關(guān)于樹(shù)的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的樹(shù)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)的作文 篇1
今天上午，當(dāng)我走進(jìn)校園，看到在我們學(xué)校操場(chǎng)的西面，有一排高高的楊樹(shù)。 我最喜歡中間的哪一棵楊樹(shù)，因?yàn)樗貏e高大、粗壯。 夏天時(shí)，它的葉子深綠深綠的，一片一片的重疊在一起，把夏天的烈日遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，形成了一個(gè)像茅草屋形狀的陰涼地，我們?cè)跇?shù)下乘涼。秋天的樹(shù)葉有黃的、綠的、黃綠相間的，秋風(fēng)一吹樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，像婚禮上灑向新娘頭上的彩紙屑一樣。藍(lán)天白云下的楊樹(shù)在金色陽(yáng)光照耀下，像一幅多彩的美麗圖畫(huà)。我們大家在樹(shù)下玩跳
繩、扔沙包等游戲。 楊樹(shù)好像我們大家的媽媽在他的呵護(hù)下我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。
我愛(ài)那棵楊樹(shù)！
樹(shù)的作文 篇2
這天起了很大的風(fēng)，都快把柳樹(shù)姑娘連跟吹倒了，于是，柳樹(shù)姑娘問(wèn)：“風(fēng)姑娘，你能不能把風(fēng)吹小一點(diǎn)，我都快被你吹倒了�！�
風(fēng)姑娘聽(tīng)了這話(huà)說(shuō)：“我不能把風(fēng)起得很小，你只能堅(jiān)持一下�！�
柳樹(shù)姑娘說(shuō)：“風(fēng)姑娘，你為什么喜歡在天上飛，而不在地上走呢？”
風(fēng)姑娘說(shuō)：“我的工作是給人類(lèi)帶來(lái)涼爽，而不是為了你一個(gè)人，不給人們帶來(lái)涼爽�！� 柳樹(shù)姑娘聽(tīng)了說(shuō)：“你的風(fēng)能減多少就減多少，只要?jiǎng)e把附近的樹(shù)給吹倒就可以�！�
風(fēng)姑娘說(shuō)：“你再堅(jiān)持一下，我一會(huì)就到其他地方去了，你就不會(huì)被我吹倒了。”
柳樹(shù)姑娘說(shuō)：“那我就堅(jiān)持一下，你可別把其他地方和這附近的樹(shù)木給吹倒了，樹(shù)也是有生命的，你要保護(hù)好樹(shù)木哦！”
風(fēng)姑娘聽(tīng)了，說(shuō)：“我會(huì)保護(hù)樹(shù)木的�！闭f(shuō)完風(fēng)姑娘就往其他地方飛走了。
就這樣 ，他們的對(duì)話(huà)結(jié)束了，請(qǐng)你們以后好好保護(hù)樹(shù)木，請(qǐng)不要把它們給砍到。
樹(shù)的作文 篇3
少女十分利索的卷起褲腿，抱著自己的被褥，開(kāi)始的上山的歷程。雖說(shuō)是山，但這山也不過(guò)是三四百米。
這個(gè)小村莊坐落在邊疆地區(qū)，與世隔絕。群山環(huán)繞影響了村莊的交通與發(fā)展。
少女每天夕陽(yáng)西下之時(shí)，都要爬上離村莊最近也是最低的山坡。因?yàn)樵谀巧狡马斏嫌幸豢么蠡睒?shù)。少女正值花季，在這個(gè)愛(ài)幻想的時(shí)期，少女的夢(mèng)日復(fù)一日地出現(xiàn)。在大槐樹(shù)下入睡仿佛就能給少女帶來(lái)美好的夢(mèng)境。
當(dāng)月亮掛上樹(shù)梢頭的時(shí)候，少女入睡了。她睡得很熟，呼吸勻稱(chēng)。如其所愿，她又夢(mèng)到那個(gè)她常做的夢(mèng)了。她夢(mèng)見(jiàn)，她有一雙永遠(yuǎn)不會(huì)感到疲憊的腳，踏上了探山的旅途。在這一途中并沒(méi)有其它的景致。天空是灰蒙蒙的，四周也是灰蒙蒙的。仿佛植物也不愿意多呆一秒。沿途能看到的除了陡峭的石壁依舊是陡峭的石壁。她就這樣走著，不知道過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，她終于走出了這灰蒙蒙的世界。她看到了和村里那最低山坡上一模一樣的大槐樹(shù)。它們都有碧綠的葉，彎曲的枝，長(zhǎng)得一樣高大。唯一不同的，山外的那顆大槐樹(shù)下，掛著五彩斑斕的'風(fēng)箏。少女是第一次知道，原來(lái)風(fēng)箏的顏色也不只是白色。就在他想再一次觸碰那顆大槐樹(shù)的時(shí)候，寒冷的露珠滴在少女的臉上，吵醒了她的夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)她不知做了多少遍，但也全然不知乏味。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)夢(mèng)里，她才能離開(kāi)這片群山環(huán)繞的灰蒙蒙的世界。這個(gè)大槐樹(shù)仿佛被她當(dāng)作了與山外世界的聯(lián)系。
