感謝老師的作文匯編15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的感謝老師的作文，希望能夠幫助到大家。
感謝老師的作文1
小學五年級關(guān)于老師的作文：感謝我的老師
生活在一個和睦團結(jié)的班級集體里，大家相互信任，相互幫助，常常讓人有一種說不出的感動。我的老師，他們默默無聞，更值得我感謝。 老師們，您們不僅傳授給了我知識，還及時幫我改正了不良的習慣。 記得開學不……
生活在一個和睦團結(jié)的班級集體里，大家相互信任，相互幫助，常常讓人有一種說不出的感動。我的老師，他們默默無聞，更值得我感謝。
老師們，您們不僅傳授給了我知識，還及時幫我改正了不良的習慣。
記得開學不久的一天，假期里悠閑慣了，真不適應學習生活。尤其不想做家庭作業(yè)，一放學，看個電視，玩?zhèn)�電腦，多愜意。終于又一次，我貪玩忘記了做作業(yè)。第二天上課時，老師，您讓我們攤開家庭作業(yè)，聽完這句話，我才意識到我忘記做作業(yè)了。當您走到我的面前問我的作業(yè)在哪里時，我的臉漲得通紅，手掌不停地冒汗……我小聲嘀咕著：“沒……沒帶�！�
老師走了，我也安了心。接下來的幾天，我故伎重演，一次次的，都是虛驚一場，我以為老師忘了，我以為老師沒有注意。可是有一次，傍晚的時候，你把我留了下來，您沒有批評我，而是親切地對我說道：“貪玩了吧？好幾次了，成績這么好的同學，竟然也……頓了一頓，你又囑咐道：“下次要做好作業(yè)才能去玩，知道了嗎？”我的心仿佛被什么蟄了一下。
我一言不發(fā)，但我十分想對您說：老師，是我不對，雖然我基礎還可以，但如果不及時鞏固知識，日積月累，成績也會下降的。而我卻只顧著玩，忘記了“學而時習之”的古訓。感謝您能夠原諒我，改正了我一個不好的習慣。我知道錯了，以后一定專心做完每一樣作業(yè)后再去玩耍，謝謝您讓我明白了一個簡單而深刻的道理。
感謝老師的作文2
我的語文老師有一米6左右的個子，瘦瘦的臉蛋，一又大眼睛，總是笑瞇瞇的望著我們，很慈祥。
今天語文聽寫，我們班有一半的同學都得了100分，老師給我們每人發(fā)2個棉花糖，我們得到獎品的同學心里美極了，下次一定還要努力，爭取還得到老師的獎品；一次，我們?nèi)M的同學上課回答問題聲音響亮、坐的端正，老師每人給我們發(fā)了一袋雪餅，得到禮物的同學很自豪啊；還有一次上語文課，老師問這個問題誰會誰舉手，我舉手了，老師點我的名字，我回答對了，老師獎給我一個棗，我很開心，心里想以后上課時一定要認真聽講，多回答老師的問題，爭取得更多的獎品，每次回答問題得的獎品都不一樣，有糖、餅干、好多樣呢。現(xiàn)在，每個同學都爭先恐后的回答問題，都想得到老師的禮物，這樣的事情，這樣的禮品有好多好多，數(shù)都數(shù)不完。后來我聽說老師是用自己的錢買的禮物，我感動極了，我非常佩服老師，感謝老師對我們的用心良苦，我們一定要加倍努力學習，不讓老師失望。
還有一件事令我記憶猶新，記得那天上午，老師交給了我一個任務，讓我轉(zhuǎn)告媽媽，讓媽媽給我挑兩件漂亮的衣服，讓我表演街舞。我知道今天媽媽去姥姥家了，上午放學是姑姑接的我，我只顧著和表哥玩了，忘記了老師交待的任務了；下午上課時，老師問我，我才想起來了。下午老師又交給了我一個任務，說下午放學老師在門口等媽媽。老師在門口等了好長時間，不見媽媽來，就給媽媽打電話了，這時我才想老師還在門口等呢。老師我給您說聲“對不起”，您真好。
她不是別人，就是我們的班主任翟偉華老師，就是這樣的一個老師，讓我感動；能成為您的學生我很的自豪，我替全班的同學給您說聲“謝謝老師，您辛苦了，我們愛你�！�
感謝老師的作文3
9月10日教師節(jié)馬上就要到了，這個節(jié)日的到來，讓我回想起了許許多多令我感動的事情。
在我清楚的記憶當中，最令我難以忘懷的還是補課的那件事情了!
