎么辦?看來(lái)又要被教訓(xùn)了”沒(méi)過(guò)多久,爸爸就讓我停下手中的手機(jī),過(guò)來(lái)看看自己試卷,我終于看見(jiàn)了我不敢相信的分?jǐn)?shù),頓時(shí)我的心涼了半截。毫無(wú)疑問(wèn),我失敗了。低著頭,等著爸爸暴風(fēng)雨扳的問(wèn)責(zé)。
頭上撫上一片溫?zé),父親揉了揉我的頭,爸爸沒(méi)有批評(píng)我,讓我自己好好分析試題出錯(cuò)的原因,這時(shí)我才意識(shí)到自己的不足,是簡(jiǎn)單的計(jì)算題出錯(cuò)和不等式的理解失誤。心想:還是粗心的毛病,下次改就是了,有什么大不了的。爸爸好像看出我的不情愿,提醒到:不要簡(jiǎn)單的認(rèn)為是粗心,這可是反映你知識(shí)的缺失和思維的紊亂,不能存在一絲僥幸的心理。我的懶惰造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏,浮躁的心理導(dǎo)致一知半解,我缺乏鉆研精神,自然會(huì)失敗。沒(méi)有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也必然不會(huì)享受成功的喜悅。
在這次失敗中,我找到了自己的不足,在父母的指導(dǎo)下我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信吃一塹長(zhǎng)一智,只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功。失敗是成功之母,行動(dòng)比心動(dòng)更重要。
我經(jīng)歷著磨練,在磨練中成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇24
成長(zhǎng)必須承擔(dān),長(zhǎng)大必須懂得,責(zé)任。從降生那一刻起,就必須得去面對(duì)。
能力越大,責(zé)任越大,脫離幼稚和無(wú)知,我們必須與歲月同行,以免被抹殺在空洞的靈魂,進(jìn)化則承擔(dān),退化是放棄。
如生命,承擔(dān)著氣壓,才能生存,嫩芽,必須承擔(dān)過(guò)暴雨的洗禮,才有茂盛的大樹(shù),雄鷹,必須承擔(dān)過(guò)長(zhǎng)空勁風(fēng),才能迎風(fēng)破空,翱翔于天際。
沒(méi)有人能逃得開(kāi)負(fù)擔(dān),自從你誕生在這個(gè)世界,是一個(gè)人,就必須承擔(dān)。
每個(gè)人都在負(fù)重前行,當(dāng)你沒(méi)有扛住壓力,你會(huì)一時(shí)很輕松,但是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你將面臨過(guò)不去的坎,如果你扛住壓力,你將有能力越過(guò)這道坎。
哪有什么歲月靜好?你不努力,你孩子就要努力,你不承擔(dān),你的家人就要承擔(dān),當(dāng)你覺(jué)得舒服的時(shí)候,只不過(guò)有人為你承擔(dān)痛苦,替你負(fù)重前行。
上個(gè)世紀(jì),中國(guó)人在修建京張鐵路時(shí),鐵路經(jīng)過(guò)地方高山深澗,懸崖峭壁,連外國(guó)著名工程師都不敢輕易嘗試。有一家外國(guó)報(bào)輕蔑地說(shuō):“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢!
