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關(guān)于生活的作文

生活需要什么作文

時(shí)間:2021-06-28 13:13:12 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活需要什么作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的生活需要什么作文,希望能夠幫助到大家。

生活需要什么作文(15篇)

生活需要什么作文1

  如果生活是一條小溪,那么掌聲就是小溪中活潑的小魚(yú);如果生活是一片蔚藍(lán)的天空,那么掌聲就是天空中歡樂(lè)的小鳥(niǎo);如果生活是一首歌,那么掌聲就是其中高低起伏的旋律……生活,需要掌聲。

  那是一個(gè)晴朗的下午,在一個(gè)大廳里,正在進(jìn)行著一場(chǎng)緊張的鋼琴比賽。

  馬上就輪到我上場(chǎng)了。我心里像有十只小兔子在上躥下跳,我整理整理衣服,深呼吸,對(duì)自己說(shuō):“加油,你可以的!”

  “下面一位!”隨著主持人的報(bào)幕,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地登上舞臺(tái)。當(dāng)耀眼的燈光照在我一個(gè)人身上時(shí),我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  上場(chǎng)的選手為了表示對(duì)評(píng)委和觀(guān)眾的禮貌,應(yīng)該先鞠一躬再開(kāi)始演奏。而我卻手足無(wú)措地站在那里,手心里沁了濕濕的幾層汗,腦海里一片空白。

  密密麻麻的一片人吶!有評(píng)委,有選手,還有很多家長(zhǎng),所有人的目光都投向我,讓我分外覺(jué)得不自在。我心里也在催促著自己:“你呀你呀,還在等什么呀,趕緊開(kāi)始演奏呀。”

  這時(shí),不知是誰(shuí)起的頭,這么多人齊刷刷地響起了一片掌聲。這掌聲是我至今都忘不了的,這掌聲,響得幾十米外都聽(tīng)得到,洶涌澎湃,如同浪花拍打著礁石,震耳欲聾,好似大雨如注,傾盆而下……讓我感動(dòng)不已,眼眶里似乎有了盈盈的淚花。

  那一霎那,心底似乎有個(gè)什么給了我無(wú)窮的信心。鋼琴聲從我的指尖歡暢地流淌出來(lái)。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。漸漸地,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。旋律的升騰跌宕,有如瀑布飛流直下,“嘩嘩”直瀉……評(píng)委們面帶微笑,頻頻點(diǎn)頭。

  這場(chǎng)比賽中,掌聲給了我信心,給了我勇氣,給了我成功……

  生活中,我們需要他人的掌聲,因?yàn)樗斯膭?lì)、支持、肯定。我們不能吝嗇自己的掌聲,更要珍惜別人的掌聲,讓我們的生活越來(lái)越美好!

生活需要什么作文2

  自由的飛鳥(niǎo)啊,帶我去看看這個(gè)世界吧!去聆聽(tīng)生的歌!}記

  自由,是什么?

  它是周末的一個(gè)懶覺(jué)。一周的辛苦,四處奔波的勞累,起早貪黑,熬夜失眠,忙里忙外……都結(jié)束了。在沒(méi)有任務(wù)的周末,一個(gè)自由的懶覺(jué),比什么都舒服。無(wú)須在意幾點(diǎn)了,不用在乎有誰(shuí)找,只管沉寂自己,去做一個(gè)美好的夢(mèng),醒來(lái)時(shí)享受陽(yáng)光,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。心神早已輕松無(wú)負(fù)。

  這是最平淡的自由。

  我所向往的,是那真正任性而行的自由。

  它是一場(chǎng)心之向往的旅行。

  自由,是那山巔的雪。我會(huì)走到西藏,看布達(dá)拉宮的神圣輝宏。我將望見(jiàn)冰川無(wú)際,聽(tīng)旌旗翻卷,看云卷云舒。我將在雪域高原上,聽(tīng)見(jiàn)那誦經(jīng)佛聲,在圣潔的土地上,洗禮心靈。

  自由,是那山間的溪。我會(huì)走進(jìn)一座幽靜的山林,去感受森林的氣息。我將在清晨摘下露珠,傍晚采走霞光。也許,我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物的歌,它們唱著溪流,吟著花朵,引我去那泠泠的溪邊駐足。會(huì)有碎碎的陽(yáng)光透在我的身上,沾染著泥土的芬芳。山間,沒(méi)有喧囂,但有歌。自由之歌,自由之詩(shī)。

