我的暑假我做主作文12篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的暑假我做主作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的暑假我做主作文1
放暑假了，我想過(guò)一個(gè)與以往不同的假期，我就跟媽媽商量，說(shuō)："媽媽，這個(gè)暑假能讓我自己做主安排好嗎？"媽媽不解地問(wèn)："為什么呢？"
我的理由十分充足："我馬上要上到六年級(jí)了，要好好讀書。為了開學(xué)有更充沛的精力，所以假期里我想去痛痛快快玩一下，回來(lái)后就收心。然后踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。好嗎？"
媽媽聽我說(shuō)得在理，就說(shuō)："那好吧！可是你想怎樣過(guò)才有意義呢？"
于是暑假里我自己做主，請(qǐng)媽媽帶我去鎮(zhèn)遠(yuǎn)。這里雖然不遠(yuǎn)，我也曾經(jīng)去過(guò)。但我更主要是去看看一向都有很關(guān)心我的姑爹、 姑媽。
八月一日那天一早，我跟著媽媽興致勃勃地乘上了火車，開始了鎮(zhèn)遠(yuǎn)之旅。
到了鎮(zhèn)遠(yuǎn)，我和媽媽的第一站是去姑媽家。我們一下車就在車站門口打車到了姑媽家。見到姑媽，她熱情地招待我們吃飯。
我們吃了早飯，就去了各處景點(diǎn)游覽，這是一次多么開心的旅程��！
姑爹是忠實(shí)的導(dǎo)游，我做總指揮。呵呵，我請(qǐng)姑爹帶我們?nèi)ツ�，他就帶去我們�(nèi)ツ�。姑爹先帶我們�(nèi)ビ吻帻埗础Ｇ帻埗词堑�、儒、佛三種宗教的寺廟古建筑群。就建在舞陽(yáng)河畔的山上。那里山勢(shì)挺拔，峭壁懸崖。巨巖、洞穴和為一體。我們聽姑爹介紹說(shuō)青龍洞是全國(guó)為數(shù)不多的儒道佛三教合一的典范之一，叫人嘆為觀止。
我們的第二站是乘船游覽聞名遐邇的舞陽(yáng)河。是啊，到了鎮(zhèn)遠(yuǎn)，舞陽(yáng)河是不能不去的。清清的舞陽(yáng)河水就像一條碧綠的絲帶，映照得天也是綠的了；舞陽(yáng)河兩岸的山頂上都是奇形怪狀的山石。有一座山頂上有一只活靈活現(xiàn)的一只孔雀，那山就叫孔雀山。那只石孔雀在綠樹碧水的襯托下顯得更加栩栩如生、更加美麗動(dòng)人。舞陽(yáng)河景色迷人，青山倒映著綠水，綠水環(huán)繞著青山，加上山間綠樹紅花，讓我感覺仿佛是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這真是"舟行碧波上，人在畫中游。"這樣的水，這樣的山，這樣迷人的景，真叫人流連忘返！
在姑媽家完了幾天，我們才依依不舍地回到凱里。在凱里開始新的成長(zhǎng)旅程。這次鎮(zhèn)遠(yuǎn)之旅，是我暑假生活最快樂(lè)的時(shí)光，留給我最美好的記憶。
我的暑假我做主作文2
“逝水流年，歲月如畫�！焙貌蝗菀祝覀冇瓉�(lái)了歡快的暑假。
暑假是多彩的，任何人也別想阻擋暑假帶來(lái)的快樂(lè)，它就像一位天使，帶給我們自由與美好，讓我們感受慢生活的情趣。
人人都說(shuō)：“這個(gè)世界真大，放假了，就應(yīng)該到外面走一走，看一看這個(gè)世界的美麗。”我當(dāng)然要給這話一個(gè)大大的贊。所以這一次我準(zhǔn)備去老家的觀望臺(tái)玩，那兒的風(fēng)景簡(jiǎn)直美得沒話說(shuō)。四周的竹林與樹木在陽(yáng)光的照耀下閃出翡翠一般的色彩，不禁讓人贊嘆；在竹林深處還有一條瀑布，瀑布的下流是一條清澈見底的小溪；瀑布那浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍?jiān)诤鸾�，使人不禁膽�?zhàn)心驚。它那飛流直下的景象，讓人心神蕩漾；它那萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)，就連神仙也不禁為之感嘆。
剛來(lái)到這兒，看見它那壯觀的景象，我情不自禁吻了一下它。那清冽的味道進(jìn)入口中，使我感到有異樣的美味。瀑布拍打著石頭，小浪珠偶爾也會(huì)拍在我的臉上，不僅僅可以嘗到澗水的味道，還可以享受山風(fēng)的清爽。再拍幾張照片，這次游玩就算是畫上圓滿的句號(hào)了。
不過(guò)，要想在這個(gè)暑假過(guò)得開心，不僅只是玩，還得閱讀學(xué)習(xí)，因?yàn)殚喿x學(xué)習(xí)可以讓大腦越來(lái)越靈活。首先，我得多看課外書，這樣我才能在大腦里存放更多的知識(shí)；然后，我要完成老師布置的作業(yè)，這是必須要寫的，可以讓我更好地鞏固知識(shí)；最后，我得每天練書法，這樣才能提高寫字的能力。
俗話說(shuō)：“健康是人生第一財(cái)富。”要想獲得真正的財(cái)富，就得擁有一個(gè)健康的身體。想要擁有健康的寶藏就要有“運(yùn)動(dòng)”這把鑰匙，所以我每天晚上一吃完飯，就要騎自行車去臥牛山腳底下。然后，從下往上走，走到山頂才打算打卡成功，每天這樣運(yùn)動(dòng)一次，那大汗淋漓后的暢快感覺，真爽！
