雨小學(xué)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的雨小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨小學(xué)作文1
是誰像扔下的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的浪花？是我—調(diào)皮的雨點(diǎn)兒。
春天，我來到草地上玩耍，給小草澆了很多水，許多小草都被淹死了，小動(dòng)物紛紛到雷叔叔、電阿姨那兒告狀去了，呵呵，幸好，我不歸他們管。小動(dòng)物們也太討厭了，竟到烏云姐姐哪兒去告狀，害得我被烏云姐姐痛罵一頓，還挨了呢！只不過春天的小草能破土而出，還不都是我的功勞。
夏天，我沒什么事做，只好“宅”在家里，我都快變成“宅女”了除非是烏云姐姐叫我出去給世間萬物“沐浴”，否則我才不愿出門呢！只不過在夏天，我是很受歡迎的，人們都說，我會(huì)帶給他們涼爽。
秋天，我有時(shí)會(huì)悄悄地跑出去玩，到處去偷吃農(nóng)民伯伯種的蔬菜、果實(shí)，今年的蘋果可真好吃呀！汁甜、味美，簡直是蘋果中的極品。嗯！今年的玉米也很好吃，金黃色的玉米粒就像一顆顆黃金，可人們都不喜歡我，因?yàn)槲乙蝗ゾ蜁?huì)把他們的稻谷給弄濕。
冬天，我才不愿出門呢！那么冷，一出門就會(huì)被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，可我還是想出去和風(fēng)妹妹打雪仗，我把門打開了，外面比剛才還要冷，我經(jīng)不住打了一個(gè)哈欠，我還碰見了雪花妹妹，結(jié)果，自己變成了一朵朵小雪花，小朋友們都用我來堆雪人，把我打扮的可漂亮了。
哈哈！這就是我—雨。
雨小學(xué)作文2
今天，我打開窗戶，空氣十分得悶熱，而且天上烏云密布。
過了一會(huì)兒，突然，刮起了狂風(fēng)，天上開始電閃雷鳴，好像是老天爺開始發(fā)怒了，讓雷公和雷婆來打雷。
我發(fā)現(xiàn)了池塘邊上，我看見了蜻蜓飛到了水的上面，用它的尾巴點(diǎn)了幾下，就像播報(bào)員，告訴小魚們將有一場大雨降臨，大家快逃。又過了一會(huì)兒，一群很有氣勢的螞蟻軍團(tuán)，螞蟻們知道有雨，所以，帶上了在它們巢里面的所有東西，排成了一隊(duì)，尋找一個(gè)嶄新的巢。我還看到一只長得很美麗而且有一身雪白的羽毛的燕子，這只燕子它越飛越低，就好像一架快要降落的飛機(jī)一樣。在池塘里，荷葉和荷花，它們準(zhǔn)備接受雨水的滋潤。
馬上，從天空中掉下來了一顆顆像斷了線的珍珠一樣。
立刻，就下起了傾盆大雨，行人們急匆匆地跑了起來。最后，到避雨所的時(shí)候，行人全都變成了“落湯雞”了，本來我想出去玩的時(shí)間全都被這一場傾盆大雨破壞掉了，害得我本來喜悅的心情變成了傷心的心情了。
雨后，太陽公公出現(xiàn)了，在天空中出現(xiàn)了一條七色彩虹，這條彩虹十分得漂亮，把我從傷心的心情中變成了開心的心情。而且原來悶熱的天氣立刻也變成了新鮮的空氣。
荷葉上裝滿了露珠，荷葉抖了一抖，把露珠全都抖了下來，青蛙開始了活蹦亂跳。
大自然的天氣就是千奇百怪，說不定有時(shí)候有太陽還會(huì)下雨呢。
雨小學(xué)作文3
“轟隆轟隆”天空一眨眼從太陽格外耀眼的晴天變成烏云遍布的陰天。"滴滴答答……"雨滴從天上掉了下來，在街上行走的人們漸漸加快了腳步。街道旁的商場，咖啡店，肯德基，各種能躲雨的地方紛紛堆滿了人。
"淅淅瀝瀝……"雨不停的下著，有的人開始抱怨：為什么運(yùn)氣這么壞，偏偏在自己沒帶傘的時(shí)候下起了雨。與此相比，池邊的小魚，青蛙卻顯得特別開心，魚兒跳出了水面，青蛙也在荷花旁唱起了小調(diào)。還有農(nóng)民伯伯看到這些小雨滴輕輕的拍打著那些快干枯的農(nóng)作物，臉上笑成了一朵花。