  這是我的自由。

  但我不只求這些。

  我要走遍我夢(mèng)中的美景,去看長(zhǎng)白的雪,西湖的柳,蜀地的月,大漠的沙……我要去看這個(gè)世界,去看海中的夢(mèng)幻美景,去看異國(guó)的別樣風(fēng)情,去吃不同的美食特色,去聽(tīng)原野上的歌聲……我會(huì)看遍這世界。

  這才是自由。

  一片葉子隨風(fēng)而落,那是葉的自由。

  一場(chǎng)細(xì)雨濕了天地,那時(shí)雨的自由。

  自由,是心上的歌。

  生活需要規(guī)則,需要?jiǎng)诼担残枰杂伞?/p>

  隨風(fēng)而舞,踏浪而歌。用自由去創(chuàng)造一切,為世界帶來(lái)精彩,活自己,才叫自由。

  生,需要緊張刻苦;活,需要自由恣意。

  沒(méi)有心靈的真正解放,何談生活?

  心之所向,我之彼方。

  生活,需要自由。

  生命,需要自由。

  我,

  絕不愿失去自由。

  熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自由,熱愛(ài)這個(gè)世界!

生活需要什么作文3

  挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

  挫折是什么呢?

  沮喪說(shuō),挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;

  失敗說(shuō),挫折是被擊倒后的眩暈;

  懦弱說(shuō),挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路。

  而我要說(shuō),挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。“不是嗎?挫折是一所最好的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長(zhǎng)人的才干,挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折!

  古往今來(lái),許多名人賢士無(wú)不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)!

  面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉“的吶喊,終成一代“樂(lè)圣”;

  面對(duì)失敗,愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出“我已找到一干多種不適合做燈絲的材料“的樂(lè)觀(guān)心聲,終于給世界帶來(lái)了燈的光明;

  面對(duì)仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物“的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟……

  是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

  挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;

  是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;

  是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;

  是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!

  朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒(méi)有意識(shí)到挫折的寶貴嗎?珍愛(ài)挫折吧!挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

  是的——生活需要挫折!

  樹(shù)因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人生因珍惜而美好。

生活需要什么作文4

  “這星期的作文是什么呀?”媽媽問(wèn),“生活需要什么什么唄!蔽逸p松的回答,媽媽微笑的看著我,“那你覺(jué)得生活需要什么呢?”我脫口而出“不知道”,誰(shuí)知媽媽竟然高興的說(shuō)“對(duì)呀,生活就需要不知道呀!”就這樣“不知道”居然成為了我今天作文的主題,我還真是什么都“不知道”呢!

  翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》世界真奇妙!為什么水是無(wú)色的?為什么手機(jī)有輻射?為什么彈涂魚(yú)能跳離水面?一串串的問(wèn)題鉆進(jìn)我的腦袋,我發(fā)現(xiàn)大千世界無(wú)奇不有,我們有太多太多的“不知道”。于是我開(kāi)始尋找答案:水無(wú)色,是因?yàn)樗晃仗?yáng)光譜中的任何一部分,但為什么海水是藍(lán)的,那是因?yàn)楹K懈缓c鹽,而鈉吸收藍(lán)色光譜!安恢馈弊屛覍(duì)世界充滿(mǎn)了好奇,只有好奇心才能讓人們勇敢的去探索世界。

  詩(shī)仙李白何等豪邁!他立志不做蓬蒿之輩,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!眲(lì)志名言,傳頌千古,這首《行路難》表明前進(jìn)路途艱難,在探索詩(shī)歌的人生道路中,李白帶著“不知道”的精神前進(jìn),在閱讀詩(shī)歌的過(guò)程中我們也帶著好奇心去探索。

  生活中有許許多多的不知道,牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū),蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),他很奇怪,在“不知道”的幫助下,他發(fā)現(xiàn)了地心引力;瓦特,看到媽媽蒸魚(yú),看見(jiàn)鍋蓋在“跳舞”,在“不知道”的幫助下,他發(fā)明了蒸汽機(jī)。我也有許多不知道的事,比如:

  為什么天空是藍(lán)色的?

  為什么地球是圓形的?