她下了山，整理了行李。她是第一個(gè)像村子里的人提出要走出這片山的人。村民們以怪異的眼神看了她一眼，也有幾位好心的大媽來(lái)提醒：這都是癡人說(shuō)夢(mèng)。
少女搖搖頭，回絕了那些勸她放棄的人。她毅然踏上了旅程。因?yàn)樗芮宄舨蝗L試，將來(lái)定會(huì)后悔。更何況，她渴望獲得絢麗多彩的顏色，渴望看見(jiàn)山外的槐樹(shù)。路途就像她夢(mèng)境中所夢(mèng)到的那樣，除了山還是山，可有“政入萬(wàn)山圍子里，一山放出一山攔”的意境。少女卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)終究不是夢(mèng)，少女沒(méi)有一雙走不累的腳。她拖著疲憊的身子，企圖再往前走一段，可生理上的透支不允許她這樣做。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知怎的，少女又回到了村子中。
打那以后，少女再也沒(méi)有做過(guò)夢(mèng)，也再?zèng)]有到過(guò)那棵大槐樹(shù)下。也許是她明白了，夢(mèng)境終究是敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)。美好的夢(mèng)只能帶來(lái)更深的絕望。那個(gè)秋天，大槐樹(shù)簌簌的落葉，飄了少女一身，將少女連同她的夢(mèng)永遠(yuǎn)埋葬在大槐樹(shù)底下。
過(guò)了十多年，有的一個(gè)外來(lái)者到了這個(gè)村莊。他教會(huì)了村民們先進(jìn)的農(nóng)耕方法，也帶領(lǐng)著一幫年輕力壯的小伙子去探山。小伙子們也正值幻想的年齡，一群人浩浩蕩蕩的出發(fā)，卻沒(méi)有像之前的少女那樣失望而歸。
第一次探山成功后，越來(lái)越多的人走出了這片山。村子里的人越來(lái)越少，唯一沒(méi)有變的，就只有那棵大槐樹(shù)。因?yàn)樗堑紫�，少女連同她的夢(mèng)，是永恒不變的。
樹(shù)的作文 篇4
我們學(xué)校的操場(chǎng)旁邊有一棵樹(shù)，名叫合歡樹(shù)。
她的莖最底部似一條裙子，鋪展在地上。一片片似含羞草的葉子是對(duì)生的。密密麻麻。春天到了，合歡花粉嘟嘟的，似嬰兒的小臉蛋，又似一個(gè)松散張開(kāi)的裙子。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒往一處飄，宛如一位小姑娘提著裙子去參加舞會(huì)。
我們學(xué)校的合歡樹(shù)有著非凡的生命力，我們的校工從來(lái)不給合歡樹(shù)澆水施肥，全靠她自己在下雨時(shí)吸足水分，晴天時(shí)吸收陽(yáng)光，所以才長(zhǎng)得這么高大粗壯。
每當(dāng)我失敗時(shí)，我就看一眼合歡樹(shù)，一看到她，我就想到她的品質(zhì)，于是我就會(huì)重新開(kāi)始努力。
樹(shù)的作文 篇5
夏天的樹(shù)，春天時(shí)的綠芽，都長(zhǎng)成了一片片綠油油的葉子。一層層的枝葉，把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，坐在底下，綠葉散發(fā)出一種植物特有的味道，讓你感到無(wú)比的舒暢。風(fēng)吹過(guò)綠葉，發(fā)出沙沙的響聲，這不就是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光，給人帶來(lái)清涼，有時(shí)還會(huì)吹過(guò)一陣陣風(fēng)，這風(fēng)不會(huì)像馬路邊的風(fēng)，吹過(guò)來(lái)是熱的，而是涼爽的，這何嘗不是個(gè)清涼的避暑場(chǎng)所呢?