不過(guò)事實(shí)卻并不是這樣,中國(guó)工程隊(duì)在短短的幾年內(nèi),成功修建完成,誰(shuí)能知道,他們經(jīng)歷了多少的困難,在那個(gè)黑暗的年代,他們?nèi)淌芰硕嗌俪靶εc譏諷,承受了多少痛苦。
成長(zhǎng)需要承擔(dān),承擔(dān)痛苦與殘忍,才能使我們長(zhǎng)大,它會(huì)賜予我們新生也會(huì)讓我們擁有勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸,觀賞彼岸之花,如似百花爭(zhēng)放。
成長(zhǎng)如玫瑰,帶刺,卻此艷麗,承擔(dān)許多,長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)著,承擔(dān)著……
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇25
當(dāng)時(shí)間在指尖流逝的過(guò)程中,我們也隨之成為需要承擔(dān)的存在。——題記
無(wú)論在什么時(shí)候,其實(shí)我們都有在長(zhǎng)大。很多時(shí)候,成長(zhǎng)中的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么,就好像總長(zhǎng)不大的感覺(jué)。
承擔(dān)意味著負(fù)責(zé)任,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話以及做過(guò)的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)承擔(dān),那么她將登上成功的階梯。
沒(méi)有承擔(dān)就可以使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事;沒(méi)有承擔(dān)就可以使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒(méi)有承擔(dān)就可以使人的一生變得恐怖、沮喪。什么是承擔(dān)?承擔(dān)就是要承擔(dān)責(zé)任,簡(jiǎn)單地說(shuō),承擔(dān)就是責(zé)任,在我們成長(zhǎng)的路上,責(zé)任是不可避免的。而學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難與挫折時(shí),正視失敗走向成功最有效的途徑。所以在我們的成長(zhǎng)中需要承擔(dān)。
承擔(dān)是不可避免的責(zé)任,有了這個(gè)責(zé)任,我們才能從中得到成長(zhǎng),從中得到收獲。這個(gè)世界上有許多的事情是必須做的,雖然你不一定喜歡做這個(gè)事情,但,這就是責(zé)任與承擔(dān)的涵義,我們的成長(zhǎng)因勇于承擔(dān)才能更出彩。承擔(dān)不一定是壞事,但它一定是好事,經(jīng)歷過(guò)了才能從中得到經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
人這一生很長(zhǎng)也很短,可我們的路還長(zhǎng),總是要慢慢的學(xué)會(huì)這一切。時(shí)間它總是在慢慢的教我們做著我們認(rèn)為不可能的事,不可思議的事。承擔(dān)離不開(kāi)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇26
小時(shí)候思念長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,才知道需要承擔(dān)什么,因?yàn)樵陂L(zhǎng)大的過(guò)程中,我們會(huì)有許多煩惱,要學(xué)會(huì)更多的煩人的東西,要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任……而這都是必要的。
責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。每一種承擔(dān)都需要責(zé)任心,原來(lái)長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
其實(shí)成長(zhǎng)看起來(lái)雖然不難,但想要真正地長(zhǎng)大卻是很難的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,許多父母都會(huì)教育自己的孩子有責(zé)任感,而有的父母讓孩子的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順,孩子都不知道責(zé)任是什么,又談何責(zé)任感呢?
我們今年都16歲了,看起來(lái)好像也是一個(gè)小大人了,可是誰(shuí)敢承認(rèn)自己真的長(zhǎng)大了。就拿以前發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧!班里的講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)老師說(shuō)班里的掃把誰(shuí)弄壞噠,沒(méi)人敢出聲,連弄壞掃把的人都不敢站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。這就是一個(gè)很好的例子,可見(jiàn),成長(zhǎng)真的需要承擔(dān)責(zé)任,沒(méi)有責(zé)任感的人就稱不上是成長(zhǎng)了、長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任感很重要。責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)。
我們長(zhǎng)大,要承擔(dān)的,是責(zé)任!
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇27
伴隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的腳步,我們清晰的意識(shí)到,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任就是自己的事情自己做,做好自己力所能及的事,并且對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)。
我們?cè)谏鐣?huì)生活中,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。責(zé)任指的是在法律和道德之內(nèi)應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事情。在社會(huì)生活中,我們常常會(huì)犯錯(cuò)誤,做錯(cuò)事,但是在做錯(cuò)事之后,我們要學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任,為自己所做的事情付出一定的代價(jià)。
責(zé)任來(lái)自于方方面面,可以來(lái)自于對(duì)他人的承諾,分配的任務(wù)說(shuō)明上級(jí)的的任命;職業(yè)的要求;法律規(guī)定;傳統(tǒng)習(xí)俗;公民身份;道德原則……在生活中,責(zé)任無(wú)處不在,我們有許多責(zé)任等著我們?nèi)コ袚?dān),比如,作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、互助、互涼、義不容辭是我們的責(zé)任;
易卜生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“你最大的責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器!笔前,我們最大的責(zé)任就是自己。只有把自己的責(zé)任承擔(dān)了,把自己照顧好,不讓家人,朋友,老師擔(dān)心,這才是我們最大的責(zé)任。
“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”這是歌德說(shuō)過(guò)的一句話。承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,對(duì)于我們本身來(lái)說(shuō)這就是一種責(zé)任,而且是一種不可推卸的責(zé)任。所以承擔(dān)責(zé)任對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不只是對(duì)自己所做的事情有所承擔(dān),更多的體現(xiàn)了一個(gè)人的品格。
學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng),有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,有助于我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇28
年少的我們往往幻想著成長(zhǎng)的快樂(lè),留意著純真的年代,卻總不知“擔(dān)當(dāng)”為何意?與我們有何關(guān)系?