  ……

  生活中處處都有不知道,處處都需要不知道,只有不知道才能促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展,讓人們懷著好奇心去探索這個(gè)未知的世界。

生活需要什么作文5

  分享是一種人的美好品德,只要在生活中有了分享,就有了友誼對(duì)真誠(chéng),但是,有些人懷抱著自私心理,無(wú)異自殺。

  我從小喜愛(ài)養(yǎng)花,我喜愛(ài)花的顏色和花的香氣,在我房間里放了我養(yǎng)的不少花。院子里一大片花盆里的花也是我養(yǎng)的。那一天,我在一個(gè)賣(mài)花種的人的店里,看到了一種無(wú)名的,但是顏色極美并且香氣異常的花。我想養(yǎng)養(yǎng)這種奇特的花,便沒(méi)有猶豫,拿出了我辛辛苦苦積累的幾個(gè)月的“工資”買(mǎi)了幾袋花種來(lái)養(yǎng)。我把一半花種養(yǎng)在了花盆里,一個(gè)月,倆個(gè)月,等候了幾個(gè)月后,終于開(kāi)花了,我看花的顏色就像是一位仙女親手織成的一件紗衣一樣;花的香味簡(jiǎn)直聞到后讓人忘記了所有的煩惱,滿(mǎn)天都是花的香味。

  這次我又買(mǎi)了一些花盆和花種子,在院里別的花通通“趕走”。都種上這種花,我想:等這些花開(kāi)花之后,準(zhǔn)是香飄十里了,那同學(xué)小龍養(yǎng)的花和我比,那就是關(guān)公門(mén)前耍大刀——自不量力了?墒情_(kāi)花的時(shí)候,并不是我想象的中的那么好。我去找了那個(gè)賣(mài)花種子的,她說(shuō),讓我把一些花種給鄰居種,我百思不得其解,我花了這么多錢(qián)給他們?我雖然舍不得,可我還是這么做了,之后,我發(fā)現(xiàn)花長(zhǎng)得好了,花開(kāi)了,香飄十里。我知道了,花必須傳粉,和鄰居家的花互相傳粉,它才能長(zhǎng)得好。可是相反,如果懷抱自私的心里,無(wú)異自殺。

  在一個(gè)國(guó)家里出產(chǎn)螃蟹,漁民在螃蟹的時(shí)候抓到一只,就把它丟進(jìn)一個(gè)漁桶里,抓一只,就丟進(jìn)漁桶,漁民絲毫不怕螃蟹逃走,抓了一大桶,漁民連蓋子也不蓋上,背上漁桶就去賣(mài)掉。游客們非常不解,這螃蟹在酒店里這么名貴,漁民不怕螃蟹爬出來(lái)嗎?上去一問(wèn),這一問(wèn)才知道原來(lái)這兒的螃蟹想逃走,爬上了漁桶邊上,下面的螃蟹就把它拉下來(lái)了,再上去,在把你拉下來(lái),拉來(lái)拉去,結(jié)果因?yàn)轶π酚凶运叫睦,都上了人們的餐桌了?/p>

  “人人為我,我為人人”這是一種分享的品質(zhì),分享是友誼和快樂(lè),可是相反的是,自私是死亡與仇恨。

生活需要什么作文6

  在生活中,我們要有一顆理智的心,才會(huì)在緊要關(guān)頭做出最好的判斷。

  我小時(shí)候不愛(ài)講話(huà),連親戚來(lái)了打聲招呼都很害羞,我也很倔強(qiáng),只做自己喜歡的事,不感興趣的事一概不做。這讓爸爸媽媽傷透了腦筋。

  記得在我三年級(jí)的時(shí)候,要參加一次鋼琴比賽,那是的我很害羞,也很膽小,一想到要上臺(tái)表演,還要面對(duì)好多觀(guān)眾,萬(wàn)一彈不好怎么辦……我又哭又鬧,不肯參加比賽。媽媽說(shuō)了好多道理也無(wú)濟(jì)于事,最后媽媽讓我一個(gè)人理智的思考下。其實(shí)我當(dāng)時(shí)的想法很簡(jiǎn)單,就是怕出丑!我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里,靜下心來(lái)好好想了想:如果我參加比賽,那么我就有了一次上臺(tái)的機(jī)會(huì),一次展現(xiàn)自己才藝的機(jī)會(huì),也能然我學(xué)到別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。要是再得獎(jiǎng)了,我會(huì)很驕傲的!這樣一想,我就不怕了,也變得自信起來(lái),主動(dòng)走到媽媽面前,媽媽見(jiàn)我想通了,夸了我好一陣子呢。比賽時(shí),我站在舞臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的一大群觀(guān)眾,我的心里異常平靜。深吸一口氣,美妙的音樂(lè)在我的指縫間流淌出來(lái),一曲畢,臺(tái)下響起了掌聲,雖然不怎么響,但給予了我勇氣,讓我對(duì)自己更加有信心了。到了后臺(tái),媽媽見(jiàn)我沒(méi)有怯場(chǎng)而很 驚訝,但我知道今天我不僅完成了比賽,還收獲了一樣寶貴的東西,那就是理智的思考問(wèn)題!