在我四、五年級的時候，有一個禽流感高發(fā)期，我因為發(fā)燒了，所以休息了好多天，也落下了很多的課，父母都很擔心，那時，還要多虧田老師幫我補課，才讓我跟上了同學們上課的進度。
那天下午，我匆匆忙忙地跑進田老師的辦公室，一聲“報告!”“請進!”就讓我感受到了老師們對我們的無限關(guān)愛。當我和田老師近距離地坐在一起時，抬頭一看見她，就感覺到她一下子仿佛衰老了許多，眼角的細紋好像多了那么幾條，這肯定是平時為我們這些頑皮的學生操心才這樣的吧!補課雖然不是在講堂上，但是田老師依然認真，仔細地給我講課。哪怕是手機響了她也沒有去接聽，生怕自己漏講了哪一個方面的內(nèi)容，不敢有半點兒的馬虎。
時間在一分一秒地流逝著，四點半，五點鐘……有時候，當我看著田老師的時候，真想問一句“田老師，您累嗎?”可是我從小膽子小，又怕羞，這句話就一直也沒有問出口。但是我看得出來，其實田老師一天的課上下來已經(jīng)很累了�？伤哪樕弦琅f充滿著慈祥的笑容，我深深的被她的這份真情及堅持不懈的精神所打動了。所以，我也很認真地聽講，努力地去理解每一段話，每一個詞語的意思。一定不要辜負了老師放在我身上的心血以及希望。
“好了，今天我們就補到這里吧�！碧锢蠋熃K于發(fā)話了。我站了起來點了點頭，輕輕地說了聲“哦�！本瓦@樣一次補習課結(jié)束了。我飛快地跑出了辦公室，心里有一種說不出的感覺。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但是給我留下了深深的回憶。這個星期六就是教師節(jié)了，我要祝天下所有的老師們節(jié)日快樂!天天好心情!
感謝老師的作文4
老師您好，您在我的面前永遠是那么的高大，您的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了您，世界才會如此美麗，因為有了您，我的人生才會如此多彩！
您關(guān)愛的目光，給予了我無窮的信心和勇氣！您關(guān)切的話語，讓我心中充滿愉悅；您的行為，激勵我努力，拼搏，進取。
我們喜歡您，敬愛的老師！您的愛像藍天一樣深沉；您的學問像大海一樣淵博；您還有一顆和我們相通的心。您就像辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！當您青絲變白發(fā)，您的桃李已滿天下。親愛的老師，向您道聲辛苦了！
敬愛的老師，您的課講得是那樣精彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的新世界……
都說老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育著我們這些祖國未來的棟梁；都說老師像蜜蜂，每天不辭勞苦地辛勤工作。在我們漫長的人生道路上，老師就像一根拐杖，從幼兒園起，我們就開始接受老師的呵護！老師就像階梯，把我們托起。在我們的成長道路上，缺少不了老師帶給我們的付出，您時時刻刻地關(guān)心著我們，給我們光和熱。當我們遇到困難時，老師會幫助我們；當我們遇到挫折時，老師又會來安慰、鼓勵我們；當我們獲得成功時，老師又會在旁為我們歡悅，為我們祝福。我愛您，我親愛的老師！我祝福您，祝您身體健康，祝您工作順利，生活如意，永葆青春！
新的學期開始了，老師們迎來了第二十五個教師節(jié)，此刻我最想對您說的一句話是：“感謝您－－我的老師。”
感謝老師的作文5