陽(yáng)光從一些葉子稀疏的地方透進(jìn)來(lái)，在地上印下了一個(gè)個(gè)金色的“銅錢(qián)”，有些站在樹(shù)下，一個(gè)個(gè)光斑印在他身上，像是穿了件金色斑點(diǎn)的衣裳。奇怪的是，這些光斑并不熱，也許是被周?chē)臉?shù)葉吸收了熱量吧。
我最喜歡夏天的樹(shù)，你們喜歡什么季節(jié)的樹(shù)呢?
樹(shù)的作文 篇6
我的童年是在鄉(xiāng)村度過(guò)的，每當(dāng)閉上眼睛，就會(huì)想到老家院落里那棵李子樹(shù)，那段快樂(lè)的時(shí)光又浮現(xiàn)在我眼前。
那時(shí)的我是一個(gè)頑皮的孩子，有著細(xì)膩的心思在自己的世界里自?shī)首詷?lè)。記得大約四歲的那年夏天的一個(gè)午后，爸爸出去辦事，家里只有我一個(gè)人，臨走時(shí)說(shuō)：“去找吳宇來(lái)陪你玩。”我找來(lái)了吳宇，我倆一起在院子里玩著,抬頭間，看見(jiàn)我身后的那棵李子樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的果子,我低下頭總聽(tīng)到它在叫我，我的心思一下子飛到那一粒粒誘人的果實(shí)上，口水都快流出來(lái)了，舔了舔嘴唇。就問(wèn)：“吳宇你愛(ài)吃李子嗎？”他瞇著眼睛笑道：“當(dāng)然愛(ài)吃�！蔽覀儚奈堇锍粤Φ陌醽�(lái)一把大椅子，我站在椅子上，墊著腳，伸長(zhǎng)了胳膊卻怎么也夠不著。于是吳宇又搬來(lái)小凳墊到大椅子上面。我小心的爬上去，終于摘到了幾顆，可那些小枝葉也被扯落下來(lái)，光潔圓滑的李子讓人垂涎三尺，我馬上拿著李子去洗，由于心急，水放大了，濺在我身上。洗好后，便與吳宇一起分享，他剛吃第一就叫道：“好甜，好脆！”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他又說(shuō)：“萌萌，你的衣服濕了�！�
夏日的午后，太陽(yáng)的光芒也是烤人的，有點(diǎn)水正好添點(diǎn)清涼。再說(shuō)我只是顧吃去了，那想那么多，就說(shuō)：“濕就濕，快吃。”我倆吃得開(kāi)心極了，還擠眉弄眼的。突然傳來(lái)爸爸的聲音，我們把剩下的李子藏起來(lái)，可掉在地上的枝葉和那高高矗起的凳子，讓已經(jīng)走進(jìn)院子里的爸爸看在眼里，他輕輕地說(shuō)：“萌萌，今天我家的院子里真熱鬧，連李子的枝葉都來(lái)陪你們玩，一定開(kāi)心吧？”我們只是癡癡的笑著，爸爸這時(shí)的目光變得嚴(yán)肅起來(lái)了，問(wèn)：“你們打李子了？”“沒(méi)”我倆異口同聲的回答，爸爸就講了《狼來(lái)了》這個(gè)故事，還告訴我危險(xiǎn)的事不能做。
這件事雖已過(guò)去了許久，我再也沒(méi)做類(lèi)似的事，但那散落的歡聲笑語(yǔ)總是縈繞在記憶中的李子樹(shù)下。
樹(shù)的作文 篇7
我喜歡高大挺拔的楊樹(shù)，喜歡體態(tài)婀娜多姿的柳樹(shù)，喜歡枝繁葉茂的梧桐，喜歡香噴噴的桂花樹(shù)，但是，我更喜歡普普通通、默默無(wú)聞的柏樹(shù)。無(wú)論是懸崖峭壁，石頭縫里，還是微堿性的土壤里，都能看到它堅(jiān)定的身影。
