關(guān)于爭(zhēng)論的作文（通用73篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于爭(zhēng)論的作文（通用73篇），歡迎閱讀與收藏。

　　爭(zhēng)論的作文 篇1

　　“什么時(shí)候吃晚飯啊？”我摸了摸我那已經(jīng)餓的扁平的肚子，對(duì)媽媽嚷嚷到�！昂茫�我們走，既然是周日，那么今晚我們就去外面吃吧。就去吃海底撈火鍋，我們都好久沒吃火鍋了！”媽媽放下手機(jī)，眼睛里散發(fā)出了欣喜的光，她舔了舔嘴唇，仿佛剛剛品嘗過一頓令她垂涎欲滴的火鍋大餐似的，充滿了滿足感，但事實(shí)上，媽媽也一定很餓了，因?yàn)樗�立馬換了身大衣，整裝待發(fā)。一聽到去外面吃，我也就不由得興奮了起來。

　　“我們還是去吃炒飯吧，我最喜歡吃炒飯了，尤其是我們小區(qū)對(duì)面那家的，好吃又便宜�！卑职盅柿搜士谒�，他的喉結(jié)也隨之一上一下，他扶了扶自己的眼鏡，用他充滿期待的黑色瞳孔看看我，又看看媽媽，仿佛得到了我和媽媽的同意似的，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿信心地說道：“走吧，就去我們小區(qū)對(duì)面的餐廳了！”“不，我想吃面條，面條好吃健康且有營(yíng)養(yǎng)，并且便宜實(shí)惠，20元就能點(diǎn)一大碗面�！蔽曳瘩g爸爸說道，所以綜合來說，還是吃面條最好。

　　“可是面條太淡了，不好吃。吃面條簡(jiǎn)直就像是喝粥似的，平淡無味。何況不麻不辣，吃起來怎么香！”媽媽激動(dòng)地說道，她的嘴唇猛烈地顫抖著，最后那幾個(gè)字竟然是媽媽操著四川口音說的，我心中一驚，但是忽然想起媽媽是地地道道的四川人，我也就頓時(shí)理解了媽媽為什么會(huì)這么愛吃火鍋的原因�！按蠹叶紕e吵了，照我看，還是去小區(qū)對(duì)面吃炒飯吧！”爸爸乘機(jī)插了一句，但是很快就被我和媽媽一起激烈地反駁了

　　“我都餓癟啦！這樣好吧，我們就去吃火鍋吧，媽媽為了這個(gè)家從周一到周五每天晚上都在加班，多辛苦��！”我想到媽媽每天忙碌的身影，說道。“不，我們還是去吃炒飯吧，你爸每天都在輔導(dǎo)你的作業(yè)，為你操心，多辛苦！今晚我們就聽他的，吃一回炒飯吧。”說話的是媽媽�！拔移鋵�(shí)一開始就想去吃面條！”聽到爸爸的話，我們都笑了。

　　這時(shí)，我突然想到了一個(gè)好方法：“爸爸，媽媽。要不我們?nèi)ズ５讚苹疱伒瓿曰疱�，順便再點(diǎn)一碗面條和一碗炒飯，一舉三得！”“對(duì)呀，好方法，我們走！”媽媽和爸爸異口同聲地說道。

　　我們換好衣服，帶好錢包，想象著我們的晚餐。但是這時(shí)，門外想起了“咚咚咚”的敲門聲。“快遞嗎？”，媽媽疑惑地問道：“不應(yīng)該啊，我什么都沒買��？”我打開門，下了一大跳，竟然是：

　　“奶奶��？”

　　奶奶系著的圍裙上沾滿了面粉，她左手端著一個(gè)大盤子，上面放著餃子皮、餃子餡、搟面杖，右手叉腰，喜氣洋洋的微笑著，臉上的皺紋也舒展開來。她高興地說：“大家伙這都是在干啥么��？大晚上那么把鞋都穿上了呢！來吧，今天晚上我們大家伙兒在一起吃餃子嘍！”“好！”我們一家四口人一起發(fā)出了其樂融融的笑聲。

　　爭(zhēng)論的作文 篇2

　　在一個(gè)陽光明媚的早上，太陽公公剛剛紅著臉起來，他揉揉朦朧的睡眼，用自己的光照亮了整個(gè)世界。他……噓！聽，這是什么聲音？噢！原來是果樹一家在爭(zhēng)論呀！讓我仔細(xì)地聽聽吧！他們爭(zhēng)論的主題是誰的作用最大呀！

　　滿身疤痕、丑陋無比、整天與骯臟的泥土打交道、不見天日的根，挺了挺腰板，抖了抖身上的泥土首先發(fā)言：“要說誰的作用大呀那非我們莫屬”，聽我來說——植物的生長(zhǎng)需要水分，水分是靠我們從土壤中吸收來的，在我們的家族中美洲有一種巨大的杉樹叫世界樹，樹冠龐大，樹干高達(dá)100多米，是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的樹葉中去呢？這就要靠我們的吸水功能了，人們稱我們是植物的“抽水機(jī)”我們可比地上的可見部分大好幾倍呢！如小麥根系可達(dá)2米，蘋果根系可能伸向27米以外，因此植物可以從很大的一片土壤中吸收水分。我們?cè)桨l(fā)達(dá)對(duì)植物的生長(zhǎng)越有利，因此人們常用“根深葉茂”來形容我們的作用。

　　樹干聽了不服氣地插話說到：“你們算什么，還是我們的本領(lǐng)大，我們有輸導(dǎo)作用，你們吸收的水分，不靠我們輸導(dǎo)能行嗎？再說了，樹冠及果實(shí)還不是靠我們的脊梁撐起的！要不你們?cè)绲瓜铝恕�…�?/p>

　　“停！停！”還沒等樹干說完，樹葉代表就開口了：“我們可以直接利用太陽能，把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖，再進(jìn)一步變成淀粉有機(jī)物，并釋放出氧氣，這就是光合作用，你們懂嗎？再說，我們還能制造養(yǎng)料再通過樹干運(yùn)送到根部與果實(shí)，你們能嗎？”說完樹葉抬起了那高傲的頭，一陣微風(fēng)吹過，樹葉兒們哼起了小曲。

　　這時(shí)候，果實(shí)代表開口了說：“我們鮮艷奪目，光彩照人，讓人吃在嘴里，甜在心里，我們還是植物營(yíng)養(yǎng)的儲(chǔ)存庫呢？就因?yàn)檫@些我的好多同伴還參加過很多博覽會(huì)，有的獲獎(jiǎng)，有的封王，身價(jià)倍增的我們處處受歡迎，你們有過這樣的經(jīng)歷嗎？”這番話，把樹葉的高傲一下子打下去了，支支吾吾的什么也說不出來了。

　　這時(shí)，太陽公公笑了：“你們誰也離不開誰，只有齊心協(xié)力，緊緊的凝聚在一起，才能根深葉茂，果實(shí)累累。綠色植物對(duì)人類生存有很大的作用，樹木更是人類生活中不可缺少的伙伴，它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用，果樹還為人類提供了甜美的果實(shí)，哈哈哈！”

　　聽了太陽公公的話，果樹一家為自己的無知、自私與狂妄自大羞紅了臉。

　　爭(zhēng)論的作文 篇3

　　夜深人靜，人們都在沉睡之中，連大炮的轟轟聲也無法喚醒�？磥�，這寧靜的夜晚就將成為生活用具的爭(zhēng)論地點(diǎn)！

　　筆盒跳了出來，搶先說：“哎，各位兄弟，你們應(yīng)該承諾，我筆盒的功勞才是最大。我的肚子里裝了許許多多的橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子，多么實(shí)用的學(xué)習(xí)用具都是我保管的。啊啊，兄弟們，你們無論如何也要承諾吧！

　　書本不以為然，它反駁筆盒說：“我說老兄啊，你把這些學(xué)習(xí)用品弄得那么精美有什么用處？我可以幫助小主人開拓視野，多多學(xué)習(xí)他不懂的知識(shí)。如果我不在，小主人長(zhǎng)大后能一舉成名嗎？你那破玩意兒也只能開一個(gè)破產(chǎn)的小店！啊啊呵——”

　　冰箱是筆盒的兄弟。它見到自己的小弟被書本說服，于是就替筆盒出氣：“你說得沒錯(cuò)，但是學(xué)習(xí)好有用么？你可別把重要的地方給忽略了！沒有食物吃那怎么辦，那不活活餓死了？實(shí)話告訴你，其實(shí)學(xué)習(xí)也很重要，不過食物更重要。我可以存放一些蔬菜，水果海鮮之類的東西。小東西，能和我一爭(zhēng)高下嗎！”

　　平底鍋、微波爐見到冰箱趾高氣揚(yáng)地對(duì)書本說話，心里也不是個(gè)滋味，因?yàn)闀�本弱不禁風(fēng)，洪水一來就濕，野火撲來就成了灰燼。于是他們倆說：“冰老弟，你干什么這樣揚(yáng)眉吐氣呢？如果我們不在，小主人吃你這些冰東西，恐怕要生病住院了！我們可以把東西給熱一熱，吃溫?zé)岬臇|西對(duì)身體有幫助，吃冰冷東西消化不良，會(huì)得病的！”

　　水龍頭也不甘示弱，他大聲叫道：“有句話叫‘三天不吃飯不會(huì)死，可三天不喝水就會(huì)死。如果沒有我的水資源，人們不就會(huì)死在這個(gè)地球上，地球上的所有生命的東西不就死在了這無邊無際的宇宙里了？”

　　抽水機(jī)聽了，也有些不以為然。它慢條斯理地說：“我的看法就是水龍頭也不是很偉大，如果停水怎么辦？心服口服了吧！我抽水機(jī)的能量很大，可以把地下水資源從地下幾十米的地方抽到地面來供人喝。這連綿不斷的，清涼的地下水是多么讓人爽快��！人們都曾說：“有了這抽水機(jī)，就可以嘗到地下水的滋味了。”

　　“無聊，我才不喜歡露天水呢！”平底鍋說。

　　掃把、拖把是一對(duì)最最最要好的朋友了，他們大聲地說：“我們可以把地板掃得干凈，一塵不染。這樣，房子里就不會(huì)都是一大堆蜘蛛網(wǎng)、角落全部是灰塵了！你說，干凈的地方?jīng)]有咱們能行嗎？

　　生活用具互相爭(zhēng)論，爭(zhēng)得面紅耳赤，吵得連房子叔叔都睡不好覺。無奈之下，他說道：“喂，別吵了！”然后又語重心長(zhǎng)地說：“孩子們，不要吵了，你們都有用，對(duì)小主人都有用處。不過你們只看到了別人的缺點(diǎn)，講得眉飛色舞，可自己的不足卻沒有發(fā)現(xiàn)。以后，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，作出偉大的貢獻(xiàn)�！�

　　生活用具們都感到慚愧，不過它們明白了一個(gè)道理：人要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不可以看別人的缺點(diǎn)，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒有完美的人�！敖馃o足赤，人無完人”也就是這樣的道理。

　　爭(zhēng)論的作文 篇4

　　是注定讓我遇見它——《波蘭舞曲》，注定讓我遇見了它們，遇見那段特殊的爭(zhēng)論……

　　翻開琴譜，卻發(fā)現(xiàn)五線譜上那些黑色的音符排著別樣的隊(duì)形。我滿臉疑惑地直起了身，猛地，又驚詫著連忙彎下腰去。我偷偷地露出了一只眼，只見兩個(gè)音符揚(yáng)著黑色的小腦袋，你一言我一語地爭(zhēng)論著。

　　矮個(gè)子音符指著高個(gè)子音符的鼻子，一臉質(zhì)疑地問：“你不應(yīng)該是跳音嗎？你頭頂?shù)男�圓點(diǎn)去哪了？”高個(gè)子音符一臉不屑地哼了一聲，“這首曲子是3/4拍子的，中等或偏慢速度的舞曲。肖邦寫我的時(shí)候特意沒讓我跳，你難不成還自作主張？”“那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，肖邦的心我還不曉得嗎，這首是以強(qiáng)壯有力的節(jié)奏為主�！卑珎�(gè)子音符特意頓了頓，揚(yáng)了揚(yáng)眉，“它敘述的可是波蘭往昔封建時(shí)代的繁華�！�

　　“那你為什么不跳呢，你不是和其它音符連得好好的嗎？”高個(gè)子音符插著腰，“哎，越矮見識(shí)越短啊，肖邦的波蘭舞曲都追求雄赳赳的氣勢(shì)嗎？你可知道肖邦7歲開始寫波蘭舞曲，到逝世前三年還在寫！”“那又如何？你現(xiàn)在弄得小主人彈琴都變扭，你辜負(fù)了肖邦當(dāng)年寫下你的意義！”矮個(gè)子音符踮起了腳尖，瞪著高個(gè)子音符。高個(gè)子音符漲紅了臉，“這首曲反映了肖邦憂郁的情緒，展現(xiàn)的是在沙皇俄國(guó)壓制之下苦難的波蘭。你應(yīng)該是漸慢，而非漸強(qiáng)，這可是不堪回首的國(guó)恥��！怎能用歡快的節(jié)奏呢？”高個(gè)子音符說著便埋頭痛苦了起來，矮個(gè)子音符背過身去，沉默不言。我本想這場(chǎng)爭(zhēng)論應(yīng)該到此為止了，不禁松了口氣。

　　可誰知矮個(gè)子音符暴跳著轉(zhuǎn)過身來，斬釘截鐵地說：“不，我就是漸強(qiáng)！是你誤解了肖邦的意思。馬刺、武器、號(hào)角的聲響……復(fù)仇及赴死為共同的語言，那是人們高漲的呼號(hào)聲，是他們堅(jiān)定的決心！慢慢漸強(qiáng)，這里才能展現(xiàn)肖邦的愛國(guó)情懷！”高個(gè)子音符跺了跺腳，“平安中的驚慌，忍無可忍的嘆息，你就沒聽到嗎？驚慌失色的人們，那種失望的心情，那些被痛苦包圍的焦躁才是最后的結(jié)局！”矮個(gè)子音符咽了咽口水，“你既然知道夢(mèng)醒了，那難道沒看到希望的光芒嗎是希望！希望……”

　　“行了！”我一聲喝到。兩個(gè)音符茫然地看著我，“你們說的都有道理，把兩種感情融和在一起，才是肖邦寄托給你們的最終希望啊，他只是想通過你們把他的一腔熱血流傳給一代又一代的人，你們還在爭(zhēng)論，那他在土地里又怎能睡得安寧？”

　　兩個(gè)音符害羞地看著我，不約而同地牽起了手，重新回到五線譜上。琴聲悠揚(yáng)，伴著那段爭(zhēng)論的余音，我不自覺地莞爾一笑……

　　爭(zhēng)論的作文 篇5

　　生活就像一條時(shí)而湍急，時(shí)而平緩的河流，而爭(zhēng)執(zhí)就像一場(chǎng)洪水。洪水可以治理的，爭(zhēng)執(zhí)也有解決之道。

　　快開學(xué)了，我正在大廳里安靜地寫作業(yè)。我的父親是一名教師，他正在悠閑地讀書。我的母親抬起手腕，看了一下表�！斑�不備課？”她問父親。他打了一個(gè)哈欠，慢條斯理地回答道：“還有兩天，急什么�！蹦赣H皺了一下眉頭，語重心長(zhǎng)地勸：“備好課，萬事俱備，只欠東風(fēng)，多好呀！”父親嘴角微微下垂，他低下頭來，沉默不語，營(yíng)造出一種對(duì)峙的情緒。母親走開了，可她的心思像一個(gè)面包，憤怒正在慢慢發(fā)酵。

　　轉(zhuǎn)眼，一天就過去了。父親睡眼惺忪，正在欣賞琴鍵傳出的優(yōu)美音律。離開學(xué)只有一天了，他仍不備課。母親看到父親在彈琴的那一霎那，她黑白分明的眼珠就混沌了，棕色、黑色、白色都混在一起，像一鍋糊湯。她的眼睛都在惱怒？母親從鼻孔中發(fā)出：“吭，吭！”兩聲，仿佛在警示父親�？筛赣H不但沒聽到，還彈得更起勁了！我感受到母親的憤怒已經(jīng)滿的快溢出來了，像一個(gè)即將爆炸的氣球。

