溫暖高中作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的溫暖高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖高中作文1
大雨淋漓的下，仿佛在嘲笑我的愚笨。本來(lái)我是帶了傘的，可就在我來(lái)的路上，我遇到了一對(duì)母女。女兒正在對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冓s快回家吧！今天爸爸會(huì)回來(lái)，我們說(shuō)好要一起做頓好吃的�！蔽野蜒劬D(zhuǎn)向了那位母親手中，的確，她手里提著些剛買(mǎi)的新鮮蔬菜和一條魚(yú)。看來(lái)，她們現(xiàn)在應(yīng)該是高興的，可是這么大的雨，我又從那位母親手中看到了些許焦急。我突然想起我那好久不曾回家的爸爸，再往前望了一眼學(xué)校，不遠(yuǎn)了，于是我把傘借給了他們。那小女孩硬是要親我一下，呵，多可愛(ài)的小姑娘�。【o接著，那銀鈴般的笑聲在我周?chē)斤h越遠(yuǎn)。
我不緊不慢的走向?qū)W校。是的，我又想起我遠(yuǎn)方在他鄉(xiāng)的爸爸。前幾天鄰居說(shuō)他快回來(lái)了，我心里抑制不住的激動(dòng)。想著想著，我竟不自覺(jué)的笑出了聲，一旁的路人疑惑的看著我，被雨淋了也這么高興。
一個(gè)早上很快便過(guò)去了，當(dāng)我踏出教室的那一瞬間，我便后悔了。從學(xué)校到我家至少也要一個(gè)鐘頭的路程，這么大的雨我怎么回家，我只有在一旁守候著，希望能遇到同路的人，好順便捎我一程�？缮咸煜窀易鲗�(duì)似的，從前每天都遇見(jiàn)的，現(xiàn)在竟都不見(jiàn)了蹤影。
沒(méi)辦法，看來(lái)只有冒著大雨跑回家了。正當(dāng)我要沖出去時(shí)，那銀鈴般的聲音在我身旁響起。“姐姐，我們給你送傘來(lái)了�！蔽遗み^(guò)頭，是早上那個(gè)女孩，于早上不同的是，現(xiàn)在牽著她的是一位中年男人，男人笑起來(lái)的樣子很有父親的味道。眼淚頓時(shí)濕了我的眼角，不過(guò)我很快就將它掩飾過(guò)去了。我對(duì)他們笑了笑，接過(guò)女孩手里的傘。
其實(shí)這把傘，我是不準(zhǔn)備要回來(lái)了的，可是小女孩的無(wú)邪的笑揪住了我心頭最緊的弦，讓我透不過(guò)氣來(lái)。
“跟姐姐說(shuō)再見(jiàn)吧！我們回家了�！蹦俏恢心昴腥苏f(shuō)道。小女孩扯了扯我的衣角，示意我蹲下來(lái)，她附在我耳邊小聲的說(shuō)：“姐姐，我爸爸是不是很高大呀！”我笑笑表示贊同。隨后說(shuō)了句再見(jiàn)，她便爬上了她父親那寬厚的背。
我轉(zhuǎn)過(guò)身眼淚便掉了下來(lái)。而身后，又是那銀鈴般的笑聲……
溫暖高中作文2
今天晚飯沒(méi)吃，因?yàn)轶w育課吃完飯真的很累，她就趴在桌子上睡了。
黃宇說(shuō)，曾玄，你不舒服嗎？你生病了嗎？我微微睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)黃宇與地面呈九十度角低下頭。他試圖正視我的臉，雙手舉過(guò)膝蓋，關(guān)切地問(wèn)道。
這時(shí)我心里真的暖暖的，我回答：沒(méi)事，我在睡覺(jué)，但是上完體育課太累了。
然后我又閉上了眼睛。我只聽(tīng)到她的腳步聲，她說(shuō)，哦，休息一下。然后是拉上窗簾的沙沙聲和關(guān)燈的咯咯聲。當(dāng)時(shí)我很感激，但由于各種因素，我還是說(shuō)不出那句感謝。
在同情的那一刻，我真的又一次感受到了來(lái)自熟人的溫暖。這種溫暖就像蜂蜜一樣，從心口甜到鼻尖，和過(guò)去親戚朋友給我的感覺(jué)不一樣�？赡苁撬樕系膿�(dān)憂，可能是她急促的腳步聲，可能是她拉上窗簾的聲音，可能是我曾經(jīng)錯(cuò)怪了她，但她寫(xiě)道，不知道還有我的內(nèi)疚，這讓我感受到了她的溫暖。
我好像很喜歡這個(gè)溫暖的女孩。她愛(ài)笑，也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)。她口無(wú)遮攔，恰恰體現(xiàn)了她鮮明的個(gè)性；她樂(lè)于助人，寬容大度，不在乎；她勤奮好學(xué)。她是一個(gè)很上進(jìn)的女生！這樣樂(lè)觀的女生怎么會(huì)不討喜呢？那我應(yīng)該是反面教材。一個(gè)總是一臉憂郁，對(duì)世界悲觀的女孩怎么可能不可憐？
在這個(gè)紛亂的世界里，有些東西是必須復(fù)制的，那就是知識(shí)。而有些東西，有些感情，有些人無(wú)論如何也復(fù)制不了。偏偏這些不用抄的東西教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何去愛(ài)人，而我在人生中還有很多不足，但我可以學(xué)習(xí)，比如面對(duì)黃宇。