"噼里啪啦……"雨越下越大，農(nóng)作物也被這大雨拍打的低下了頭，農(nóng)民伯伯臉上開始有了愁容。池邊的小魚，荷花旁的青蛙也被這逐漸加大的雨嚇到了，小魚慌張沉入了水底，青蛙也躲在荷花底下。
"滴答……滴答……"雨停了，太陽也從陰云里探出了頭，躲雨的人們也走向了大街，小魚在水面上探出了腦袋，青蛙也從荷花底下跳到池邊。街上不時(shí)的有笑聲，哦，原來是小朋友們踩著淺水坑在哈哈大笑。
雨啊，你真是讓人既恨又愛。
雨小學(xué)作文4
每到梅雨季節(jié)天空就會(huì)變得忽然晴朗忽然下雨。今天媽媽給我買了一把漂亮的新雨傘，那是一把有著粉紅色傘柄和梅花圖案的雨傘。
看著外面雨水不斷的天空我的心情卻并不像天氣一樣糟糕。
當(dāng)放學(xué)打響后我開開心心的拿出了自己的新雨傘和其他同學(xué)一同走出了教室。
可就當(dāng)我走出學(xué)校大門的時(shí)候忽然想到自己的作業(yè)本忘記裝進(jìn)書包里了于是連忙往回走，就當(dāng)我走到教室里的時(shí)候我聽到教室里傳來窸窸窣窣的響聲，里面好像有人。我小心翼翼的推開了門發(fā)現(xiàn)原來是在畫板報(bào)的婷婷還沒有回家。
“婷婷，板報(bào)很著急嗎？你不回家可以嗎？”看著外面陰沉沉的天氣我覺得婷婷現(xiàn)在應(yīng)該很累。
“因?yàn)橄氘嬎圆帕粝聛淼�，我一直想要在右上角這邊畫一把打開的傘但怎么畫都畫不好�！甭犃寺犅牭脑捨页诋嫷脗愕南旅婵慈ィ谌南旅媸菐字槐谎b在紙箱里的金黃色的小雞，在小雞旁邊我看到那里標(biāo)注著同學(xué)在紙盒旁邊的標(biāo)注是教室，而雨傘的旁邊······是老師。
我打開了自己的小雨傘撐著它轉(zhuǎn)了一圈對(duì)婷婷說“看我這里有雨傘你照著畫就好了�！�
婷婷嘗試了幾次終于成功了，她開心的抱住我說到“真是太謝謝你了，如果不是你愿意幫助我或許我都要放棄在這里畫雨傘了�！�
帶著作業(yè)本走在回家的路上我一直都在開心的笑著。
原來幫助別人是這么讓人開心的事情，小花傘，你是不是也會(huì)為自己幫助到了別人而感到開心呢？
雨小學(xué)作文5
夏天的雨，像云的小手，拍打著地面；夏天的雨像火藥，擊打著強(qiáng)壯的樹和艱固的大地，夏天的雨像嬰兒的眼淚，說來就來，說收就收。
夏天的雨，他不像春天的雨，那么的溫柔；他也不像秋天的雨，那么凄涼；更不像冬天的雨那樣寒冷；他像人的脾氣，那樣的暴躁。
夏天的雨，讓世界更加絢麗多彩。吃完早飯，我和姐姐，還有媽媽出門觀察雨景，一出單元門兒，涼風(fēng)颼颼，我們冷得直打哆嗦。一些凹凸不平的地面上已經(jīng)積滿了不同程度的水，小草的身上也沾滿了晶瑩透亮的小雨滴。平時(shí)熱熱鬧鬧的小公園也悄無聲息的，大家都待在家里避雨呢，完全不知外面的雨景是那么美麗。瞧！樹枝上有個(gè)彎彎曲曲的小家伙正在津津有味地品嘗著鮮美的樹葉，還不停地喝著甘甜可口的“露水”。
一場大雨之后的小花更美了，小草更綠了，空氣更清新了，就連布谷鳥都高興地唱著歌謠：“下雨真好，小草綠了，小花美了，小樹長出了嫩葉，有蟲吃了，好開心啊”
雨停了，大大小小的人們不約而同地出來玩了，小公園又恢復(fù)了往日的熱鬧。有的人要晨練，有的人商量著要去菜市場討價(jià)還價(jià)買菜，我們也該回家寫作業(yè)了，我把剛才美麗的雨景記下來，整理好，當(dāng)做紀(jì)念寫成作文。
原來雨景是這么的美，以后下雨我更要多出去觀察，記錄不同程度的雨和不同場面的雨景。
雨小學(xué)作文6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)是一個(gè)既有掃墓的思親之情，又有踏春的歡聲笑語的節(jié)日。