　　“不備課！還怎么賺錢！喝西北風(fēng)喲！”她脫口而出，聲音鏗鏘有力、干脆、又尖銳，似乎穿透了整個(gè)樓層。我蜷縮成一團(tuán)，兢兢業(yè)業(yè)地寫作文。父親的胖臉轉(zhuǎn)過來，又說了一遍他的口頭禪：“還有24小時(shí)，急什么！”母親認(rèn)為父親是在嘲諷她，輕視她，她的惱怒燃燒著，生氣達(dá)到極點(diǎn)。父親看見母親的神情，嚴(yán)肅起來，但他仍堅(jiān)持己見。兩人神經(jīng)緊繃著，劍拔弩張。還是母親先進(jìn)攻，她竭盡全力地喊叫：“拖拖拉拉就是不好！為什么事情要等到火上眉梢再做？！”她攥緊了拳頭，五官有些扭曲：鼻子皺成一團(tuán)，眼睛瞇成一條縫，嘴巴歪扭。父親長(zhǎng)嘆一口氣：“有時(shí)間，急什么�！备赣H母親的爭(zhēng)論越來越激烈，震耳欲聾。我看不下去了，便跳進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，想勸勸。我先對(duì)最激昂、猙獰的母親說：“要諒解別人的做法…看看別人的思維�！蔽液ε碌膸缀跻�落下眼淚。我又對(duì)平和的父親說：“早備課早休息！母親的角度也是有道理的。”

　　母親對(duì)我的勸說不屑一顧，可父親接納了我的勸說。我瞥見了母親，見她的面容逐漸舒展。父親打開電腦，打開文件，慢慢地翻到要備課的幾頁。母親也湊過來看�！肮�哈！就說急什么！”父親的笑聲傳來。我一看，已經(jīng)備好課了！“你故意假裝沒備課？”母親欣慰地問�！拔彝�了我已經(jīng)備課了…”一家人其樂融融，爭(zhēng)吵仿佛沒發(fā)生過。

　　發(fā)生爭(zhēng)論時(shí)，不妨換個(gè)角度看問題，使?fàn)幷搱A滿解決！而且，有時(shí)爭(zhēng)吵還有一個(gè)意外的結(jié)局！

　　爭(zhēng)論的作文 篇6

　　今天，吳老師在早讀的時(shí)候，走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“還沒有交伙食費(fèi)、牛奶費(fèi)的到辦公室來交�！闭f完就走向辦公室，我和幾個(gè)同學(xué)拿著錢，剛走出教室，就看見于秋譚的奶奶急急忙忙跑進(jìn)辦公室。我感到奇怪，心想：于秋譚的奶奶不呆在家，跑到學(xué)校來做什么？就在我不知道是怎么一回事的時(shí)候，突然聽到辦公室里傳來一陣吵吵嚷嚷的聲音，就趕緊跑進(jìn)辦公室一看，原來是吳老師在和于秋譚奶奶在爭(zhēng)論。于秋譚奶奶說：“吳老師，上次你把我們家于秋譚的單子給搞丟了，這次我把單子給你了，你給我寫張紙條，就說：“已收于秋譚的單子�！本涂梢粤�。”“這個(gè)單子不是給我的，是給學(xué)校的，你說對(duì)不�！眳抢蠋熁卮��！安�，上次于秋譚給了你，你把它弄丟了，這次你寫個(gè)紙條就行了�！庇谇镒T奶奶說�！澳遣皇俏遗獊G的，是你家于秋譚沒有交都我手上，交到我手上的我都沒有搞丟。”她倆你一言，我一語，爭(zhēng)論不休，別的老師勸也勸不住。

　　我看她們這樣爭(zhēng)論不休，馬上跑回教室，心想：快逃��！也不知道這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”什么時(shí)候結(jié)束！

　　爭(zhēng)論的作文 篇7

　　今天學(xué)習(xí)了一個(gè)關(guān)于爭(zhēng)論的話題。

　　在平時(shí)的生活中，我們總會(huì)遇到與他人爭(zhēng)論的情況。

　　這種情況分為兩種，一種是你是正確的一方，另一種是你是錯(cuò)誤的一方。

　　當(dāng)然，假使你是錯(cuò)誤的一方，在爭(zhēng)論的最初你肯定是不知道的，你肯定是認(rèn)為自己是正確的才會(huì)與他們爭(zhēng)辯�？赡茉跔�(zhēng)論的過程中，你會(huì)有某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)突然意識(shí)到對(duì)方是正確的。

　　這個(gè)時(shí)候，如果你選擇了停止?fàn)庌q，且勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，可能爭(zhēng)論就此平息，你會(huì)得到對(duì)方的贊賞又或者是奚落。

　　還有一點(diǎn)就是，你礙于面子，就是不愿承認(rèn)你的錯(cuò)誤，即使知道自己是錯(cuò)的一方，還是要爭(zhēng)論下去，那除非是對(duì)方停下來，否則你們的爭(zhēng)論就是無休止的。

　　可如果是對(duì)方停下來的話，表面上看似是人家輸了，但你心里跟明鏡似的，勝利的到底是誰，你可能因?yàn)榕宸�人家的大度，心里既感激但又有一絲嫉妒之心，因?yàn)樗�做到了你沒能做到的涵養(yǎng)。

　　所以，當(dāng)你和他人爭(zhēng)論的時(shí)候，就盡快地停下來。

　　畢竟，如果你是對(duì)的話，你無須去爭(zhēng)論；如果你是錯(cuò)的話，就算口頭上讓你逞了威風(fēng)，但事實(shí)就是事實(shí)，大家伙的眼睛是雪亮的。

　　所以，仍必在爭(zhēng)論這一件事上，讓自己失去風(fēng)度與素養(yǎng)呢。

　　爭(zhēng)論的作文 篇8

　　有一只手，他有五個(gè)兄弟姐妹：大拇哥，食指姐姐，無名弟弟和小拇妹妹。

　　有一天夜深人靜的時(shí)候，房間里床來了五個(gè)兄弟姐妹的爭(zhēng)論：食指姐姐和大拇哥嘲笑地指著其他兄妹：“你們太沒用了，只有我們本領(lǐng)最大！”

　　“你們憑什么說我們沒用？”其他兄妹反抗說。

　　“憑什么？就單憑主人每次寫作業(yè)的時(shí)候，我們都要使勁握住筆頭，頭上都留下了深深的痕跡，主人才能寫出一手好字，你們行嗎？”大拇哥趾高氣昂地說。

　　“你——”其他兄妹被氣的漲紅了臉。

　　中指哥哥不服氣地站起來說：“沒有我每天弓著身子支撐筆桿，配合著你們，你們能完成嗎？”……

　　這一晚在五兄妹無休止的爭(zhēng)論中度過了。

　　第二天，這只手的主人要提一袋大米，“大拇哥，快，是我們亮相的時(shí)候啦！”食指姐姐說。

　　他們搶先走了過去，一起扣住袋子，合理想把袋子提起來，可是袋子卻一點(diǎn)也不聽話，紋絲不動(dòng)。這時(shí)，另外三個(gè)兄弟姐妹也一起涌了上來，默默的伸出小手，一齊用力，很快，米袋被提起來了。

　　大拇哥和食指姐姐終于醒悟了：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！�

　　從此，這五個(gè)兄弟姐妹互幫互助，過上了幸福的生活。

　　爭(zhēng)論的作文 篇9

　　碗、筷子、勺子和桌子它們經(jīng)常一起合作，是形影不離的好朋友。它們把小主人養(yǎng)得白白胖胖，都非常得意。

　　筷子是雙胞胎，它們你一言我一語地說：“我們兩個(gè)人的作用最大，小主人沒有了我，怎么能吃上好飯好菜呢？”它們邊說邊晃著腦袋。

　　碗聽后，火冒三丈，嘴張得老大，像個(gè)擴(kuò)音器一樣，大著嗓門兒說：“你們兄弟倆別把牛皮吹破了，我的作用才大呢！小主人盛飯盛湯都用我來裝，你看，誰的作用大呀！”碗邊說邊翹著嘴。

　　一向穩(wěn)重的勺子也捺不住氣了，瞪著圓溜溜的眼睛說：“你們別看我個(gè)子小，我的作用可不小，小主人都用我來喝湯、吃肉餛飩，人家說要養(yǎng)胖，多喝湯。小主人是我養(yǎng)胖的�！�

　　大家爭(zhēng)論不休，小小的桌子上變成了餐具們的“戰(zhàn)場(chǎng)”，大家爭(zhēng)得面紅耳赤。

　　這個(gè)時(shí)候，一言不發(fā)的桌子開口說話了：“在我們餐具王國(guó)里，你們的作用不一樣，但都非常重要。你們是密不可分的，誰也離不開誰，你們要團(tuán)結(jié)一致，這樣的話，小主人會(huì)更加健康�！�

　　它們聽了以后，慚愧地低下了頭。

　　爭(zhēng)論的作文 篇10

　　紅綠燈說：“我的功勞可大了，我的交通總指揮官，不管是風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的日子，我都在為人們管理交通安全。我的每一盞燈有不同的指示功能，綠燈代表著通行中，紅燈代表現(xiàn)在禁止通行。黃燈代表著稍作等待。而且它們上面的數(shù)字，確保更安全！你們都比不過我的。

　　滅蚊燈不服氣了：“你們功勞大，有我大嗎？我的小主人每天開著我，我滅掉了許多的蚊子，可以讓他們睡上整晚的安穩(wěn)覺，看把我累壞了。！”

　　這時(shí)無影燈從燈群中走出來，不慌不忙地說：“我才是功勞最大的，我每天都要看到人體的內(nèi)臟，這些畫面讓我心驚肉跳。但我不后悔，我能協(xié)助醫(yī)生治好那些得了重癥疾病的人。我就滿意了，為了能治好那些病人，我愿意奉獻(xiàn)出我自己的微薄之力�！�

　　路燈跟著說：“我是功勞最大的，也是最倒霉的，我每天晚上為人們照亮前方，但是有人酒后駕車，我睜大眼睛好好的工作著，諸不知，那家伙還是沖著我身上來了。看吧，我沒長(zhǎng)腳躲不起，差點(diǎn)連命都沒了，所以應(yīng)該說我的功勞最大了吧！”

　　……

　　這時(shí)當(dāng)空照的月亮姐姐發(fā)話了，告訴它們：“們都各有各的功能，而且誰也代替不了誰的�！彼鼈兟牶�，都沉默不語了……

　　爭(zhēng)論的作文 篇11

　　周末，我們?nèi)チ颂藢幉�爺爺奶奶家，帶回了一大包爺爺親手種的芋艿。

　　回到家，姥姥就開始忙活起來，看來晚上有芋艿大餐吃了。“開飯啦！”姥姥端著一盤熱氣騰騰的芋艿從廚房走出來。我興奮地跑過去，拿起筷子就要吃，咦？怎么不是菜？盤子里的芋艿像一只只白白胖胖的小豬，光溜溜整齊地排列著。正想著，姥姥又端來一碗白砂糖，笑瞇瞇地對(duì)我說：“蘸白糖吃，可好吃了！”“甜芋艿嗎？可我在奶奶家吃的都是咸的蔥油芋艿��！”媽媽走了過來，說：“我在北方從小就是這么吃的�！边呎f邊拿起一塊，蘸了白糖塞進(jìn)嘴里大快朵頤起來。爸爸卻說：“芋艿當(dāng)然吃咸的啦，甜的多奇怪�！眿寢屄犃藛枺骸澳悄阏f，豆?jié){吃甜的還是咸的？”“當(dāng)然是咸的啦！”“撲哧”，媽媽笑出聲來“咸豆?jié){怎么喝��！”同樣的甜咸問題還蔓延到了月餅、粽子、湯圓……爸爸和媽媽你一句我一句，你甜我咸地爭(zhēng)論不休。

　　聽到爸媽的爭(zhēng)吵，姥爺出來打圓場(chǎng)了：“蘿卜白菜，各有所愛，南北方口味不一樣很正常。一種美食有很多種做法，我們可以嘗試新的口味嘛！”

　　轉(zhuǎn)天晚上，一盤香氣撲鼻的蔥油芋艿上了桌，全家人開開心心地吃了起來。

　　爭(zhēng)論的作文 篇12

　　在一個(gè)悶熱的夏夜，知了“咕咕咕”地叫，好像在說：“太熱了，太熱了！”大家都在院子里乘涼，聊聊天，說說笑。

　　忽然，我站起來得意洋洋地說：“我們學(xué)校要舉行捐幕活動(dòng)�！眿寢屝Σ[瞇地說：“那你就多捐一點(diǎn)，我們家的經(jīng)濟(jì)狀況還可以，把你的壓歲錢全捐了吧。”表姐火冒三丈，生氣的說：“捐這么多錢干嘛！捐一元表表心意就行了！”哥哥勸我說：“捐這么多錢個(gè)什么呀！只要?jiǎng)e人這到你的心意就行了”我垂頭喪氣的低下了頭。我想：老師曾經(jīng)說過要助人為樂，不能小氣要大方。我斬釘截鐵地說：“老師說過要幫助別人。”一直在旁邊看戲的爸爸走過來，勸表哥、表姐說：“是啊，林梅說的對(duì)要大方。”我正想去拿儲(chǔ)存罐，奶奶幫我叫住了，奶奶笑著說：“我覺得不能捐得多也不能捐得少，要捐的正正好，只要捐一半就行了�！贝蠹叶汲了剂艘粫�(huì)兒，異口同聲的說：“這個(gè)辦法好！”我走進(jìn)了房間，小心翼翼的把盒子放在桌子上，把盒子打開，拿了一半就裝到書包里了。

　　一場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束，這件事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。我感覺奶奶說得對(duì)，這樣既有了自己的零花錢又幫助了別人，真是兩全其美啊！

　　爭(zhēng)論的作文 篇13

　　人生中，往往都不會(huì)沒有爭(zhēng)論。爭(zhēng)論可能是因一件小事引發(fā)的，可能是因什么東西引發(fā)的，還可能是為什么名額所爭(zhēng)論。而今天我要說的爭(zhēng)論是由一個(gè)冤枉引起的。

　　那件事發(fā)生在小學(xué)。那天早晨，上課鈴打響了，語文老師從辦公室來到教師說：把本子拿出來聽寫。我聽后，快速拿出了聽寫本。十分鐘后，我們聽寫完了，我信心滿滿的把聽寫本放在了組長(zhǎng)的桌子上，等組長(zhǎng)改。

　　中午到了，組長(zhǎng)改完了聽寫。我急忙打開本子，想看一看是不是全對(duì)，可是不是。我對(duì)照書看了看寫錯(cuò)了的字。突然，我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)字沒寫錯(cuò)，我便去找組長(zhǎng)理論。

　　好了，一場(chǎng)組員和組長(zhǎng)的理論賽現(xiàn)在開始。

　　我這個(gè)字沒錯(cuò)，你為什么給我畫叉？我氣勢(shì)洶洶的問道。

　　組長(zhǎng)也不甘示弱回答道：你本來就寫錯(cuò)了，還不承認(rèn)。你看，這兩個(gè)筆畫都寫在一起了。

　　我大聲吼道：我又沒寫連筆，我這樣寫老師都給我打勾。

　　看著我氣勢(shì)洶洶的樣子，她只好認(rèn)輸了。然后，在我說的那個(gè)地方打上了勾。這場(chǎng)理論我贏了，我心里可開心了。

　　這就是我生活中所發(fā)生的小爭(zhēng)論，但是卻無比重要。

　　爭(zhēng)論的作文 篇14

　　在一個(gè)夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時(shí)，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指五個(gè)兄弟爭(zhēng)論了起來。

　　大拇指說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人夸一個(gè)人或夸一樣?xùn)|西漂亮的時(shí)候，就會(huì)豎起我大拇指叫好。”

　　食指生氣地說：“我的本領(lǐng)才最大，每當(dāng)按開關(guān)的時(shí)候，都是由我來按。”

　　“我的本領(lǐng)才是最大的，主人開心的時(shí)候，就會(huì)把我和食指豎起來。我覺得我和食指哥倆才是主人心目中最有用的！”中指也不甘示弱。

　　無名指驕傲地說：“我的本領(lǐng)才最大呢！當(dāng)有新人結(jié)婚的時(shí)候，就會(huì)把貴重的戒指帶在我的身上……”沒等無名指說完，小拇指搶著說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人耳眼癢的時(shí)候，我就會(huì)幫主人清理垃圾，讓主人感到非常舒服。”