人不是害怕在黑暗中行走，是害怕自己的心里沒(méi)有陽(yáng)光，但更多的時(shí)候更應(yīng)該去關(guān)注和記住你身邊閃耀的每一盞燈。我會(huì)珍惜那一刻屬于我的溫暖。
溫暖高中作文3
暖暖的，像一束陽(yáng)光照耀在我身上的感覺(jué)，柔柔的，貼心的。原來(lái)，被他人關(guān)懷的滋味是如此美妙……
溫暖之母愛(ài)由于天氣過(guò)于熱，原本就感冒的我將外套也脫下了，僅穿著一件單薄的短袖，頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著，此時(shí)的我還喝著冷飲。果然，回家后，我便頭痛不已，肚痛不已，眼淚也在不經(jīng)意間流了出來(lái)，媽媽見(jiàn)狀，趕忙到藥店去買(mǎi)藥給我吃，望著她額頭還未褪去的汗，著急的神情，一股暖意油然而生，我的頭、肚子也不怎么痛了，原來(lái)是—母親的關(guān)懷緩解了我的痛楚。
溫暖之師愛(ài)嗚，又忙又忙，爸媽又不來(lái)接我了，小小的我撅著嘴，忿忿不平地埋怨著。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)我怎么了，我將事情告訴了老師，他聽(tīng)后，笑笑說(shuō)：“正巧我有空，我送你吧！”于是我高興的應(yīng)了。坐著老師的車(chē)回家嘍，哈，不用自己走回去啦……心情也頓時(shí)好了起來(lái)，原來(lái)是—老師的關(guān)懷改變了我的心情。
溫暖之友誼怎么辦？怎么辦？老師說(shuō)今天要帶圓規(guī)的，可我忘了，嗚，問(wèn)同學(xué)借？怎么好意思開(kāi)口……正當(dāng)我六神無(wú)主時(shí)，小X關(guān)心的看著我，開(kāi)口問(wèn)我，怎么了？我著急的盯著她，說(shuō)：“忘帶圓規(guī)了，老師要檢查的，怎么辦？”她聽(tīng)后，說(shuō)：“這又不是什么大事，來(lái)，我借你�！庇谑撬龑⒆约旱慕o了我，之后他受到了老師的批評(píng)而我僥幸躲過(guò)一劫，我心頭暖暖的，感激的瞧著他，朋友可以幫你許多忙，暖暖的情誼在四周彌漫開(kāi)來(lái)……
溫暖之素不相識(shí)哇，倒霉了，剛剛太饞了，把僅有的一元零錢(qián)做車(chē)費(fèi)去買(mǎi)香腸吃了，怎么辦，車(chē)要來(lái)了，來(lái)不及破了，我便在四周找人借起錢(qián)，可他們?nèi)浔�，把我�?dāng)成空氣一樣理都不理，怎么辦？這時(shí)，我懷著一絲期望去問(wèn)一個(gè)大姐姐借錢(qián)，她聽(tīng)后爽快的給了我一元錢(qián)，并說(shuō)：“區(qū)區(qū)一元，不用還了�！蔽业男挠忠淮螠嘏饋�(lái)，一個(gè)素不相識(shí)的人都能這樣幫我。
他人的溫暖，如三月陽(yáng)光般親切，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)溫暖我的心，讓我的焦慮、煩惱煙消云散。啊，被人關(guān)懷的感覺(jué)真好！
溫暖高中作文4
時(shí)光被一個(gè)個(gè)瞬間接替演變，有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道，但我認(rèn)為有一個(gè)東西停滯在那條路上，那是溫暖，染上了愛(ài)的顏色，在時(shí)空與記憶中散著光輝。璀璨得時(shí)時(shí)掛在心頭，不能忘懷……
冬日里，白天比較短暫。六點(diǎn)鐘出頭，天色已經(jīng)染上了灰暗，柏油的路面好像變成了熒光的墨藍(lán)色。燒烤店的燈亮起，隨著爸爸向店面走去。對(duì)那棟大樓一直回望，因?yàn)閶寢寷](méi)有跟著下來(lái)。
爸爸因?yàn)樵谕夤ぷ�，回�?lái)的晚，便沒(méi)有做飯，決定出去吃。而媽媽一向節(jié)儉，和爸爸的理財(cái)觀念大相庭徑，自然是不贊成�？粗鴭寢屬�氣般躲進(jìn)衛(wèi)生間，我有些矛盾，但還是隨著爸爸去了。
燒烤店里越發(fā)顯得冷清，我與爸爸安靜地坐下，沒(méi)安靜多久，爸爸就坐不住了，嚷著找電話。隔著厚厚的水泥墻壁，我知道他惦念著媽媽是否吃了飯，直到他向店老板借了電話，撥給媽媽?zhuān)液龅乃闪艘豢跉狻?/p>
爸爸的語(yǔ)氣不謙卑，不禮貌，我知道這是他的個(gè)性�？墒俏衣�(tīng)出了那一字一句間流露的關(guān)心，含蓄樸實(shí)的關(guān)愛(ài)正通過(guò)聲波涌入電話線傳遞到那棟樓里。
大紅色的電話，那是愛(ài)的顏色，是溫暖的顏色……
作為女兒的心里一陣起伏，一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒(méi)有陽(yáng)光的冬日，因?yàn)橛袗?ài)的記憶而溫暖。
燒烤上桌時(shí)熱騰騰的，放上桌子時(shí)的一團(tuán)團(tuán)熱氣散開(kāi)，化成絲絲縷縷的輕煙飄去了。