下山時(shí)，我都會(huì)找我弟弟比賽。誰(shuí)先下山，誰(shuí)就贏。有一次弟弟原本把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，看著弟弟邊跑邊挑釁我，我心中的怒火瞬間被點(diǎn)起，雙手與腿的擺動(dòng)越來(lái)越快，速度也越來(lái)越快，風(fēng)在我耳旁呼嘯而過(guò)。我們倆人的距離逐漸被縮短，到終點(diǎn)的時(shí)候我超過(guò)了他。我大聲歡呼著：“我贏啦，我贏啦！”我為我的勝利感到喜悅，連弟弟絮絮叨叨的抱怨也拋在了腦后。
這個(gè)暑假，學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游玩兼顧的我，過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。我相信，在開學(xué)時(shí)必定會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的自己。
我的暑假我做主作文3
“光陰似箭，日月如梭”初一的學(xué)習(xí)生涯在白駒過(guò)隙中度過(guò)了，令人期盼已久的暑假終于要來(lái)了。溫馨快樂(lè)的暑假之旅代替了緊張的氣氛。
放假后，我們?nèi)议_展了一次四川之旅。
盼星星，盼月亮，我們終于如愿以償?shù)奶ど狭碎_往成都的火車，一路上激動(dòng)無(wú)比的心兒似乎比火車都跑的快，我們?cè)谌荷降膽驯е小白筱@右鉆”我才真正體會(huì)到古人所說(shuō)的：蜀道難于上青天的含義。終于到了盼望已久的成都市。到站后，我們下了車。在附近找了一家飯店，一股濃濃的四川風(fēng)情撲面而來(lái)，川菜與其他菜的風(fēng)味不同。川菜講究辣。因?yàn)樗拇ǖ奶鞖舛喑睗�，所以他們常吃辣椒�?lái)驅(qū)除寒氣。
飽餐一頓后，我們趕緊找了家旅店，這才安頓下來(lái)。
那里的夜晚群星璀璨，我們漫步在大街上，欣賞著動(dòng)人的音樂(lè)，絢麗多彩的霓虹燈，這些充分的展現(xiàn)了都市不朽的魅力，活像一幅風(fēng)景畫。
第二天，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽帶我到樂(lè)山來(lái)觀賞舉世聞名的樂(lè)山大佛，到了入口處，一眼望去數(shù)不清的佛像威嚴(yán)的立在那里，不過(guò)我最喜歡的要數(shù)樂(lè)山大佛了，由于最近來(lái)觀賞樂(lè)山大佛德的人絡(luò)繹不絕，所以要看到樂(lè)山大佛需要一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。我們跟著導(dǎo)游排到了隊(duì)伍的最后邊，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng)，在排隊(duì)的時(shí)候，導(dǎo)游給我們介紹了很多：“樂(lè)山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的樂(lè)山市郊，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂(lè)山城隔江相望。樂(lè)山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成，又名凌云大佛，佛像開鑿于唐玄宗開元初年(公元713年)，至唐德宗貞元19年(公元803年)完工，歷時(shí)90年。 被詩(shī)人譽(yù)為“山是一尊佛，佛是一座山”�！！蓖郏K于要看到大佛了，心都快蹦出來(lái)了，我們小心翼翼的穿梭在只能容納一個(gè)人通行的石梯上，下了石梯，我仔細(xì)的看了看樂(lè)山大佛，雖然不少地方已經(jīng)風(fēng)化了，但是，一千多年來(lái)樂(lè)山大佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑風(fēng)雨，經(jīng)歷了2次地震的危險(xiǎn)他還能肅穆慈祥，臨江危坐。后來(lái)我們還去了熊貓基地，拍了幾張照相留影。這一次的暑假之旅畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，后一天下午，我們坐了火車回家。
當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能落下，我利用這個(gè)暑假最后的幾天對(duì)初二的課程進(jìn)行了最后的沖刺，在學(xué)物理中，懂得了生活中一些常見的現(xiàn)象，通過(guò)學(xué)數(shù)學(xué)懂得了一元二次方程的應(yīng)用。。。。。。這個(gè)暑假帶給我的不僅僅是美好的回憶，還讓我了解了不少當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，受益匪淺。
我的暑假我做主作文4
“囡囡，‘信步暑假班’開始招生了，快起來(lái)跟媽媽去報(bào)名。”一大早，媽媽就開始對(duì)我脆弱的耳膜狂轟濫炸。什么，今年暑假還得上輔導(dǎo)班，讓不讓我們這些祖國(guó)的花朵健康成長(zhǎng)了？不行，我一定得阻止媽媽的這一“陰謀”。
第一招兒：裝困。盡管媽媽的聲音震耳欲聾，我仍裝作沒聽見，繼續(xù)“呼呼大睡”。媽媽見我沒反應(yīng)，聲音又提高了至少8分貝：“囡囡，別裝蒜了，我知道你已經(jīng)醒了，我命令你三分鐘內(nèi)起床，否則，我就要撓你癢癢了。”老媽就是老媽，姜還是老的辣，一句話便擊中了我的要害。我只好乖乖地穿好了衣服。第一招宣告失敗。
