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四年級的作文

四年級作文

時間:2021-06-29 08:45:52 四年級的作文 我要投稿

【精選】四年級作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級作文匯編六篇

四年級作文 篇1

  “今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽到這個好消息,心里又激動又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”

  劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩,激烈的足球賽。那時我的心情是非常期待,激動和興奮,真想知道哪一方是贏家!

  賽前,隊員們一起拍下了一張令人難忘的合照。

  當(dāng)裁判——金老師一聲令下,操場一下子沸騰起來,場上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見陸老師靈活運球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運球,但是外教老師把戎老師的球都擋住了,并且還搶去了他腳底的球,看來此時的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時,同學(xué)們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時覺得渾身充滿了力量,二話不說,就把外教老師腳底的球一下子奪了過來。在陸老師他們的幫助下,終于,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場面歡聲雷動。而外教隊的守門員——王超然也不甘示弱,當(dāng)球快射進球門里時,他靈活自如,奮勇?lián)淝�,我們給他了報以了熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了外教老師,我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時,我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海里回憶著,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場比賽讓我愛上了足球!

四年級作文 篇2

  七月到了,茉莉開了,家里一下子充滿了茉莉花的香味,茉莉一瓣一瓣的像一個個瓜子,因此,我一看到它就想到瓜子。

  我家種著三色茉莉花,有白的、有粉的、有紫的。一到七月,花園里就彌漫起茉莉花香,它在我心中的地位遠遠高于牡丹和玫瑰,它是那么地優(yōu)雅、純潔經(jīng)常引來蜜蜂和蝴蝶,如果你正值茉莉的開花期過來,你會看見紫粉白三色的茉莉競相開放,那種清香我保證你從來都沒聞過,那種美景我估計你也沒有看過花凋謝的時候,飄落的'花瓣,給大地鋪了一層地毯。

  說到茉莉花的作用,它可以泡茶喝,清熱解毒,對人體有很大的好處,尤其是中老年人最適合喝這種茶,可以說是老少皆宜。

  茉莉花還可以釀蜜,茉莉花釀出來的蜜還真有茉莉花的清香,顏色跟白色茉莉花的顏色一樣純,嘗上一口,軟綿綿的,入口即化,吃到嗓子眼里,冰冰涼甜滋滋,有一種家鄉(xiāng)的感覺。

  茉莉花還可以供人們觀賞,一到開花的季節(jié),我的朋友都來我們家的大花園里看茉莉花,大家贊不絕口。

  茉莉花啊,你是那么的純潔,那么的優(yōu)雅,是你讓我從種植物中找到了樂趣,也是你讓我從在家打電腦到種植物的過程變得豐富有趣,讓我用勤勞的雙手回來培育你們吧!

四年級作文 篇3

  在每個人的內(nèi)心深處,會有高興事,也會有煩惱。高興事令人愉快,煩惱呢,可能稍縱即逝,也可能一直困惑著你,使你無法自控,以致于愁眉苦臉,心情不好,無心學(xué)習(xí)和做其它事情。

  那么,怎樣才能擺脫煩惱呢?

  首先,我認為要樂觀,要自信。

  有一次,我考試退步了十幾名,整天都是愁眉苦臉的,吃飯也吃不香,睡覺也睡不好,聽課也不想聽,心里一直想著那名次。為此,我都變的麻木了。但是有一天我偶爾看見了一篇文章,記敘的是一個女孩上學(xué)的經(jīng)歷,她在班里開始是倒數(shù)幾名,但是她不氣餒,一直努力著,在一個學(xué)期的時間內(nèi)就前進到了前幾名。此時,我又想到了我以前讀過的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的眼前閃現(xiàn)出保爾同疾病、同困難做斗爭的鏡頭,保爾的精神給了我莫大的鼓舞,我暗暗地告訴自己:你所面臨的困難和保爾比相差甚遠,你連這么小的門檻都邁不過嗎?想到這里,我頓時信心十足,心里想著:我要堅強,要戰(zhàn)勝困難,我這次雖然沒有考好,但我會努力,我會勤奮,一次的失敗不代表以后都失敗,我能成功,我會成功的,經(jīng)過我的努力,我相信下次一定能考好,我要對自己有信心。