或許，它們飄去了我的夢(mèng)里，感動(dòng)那堅(jiān)硬冰冷的夢(mèng)鄉(xiāng);或許，它們留在我們一家人的身邊，等著下一個(gè)溫暖的記憶來(lái)輪班換崗;或許，它們飄去了那條隧道，守候著記憶的延長(zhǎng);或許，它們就住在我的心中，凝結(jié)成溫暖記憶的結(jié)晶……
簡(jiǎn)陋的房室，簡(jiǎn)單的家具，才不會(huì)阻隔溫暖記憶的傳遞。
溫暖高中作文5
俗話說(shuō)，“人間處處有真情”，此話的確不錯(cuò)，即使在嚴(yán)寒的冬季，關(guān)愛(ài)這股暖流也能穿過(guò)嚴(yán)寒的屏障，直達(dá)你的心坎，使你全身溫暖。
那是一個(gè)寒冷的冬天，雖然沒(méi)有下雪，但也冷得人發(fā)抖。我穿著厚厚的棉襖，時(shí)不時(shí)刮來(lái)的寒風(fēng)讓我冷得直磕牙，我把手揣在背包里，一邊吐著白氣，一邊打量著周?chē)沫h(huán)境，路上的行人少得可憐，樹(shù)上的葉子搖顫著，發(fā)出“沙、沙”的聲音，像是寒冷的冬季唱的一首悲傷小曲。
我孤獨(dú)地走在冷清的大街上，偶爾路過(guò)的行人也不看我一眼，只是行色匆匆地趕路。我心想：真是個(gè)見(jiàn)鬼的天氣！冷死了！我一邊罵著，一邊向天空望，卻完全沒(méi)注意到腳下的一道坎�！皳渫ǎ 蔽艺麄�(gè)人一咕嚕，直直地栽下去，翻了一個(gè)180°的大旋轉(zhuǎn)。
霎時(shí)間，我有種窒息的感覺(jué)，腦袋像要裂開(kāi)，怎么叫也叫不出聲來(lái)。過(guò)了三、四分鐘，我才緩過(guò)勁來(lái)。我的大腿直冒血，左手臂也多處破皮。我咬緊牙關(guān)，頭好暈，剛要站起來(lái)，卻又跌倒下去。我掏出紙巾，壓在冒血的傷口上，可不一會(huì)，血又滲出來(lái)了。我痛得發(fā)昏，腳也不聽(tīng)使喚，樹(shù)葉沙沙的聲音像在悲奏，路上一個(gè)人影也沒(méi)有。
這時(shí)，旁邊藥店走出一個(gè)身材矮小的中年人，他那炯炯有神的大眼睛讓人感到溫暖。他走過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“怎么了，小朋友？”我沒(méi)回答他。他看見(jiàn)我的傷勢(shì)，吃驚道：“這么嚴(yán)重的傷！這可不得了！”說(shuō)罷，他就把我抱進(jìn)藥店，用藥水為我細(xì)致地搽洗傷口后，拿出繃帶慢慢地包扎，又用碘伏涂在我的手臂上。我疼得直咬牙，他一邊安慰著我，一邊倒開(kāi)水給我喝，我感覺(jué)舒服多了。休息了一會(huì)，勉強(qiáng)能走路了，我謝過(guò)他，慢慢走出店鋪。我回頭望著他的背影，一股暖流慢慢地涌遍全身。
人間處處充滿了愛(ài)。正是這種愛(ài)，使你即使在嚴(yán)寒的冬天，也會(huì)感到溫暖。
溫暖高中作文6
手中又是一份讓人不堪入目的數(shù)學(xué)成績(jī)，我無(wú)奈地苦笑，因?yàn)闇I水還沒(méi)有流出來(lái)，就早已蒸發(fā)干凈。我在望不到頭的街道上漫無(wú)邊際地走著，旁人的存在仿佛和我無(wú)關(guān)，我不能與他們?nèi)谌霘g樂(lè)的氣氛中去。
文才頗好，成績(jī)優(yōu)異的她的來(lái)信是我唯一的精神支柱，我把我無(wú)限的憂傷與煩惱告訴了她，她很快來(lái)了回信，信上說(shuō)：“只要努力，不求結(jié)果，便能問(wèn)心無(wú)愧……”她的話似乎讓我獲得了一點(diǎn)點(diǎn)安慰與勇氣。
又是一封飄逸著桂花香的來(lái)信，信上是一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題，是一些幾何圖形，她想要我?guī)退鲆蛔觯译m然不愿看，但還是硬著頭皮看下去，突然發(fā)現(xiàn)我竟然會(huì)解，這是道挺簡(jiǎn)單的題，我有些興奮地把答案寫(xiě)在信上，結(jié)尾我寫(xiě)道：“這是挺容易的題，你成績(jī)那么好，怎么不會(huì)呢?……”
盼望著，盼望著，她的信終于來(lái)了，又是一道題，我認(rèn)真地看了，在旁邊飛快地給出答案，我輕松地呼了一口氣，看了那封信的結(jié)尾：“你覺(jué)得簡(jiǎn)單?我覺(jué)得這些題好難哦!……”
漸漸地，我在信中練的習(xí)題比課堂上的還多!我主動(dòng)得買(mǎi)些卷子做完后讓老師幫忙改一下，老師笑著說(shuō)我有進(jìn)步。
我將期末優(yōu)異的成績(jī)?cè)谛派细嬖V她，她在信中說(shuō)她是年級(jí)前三，同時(shí)，她也告訴我一個(gè)秘密，那些題是她早就練爛了的，但為了提高我的信心，她才說(shuō)是連她也不會(huì)的題目……我微笑著在一張飄逸著桂花香的紙上寫(xiě)上三個(gè)字：“謝謝你!”幾乎是同時(shí)我感覺(jué)我的`臉頰輕輕滑落著兩滴液體。那液體是涼涼的，但信是溫暖的。
沒(méi)錯(cuò)，淚是涼的，但心是溫暖的!