“媽，我的親媽，我今年已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，能不能不上輔導(dǎo)班了呀？”我撒起嬌來(lái)�！安恍�，就是因?yàn)橐铣踔辛�，這輔導(dǎo)班更得上了，咱千萬(wàn)別讓自己輸在起跑線上�！眿寢層采匕盐覔趿嘶貋�(lái)�？磥�(lái)，第二招軟磨硬泡也不行了。
軟的不行就來(lái)硬的。我噘著小嘴，重重地往椅子上一坐，大聲說(shuō)：“我反對(duì)！”“反對(duì)無(wú)效！”“那我……我絕食�！眿寢屓圆粸樗鶆�(dòng)：“你電視劇看多了吧，還敢威脅你媽？要想絕食，報(bào)完名回來(lái)再說(shuō)！”媽媽還挺頑強(qiáng)的，看來(lái)我得使出殺手锏了：“哎呀！我的命怎么這么苦，這個(gè)家長(zhǎng)專制的社會(huì)也太黑暗了。”我仰天長(zhǎng)嘆。可能這句話有點(diǎn)過(guò)分，傷害到了媽媽，媽媽陰沉著臉說(shuō)：“你別身在福中不知福，你命苦？我才命苦呢，你以為我愿意把辛辛苦苦掙的錢往里面投？還不是為了你，指望你以后有出息……”說(shuō)著，媽媽的眼里竟然閃著淚花。看來(lái)火候到了，我摟著媽媽的肩膀說(shuō)：“媽，我知道咱的錢來(lái)得不易，所以我想為你省錢啊�！眿寢尣粮裳蹨I說(shuō)：“別說(shuō)得那么好聽，誰(shuí)讓你省了？”“媽，我已經(jīng)想好了，今年這個(gè)暑假讓我自己做主吧！我要幫您多做些家務(wù)，等我上了初中，學(xué)習(xí)更緊張了，兩星期才回來(lái)一次，想幫你也心有余而力不足了。至于學(xué)習(xí)，您放心，我會(huì)抓緊的，隔壁汪叔叔不是老師嗎，遇到不會(huì)的，我就去請(qǐng)教他，好嗎？”媽媽想了一會(huì)兒，說(shuō)：“好，今后你的假期你就自己做主吧，媽不管了，我這就跟你汪叔叔說(shuō)說(shuō)去�！币�！我勝利了，暑假輔導(dǎo)班，拜拜！
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”我邊刷鍋邊哼著小曲。暑假了，你還在為上輔導(dǎo)班苦惱嗎？我的暑假我做主，借鑒借鑒我的經(jīng)驗(yàn)吧！
我的暑假我做主作文5
繁忙的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了，我迎來(lái)了盼望已久的暑假。今年的暑假我來(lái)做主，我想過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、真真實(shí)實(shí)的暑假生活。
平時(shí)因?yàn)樯蠈W(xué)，我只是偶爾做家務(wù)，暑假里我和父母商量：讓我自己來(lái)當(dāng)一次家。從買菜開始，到做飯、打掃衛(wèi)生、洗碗、管理自己的學(xué)習(xí)。
（一）買菜
這天一早， 媽媽把我送到菜場(chǎng)門口，給我五十元錢后就讓我獨(dú)自買菜。我一進(jìn)菜場(chǎng)就看到了自己最喜歡吃的蝦，價(jià)錢都沒有問(wèn)，就買了一斤。我東逛逛，西看看，一會(huì)兒買了幾根新鮮的黃瓜，一會(huì)兒又買了幾個(gè)誘人的番茄……就這樣，一會(huì)兒工夫，菜錢就被花光了，我只好放棄買水果的計(jì)劃了。不過(guò)，看著滿滿的菜藍(lán)，心理很有成就感呢。
買菜感想：菜場(chǎng)里又悶又熱，媽媽平時(shí)也是這樣買菜的，一定很熱；菜農(nóng)也很辛苦，為了讓我們吃上新鮮的蔬菜，他們很早就開始忙碌了，他們不能像我們一樣在空調(diào)房間里享受清涼， 他們也是值得尊敬的人��！
（二）做飯
回到家，我就開始準(zhǔn)備早飯了：我為爸爸、媽媽做了他們喜歡吃的雞蛋餅，還準(zhǔn)備了牛奶、果醬。我們一家人享用了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。然后，我?guī)桶职�、媽媽收拾桌子。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)透了。
因?yàn)槭羌偃眨覀冎怀詢深D飯。晚飯，我做了一盤簡(jiǎn)單的咸水蝦，又做了番茄炒蛋，在媽媽的幫助下做了涼拌黃瓜�？粗职帧寢尦缘媚敲撮_心，我也像吃了蜜糖一樣開心。
做飯感想：夏天，準(zhǔn)備一日三餐最辛苦了，往日，當(dāng)我在空調(diào)房間里喝著冰涼的礦泉水，欣賞音樂(lè)、看動(dòng)畫片的時(shí)候，從沒有想到媽媽為了我們?cè)趶N房里該多辛苦呀！我以后要多幫幫媽媽。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)也是一件非�？鞓�(lè)的事情。
�。ㄈ┫硎芸鞓�(lè)
下午，我做了作業(yè)后，又去打羽毛球，忙碌了一天，我終于可以靜下心來(lái)，做我喜歡做的事了：我打開CD，邊欣賞音樂(lè)邊看書。好久沒有玩奧比島了，我打開電腦，令我開心的是有好幾位好朋友也在上面玩呢......知了累了，我也倦了，伴著微笑我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的暑假，畫我愛畫的畫，看我愛看的書，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)，一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。