“爸爸，明天我生日，你要把菜炒好一點哦!”看到爸爸回來，我口里情不自禁冒出一句話�！昂玫�!我會把菜炒得香噴噴的!”爸爸笑瞇瞇的說。聽到這句話，我的心里甜甜的，便上床呼呼大睡起來。
“叮鈴鈴”清脆的鬧鈴響了起來，“乖女兒，該上學去了�！彪S著爸爸的一聲親切的喊聲，我
急忙穿好衣服，吃完早餐，便來到了學校。教室里亂哄哄的，像菜市場一樣我坐到了座位上，時間 過得真快，這不，就上課了。不知怎的，我今天上課特別認真，很快第四節(jié)課下課了，我快步走出
校門口，焦急地等著媽媽，心想：這么熱的天，媽媽應該會來接我，何況今天還是我生日呢!天空還是那樣瓦藍瓦藍，太陽似一盆火，燒得大地直冒煙�？粗皇沁^生日的同學一個一個被家長接走，我不禁埋怨起媽媽來：媽媽啊媽媽，你怎么還不來接我，想讓我在這被太陽烤死啊?眼看時間一點一點流過，我只好拖著沉重的腳步沮喪地走回家。
“啪!”我打開了門，家里烏黑烏黑，窗簾也被關(guān)了起來，我放下書包，心里想著：爸爸肯定有事去了，媽媽肯定把我的生日給忘了，我正想把窗簾拉開，燈亮了起來，“祝心怡生日快樂!”
我環(huán)視周圍，有爺爺奶奶;有姐姐哥哥;有弟弟妹妹......有好多的親人都來了，我心里暖暖的。再看看天花板上，裝滿了彩帶，彩帶上還掛著一個個心形的氣球。桌子上還擺滿了一桌我最愛吃的好菜。原來，爸爸，媽媽為了我，費了這么大心思。我不由得想起了昨天對爸爸說的那句不懂事的話，今天埋怨媽媽的話，我恨自己，為什么要這么不懂事。“心怡對不起，我今天要給你一個驚喜
才沒來接你，很熱吧!快，快吃�！眿寢屵呎f邊遞給我一根冰棒，我撲到媽媽懷里，哭了起來，“媽媽，對不起�！薄吧岛⒆觿e哭了，生日哭，不吉利。”我停止了哭聲，和親人們一起分享起美味佳肴來。
這個生日是我懂事以來過得最有意義的生日。因為這個生日，是爸爸，媽媽，親人們用心陪我過的!
感謝老師的作文6
六年時光匆匆而過，我已經(jīng)是一名初中生了。教師節(jié)剛剛過去，我不禁想起了小學時期悉心教導我的幾位老師，他們像辛勤的園丁將我這顆幼小的種子培育成如今這棵樹苗。其中我的啟蒙老師舒老師更是在我記憶中尤為清晰。
那是一個寒冷的冬日，天下著雨。放學鈴響后，同學們都興奮的奔向自己的父母�？晌以趺匆哺吲d不起來，耳旁響起爸爸的聲音："乖，今天爸爸有事，要晚些回來，放學后就自己回家吧。"我想：這么大的雨，我還是等等爸爸再說吧。我便坐在臺階上，等候著。雨越下越大，天也越來越黑，可爸爸還沒有來，年幼的我不禁感到害怕，小聲嗚咽著。突然，一個身影出現(xiàn)在面前，我抬頭一看，原來是舒老師。她蹲下，用手撫干我的眼淚，關(guān)切的問我怎么了，我哇的一下大哭了起來，老師伸出手抱著我，拍拍我的背，安慰道："不哭不哭，怎么了？"我斷斷續(xù)續(xù)的向她解釋了一切，她拉著我："那老師帶你回家好不好？"我點了點頭。老師撐開一把雨傘，將我抱到自行車上，把雨傘遞給我，叫我拿著傘，她騎著車送我回家。冷風呼呼的吹過，我不禁打了一個寒顫。老師將車停下，脫下外衣，披在我身上，我的心中劃過一道暖流。老師啊，這是的您還在病中，怎能將衣服脫給我呢？我搖搖頭，本想將衣服還給老師，老師卻說她不冷，我再不穿她可就生氣了。我只好將衣服穿上，回家的路上，我遇見了爸爸，爸爸歉意的對老師說：；"麻煩您了舒老師，到家坐坐吧"老師搖搖頭說沒什么，這本是我的職責。我脫下外衣，準備遞給舒老師。舒老師說："我真的不冷，你先穿著吧，明天再給我吧。"轉(zhuǎn)身，騎車離開了，那一刻，我分明聽到了老師的咳嗽聲......