溫暖高中作文7
溫暖是什么？是春日里吹來(lái)的微風(fēng)還是夏日里熾熱的驕陽(yáng)？是秋天里農(nóng)民豐收時(shí)滾燙的汗水還是冬日里火熱的火把？
不，在我心里，溫暖是一塊帶著清香的手帕。
窗外，淡淡的金色陽(yáng)光從濃密的樹(shù)葉里下來(lái)，淺草上投影著一個(gè)個(gè)跳躍的光斑，一縷清香夾雜著絲許的溫暖。這一切，都依襯了這個(gè)美麗的早晨。記得小時(shí)候，我跟著奶奶一起去買(mǎi)菜，穿梭在人群和叫喊中。當(dāng)我們路過(guò)一處賣(mài)魚(yú)的地方時(shí)，我被旁邊的小販?zhǔn)掷锏臇|西吸引住了，好奇地走了過(guò)去看了起來(lái)。當(dāng)我回頭想找奶奶時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)在買(mǎi)魚(yú)的奶奶不見(jiàn)了，這才發(fā)現(xiàn)我與奶奶走散了。于是，我慌張地走在人群中尋找奶奶的影子，偏偏一切都不如人意，來(lái)來(lái)往往的人群就像巨浪，一拔一拔壓得人無(wú)法呼吸。我心里著急，鼻子就變酸了，眼淚也不聽(tīng)話得冒了出來(lái)，不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，越來(lái)越多。眼前似乎蒙上了一層窗紗，街道的一切都若即若離。眼淚不停地涌出，徘徊在那街角，不知所措。
哭了好久，突然一塊手帕出現(xiàn)在我的臉上，那是一塊軟滑還帶著一點(diǎn)清香的手帕，手帕的主人正在用它輕輕地擦拭我臉上的淚水。我艱難地收住哭泣，愣愣地看著她，這個(gè)身穿淡黃色連衣裙的阿姨正是我的小學(xué)老師�！袄蠋煛币粋�(gè)神秘又親切的稱(chēng)謂，但正是這個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)謂帶給了我與眾不同的溫暖。她正在細(xì)心地為我擦拭眼淚。我看到了她眼里的東西，是一個(gè)小女孩無(wú)常的哭泣，一種油然而生的溫暖。她用那塊已經(jīng)半濕了的手帕拍凈我身上的灰塵，那個(gè)手帕，真的很香，別具一格的香味！
等到現(xiàn)在再回頭記憶她時(shí)，她的身影已經(jīng)不再是那么地歷歷在目，我記住的，只是那手帕，那清香，還有那心頭的溫暖。
知道現(xiàn)在，我依然時(shí)常記起那方手帕散發(fā)的清香，那仿佛來(lái)自心底的溫暖。有時(shí)候，溫暖其實(shí)就是一個(gè)小小的幫助，它那么簡(jiǎn)單，卻又那么讓人難忘。
溫暖高中作文8
每年的冬天時(shí)節(jié)，我們都會(huì)迎來(lái)我們期盼的春節(jié)。在這樣寒冷的季節(jié)里，春節(jié)是我們心中的一抹溫暖。隨著今年的春節(jié)又緊跟著一場(chǎng)冬雪悄悄的到來(lái)的時(shí)候，我們的小區(qū)里卻沒(méi)有張燈結(jié)彩，也沒(méi)有歡鬧的人群，似乎這一切都是那么平常。
已經(jīng)淡漠了春節(jié)意識(shí)的我平靜得走在街上，安靜的看著小孩快樂(lè)的玩耍，老人安詳?shù)脑谘┲猩⒉剑０埠颓鍧嵐べu(mài)力的鏟著地上松軟的雪。一切都是那么連貫，一個(gè)清潔工停下了手里的活兒，熱情地向我打招呼，用極不純熟的口音說(shuō)：“小姑娘啊，春節(jié)快樂(lè)啊，年貨準(zhǔn)備好了吧?”我怔了一下，似乎不知道該怎樣對(duì)這個(gè)極平凡卻又透著溫暖的問(wèn)話進(jìn)行答復(fù)。隨后他樂(lè)了，笑聲里透著純樸“孩子，趕緊準(zhǔn)備吧，別忘了壓歲錢(qián)啊!”不知道為什么，這話好像是一股熱流，一下子沖進(jìn)了我的心窩窩里，讓我溫暖。
我揣著感激繼續(xù)往前走，迎面來(lái)了2個(gè)外國(guó)老人，他們正在嘀嘀咕咕地說(shuō)著什么，見(jiàn)到我，便停下來(lái)沖我笑，然后其中的一個(gè)微笑著問(wèn)我說(shuō)：“春姐況了(春節(jié)快樂(lè))。于是我又被感動(dòng)了，感動(dòng)我的依然是那么普通的一句話，雖然聽(tīng)起來(lái)那么普通，但他們溫暖了我的心。
突然間，過(guò)節(jié)的感覺(jué)又回來(lái)了。環(huán)視四周，小區(qū)里的雪掃干凈了，小孩們的身上都穿著鮮亮的幾色小棉襖，盡管沒(méi)有彩燈的點(diǎn)綴，但依然讓人感覺(jué)舒心。
我懷著興奮的心情跑回家，在溫暖的家中，媽媽和姥姥端上來(lái)一盤(pán)熱騰騰的餃子，張羅著大家吃飯，然后一起坐在電視機(jī)前看傳統(tǒng)的“春節(jié)晚會(huì)”。