我的暑假我做主作文6
暑假，到底還是來(lái)了！看著別的同學(xué)歡天喜地，我卻趴在課桌上唉聲嘆氣，什么時(shí)候我的暑假才能由我做主呢？
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，媽媽的“獅子吼”也隨聲而至，“起床啦！”我迷迷糊糊地睜開眼睛，不過(guò)才六點(diǎn)嘛，我抱怨道：“才六點(diǎn)就起床，拜托，今天放假哎！”然后頭一歪想繼續(xù)我的美夢(mèng) 。媽媽卻沒完沒了：“你還想不想上重點(diǎn)？你看人家×××，才一個(gè)寒假就超過(guò)你了，還不吸取教訓(xùn)，快起來(lái)讀英語(yǔ)�！�
“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，我給你買了些復(fù)習(xí)資料，以后就做這上面的習(xí)題�！蔽乙环际切┦裁础读�(xí)題精粹》、《六年磨一劍》、《小升初試題選》……看著就頭疼，皺著眉頭：“媽，不是和你說(shuō) 過(guò)了嗎，這些復(fù)習(xí)資料沒什么作用，課本還沒啃透呢！”“別跟我講大道理，我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還多，要知道馬無(wú)夜草不肥，不多吃怎么能成胖子！反正做了也沒壞處，你多接觸一些題型，才能 多一分把握，喏，你現(xiàn)在給我做這幾道我打上勾的題目。”……
“快吃，快吃，上課時(shí)間要到了！哎，你鋼琴練熟沒有？”爸爸又在催了�！袄蠋熃痰亩季毷炝耍褪抢蠋熥屛翌A(yù)習(xí)的曲子還沒有彈熟�！蔽业椭^邊吃飯邊慢吞吞地回答。爸爸一聽，火了：“什 么？預(yù)習(xí)沒有到位？你預(yù)習(xí)的曲子如果都能彈熟，那老師教學(xué)的進(jìn)度不就快了嗎，不就早一點(diǎn)考到十級(jí)了嗎，沒有一點(diǎn)主動(dòng)性！”我聽了，心里很不是滋味，預(yù)習(xí)本來(lái)就不是一定要彈熟，萬(wàn)一預(yù)習(xí)的錯(cuò) 了，又彈得那么熟，很難糾正的。再說(shuō)，你們一會(huì)兒叫我做這，一會(huì)兒叫我干那，我能把老師教的彈熟了，就很不錯(cuò)了，知足吧！“別吃了，磨磨蹭蹭的�！薄翱晌摇痹挍]說(shuō)完，爸爸已經(jīng)進(jìn)了車庫(kù)。 唉，肚子，委屈你了。
“媽媽，陪我出去打幾分鐘羽毛球吧！”我終于壯起膽子向媽媽打了“申請(qǐng)”，“不行！”媽媽斬釘截鐵地拒絕了。一不做，二不休，我使出了幾年未敢用的“撒嬌絕功”：“媽，拜托你了， 我這幾天呆在屋里悶死了，出去呼吸呼吸新鮮空氣吧。再說(shuō)了，老師也建議我們不要總呆在房間里，會(huì)得抑郁癥的�！睕]想到姜還是老的辣，媽媽竟然說(shuō)：“這樣吧，換一門學(xué)習(xí)也是一種好的休息方式 ，你課文不是背好了嗎，書拿來(lái)我檢查，然后改聽寫單詞�！蔽乙幌掳c坐在沙發(fā)上。
我就像那籠中的.金絲鳥，只能無(wú)奈地看著外面精彩的世界，卻不能展翅翱翔，不知道這樣的日子何時(shí)是個(gè)盡頭。
我的暑假我做主作文7
一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光喚醒了我朦朧的睡意。既沒有“睡懶覺的噩夢(mèng)”——鬧鈴聲，又沒有油煙機(jī)“隆隆”的轟鳴聲，也沒有父母的催促聲。卻有悅耳婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，卻有熱情如火的蟲嚷，卻有一聲親切的叫喊：“暑假來(lái)了！”夢(mèng)寐以求的暑假悄無(wú)聲息地溜進(jìn)我身邊，我定會(huì)牢牢地抓緊它。
素有“上有天堂，下有蘇杭”美譽(yù)的南宋古都，光是西子湖就讓我們深深地折服了。站在西子湖畔，遙望遠(yuǎn)方，層巒疊嶂的山峰，恍若披上了一件輕紗似的云霧，好似神仙的居所，神秘莫測(cè)。低頭俯視，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花開得正艷，紅色叢中點(diǎn)綴出點(diǎn)點(diǎn)白色。她們爭(zhēng)先恐后地怒放，生怕斗不過(guò)人家，便有了百花爭(zhēng)艷。微風(fēng)拂過(guò)，縷縷清香彌漫在空氣中，令人不知不覺沉醉其中。荷葉，似翡翠玉盤，盛著雨露，扶起身旁纖柔的荷花。陽(yáng)光灑在湖面上，金光粼粼，宛若鯉魚的鱗片，風(fēng)大作時(shí)，宛如鯉魚游動(dòng)……這些美景我都?xì)v歷在目，像一顆流光溢彩的珍珠保存在暑假的記憶中。
讀書則是我暑假生活中一大樂(lè)趣。歌德曾說(shuō)：“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話�！逼贰短K東坡傳》，我與蘇東坡的談話中，理解了“行至山窮處，坐看云起時(shí)”的超然豁達(dá)，感受到了蘇東坡的悲天憫人、豪放氣概；讀《老人與�！罚遗c桑地亞哥的對(duì)話中，領(lǐng)悟了“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”的樂(lè)觀，體會(huì)到了桑地亞哥的頑強(qiáng)、自信；瀏覽《讀者》，我與各位古今大儒的會(huì)話中，明白了條條人生哲理……我頓時(shí)如夢(mèng)初醒，腹中已裝滿了知識(shí)，聞著那絲絲墨香，便溫飽許多�！皶阒逻h(yuǎn)”早已這詞深深地定格在我的暑假。