今年清明，爸爸帶我去鄉(xiāng)下掃墓。那天上午，天空飄著綿綿細(xì)雨，讓我的心情變得格外的沉重。先輩們的墓前，已被爺爺打掃得干干凈凈，我們放上祭品，擺上碗筷，倒上美酒，然后帶著祝福，點(diǎn)上香燭和紙錢開始了儀式。紙錢燒完后，我們鞠了三個(gè)躬，磕上三個(gè)頭，以這種方式表達(dá)對(duì)先輩的追憶，感謝先輩的養(yǎng)育之恩。
下午雨停了，太陽露出了久違的笑臉，四處的景色真迷人呀!桃花盛開了，綻出粉紅色的笑臉，梨花也不甘落后，爭相開放，油菜花抖抖露珠，也盛開了。雖然油菜花沒有桃花和梨花那樣華麗迷人，但它卻孕育出了千千萬萬的油菜籽。我拿出風(fēng)箏放了起來，風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng)，它承載著我的希望和夢想，越飛越高。這一切是多么的美好啊!
今天的美好生活都是先輩們用辛勤勞動(dòng)換來的，要更加珍惜。我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，創(chuàng)造更美好的未來。
雨小學(xué)作文7
假如，我是一縷縷清風(fēng)，凜冽在風(fēng)雨交加的犀利中堅(jiān)強(qiáng)；“任憑東西南北風(fēng)。”都不達(dá)目的地不罷休！
但對(duì)我來說，是驚動(dòng)不了那神圣的曙光在照耀自己的一帆風(fēng)順的恬靜。換回明天與昔日的存在，那已是夏秋之季的涼爽，帶著前行的目光不斷地翱翔自己、展示自己的一份關(guān)愛；從一個(gè)個(gè)狹隘的縫隙里掠過�？傁胝乙稽c(diǎn)成就感來抒發(fā)情緒的沉淀....
還記得，有一天的下午，黃昏已漸漸的消沉，天色慢慢地走向傍晚的時(shí)辰了，這時(shí)顯得整個(gè)世界一片寂靜�？吹降氖且黄岷诘囊雇恚B兒鳴叫不停....突然，有一種全新的感覺正向我迎面而來，有風(fēng)的颯颯聲，快要給這夜晚的增添點(diǎn)什么似的？由此，說不出那樣感人肺腑的緬懷�？傆幸恍c(diǎn)綴著非一般的自刎在此中，讓人看到的是一面鏡子的陰影，顯出五彩斑斕的葉璇。
一個(gè)人悄悄的獨(dú)自在足球場徘徊著，雨雖給了我無限的遐想，伴隨著這輕盈的腳步聲，“噠噠...”有了這夜曲我便有了幸福、快樂的心靈在煥發(fā)無數(shù)的光芒！周圍的人，扮演者各自的角色干那樣的事兒。也許，是我自己沒能融入這群體的氛圍中盡情地瀟灑、自由。也顧忌不了這些事了，無規(guī)律的做著自己想要做的事？
“我相信，有一天，我能在這次風(fēng)雨中度過一生的業(yè)績，”是光，給我快樂；是雨，點(diǎn)燃風(fēng)調(diào)雨順的'征兆；這就是雨給我觸動(dòng)。
雨小學(xué)作文8
我貪戀雨，貪戀雨中的城市。
淅淅瀝瀝的小雨，柔和的風(fēng)，遍布在城市的角落里。抬起頭，望著灰蒙蒙的天空，并沒有壓抑感，而是一種全身心的放松。走在這樣的大街小巷，又怎能不會(huì)感受到舒適呢？
望著天，看著地，微微濕潤的空氣在周圍玩耍，仿佛整個(gè)世界都融為一體，在雨的陪伴下進(jìn)入夢鄉(xiāng)。只有稀稀疏疏的雨聲才能證明時(shí)光在慢慢地、悄悄地流逝。
雨中的城市，永遠(yuǎn)是寧靜的。它不會(huì)像平日里那樣嘈雜，仿佛再也感受怒到時(shí)光的流逝。我貪戀雨中的城市，它讓我有了獨(dú)特又美好的體驗(yàn)。我貪戀它，我珍惜它，多么希望時(shí)光不再流逝，永遠(yuǎn)停留在這份寧靜里。
我貪戀雨。我貪戀那淅淅瀝瀝的雨。走在小巷里，放下手中的傘，雨滴在你的額頭，手背，那是雨向你發(fā)出的邀請(qǐng)��！跟隨它的步伐，一步、兩步、三步……我與它融為一體，隨著時(shí)光的流逝，共舞。我貪戀它，我珍惜與雨共處的每分每秒，甚至還想要更多，更多。
