再見(jiàn)童年作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的再見(jiàn)童年作文,歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn)童年作文1
大家都還記得小時(shí)候的自己?jiǎn)?說(shuō)實(shí)話,我已經(jīng)不太記得了,只知道小時(shí)候的自己,活潑可愛(ài)十分調(diào)皮。有時(shí)候我還會(huì)想:長(zhǎng)大后的自己會(huì)是什么樣子呢?
前不久,媽媽帶我到童裝店買(mǎi)衣服,經(jīng)過(guò)一番精心挑選,終于找到了一件自己滿意的漂亮衣服。媽媽讓賣(mài)衣服的阿姨給我拿下來(lái)試一試。我穿上了新衣服,不大不小、不寬不瘦,很合適。媽媽看了看也十分滿意,就問(wèn)道“請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有大號(hào)的?”阿姨不假思索地回答道:“沒(méi)了,這是最大號(hào)的了!”媽媽一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“明年你就不能再穿童裝衣服了。”
還有一次,奶奶帶我去步行街買(mǎi)褲子,走進(jìn)店里?吹奈已刍ǹ潄y,這時(shí)奶奶拿起一條褲子對(duì)我說(shuō):“你試試吧!蔽以嚧┝藥讞l后奶奶都覺(jué)得有點(diǎn)兒短,不太合適,于是我們就垂頭喪氣地回家了。到了家里,奶奶突然興奮地說(shuō):“我有一條褲子可能你能穿,要不你試試!贝┥虾,竟然十分合適,我高興地笑起來(lái)。
還有一次,爸爸帶我去買(mǎi)鞋子,我挑挑那個(gè)、看看這個(gè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己喜歡的全部都沒(méi)有大號(hào),后來(lái)看見(jiàn)附近有一家賣(mài)處理的成人鞋子,只剩下小號(hào),我穿上后,竟然不大不小正合適,看來(lái)我是真的長(zhǎng)大了啊!
再見(jiàn)吧!童年,我已經(jīng)不再需要小童裝了,我要向著青少年進(jìn)發(fā)了……
再見(jiàn)童年作文2
“再見(jiàn)了!童年!”我站在草地上對(duì)著天空大叫。心中有天數(shù)的憧憬。小時(shí),我們只會(huì)吵鬧;小時(shí),我們活潑天真;小時(shí),可以對(duì)著父母任意撒嬌,F(xiàn)在的我,面對(duì)巨大的學(xué)習(xí)壓力;現(xiàn)在的我,不能隨意吵鬧,要養(yǎng)成好的品質(zhì);現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,不再對(duì)著父母撒嬌了;現(xiàn)在的我,要告別童年了!
會(huì)說(shuō)話時(shí),我們總有無(wú)數(shù)的問(wèn)題去問(wèn)父母。會(huì)走路時(shí),開(kāi)心地在地上蹦蹦跳跳。小時(shí)我很傻,夏天穿著棉襖,冬天竟穿上了背心,F(xiàn)在,童年已經(jīng)不屬于我們。但是也能回憶過(guò)去。
小時(shí),我還不知道小雞是什么東西。一次,我在地上看見(jiàn)一群小雞在啄食,我心想:真有趣,放到水里去養(yǎng)吧!不然它跑了怎么辦。想著,我就去抓小雞了。嘿!你別看這小雞身體小,可跑起來(lái)真快。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才抓到一只,我小心翼翼地將它與金魚(yú)放在了一起,我還自作聰明,放了幾粒米飯?jiān)诶锩。晚上,我和爸媽吃了喜酒回?lái)。媽媽問(wèn):“門(mén)前地上的那幾只小雞好像少了一只,兒子,怎么回事?”我并不知道自己犯了錯(cuò),還神氣地對(duì)媽媽說(shuō):“我把一只小雞和金魚(yú)養(yǎng)在一起了。”媽媽一聽(tīng)立馬去看浴缸,上面浮這一只死雞與幾條魚(yú)。媽媽生氣地說(shuō):“小壞蛋,干壞事了。 蔽椅卣f(shuō):“我是怕它跑了嘛,哼!”媽媽一聽(tīng)這話,便撲哧一笑,:這是自家養(yǎng)的,不會(huì)跑!“媽媽說(shuō),我便懷疑地?fù)蠐夏X袋。
自己的童年,自有自己的韻味。不過(guò),現(xiàn)在的我,已經(jīng)是少年了!所以,要對(duì)童年說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)童年作文3
六一兒童節(jié)來(lái)了,每每這時(shí),心中總會(huì)有一份沉甸甸的喜悅,而今年————我在小學(xué)里度過(guò)的最后一年,這份心情卻像一片檸檬,沉浸在不舍的香檳酒中,明黃的液體,碰撞的冰快,心扉則是一只高腳水晶杯,有一種清脆的聲音,仿佛穿透了不散的霧,蕩漾著......