  接下來,我的心情不再煩惱,感覺渾身上下充滿了力量和激情,不再把這次考試當(dāng)作我的絆腳石,上課認真聽講,并且對學(xué)習(xí)有了一種前所未有的激情和求知欲望。經(jīng)過我的刻苦努力學(xué)習(xí),我終于在下次的考試中又恢復(fù)到了原來的名次,煩惱也隨之結(jié)束了。我認為人人都是一樣的,只要樂觀、自信,就不會有因為自己的失敗而產(chǎn)生的煩惱。

  另外,我認為要學(xué)會向好的方面想,學(xué)會換位思考。

  有一次,我在院子里玩的正高興,媽媽過來朝我吼道:“小多,玩玩玩,你就知道整天玩,不知道學(xué)習(xí),看你以后長大了怎么辦?想玩就玩吧你�!蔽乙宦�,真掃興,用眼睛狠狠地瞪著媽媽,媽媽也生氣地瞪著我,過了大概一分鐘,我氣沖沖的跑到屋里,把門一鎖,往床上一躺,禁不住的哭了起來�?蘖舜蟾盼宸昼�,就沒勁了。我坐在床上開始想,也許是我錯了,我從放假到現(xiàn)在還沒有看過一眼書,媽媽也是為我好,雖然她的方式不對,但我應(yīng)該理解她才對啊,我后悔了。

  但是,媽媽一連幾天都不理我,我也不好意思和她說話。但是最終還是我向媽媽承認了錯誤:“媽,那天是我不對,別生氣了,我不應(yīng)該對你那個態(tài)度,以后,我好好學(xué)習(xí),再不惹你生氣了�!贝藭r媽媽也不生氣了,語重心長的給我說:“不是我生氣,也不是不讓你玩,初中馬上就要過去了,下年就要中招考試了,看你整天玩,從不把學(xué)習(xí)放在心上,看你這樣,我替你急,不得不說你�!睆哪且院�,我和媽媽再沒有鬧過別扭,也盡量的不讓媽媽再為我的學(xué)習(xí)而操心。

  在我們的生活中,不要讓煩惱蒙蔽了你的雙眼,不要讓煩惱侵害你的心靈,放寬心,走出煩惱,使心靈如釋重負,走出煩惱,使生活充滿歡笑,走出煩惱,使快樂與你擁抱!

四年級作文 篇4

  在我的記憶中,有許多讓我難以忘懷的事情,但有一件事,讓我刻骨銘心。

  記得那是一個星期天,我看見樓下有幾個小朋友在騎自行車,我見了,也想學(xué)騎自行車。于是,我把自行車推了出來,纏著媽媽讓她教我學(xué)。

  我坐在自行車上,看著前面,雙手握住手柄,腳踩住踏板,騎向前去。但是我怎么也騎不穩(wěn),手抖來抖去的,十分的緊張,一不小心,就摔倒了。

  媽媽看見了,趕忙扶我起來,并把雙手放在自行車的后面,讓我上去騎。我慢慢地坐了上去,握住手柄,騎了起來,當(dāng)時,我生怕媽媽會放手,就時不時的轉(zhuǎn)頭去看,媽媽看見了笑著說道:“頭要看向前面,不然很容易摔倒的喲!”

  我聽了,就一直看著前面,突然,我感覺后面變輕了,我回頭一看,原來是媽媽松手了,我嚇得又摔倒了。

  我拍了拍屁股上的灰塵,重新振作了起來。媽媽又把手放在了我的自行車上,我騎著車,看著遠方。當(dāng)我騎得正起勁的時候,我覺得后面又變輕了,但這次我沒有往后看,而是繼續(xù)向前騎,雖然騎得還是不穩(wěn),但是終于不再摔倒了。我看著這輛自行車,心想:真是功夫不負有心人呀!以后,我也可以和小伙伴們一起騎自行車玩啦!