雨，是善解人意的。它包容世間萬物，不分高貴與平凡，雨都會(huì)給予滋潤。
雨啊，你讓我感受到世間萬物的美好，我期待著，盼望著與你的下一次相遇。
雨小學(xué)作文9
今日天上連陰雨蒙朧，氣體分外炎熱。這些雨冰冷的，掠過窗子，滴在我的手內(nèi)心。我坐著空落落的班里，僅有我一個(gè)人。老師里靜的十分，“舒雁，今日很晚了，你父母還沒有來送你，打她們電話又待機(jī)，我送你回家吧�！崩蠋煹灰恍�。我只緩緩的“哦”了聲。
我和這名老師原本也不了解，一聽見她要送我回家，免不了內(nèi)心有一點(diǎn)過意不去。但見她撐開傘，用力地握住傘柄，讓我的手牢牢地握住她的手。不一會(huì)兒，就剛開始益身輕腳地走了起來。
雨越下越大，小雨滴宛如斷了線的珠串直掉下來。“呼——”的一聲，歷經(jīng)這猛然一擊，折疊傘晃晃悠悠的，如同要飛走是的，令人看過十分憂慮。
”砰！“好痛啊，折疊傘的傘柄重重的打下在我的額頭上，我痛楚無比，用勁地搓著腦殼。老師看著我這怪模怪樣的，關(guān)心地詢問道：“怎么啦？”我曾想說一句，但到嘴上得話又咽了回來。我細(xì)聲地說：”沒有什么，沒有什么�！耙虼舜蠹矣蛛x開了一小段路，”啪！”此次簡直疼到命根了，我內(nèi)心免不了有絲怨恨，想著：老師如何老是把傘柄往我頭頂撞�。�
正當(dāng)性我生著悶氣時(shí)，我看到了老師左臂的衣服濕了，我現(xiàn)在才明白老師的良苦用心。原先，老師為了更好地要我可以能夠更好地不許淋雨濕，寧可自身打濕那時(shí)候，我確實(shí)被老師打動(dòng)了。
如今，我認(rèn)為雨確實(shí)好溫暖，好溫暖……
雨小學(xué)作文10
說起故鄉(xiāng)下雨的季節(jié)，我覺得最多的那就是國慶長假左右，這個(gè)時(shí)候是夏天雨水最多的一個(gè)時(shí)間段，不過這也是因?yàn)槲铱偸窃谶@個(gè)時(shí)候回家的緣故吧！
也不知道為什么，我遇見下雨就會(huì)表現(xiàn)的興奮不已，我喜歡看著雨滴飄落，看著天空中的雨飄飄灑灑，看著滂沱大雨沖刷著整片土地，喜歡看著窗外的雨，喜歡聽著傾盆大雨沖刷大地的聲音！
在農(nóng)村土地上，這里是最接近自然的地方，在這里空氣清新淡雅，也不知道是不是因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)美，就算是感冒了我總是可以在這里快速恢復(fù)正常，平時(shí)生活的時(shí)候也不會(huì)有什么感觸，也許是因?yàn)樯畹臅r(shí)間久了，可是一旦下雨就不一樣了，整個(gè)空間的水汽彌漫開來，院子里里外外都是水，整片土地都濕潤了，一股泥土的清香撲鼻而來！
一場大雨，使得原本美麗的地方更加具有吸引力，那是一種濃郁的自然氣息，這是雨后的福利待遇，當(dāng)你出去以后就會(huì)感覺到空氣突然之間更加清新淡雅了，不知不覺整個(gè)人也變得心情舒暢了！站在坡上，看著遠(yuǎn)處的山，也不知道是不是錯(cuò)覺，我突然發(fā)現(xiàn)這山更加翠綠了，這天變得更加藍(lán)了，看起來格外美麗！
整片農(nóng)村土地在下雨后的變得更加動(dòng)人心弦，一場大雨一場夢，村莊雨后似夢幻！
雨小學(xué)作文11
我喜歡雨。春雨的纏綿，秋雨的瑟瑟，特別是那陰雨連綿的夏季，時(shí)不時(shí)烏云滾動(dòng)，閃電劈雷，狂風(fēng)颶雨，那么的氣勢磅砣，那么的震捍天地，這種感覺兼直是無言可喻，無可比擬。
其實(shí)最美的是春雨。柔和的細(xì)風(fēng)挾著毛毛小雨，柳枝細(xì)葉煙霧朦朦，充滿了無限的詩意。朦朧細(xì)雨宛如婀娜多姿的少女，輕輕舞動(dòng)著輕柔的腰肢，拂動(dòng)著你的黑發(fā)，親吻著你的臉頰。是那樣的溫順柔和。春雨貴如油，它對(duì)大地萬物的滋潤，猶如溫情、安詳?shù)哪赣H，平靜的心緒不會(huì)洶涌出狂熱的激情。