是啊,下一個(gè)兒童節(jié),我還會(huì)是這樣的人嗎?日子冷漠地將我推向?qū)?lái),塵封了過(guò)去,是否也會(huì)和童年的純真疏遠(yuǎn)呢?
于是,學(xué)校泛黃的墻面上多出了一行又一行留言,我們像是"半江瑟瑟半江紅",一半滲透著青澀,一半渲染著成熟。我們抱著上帝還未拿走的稚嫩,只為了證明自己曾是這兒人潮中一朵小小的浪花,滿載著希望涌上理想的金色海岸。
每個(gè)人都有一根屬于自己的蠟燭,無(wú)數(shù)的蠟燭像滿天的繁星,將死神晦暗的殿堂照得通明。我搜尋著我的那一根,童年燃完了,緊接著是少年。童年去哪兒了?它是化作一縷輕煙,幾滴燭油?還是?床灰(jiàn)的,并不就是不存在。我看不見(jiàn)童年,卻依然感覺(jué)到它在我手心留下的余熱。風(fēng)就算再輕微,也能在湖面舞出澄凈的波瀾,對(duì)童年的不舍讓我在它拂袖而去的一瞬間拉住了它的衣袖,不想和你說(shuō)再見(jiàn)!我想著,就讓它化作不碎的泡泡,永遠(yuǎn)晶瑩地閃耀在我人生的天空......
再見(jiàn)童年作文4
即將踏入初中的校門(mén)了,我們已不再是兒童了,也告別了六一兒童節(jié),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
兒童時(shí)光是值得我們珍惜的,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱。下課活動(dòng)時(shí)間和同學(xué)們一起玩過(guò)家家,一起玩沙子,一起跳繩,一起打鬧。歡聲、笑聲無(wú)處不在,充滿了整個(gè)校園。兒童時(shí)光也是我們調(diào)皮的時(shí)段,有時(shí)候我們會(huì)被老師罰站,被家長(zhǎng)教訓(xùn),但我們還是笑呵呵,沒(méi)有記仇,或許這就是人們常說(shuō)的“童真無(wú)邪”吧。
曾記得,每年的兒童節(jié),我們都吵著爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ,或者給我們送禮物。在這個(gè)節(jié)日他們都會(huì)滿足我們的愿望,因?yàn)槟翘煳覀兙褪抢洗螅瑢儆趦和氖澜。上初中后,我們已和兒童?jié)無(wú)緣,我們只能看著別的小朋友過(guò)節(jié)了。
讓我們一起揮揮手告別童年吧,將它保存在我們的記憶里,保存在我們的心里。因?yàn)槲覀儗?huì)有全新的學(xué)習(xí)階段,全新的生活。從這一刻開(kāi)始,我們已有壓力,我們要好好努力學(xué)習(xí)。或許我們將會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽,在學(xué)校我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我美麗的童年,我珍貴的童年,我快樂(lè)的童年,再見(jiàn)了,你將深深地埋藏在我的心里!