  生活需要理智,只要你冷靜的思考,不被生氣沖昏頭腦,就能收獲更多!

生活需要什么作文7

  今天萬(wàn)里無(wú)云,“熱情高漲”的太陽(yáng)炙烤著大地,樹(shù)葉個(gè)個(gè)垂頭喪氣。但體育課卻要繼續(xù),哎,算是嚴(yán)師出高徒吧……

  同學(xué)們耷拉著腦袋,豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,嬌氣的女生早已把防曬服頂在頭上,保護(hù)皮膚。大家巴望著老師能盡快宣布“自由活動(dòng)”,好去樹(shù)陰下乘涼。但希望越大,失望越大,跑完步后,老師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨(dú)立”。這立即引起了軒然大波,大家紛紛舉起抗議的旗幟。

  抗議歸抗議,任務(wù)還是要完成的。許多同學(xué)開(kāi)啟了“偷懶模式”,剛開(kāi)始不到5秒便裝作力不從心的樣子,一屁股跌倒在地。我本來(lái)也想來(lái)個(gè)“有樣學(xué)樣”,可深入一想,越是惡劣的環(huán)境越能體現(xiàn)出你的意志力有多強(qiáng),我要堅(jiān)持下去!我在心里默默進(jìn)行著60秒的倒計(jì)時(shí),雖然只是過(guò)了短短的20秒,但在太陽(yáng)的炙烤下卻倍受剪熬。黃豆大小般的汗珠順著脖子流落到衣領(lǐng),發(fā)絲的末端溫漉漉的,讓我很不舒服。愈加強(qiáng)烈的`陽(yáng)光毫無(wú)阻攔地直射在我的頭頂,一摸上去熱得發(fā)燙,好像開(kāi)水淋下來(lái)。

  時(shí)間慢慢挪過(guò),真是度秒如年,它不斷消磨著我的意志。突然,我看見(jiàn)前方和左右兩側(cè)依然有幾位同學(xué)在和我一樣堅(jiān)持著!一!二!三!……原來(lái)我并不是“孤軍奮戰(zhàn)”,而是與這六個(gè)同學(xué)“并肩作戰(zhàn)”!他們也在默默堅(jiān)持著,有了他們作為我的榜樣,我更加堅(jiān)定了堅(jiān)持到底的決心。

  一分鐘終于過(guò)去了。一陣清風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,大汗淋漓的我倍感舒爽,但最令我高興的是自己能夠堅(jiān)持下來(lái)。

  我曾經(jīng)從書(shū)上看到一句話(huà)“He who laughs last laughs best”。意思是笑到最后的人才是王者。的確如此,生活需要毅力,堅(jiān)持才能勝利!

生活需要什么作文8

  友誼是連接新的紐帶,是人類(lèi)心靈美好的情感之花,真正的朋友,像一面明鏡,我們能從他們身上得知自己的品行。朋友,猶如一般前行的動(dòng)力,能將我們從深谷中拉起,帶著我們走向光明坦途。有了真正的朋友,我們的生命才能顯出她全部的價(jià)值。

  記得我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一篇報(bào)道--“為了朋友捐獻(xiàn)自己的骨髓”這則報(bào)道使我震驚了許久。為了朋友她竟可以捐獻(xiàn)自己生命的一部分。當(dāng)她們?cè)谑中g(shù)室里經(jīng)受著考驗(yàn)的時(shí)候,她們會(huì)想什么?手術(shù)成功后,她們清醒后。臉上露出微笑后,她們對(duì)彼此的印象又加深了一步。這是最真誠(chéng)的幫助,是一種純潔,樸素,平凡的感情;是一種最溫柔,最?lèi)芤,最美好的意境。出院后,記者采訪(fǎng)過(guò)她們,這位記者問(wèn)為朋友捐獻(xiàn)骨髓的女孩:“難道你不害怕嗎?”這位女孩說(shuō)出去的話(huà)讓記者感動(dòng)了許久:“我害怕,但我不能否看到她死去,因?yàn)樗俏业呐笥!?/p>