成長(zhǎng)是一種順應(yīng)自然規(guī)律的長(zhǎng)大,而擔(dān)當(dāng)是我們成長(zhǎng)過(guò)程必須應(yīng)有的事情,當(dāng)我們遇到困難,犯下錯(cuò)誤等等的時(shí)候,我們都要迎上去,面對(duì)的。成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),而這種擔(dān)當(dāng)不是說(shuō)說(shuō)而已,而是當(dāng)責(zé)任的重任下來(lái)的時(shí)候,我們要敢于面對(duì)。就在上一個(gè)學(xué)期,老師在班里講課,我發(fā)出了怪怪的聲音,老師應(yīng)該知道是我,只是沒(méi)有把我揪出來(lái)而已,下課了,老師說(shuō)讓那個(gè)發(fā)怪音的人去找她。終于,我鼓起了勇氣,去了老師的辦公室,老師說(shuō)了說(shuō)我,我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,寫(xiě)了一份檢討。
決定以后絕對(duì)不犯同樣的錯(cuò)誤!
這雖然這是一件小事,但是我知道這也算是一種擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于面對(duì)困難和無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),就這樣是成長(zhǎng),而成長(zhǎng)需要懂得擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇29
我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞就是責(zé)任心,責(zé)任心就是要有擔(dān)當(dāng),在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心,要懂得承擔(dān)一些,我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍褪怯胸?zé)任心的人,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍艹晒Α?/p>
當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們不需要對(duì)任何事物負(fù)責(zé),那時(shí)候的我們往往是其他人需要負(fù)責(zé)的東西,我們可能是父母的掌中寶,什么東西都是父母替我們承擔(dān)責(zé)任,畢竟我們還小,即使我們干出了很大的事情,也是父母替我們承擔(dān)。但隨著我們逐漸長(zhǎng)大,我們就要承擔(dān)責(zé)任,要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任心,因?yàn)槲覀儺吘辜词惯沒(méi)有開(kāi)始承擔(dān)很大的責(zé)任,我們?cè)谝院笠惨袚?dān)很大的責(zé)任。
如果把事情往小里說(shuō),那么就是在你和他人一起犯錯(cuò)的時(shí)候,能勇敢的站出來(lái)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,這是一種擔(dān)當(dāng)。如果連做錯(cuò)的事情都不敢承認(rèn),那你為什么敢做錯(cuò)事呢?如果連這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒(méi)有,那么也不算是一個(gè)有責(zé)任心的人。自己犯的錯(cuò)誤,自己就要承擔(dān),這才是有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。在以后我們也可能會(huì)組成家庭,也可能會(huì)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,有可能會(huì)有很多的責(zé)任壓在我們身上,但是我們依然要擔(dān)當(dāng),所以從小開(kāi)始,我們必須要培養(yǎng)我們擔(dān)當(dāng)?shù)男睦,我們要有?zé)任心,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在成長(zhǎng)中,這份責(zé)任心聚會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大,以至于我們有足夠的能力去承擔(dān)那一切。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芩闶且粋(gè)有素質(zhì)的人,一個(gè)成功的人。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇30
成長(zhǎng)的腳步在不斷向前,而我們也在這緩緩前行的步伐中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜送瑫r(shí)也沒(méi)有成長(zhǎng),起碼沒(méi)有心智的成長(zhǎng)。我有一位同學(xué),就屬于這種情況。他總是肆意的放縱自己的行為,不僅管不住自己,還總是殃及他人。犯了錯(cuò)誤,從來(lái)不主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,還總把責(zé)任推給他人。以致于同學(xué)們都不喜歡他,其實(shí)主要還是不喜歡他的沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。