再見(jiàn)童年作文5
南方的候鳥(niǎo)又一次飛來(lái),轉(zhuǎn)眼間我已從爸爸媽媽手中的小娃娃變成一個(gè)大孩子,回頭看看真有些不可思議。不知何時(shí),我已變成孩子眼中的大人,大人眼中的同齡人,日子就在這樣的歲月中悄悄逝去,有4000多個(gè)歲月。
還記得在小河里抓螃蟹,在小溪里拾田螺,在山邊摘野果,在田地里捕蜻蜓,在……暮然回首,那些曾經(jīng),就像絢爛的煙花般,短暫的存在,最后變成腦海里一道永恒的記憶,一段屬于童年的記憶。我的童年是在裊裊炊煙中度過(guò)的,每天和小伙伴們一起玩玩鬧鬧,六歲這個(gè)豆蔻年華就這樣與我永別了。再來(lái)是上學(xué),每天和同學(xué)開(kāi)心的上學(xué)開(kāi)心的放學(xué)這就是我接下來(lái)六年的生活,現(xiàn)在才懂得《匆匆》這篇文章的含義,日子在時(shí)間的流里是那么渺小,消逝得是那么快。
不知不覺(jué),“六一”已經(jīng)過(guò)去,考上初中的重?fù)?dān)也落到了我們的肩上,在這種驚訝和不得不接受中,揮手告別,我多彩的童年,我會(huì)讓你成為我腦海中一段最歡樂(lè)的回憶!
再見(jiàn)童年作文6
快畢業(yè)啦,也代表著我要和我的童年揮手說(shuō)再見(jiàn)了……
童年――多美好的時(shí)代,可是一轉(zhuǎn)眼,它就要離我而去了。時(shí)光總是稍縱即逝,一去永不復(fù)返。時(shí)間這個(gè)老頑童,總愛(ài)和你捉迷藏。一不留神,他就踮著腳尖,悄悄地從你身邊溜走。這不,我本還是一年級(jí)的小朋友,一轉(zhuǎn)眼,就成了六年級(jí)的大姐姐。
快要升中考了,我們畢業(yè)班都十分努力備考,準(zhǔn)備最后沖刺,尤其是我們尖子班!我們都在為自己打氣,為自己吶喊:“加油!努力!沖!”大家都想爭(zhēng)取考上理想的中學(xué)。
考完這次重要的考試后,我就要離開(kāi)美好的童年了。離別是傷感的,可是又怎能阻止快樂(lè)的源泉呢?所以每一次,我都很樂(lè)觀地去面對(duì)離別――因?yàn)槲抑辣瘋碾x別是為了下次更好的歡聚?墒沁@次我做不到,我再也不可能回到童年了,不可能了!
一次一次,和小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠;一次一次,看?jiàn)老師上課時(shí)揮灑下的汗水被微風(fēng)吹干;一次一次,站在課堂上大膽地回答問(wèn)題,得到老師的贊許;一次一次……這些都已成為我那深刻的回憶,抹也抹不去。
再見(jiàn)了,我的小學(xué)老師!再見(jiàn)了,我童年的小伙伴們!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母!僖(jiàn)了,我的童年!
歲月的車(chē)輪帶著我駛出歡樂(lè)的童年,進(jìn)入青春活力的時(shí)代。但是童年的種種回憶我永遠(yuǎn)也忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……永遠(yuǎn)……
再見(jiàn)童年作文7
每個(gè)人都有一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程吧!從童年、少年,到成年、老年,都是精彩的,快樂(lè)的。其中,童年可以算是人生道路上最璀璨的明星了,如果說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程是海洋,那么童年便是其中一朵雪白的浪花。如果說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程是夜空,那么童年便是其中的一顆必不可少的星星。如果說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程是溪流,那么童年便是其中一條金色的小魚(yú)。童年固然是美好的,可我們又怎么能留住它呢?