四年級作文 篇5

  每個人都有人生中的第一次,面對這第一次,大家都會感到害怕和恐懼,但都有自己獨特的面對方法。而我害怕的是人生中第一次走夜路。

  那是一次暑假,好朋友約我去他家玩,可由于太貪玩了,一下子玩到了22:30,回家的路上必須經(jīng)過一條有點長的小巷子,因為巷子十分陰暗、潮濕,所以很少有人經(jīng)過,甚至沒有沒有路燈。一開始,我一手提著作業(yè),另一只手拿著手機,因為手機還有電,所以一點也不怕;可慢慢地,手機沒電了,而我也走到了小巷子的中點,所以很黑,再加上手機沒電,不能開手電筒,導(dǎo)致原本陰暗的環(huán)境更黑了。

  “喵嗚!”

  突然一聲貓叫,我膽怯的心情也因為這聲貓叫更害怕了�?偢杏X自己被關(guān)在一個小黑屋里,怎么走都走不出去。

  而心里的第一直覺告訴我:往前跑!這是唯一的出口!我自己也很害怕,眼前所看到的,就很盲人眼里的世界一模一樣。

  很快,眼前傳來了一道刺眼的光芒,定睛一看,是出口!我激動極了!而這也是我人生中第一次走夜路。

四年級作文 篇6

  良一總是那么的喜歡著泥土,他說:“只有泥土令我有些許的安全感�!泵慨�(dāng)這時,何就會就會笑他。說他冷血,不合群。良一此時就不再說話,來提示何,他生氣了。

  良一是個典型的好學(xué)生,在重點中學(xué)的火箭班安靜的讀著初三。也許是太過安靜了吧,同學(xué)們對他總有一種敬畏感。認為他不好接近再加上他每次考試都拿著用三根手指就能表示出的年級的名次,更給他渲染出了一種神的光暈。漸漸的,在初三。五班,幾乎都跟沒良一這個人了。只有在每次考試后,有人在羨慕他的分數(shù)之余才恍恍惚惚的想起初三五班還有這個人。

  而何,該怎么形容她呢?一個再普通不過的白羊座女孩子。成天不顧淑女形象的想笑就笑想哭就哭。腦袋聰明,但就是因為覺得應(yīng)試教育無聊透頂,又迫于爸媽的壓力成績徘徊于年級前50。

  良一和何的相遇蠻象那些爛俗的小說,電視情節(jié),在圖書館因為同時看中的那本厚厚的書被對方的一只手握著,尷尬很快就解決了,何說:“看完書,CALL我,把書給我。”良一沒說什么。但第二天就照著何寫的電話號碼撥通了何的電話。何拿書的時候驚訝于良一看書的速度,再一看這個男生的黑眼圈大概明白了一兩分。于是很大方的說:“這會空么?請你喝奶茶,去不?”良一對這個女孩子的豪爽也產(chǎn)生了莫名的好感。說:“行,但是,是我請你�!蹦翘爝@兩個人聊了很久,良一的話格外的多,多的連良一自己都感到不可思議。何也才發(fā)現(xiàn)這個所謂的好學(xué)生也和她一樣聽搖滾,看安妮的字,晚上習(xí)慣寫很多很多的字而不是背乏味的政治。于是這兩個前一天還互不相識的人�,F(xiàn)在也如同多年的老友而放下所有的拘謹。隨著時間的流逝,兩個人更是越加欣賞對方,佩服對方,感嘆沒白交這個朋友。何聽著音樂時看到良一走來,就會將一只耳機放在良一的耳朵上,說,是AvrilLavigne的XXXX歌。為此,有些無聊的人總是起著哄。但,良一和何心理都明白自己不愛他/她,而他/她也不會愛自己。

  何曾說過良一是個太寂寞的人,不光表面連骨子里都刻滿了寂寞的人。

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四年級作文 篇1

  “今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽到這個好消息,心里又激動又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”

  劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩,激烈的足球賽。那時我的心情是非常期待,激動和興奮,真想知道哪一方是贏家!