我坐在沙發(fā)上嗑著瓜子，看著晚會(huì)，心里莫名的涌出許多感動(dòng)。原來(lái)我對(duì)春節(jié)的感情還沒(méi)淡漠，只是沒(méi)有感覺(jué)到這種平凡的溫暖罷了。
雪又下起來(lái)了，依然那么大，小區(qū)還是沒(méi)有張燈結(jié)彩，一切總是那么平常，但我卻過(guò)了一個(gè)平凡而溫暖的春節(jié)。
這就是我春節(jié)的溫暖，雖然沒(méi)有了往常的熱鬧，但是我卻覺(jué)得心里感到異常的溫暖和幸福。我覺(jué)得今年的春節(jié)過(guò)得真開(kāi)心!
溫暖高中作文9
“�！蔽冶犻_(kāi)了雙眼，靜靜地守望著這片再熟悉不過(guò)的廣場(chǎng)，四周慢慢地開(kāi)始熱鬧，沸騰。
思緒漸漸蔓延，初來(lái)乍到那一會(huì)兒，我望著空曠的廣場(chǎng)，英雄無(wú)用武之地的失落油然而生，但我依然悄悄地射放出光芒。終于，人們感覺(jué)到了我的光亮，紛紛在我柔情的目光里，盡情釋放著快樂(lè)，我們由陌生轉(zhuǎn)為熟悉，繼而到如今的形影不離。照亮每一個(gè)路人，成為我心中最溫暖的情懷。
猶記得，那一個(gè)冬夜，西北風(fēng)異常猛烈，它就像刀子一般，刮得人臉生疼，大家早早地鍛煉好身體，匆匆地趕回各自溫暖的家，我一如既往地挺立著筆直的腰桿，散發(fā)出柔和的光芒，照亮每一個(gè)夜歸人。夜已很深，且很靜，唯有滿天的星星，朝我眨著調(diào)皮的眼睛，與我相伴。
由遠(yuǎn)及近，傳來(lái)急切的呼喊聲：“搶包了，有人搶包了！”不好，有人在干壞事了，我憤怒地望向前方，想讓壞蛋無(wú)處可循，他明顯感覺(jué)到了我的目光，企圖跑進(jìn)我所不能顧及的陰暗處。我猛烈搖擺著身體，希望人們對(duì)搶劫之人群起而攻之。人們似乎感受到了我的“吶喊”，紛紛追趕著這個(gè)害群之馬，心虛的劫匪慌不擇路，在我的火眼金睛下，在眾人的齊心協(xié)力下，劫匪一個(gè)趔趄下，“啪”的一聲，硬生生地摔了一個(gè)狗啃泥，呵呵！愚蠢的大壞蛋��！在正義的面前，在眾目睽睽下，你注定無(wú)處可逃。
日月如梭，光陰似箭，當(dāng)天邊最后一抹晚霞消失在地平線時(shí)，我悄悄地突出一方光明。孩子們?cè)谖逸p柔的懷抱中，抖落下一天來(lái)的疲勞，合著優(yōu)美的音樂(lè)，嬉戲、奔跑、玩耍著，老人卻一邊聊天，一邊輕快地扭著迪斯科，舞步飛揚(yáng)，再一次讓我們領(lǐng)略到最美夕陽(yáng)紅的風(fēng)采；年輕男女則在我目光所能顧及的最外圍處，悄悄地談?wù)撝惶靵?lái)的大事，小事，天下事，望著此情此景，讓我倍感溫馨，美妙！
溫暖高中作文10
多少年，一直在尋尋覓覓，期待能遇見(jiàn)心中的知己。但是多少年過(guò)去了，我依然是個(gè)孤獨(dú)的人。幾次的友誼，由于我想收緊，結(jié)果我什么也沒(méi)得到，除了失望、沮喪與心痛。
記得一個(gè)朋友是這樣對(duì)我的：招之即來(lái)、揮之則去、忽冷忽熱全憑心情好壞。另外的兩個(gè)朋友，你想對(duì)他好，你希望他對(duì)你好，他當(dāng)你是怪物。友誼這個(gè)東西竟然被他們演繹成那樣，我無(wú)話可說(shuō)，我心灰意冷。我對(duì)自己說(shuō)：記住教訓(xùn)吧，不要再自作多情了。于是，我走出了那段黯淡的時(shí)間，走進(jìn)了未來(lái)。
今天雖然仍記得教訓(xùn)，但是心中卻再也冷靜不了。網(wǎng)上的朋友，一個(gè)個(gè)叫我感動(dòng)。我心思如潮，我的情感洶涌澎湃。我想抓住那些手，那些在向我揮動(dòng)著的手，溫暖的手。
但是我卻怕用力抓住，從而使你從我的指間溜走。我怕啊，我實(shí)在是怕啊。我怕我愛(ài)的多，失去的也多。
別人總說(shuō)：只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久。但是我不是這樣的。我雖然也回味曾經(jīng)擁有，但我也在乎天長(zhǎng)地久。誰(shuí)不追求永恒的美好呢？天長(zhǎng)地久雖難，但總是有可能的。我愿盡我的一切努力來(lái)追求，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨。
溫暖的手，一旦我握住了你，我就再也松不開(kāi)你了，你了解我的執(zhí)著嗎？你了解我的渴望嗎？
如果你一切都知道的話，那么請(qǐng)握住我的手吧。讓我也感受一下你那溫暖的滋味，撫慰我曾經(jīng)的失落、疲倦與厭倦的心。
你知道我雖向全世界的人發(fā)去公告，但是卻沒(méi)幾個(gè)人看見(jiàn)，沒(méi)幾個(gè)人懂我的心。溫暖的手啊，我就指望你了，請(qǐng)把我握住吧！我愿用一生來(lái)報(bào)答。