無(wú)論是什么樣的環(huán)境，它都能茁壯生長(zhǎng)。夏天，驕陽(yáng)似火，它常為人們遮陽(yáng)，孩子們能在它的保護(hù)下盡情地玩耍。柏樹(shù)沒(méi)有柳樹(shù)婀娜，沒(méi)有桃樹(shù)的艷麗，沒(méi)有桂花的濃香，沒(méi)有榆樹(shù)那么稠密，沒(méi)有楓樹(shù)風(fēng)骨不俗，但冬天到了，它們都將枯萎，而柏樹(shù)還能挺立在那里，以最美的姿態(tài)展現(xiàn)給我們，柏樹(shù)就這樣耐寒，有著堅(jiān)定的信念！柏樹(shù)的樹(shù)葉能涼血止血，它的樹(shù)根可以清熱解毒，柏子仁可以養(yǎng)心安神，柏樹(shù)就是這樣不擇環(huán)境，耐寒，默默奉獻(xiàn)，有著堅(jiān)定的信念，我愛(ài)柏樹(shù)！
樹(shù)的作文 篇8
每當(dāng)春天來(lái)臨，學(xué)校里的那株櫻花總是分外美麗，滿(mǎn)樹(shù)繁花，一朵朵，一簇簇，都是那么地的惹人喜愛(ài)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那盛開(kāi)的櫻花一朵挨著一朵，一簇?fù)碇淮�，壓在枝頭，好像在爭(zhēng)奇斗艷，又像在討論無(wú)限春光。走近看，應(yīng)接不暇，有的櫻花還是花骨朵兒，像一顆顆粉白色的珍珠，在明媚的陽(yáng)光下，動(dòng)人地微笑;有的才剛展開(kāi)花瓣，像婷婷的舞女的裙，美麗優(yōu)雅;有的已經(jīng)完全綻放，如云似霞;還有的已經(jīng)凋謝，隨風(fēng)擁抱大地，好像跳著一曲離別的悲歌。突然，不知從何處，吹來(lái)了的一陣大風(fēng)，讓越來(lái)越多的花瓣搖曳著，飄落下來(lái)，我趕忙跑到櫻花樹(shù)下，閉上雙眼，用心感受著這場(chǎng)櫻花雨，感受它的柔美。
我拾起一片櫻花，湊前聞了聞，那淡雅的清香，隨之而來(lái)，只有真正喜歡櫻花的人才會(huì)感到它他那淡淡的清香吧!嫩黃的花芯調(diào)皮地探出頭來(lái)，我不自覺(jué)地用舌頭舔了一下，甜滋滋的，這不就是春天的味道嗎?夏秋時(shí)節(jié)，櫻花全都凋謝了，深褐色、粗壯的樹(shù)干長(zhǎng)出了枝芽，伸向四面八方，葉子也由翠綠變成了一片墨綠，蟬的鳴叫聲給櫻花樹(shù)增添著生機(jī)。陽(yáng)光的照拂下，它也更油亮了。一群小朋友在它周?chē)�、蕩秋千、捉迷藏，留下一片歡聲笑語(yǔ)，也留下了一張張可愛(ài)的笑臉。累了，就坐在櫻花樹(shù)，這棵天然的遮陽(yáng)傘下休息。陽(yáng)光透過(guò)葉子的縫隙灑落在地上，小朋友們看到，又玩了起來(lái)，高呼“捉金子”，玩得不亦樂(lè)乎。
冬天，櫻花樹(shù)葉子都掉光了，變得光禿禿的，那可不是在偷懶，而是在積蓄能量，等待下一個(gè)春天，再重新盛開(kāi)，那時(shí)依然一樹(shù)繁花。
雖然櫻花沒(méi)有桂花那么香氣撲鼻，也沒(méi)有玫瑰那樣美麗妖艷，更沒(méi)有向日葵那樣明麗燦爛，但是，我很愛(ài)櫻花，欣賞它的清麗怡人，雅俗共賞。
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