  賽前,隊員們一起拍下了一張令人難忘的合照。

  當(dāng)裁判——金老師一聲令下,操場一下子沸騰起來,場上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見陸老師靈活運球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運球,但是外教老師把戎老師的球都擋住了,并且還搶去了他腳底的球,看來此時的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時,同學(xué)們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時覺得渾身充滿了力量,二話不說,就把外教老師腳底的球一下子奪了過來。在陸老師他們的幫助下,終于,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場面歡聲雷動。而外教隊的守門員——王超然也不甘示弱,當(dāng)球快射進球門里時,他靈活自如,奮勇?lián)淝�,我們給他了報以了熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了外教老師,我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時,我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海里回憶著,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場比賽讓我愛上了足球!

四年級作文 篇2

  七月到了,茉莉開了,家里一下子充滿了茉莉花的香味,茉莉一瓣一瓣的像一個個瓜子,因此,我一看到它就想到瓜子。

  我家種著三色茉莉花,有白的、有粉的、有紫的。一到七月,花園里就彌漫起茉莉花香,它在我心中的地位遠遠高于牡丹和玫瑰,它是那么地優(yōu)雅、純潔經(jīng)常引來蜜蜂和蝴蝶,如果你正值茉莉的開花期過來,你會看見紫粉白三色的茉莉競相開放,那種清香我保證你從來都沒聞過,那種美景我估計你也沒有看過花凋謝的時候,飄落的'花瓣,給大地鋪了一層地毯。

  說到茉莉花的作用,它可以泡茶喝,清熱解毒,對人體有很大的好處,尤其是中老年人最適合喝這種茶,可以說是老少皆宜。

  茉莉花還可以釀蜜,茉莉花釀出來的蜜還真有茉莉花的清香,顏色跟白色茉莉花的顏色一樣純,嘗上一口,軟綿綿的,入口即化,吃到嗓子眼里,冰冰涼甜滋滋,有一種家鄉(xiāng)的感覺。

  茉莉花還可以供人們觀賞,一到開花的季節(jié),我的朋友都來我們家的大花園里看茉莉花,大家贊不絕口。

  茉莉花啊,你是那么的純潔,那么的優(yōu)雅,是你讓我從種植物中找到了樂趣,也是你讓我從在家打電腦到種植物的過程變得豐富有趣,讓我用勤勞的雙手回來培育你們吧!

四年級作文 篇3

  在每個人的內(nèi)心深處,會有高興事,也會有煩惱。高興事令人愉快,煩惱呢,可能稍縱即逝,也可能一直困惑著你,使你無法自控,以致于愁眉苦臉,心情不好,無心學(xué)習(xí)和做其它事情。

  那么,怎樣才能擺脫煩惱呢?

  首先,我認為要樂觀,要自信。

  有一次,我考試退步了十幾名,整天都是愁眉苦臉的,吃飯也吃不香,睡覺也睡不好,聽課也不想聽,心里一直想著那名次。為此,我都變的麻木了。但是有一天我偶爾看見了一篇文章,記敘的是一個女孩上學(xué)的經(jīng)歷,她在班里開始是倒數(shù)幾名,但是她不氣餒,一直努力著,在一個學(xué)期的時間內(nèi)就前進到了前幾名。此時,我又想到了我以前讀過的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的眼前閃現(xiàn)出保爾同疾病、同困難做斗爭的鏡頭,保爾的精神給了我莫大的鼓舞,我暗暗地告訴自己:你所面臨的困難和保爾比相差甚遠,你連這么小的門檻都邁不過嗎?想到這里,我頓時信心十足,心里想著:我要堅強,要戰(zhàn)勝困難,我這次雖然沒有考好,但我會努力,我會勤奮,一次的失敗不代表以后都失敗,我能成功,我會成功的,經(jīng)過我的努力,我相信下次一定能考好,我要對自己有信心。