我并不是只喜歡坐在窗前的書呆子，運(yùn)動(dòng)也是我所愛好的。
每天早晨，羽毛球運(yùn)動(dòng)是我向往的。在這里，我們各自大展身手，球場(chǎng)上無(wú)不有我們的影子。在教練的悉心指導(dǎo)和我們超長(zhǎng)天賦下，一籌莫展的新生，漸漸學(xué)會(huì)了擊球、正防守挑球、前后跑、拉球、扣球等羽毛球動(dòng)作。還將學(xué)習(xí)上的智慧，帶到了球場(chǎng)上，在腦中擬定了作戰(zhàn)方針，將勞累化為了輕松。而如今，我們超越學(xué)球時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)員們，成為了又一屆球場(chǎng)上的佼佼者。清脆的擊球聲，是那么振奮人心。我們不顧時(shí)間的流逝，盡情享受羽毛球給我們帶來(lái)的快樂(lè)。最終依舊被父母催促，戀戀不舍地告別球場(chǎng)。白羽一次又一次地在空中飛舞，那優(yōu)雅的身姿在上方盤旋。羽毛球運(yùn)動(dòng)使我的暑假生活添上了錦繡之筆。
長(zhǎng)達(dá)三周的新星夏令營(yíng)使我記憶猶新。在這里，幾乎什么事情都要自己獨(dú)立動(dòng)手，打掃內(nèi)務(wù)、打飯打菜、整理衣物……起初，到這里全是陌生的面孔，難免偶爾想家的情感油然而生，但與同學(xué)交往久了，友誼便把親情暫時(shí)地覆蓋了。最有意思的是洗澡。下午最后一節(jié)課鈴聲響起時(shí)，我們?cè)缫寻茨筒蛔〖?dòng)的心情，瘋狂地沖出教室，目的只有一個(gè)——洗澡。我們寢室之前洗澡都是按照先來(lái)后到的順序。洗澡順序前邊的，就在寢室安心等候。而后邊的呢？就失落地走向教室。新星夏令營(yíng)，使我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，結(jié)交了許多的好友，還磨練了我鋼鐵般的意志，令我受益匪淺，為我暑假生活畫上了圓滿的句號(hào)。
我做主的暑假生活，為我今后的學(xué)途生涯錦上添花。
我的暑假我做主作文8
蟬鳴聲已經(jīng)響起，炎熱的七月已經(jīng)來(lái)臨。剛剛經(jīng)歷完戰(zhàn)火紛飛的小升初的我們，終于迎來(lái)了難能可貴的暑假。以往我的暑假總是渾渾噩噩的在瘋玩兒中度過(guò)，但今年不同往年，對(duì)于馬上就要升入初中的我，可是一步都不敢松懈。
本來(lái)以為媽媽會(huì)在這個(gè)假期給我報(bào)很多的輔導(dǎo)班，讓我頂著炎熱的陽(yáng)光在幾個(gè)班中來(lái)回跑動(dòng)。但媽媽這次深明大義，一揮手說(shuō)：“罷啦，罷啦，這是你小學(xué)階段最后一個(gè)暑假，自己安排吧�！闭�(dāng)我高興得不知所云的時(shí)候，媽媽話鋒一轉(zhuǎn)：“但是——這個(gè)暑假你也不要松懈，初中的生活可不是那么簡(jiǎn)單，你自己考慮吧。”我心中想：“對(duì)哈，馬上就要上初中了，當(dāng)然不能松懈！但自己不能沒有一點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間，所謂勞逸結(jié)合嘛。”深思熟慮后，就對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧，那我就只上一個(gè)輔導(dǎo)班。”媽媽說(shuō)：“那好，這個(gè)暑假你要自己做主，制定一份合理的計(jì)劃，把暑假安排好哦！”
想到就要行動(dòng)，我不一會(huì)，“刷刷刷~”就制定好了一份暑假計(jì)劃。
多多閱讀，充實(shí)心靈。
讀讀書可以陶冶人的性情、培養(yǎng)人的品質(zhì)，鍛煉人的思維。博覽群書，方能從容不迫，談吐自如。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，書就像一把金鑰匙，為我們打開前途的大門；書就像一座燈塔，指引著我們前進(jìn)。書的作用無(wú)與倫比，在暑假中，我還要堅(jiān)持閱讀。閱讀怎樣才能高效，真正讀懂一本好書呢？這也是我讀書時(shí)要做到的：
1、拿到一本書，先根據(jù)書名提出幾個(gè)問(wèn)題，帶著問(wèn)題去讀書，讀完書后有答案。
2、讀到好詞好句處用筆摘抄下來(lái)，對(duì)重要的句子進(jìn)行批注。
3、讀完一本書后要寫一篇讀后感或閱讀存折，表明自己讀后的收獲、感受。
做好復(fù)習(xí)、做到預(yù)習(xí)
俗話說(shuō)：“溫故而知新，”可見復(fù)習(xí)對(duì)我們的重要性。在這個(gè)暑假中，我也要把四、五、六年級(jí)的課本拿出來(lái)看一看，可能會(huì)有新的收獲，還可以增強(qiáng)記憶力，一舉兩得。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，在這一點(diǎn)上我也要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)。
1、 看看以前的課本，回憶一下，沒有記住的段落、概念、單詞要記住。
2、 做做習(xí)題，遇到不會(huì)的請(qǐng)教別人。
預(yù)習(xí)也是必不可少的，不能因?yàn)樯狭溯o導(dǎo)班就掉以輕心，每日看看書本，老師沒講過(guò)的內(nèi)容大致看一看，自己沒有理解的要做上記號(hào)，老師講的時(shí)候注意聽這一部分。老師講過(guò)的再看看，加深記憶。