回想起兒時(shí)的故事,感覺(jué)自己真的是長(zhǎng)大了。那時(shí)我才剛上幼兒園,由于我十分討厭那種格式化的生活,所以我在上幼兒園的時(shí)候,就死死拉著媽媽的手不放開(kāi),還大聲的哭號(hào)著,其他孩子的家長(zhǎng)和幼兒園里老師們都詫異地看著我們母子倆,媽媽只好使出她的殺手锏,便對(duì)我說(shuō):“今天幼兒園里吃包子喲!”而我瞪著兩個(gè)燈泡似的大眼睛,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我吃完包子后你一定要接我回家!”媽媽便笑著回答到:“一定!”不知是因?yàn)榘拥恼T惑,還是因?yàn)閯e的什么,我每每聽(tīng)到這句話都會(huì)邁開(kāi)步子,向幼兒園走走。
當(dāng)我一次次地回憶這段往事的時(shí)候,我都會(huì)嘲笑自己的幼稚?墒,有一個(gè)前提,那是童年!誰(shuí)不是從童年中走出來(lái)的呢?
回首過(guò)去的童年,我只好對(duì)它說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,既然童年已經(jīng)過(guò)去,那我們就珍惜現(xiàn)在吧!
再見(jiàn)童年作文8
兒童時(shí)代是非常短暫的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們還沒(méi)來(lái)得及記住,它就消失不見(jiàn)了。
童年是多么美好。從幼兒園回家,什么也不用學(xué)。而現(xiàn)在呢,上完學(xué),有作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),還有鋼琴課。一天連玩的時(shí)間都沒(méi)有。周六周日就更不用說(shuō)了,奶奶一下子給我報(bào)了五個(gè)特長(zhǎng)班。從早上七點(diǎn)到晚上五點(diǎn),毫無(wú)休息的時(shí)間。
童年多好啊,什么事也不用做,只是涂涂抹抹畫(huà)畫(huà)。而上學(xué)了,老師瘋狂地留作業(yè),要是罰寫(xiě)就更慘了。
童年,可以得到父母的親昵,可以得到父母的關(guān)心,可以得到父母的贊揚(yáng)。
有一次,幼兒園老師讓我當(dāng)主持人。當(dāng)我上臺(tái)時(shí),心驚膽顫,因?yàn)槭堑谝淮斡行┚o張害怕。主持完節(jié)目,回家時(shí),我覺(jué)得自己表現(xiàn)的不好。而爸爸說(shuō):“即使你說(shuō)得不好,我們也不會(huì)批評(píng)你的。”
屬于童年的爸爸去哪了?
童年是一道光,“嗖”一下就過(guò)去了。我們只能跟它揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn)。
再見(jiàn)童年作文9
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋,當(dāng)初稚嫩臉龐已經(jīng)換了一番模樣,懵懂的眼神中多了一分清明,稚嫩的肩膀長(zhǎng)出一雙羽翼,促使我駛向迷茫去尋找未來(lái)的向往。
我已忘記我是何時(shí)放下了最心愛(ài)的'玩具,拿起了聱牙佶屈的書(shū)本讀得津津有味,我也已忘記出現(xiàn)在我夢(mèng)中五彩繽紛的世界和王子公主去向了何方,我從未發(fā)覺(jué)何時(shí)越來(lái)越多的任務(wù)無(wú)聲無(wú)息地落在了我的身上,越來(lái)越多......
回想起兒時(shí),那是一段歡樂(lè),天真,無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,無(wú)論是誰(shuí),都可以與你歡聲相伴。一聲聲的下課鈴是上學(xué)時(shí)最悅耳的聲音。無(wú)論是上課還是下課總是有人擠眉弄眼,使我們?nèi)炭〔唤。放學(xué)后和朋友一起成群結(jié)隊(duì)坐在散發(fā)涼意的石階上,放聲大笑和欣賞最后一抹夕陽(yáng)。
曾經(jīng)的我們,會(huì)為作業(yè)寫(xiě)不完而煩惱,被家長(zhǎng)訓(xùn)斥而哭泣,當(dāng)朋友不理自己時(shí)而懊惱。因假期的開(kāi)始而大聲歌唱。如今只能當(dāng)做無(wú)形的影片,在自己的腦海里播放,自己一人欣賞。你們,也是嗎?