我從不輕易許下諾言，但是一旦我確認(rèn)了你——溫暖的手，你就知道我的認(rèn)真與全心全意。
我把我的手伸向你。如果你愿意，請(qǐng)告訴我吧。我等待著你！
溫暖高中作文11
愛(ài)自己所愛(ài)，追自己所求，感恩該感恩的人，八個(gè)字足以說(shuō)明；青春感恩，與愛(ài)同行。
人生你無(wú)法掌握其它的時(shí)刻，而眼下的時(shí)間往往是最珍貴的，我很累，頭痛，煩躁，不知道為什么，我變得焦急，害怕……害怕時(shí)光會(huì)催老我，甚至帶走我身邊的我愛(ài)的人，而我卻只能眼睜睜的看著，然而我又明白某些東西沒(méi)了，你會(huì)傷心，難我過(guò)，但你也會(huì)遺忘。太陽(yáng)落山明早依舊爬上來(lái)，但可惜的是已經(jīng)不是昨的那個(gè)光芒四射的它，而是離熄滅又近了一步的它了。所以沒(méi)有什么比現(xiàn)在重要，昨天的太陽(yáng)也是昨天的，就像海市蜃樓也只是一種假象。
秋天，落葉紛飛，葉子被風(fēng)帶走，大叔曾經(jīng)挽留過(guò)它，答應(yīng)給葉子無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)，但葉子在樹(shù)上也只能看見(jiàn)一部分的天地，它也想看看世界，風(fēng)帶走它，雖然葉子飄了許久，但是沒(méi)有生命的它終究只是一塊落葉……
人生一世，感恩是最為重要的事情，漫漫人生路，迷茫，迷路，無(wú)路可走。有些人會(huì)陪伴你終身，而有些人也只是你這條路上的過(guò)客，而我們正因?yàn)樗麄兪刮覀兂蔀橐粋�(gè)有血有肉有感情知義志氣人格，獨(dú)立的人，而那些陌生人也感謝你們使我變得更加成熟。
即使是過(guò)客也有我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)不斷地自省，可以使自己不斷的進(jìn)步。
我也不能做到讓所有的人喜歡我，自然有人對(duì)我冷眼相對(duì)，但自然依然有人對(duì)我抱有絕對(duì)的希望。你若敢在我身上賭，我會(huì)拼命不讓你輸！
也許那就是我們所向往的追求，也許那就是我們自己對(duì)人生的愛(ài)，也許那陣愛(ài)意正濃，也許我們可以微笑一生！
溫暖高中作文12
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)！
那是個(gè)臘月的下午，我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)�？吹侥且粡垙埱由哪樋祝魂囮嚨乃嵬从可闲念^！孤兒太可憐了，在失去父母的環(huán)境中生活，不管過(guò)得怎樣的幸福，總會(huì)感覺(jué)缺少什么！活動(dòng)開(kāi)始了，孤兒們?cè)诖蠹业呐阃�，開(kāi)心地在操場(chǎng)上，跑呀跳呀。顯然，孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠Ｊ欠浅嘏摹＞驮谶@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆，可憐極了！我立刻離開(kāi)歡樂(lè)的人群，來(lái)到小男孩的身邊，用我那雙溫暖的小手，撫摸著那小小的頭，輕輕地說(shuō)：“小弟弟，咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩，好嗎？”他愣愣地看了我一眼，又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑！他感到自己很丑，沒(méi)人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè)，再次伸出了我那幼小的手，牽起他那臟臟的小手，告訴他，只要他愿意，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手，終于，他被我感動(dòng)了，站了起來(lái)，在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲，并對(duì)我甜甜的笑了笑，雖然這笑不是最美的，但是最燦爛的！那笑容告訴我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容，沒(méi)有你，就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我。”