沒(méi)有擔(dān)當(dāng)就不會(huì)進(jìn)步,而有擔(dān)當(dāng)才能建立起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人生。
前一段時(shí)間,我看到一個(gè)視頻。視頻中有一個(gè)小學(xué)生騎著自行車不小心碰到了一輛小轎車上,還把車給擦花了。旁邊的人都勸他趁車主沒(méi)發(fā)現(xiàn)趕緊跑掉,并說(shuō)他是孩子不用承擔(dān)什么。他沉思了一會(huì)兒,毅然寫(xiě)了張字條放在車上。車主回來(lái)了,她看到那張字條的同時(shí)臉色瞬間由惱怒變成欣慰,因?yàn)樽謼l上寫(xiě)著:“對(duì)不起,我不小心把您的車刮花了,但是我會(huì)負(fù)責(zé)的,F(xiàn)在因?yàn)槲铱煲t到了,就留下這張字條,請(qǐng)您打下面這個(gè)電話,我會(huì)賠償您的!”接著,字條下面就是一串電話號(hào)碼及這個(gè)男孩的名字。而這個(gè)車主為了讓小男孩成為一個(gè)真正擔(dān)當(dāng)?shù)娜,便撥打了電話,告訴小男孩需要賠償一元錢。后來(lái),小男孩也兌現(xiàn)了自己的承諾……網(wǎng)友們?cè)谠u(píng)論區(qū)更是為小男孩的擔(dān)當(dāng)紛紛點(diǎn)贊留言“小男孩,好樣的!”“有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘欢ㄇ巴緹o(wú)量!”“這么小就這么有擔(dān)當(dāng),將來(lái)一定有出息!”
大千世界,人海茫茫,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藬?shù)不勝數(shù)。正是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都有擔(dān)當(dāng),我們的社會(huì)才會(huì)如此和諧,我們的人生才會(huì)如此精彩。
在成長(zhǎng)的旅途中,擔(dān)當(dāng)扮演著一個(gè)重要的角色,只有我們每個(gè)人都有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,我們才能取得他人的信任,獲得他人的尊重,過(guò)好自己精彩的人生!
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇31
隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)那些很帥很酷的人,其實(shí)并不是那些外表讓人滿意的人,而是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,其?shí)是非?岬囊患虑。如果你身邊有一個(gè)人,他是非常有擔(dān)當(dāng)?shù)模敲茨阕鏊呐笥,做他身邊的親密的人你會(huì)有非常強(qiáng)烈的安全感,就是遇到哪怕再大的困難都不會(huì)害怕,因?yàn)槟阒浪麜?huì)在你旁邊陪伴著你,共同抵擋暴風(fēng)雨,即便是你們兩個(gè)人都沒(méi)有辦法戰(zhàn)勝這個(gè)困難,但是你卻莫名其妙的心安。
所以后來(lái)逐漸學(xué)會(huì)了一個(gè)習(xí)慣,那就是判斷一個(gè)人是否可靠,是否值得深交,那就是看他是否有擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)就是在遇到事情的時(shí)候她會(huì)不會(huì)退縮,如果說(shuō)他總是在觸及利益的時(shí)候,第一時(shí)間后退,或者是逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那這樣的人可能就是虛偽的,最好代表人。無(wú)論什么時(shí)候都不能和這樣的人深交,even在重要時(shí)候,他可能會(huì)出賣你,或者是不顧你的安危,直接一個(gè)人逃跑。
如果說(shuō)在平時(shí)的小事和生活當(dāng)中有一個(gè)人總是愿意主動(dòng)去承擔(dān)一些事情,哪怕是讓你坐在那里打游戲看視頻,他也不會(huì)讓你去動(dòng)手。也許是因?yàn)樗浅5膼?ài)你,也許是因?yàn)樗且粋(gè)很有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。其?shí)在這個(gè)世界上推己及人,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意主動(dòng)去承擔(dān)一些家務(wù)的。
但是如果有人去主動(dòng)承擔(dān),那一定是因?yàn)楸澈笥幸恍┰,你可以通過(guò)細(xì)節(jié)推測(cè)出來(lái)。
同時(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘卜浅嘏H绻诔砷L(zhǎng)這一路上,你能夠讓自己修煉成一個(gè)溫暖的人,那么你身邊一定會(huì)多很多優(yōu)秀的朋友,也許會(huì)因?yàn)槟愕膬?yōu)秀,你的溫暖,你的人生路走的會(huì)更加不一樣。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇32
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的磨難,可又有幾個(gè)人真正的長(zhǎng)大了呢?每個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任都負(fù)責(zé)了嗎?