1、 沒學(xué)過(guò)的內(nèi)容，自己理解不了的的做上記號(hào)，到時(shí)候著重聽。
2、 學(xué)過(guò)的在做一做習(xí)題，查缺補(bǔ)漏。
堅(jiān)持寫博，多多評(píng)論
寫博客這里我是做有話說(shuō)的了，寫博客給我?guī)?lái)的樂(lè)趣和好處讓我一生受益。寫博讓我的作文水平突飛猛進(jìn)。博客讓我欣賞了許多人的美文，充實(shí)了自己的心田。博客還讓我認(rèn)識(shí)了“公主藝琳”——貝貝、“清風(fēng)水月”、“ 夢(mèng)想盛開的春天之劉玥”……這些好友，她們也給了我很多支持與建議，是我寫博的動(dòng)力！寫博當(dāng)然還要堅(jiān)持下去，在暑假中，我要做到：
1、 堅(jiān)持寫博，多多修改。
2、 多去別人的小家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，留下自己的評(píng)價(jià)。
3、 積極參加征文活動(dòng)。
暑假，看似是應(yīng)該放松的。但實(shí)質(zhì)上我們?cè)趯W(xué)習(xí)，比平常更加努力。一分耕耘，一分收獲。雖然很累，但我們終會(huì)收獲，終會(huì)有回報(bào)，終會(huì)有結(jié)果。付出與收獲是成正比的！在炎炎夏日，我們一同對(duì)藍(lán)天喊道：“我的暑假，我做主！”
我的暑假我做主作文9
小時(shí)候，我的寒暑假生活總是由爸爸媽媽替我做主。現(xiàn)在，我已是四年級(jí)的小學(xué)生了，今年的寒假腳步近了，我說(shuō)服了爸爸和媽媽，爭(zhēng)取到一回自己做主的寶貴機(jī)會(huì)，計(jì)劃實(shí)施一個(gè)內(nèi)容豐富、意義非凡的假期生活。
寒假未到，我已經(jīng)拿出了一份精心制定的寒假作業(yè)的完成進(jìn)度表。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，即使是放假，我也會(huì)繼續(xù)將認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)的好習(xí)慣貫徹到底。因此，每天我都安排了2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)充電時(shí)間，持之以恒地進(jìn)行知識(shí)的更新與鞏固。
另外，我還計(jì)劃著爭(zhēng)取多讀有益的課外書。平時(shí)讀書時(shí)間緊張，家里書櫥里有好多書我都還沒來(lái)得及看個(gè)遍，這假期可就好派上用場(chǎng)了！高爾基也說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽易x書很專注，周圍的人們的談笑聲是無(wú)法讓我轉(zhuǎn)移注意力的，所以媽媽經(jīng)常很自豪地對(duì)鄰居們說(shuō)：“我家小宇讀書時(shí)的臉上總掛著‘請(qǐng)勿打擾’的神情，想把他從書里叫醒可真不容易！”我們小區(qū)里的大爺、大媽們都疼愛地叫我“小書迷”。書看得多了，我的寫作水平也穩(wěn)步提高了。這學(xué)期我的習(xí)作《我》、《歡迎您到這里來(lái)》、《我的小鱷魚龜》等多篇習(xí)作先后在全國(guó)小學(xué)生習(xí)作評(píng)比中得獎(jiǎng)并被推薦發(fā)表在CN級(jí)學(xué)生讀寫刊物上。我很開心，勤奮的汗水沒白流。我將繼續(xù)努力，在寒假里爭(zhēng)取再發(fā)表新作。
放心，我不會(huì)天天泡在書本里。我還準(zhǔn)備在假期里向爸爸下“戰(zhàn)書”與他好好較量一番，刷新自己的象棋和五子棋的挑戰(zhàn)記錄。我還想練習(xí)打打乒乓球或者羽毛球，好好鍛煉自己的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。對(duì)了，我已經(jīng)和小伙伴們一起約好了收看電視節(jié)目、拼電子積木、展示各種自己發(fā)明的游戲的時(shí)間了，您要有興趣加入我們，那精彩的“疊漢堡”、“坦克大戰(zhàn)”…… 一定讓您耳目一新！
每逢周末，我還要請(qǐng)爸爸、媽媽帶我和小伙伴到觀音山游玩。那里的沙灘在明媚的陽(yáng)光地照射下閃閃發(fā)光，放眼望去一片金燦燦的，猶如細(xì)碎的金子，踩上去可舒服了。我們可以在沙灘上隨心所欲進(jìn)行沙雕設(shè)計(jì)，制造夢(mèng)想的歡樂(lè)城堡，放飛理想的風(fēng)箏……讓歡樂(lè)的笑聲響徹云霄。
“陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)，一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆和萬(wàn)花筒，畫不出天邊那一條彩虹……”這首伴著我長(zhǎng)大的《童年》是那么動(dòng)聽。今年，我一定要讓寒假真正成為我童年時(shí)的“幸福時(shí)光”。
我的暑假我做主作文10
期盼了長(zhǎng)久的暑假，已慢慢地逝去，暑假帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，它更讓我真切地懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)”，“書籍是舉世之寶”。