充滿愛(ài)心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候，我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩，對(duì)他說(shuō)：“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶，當(dāng)你學(xué)會(huì)寫(xiě)事，你就用這筆寫(xiě)下最漂亮的字，記下最美好的回憶�！边@時(shí)，小男孩那燦爛的笑容，再次好像花兒一樣綻開(kāi)了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的！
這溫暖的一刻就好像冬天里的一束陽(yáng)光，照亮了我們幼小的心靈！我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息，我喜歡這溫暖的感覺(jué)！
溫暖高中作文13
夕陽(yáng)西下，黃昏降臨。放學(xué)的鐘聲一響，同學(xué)們都匆匆地騎著自行車(chē)飛出校園，回家去享受豐盛的晚餐。整個(gè)教學(xué)樓空蕩蕩的，只有我們班里還傳出說(shuō)話聲：
“這樣講解懂了嗎？”
“恩……”面對(duì)一道數(shù)學(xué)難題，一位矮瘦的男生面有難色地望著一位十分俊朗的男生。
“那我再講一遍�！�
那個(gè)俊朗的男生又不厭其煩地講解起來(lái)……
那位俊朗的男生名叫一筒，是我密不可分的好朋友。剛上初一時(shí)，我們便認(rèn)識(shí)了，只因同校不同班，彼此不很熟悉。直到上高中，我們倆恰好分在同一個(gè)班，相處的時(shí)間長(zhǎng)了，接觸多了，了解深了，便成了好朋友。
一筒是我見(jiàn)過(guò)的最多面性格的人了。
上課時(shí)，他是最規(guī)矩的學(xué)生——聽(tīng)課認(rèn)真、投入、專(zhuān)心。他不喜歡也不許有人在上課時(shí)間打擾他。尤其是上美術(shù)課，如果有人在一旁打擾他，那真是要了他的命。但是，一下課，他就像變了個(gè)人似的。他與同學(xué)們?cè)谧呃壬细哒勯熣�，�?zhēng)論不休，有時(shí)還追追打打，玩的發(fā)瘋。
他的人緣總是特別好，身邊的朋友多得可以組織一個(gè)俱樂(lè)部。這是為什么呢？因?yàn)樗麑?duì)身邊的每一個(gè)人都很關(guān)心，心里老是想著朋友的事。就拿前些日子來(lái)說(shuō)吧，一筒當(dāng)上了我們的家庭教師。因?yàn)槲覀冞@幫朋友大多成績(jī)不怎么樣，次次考試慘不忍睹。文理雙優(yōu)的一筒看在眼里，急在心里，便提出每晚由他來(lái)幫我們補(bǔ)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，大多數(shù)人的成績(jī)有很大進(jìn)步，有的還突破了中等層次，比如我的成績(jī)就已經(jīng)上升到中上層了，這是一筒的功勞。真的，他教的比家庭教師還好。
一筒是個(gè)熱心的人，他有一顆如同他俊朗的外型一樣熾熱的心。無(wú)論哪位同學(xué)什么時(shí)候遇上難題來(lái)向他請(qǐng)教，他總會(huì)放下自己的學(xué)習(xí)或瘋玩的機(jī)會(huì)，耐心細(xì)致地為同學(xué)解答難題。上周番哥生病，連續(xù)幾天沒(méi)上課，耽誤了學(xué)習(xí)，一筒便主動(dòng)在放學(xué)后幫他補(bǔ)習(xí)功課。聽(tīng)，現(xiàn)在他正在為番哥講解難題……
一筒就是這樣一個(gè)俊朗而又熱心的人。在他的身邊總能感到從他身上散發(fā)出來(lái)的溫暖氣息，猶如陽(yáng)春三月那一縷溫暖燦爛的陽(yáng)光。
溫暖高中作文14
哀哀父母，生我劬勞。
——《詩(shī)經(jīng)》
天下最偉大的愛(ài)，是發(fā)自父母內(nèi)心的愛(ài)。父母親的愛(ài)心是無(wú)私的，至深至純的愛(ài)。如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是我的父親。
每天回到家里，總有可口的飯菜，雖然你有時(shí)會(huì)很忙，但我的午飯從來(lái)沒(méi)推遲過(guò)一天。也許對(duì)有些家庭來(lái)說(shuō)這并不是什么難事，然而媽媽上班地方較遠(yuǎn)，你每天下班離我放學(xué)時(shí)間又差不多，都是一路趕著回家，才能讓我吃上可口的飯菜�？晌覅s時(shí)時(shí)挑剔，您也從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)我，還是一天一天的做，沒(méi)有一絲絲的抱怨。