  “她是我的朋友”這句話(huà)很簡(jiǎn)單,卻道出了一個(gè)深刻而感人的道理--為了朋友,一切都是值得的。其實(shí)。友情同樣需要用心的經(jīng)營(yíng)。

  人活一世,誰(shuí)也無(wú)法保證自己一輩子一帆風(fēng)順總會(huì)遇到不如意的事情或各種難題。幸好,我們有朋友。在這個(gè)忙碌的社會(huì),各人不顧不暇之時(shí),真正的朋友仍愿意停留片刻,關(guān)注你,激勵(lì)你,甚至陪伴你。朋友適時(shí)提醒和敲擊,就像沙漠遠(yuǎn)行之時(shí)的那些可供依靠休憩的綠樹(shù),能讓我們神清氣爽,重新獲得全新的能量。

  生活需要朋友。作文

生活需要什么作文9

  微笑是那么重要。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我還只是一個(gè)文靜的的小男孩,成績(jī)也不錯(cuò),但唯一的缺點(diǎn)就是不怎么愛(ài)笑。大家都說(shuō)愛(ài)笑的孩子是可愛(ài)的,但我卻不這么認(rèn)為。所以每當(dāng)下課鈴響起時(shí)。同學(xué)們沖出教室玩耍的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)人在教室里寫(xiě)作業(yè),那就是——我。即使有同學(xué)來(lái)找我玩耍,我也只是揮了揮手,把他們打發(fā)走了。每次拍全家福的時(shí)候,我露出的笑容永遠(yuǎn)都是苦澀的。

  可漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)如烙印刻在我心里的問(wèn)題——無(wú)論是什么人,只要是我身邊的人,他們每次見(jiàn)到我,都會(huì)微笑。直到有一天我才發(fā)現(xiàn)只有笑容才能讓生活多姿多彩。

  那是我五年級(jí)的一節(jié)心理課,心理課的內(nèi)容就是多姿多彩的生活,那里面就提到了笑,它上面說(shuō),笑是積極的,笑是消極的,如果不想要單調(diào)的生活,那人就必須具備笑、怒、衰、樂(lè)這四個(gè)狀態(tài)。

  下課了,鈴聲打響了,我沒(méi)有像往常一樣在教室里寫(xiě)作業(yè),而是跑到了一圈黑腦袋中間去聽(tīng)同學(xué)講笑話(huà)。剛開(kāi)始,我還覺(jué)得這只是一個(gè)無(wú)聊的笑話(huà),可聽(tīng)到后面,我越發(fā)的想笑,終于大笑起來(lái)。這時(shí),那群黑腦袋伴隨著我的笑聲叫到:“‘冰塊臉’竟然笑了!”我看了看他們,和他們一起奔向教室外面,一起去尋找我們學(xué)生該有的快樂(lè)。

  從那件事后,我每次下課便和同學(xué)們?nèi)ネ妫乙步K于擺脫了那間困了我一年多的教室。

  原來(lái),笑是那么的重要。

生活需要什么作文10

  藍(lán)天因?yàn)榘自频囊r托而變得美麗;花兒因?yàn)榫G葉的襯托而格外迷人;我因?yàn)橛心笎?ài)的陪伴而感到異常溫暖

  春天,悄然而至,你的關(guān)懷,芬香撲鼻:天氣漸漸變暖。你不忘在上學(xué)前叮囑我:加件衣服,著涼了,我可不管你。但是我知道你不會(huì)不管我。

  夏天,你的笑容,百花齊放:炎熱的夏天,我總少不了出去玩耍。每當(dāng)我想買(mǎi)冰飲解渴時(shí),你總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō),別喝那些冷飲對(duì)身體不好,喝點(diǎn)水,說(shuō)完便拿出一瓶水來(lái),我一喝,一陣清甜的味道侵入味蕾,我知道這是你細(xì)心的在水里的蜂蜜。

  秋天,你的行動(dòng)讓我異常溫暖:秋天天氣并沒(méi)有轉(zhuǎn)涼,你還是硬塞給我一件外套,自信的告訴我:明天天氣一定轉(zhuǎn)涼!我看著天上火紅的太陽(yáng),心里默默的想:才怪。但是第二天,在媽媽的預(yù)料之中,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,我穿著溫暖的外套,看著別人瑟瑟發(fā)抖的樣子,不禁感嘆道:還好我信了你的話(huà)!