  接下來,我的心情不再煩惱,感覺渾身上下充滿了力量和激情,不再把這次考試當(dāng)作我的絆腳石,上課認真聽講,并且對學(xué)習(xí)有了一種前所未有的激情和求知欲望。經(jīng)過我的刻苦努力學(xué)習(xí),我終于在下次的考試中又恢復(fù)到了原來的名次,煩惱也隨之結(jié)束了。我認為人人都是一樣的,只要樂觀、自信,就不會有因為自己的失敗而產(chǎn)生的煩惱。

  另外,我認為要學(xué)會向好的方面想,學(xué)會換位思考。

  有一次,我在院子里玩的正高興,媽媽過來朝我吼道:“小多,玩玩玩,你就知道整天玩,不知道學(xué)習(xí),看你以后長大了怎么辦?想玩就玩吧你�!蔽乙宦�,真掃興,用眼睛狠狠地瞪著媽媽,媽媽也生氣地瞪著我,過了大概一分鐘,我氣沖沖的跑到屋里,把門一鎖,往床上一躺,禁不住的哭了起來�?蘖舜蟾盼宸昼�,就沒勁了。我坐在床上開始想,也許是我錯了,我從放假到現(xiàn)在還沒有看過一眼書,媽媽也是為我好,雖然她的方式不對,但我應(yīng)該理解她才對啊,我后悔了。

  但是,媽媽一連幾天都不理我,我也不好意思和她說話。但是最終還是我向媽媽承認了錯誤:“媽,那天是我不對,別生氣了,我不應(yīng)該對你那個態(tài)度,以后,我好好學(xué)習(xí),再不惹你生氣了�!贝藭r媽媽也不生氣了,語重心長的給我說:“不是我生氣,也不是不讓你玩,初中馬上就要過去了,下年就要中招考試了,看你整天玩,從不把學(xué)習(xí)放在心上,看你這樣,我替你急,不得不說你�!睆哪且院�,我和媽媽再沒有鬧過別扭,也盡量的不讓媽媽再為我的學(xué)習(xí)而操心。

  在我們的生活中,不要讓煩惱蒙蔽了你的雙眼,不要讓煩惱侵害你的心靈,放寬心,走出煩惱,使心靈如釋重負,走出煩惱,使生活充滿歡笑,走出煩惱,使快樂與你擁抱!

四年級作文 篇4

  在我的記憶中,有許多讓我難以忘懷的事情,但有一件事,讓我刻骨銘心。

  記得那是一個星期天,我看見樓下有幾個小朋友在騎自行車,我見了,也想學(xué)騎自行車。于是,我把自行車推了出來,纏著媽媽讓她教我學(xué)。

  我坐在自行車上,看著前面,雙手握住手柄,腳踩住踏板,騎向前去。但是我怎么也騎不穩(wěn),手抖來抖去的,十分的緊張,一不小心,就摔倒了。

  媽媽看見了,趕忙扶我起來,并把雙手放在自行車的后面,讓我上去騎。我慢慢地坐了上去,握住手柄,騎了起來,當(dāng)時,我生怕媽媽會放手,就時不時的轉(zhuǎn)頭去看,媽媽看見了笑著說道:“頭要看向前面,不然很容易摔倒的喲!”

  我聽了,就一直看著前面,突然,我感覺后面變輕了,我回頭一看,原來是媽媽松手了,我嚇得又摔倒了。

  我拍了拍屁股上的灰塵,重新振作了起來。媽媽又把手放在了我的自行車上,我騎著車,看著遠方。當(dāng)我騎得正起勁的時候,我覺得后面又變輕了,但這次我沒有往后看,而是繼續(xù)向前騎,雖然騎得還是不穩(wěn),但是終于不再摔倒了。我看著這輛自行車,心想:真是功夫不負有心人呀!以后,我也可以和小伙伴們一起騎自行車玩啦!