我自小就體弱多病，媽媽稱我是“弱不禁風(fēng)的林黛玉”，去年又“雪上加霜”——爬攀登架把腳趾骨摔斷了四根。因此，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我?guī)缀跬鼌s了運(yùn)動(dòng)的滋味。好不容易，可以上體育課了， 但也只能處于“半休狀態(tài)”，我的體育成績(jī)更是一蹶不振。我不甘心，媽媽也希望我的身體能擁有“健康”這件寶貴的衣服。于是，我在暑假這可貴的時(shí)間里，每天堅(jiān)持了體育鍛煉。
漸漸的，我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)充滿了無(wú)比的喜愛。在小區(qū)里，到處出現(xiàn)了我運(yùn)動(dòng)的身影：在家門口的草地上，我歡快地跳躍著，與小樹一比高低；在寬敞的小區(qū)操場(chǎng)上，邁著輕盈步子的我正跟微風(fēng)賽跑；在樓 梯上，我擺動(dòng)著雙臂一級(jí)一級(jí)地向上跳，好像一個(gè)打足了氣的皮球正在規(guī)律而有力地跳動(dòng)著，一個(gè)又一個(gè)樓道，正被我征服著；在小區(qū)的草坪上，我伸直手臂，有節(jié)奏地墊著排球，球兒忽高忽低，但始 終乖乖地回到我的手臂，好像我的手臂就是一個(gè)巨大的磁場(chǎng)把它吸引了似的。墊完了球，我又開始甩動(dòng)著繩子開始跳繩，一個(gè)，十個(gè)，五十個(gè)，一百個(gè)，兩百個(gè)……“太棒了，我為自己喝彩”！每當(dāng)此 時(shí)，我的心頭總是蕩漾著一種不可名狀的喜悅，我享受到了運(yùn)動(dòng)給予我的從未有過(guò)的輕松與愜意。同時(shí)，我在運(yùn)動(dòng)中變得自信與堅(jiān)強(qiáng)了……
如果說(shuō)，體育運(yùn)動(dòng)為我的暑假生活添上了歡樂(lè)一筆的話，那么，書籍使我的暑假變得更是多姿多彩。玩累了的我，一下坐在了椅子上，“你的課外知識(shí)真淺！”突然，媽媽的話語(yǔ)回響在我耳邊。于是， 我急忙跑進(jìn)書房，從書柜里抽出一本心愛的書，捧著津津有味地看了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我靜靜地徜徉在書海中，陶醉了——?jiǎng)倓偛艓椎尉К摰臏I珠滴落在紙上；緊接著卻傳來(lái)一陣陣我的開懷大笑聲……我的善變常常搞得媽媽不知所以然，但當(dāng)她知道這一切都是書“惹的禍”時(shí)，媽媽也不由得開懷大笑。
我的暑假感覺是極美好的，里面有美好的游戲，有美好的遐想，更有美好的希望。而我暑假美好的感覺，全來(lái)自于運(yùn)動(dòng)與看書。
我的暑假我做主作文11
進(jìn)入暑假，孩子已經(jīng)初二結(jié)束，過(guò)了暑假，孩子要面臨緊張的初三生活了。于是我把暑假的決定權(quán)交給了孩子。
學(xué)習(xí)篇
城市里孩子的暑假有長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)月，孩子不可能天天無(wú)所事事，于是，我和兒子結(jié)束旅游之后，孩子就開始忙碌的學(xué)習(xí)之旅。
物理班是孩子寒假期間自己找的，我只負(fù)責(zé)交了相關(guān)費(fèi)用。旅游回來(lái)的第二天，物理班剛好開課，因?yàn)槭撬约旱倪x擇，他上課很積極，每次上課都提前到，據(jù)授課的老師反應(yīng)，他課上挺活躍，回答問(wèn)題很積極，每次測(cè)試的正確率極高，唯一的不足就是答題速度需要加強(qiáng)。
暑假，他有自己的計(jì)劃，于是在上完物理，或者是物理之前的一周時(shí)間，他每天奔波于各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間汗流浹背，樂(lè)此不疲。數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，每天都看見他的本本上記錄著聽過(guò)課的培訓(xùn)班的時(shí)間，科室，內(nèi)容，收費(fèi)，以及時(shí)間段。一周以后，他經(jīng)過(guò)對(duì)比，（當(dāng)然，我也有給他介紹的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，被他無(wú)情的pass了。）他選中了自己滿意的培訓(xùn)班，開始了他的暑假充電之旅（在他學(xué)習(xí)期間，爸爸帶他去青島旅游都被他毫不猶豫的拒絕了）。
生活篇
孩子已經(jīng)十四歲半，放假了，而爸爸媽媽卻沒有放假，于是午飯成了問(wèn)題，本想早上做好，讓他中午吃吧，天氣炎熱還害怕半天時(shí)間，飯菜估計(jì)已經(jīng)被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的細(xì)菌蠶食了，怎么辦？怎么辦？?jī)鹤油蝗粊?lái)了一句“涼拌”！很簡(jiǎn)單，——我的暑假我做主，午飯我也自己做主，家里你只需備好柴米油鹽醬醋菜，剩下的我自己安排！于是我趕緊點(diǎn)頭，生怕他一會(huì)兒改變主意，其實(shí)我的擔(dān)心是多余的，接下來(lái)的日子，孩子把自己的單身生活安排的好好的，第一天中午，他自己蒸的米飯，炒的雞蛋番茄；第二天中午，火腿蛋炒飯；第三天中午，自己做的雞蛋面；第四天，米飯，土豆炒肉；第五天，米飯，炒洋蔥……日子過(guò)的比我想象的滋潤(rùn)，除了安排自己中午的飯，晚上我回來(lái)之前，兒子已經(jīng)把粥給我熬好了，我回來(lái)只需炒菜就行，而有時(shí)他一時(shí)興起還會(huì)炒兩菜，我和老公回來(lái)只負(fù)責(zé)吃就好。（嗯嗯，不錯(cuò)，長(zhǎng)大了，我訓(xùn)練有方，我自己偷偷說(shuō)。）