秋雨總給人一種涼意則那種肅殺萬物的凄涼。似乎是激情洶涌后而應(yīng)有的平靜，也許是勞倦后的休息，是蓄積力量重新抒展的時(shí)期。這有著一種希望，一種滿懷激情的期望。
我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的臉，說變就變。風(fēng)起雨到，電閃雷鳴，大雨傾盆如注，整個(gè)天地一片昏暗。大樹在狂風(fēng)中搖曳，萬物在暴雨里迷�！瓘�(qiáng)烈地發(fā)泄以后，天邊總會(huì)掠過一條美麗的、色彩斑瀾的虹，恰如人生的最亮點(diǎn)。
我喜歡在暴風(fēng)驟雨中狂奔。讓那碩大的雨點(diǎn)沖擊著身軀，淋洗著臉頰，浸澤著全身每一個(gè)毛孔，讓雨水在身上匯成一條條河流四處流淌，讓饑渴的肌膚貪婪地感受著雨滴的激烈。盡情地伸展開雙臂，迎著狂風(fēng)、驟雨，地出徹入心肺的吶喊。此時(shí)的心情是如此的激動(dòng)、如此的奔騰，是完全溶入狂風(fēng)暴雨的瘋狂。
雨小學(xué)作文12
每一個(gè)事物都有它自己的旅行，小雨滴當(dāng)然也不例外，或許，這段旅行是悲傷的，是開心的，是充滿驚喜的，無論是哪一種我們都要好好地珍惜。因?yàn)橛行┦挛�，它們的旅行只有一次，小雨滴就是這種事物之一。小雨滴在云朵上背好降落傘，從云朵上跳了下來，在半空將降落傘打開，這頂降落傘是我們?nèi)庋蹮o法看到的。小雨滴一邊欣賞著人間的美景，一邊降落在一棵巨大的松樹上。哇！那兒有它成千上萬的伙伴們，它們組成一件透明雨衣披在松樹上，直到雨停，雖然雨停了，但是小雨滴的旅行還沒結(jié)束，松樹一抖身體，小雨滴就落到了一只小白兔的身上。
小白兔一蹦一跳。這就樣，小白兔帶著小雨滴走出了這片大森林，來到了一個(gè)花園。一路上，小雨滴看見了清澈見底的小河、成排的柳樹、高大的樓房……這些景物勾住了小雨滴的目光。但是，這座花園更引人注目。
小兔子到一株太陽花前停下來，抖了抖身子，小雨滴立刻飛到太陽花的葉子上，那碧綠的葉子上的葉脈讓小雨滴震驚。小雨滴在這葉片上睡著了，過了一會(huì)兒，一陣大風(fēng)吹過，把熟睡的小雨滴驚醒了，它慢慢地往下掉，它閉上雙眼，因?yàn)樗缆眯幸呀?jīng)結(jié)束，它已經(jīng)掉進(jìn)了土里。
小雨滴的旅行結(jié)束了，在生活中有很東西只有一次，錯(cuò)過將不再有，比如生命，因此我們要學(xué)會(huì)珍惜，不讓它浪費(fèi)，也不要留下遺憾。
雨小學(xué)作文13
愛聽舊歌的人應(yīng)該知道我的題目是什么意思吧！我是那朵風(fēng)中雨做的云。我的痛苦無處不在，別看我平時(shí)這么堅(jiān)強(qiáng)，這么倔強(qiáng)，但堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)哭。其實(shí)我并不堅(jiān)強(qiáng)，并不是可以什么時(shí)候都不哭，我只不過是不敢哭。為什么在我這個(gè)在平凡不過的女孩會(huì)不敢哭呢？有時(shí)，我也不知道為什么，但我知道我在學(xué)校、家里和其他地方都不能哭。
因此，我有無數(shù)滴淚水在心中憋著。這讓我很痛苦，因?yàn)槲抑挥性僖彩懿涣说臅r(shí)候才哭，還要不發(fā)出聲。
或許有人會(huì)問：“那你為什么不能哭？哭了有人安慰，不好嗎？”與果真有人這樣問，我會(huì)回答說：“因?yàn)槲覐?歲就認(rèn)定了在家，哭會(huì)被打。在學(xué)校，哭會(huì)被嘲笑�！�
我試過去反抗，但我太小，根本做不到。我很想為自己做點(diǎn)事，可我的能力是做不了的。就這樣，我被從小養(yǎng)成習(xí)慣，每當(dāng)想哭時(shí)，就告訴自己不能哭，哭了就什么都沒了。一但哭了，就一邊擦干眼淚，一邊告訴自己不能哭。
我不敢直接去跟家長說，因?yàn)槲遗卤凰麄兞R。其實(shí)真正的我是個(gè)膽小鬼，不過只要有人在我身邊我就不怕了。
我很希望家長會(huì)看這篇日志，但又怕。
神，求你把我變好，求你把我變大膽些，還有很多我都想求你，我相信，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)
雨小學(xué)作文14
一天早晨，我到陽臺(tái)上看植物。忽然襲來一陳涼風(fēng)，我的胳膊上頓時(shí)感到一絲涼意。我看看遠(yuǎn)處的天空，灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹干低飛。我想：一會(huì)兒就要下雨了。
果然不出我的所料，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長長的，細(xì)細(xì)的，猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細(xì)聆聽，是感受不到它的美的。
秋雨落在大地上時(shí)，它的動(dòng)作是典雅的，很少濺起水花，落在樹葉上時(shí)，它的動(dòng)作是輕柔的，像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬物。
路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，在樓上望去，就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著，美極了。
我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的。我干脆拿開雨傘，在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉，慢慢的撒在我的頭發(fā)上。我知道我的頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了。
下午，雨停了。地上濕漉漉的，被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了，花草們喝飽了水，打起了十二分精神。空氣變得更加清新甘潤了�？墒翘炜者�是灰蒙蒙的，好像云姑娘還沒哭夠。
秋雨過后，我們的環(huán)境也變得更美好了。我愛這可愛的秋雨，你們呢？
雨小學(xué)作文15
夏日的雨，不像春雨那樣飄飄灑灑，絲絲縷縷；不像秋雨那樣纏纏綿綿，飛飛揚(yáng)揚(yáng)；不像寒雨那樣幽幽怨怨，蒼蒼茫茫。
一道閃電如一把鋒利的刀，劃破天際。隨即而來的是狂風(fēng)肆虐，頓時(shí)，灰塵在空中隨風(fēng)漫舞。烏云像一位位訓(xùn)練有素的士兵，在狂風(fēng)的號(hào)令下，馬上集結(jié)在了我們上空。雷爺爺也不甘示弱，"轟隆隆……"一聲高過一聲，把我家的小狗都嚇得"汪，汪"大叫。
瞬間，雨哥哥像一顆顆炮彈似的來到了人間，他落到湖里，像要跟我躲貓貓似的，不見了。他落到小姑娘的花傘上，像滑滑梯一樣滑了下來，還緊緊拉住雨傘，似乎還沒玩夠。他滑到了小草妹妹的身上，馬上把小草妹妹砸彎了腰。但過了一會(huì)，小草妹妹又勇敢地把腰挺了起來。他又落到了樹上，像走樓梯似的從這一片樹葉走到另一片樹葉。
這時(shí)，烏云像士兵要休息似的慢慢地散去了，太陽露出了自己可愛的笑臉，湖中菏葉上的青蛙開心地"呱呱"叫。
這就是夏日的雨！
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