四年級作文 篇5

  每個人都有人生中的第一次,面對這第一次,大家都會感到害怕和恐懼,但都有自己獨特的面對方法。而我害怕的是人生中第一次走夜路。

  那是一次暑假,好朋友約我去他家玩,可由于太貪玩了,一下子玩到了22:30,回家的路上必須經(jīng)過一條有點長的小巷子,因為巷子十分陰暗、潮濕,所以很少有人經(jīng)過,甚至沒有沒有路燈。一開始,我一手提著作業(yè),另一只手拿著手機,因為手機還有電,所以一點也不怕;可慢慢地,手機沒電了,而我也走到了小巷子的中點,所以很黑,再加上手機沒電,不能開手電筒,導(dǎo)致原本陰暗的環(huán)境更黑了。

  “喵嗚!”

  突然一聲貓叫,我膽怯的心情也因為這聲貓叫更害怕了�?偢杏X自己被關(guān)在一個小黑屋里,怎么走都走不出去。

  而心里的第一直覺告訴我:往前跑!這是唯一的出口!我自己也很害怕,眼前所看到的,就很盲人眼里的世界一模一樣。

  很快,眼前傳來了一道刺眼的光芒,定睛一看,是出口!我激動極了!而這也是我人生中第一次走夜路。

四年級作文 篇6

  良一總是那么的喜歡著泥土,他說:“只有泥土令我有些許的安全感�!泵慨�(dāng)這時,何就會就會笑他。說他冷血,不合群。良一此時就不再說話,來提示何,他生氣了。

  良一是個典型的好學(xué)生,在重點中學(xué)的火箭班安靜的讀著初三。也許是太過安靜了吧,同學(xué)們對他總有一種敬畏感。認為他不好接近再加上他每次考試都拿著用三根手指就能表示出的年級的名次,更給他渲染出了一種神的光暈。漸漸的,在初三。五班,幾乎都跟沒良一這個人了。只有在每次考試后,有人在羨慕他的分數(shù)之余才恍恍惚惚的想起初三五班還有這個人。

  而何,該怎么形容她呢?一個再普通不過的白羊座女孩子。成天不顧淑女形象的想笑就笑想哭就哭。腦袋聰明,但就是因為覺得應(yīng)試教育無聊透頂,又迫于爸媽的壓力成績徘徊于年級前50。

  良一和何的相遇蠻象那些爛俗的小說,電視情節(jié),在圖書館因為同時看中的那本厚厚的書被對方的一只手握著,尷尬很快就解決了,何說:“看完書,CALL我,把書給我。”良一沒說什么。但第二天就照著何寫的電話號碼撥通了何的電話。何拿書的時候驚訝于良一看書的速度,再一看這個男生的黑眼圈大概明白了一兩分。于是很大方的說:“這會空么?請你喝奶茶,去不?”良一對這個女孩子的豪爽也產(chǎn)生了莫名的好感。說:“行,但是,是我請你�!蹦翘爝@兩個人聊了很久,良一的話格外的多,多的連良一自己都感到不可思議。何也才發(fā)現(xiàn)這個所謂的好學(xué)生也和她一樣聽搖滾,看安妮的字,晚上習(xí)慣寫很多很多的字而不是背乏味的政治。于是這兩個前一天還互不相識的人�,F(xiàn)在也如同多年的老友而放下所有的拘謹。隨著時間的流逝,兩個人更是越加欣賞對方,佩服對方,感嘆沒白交這個朋友。何聽著音樂時看到良一走來,就會將一只耳機放在良一的耳朵上,說,是AvrilLavigne的XXXX歌。為此,有些無聊的人總是起著哄。但,良一和何心理都明白自己不愛他/她,而他/她也不會愛自己。

  何曾說過良一是個太寂寞的人,不光表面連骨子里都刻滿了寂寞的人。