驀然回首,我進(jìn)入了另一個(gè)階段,這又是一次華麗的蛻變。兒時(shí)的美好已經(jīng)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),成為美好的回憶封存在記憶的最深處。往日的兒歌依然盤(pán)踞我心間,回蕩在我的腦海。只不過(guò)唱它,并愛(ài)它的人再也不是我們,而是另一個(gè)“我們”。
人生中充滿著離別,從指尖流逝的時(shí)間帶走了許多事物,只有告別才能斬?cái)噙^(guò)去,繼續(xù)向前。等待我的將會(huì)是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),F(xiàn)在,我要對(duì)我的童年說(shuō)一聲,再見(jiàn)。
再見(jiàn)童年作文10
童年!是五彩斑斕的,是有趣的,童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮、肆意妄為,總讓人懷念。
童年將離我而去,青春向我迎面走來(lái),煩惱在悄悄到臨,困難一個(gè)接一個(gè)的到來(lái),怎么辦?退回去當(dāng)童年時(shí)那個(gè)無(wú)知的我?向前走收獲不一樣的人生?我選后者,不管怎么說(shuō),青春已經(jīng)到臨了,我的一只腳已經(jīng)踏入青春的門(mén)檻了。
童年生活是每個(gè)人一生中難忘的階段,那是的孩子是一朵花,一朵含苞待放的花,是一顆果子,一顆想著成熟長(zhǎng)大是果子。童年總是快樂(lè)美好的,所有的困難都有人幫你解決,從來(lái)不用擔(dān)心害怕,闖禍后總有人為你的調(diào)皮買(mǎi)單,所以總是無(wú)憂無(wú)慮的。當(dāng)告別童年,沒(méi)有童年時(shí)的待遇了怎么辦?
青春向我招手,我說(shuō)你好。應(yīng)怎么面對(duì)它呢?慢慢地接受,適應(yīng)它,開(kāi)始面對(duì)它給我的每一個(gè)“邪惡”的”微笑“,不逃避,不回退,向它迎面走去,”邪惡“的”微笑“變成甜蜜的“微笑“,那樣的”微笑“總會(huì)給我不一樣的收獲,給我的人生添上不一樣的色彩。
童年!青春!一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,要學(xué)會(huì)去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,新的人生。童年和青春一樣美好,但差別如此之大,從童年的無(wú)知膽小到青春的獨(dú)立勇敢,這是人生的必經(jīng)之路。
我向童年揮手再見(jiàn),向青春握手你好!青春是我人生一個(gè)新的起點(diǎn),我站在青春的起點(diǎn)線,看不到終點(diǎn)線,只有我不斷的向前沖,戰(zhàn)勝走向青春終點(diǎn)線路上的一切困難,我才會(huì)成功。
我站在走向青春的帆船上向童年再見(jiàn)!
再見(jiàn)童年作文11
轉(zhuǎn)眼之間,多年已過(guò),小城大街上仍然是那古色古香的氣息,鄉(xiāng)村的河水還是那么的清澈見(jiàn)底,夕陽(yáng)還是那么的美。但是我的快樂(lè)童年卻成了永遠(yuǎn)的美好回憶。
傍晚,漫步在寧?kù)o的鄉(xiāng)間小道上,我再次看到了那夕陽(yáng)西下的美景,想到了和朋友們一邊野炊一邊看夕陽(yáng)的美好時(shí)刻了,可是如今我和朋友們兵分兩路,去不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了,大約只有過(guò)年才能見(jiàn)一次面。
又往里走了一些看到了小河里有幾枝殘留的粗大的木條,想起來(lái)了那里原來(lái)是一座木橋我們?cè)?jīng)還在那里玩耍過(guò),可是四年前被大水沖走了。河里的一個(gè)水坑,那里是我們小時(shí)候游泳的最佳好地方,可是如今我們的升高只能讓那里的水經(jīng)過(guò)我們的肚子。
突然看到了一片茶園,讓我想起這不是我們家的茶葉田?我頓時(shí)回想起跟外婆一起采茶葉時(shí)候的情景。當(dāng)時(shí)我和外婆采茶葉的時(shí)候,外婆說(shuō)以后你要年年來(lái)幫外婆采茶葉呀!直到你以后上大學(xué)為止,以后假如出去工作了也別忘了回來(lái)看看外婆呀!可是如今我的外婆也和童年一樣成為了永遠(yuǎn)的回憶!