  冬天,你的存在格外迷人:冬天天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。每當(dāng)我回到家時(shí),你總會(huì)端上熱騰騰的飯菜,香氣撲鼻。你雖然不會(huì)說(shuō)溫柔的話(huà)語(yǔ),但你的行動(dòng)早已溫暖了我。

  因?yàn)橛心悖业囊荒晁募径甲兊酶裢饷匀。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,你都默默地關(guān)懷著我。

  在愛(ài)與嚴(yán)的融合中,我如同飛翔的小鳥(niǎo),而母親就是那助翔的雙翼,那濃濃的母親的關(guān)懷,就是振動(dòng)磁波,鼓勵(lì)著我。

  有了媽媽的關(guān)懷,我的生活變得美好、幸福和充足,慢慢,謝謝你!謝謝你的關(guān)懷和存在!

生活需要什么作文11

  咣地一聲,電梯又關(guān)上了它沉重的大門(mén)。

  在電梯間那個(gè)小小的空間里,我和我的鄰居們彼此默立,眼神淡然。等到目的地,各奔東西,就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì)兒,我試圖對(duì)每個(gè)人微笑,可當(dāng)我跟別人眼神相撞,嘴角還沒(méi)來(lái)得及揚(yáng)起,對(duì)方早已掉轉(zhuǎn)了腦袋。搬進(jìn)這幢樓將近一年,除了一樓看守人大爺,我誰(shuí)都有不認(rèn)識(shí)。

  熱鬧的片刻

  嘟——門(mén)開(kāi)了。

  出來(lái)的人爭(zhēng)先恐后,進(jìn)去的人更是不甘示弱,我擠在了電梯最里面的角落,如平日般安靜地等待目的地的到來(lái)。電梯門(mén)關(guān)到一半的時(shí)候,我聽(tīng)到一個(gè)年輕男孩的聲音:等一下,等我一下!我微微抬起頭下意識(shí)地看了看,映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿(mǎn)了包包袋袋的年輕男孩,他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái),而且把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái)。

  大嬸,幫我拿一直,謝謝!先生,幫我拿一下這個(gè)包,好嗎?大叔,謝謝!小姐,請(qǐng)幫我拿一下!等到他把他的包裹一一安頓好,自已只背著把吉它的時(shí)候,他又笑容燦爛地說(shuō)話(huà)了:大家好,我是新搬來(lái)的,住五摟,音樂(lè)學(xué)校的吉它老師,請(qǐng)大家多多關(guān)照。電梯里的人都意思性地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也被這男孩的熱情逗笑了——笑在心里。五樓很快就到了,小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過(guò)了他的包,走的時(shí)候,他還無(wú)限朝氣地說(shuō)了句再見(jiàn)。

生活需要什么作文12

  生活需要什么呢?有人說(shuō):“需要金錢(qián),沒(méi)有金錢(qián)什么東西都買(mǎi)不到,連食物也買(mǎi)不到,沒(méi)有食物,人就會(huì)活生生的餓死!蔽矣X(jué)得生活雖然需要金錢(qián),但是生活更需要勇氣、知識(shí)和智慧。

  以前,我是一個(gè)膽小,沒(méi)有勇氣的人。比如說(shuō)那一次吧,一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我在電腦房玩電腦,媽媽在睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,我舔了舔嘴,自言自語(yǔ)的說(shuō):“呀,嘴巴干了,得喝點(diǎn)水!闭f(shuō)完,我穿好拖鞋打開(kāi)房門(mén)去餐廳倒水。剛打開(kāi)房門(mén),忽聽(tīng)到“嘭嘭”幾聲,“咦!哪來(lái)的聲音。坑泄!有鬼!”我用手抱住頭,轉(zhuǎn)身跑回了房間。過(guò)了一會(huì)兒,再仔細(xì)一想,那種聲音并不是鬼,原來(lái)只是外面的風(fēng)刮著窗戶(hù)響的聲音。≡撍赖墓诛L(fēng),害得我快要尿褲子了!經(jīng)歷了這一次,我再也不膽小了,遇到困難我也有勇氣戰(zhàn)勝了。以前學(xué)英語(yǔ)時(shí),我不敢讀出聲來(lái),更沒(méi)勇氣回答老師的提問(wèn),怕讀錯(cuò)了別人笑話(huà),把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成了包袱,F(xiàn)在可不同了,我不但可以大膽的讀,而且能當(dāng)日學(xué)當(dāng)日背,總是得到老師的表?yè)P(yáng)呢!