　　正當(dāng)五兄弟爭(zhēng)論不休的時(shí)候，手掌大哥說話了：“不要爭(zhēng)了，聽我說一句，你們五兄弟都有自己的特長(zhǎng)，都有自己的用處，少了任何一個(gè)都不行�！贝蠹衣犃诉@句話，都很慚愧。

　　從此，五兄弟再也不爭(zhēng)論，再也沒有怨言了，他們努力為主人做事。

　　爭(zhēng)論的作文 篇15

　　在一個(gè)天氣涼爽的夜晚，人們?nèi)�都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，遙遠(yuǎn)的天空中，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。夜，顯得如此寂靜，好像一切都睡著一樣，突然，從一棟民房里傳來一陣漫罵聲，人類怎么這么自私�！拔倚列量嗫鄮退麄儗懥艘徽�天的字，現(xiàn)在才剛剛躺下，他們倒好，你聽，那呼嚕聲大得像打雷一樣，讓我怎么睡呀！”坐在旁邊的鉛筆弟弟聽了，就笑著對(duì)鋼筆說：你就不要再埋怨了，“人類就是這樣自私的，當(dāng)他們需要你的時(shí)候，就甜言蜜語，當(dāng)他們不需要你的時(shí)候，就把你扔到一邊去，這樣的例子還少？”鉛筆一口氣說了人類一大堆的壞話。

　　他們的話被圓珠筆姐姐聽到了。圓珠筆姐姐就對(duì)他們說，你的想法太偏激了，其實(shí)，人類還是非常善良的，當(dāng)然也有一些自私自利的人，不過，還是善良的人多，比如，在公車上給老人讓座，過馬路的時(shí)候，幫忙照顧有小孩的婦女等等……這時(shí)候站在一旁的改正液姐姐說：“圓珠筆妹妹說锝很有道理，你看我們的小主人，他就是這樣的人，每當(dāng)別人需要他幫忙的時(shí)候，他總是很熱心地幫助別人，當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，他就會(huì)把自己所有的零用錢全捐出來。

　　天漸漸地亮了，爭(zhēng)吵聲也逐漸平息了。不過，昨天晚上的爭(zhēng)論還沒有锝出結(jié)論。一切又恢復(fù)了往常。

　　爭(zhēng)論的作文 篇16

　　一天早上，王曉龍到姑姑家探親，把文具都落在了家里。

　　一束陽光照到了書桌上，此時(shí)，文具們才懶洋洋的起來，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。一看小主人不在，一個(gè)個(gè)變的生龍活虎，就連漢堡也哼起了小曲兒，不知誰說了一句：“還哼小曲呢，口風(fēng)琴的小曲兒最好聽，當(dāng)心被吃掉！”

　　漢堡生氣的說：“還不是我讓小主人有了力氣，才能用你鋼筆寫出好看的字！”“什么？我才最厲害，要不是我，沒水的鋼筆可寫不了字！”墨水瓶也加入樂爭(zhēng)論。“不對(duì)不對(duì)，沒有了我，小主人也不會(huì)寫字。”原來，語文書也趕來了�！板e(cuò)。我不在小主人也畫不出漂亮的角、平行線�！背咦蛹易逡舱f的熱火朝天�！安唬�也有我鉛筆的功勞！”“大錯(cuò)特錯(cuò)！”數(shù)學(xué)書氣喘吁吁的跑來，“沒了我，小主人也不可能會(huì)畫角、平行線、垂線、正方形……”數(shù)學(xué)書還在滔滔不絕地說著，沒人搭理它了。哦，它們?nèi)フn桌那兒報(bào)名，比誰最厲害了。

　　“我！”

　　“我！”

　　……

　　正在這時(shí)字典神父趕來了：“大家都在為小主人的學(xué)習(xí)努力著，每個(gè)人不都很厲害嗎？”大家聽了這番話羞得低下了頭。

　　從此，大家都和睦地住在一起了。

　　爭(zhēng)論的作文 篇17

　　做了一天事的主人進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)�？傊笓]—大腦也下了崗，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴這“四官”便出來玩了�？墒牵瑳]過多久，這“四官”就吵了起來。

　　“如果沒有我，主人將會(huì)在黑暗中，是多么可怕呀！何況我的主人是大廚師，我在主人心目多么重要�！毖劬�激動(dòng)地說。

　　眼睛剛說完，耳朵就大聲說了起來：“你們忘記了嗎？主人學(xué)廚時(shí)，還不是靠了我，師傅的言傳身教才能聽明白？再說，主人燒菜時(shí)，還得由我與他說，要燒什么菜的。如果沒有我，主人肯定會(huì)燒錯(cuò)菜的�！倍�朵振振有詞。

　　“不對(duì)，不對(duì)！你們都錯(cuò)了！”這時(shí)，鼻子發(fā)言了，“如果主人沒有我，一日三餐是什么味道都無法分辨，做出來的菜，那肯定非常非常難吃。因此，在“四官”中論我對(duì)主人最重要�！闭f完瞄了大家一眼。

　　輪到嘴巴發(fā)言了。大家都知道嘴巴說話最厲害，便都不出聲。果然，嘴巴一發(fā)言便令大家大吃一驚。嘴巴淡淡地說：“弟兄們，我認(rèn)為誰對(duì)主人都很重要，主人少了我們?nèi)魏我粋�(gè)都不行。比如我，為主人說話，讓主人吃東西，主人也少不了我。我們生來是為主人服務(wù)的，應(yīng)該團(tuán)結(jié)�！�

　　嘴巴講完后，其他“三官”異口同聲地說：“對(duì)，嘴巴講的最有理�！睆拇耍�大家一心一意為主人服務(wù)。

　　爭(zhēng)論的作文 篇18

　　小紅的鉛筆盒里趟著一支彩色鉛筆和一塊四四方方的橡皮。

　　寫作業(yè)時(shí)，小紅拿起鉛筆開始寫字，寫錯(cuò)了，就用橡皮用力地擦，為此，鉛筆很不高興，他想主人在用我的時(shí)候，為什么還要讓那小小的橡皮插手。橡皮也很不高興，他自言自語道：主人寫錯(cuò)的字很多，都要讓我來幫忙，可是寫作業(yè)大多數(shù)時(shí)間都是高個(gè)子鉛筆在工作，對(duì)我不公平。

　　就這樣，兩個(gè)學(xué)習(xí)用品便開始了一場(chǎng)激烈爭(zhēng)論，鉛筆抬著頭，傲慢地說：你這個(gè)小矮子，能和我比嗎？我在寫作業(yè)時(shí)一直為主人工作，能吐出讓人開心的文章，而你工作一會(huì)兒就要休息，有時(shí)把美麗的句子多抹掉了，真像一個(gè)多余的懶胖子。橡皮聽了勃然大怒，氣憤地說：你這個(gè)瘦高個(gè)子，別以為你很了不起，在寫作業(yè)時(shí)，我可是有名的殺毒助手呢！兩個(gè)學(xué)習(xí)用品爭(zhēng)論的面紅耳赤，十分激烈，難分上下。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處來了一位老人，托著雪白的胡子哈哈笑著說：你倆都是學(xué)習(xí)上的好幫手，但不能居功自傲呀。鉛筆和橡皮聽了唰地紅了臉，慚愧地低下了頭。從此，鉛筆和橡皮就未吵過架，而且成了好搭檔，盡心盡力地幫助主人做作業(yè)。

　　爭(zhēng)論的作文 篇19

　　我的事中有開心的事，還有委屈的事，不過有一件事使我永遠(yuǎn)忘不了的事，大家你們知道嗎？不知道的聽我給你們講一講你們就知道了。

　　“丁零零，丁零零”上課了，老師講的是一道數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算，數(shù)學(xué)老師先讓同桌互相評(píng)講。結(jié)果我們倆個(gè)人的答案竟然不一致，那是46乘以99。他說：“應(yīng)該是46乘以100才對(duì)。”我說：“應(yīng)該是46乘以100減去46乘以1才對(duì)。”我們倆個(gè)人，一直爭(zhēng)論到了下課。而我依然堅(jiān)持我自己的意見，而他也是堅(jiān)持自己的意見。

　　我不由自主的又說：“46乘以100減去46乘以1這樣算才簡(jiǎn)便�！彼�又反駁說：“什么呀！什么呀！，應(yīng)該是46乘以100才對(duì)�！蔽翌┧�了一眼說：“要么咱倆把咱們的簡(jiǎn)便運(yùn)算的結(jié)果都所出來，然后，再把46乘以100的得數(shù)算出來，再看誰的簡(jiǎn)便算法的答案跟46乘以99的答案一樣就能知道誰的對(duì)誰的錯(cuò)，行吧！”最后，我的答案才對(duì)，然后我得意洋洋的說：“哈哈！我的對(duì)吧！”他氣勢(shì)洶洶的說：“那又怎樣？”

　　我想：可能這件事使我永遠(yuǎn)忘不了的，因?yàn)檫@是我生來最激烈的爭(zhēng)論。

　　爭(zhēng)論的作文 篇20

　　一天，小主人放學(xué)回家了，就睡覺了。

　　夜里，從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑?zhēng)論聲。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭(zhēng)論�。�

　　鉛筆對(duì)橡皮擦說：“你看我多厲害�。⌒≈魅藷o論是上語文課，還是上數(shù)學(xué)課都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！小主人不會(huì)用到你，閑得沒事做，也就只能乖乖地躺在筆盒里了！”

　　橡皮檫又對(duì)鉛筆說：“你可別小看我呀！上美術(shù)課時(shí)，你把畫搞亂了，還得由我來幫你擦掉呢！”尺子對(duì)鉛筆、橡皮擦說：“你們別說大話了，小主人一定最喜歡我，上數(shù)學(xué)課時(shí)，主人經(jīng)常要我?guī)退�量出不知道的尺寸呢，你們這點(diǎn)三角貓功夫，小主人哪會(huì)看中你們呀！”

　　文具盒對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子說：“你們都沒有我厲害，要是小主人沒有我，他能把你們放哪里了呀？最后還不是要把你們放在我這里嗎，不然，你們就無家可回了呀！”

　　鉛筆對(duì)作業(yè)本說：“如果沒有我，你的里面全是空白，一個(gè)字影都沒有！”在這刺耳的爭(zhēng)論中，小主人迷迷糊糊地醒來了，對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。說：“你們誰都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn)，不要看別人的短處，要看別人的長(zhǎng)處……

　　爭(zhēng)論的作文 篇21

　　一天， 語文書上的逗號(hào)、問號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)等都跑出來了，進(jìn)行了一次激烈的爭(zhēng)論。

　　“我的作用最大！”感嘆號(hào)伸出大拇指自豪地說，“人們高興時(shí)就會(huì)想到我，優(yōu)美的句子后面就有我。”

　　“不對(duì)，不對(duì)，人們總是想著我，你看，我在文章中出現(xiàn)的次數(shù)是最多的�！本涮�(hào)十分自信地說。

　　問號(hào)大搖大擺的走上前去，說：“問句后面都有我，如果沒有我，人們就不能提問題，沒有問題也就沒有答案，也就不會(huì)有你們倆�！�

　　“我才是最棒的，我才是最棒的”逗號(hào)著急的說，“如果沒有我，人們寫作文時(shí)就會(huì)遇到困難。讀書時(shí)就會(huì)揣不過氣來�！�

　　大家七嘴八舌的爭(zhēng)論著，完全忘了這里是教室。

　　我聽見了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵，就輕聲漫步的走過去，說：“不要吵了，你們都是一家人要和睦相處嘛！頓時(shí)，教室里安靜極了。就連書爺爺也安靜下來了。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都愣住了，一動(dòng)不動(dòng)的站在桌子上，聽我說，“你們每個(gè)的用途雖然不一樣，都是有價(jià)值的，尺有所長(zhǎng)，寸有所短。文章中因?yàn)橛辛四銈儯�才�?huì)精彩。”

　　我的話音剛落，他們就握手言和，熱情擁抱。從此，符號(hào)一家過上了幸福而美滿的生活！

　　爭(zhēng)論的作文 篇22

　　今天是陽光明媚的星期六，家里的氣氛卻是“陰沉沉的”。

　　早晨，我與哥哥起來不到一個(gè)小時(shí)，干凈整潔的家就已經(jīng)變了樣：客廳的地板上到處都是積木，玩具車，連走路也得小心翼翼，不然說不定就會(huì)被絆倒；沙發(fā)上橫七豎八地躺著遙控，故事書，衣服；餐桌上也是杯盤狼藉。看著亂糟糟的家，爺爺陰沉著臉，大吼道：“玩的時(shí)候應(yīng)該到外面去玩，別在家里鬧！”奶奶連忙從陽臺(tái)跑進(jìn)來，笑著說：“別這樣，我們這樣生活不是挺好嗎？何必發(fā)火了！”爺爺不同意，聲音更大了，嚷道：“這是住人的地方，又不是豬圈�！蹦棠桃膊环�輸，吵道：“想怎樣住，就怎樣�。‰y道為了干凈好看，要把人折騰死嗎？我每天天不亮就起床……”奶奶開始念咒語了，她把她每干的一件是都數(shù)落出來。站在一旁的哥哥與我終于忍不住了，小聲地說：“你們別吵了。我們錯(cuò)了，我們以后會(huì)到外面區(qū)玩。”爭(zhēng)吵聲一下消失了，爺爺和奶奶臉上露出了微笑 。

　　我與哥哥四目相視，難道爺爺與奶奶是商量好了的嗎？誰知道呢？可我們真的不敢再論扔?xùn)|西了。

　　爭(zhēng)論的作文 篇23

　　在一個(gè)夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時(shí)候，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指五個(gè)兄弟爭(zhēng)論了起來。

　　大拇指說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人夸一個(gè)人或夸一樣?xùn)|西漂亮的時(shí)候，就會(huì)豎起我大拇指叫好�！�

　　食指生氣地說：“我的本領(lǐng)才最大，每當(dāng)按開關(guān)的時(shí)候，都是由我來按。”

　　“我的本領(lǐng)才是最大的，主人開心的時(shí)候，就會(huì)把我和食指豎起來。我覺得我和食指哥倆才是主人心目中最有用的！”中指也不甘示弱。

　　無名指驕傲地說：“我的本領(lǐng)才最大呢！當(dāng)有新人結(jié)婚的時(shí)候，就會(huì)把貴重的戒指帶在我的身上……”沒等無名指說完，小拇指搶著說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人耳眼癢的時(shí)候，我就會(huì)幫主人清理垃圾，讓主人感到非常的舒服。”

　　正當(dāng)五兄弟爭(zhēng)論不休的時(shí)候，手掌大哥就說話了：“不要爭(zhēng)了，聽我說一句，你們五兄弟都是有自己的特長(zhǎng)，都有自己的用處，少了任何一個(gè)都不行�！贝蠹衣犃诉@句話，都很慚愧。

　　從此，五兄弟再也不爭(zhēng)論，再也沒有怨言了，他們努力為主人做事。

　　爭(zhēng)論的作文 篇24

　　在一個(gè)夜色茫茫的晚上，漂亮的月亮姐姐和頑皮的星星妹妹在說悄悄話，四周都非常安靜。這時(shí)，在屋子里隱隱約約傳來了吵鬧聲，月亮姐姐和星星妹妹就趴在窗戶上靜靜地聽著。

　　胖乎乎的大拇指哥哥仰著臉說：“幫小主人把房間打掃得很干凈，我力氣很大！”生氣的食指弟弟嘴撅得高高說：“你別吹了，我的力氣比你還要大！”生氣的中指姐姐瞪著眼睛大喊：“我比你們還要有用！”這時(shí)，無名指從后面竄過來大叫：“你們根本就沒用�！毙∈种该妹梦�屈地流著淚說：“你們只會(huì)幫小主人干活可我呢，在小主人寫字的時(shí)候我還得背著你們，所以我的功勞最大！“它們互不相讓爭(zhēng)吵不休。這時(shí)，把睡的正香的手心爺爺吵醒了。手心爺爺說：“你們不要吵了，你們都有用處，少了哪一根指頭都不行。你們要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助、互相關(guān)愛，這才是幸福的一家人！”他們聽了手心爺爺?shù)脑挘瑧M愧地低下了頭，臉紅的像個(gè)大蘋果。