隨著歲月的流逝,我也在漸漸地長(zhǎng)大,漸漸地我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么的重要,那么,轉(zhuǎn)變到自己的身上,便是責(zé)任。學(xué)習(xí),照顧弟弟妹妹,這都是。別人的夸獎(jiǎng)中,自己已經(jīng)在一步步成長(zhǎng)之中了。
小時(shí)候,總是可以哭啼,吵鬧,因?yàn)槭呛⒆,沒(méi)辦法,也曾“陷害”過(guò)別人,可每次看到父母雙目鎖緊,都不曾了解其中的意思嗎,長(zhǎng)大后,才明白,那是失望的眼神,也對(duì)此越來(lái)越害怕,總是不愿意看到,因此,開(kāi)始嚴(yán)格要求自己要懂事,不讓他們失望,可錯(cuò)誤還是會(huì)犯的。
責(zé)任越來(lái)越多,當(dāng)挑起一個(gè)擔(dān)子,就還會(huì)出現(xiàn)另一個(gè),沒(méi)來(lái)得及高興,就要就求完美,做另一件事,可看到別人贊許眼光時(shí),聽(tīng)到別人說(shuō)自己長(zhǎng)大了,就會(huì)非常高興。性格也必須改變,要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。
經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,人也漸漸成長(zhǎng)了起來(lái),忙碌一生,直到一刻結(jié)束。所以,成長(zhǎng)與其說(shuō)是年齡的增長(zhǎng),還不如說(shuō)人是在一個(gè)接一個(gè)的擔(dān)子,一個(gè)接一個(gè)的評(píng)論中,一個(gè)接一個(gè)的改變中,一個(gè)接一個(gè)承擔(dān)責(zé)任重成長(zhǎng)的。
生命總會(huì)有盡頭,這一個(gè)個(gè)擔(dān)子卻會(huì)陪你走完一生,現(xiàn)在的我們,可曾想多一點(diǎn),一個(gè)人輕松一世,還不如承擔(dān)起自己身上的責(zé)任,做我們應(yīng)該做好的事,去努力的為國(guó)家去挑擔(dān)子。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇33
成長(zhǎng)是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟。
偉大的美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛(ài)的小櫻樹(shù)給砍倒了,但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí),并沒(méi)有逃避自己的責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因?yàn)楦赣H的寬仁,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。
成長(zhǎng)有煩惱,有快樂(lè),有委屈,也有贊揚(yáng),有失望,有希望,但是成長(zhǎng)最重要的就是做自己。一個(gè)人在成長(zhǎng)的路程中,保持著一顆做自己的心,那么他的成長(zhǎng)道路必定是精彩的,也是受人愛(ài)戴的。無(wú)論你是一個(gè)少年,還是一個(gè)已有家室的人,都不能丟失了這顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男摹.?dāng)別人為了獎(jiǎng)杯,為了冠軍而走捷徑的時(shí)候,你卻堅(jiān)守著自己的道路前進(jìn),不拐彎抹角,不投機(jī)取巧,那么你就是永遠(yuǎn)的冠軍。
家是我們的港灣,當(dāng)你在成長(zhǎng)的旅途中失去方向的時(shí)候,家的塔燈是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。我的成長(zhǎng)起源于家,最后是否落葉歸根于家呢?父母是我們的蒙師,我們?cè)诩磳⑻と肷鐣?huì),離開(kāi)家的時(shí)候,是否可以想想自己可以為父母做些什么了呢?成長(zhǎng)需要承擔(dān),即將長(zhǎng)大成人的我們是否要負(fù)起父母的責(zé)任呢?答案是肯定的。我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng),而父母卻在漸漸變老。時(shí)時(shí)刻刻想著父母,為父母做些什么,并不僅僅是我們的責(zé)任了,而是一個(gè)心態(tài),一個(gè)無(wú)需多言,說(shuō)做就做的義務(wù)。
成長(zhǎng)我們經(jīng)歷著數(shù)不清的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,承擔(dān)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇34
蛹的蛻變是痛苦的,然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的,但卻意味著它將是更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),更高天空的主宰。它們的蛻變歷程,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩(shī)!}記
一個(gè)人應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,應(yīng)該做的不是逃避,而是敢于擔(dān)當(dāng),承擔(dān)自己所做的結(jié)果。
記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章:一個(gè)小學(xué)生很想長(zhǎng)大,但他不知道如何才算長(zhǎng)大。當(dāng)他踏進(jìn)初中時(shí),他以為他長(zhǎng)大了;當(dāng)他長(zhǎng)出第一粒青春痘時(shí),他以為自己長(zhǎng)大,可是他爸爸說(shuō)這些并非標(biāo)志著長(zhǎng)大。直到有一天,他騎自行車撞到一個(gè)老太太,他沒(méi)有逃跑,而是承擔(dān)自己犯的錯(cuò)。當(dāng)他解決完老太太的事回到家中時(shí),他爸爸說(shuō):“我看到了這件事情的整個(gè)過(guò)程,你長(zhǎng)大了,我的兒子真的長(zhǎng)大了!边@時(shí),這個(gè)男生才明白,原來(lái)長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
通過(guò)讀這個(gè)故事,我心里有了很多感悟。其實(shí)成長(zhǎng)看起來(lái)雖然不難,但想要真正地長(zhǎng)大卻是很難的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,許多父母都會(huì)教育自己的孩子有責(zé)任感,而有的父母讓孩子的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順,孩子都不知道責(zé)任是什么,又談何責(zé)任感呢?