童年給我留下了各種各樣的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了童年的快樂(lè)的時(shí)候,有發(fā)現(xiàn)了童年已經(jīng)過(guò)去了!
這個(gè)快樂(lè)的童年雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是童年永遠(yuǎn)在我的心里!
再見(jiàn)童年作文12
隨著新年的鐘聲敲響,嶄新的一年來(lái)了。他向我們送來(lái)希望和自信,他向我們送來(lái)溫暖和快樂(lè);但是他要送走六年的友情,和我們發(fā)自內(nèi)心的與朋友的愛(ài)。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到童年時(shí)如此短暫。童顏的圣火即將熄滅,也就是說(shuō)我們要放下心情去展開(kāi)雙翅追夢(mèng),但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡?校園里的每一株花,每一棵樹(shù),每一片草都印在我的心里。悅耳動(dòng)聽(tīng)的校歌回蕩在我耳邊。寬大的操場(chǎng)上有我們的足跡,一滴滴露水里有我們的身影。我已經(jīng)離不開(kāi)它們,畢竟那是我生活六年的快樂(lè)天地。
童年當(dāng)然有趣事,童年的往事像一縷一縷青煙似的回蕩在腦子里。不知道我是如何想起,那天是錢(qián)昊冉的生日,竟然在班級(jí)開(kāi)了派對(duì)。同學(xué)們欣喜若狂,用蛋糕互相涂抹著,班級(jí)是一邊混亂。我也是“難逃厄運(yùn)”也是從那天起我有了上天賜予我童年最神圣的紀(jì)念物,有著奶油芳香的眼鏡。
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里是一片草地,一大片草地。這好像是草地的盡頭,有一座橋跨在一條江上,對(duì)面不再是草地,是沙漠。一陣風(fēng)吹過(guò),好像在暗示著什么!我回首望去,還是草地,不!我還看到在這草地中行走的隊(duì)伍,好眼熟……
再見(jiàn)童年作文13
童年是匆匆的河流,一去不復(fù)返,童年是甜蜜的糖果,讓人回味無(wú)窮,童年是綻放的花朵,綻放著無(wú)限的希望與夢(mèng)想!再見(jiàn),我的童年!再見(jiàn),我童年時(shí)的回憶!
童年的你也許很淘氣,常常惹父母生氣但那時(shí)的一言一行都會(huì)成為你永久的回憶。也許年你并不漂亮,臉上或許還有雀斑,但卻不感到自卑反而會(huì)自豪地說(shuō):“這是人類最古老的遺跡!蓖甑哪阋苍S端莊大方,成熟的你會(huì)為自己的性格長(zhǎng)嘆:“老古董!”童年的你時(shí)而可愛(ài)灑脫,熱情似艷陽(yáng);時(shí)而純真浪漫,溫柔似皎月;時(shí)而憂慮多思,深沉如大海;時(shí)而野蠻無(wú)理,出格勝野馬……
誠(chéng)然,花季的生活多資多彩,讓人流連忘返,但談笑間多一份稚氣,少一份成熟。你瞧,窗外那棵蔥翠的大樹(shù),當(dāng)一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,樹(shù)上飄走了一些“游客”,一天天過(guò)去了,你再看看,大樹(shù)原先的無(wú)憂無(wú)慮、一身青翠,變成了苦悶的煩惱、光禿的樹(shù)枝。它的兒女們會(huì)因此而感到生命的渺茫嗎?不,它們才不會(huì)呢!它們是大樹(shù)的好兒女,它們看到大樹(shù)上新生的萌芽是,他們會(huì)感到自己的另一個(gè)春天的到來(lái),因?yàn)樗鼈兊耐暌彩窃谏弦惠叺娘h落中誕生的。
再見(jiàn)了,我的童年。如果當(dāng)大樹(shù)上只剩下我這一片時(shí),我會(huì)毅然選擇離開(kāi)。雖然童年是美好的,可畢竟是短暫的,我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),向新的世界挑戰(zhàn)!