鍛煉篇
暑假，除了完成讀的，寫的作業(yè)，體育鍛煉也是作業(yè)之一，因?yàn)閺乃麄冞@屆起，中考體育分值已經(jīng)達(dá)到了70分。于是，放假之后他做了計(jì)劃，籃球，跳繩，長(zhǎng)跑是暑假鍛煉的必選項(xiàng)目，于是，每天周一周五的早上，他每天都六點(diǎn)半起來(lái)去我們家西邊的路上跑步，當(dāng)然，周六，周日，我和他爸也會(huì)陪著，也只能是陪著，因?yàn)槲乙蚕敫黄鹋軄?lái)著，可是奈何自己的腿太短，根本就跟不上人家的節(jié)奏，于是只好放棄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著吧，也許以后這樣的機(jī)會(huì)都少而又少了。
孩子跳繩的時(shí)候，我就派上用場(chǎng)了——我負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，按照他的要求15秒，15秒，15秒，1分，3分的練習(xí)，他說(shuō)是體育老師規(guī)定的，好吧，在孩子的心里老師的地位永遠(yuǎn)高于家長(zhǎng)，我認(rèn)真計(jì)時(shí)就好了，做一個(gè)安靜的聽話的家長(zhǎng)也好。
因?yàn)橛杏?jì)劃，這個(gè)暑假過(guò)的井然有序，然后在假期進(jìn)入尾聲的時(shí)候，爸爸為了犒勞孩子，還專門領(lǐng)他去了一趟泰山，孩子挺喜歡，因?yàn)楹⒆拥陌嗉?jí)就是“孔圣班”，這次的他們親臨泰山腳下，親自登上泰山之巔看了日出，挺開心的給假期畫上了一個(gè)句號(hào)。
我的暑假我做主作文12
我的暑假生活是豐富多彩的。其中最瑰麗的一筆來(lái)自于書籍，書籍伴我度過(guò)了一整個(gè)暑假。
平時(shí)，作業(yè)占據(jù)了大部分的課余時(shí)間，有時(shí)我想抽空先看一會(huì)兒書時(shí)，就會(huì)傳來(lái)媽媽催促我寫作業(yè)的吼叫。但只要一放假，我就能橫臥在書的海洋里，肆意遨游。
“柔旭，媽媽出去有事情，馬上回來(lái)，你呆在家里看書哦！”看書，好啊，我最喜歡看書了，我暗暗自喜。還沒等媽媽走出家門，我已經(jīng)握書在手了。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，沉浸在書本營(yíng)造的世界中，無(wú)法自拔。這時(shí)，屋子里靜悄悄的，只有窗外風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音，鳥兒扇動(dòng)著翅膀，享受著大自然的無(wú)限風(fēng)光。而時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子，在我翻動(dòng)的書頁(yè)中悄悄溜走了。我不經(jīng)意地抬起頭，忽然嚇了一跳，媽媽不知什么時(shí)候竟然回來(lái)了，神不知鬼不覺地站在了我面前。媽媽卻一臉微笑地看著我，還豎起拇指說(shuō)：“我們家柔旭好乖呀！”
看書是我在暑假里必做的一件事。書會(huì)讓我忘記自己，忘記時(shí)間，忘記一切。我只是盡情地享受看書的樂(lè)趣。我不僅愛在家里看書，就連有時(shí)經(jīng)過(guò)書店，也會(huì)情不自禁地先看一通書。
那一次，我原本要到書店買毛筆用的字帖，可一看到那一排排五花八門的書，我就像著了魔似的，像火箭一樣沖到了書架旁。我被一本叫做《我們班的追星族》所吸引，看得津津有味，完全忘記了自己原本是要來(lái)買字帖了。這本書是吳美珍姐姐童話系列小說(shuō)中的一本，吳美珍姐姐寫得栩栩如生，仿佛把我拉到了童話世界里。我和書中的主人公成了同學(xué)，成了朋友，我和他們一起游玩，一起學(xué)習(xí)。正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候，我被急促的電話鈴聲拉回了現(xiàn)實(shí)生活，這是在車?yán)锏群蛞丫玫膵寢尨騺?lái)的電話。此時(shí)，我才忽然想起自己來(lái)書店的目的，只能依依不舍地放下了書。
書仿佛有一種魔力，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我。身處書本的精彩世界中，我只愿沉醉不愿醒。
我的暑假我作主，我只愿與書同行！因?yàn)橛辛藭�，我的暑假生活變得更加充�?shí)豐厚。讀書，可以讓我們的靈魂去高貴地云游。我們所讀過(guò)的書，不會(huì)變成過(guò)眼云煙，它將潛藏在我們的談吐上、氣質(zhì)里，或者顯露在我們的生活和文字中。但愿能有更多的人能和我一起在書海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)游，共同抵達(dá)幸福的彼岸。
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