我們今年都14歲了,看起來(lái)好像也是一個(gè)小大人了,可是誰(shuí)敢承認(rèn)自己真的長(zhǎng)大了,沒(méi)有人可以說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,因?yàn)闆](méi)有決對(duì)的長(zhǎng)大。
我相信你們肯定聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛(ài)的小櫻樹(shù)給砍倒了,但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí),并沒(méi)有逃避自己的責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因?yàn)楦赣H的寬容,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。
我們成長(zhǎng)的路上需要承擔(dān),我們要有自己的責(zé)任感。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇35
褪去童稚,摒棄單純,沙灘上留下的足印變大、變深。踏歌行,人未停,我已能承擔(dān)起更多!}記
時(shí)光荏苒,歲月飛逝。隨著年齡的增長(zhǎng),心中的責(zé)任感也日益增長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一次蛻變,它讓我變得成熟,也同時(shí)督促著我——有一種責(zé)任叫擔(dān)當(dāng)。
何謂擔(dān)當(dāng)?在詞典的意思是:接受并負(fù)起責(zé)任。肩扛千斤,謂之責(zé);背負(fù)萬(wàn)石,謂之任。自古以來(lái),中華民族一直都是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡。敢于?dān)當(dāng)?shù)木袷歉呱械,我們作為新時(shí)代的青少年,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要承擔(dān)。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則小故事:在華盛頓年幼時(shí),有一天父親外出,他用小斧頭砍倒了院子里的一顆櫻桃樹(shù)。那是父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù),父親回來(lái)后見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,非常氣憤,揚(yáng)言要給那個(gè)砍樹(shù)的一頓教訓(xùn)。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。于是父親被小華盛頓感動(dòng)了,并原諒了華盛頓,稱他的誠(chéng)實(shí)勇敢比所有櫻桃樹(shù)都寶貴得多。
喬治·華盛頓,北美起義部隊(duì)的總司令,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗了英國(guó)殖民者,實(shí)現(xiàn)了美國(guó)的獨(dú)立,華盛頓被選為美國(guó)第一任總統(tǒng)?梢(jiàn),承擔(dān)是需要勇氣的,成長(zhǎng)需要承擔(dān)。
當(dāng)然,責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但盡管這樣,不履行責(zé)任的,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
為何?
不履行責(zé)任的人好比蛀蟲(chóng),危害生活的方方面面,小到家庭鄰里,大到社會(huì)政府。這類人只會(huì)一味地向他人索取,而不履行自己所需承擔(dān)的責(zé)任,人們厭惡這類人,社會(huì)唾棄這類人!
梁?jiǎn)⒊凇蹲羁嗯c最樂(lè)》中闡明自己的觀點(diǎn):人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。他認(rèn)為,人生在世,必須要對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家以及自身盡到應(yīng)盡的責(zé)任,這樣才能得到真正快樂(lè)。
來(lái)往穿梭的蜂,不畏飛行的勞累,擔(dān)當(dāng)起了醞釀甜蜜的責(zé)任;一方普通的石頭,架橋鋪路,擔(dān)當(dāng)起了紛至沓來(lái)的腳步;一層薄瓦,覆頂遮屋檐,擔(dān)當(dāng)起了擋風(fēng)避雨的任務(wù)。我們亦如此,前行的路上,勇于擔(dān)當(dāng),便會(huì)收獲陽(yáng)光!