　　這時(shí)，窗外的月亮姐姐和星星妹妹聽了這些話不約而同地笑了，她們笑的是那么得甜，她們又沉浸在美好的夢(mèng)境中

　　爭(zhēng)論的作文 篇25

　　大部分的人都會(huì)和對(duì)方小吵不斷，可是后果會(huì)怎么呢？會(huì)后悔？還是會(huì)沾沾自喜。吵完的心情又是如何？是洋洋得意？還是垂頭喪氣？

　　每當(dāng)我跟班上同學(xué)吵架時(shí)，我都會(huì)面紅耳赤，可是當(dāng)我們吵完架時(shí)，都會(huì)后悔，都會(huì)以淚洗面，都會(huì)悶不吭聲，隔天就會(huì)握手言和。有時(shí)我還會(huì)想，為什么我們當(dāng)時(shí)要大吵一架？為什么我們當(dāng)時(shí)要死不認(rèn)錯(cuò)？為什么我們當(dāng)時(shí)要大發(fā)雷霆？那時(shí)你只是不小心打到我，我就要反擊你，而那些袖手旁觀的人，也火上加油，讓我們火力全開！

　　每個(gè)人難免會(huì)吵架，而大部分吵架的原因是誤解對(duì)方，不然就是說話的時(shí)間不恰當(dāng)；我們應(yīng)該用不同的角度去想，才不會(huì)誤會(huì)對(duì)方。一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

　　有些人吵架后會(huì)覺得有報(bào)復(fù)到就好；可是，對(duì)方會(huì)大哭一場(chǎng)，因?yàn)槲覀冎幌氲阶约海瑳]想到別人。要吵架之前應(yīng)該想清楚，如果吵架是我的錯(cuò)要怎么辦？要死不認(rèn)錯(cuò)，還是向他道歉？所以吵完架后是自己的錯(cuò)就認(rèn)錯(cuò)，不然會(huì)引起更大的誤會(huì)。

　　爭(zhēng)吵之后我有時(shí)會(huì)冷靜下來，跟對(duì)方談?wù)�，可是，有時(shí)候，我卻會(huì)失去理智，死不認(rèn)錯(cuò)，但是每到隔天，還是會(huì)認(rèn)錯(cuò)，所以到最后，我們一定會(huì)是好朋友！

　　爭(zhēng)論的作文 篇26

　　在一次午睡的時(shí)候，我正要上床時(shí)，何晉拿著一根電線向我走過來�！芭尽钡囊宦�，他用電線打了我的腿。當(dāng)時(shí)，他并沒有向我道歉而只是笑了笑就馬上逃走了�！昂螘x你是故意的，我要告訴老師聽！”“告就告唄，我才不怕那個(gè)死人付老師呢！”當(dāng)時(shí)把我氣得無話可說，我說：“我要跟你中斷�！闭f完，我便爬上床呼呼大睡起來。

　　到了下午，何晉向我走過來，對(duì)我說：“我們和好吧�！蔽乙宦暃]說便躲開了�！安缓秃镁筒缓秃茫�我還懶得和你和好呢�！彼�說�！白詈�，我才不想跟你這樣可惡的朋友玩。”他又說：“人家一片好心，你不接受就算了。有種你就永遠(yuǎn)別跟我和好�！�

　　夜幕降臨，我們上完晚自習(xí)，就上床睡覺了。何晉再次對(duì)我說：“我們和好吧，邱極燁�！薄澳悴粌H是故意的，而且還沒說對(duì)不起�！薄澳俏椰F(xiàn)在對(duì)你說對(duì)不起行了吧。”說完，他便大聲地對(duì)我說“對(duì)不起。”“行了沒？”現(xiàn)在心情舒暢多了，心想：多一個(gè)朋友總是最好的。我猶豫了一會(huì)兒，接受了他的道歉，并且跟他和好了。

　　我一生中有無數(shù)次爭(zhēng)吵，但最好還是成為好朋友了。從此以后，我在也沒有跟朋友中斷過，只是偶爾吵架罷了。我希望我能堅(jiān)持下去，也希望我能不再吵架了。

　　爭(zhēng)論的作文 篇27

　　一天，院子里的花爭(zhēng)論開了，它們正為誰能當(dāng)花王而爭(zhēng)論呢！

　　玫瑰花說：“我的嬌艷、美麗是無人能比的，你們應(yīng)該選我當(dāng)花中之王�！�

　　“什么話？看！我多漂亮，身上的露珠還像珍珠呢，不選我選誰？”牽�；ㄕf。

　　牡丹開口了：“我比你們都漂亮，不信你們看。”說完，牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞，動(dòng)作大方、優(yōu)美。

　　荷花說：“她有什么稀奇？看我的！”說完，荷花也跳起舞蹈，晶瑩透亮的露珠嵌在她的身上，在太陽光下閃爍出許多奇異的光，她的動(dòng)作簡(jiǎn)直美若天仙。眾花都看呆了。跳完后，荷花得意地說：“難道我不是花中之王的最佳人選嗎？”別人都說：“是”。

　　過了幾天，別的花被蟲攻擊，荷花卻一個(gè)也不理。她的女仆蝴蝶花一邊服侍她，一邊苦心鉆研，終于發(fā)明出了一種藥物，把蟲子殺死了，救了所有的花。

　　花兒們好了后，把荷花的花冠摘下，給蝴蝶花戴上，并把荷花貶為奴仆。

　　荷花不服氣，問：“為什么她當(dāng)了花中之王？”

　　眾花回答：“我們只要心靈美，有智慧，對(duì)困難不屈服的花王。”

　　爭(zhēng)論的作文 篇28

　　星期三的一個(gè)早晨，老師走進(jìn)教室，原來炸開鍋的教室馬上安靜下來。老師說：“同學(xué)們，今天我們上的課是《秋天的顏色》。現(xiàn)在我們來說一說秋天是什么顏色。”

　　吳琪把手舉得高高的，說：“秋天是紅色的，因?yàn)槲铱匆姽麍@里的柿子紅彤彤的，所以秋天是紅色的�！崩け蛏駳獾卣f：“不對(duì)，不對(duì)，秋天是黃的，因?yàn)槲铱匆婞S色的樹葉落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶�！标惡岂R上站起來反駁：“秋天應(yīng)該是綠色，因?yàn)樗砂叵窠夥跑姂?zhàn)士一樣，穿著綠色的衣裳挺著身子�！睆�?chǎng)└吲d地說：“秋天是金黃色的，因?yàn)槲铱匆娊鹕�的田野像金色的海洋。”……看著同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，我興奮地說：“秋天應(yīng)該是五彩繽紛的，因?yàn)楣珗@綻放的菊花紅的似火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收�！崩蠋熉犃�，投來了贊許的目光，微笑著說：“吳鴻宇同學(xué)說的真棒，秋天就是五彩繽紛的，我們用掌聲鼓勵(lì)他一下�！蔽衣犃�，心里高興極了。

　　秋天就像小朋友的蠟筆，是五彩繽紛的……叮呤呤！叮呤呤……這節(jié)課隨著響亮的鈴聲結(jié)束了，我們卻還在回味著美麗的秋天。我喜歡秋天，因?yàn)榍锾鞄Ыo小朋友的是一支歡樂的歌，帶給農(nóng)民伯伯的是一首豐收的歌。

　　爭(zhēng)論的作文 篇29

　　春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了到人間，小草發(fā)芽了，花園里的花兒也開放了。

　　有一天，桃花說：“這些花中我最美，你們都比不過我，美麗一詞一定是為我而造！”

　　還沒等桃花說完，梨花就說話了：“你吹牛！我才是最美的，你看看我，穿著一身潔白的衣裳，再聞聞我，還散發(fā)著淡淡的清香呢！”

　　牡丹花不服氣，說：“你們說的都不對(duì)，我才是最美的，我還是’國(guó)花’呢！你們看我，紅紅的，說不定人們路過這里，都要看上好一會(huì)兒呢！

　　油菜花聽了，說：“你們有什么可驕傲的呀，比外表有什么用，我們來比比誰的貢獻(xiàn)大。我盛開后，結(jié)出籽兒，能為人們炸出油來，供全世界的人們享用，告訴你們，所有的人都離不開我們的油菜家族哦�！�

　　突然，土地爺爺說話了：孩子們，別吵了。你們各有自己的長(zhǎng)處，不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處攀比�。∧銈兿胂�，要不是我滋養(yǎng)你們，你們能長(zhǎng)得這么好看嗎？

　　花兒們聽了慚愧極了，低下了頭。從此，她們?cè)僖膊槐让懒耍�把大地爺爺裝扮的更美了。

　　爭(zhēng)論的作文 篇30

　　在一個(gè)粉紅的文具盒里，住著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子四個(gè)兄弟。老實(shí)、厚道的鉛筆藍(lán)藍(lán)的、細(xì)細(xì)的，驕傲的鋼筆紫紫的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，一絲不茍的橡皮紅紅的、方方的，精準(zhǔn)的尺子綠綠的，直直的。平時(shí)，它們不爭(zhēng)不吵，和睦相處。

　　突然有一天，它們爭(zhēng)論了一個(gè)家族問題———誰來當(dāng)老大？目中無人的鋼筆，嗤之以鼻地嘲笑道：“鉛筆兄弟，你看你寫出來的東西一擦就掉，一點(diǎn)也不牢固，而我呢！寫出來的東西怎么也擦不掉，所以大哥非我莫屬，你們就別和我爭(zhēng)論�！焙皖亹偵�的橡皮笑呵呵地說：“朋友，雖然你寫出來的東西擦不掉，但是，如果你不小心犯了錯(cuò)誤，就沒法改正啦！我可以幫鉛筆改正哦，難道不是嗎？”“鋼筆兄弟，如果你把橫線畫斜了，不就一直是這個(gè)樣子了嗎？”尺子皺著眉頭不緊不慢地說，“而鉛筆擦掉了之后可以重新畫的�！变摴P紅著臉，無話可說。就在這時(shí)，一旁的文具盒支著下巴風(fēng)趣地說：“要是沒有我你們就無家可歸啦，所以，我才是大哥�！彼膫�(gè)人聽了文具盒的話，默默地低下了頭。

　　大家同住在一個(gè)屋檐下，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要互相包容，互相幫助。從此以后，它們快快樂樂地住在一起，過著幸福開心的日子。

　　爭(zhēng)論的作文 篇31

　　同學(xué)的爭(zhēng)論 小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回家了，四（1）班的張春同學(xué)因身體單薄。加上路滑剛騎上自行車就連人帶車一起摔倒了。

　　這時(shí)有兩個(gè)六（四）班的同學(xué)看見了，一個(gè)叫李宏同學(xué)的說；“看那個(gè)同學(xué)摔倒了，我們趕緊去幫他一下�！绷硪粋�(gè)叫張偉同學(xué)說；“不能幫，下這么大的雨，如果幫了，我們身上會(huì)淋濕的，說不定還會(huì)生病的。走，我們趕緊回家。”李宏又說；“如果我們不幫他，他在淋著雨，肯定會(huì)生病的�！睆垈ビ终f；“我們又不認(rèn)識(shí)，管他生不生病�！闭�當(dāng)他們?cè)跔?zhēng)論爭(zhēng)論不休時(shí)，他們看見一個(gè)穿著紅衣服小女孩，毫不猶豫跑過去扶張春。嘴里還輕輕問到，“哥哥，你怎么了？要不要我送你回家？”張春有氣無力的說；“謝謝你！小妹妹。你比我還小怎么送我回家？”李宏和張偉看見了這一幕，慚愧低下了頭。

　　這時(shí)李宏也跑過去，扶張春，張偉跑過去扶起了自行車。李宏和張偉異口同聲說；“我們一起送你回家吧！”就這樣他們幾個(gè)人開開心心把張春送回了家。

　　這個(gè)故事告訴我們幫助別人，快樂自己！

　　爭(zhēng)論的作文 篇32

　　有一只愚蠢的豬，可偏偏有只聰明的鳥喜歡跟它做朋友。有一天，小豬和小鳥一起去闖動(dòng)物們最向往的，但卻沒有一只動(dòng)物闖過去的“智勇城”。

　　它們準(zhǔn)備好行李，向“智勇城”前進(jìn)。一路上，動(dòng)物們有的祝福，有的倒喝彩。經(jīng)過三天三夜奔波，它們終于到了“智勇城”，這時(shí)，“智勇城”的城衛(wèi)給他們吃了一塊面包，讓他們休息一天，第二天城衛(wèi)對(duì)他們說；“今天你們要闖兩關(guān)才能進(jìn)去，知道嗎？”“知道”“好！開始，第一關(guān)，智力關(guān)，身無彩鳳雙飛翼，心有靈心一點(diǎn)通�！拔抑�道，是李白”小豬說到。而小鳥卻不緊不慢地說；“不！是李商隱。；“小鳥正確”城衛(wèi)說，“第二關(guān)：勇戰(zhàn)關(guān)�！敝灰娝麄兠媲俺霈F(xiàn)了一只大餓狼，他看到了小鳥就撲了過到去，小鳥連忙拿起地上的一根木棒，護(hù)在頭上，急急退讓，餓狼打中了木棒，直叫疼，這時(shí)，豬一記重拳飛去，將大餓狼打了個(gè)腦震蕩，頓時(shí)口吐白沫，手腳抽筋，半死不活……這時(shí)，城衛(wèi)說道：“智勇城”其實(shí)是沒有的，只是為了考驗(yàn)大家智勇，以前沒人敢闖關(guān)，今天你們勝利了！

　　爭(zhēng)論的作文 篇33

　　春天來了，森林里一片生機(jī)，哎！那邊怎么了？原來一些春的使者在爭(zhēng)論著有關(guān)春天的事。

　　柳樹不僅不慢地說：“你們看，春天在我那翠綠的發(fā)辮上�！�

　　桃花漲紅了臉說：“不對(duì)不對(duì)，春天其實(shí)在我那粉紅的臉龐上！”

　　梨樹自豪地說：“你們看我那雪白的衣裙，就知道春天在哪兒了�！�

　　小草打了一個(gè)哈欠——他剛睡醒問：“你們?cè)诔呈裁囱剑俊?/p>

　　柳樹說：“我們?cè)跔?zhēng)論春天的事情�！�

　　小草聽了伸了個(gè)懶腰，說“哈！春天不就在我嫩綠的身子上嘛！”

　　這時(shí)燕子銜著泥飛到了柳樹枝上，它對(duì)柳樹說：“這個(gè)春天我想和大家一起做伴。”

　　桃花，梨花小草聽了都說：“歡迎！歡迎！可是春天在哪兒呢？”

　　燕子說：“春天是我從南方運(yùn)來的呀！”

　　小河也不甘示弱地說：“春天是我那叮叮咚的腳步聲！”

　　這時(shí)一只青蛙蹦了過來把大家嚇了一大跳，他和朋友們打了個(gè)招呼又蹦到了水

　　躲在一邊的太陽公公聽見了他們的談話，慈愛地說：“春天就在我們每個(gè)人的身上，只要你把經(jīng)過的事物看清楚了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上也有春天。”

　　爭(zhēng)論的作文 篇34

　　一天，在一個(gè)糖果店的貨架上有一些糖在吵架，有白砂糖、巧克力、冰糖，它們?cè)跔?zhēng)吵誰更好吃。

　　“燒菜時(shí)，甜的菜都需要我，所以這里面屬我最好吃！”白砂糖說。

　　“你最好吃？放屁！你看人人都喜歡吃我，你看，貨架上你有這么多沒有賣出去！你看我，這里只有兩三塊了！”巧克力得意地說。

　　“我才是最好吃的！你看我有這么多的動(dòng)作，多美麗。所以越好看的東西越好吃！”冰糖一邊說一邊擺出好多姿勢(shì)，每個(gè)姿勢(shì)都光滑閃亮。

　　“我是最好吃的！你看看我的營(yíng)養(yǎng)最多，還注意人類健康，我多關(guān)心人�。∷�以我才是最好吃的！”牛奶糖說。

　　“那讓我們找驗(yàn)證人�！彼麄冋业浇�祝。問：“你覺得我們之間誰最好吃？”姜祝回答：“我覺得你們之間巧克力最好吃！”巧克力慢慢得意起來。姜祝繼續(xù)說：“你們各有各的優(yōu)勢(shì)，不要只看到自己的長(zhǎng)處，還要看到別人的長(zhǎng)處。有人喜歡白砂糖的細(xì)膩，有人喜歡巧克力的濃郁，有人喜歡冰糖的質(zhì)感，有人喜歡牛奶糖的香甜。蘿卜青菜，各有所愛嘛！”