  我的作文雖然寫(xiě)得好,但是我看到一些難題目不敢寫(xiě),覺(jué)得沒(méi)有把握,怕寫(xiě)不好,這也是我沒(méi)有勇氣的表現(xiàn)。平日,如果天色晚了,我一個(gè)人不敢上樓梯回家,這也說(shuō)明我膽小沒(méi)有勇氣,F(xiàn)在,我覺(jué)得一個(gè)人要有勇氣,如果沒(méi)有勇氣,什么困難都不能克服,什么事都很難辦好。

  再說(shuō),生活還需要知識(shí)和智慧。沒(méi)有知識(shí)的人是愚蠢的人,沒(méi)有智慧的人,頭腦是呆笨的人,成不了大器,辦不好事情。這種人只能碌碌無(wú)為的工作,過(guò)著貧窮落后的生活,終究是要被社會(huì)所淘汰的。

  當(dāng)然,生活上的需要還有很多呢!除了勇氣、知識(shí)、智慧……此外,還需要愛(ài)心、勤勞、誠(chéng)信……同學(xué)們,你們說(shuō)是嗎?

生活需要什么作文13

  生活需要什么?生活需要思考、勇氣、鼓勵(lì)、放松······更需要的——那是嘗試。嘗試,是人生中必不可少的一個(gè)重要心態(tài)。如果有了它,那生活將會(huì)變得更美好;如果有了它,那你的生活會(huì)變得更加五彩繽紛;如果有了它······總之,嘗試在我們的生活中,很重要。

  在我的記憶長(zhǎng)河中,有一件事,一直埋藏在我記憶深處,令我記憶猶新。

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,鳥(niǎo)兒歡快地叫個(gè)不停,一路上,楊柳也恭恭敬敬地對(duì)我點(diǎn)頭,而我的心一直“怦怦”地跳個(gè)不停,因?yàn)榻裉焓俏依收b比賽的日子,緊張!

  一分一秒地流逝著,不知不覺(jué)中,就上完了第二節(jié)課。一聽(tīng)到下課鈴,我就來(lái)到了演播廳,經(jīng)過(guò)他們校長(zhǎng)的一通議論紛紛,我得知,自己不幸的被排在第二個(gè),個(gè)人朗誦。

  一開(kāi)始,我緊張極了,手里捏著一把汗,心里焦急地想:這是我第一次獨(dú)自上去表演,怎么辦呀!萬(wàn)一說(shuō)漏臺(tái)詞怎么辦?總之,成千上萬(wàn)個(gè)問(wèn)題在我腦海里不停地盤(pán)旋著。

  “下面有請(qǐng)胡新宇小朋友表演詩(shī)歌朗誦,大家歡迎!”主持人笑瞇瞇地說(shuō)。我看見(jiàn)胡新宇大大方方地走上臺(tái),還帶著燦爛的笑容,我心想:她都那么大方,盡管我是第一次獨(dú)自上臺(tái)表演,只要嘗試了,就是最棒的。

  就這樣,我戰(zhàn)勝了心中的恐懼,戰(zhàn)勝了自我。輪到我時(shí),我也像胡新宇一樣,站在臺(tái)下。

  “聽(tīng)了胡新宇的······,下面有請(qǐng)張翹楚······”主持人說(shuō)。

  我?guī)е鵂N爛的笑容,挺起了胸脯,走上臺(tái),我說(shuō)得很好,還做得彬彬有禮。演講完了,我來(lái)到臺(tái)下,覺(jué)得自己勝利了!即使沒(méi)有得名次,也沒(méi)關(guān)系。因?yàn),我已?jīng)學(xué)會(huì)了嘗試。、

  是的,生活中,必不可少的就是嘗試,因?yàn)閲L試會(huì)帶給我們更多快樂(lè)!