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇36
承擔(dān)是愛(ài),熔化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是生,讓幼苗抽出了新芽,承擔(dān)既是一分責(zé)任,更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。
曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:偉大的美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛(ài)的小櫻樹(shù)給砍倒了,但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí),并沒(méi)有逃避自己的責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因?yàn)楦赣H的寬仁,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白,勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。
這個(gè)故事使我們懂得:一個(gè)人犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。
美國(guó)一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí)12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己說(shuō):對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)。可他沒(méi)錢,父親說(shuō):錢我可以先借給你,但一年后還我。從此,這個(gè)男孩就開(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還給了父親12.5美元。
這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。這件事情告訴我們:每個(gè)人,都必須承擔(dān)自己理應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑榛蜇?zé)任。
我們目前只是學(xué)生,現(xiàn)在我們肩負(fù)著來(lái)自方方面面的責(zé)任:有對(duì)父母完成期望的責(zé)任,有為班級(jí)貢獻(xiàn)的責(zé)任,將來(lái)還會(huì)有扮演好我們?cè)谏鐣?huì)工作中的角色的責(zé)任,甚至還有國(guó)家、民族層面的責(zé)任。為了承擔(dān)起這些責(zé)任,我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高道德水平,做一個(gè)有自主思想的人。
我們需要承擔(dān)!成長(zhǎng)更需要承擔(dān)!
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文 篇37
在成長(zhǎng)的道路上,播種擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子,待到鮮花盛開(kāi)時(shí),讓花香溢滿每個(gè)人的心田。
在這成長(zhǎng)的道路上,我犯下過(guò)錯(cuò)誤,但從中我也學(xué)到了很多。比如:成長(zhǎng)需要承擔(dān)。
那年的我還小,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,任何事物對(duì)我都具有誘惑,也分辨不了是非。
我跟著我的幾個(gè)好伙伴,一如既往的在小區(qū)里思考著該如何解決這無(wú)聊的時(shí)光。突然,一個(gè)小伙伴眼光無(wú)意識(shí)的掃到了一個(gè)小鐵絲,就說(shuō)“我們用鐵絲來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!”話一出,我們立馬稱贊回應(yīng),但我們緊接著又意識(shí)到,有了畫(huà)畫(huà)的工具,可沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的地方啊,我們又把目光返回到那個(gè)伙伴的身上,他的眼睛無(wú)意識(shí)往小區(qū)門口方向看去,思考著什么,突然大聲說(shuō)“我們可以在車上畫(huà)畫(huà)!”說(shuō)完,我們一群人就這樣往小區(qū)門口走去。
到了小區(qū)外,我們選了一輛黑色的小汽車上面畫(huà),每個(gè)人都輪流拿著那根小鐵絲在上面畫(huà)著自己的畫(huà)。很快就輪到了我,我拿著那根小鐵絲,腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使,還有一個(gè)小惡魔。小天使說(shuō)“你不能畫(huà),媽媽說(shuō)過(guò)不能隨便碰別人的東西!”,而小惡魔說(shuō)“不要聽(tīng)她說(shuō)的,你畫(huà)吧!你看別的小伙伴都畫(huà)了,就你沒(méi)畫(huà)不好吧?”正當(dāng)我猶豫做決定時(shí),小伙伴們的催出聲傳來(lái),打破了我的猶豫,最終小惡魔戰(zhàn)勝了小天使。
就這樣,我拿著小鐵絲在車上畫(huà)了一條小小的波浪線。
每個(gè)小伙伴都畫(huà)完了,于是我們就在旁邊歡呼,但好景不長(zhǎng),這輛車的車主就來(lái)了,緊接著小伙伴們立馬四處逃竄,就我的反應(yīng)慢,傻愣愣的站在那。
最后就我被直接抓到,并叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。
到現(xiàn)在回想那時(shí)的我是多么的可笑,但我也學(xué)到了成長(zhǎng)中需要學(xué)會(huì)去承擔(dān)。
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