　　聽了姜祝的話，白砂糖、冰糖和牛奶糖還是不服氣。

　　爭(zhēng)論的作文 篇35

　　有一天夜里，我準(zhǔn)備進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，就在這個(gè)時(shí)候，我突然聽到了一些聲音，我順著聲音的來源走了過去，走到書桌旁，聽到聲音是從筆盒里傳出來的，我興奮極了，急不可待地把耳朵貼近筆盒聽了起來。

　　后來我知道了文具們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)吵了，那是因?yàn)樗鼈冊(cè)谂e行“小主人最喜歡誰�！毙°U筆弟弟驕傲的說：“怎么說小主人都是最喜歡我的，他剛開始學(xué)寫字就用我寫，如果沒有我，小主人還不會(huì)寫字呢！”橡皮擦哥哥不服氣的反駁，說：“如果你寫錯(cuò)字還不是用我來擦干凈，不然小主人用你亂涂亂畫，他還怎么寫字！”“不光你們！我也有份”鋼筆叔叔氣憤的說。鋼筆又說：“如果沒有我小主人現(xiàn)在還在為作業(yè)發(fā)愁呢！”就在這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音劃破了天空，原來是漂亮的涂改液姐姐來了，她氣氣沖地說：“你們以為你們都是最厲害的嗎？如果沒有我，小主人用你們亂寫亂畫，如果沒有我，小主人還怎么做作業(yè)！”涂改液姐姐氣得差點(diǎn)喘不過氣來。這個(gè)時(shí)候，文具們聽見了一陣又一陣的咳嗽聲，它們回頭一看，是字典爺爺，它們都跑了過去，扶著字典爺爺坐到為字典爺爺特制的搖晃。

　　爭(zhēng)論的作文 篇36

　　一天我把這些植物剛澆完水的時(shí)候，他們便開始爭(zhēng)論起來了，爭(zhēng)論的是什么呢？答案就是他們爭(zhēng)論自己的好處有多少。

　　綠蘿說：“我可以凈化甲醛時(shí)主人們可以快速住進(jìn)新家。″蘆薈說：“這個(gè)誰不會(huì)？我還會(huì)凈化二氧化碳呢！″茉莉花說：″切，你們只有一種兩種，我有三種呢！我的第一點(diǎn)是可以做茶，第二點(diǎn)是我的花香非常的好聞，第三是我還可以做糕餅香飄十里呢！這時(shí)一株小草發(fā)言了“我覺得你們沒有必要爭(zhēng)個(gè)高低，因?yàn)檎l都有誰的好處嗎！你看我，我只有凈化二氧化碳這一個(gè)功能。

　　小草還沒說完，就被茉莉花打斷了�！芭杂^者不要多管閑事�！逍〔莶宦犥岳蚧ㄕf的接著說“你們看外面那一棵桂花樹，他可比你們粗壯多啦！開的花也是一大串一大串的，對(duì)人們的好處也很多，可是，他參與到你們的爭(zhēng)論了嗎？沒有！因?yàn)樗�默默無聞，無私奉獻(xiàn)。他們?nèi)齻�(gè)聽完小草說的話，都羞紅了臉，便不再爭(zhēng)論了。

　　其實(shí)社會(huì)上也有很多。光只要面子而對(duì)別人沒有貢獻(xiàn)的人，也有那種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人，請(qǐng)問你們想做哪種人呢？

　　爭(zhēng)論的作文 篇37

　　一天，小主人放學(xué)回家了，就睡覺了。

　　夜里，從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑?zhēng)論聲。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭(zhēng)論��！

　　鉛筆對(duì)橡皮擦說：“你看我多厲害��！小主人無論是上語文課，還是上數(shù)學(xué)課都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！小主人不會(huì)用到你，閑得沒事做，也就只能乖乖地躺在筆盒里了！”

　　橡皮檫又對(duì)鉛筆說：“你可別小看我呀！上美術(shù)課時(shí)，你把畫搞亂了，還得由我來幫你擦掉呢！”

　　尺子對(duì)鉛筆、橡皮擦說：“你們別說大話了，小主人一定最喜歡我，上數(shù)學(xué)課時(shí)，主人經(jīng)常要我?guī)退�量出不知道的尺寸呢，你們這點(diǎn)三角貓功夫，小主人哪會(huì)看中你們呀！”

　　文具盒對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子說：“你們都沒有我厲害，要是小主人沒有我，他能把你們放哪里了呀？最后還不是要把你們放在我這里嗎，不然，你們就無家可回了呀！”

　　鉛筆對(duì)作業(yè)本說：“如果沒有我，你的里面全是空白，一個(gè)字影都沒有！”

　　在這刺耳的爭(zhēng)論中，小主人迷迷糊糊地醒來了，對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。說：“你們誰都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn)，不要看別人的短處，要看別人的長(zhǎng)處……

　　爭(zhēng)論的作文 篇38

　　一天夜里，小主人睡著了，書包里有一陣爭(zhēng)論聲傳出來，我們一起去看看吧！

　　原來是文具們?cè)跔?zhēng)論。直尺從書包里蹦出來，自豪地說：“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我，小主人哪能畫出直直的線？”鉛筆聽見了，生氣地跳出來說：“不，我的本領(lǐng)才大，如果沒有我，主人用什么畫出直直的線？”正在這時(shí)，橡皮也大搖大擺地走了出來，說：“有了我，你們根本不算什么，因?yàn)殂U筆如果用直尺把線畫歪了，小主人就會(huì)用我擦。他們還是不停地爭(zhēng)論著，一直吵到凌晨……”

　　這時(shí)候，熟睡的文具盒姐姐被他們的爭(zhēng)論聲吵醒了，只見她揉著眼睛，伸展著腰，說：“你們?cè)诟墒裁囱�？都凌晨了，還不睡覺�！毕鹌ぁ⒅背吆豌U筆把事情完完整整地告訴了文具盒姐姐，文具盒姐姐聽了，哈哈地大笑了起來，溫柔地說：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，每個(gè)人的長(zhǎng)處都是獨(dú)一無二的，所以沒有辦法比較。”橡皮、直尺和鉛筆聽了，臉都羞紅了，然后互相道歉。

　　通過這個(gè)故事，我明白了，團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。

　　爭(zhēng)論的作文 篇39

　　夜深了，屋子里安靜極了，但是書包里卻熱火朝天，熱鬧非凡。

　　首先打破安靜的是一向自大的墨囊，他說：“我們之中應(yīng)該有一位隊(duì)長(zhǎng)，來帶領(lǐng)我們做些什么，不然，大家都這么安靜的呆著，太無聊了�！薄芭叮�那么，誰能勝任這個(gè)職位呢？”——一旁的鉛筆問道。

　　“這還用問嗎？當(dāng)然是我墨囊了，你看，當(dāng)主人每次把我插入筆中的時(shí)候，連我自己都不知道，下一秒會(huì)產(chǎn)生什么東西，可能是許多漂亮的字，也可能是篇有趣的文章，總之，我的功勞最大！”墨囊神氣的說，但是鋼筆卻不服氣了，他說：“你說的沒錯(cuò)，但是你只是奉獻(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)墨水而已，真正的創(chuàng)造者是我。你們都知道，是我鋼筆在紙上寫字的�！�

　　墨囊聽了，非常不悅，說：“跟我來比，你的經(jīng)驗(yàn)真是少的可憐。我已經(jīng)見了你這種鋼筆不知多少根了，分明就是我比你厲害嘛！”哼，什么？“鋼筆聽了什么惱火，與墨囊大吵起來。然后，橡皮也開始爭(zhēng)吵了起來。

　　”夠了！“尺子跳了出來，你們包括我都是小主人的工具而已，為什么要吵呢？

　　是啊，其他文具十分慚愧，風(fēng)波就此平息了。

　　爭(zhēng)論的作文 篇40

　　夜深了，大街上的人越來越少，聽不到吵雜聲，只有風(fēng)和鳥的聲音，但是，在廚房里，卻傳來一陣喧鬧聲。

　　原來，是蔬菜們?cè)跔?zhēng)論誰的營(yíng)養(yǎng)最高。西蘭花揮著手，跳上了椅子，得意洋洋地說：“我營(yíng)養(yǎng)豐富，能治氣虛脾弱，失眠健忘的人，我是最好的蔬菜，論營(yíng)養(yǎng)，你們誰都比不上我�！�

　　“你算什么，我才是最好的蔬菜，能防癌，還能保護(hù)眼睛�！焙�蘿卜雙手叉腰，一臉不屑地說。

　　這時(shí)，卷心菜挺著圓鼓鼓的身子，開始發(fā)話了：“我能保護(hù)心血管，調(diào)節(jié)血糖，治心臟病，你們有這個(gè)能耐嗎？”

　　“都給我停住！”大白菜反駁道，“我營(yíng)養(yǎng)豐富，又富含胡蘿卜素，我才是小主人最喜歡的蔬菜！”

　　“不對(duì)不對(duì)，”白菜花甩了甩頭發(fā)，“我能提神生津，開脾健胃，小主人最愛吃我了�！�

　　蔬菜們吵得不可開交，難解難分。

　　冰箱老爺爺聽了他們的話，語重心長(zhǎng)的說：“大家都別吵了，你們各有各自的營(yíng)養(yǎng)，只有團(tuán)結(jié)一心，讓主人多吃你們，身體才會(huì)健康！”

　　聽了冰箱老爺爺?shù)腵話，蔬菜們的臉紅了，再也不吵了。

　　爭(zhēng)論的作文 篇41

　　一天晚上，深夜，小主人洗完澡就睡覺了。

　　突然，鉛筆盒里的鉛筆驕傲地說：“我是小主人的寶貝。沒有我，小主人寫不出工整的字，所以我的功勞最大。”

　　橡皮扭著他肥胖的身體說：“你想想，如果我不及時(shí)幫你改正錯(cuò)誤，小師傅能得到老師的表揚(yáng)嗎？”所以我的功勞最大。"

　　尺子放在腰上，生氣地說：“沒有我的幫助，你畫的線都是彎彎曲曲的。所以我的功勞最大。”

　　放在旁邊的卷筆刀也不耐煩了。它說：“如果我沒有為你削尖你的鉛筆，你那厚厚的字會(huì)令人愉悅嗎？”所以我的功勞最大。"

　　鉛筆盒上寫著：“你為什么不幫小主人完成作業(yè)！”文具答應(yīng)了。

　　然后，橡皮擦在小師傅的作業(yè)本上蹭來蹭去，一點(diǎn)痕跡也沒有。

　　尺子和其他文具著火了。鉛筆盒上寫著：“你看，一個(gè)人離開了他的伴侶，他的力量就會(huì)變得很小。你們一起完成作業(yè)比較好！”

　　卷筆刀先削鉛筆，然后鉛筆開始答題。如果鉛筆錯(cuò)了，橡皮會(huì)幫助鉛筆及時(shí)糾正錯(cuò)誤。說到畫線，尺子會(huì)幫鉛筆畫線。由于他們的努力，他們終于完成了作業(yè)。

　　鉛筆盒上寫著：“團(tuán)結(jié)就是力量。你看，作業(yè)沒做好嗎？”文具店的人聽了，臉都羞紅了。

　　爭(zhēng)論的作文 篇42

　　夜深了，工作了一天的人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，靜靜的深夜，柜子里傳來了文具們的悄悄話。

　　鉛筆說：“小主人實(shí)在太不愛惜我了，我的身體每次都被小主人‘砰’的一聲掰成了兩半，我被掰之后，他就隨便把我扔了出去，如果砸到別人可慘了�！�

　　“小主人一點(diǎn)也不節(jié)約我們，人們每用我來擦錯(cuò)別字，只剩下一點(diǎn)再扔，而小主人用了一會(huì)兒看我黑了，就扔到了垃圾桶，而且有時(shí)候把我弄得一塊一塊的扔來扔去用來玩……�！睉�(yīng)該太生氣了，橡皮擦一連說了許多話。

　　尺子難過地說：“小主人也太不愛惜我了。在教室里，他把我和其他尺子用膠水粘在一起，做成什么刀，槍……他根本不想一想我被膠水粘起來有多難受。”說著，尺子傷心地哭了。

　　不知從哪兒傳來一陣哭聲，原來是白紙妹妹，哥哥們一起問她怎么了，白紙妹妹傷心地說：“小主人在我身上亂涂亂畫，一會(huì)兒就把我扔了，有時(shí)候，他把我弄成飛機(jī)，輪船。最可恨的是，他在我身上用鉛筆弄了好多個(gè)洞，我就變成千瘡百孔的臟白紙了�！闭f著，她的哭聲越來越大。

　　“喔喔喔”只聽?zhēng)茁暻宕嗟碾u叫聲，文具們停止了爭(zhēng)論，屋里靜悄悄地，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。

　　爭(zhēng)論的作文 篇43

　　在一個(gè)文具盒里，住著幾個(gè)伙伴：橡皮、鉛筆、尺子等文具。他們過著很平靜的生活。一天夜里，鉛筆盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)論。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào)：“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業(yè)，作業(yè)本上全是一個(gè)個(gè)漂亮的優(yōu)。

　　你們能做到嗎？”說完鉛筆把頭抬得高高的，樣子驕傲極了。橡皮聽到了，瞟了鉛筆一眼，輕蔑地說：“哼，什么得了不起的，也有俺的功勞呢�！便U筆滿不在乎的說：“你有什么功勞，說來聽聽。”橡皮得意地說：“我功勞比你還大呢，小主人寫錯(cuò)了字都靠我把錯(cuò)字擦得干干凈凈，沒有我，小主人的作業(yè)上就會(huì)畫滿一個(gè)個(gè)難看的圈，老師不會(huì)給小主人的作業(yè)打優(yōu)了！”這時(shí)卷筆刀也說了：“我看還是我的功勞最大！沒有我鉛筆就不能寫字啦。所以，還是我的功勞大�！�

　　“不是，是我的功勞大�！薄笆俏摇！薄笆俏摇�…”他們的爭(zhēng)吵聲太大了，把尺子弟弟和鋼筆叔叔都吵醒了。鋼筆叔叔問了：“你們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵��？”“叔叔，你說我們誰的功勞最大��？”橡皮、鉛筆和卷筆刀異口同聲的問。“呵呵，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于小主人都是缺一不可的。你們要互相幫助，知道么？”鋼筆叔叔語重心長(zhǎng)的說。聽了鋼筆叔叔的一番話，他們都慚愧地低下了頭。

　　爭(zhēng)論的作文 篇44

　　數(shù)學(xué)王國(guó)里住著許多的臣民，有除號(hào)、乘號(hào)、加號(hào)、減號(hào)和括號(hào)。有一天，它們發(fā)生了一個(gè)爭(zhēng)論：到底誰最有用。

　　加號(hào)昂首挺胸地說：“肯定是我，每次應(yīng)用題都要用到我，比如說：求一共的、和的、原來的。所以肯定我是最有用的！”

　　“才不是你哩。”乘除兄弟爭(zhēng)辯道：“是我們，一定是我們。每次老師都要講到我們求積、商、多幾倍等等，總之我們倆的用途最大�！�

　　連平時(shí)不怎么說話減號(hào)也加入了這場(chǎng)爭(zhēng)論：“你們都給我聽好了，你們都叫一聲‘大王’聽聽。我告訴你們，差、多多少、少多少都要用到我，所以，我是功不可沒的�！�

　　括號(hào)急忙說道：“你們都應(yīng)該讓讓道，每次小明的老師都著重地強(qiáng)調(diào)我，有些題目算不出來時(shí)也要用到我。所以這王位非我莫屬�！�

　　這樣爭(zhēng)來爭(zhēng)去，也沒有一點(diǎn)結(jié)果。它們決定去找國(guó)王———等號(hào)評(píng)評(píng)理。

　　國(guó)王說：“你們都是好兄弟，都是平等的，是數(shù)學(xué)王國(guó)里缺一不可的。如果沒有你們中間的任何一個(gè)人，就不可能有奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)�！�

　　臣民們聽了，慚愧地低下了頭。

　　爭(zhēng)論的作文 篇45

　　“春天，我喜歡春天！”孩子稚嫩的聲音傳進(jìn)了春姑娘的耳里，春姑娘聽了高興極了，沾沾自喜地來到其他季節(jié)面前說：“想來想去，還是我春天最好，到處桃紅柳綠，鳥語花香！看看你們幾個(gè)，哪一個(gè)都比不上我！”

　　夏弟弟聽了不服氣說：“春姐，這話你說的就不對(duì)了，春天有什么好的，夏天才是最好的…．．．”

　　“不對(duì)，你們倆個(gè)說的都不對(duì)，春天和夏天都不好，一個(gè)綠得難受，一個(gè)熱得難受。還是我秋天最好，多涼爽！”還沒等夏弟弟說完，秋妹妹就脫口而出。

　　一向沉默寡言的冬哥哥，再也忍不住了，說：“不，冬天最好，冬天的雪景最迷人！”

　　“春天好，春天到處綠意盎然，花草樹木生機(jī)勃勃。是出去游玩的好時(shí)光，而且十分溫暖，許多花兒竟相開放！”春妹妹大聲地說。

　　“夏天好，夏天雖熱，但可以吃到美味冰爽的冰棒。許多人喜歡在夏天的沙灘上曬太陽，在大海里自由自在地游泳。而且昆蟲很多，有知了，蟈蟈，蜻蜓等第。還有出淤泥而不染的荷花！夏弟弟爭(zhēng)著說。”

　　“秋天好，人不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看看別人的優(yōu)點(diǎn)，激勵(lì)自己學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

　　爭(zhēng)論的作文 篇46

　　爭(zhēng)論就發(fā)生在今天，我還得從事情的起因來講起：

　　在吃晚飯的時(shí)候，媽媽的手機(jī)上打來了一個(gè)電話，媽媽直接就掛了。我很納悶，問道：“為什么你不接呢？”媽媽回答：“因?yàn)槟鞘球}擾電話�！薄芭�，原來是干擾電話啊！”媽媽馬上反駁我：“用詞不恰當(dāng)！”我也不甘示弱：“干擾的意思就是騷擾�。　睜�(zhēng)論就這樣開始了。

　　媽媽聽了我這句話，板下臉來說：“昕昕，你怎么老跟媽媽頂嘴啊，我最不喜歡你這樣了！”我也不高興地說：“明明就是嘛！”我還在心里悄悄嘀咕：“媽媽錯(cuò)了，我才是對(duì)的！”媽媽聽了我這么說，很嚴(yán)厲地問道：“你沒有查字典，憑什么這么理直氣壯？”我頓時(shí)無話可說。

　　媽媽聽我不說話了，耐心地講解起來：“比如你在工作的時(shí)候，有一個(gè)電話來了，就把你影響到了，這叫干擾。而騷擾呢，就是對(duì)方故意打來一個(gè)你不想接的電話。”雖然媽媽這么說，我還是不能心甘情愿地接受，趕緊去查字典。

　　一看字典，我才恍然大悟，原來，干擾是擾亂，打擾的意思，騷擾是指擾亂他人，使之不得安寧。它們并不是一組近義詞。中國(guó)的文字是多么的博大精深啊！有一個(gè)字改變了，意思就不同，我以后一定要好好學(xué)習(xí)語文！

　　爭(zhēng)論的作文 篇47

　　一個(gè)平常的夜晚，黑漆漆臺(tái)燈下，有一個(gè)淺藍(lán)色的文具盒，里面有這許多文具，橡皮打開了文具盒，隨口來了一句“你們說，誰是我們中最實(shí)用，環(huán)保的那一個(gè)？“我�！薄熬湍�？”“我覺我才是最實(shí)用的哪一個(gè)。”“我�！蔽也攀恰�…原本溫柔和諧的文具盒一家突然變得烏煙瘴氣，大家都在那里爭(zhēng)論不休，都認(rèn)為自己是最實(shí)用、環(huán)保的那一個(gè)。

　　“你們看我，看我�！便U筆跳到了一張白紙上，嘩的一聲，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線遍出沒在了白紙上，“切，渣渣�！毕笃ひ蔡�上了紙，“滑鏟�！毕鹌ぶ苯影丫�埋沒了“一旁去吧，你的芯超級(jí)污染環(huán)境的�！�

　　“到我一顯身手的時(shí)刻了”鋼筆也沉不住氣了，在紙上飛奔了起來，“我的墨囊還可以重復(fù)使用，不污染環(huán)境哦�！边@時(shí)，墨囊彎下腰，對(duì)修真帶小聲低估了兩句。

　　鋼筆還在那自由飛奔，突然閃過一個(gè)伴著“咔咔”聲的黑影，他也被迫停了下來，不停下來沒辦法啊，腳卡在修正貼里了。

　　他們一直沒有注意到，這已經(jīng)圍了一群觀眾了有書，計(jì)算機(jī)，水杯等等“依我看，你們生來平等，還是別爭(zhēng)了吧，畢竟每個(gè)人各有所長(zhǎng)，各有所短，天生不一�！弊钣兄饕姷挠�(jì)算機(jī)說，大家嚇了一跳，才發(fā)現(xiàn)有人來了。

　　夜，又變平靜了。

　　爭(zhēng)論的作文 篇48

　　兔子和貓爭(zhēng)論著一個(gè)問題：世界上什么東西最好吃？

　　兔子先說：“世界上最好吃的東西就是青草了，特別是春天的青草，吃起來甜滋滋的。”貓不同意說：“

　　我認(rèn)為世界上老鼠是最好吃的東西。只有我才懂得老鼠是世界上最好的東西�！�

　　他們爭(zhēng)論了好久，最后找猴子評(píng)理。

　　猴子聽了不同意他們的意見，他說：“你們連世界上最好吃的東西都不知道，讓我來告訴你們吧！世界上最好吃的是桃子。那甜蜜味，誰吃了誰會(huì)唱歌。你們記住世界上最好吃的東西是桃子！”

　　貓聽了直搖頭說：“我以為你要說別的什么，沒想到你會(huì)說桃子，桃子有什么好吃的？算了吧，我可不相信你的話�！�

　　兔子聽了，心里嘀咕著：要是說桃子是世界上最好吃的東西，那么我為什么寧肯吃青草呢？

　　兔子說青草最好吃，貓說老鼠最好吃，而猴子則說桃子是最好吃的東西。如果兔子、貓、猴子請(qǐng)我來評(píng)理，我會(huì)對(duì)他們說：“每個(gè)動(dòng)物包括人都各有所愛，兔子是食草動(dòng)物，當(dāng)讓不愛吃肉之類的東西；猴子喜歡吃水果之類的食物，也不愛吃肉之類的東西；貓喜歡吃老鼠、魚之類的有腥味的食物，不愛吃草等植物�！�

　　這個(gè)問題就這樣解決了。

　　爭(zhēng)論的作文 篇49

　　你瞧！表演場(chǎng)地里人山人海，真是熱鬧�。∮械脑陂_心地笑著，有的在看書，還有的在討論今天的話題數(shù)學(xué)情景故事會(huì)

　　有一個(gè)班表演的是：兩個(gè)人在爭(zhēng)論誰最聰明，女孩兒說：我來考考你，如果你答對(duì)了就是你聰明，如果你答錯(cuò)了就是我聰明，怎么樣？男孩兒說：OK！誰怕誰！女孩兒說：NO。1請(qǐng)聽題：判斷下列兩題哪一題計(jì)算更方便，并快速說出最后算式的總得數(shù)，說得正確的人是獲勝者。A、1+2+3+4+5+6+7+8+9+0B、1234567890。你選哪一個(gè)？女孩兒洋氣地說。男孩兒說：我當(dāng)然選A，男孩兒說：乘法那么難。那等于幾呀？女孩兒洋氣地說。男孩兒說：嗯等于55。女孩兒幸災(zāi)樂禍地說：我選擇B，等于0。嗯，怎么會(huì)是0呢？男孩兒說。你想嘛，不管前面的數(shù)有多大，哪怕是幾千億乘以0，他表示的是0個(gè)幾千億，那它還是等于0。女孩兒解釋。哦，原來是這樣�。∧泻�兒說。所以，恭喜你答錯(cuò)了！女孩兒開心地說。其實(shí)，你也有比我強(qiáng)的地方，就是，你比我高那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家開心地哄笑起來。

　　這場(chǎng)數(shù)學(xué)情景故事會(huì)真有趣，它豐富了我們的知識(shí)！

　　小朋友們，其實(shí)，生活中到處都有數(shù)學(xué)，就看你是不是有心人！

　　爭(zhēng)論的作文 篇50

　　自從獅子王病倒后，森林里一直沒有國(guó)王，動(dòng)物們?yōu)榇藸?zhēng)論不休。

　　猴子最先發(fā)話：“國(guó)王快死了，我們要求有個(gè)新國(guó)王，我覺得我是國(guó)王的最佳人選，我聰明，想的出很多法子，大家有困難的時(shí)候，我可以幫大家解難”。

　　這時(shí)，狐貍不滿地說：“憑什么，憑什么，你聰明就可以當(dāng)國(guó)王，那我還比你更聰明呢！我足智多謀，什么逃生的辦法、弄到食物的辦法都能想到。大家要是被獵人追趕我可以想法子讓你們死里逃生。

　　老鷹趕忙說：“你們都憑借智慧來保護(hù)自己，我可不同，是以自己的行動(dòng)來保護(hù)大家。如果有狼來吃你們當(dāng)中弱小的動(dòng)物，我會(huì)用巨大的翅膀拍打著把狼趕走�！�

　　這時(shí)，老虎說了：“猴子、狐貍都憑智慧，老鷹也只憑借翅膀，我和你們都不相同，我是用自己強(qiáng)壯的身體和堅(jiān)硬的牙齒和敵人戰(zhàn)斗，敵人來突襲動(dòng)物們，我可以和敵人拼搏。”

　　“咳……咳……”年邁的老獅子一搖一擺的走來了，用沙啞的聲音說：“你們都別吵了，讓老虎來當(dāng)國(guó)王吧，因?yàn)槔匣⒖梢杂梦淞�來保護(hù)大家，讓敵人不敢再傷害你們了�！�

　　聽了老獅子的話，大家都贊同老虎當(dāng)國(guó)王了。老獅子說的話一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，自從老虎上任后，森林里就很平靜，動(dòng)物們?cè)僖矝]有被敵人傷害過。

　　爭(zhēng)論的作文 篇51

　　深夜，人們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可小明的書包里卻傳來了聲音……

　　一聽，原來是文具盒里在開演講會(huì)，內(nèi)容是“誰的本領(lǐng)大”。

　　鋼筆首先走上了講臺(tái)：“我認(rèn)為我的本領(lǐng)大。因?yàn)槊看涡∶鲗懽鳂I(yè)時(shí)，他總是需要我的幫助，所以我的本領(lǐng)大�！�

　　橡皮也毫不示弱，上了講臺(tái)。拿過話筒就說：“我的本領(lǐng)大。因?yàn)樾∶鲗戝e(cuò)作業(yè)時(shí)，我總是第一個(gè)站出來，幫助小明改正錯(cuò)誤�！�

　　尺子走上了講臺(tái)，過了好一會(huì)兒，才不好意思地說：“我認(rèn)為我的本領(lǐng)比不過他倆，但小明需要畫圖和量長(zhǎng)度時(shí)，我一定會(huì)當(dāng)仁不讓。”

　　最后，鉛筆說：“依我看呀，你們的本領(lǐng)都比不上我。小明剛開始就是用我寫字的。要是沒有我教小明寫字，你們根本發(fā)揮不了作用�！�

　　就這樣，文具們吵了起來：“我的本領(lǐng)大！”“不，應(yīng)該是我！”……很快，演講會(huì)成了爭(zhēng)論會(huì)。

　　正在睡夢(mèng)中的文具盒被吵醒了，他說：“你們都有各自的本領(lǐng)，但都離不開對(duì)方，不然，小明為什么要將你們都帶到學(xué)校呢？”說完，又繼續(xù)睡去。

　　文具盒的一席話使大家陷入了沉思，讓書包安靜了下來。

　　爭(zhēng)論的作文 篇52

　　晚上，當(dāng)小主人在燈下看書的時(shí)候，衛(wèi)生間傳來一陣吵鬧聲，原來是牙膏大哥和牙刷小弟在爭(zhēng)論誰更有價(jià)值。“第三次世界**”就要開始了。牙刷小弟雙手叉著腰說：“如果沒有我，你就不能幫小主人刷好牙！如果不是我，你肯定要被扔進(jìn)垃圾桶里！”牙膏大歌聽了牙刷小弟的話，氣得火冒三丈，瞪著眼睛說：“才不對(duì)呢！如果沒有我，你就算能幫小主人刷牙，也不能把牙齒里的蛀蟲消滅掉�！�

　　就在它們爭(zhēng)論得不可開交的時(shí)候，小主人來到衛(wèi)生間，打算要刷牙，衛(wèi)生間里立刻安靜下來。只見小主人把牙膏擠在牙刷上，把清水裝在杯子叔叔的胸懷里，就開始刷牙了，邊刷還邊哼起了《刷牙歌》……

　　小主人刷好牙去睡覺了。杯子叔叔就對(duì)牙膏大哥、牙刷小弟說：“你們不要吵了！看到了吧！小主人刷牙的時(shí)候，缺少誰都不行，只有大家團(tuán)結(jié)合作，才能幫小主人把蛀牙刷成一副潔白的牙齒，你們說是不是呢？”聽了杯子叔叔的話，牙膏大哥和牙刷小弟都紅了臉，慚愧地低下了頭，說：“杯子叔叔，你說得對(duì)，我們以后再也不吵架了！”

　　房子里的燈熄滅了，它們的小主人睡著了，杯子叔叔它們也睡覺了。整個(gè)屋子都安靜下來，只有天上的星星寶寶和月亮媽媽在微笑著……

　　爭(zhēng)論的作文 篇53

　　夜晚，人們都睡著了，黑夜里靜悄悄的�？墒牵�文具盒里并不是這樣，傳出了一陣喧鬧聲。

　　這時(shí)，只聽一個(gè)粗粗的聲音傳了過來，鉛筆哥哥驕傲地說：“在這里我是最重要的，其它誰都沒有用�！毕鹌っ妹米煲黄膊环�氣地說：“誰說的，我才是最重要的，鉛筆哥哥，如果你寫錯(cuò)了字，沒有我怎么讓你修正錯(cuò)誤？”削筆刀弟弟也忍不住地說：“鉛筆哥哥，如果你的筆頭用完了，只有我才能讓你再次寫字，我才是最重要的�！便U筆哥哥跳了起來，怒氣沖沖反駁道：“如果沒有了我，你們就沒有了任何用途�！闭f完，鉛筆哥哥大笑了起來。大家爭(zhēng)得不可開交，面紅耳赤。這時(shí)，文具盒爺爺發(fā)話了，它慢吞吞地說了起來：“你們不要再吵了，我們誰都很重要，不要只把自己的優(yōu)點(diǎn)放在前面，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短�。　边@一句話讓鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟都慚愧地低下了頭。

　　從此以后，文具盒里沒有了爭(zhēng)吵，鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟它們又成為了非常友好的朋友，彼此團(tuán)結(jié)合作，其樂融融，從此文具盒里又有了歡聲笑語。

　　爭(zhēng)論的作文 篇54

　　有幾只動(dòng)物在森林中爭(zhēng)論誰的爸爸比較厲害，有天鵝，有鴨子，有小雞……

　　天鵝爭(zhēng)著先說：“哼！你們爸爸都不會(huì)飛，我爸爸會(huì)飛！”鴨子爭(zhēng)辨說：“不對(duì)，不對(duì)，我們不是要比誰爸爸會(huì)飛，是比誰爸爸會(huì)游。”小雞打斷了小鴨的語言，便說：“也不對(duì)，是比誰爸爸會(huì)叫大家起床�！闭Z音剛落，又跑來了小狗，小猴子，小馬，天鵝用討厭的眼光看著小狗，小狗說：“我爸爸會(huì)汪 汪 汪叫”。天鵝在心里偷笑， 還驕傲地問小狗：“喂！你聽過偷雞摸狗的成語嗎？”小狗搖搖頭，天鵝又說：“哈哈，你和小雞都被偷過摸過哦”小雞小狗惱怒了，它們異口同聲地說：“憑什么？”天鵝不想再和小雞，小狗沒完沒了地聊下去了，因?yàn)樗�覺得沒意思了。小猴才找到機(jī)會(huì)說了：“我爸爸會(huì)爬樹！”小雞無所謂地說：“算什么！哼！”只剩小馬了，其它動(dòng)物都問它：“你爸爸會(huì)做啥？”小馬緊張地回答：“不會(huì)干什么�！彼�有動(dòng)物都嘲笑它，小馬爭(zhēng)辨說：“雖然不會(huì)做什么，但它心地善良，樂于助人。”一直在旁邊觀察情況的“博士”貓頭鷹終于開口了：“小馬爸爸才是最誠(chéng)心的厲害者。”