生活需要什么作文14

  快過(guò)年了,過(guò)年,最重要的美食就是餃子。大年初一,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的坐在一起吃年夜飯,當(dāng)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),我的口水就直往下流。

  可每次只會(huì)吃不會(huì)做,我打心眼里想學(xué),當(dāng)我看到奶奶和媽媽兩三下就把餃子包好時(shí),我就更佩服他們了。我決定嘗試一下,不嘗試看么知道我會(huì)還是不會(huì)呢?

  我坐到桌子旁,先看奶奶怎么包,奶奶用左手托住餃子皮,用右手拿勺子挖了點(diǎn)餡放在中間,把對(duì)面的皮一合,用手先捏捏緊,再把皮的一邊像疊羅漢一樣把皮一層層疊了起來(lái),一個(gè)餃子就包好了,像衣服上的花邊一樣。

  我己經(jīng)迫不及待了,我拿起一個(gè)皮,學(xué)著奶奶的樣子放在手上,我用勺子挖了一大勺餡,可包的時(shí)候,出問(wèn)題了,因?yàn)轲W太多,皮沒(méi)包住,給“撐”破了。我又開(kāi)始嘗試第二個(gè),我小心翼翼地完成了前面的步驟,可就在封口的時(shí)候,用力過(guò)猛,又破了。我哭喪著臉,真是印證了媽媽說(shuō)我的那句話(huà):“一看就會(huì),一做就廢呀”,世上無(wú)難事,只怕有心人。在我的不懈努力下,我終于完成了我第一個(gè)完整的餃子,這時(shí)弟弟走了過(guò)來(lái),拿著我費(fèi)九牛二虎之力才包好的餃子細(xì)細(xì)端詳著,我本以為他會(huì)說(shuō):“姐姐,你包的真好看。”可迎來(lái)的卻是一頭冷水“姐姐,你包的跟個(gè)大石頭一樣”。我一看,好像他說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),可是我不甘心,包了一個(gè)又一個(gè),終于包完了,雖然不是很好看,但都是我辛辛苦苦包出來(lái)的。

  晚上,我吃著用努力換來(lái)的餃子,心里比蜜都甜。

  嘗試,豐富了我的動(dòng)手能力,讓我的生話(huà)更充實(shí)。

生活需要什么作文15

  生活就像一艘帆船,如果沒(méi)有確定的航向,那么任何方向的風(fēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是逆風(fēng),只有確定了自己的人生坐標(biāo),才能把握人生前進(jìn)的方向,才能順利地穿過(guò)重重迷霧抵達(dá)人生的彼岸。

  一年前的一個(gè)假期,心事重重的我漫無(wú)目的地走在街上。那時(shí),初入初中的我還無(wú)法適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)速度,別說(shuō)復(fù)習(xí)、提高了,就是每天最基本的作業(yè)任務(wù)我都要寫(xiě)到晚上十點(diǎn)左右,各種各樣的課外班更是壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這讓我十分沮喪,同時(shí)也對(duì)我自己前進(jìn)的方向感到有些迷茫。

  不知不覺(jué),我走到了一座公園的旁邊,空氣中突然出現(xiàn)了一種跟綠有關(guān)的味道。我猛抬頭看見(jiàn)了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有幾棵果樹(shù),郁郁蔥蔥,這清新的綠色仿佛在流動(dòng)著,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸,讓我懨懨的情緒一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。

  可當(dāng)我走近來(lái)想要仔細(xì)欣賞時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一名護(hù)林員正在用剪刀將這果樹(shù)的枝條一根一根地剪去。

  我感到十分不解,忙上前問(wèn)道:“這果樹(shù)是得了什么病嗎?為什么要把這些好好的枝條剪去呢?”“沒(méi)有沒(méi)有!”護(hù)林員愣了愣,隨后笑呵呵地說(shuō),“剪去一些枝葉,是為了讓果樹(shù)更好地結(jié)果;過(guò)于枝繁葉茂,果子就無(wú)法吸收到根部的養(yǎng)分了!

  我望著光禿禿的樹(shù)干和滿(mǎn)地的枝葉,陷入了沉思。

  是啊,人也如這樹(shù)般,精力是人做任何事情的根本,它不是無(wú)窮的。想做的事情過(guò)多,必然會(huì)精力不夠。而我們所能做的便是勇敢地拿起生活的剪刀,把多余的選擇剪去,將有限的精力集中在一個(gè)方向上,把一件事情做好。

  樹(shù)的方向由人決定,人的方向由我們自己決定。思及此,我心頭一陣輕松,不由得加快了前進(jìn)的腳步。

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