曾記否，那人燈火闌珊未眠。從小我就是一個(gè)在學(xué)習(xí)上讓人操心的孩子。怎么說(shuō)了？成績(jī)不好不壞，也不是差到無(wú)可救藥，然而我也并沒(méi)放棄過(guò)。我一直想努力做到更好，可是總又有一些貪玩。所以從初中起，離分?jǐn)?shù)線就差一點(diǎn)點(diǎn)也并不是很多，按老師的話就是伸一伸收，踮一踮腳就可以夠到，我卻沒(méi)去努力。高中以后，我盡力再趕，可是總還差點(diǎn)什么。你年輕的時(shí)候在我最差的幾門(mén)上都學(xué)得不錯(cuò)，我最差的一門(mén)，卻是你最好的一門(mén)。我拼命的想學(xué)好，你也決定為了我，二次學(xué)習(xí)，挑燈夜戰(zhàn)，連我都覺(jué)得不可置信。
老師說(shuō)過(guò)，這個(gè)年紀(jì)，除了本身從事教師職業(yè)的，其他基本上不可能交的到，更何況您已經(jīng)二十幾年沒(méi)有碰這些知識(shí)，卻為了我，開(kāi)始撿起課本學(xué)習(xí)一些對(duì)你沒(méi)有一丁點(diǎn)用的東西。
葉子的事業(yè)是尊貴的，花兒的事業(yè)是甜美的�？赡�是愿意在默默獻(xiàn)身中做葉子的事業(yè)。作為一名醫(yī)生，一個(gè)五天就有一個(gè)白班一個(gè)夜班的醫(yī)生，一個(gè)有的時(shí)候忙到一夜不睡的醫(yī)生，真的是十分盡職盡責(zé)的。別人都說(shuō)上一輩的當(dāng)過(guò)醫(yī)生的，都不會(huì)讓下一輩繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)樘嗵�。賺的是賣(mài)白菜的錢(qián)，操的是賣(mài)白*的心啊�？赡鷧s還是希望我成為一名好醫(yī)生。因?yàn)樵敢鈴氖逻@個(gè)職業(yè)的人越來(lái)越少，而病人卻是源源不斷的。這份事業(yè)，需要有人來(lái)承擔(dān)。
世上有一種愛(ài)，偉大而平凡，這種愛(ài)是無(wú)私而偉大的愛(ài)，它的純真與甜美滋養(yǎng)著我。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧！
溫暖高中作文15
成長(zhǎng)就像坐在萬(wàn)花筒里的一次旅行，無(wú)數(shù)或絢爛綺麗、或低落深沉、或恬靜平和、或挫折迷茫的景色都會(huì)在你毫無(wú)準(zhǔn)備，不經(jīng)意間轉(zhuǎn)動(dòng)。而抓住美好的碎片，走過(guò)黑暗日子的旅程，就會(huì)成為暗藏的溫暖回憶。
如果說(shuō)青春是一部投資巨大的大電影，那美好的花季就是一段小短片。暖暖的陽(yáng)光灑在絨絨的草地上，幾個(gè)好朋友在歡聲笑語(yǔ)中分享快樂(lè)；激烈的賽事進(jìn)行時(shí)，拉拉隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員一起揮灑汗水，激情的烈日阻擋不了青春的活力；懷揣著對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的莘莘學(xué)子捧著書(shū)，以渴求知識(shí)的態(tài)度不斷汲取著生命的養(yǎng)分，這其中的充實(shí)樂(lè)趣只有他們才知道。青春的美好，難道不就是無(wú)所畏懼的勇往直前嗎？青春的激情難道不就是義無(wú)反顧的奮斗向前嗎？
痛苦的花絮
成長(zhǎng)的旅程，免不了有傷痛。無(wú)處不在的挫折也是無(wú)處不在的機(jī)遇，你跨過(guò)了，就總是會(huì)有收獲的。一次考試的失利，可能是一次痛苦的回憶，但在你戰(zhàn)勝痛苦重新站起來(lái)后，有何嘗不是另一種經(jīng)歷的收獲？朋友間的誤會(huì)，導(dǎo)致了互相的猜疑、間隙，但只要解決了問(wèn)題的所在，就會(huì)成為友誼的墊腳石，見(jiàn)證你們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的感情。成長(zhǎng)的傷痛是為了更快的“破繭成蝶”，這些小小的花絮何嘗不是成長(zhǎng)留下的另一種足跡呢？
停下的腳步
既然是旅行，那就需要有停下來(lái)休息的時(shí)間。這樣可以讓我們收拾好心情再去迎接更大的挑戰(zhàn)。愜意的午后，裊裊茶香，一本好書(shū)就足矣。在書(shū)中追尋人生的哲理，尋找彼岸的巖石；停下來(lái)想一想人生的意義，抓住靈感的尾巴。
其實(shí)成長(zhǎng)很簡(jiǎn)單，只要你輕裝上路就好，因?yàn)橐磺卸际菚r(shí)機(jī)遇上巧合，該是你的都會(huì)珊珊而來(lái)。成長(zhǎng)的旅程，相信我，它會(huì)很溫暖。
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