　　就因?yàn)轳R爸爸有一顆誠(chéng)摯的心才比過了別人。你會(huì)像馬爸爸一樣心地善良，樂于助人，有一顆誠(chéng)摯的心嗎？

　　爭(zhēng)論的作文 篇55

　　在夜深人靜的晚上，突然從遠(yuǎn)處傳來一陣熱鬧的吵鬧聲，原來是文具們?cè)诔臣苣�！他們正在�?zhēng)論各自的功勞。

　　身材高大的鉛筆哥哥氣勢(shì)洶洶地說：“我的用處最大，主人寫字、畫畫、做作業(yè)，哪樣都少不了我。所以主人最喜歡我�！闭f完，他瞟了一眼文具們。

　　笨重的卷筆刀弟弟狠狠地跺了一下腳，傲慢地說：“還是我最厲害。小主人的筆粗了，還不是我給他削的。所以我最厲害。”

　　“這算些什么呀？”橡皮妹妹細(xì)聲細(xì)氣地說：“我剛被主人買來的時(shí)候，白白胖胖的。你看現(xiàn)在的我，雖然渾身臟兮兮的，但還是每天都陪伴著小主人，幫他處理寫錯(cuò)的字，所以我最棒！”橡皮妹妹說完朝文具們翻了個(gè)白眼。

　　站在一旁的尺子姐姐不耐煩了：“我長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，還幫主人測(cè)量長(zhǎng)度、劃線，所以主人最喜歡我�！背咦咏憬阒噶酥敢慌缘奈木邆�。

　　正當(dāng)大家吵得激烈時(shí)，文具盒爺爺從房間走了出來，他語重心長(zhǎng)地說：“你們都有各自的長(zhǎng)處。要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助才行�！蔽木邆兟犃藸敔�?shù)脑挘�羞愧極了。

　　爭(zhēng)論的作文 篇56

　　小明是筆和紙的主人，小明的字寫得很好，因此他每一次寫字都會(huì)受到大家的稱贊和表揚(yáng)，因此小明的筆和紙都覺得自己很厲害，很重要，因?yàn)樾∶髅恳淮螌懽挚傄�用到他們，他們認(rèn)為小明受到稱贊主要是自己的功勞。

　　有一次小明用過他們后把他們放到自己的文具盒里。等小明離開后，筆和紙之間發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。

　　筆對(duì)紙說：“我最強(qiáng)，要不然你只是一張空白的紙，得不到大家的稱贊�！奔垖�(duì)筆說：“我最強(qiáng)！要不然就算你能寫字，也不知道往哪兒寫�！彼麄儍蓚�(gè)就這樣一直爭(zhēng)論不休，誰也說服不了誰。文具盒、尺子和橡皮等其他文具都勸他們倆別吵了，但是他們根本不聽，甚至把矛頭對(duì)準(zhǔn)文具盒和橡皮。

　　就這樣，他們?nèi)找共煌５爻硜沓橙�，直到小明有一次打開文具盒使用他們時(shí)，他們才暫停了爭(zhēng)吵。可是當(dāng)小明寫作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)筆不像往日一樣那么順手，不是晃來晃去，就是不出墨水。紙也不像以前那樣結(jié)實(shí)順滑，不是破了就是折了。于是小明把筆和紙都扔掉了。

　　被扔掉后的紙和筆很快銹掉和腐爛了，這是他們才漸漸明白，原來他們是一體的，缺一不可，不能好好合作的他們只有被丟棄。他們明白了這個(gè)道理，雖然已經(jīng)晚了，但是他們?nèi)匀粵Q定團(tuán)結(jié)一心，一起度過最后的時(shí)光。

　　爭(zhēng)論的作文 篇57

　　有一天，我的書本里傳來了一陣陣吵鬧聲。究竟是怎么了，鬧鬼了嗎？哦，原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正在為誰更重要而爭(zhēng)論不休呢！

　　調(diào)皮的逗號(hào)像個(gè)小朋友似的一蹦一跳地出來，第一個(gè)說道：“呵，你們?cè)趺纯赡鼙鹊眠^我，假如沒有我，文章成千上萬字，那么長(zhǎng)，讓讀者讀下去還不得岔氣？所以我最重要！”

　　“還有我，還有我，沒有我停頓也會(huì)岔氣！”頓號(hào)也跳出來說道。

　　大嗓門的感嘆號(hào)一驚一乍地說道：“我的感情色彩最重，沒有我，文章平淡無味，看了都想打瞌睡！”

　　懶洋洋的省略號(hào)伸了個(gè)懶腰，睡眼惺忪地說：“嗯？我的作用是……誒，懶得說了，想必大家也知道了�！�

　　剛剛豎起大耳朵聽了大家爭(zhēng)論的問號(hào)，驕傲地說道：“沒有我，就不能引起讀者的好奇心，甚至看都不看一眼！”

　　圓滾滾的句號(hào)，連翻帶滾地出來，說：“只有我才是文章的主角，沒有我，文章沒完沒了，話都說不完了�！�

　　其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也一一強(qiáng)調(diào)了自己的作用，紛紛吵了起來。這時(shí)，我覺得不能再沉默了：“大家安靜一下，其實(shí)每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都很重要，你們是缺一不可的，少任何一個(gè)，都不會(huì)有完美的文章！”

　　標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了我的話，慚愧地低下了頭。我的書本又恢復(fù)了往日的平靜。

　　爭(zhēng)論的作文 篇58

　　有一支鋼筆，十分精致，他穿著一身黑色的燕尾服，別的文具都稱它為鋼筆紳士。一盒身著黑色襯衣的墨水跳了過來，大家都叫它墨水胖墩。他們是一對(duì)互相幫助，形影不離的好伙伴。

　　可是，有一天他們?yōu)榱藸?zhēng)論誰更加有用而吵起架來�！爱�(dāng)然是我更加有用啦！”鋼筆紳士叉著腰頭朝墨水胖墩大喊道，“瞧！你這一身破衣爛衫，一看就知道你是一個(gè)無能的家伙，身上還發(fā)出臭臭的味道，真難聞，主人還把你這臭不拉嘰的墨水往我肚子里灌！”墨水胖墩齜牙咧嘴向這那個(gè)鋼筆紳士生氣地喊道：“好你個(gè)鋼筆，人家還叫你紳士，一點(diǎn)紳士風(fēng)度也沒有，如果沒有我，你能寫得出一個(gè)端正的字嗎？如果沒有我，你那尖銳的筆尖早就把紙劃破了！”兩個(gè)人爭(zhēng)的面紅耳赤，最后墨水胖墩說：“明天小主人要參加書法比賽，我不給你墨水，看你還能耍出什么花招，哼！”

　　第二天到了，在比賽中，鋼筆紳士使勁地寫字，可是怎么也寫不出來。反而把紙劃破了，小主人冷冷地說道：“腹中空空的沒有一點(diǎn)墨水，真是一個(gè)無用的擺設(shè)�！闭f完就隨手把鋼筆扔到一個(gè)角落。鋼筆紳士這才后悔莫及。

　　爭(zhēng)論的作文 篇59

　　一天晚上，小明睡覺以后，他的文具盒、鉛筆、橡皮、鋼筆、魔筆和圓珠筆展開了激烈的爭(zhēng)論。

　　鉛筆第一個(gè)發(fā)言：“主人天天靠我寫字，數(shù)我最能干！”“哼！就你那一點(diǎn)本事，還不夠我填牙縫呢！我就能把你擦掉！”橡皮撇撇嘴說。鋼筆也不甘示弱地說：“現(xiàn)在主人已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，那還用得著鉛筆和橡皮？現(xiàn)在我比誰都強(qiáng)。主人天天把我握在手里，一分一秒也不分開�！薄皢眩�喲！你不就是天天握在主人手里嗎？我知道小主人寫字馬虎得很，寫錯(cuò)字是經(jīng)常的事，你寫錯(cuò)了我把你抹去，你就再也寫不上了，哈哈哈……”魔筆說完傲慢地大笑起來。圓珠筆聽了不服氣地說：“魔筆，你別高興的太早了，它寫不上，我能寫上，你不算多強(qiáng)！”文具盒早就有點(diǎn)沉不住氣了，他放開嗓門說：“你們?cè)儆斜臼虏贿�得裝在我的身體里嗎？”就這樣爭(zhēng)來爭(zhēng)去，他們誰也說服不了誰，這時(shí)躲在一旁一直沉默不言的直尺開了腔：“別爭(zhēng)了，別爭(zhēng)了！咱們各有各的長(zhǎng)處，也有短處，小主人都能用的上”。它們聽了臉都紅了。

　　天亮了，文具盒里又恢復(fù)了平靜。

　　爭(zhēng)論的作文 篇60

　　有一天，字典公公家里發(fā)生了一次前所未有的爭(zhēng)論。爭(zhēng)個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得大大，嗓門也提得老高。感嘆號(hào)拄著拐杖，小問號(hào)張大耳朵，調(diào)皮的小逗號(hào)急得蹦蹦跳。

　　首先發(fā)言的是感嘆號(hào)，它的嗓門就像銅鑼在敲：“伙伴們，我的感情是最強(qiáng)烈的，你們誰也沒有我重要。”

　　感嘆號(hào)的話引來了一陣嘲笑，不服氣的是小問號(hào)：“哼，要是沒有我來發(fā)問，怎么能引起讀者的思考呢？”

　　小逗號(hào)也不甘示弱了，它說話頭頭是道，和頓號(hào)一起反駁小問號(hào)：“要不是我們把句子區(qū)分開，文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，讀者一口氣能吞得下去嗎？”

　　要說學(xué)問最深的，當(dāng)屬省略號(hào)了。它的話非常深?yuàn)W：“要講我的作用嘛……不用說大家也知道�！�

　　水平高的要算句號(hào)了，它總是愛留在后面作總結(jié)報(bào)告：“只有我才是文章的主角，沒有我，話就會(huì)說得沒完沒了了。”

　　正當(dāng)大家爭(zhēng)得不可開交的時(shí)候，字典公公總算發(fā)表了意見：“孩子們，你們都很重要，少了誰，文章都不會(huì)那么美妙。大家不要在乎個(gè)人的重要性，要團(tuán)結(jié)起來，繼續(xù)為文章服務(wù)�！�

　　聽了字典公公的話，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都慚愧地低下了頭，從此以后，他們不再互相爭(zhēng)辯，成了團(tuán)結(jié)的一家人。

　　爭(zhēng)論的作文 篇61

　　小溪和河流正在激烈的爭(zhēng)論“誰的水更純凈更寬闊呢？”小溪自信的說：“肯定是我，你看我從高山上一直流淌下來，溪水晶瑩剔透”。河流說：“不對(duì)！是我，河流延綿千里，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，哺育了一代又一代”。就在它們相持不下時(shí)，梅花鹿姐姐剛好經(jīng)過，它們便邀請(qǐng)梅花鹿姐姐來做評(píng)委，梅花鹿姐姐仔細(xì)聽完兩邊的觀點(diǎn)后，說：“你們說的都有理我實(shí)在無法給出答案！不過，我知道有一個(gè)人，他一定能幫你們找到答案，那就是大海姐姐�！庇谑牵�他們一起來到大海姐姐家，他們倆告訴大海姐姐前來的目的，希望大海姐姐告訴他們答案，大海姐姐思索了片刻說出了一個(gè)令他們意想不到的答案，那就是我��！小溪和河流疑惑的看著大海姐姐，連忙追問：為什么！為什么！大海姐姐笑了笑說道：“無論是小溪還是河流最終都會(huì)匯入大海，大海可以容納成千上萬條小溪和河流的水源，大海是大洋的附屬部分，廣闊的大海中生長(zhǎng)著各類生物，有兇猛的鯊魚也有體型巨大的鯨魚，總之，我就是你們要尋找的答案”。小溪和河流聽完大海姐姐的描述，終于明白了！

　　最后，我想說：“水是生命之源”，我們每個(gè)人都要珍惜它！

　　爭(zhēng)論的作文 篇62

　　在一個(gè)深夜里，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是在一棟樓的3樓發(fā)生了一件事，想知道是什么事嗎？就請(qǐng)往下看。

　　在主人的字典跳出了句號(hào)，逗號(hào)，省略號(hào)，感嘆號(hào)，還有問號(hào)，他們?cè)诿婕t耳赤地爭(zhēng)論著事情！句號(hào)說：“我們來比誰的本領(lǐng)大？”逗號(hào)得意洋洋地說：”這不是屁話，當(dāng)然是我的本領(lǐng)大，如果沒有我的話，小主人要讀到多久才可以停下來�！本涮�(hào)不服氣地說：要是這世界上沒有我的話，小主人讀一段句子要讀得氣喘吁吁，因?yàn)闆]有句號(hào)的話一段句子就要跟面條一樣長(zhǎng)了。逗號(hào)不服氣就打了句號(hào)，句號(hào)也很生氣也打了逗號(hào)，感嘆號(hào)火冒三丈的說；“別打了，這里我是大哥，所以我的本領(lǐng)最大，如果世界上沒有 我的話，讀句子就沒有感情。問號(hào)頂著大肚子，大搖大擺的走了出來說；”我的本領(lǐng)才是就大的，如果要是沒有我的話你們身邊的電視，空調(diào)，電風(fēng)扇和這些高科技發(fā)明是從哪里來的，號(hào)省略甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴說；”我的本領(lǐng)最大，我可以省略掉一些人物，東西。于是就打了起來，就在這時(shí)旁邊的橡皮說；“不要吵了，你們的本領(lǐng)是一樣大的，誰都需要合作精神，少了誰都誰都發(fā)揮不了作用！”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了都慚愧地低下了頭……

　　從此，它們和睦相處，一起互相幫助。

　　爭(zhēng)論的作文 篇63

　　昨日，老師讓在釘釘群里提交作業(yè)，我和媽媽對(duì)提交的內(nèi)容理解不同，又都認(rèn)為自己說得對(duì)，于是我們便開始爭(zhēng)論起來。

　　當(dāng)時(shí)，我正在寫老師布置的作業(yè)，寫到一半時(shí)突然聽見媽媽說：“你那個(gè)好像寫的不對(duì)，老師發(fā)了一個(gè)同學(xué)的作業(yè)，與你寫的不一樣�！蔽医舆^手機(jī)看了一眼，便向媽媽解釋道：“不是的，這不是老師讓提交的作業(yè)。”媽媽反駁道：“班級(jí)群里老師都說是優(yōu)秀作業(yè)，怎么不是？”我急得直跺腳，喊道：“這是網(wǎng)課的課堂筆記�！眿寢屢舱{(diào)高了聲調(diào)說：“這都發(fā)到群里了，還說不是作業(yè)，留什么作業(yè)都不清楚�！蔽艺嫔鷼饬耍�便開始與媽媽爭(zhēng)論了起來。

　　過了一會(huì)兒，我們倆都爭(zhēng)論的面紅耳赤，媽媽似有所悟地說：“還是問一下老師吧？”我想了一下，覺得可行，這樣爭(zhēng)論下去也不是辦法。問完老師過后，是我說得對(duì)，我長(zhǎng)吁了一口氣，還帶些得意地說：“你看我說的對(duì)吧�！蔽液蛬寢屜嘁曇恍Α！皩�(duì)，你說得對(duì)，以后一定多聽聽你的意見�！眿寢屝χ�說。

　　這場(chǎng)爭(zhēng)論總算是有了結(jié)果，圓滿完結(jié)了，但我也懂得了要學(xué)會(huì)互相理解，學(xué)會(huì)傾聽。

　　爭(zhēng)論的作文 篇64

　　文具村里的居民每天都生活得非常開心，有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、直尺、橡皮、三角板。唯有鉛筆和鋼筆倆兄弟，好的時(shí)候稱兄道弟，壞的時(shí)候爭(zhēng)論不休。