“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!北哪棠痰脑挄r(shí)刻在我耳邊響起。童年時(shí)是綻放的花朵,放飛著無(wú)限的希望與夢(mèng)想!再見(jiàn)了,我的童年!
再見(jiàn)童年作文14
逝者如斯夫!不舍晝夜!澳闶欠襁記得?坐在床邊聽(tīng)媽媽講故事的自己。你是否還記得?吃著棒棒糖傻笑的自己。你是否還記得?牙牙學(xué)語(yǔ)不明而笑的自己。那是童年,那是無(wú)知的歲月,它被無(wú)情的割下,一去不復(fù)返了。
”海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!斑@話說(shuō)的就是你。我們是莫逆之交。你是否還記得,那時(shí)我們歡快的背影。在陽(yáng)光下那樣的閃耀,那樣的絢麗。似一幅充滿童年的畫(huà)冊(cè)。你是否還記得那童年的歲月。我們一起在陽(yáng)光下奔跑,我們互相幫助,彼此寬容。 我們?nèi)缤ú荩陉?yáng)光下生長(zhǎng)。我們?cè)谶@大自然中十分快樂(lè)。哎——!時(shí)光短暫,我們的童年消失了。
”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!澳笎(ài)二字,包含了多少的無(wú)微不至!那是在你摔跤時(shí),扶你起來(lái)的人;那是你流淚時(shí),為你擦眼淚的人;那是在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),教你說(shuō)話的人。有一天,她會(huì)輕輕的對(duì)你說(shuō):”孩子,你長(zhǎng)大了。“繼而,讓我們獨(dú)自去承受各種壓力。
童年時(shí)代,無(wú)知的我,不知道天高地厚?偸悄前愕拿ё沧。不知道理解,不知道珍惜。現(xiàn)在回想,我欲哭無(wú)淚。童年,你就這樣悄然無(wú)聲的走了,而讓那紛至沓來(lái)的壓力伴隨我左右。我的童年,不再見(jiàn)!
再見(jiàn)童年作文15
向青春夢(mèng)想說(shuō)你好,向金色童年說(shuō)再見(jiàn)
童年,像一條船:裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂(lè);童年像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng),使人留戀,使人向往,也使人回味無(wú)窮……
如今,初中生的我們,快樂(lè)的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,留給我們更多遐想的,只有記錄下我們小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片。
回憶過(guò)去,展望未來(lái),我們的夢(mèng)想將會(huì)通過(guò)我們的努力去實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)擁有最精彩的青春嘉年華!
回顧昨天,我們已走過(guò)了十四個(gè)年頭,如今的我們,從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們,已不能在父母的懷里撒嬌,已不能再玩一些童真的玩具,而是要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹,它如果不用殘忍的手段來(lái)磨硬自己的翅膀,那么,它就永遠(yuǎn)也不能自由的翱翔在天空;一粒種子,如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦,那么,它,就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到光明。人亦如此:一個(gè)內(nèi)心勇敢的人,他不會(huì)因?yàn)槔щy而倒下,相反,一個(gè)內(nèi)心脆弱的人,在強(qiáng)大的壓力下,會(huì)選擇懦弱,那么他就再也不會(huì)見(jiàn)到光明。
再見(jiàn)了,我的童年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段美好的日子。你好,我的青春,我會(huì)好好珍惜你,奏出人生最美的樂(lè)章!
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