　　這不，倆兄弟又開始吵起來了。倆兄弟各夸自己的作用大。鋼筆說：“鉛筆老弟，你呀，過時(shí)了。你看看，你們鉛筆都是一年級(jí)的小兒科用的，只會(huì)哄那些小弟弟、小妹妹，我們鋼筆全部都是中高年級(jí)、初中、高中、大學(xué)的人用。而且我們家族寫出來的字清清楚楚，有的娟秀，有的大方。你看，那一張張字跡工整的卷子和一篇篇出色的作文不是我們鋼筆寫出來的？”說完高傲的笑了。

　　鋼筆看見人們挑選他、稱贊他，他更高傲了。鉛筆忍無可忍，說：“你別太狂妄了，太驕傲了，你別瞧不起我們鉛筆家族成員了，你們不是渥墨，就是要浸紙，把紙弄得一團(tuán)糟，經(jīng)常被老師罵罵咧咧的拿回去重做作業(yè)，還說什么字跡工整、娟秀大方？你看看我們，本領(lǐng)可大了，誰也比不上，寫錯(cuò)了，還可以請(qǐng)橡皮爺爺幫我擦掉，而且你哪有我見多識(shí)廣，受到的贊美多呢？”

　　這時(shí)，橡皮爺爺拄著拐杖走出來說：“你們只看到別人的短處，看到自己的長(zhǎng)處，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助�！眰z兄弟聽了，都慚愧地低下了頭，從此再出不爭(zhēng)論了。

　　爭(zhēng)論的作文 篇65

　　五官的爭(zhēng)論 頭媽媽有五個(gè)孩子，分別叫眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛和耳朵。

　　它們漸漸長(zhǎng)大了。一天，它們?yōu)榱恕罢l是老大”進(jìn)行了一次爭(zhēng)論。

　　眉毛一馬當(dāng)先：“我是眉毛，如果頭媽媽缺了我，就不好看了，所以我是老大�！毖劬�緊跟了上來：“我叫眼睛，我能看見一切東西，如果頭媽媽少了我，就不能看見東西了，我才是老大�！倍�朵也不示弱，他說：“我叫耳朵，我能聽見任何聲音，如果頭媽媽沒了我，就聽不見聲音了，所以我才能當(dāng)老大。”鼻子聽了渾身不自在，就大聲說：“我才是老大，我可以聞出許多味道，如果頭媽媽沒了我，就不能聞出味道了�！弊彀透�是不服氣：“你們都別爭(zhēng)了，我才是老大，我可以品嘗出味道，頭媽媽肯定缺不了我�！彼鼈兡阋谎晕乙徽Z，都說自己是老大。

　　頭媽媽發(fā)話了：“你們不要再爭(zhēng)了，你們都有自己的長(zhǎng)處，自己的短處，所以你們都是平等的。”聽了這話，五個(gè)孩子都臉紅了，低下了頭。

　　從此以后，五個(gè)孩子相依為命、互相幫助，成了頭媽媽的五官。

　　爭(zhēng)論的作文 篇66

　　一天晚上，小明睡覺后，他的鉛筆盒、鉛筆、橡皮、鋼筆、魔筆和圓珠筆進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。鉛筆第一個(gè)發(fā)言：“師傅天天靠我寫，我最有本事！”“哼！就你的技術(shù)來說，還不足以讓我補(bǔ)牙！我可以抹掉你！”橡皮撇撇嘴說道。

　　潘不甘示弱地說：“既然師傅是初三學(xué)生，你需要鉛筆和橡皮？現(xiàn)在我比誰都強(qiáng)。師傅天天把我捧在手里，我一秒都不分開�！薄皢�！喲！不就是天天捧在師傅手里嗎？我知道我?guī)煾笇懽植恍⌒模瑢戝e(cuò)字是常事。你寫錯(cuò)了，我就把你抹掉，你就再也不寫了。哈哈哈……”魔筆說著傲慢地笑了。圓珠筆不服氣的說：“魔筆，別太高興了，寫不出來，我能寫出來，你不強(qiáng)！”

　　文具盒已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩很久了。他放開嗓門說：“你有本事就不用放在我身上嗎？”就這樣，他們爭(zhēng)論了又爭(zhēng)論，誰也說服不了誰。這時(shí)，一直默默躲著的統(tǒng)治者開口了：“別爭(zhēng)了，別爭(zhēng)了！我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，小師傅可以借鑒。他們臉都紅了。天亮了，文具盒又平靜了。

　　爭(zhēng)論的作文 篇67

　　在一個(gè)深夜里，一間屋子傳來了一陣陣爭(zhēng)吵聲，這是什么原因呢？原來是五官們?cè)跔?zhēng)論誰的功勞大。眼睛第一個(gè)站出來，大聲地宣布：“我的功勞最大，要是沒有我，小主人如何看書寫字，走路也是問題。”

　　“你就別吹了吧，功勞最大的是我，小主人吃飯靠我，說話靠我，唱歌靠我�！弊彀蛿[了擺手，并把眼睛的手拉了下來。

　　“啥？你們功勞最大？”鼻子拉長(zhǎng)了耳朵，向他們反駁道，“要是沒有我，主人不能呼吸，它能活下去嗎？”

　　耳朵甩了甩頭發(fā)，不服氣地向他們擺了個(gè)姿勢(shì)：“少跟我來這一套，功勞最大的的是我。要是沒有我，小主人什么也聽不見，就學(xué)不了知識(shí)，小主人不就成睜眼瞎了！”

　　臉皺了皺眉頭，滿臉不高興：“算了吧，你們都是我身上的一員，要是沒有我，你們要去哪里？”

　　脖子爺爺聽到了他們的爭(zhēng)論，語重心長(zhǎng)地勸告道：“你們不要爭(zhēng)了。你們各有各的用處，對(duì)于小主人來說，缺一不可，只有你們團(tuán)結(jié)起來，小主人才能健康成長(zhǎng)�！�

　　五官聽了都不好意思地低下頭，停止了爭(zhēng)論。

　　爭(zhēng)論的作文 篇68

　　小作者寫的《美德少年》在市里獲得了一等獎(jiǎng)。晚上，他把證書放在了床頭柜上面，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)文章的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)蹦出來了。

　　逗號(hào)抑制不住心中的歡喜，抬著高昂的頭說：“小主人的文章為什么獲得了一等獎(jiǎng)呢？還不是因?yàn)槲业墓�勞，小作者文章停頓、休息的時(shí)候都是我在起作用。”它興奮地?fù)u晃起來，幸虧句號(hào)哥哥輕輕地碰了它一下，它才恢復(fù)到原來的位置。句號(hào)傲氣地仰起圓臉說：“你們看看我，長(zhǎng)得圓圓的，像蘋果，是世上最美的標(biāo)點(diǎn)。沒有我的存在，文章會(huì)寫得通順、明白�！本涮�(hào)趕緊表白自己。感嘆號(hào)再也沉不住氣了，挺著胸脯，得意洋洋地夸耀自己：“別看我長(zhǎng)得瘦高個(gè)兒，可我是很有特色的，你們不知道吧，我有抒情大王的美稱！”他們你一言，我一語，聲音越吵越大，正在他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，裝著滿肚子學(xué)問的問號(hào)發(fā)話了：“兄弟們，我們有天大的能耐，沒有精美的詞句，豐富的內(nèi)容，小主人能寫出獲獎(jiǎng)的文章嗎？”嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵停止了，標(biāo)點(diǎn)們難為情地低下頭。是呀，問號(hào)兄弟說得在理，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力才對(duì)。

　　從此以后，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停止了爭(zhēng)吵，乖乖地聽小主人的話，默默地為他服務(wù)，小主人一篇篇佳作的誕生都凝結(jié)著他們的功勞呢！

　　爭(zhēng)論的作文 篇69

　　從前，有一個(gè)園丁，他名字叫波奇，他天天辛勤地為花園里的花兒澆水施肥。

　　一天，花園里突然間變得熱鬧起來，大家都在議論紛紛。原來，花兒們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)問題：誰的優(yōu)點(diǎn)最多？

　　最先發(fā)言的是芬芳迷人的玫瑰花，它傲慢地說：“我的優(yōu)點(diǎn)可多了，比如花瓣顏色紅得好似熊熊的旺火、花香撲鼻、惹人喜愛……我肯定優(yōu)點(diǎn)最多了！”

　　“我的優(yōu)點(diǎn)比你的還多！我天天對(duì)太陽，會(huì)結(jié)果子、香味濃，常招許多的蜜蜂向我撲來采蜜呢！”向日葵也很驕傲地說。

　　“我也有很多優(yōu)點(diǎn)��！顏色非常多種、非常惹人喜愛、可制飲料……我的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然肯定是花園內(nèi)最多的了！”

　　花兒們緊圍在一起，議論紛紛，認(rèn)為自己是最多優(yōu)點(diǎn)的，所以花兒們決定找園丁評(píng)一評(píng)理，看誰的優(yōu)點(diǎn)是花園里最多的。

　　“你們這樣不對(duì)，只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，沒看到自己的缺點(diǎn)�！眻@丁見了，很生氣、嚴(yán)厲地說。花兒們聽了也因此感到很羞愧。

　　的確，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取別人的力量，而不是諷刺、嘲笑別人的缺點(diǎn)，炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)。好孩子不應(yīng)該也是這樣嗎？

　　爭(zhēng)論的作文 篇70

　　在一個(gè)小學(xué)生的鉛筆盒里，有鉛筆、橡皮和卷筆刀三樣?xùn)|西，其中橡皮是學(xué)生最喜歡，因?yàn)槟莻�(gè)橡皮是新買的，還有點(diǎn)香味，學(xué)生會(huì)經(jīng)常拿出來看，于是筆盒內(nèi)為誰是學(xué)生最喜歡的爭(zhēng)論就開始了。

　　鉛筆說：“你這個(gè)可惡的橡皮，本來我的主人很愛我的，還把我當(dāng)成寶貝，可是自從你來了以后，主人就不在理我了，還把我當(dāng)成個(gè)垃圾”。橡皮為自己辯解說：“可是主人需要我呀！”鉛筆又說：“別說了，反正主人都不愛我了”橡皮又為自己辯解說：“我們本來就是給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來方便的，并不是看主人愛不愛的，再說……” 得了，你這可惡的東西，氣憤的鉛筆用他的尖頭刺近了橡皮的身子里，鉛筆斷了，卷筆刀把筆卷好，鉛筆又再次去刺橡皮，就這樣，連續(xù)了幾次，可憐的橡皮滿身子都是洞，鉛筆也短到不能寫了，小學(xué)生看到無法再寫的鉛筆就把它扔掉了，這支鉛筆非常后悔。

　　第二天，小學(xué)生又買了一支新的鉛筆，新鉛筆和橡皮、卷筆刀成了非常好的朋友，它們互相幫助，互相鼓勵(lì)，都成了小學(xué)生的好助手。

　　爭(zhēng)論的作文 篇71

　　一天晚上，小主人睡得正香，這時(shí)，鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛爭(zhēng)論起來，它們?cè)跔?zhēng)論誰的功勞最大。

　　驕傲的鼻子開口了，它傲慢地說：“我的功勞可大了，沒有我，小主人就無法呼吸，沒有我小主人能聞到香噴噴的飯菜嗎？能聞到鮮花的芬芳嗎？所以說我的功勞最大！”

　　下面的嘴巴聽不慣了，還沒等鼻子說完就接起話來了，“怎么能說你的功勞最大呢？應(yīng)該是我的功勞最大才對(duì)�！甭犃诉@話，鼻子、耳朵和眼睛議論起來了，“一天就知道吃，還知道什么？”，“讓它講完�！痹谝慌砸谎圆话l(fā)的臉說道，嘴巴又接著說：“沒有我，主人就會(huì)餓死，沒有我，主人會(huì)變成啞巴�！眲傉f完，在一旁氣得臉都紅了的耳朵，也發(fā)表起議論來，“你們都算什么？告訴你們，沒有我，主人會(huì)變成聾子，沒有我，主人能聽到美妙的音樂和小鳥的歡叫嗎？”，眼睛終于忍不住了，大聲地說：“你們都知道什么？連誰的功勞最大都不知道，當(dāng)然數(shù)我了，沒有我，主人能看見黑板上的字嗎？學(xué)到知識(shí)嗎？能看見美麗的世界嗎？”說道這里，臉又說話了：“你們都重要，缺了誰都不可以�！�

　　鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛這時(shí)才明白了它們四個(gè)缺一不可，從此，在也沒有為誰的功勞而吵過架。

　　爭(zhēng)論的作文 篇72

　　有一天，耳朵和他的幾個(gè)兄弟為了誰當(dāng)頭爭(zhēng)論了起來。

　　眼睛首先說：“我最有用了，要是沒有我人們?cè)趺纯催@大千世界，怎么看那美麗的風(fēng)景，紅的花、綠的樹、青的草，我能夠發(fā)現(xiàn)美，我是人們心靈的窗戶，所以我最有用，我應(yīng)該當(dāng)頭。”

　　耳朵聽見了，趕緊搶過話題，說：“不對(duì)，我才最有用，因?yàn)橐�是沒有我，你們?cè)趺绰犚娔菒偠�的鳥語，清脆的銅鈴，美妙的歌聲，動(dòng)人的樂章，所以我才應(yīng)該當(dāng)頭。”

　　“我才最有用，你們都錯(cuò)了，要是沒有我，鳥兒怎么唱歌，人們?cè)趺凑f話，你們又怎么爭(zhēng)論呢？所以我才最有用，我應(yīng)該是你們的頭�！弊彀徒又�說。

　　這時(shí)候，一直沒說話的鼻子再也忍不住了，他是為他們的喋喋不休而憤怒，是為他們的爭(zhēng)吵而生氣，他說：“要說重要，你們想想要是沒有我，人們?cè)趺春粑�，也就無法存活，那你們也將死亡，但我說這話不為爭(zhēng)這個(gè)頭，我只是想你們和睦相處，其實(shí)我覺得我們都是平等的，對(duì)人們都是有用的，我們還是少爭(zhēng)論，多為人們做些事情吧�！�

　　一席話，說的其他幾兄弟都啞了口，是呀，我們還是和睦相處的好。

　　爭(zhēng)論的作文 篇73

　　一天，“可樂”在主臥室撒了一泡尿，我十分生氣地告訴了父親。原以為，父親一定會(huì)氣憤地狠狠罵“可樂”一頓，然后再無可奈何的用拖把把狗尿拖掉。但結(jié)果出乎我的意料。父親是狠狠罵了“可樂”一頓，但罵完“可樂”后，父親又厚著臉皮要我把狗尿拖掉。我一氣之下叫道“為什么讓我弄？”可樂“是你放出來的。你說過誰把它放出來，誰就得對(duì)它負(fù)責(zé)！”父親一聽，臉色立馬變了，他生氣極了：“不是你要把這條狗弄回家的嗎？既然你把它弄回家了，那你是不是更要對(duì)它負(fù)責(zé)嗎？”我又反駁了父親：“不是你說只要四年級(jí)期末成績(jī)總分達(dá)到280分就可以養(yǎng)小狗了嗎？”小狗不是你從梁中偉叔叔家?guī)ё叩膯�？“父親自知理虧，就想用把小狗送走來逼迫我把狗尿拖了：”如果你不拖狗尿，我就要把“可樂”送走了！“我覺得十分委屈，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)：”是你把它放出來的！“父親也急了：”快把狗尿拖了，否則我就要打你了！“我終于忍不住了，眼淚像水一樣不爭(zhēng)氣地留了出來。后來，我只好默默地把狗尿拖了，小狗也安心住在了我的家中。

　　經(jīng)過這次爭(zhēng)論我知道了我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的東西。

【關(guān)于爭(zhēng)論的作文（通用73篇）】相關(guān)文章：

關(guān)于爭(zhēng)論的話題作文大全02-07

爭(zhēng)論初中作文01-11

爭(zhēng)論作文800字01-11

水果爭(zhēng)論會(huì)作文12-15

花的爭(zhēng)論作文(3篇)01-26

如何對(duì)待爭(zhēng)論02-14

有趣的爭(zhēng)論_1200字02-08

以爭(zhēng)論為話題的作文7篇02-14

求職指導(dǎo)之與人爭(zhēng)論要有技巧04-02

關(guān)于雨的作文 (通用15篇)12-24