鮮花之所以美麗,是因為有了園丁的辛勤照料;我們之所以美麗,是因為有老師的悉心教導。就算當時光流逝，我也會記得......
感謝老師的作文7
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"這是您的真實寫照。您把畢生的精力和心血都奉獻給了教育這個神圣而偉大的事業(yè)。曾經(jīng)是您帶領(lǐng)我走過風雨， 是您用知識的營養(yǎng)將我哺育長大， 卻從來不求回報與索取。在此感謝恩師！在勞動節(jié)即將來臨之際，讓我送您一束鮮花，表達我對您的敬意，讓我送您一首悅耳的歌，表達我對您的眷戀與祝福！
當年，是誰把無知的我們首先領(lǐng)進寬敞明亮的教室？當然是您！是誰教給我豐富的知識？仍然是您！是誰告訴我： 遇到困難時， 不要輕易放棄？還是您！您是花園里的園丁，經(jīng)過您的辛勤澆灌，花園開滿了光彩奪目的花環(huán)；您是人類進步的階梯，培養(yǎng)了一批批的國家棟梁；您是人類靈魂的工程師，祖國才因此而炫麗！感謝恩師！
是誰教育我團結(jié)友愛？是您！是誰教育我尊老愛幼，是您！是誰教育我拾金不昧？是您……從此，我們的生命中，彌滿了做人的禮儀，增添了做人的樂趣。感謝恩師！您為我付出的是不能用言語來表達的。您兢兢業(yè)業(yè)，為我們嘔心瀝血。無數(shù)的歲月，無數(shù)的粉末不知給您增添了多少銀發(fā)。老師，您辛苦了！
記得有一次，我跟一個同學吵架了，我扔了她的本子，她扔了我的毛巾。您知道這件事后非常生氣，前后找我談了好幾次。一開始我還模模糊糊不懂到底是什么意思，等到后面幾次，我才漸漸明白您的良苦用心。也懂得了“友誼第一”的道理，靜下心來想了想，自己的卻有錯。
最后在您和同學的幫助下，我們和好了，有成為了好朋友。在這里，我非常感謝您的幫助，正因為有了您的細心教導，才使我懂得了這些寶貴的道理。懂得了什么才是“友誼”，也更加深刻的理解了“友誼”這個字眼！感謝恩師！
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝老師的作文8
老師，感謝您！
敬愛的老師，您們辛苦啦！感謝你們無論是酷暑，還是冰冷的冬天，老師們總是早去晚歸，為我們上課、批改作業(yè)。
記得有一次，我把親情聯(lián)系冊忘記在學校里，爸爸讓我回學校去拿，已經(jīng)8點半了，我以為學校里已經(jīng)沒人了，結(jié)果我看見二年級老師辦公室里仍然燈火通明，我進去一看，原來孫老師還在為我們批改作業(yè)呢。我找遍教室也沒找到我的親情聯(lián)系冊，忽然孫老師走了進來，她告訴我放學時發(fā)現(xiàn)我的親情聯(lián)系冊未帶回家，已交給了其他同學，讓我明天去跟同學拿。孫老師真是一個認真、細心的老師��！
我還要感謝所有教我的老師們，謝謝你們耐心、認真地教我那么多知識，我一定要好好學習，認真地de掌握每門功課。
感謝老師，老師的愛如初春溫暖的陽光，讓我這棵小苗茁壯成長。在老師的這份濃濃的愛中，我學會了a o e，也懂得了什么是關(guān)愛。
記的讀一年級時，有一次，上課鈴聲敲響了，同學們都急匆匆地跑回教室。突然，有位高年級的哥哥把我撞到了，我一下子重重地摔在了地上，疼得大叫一聲，差點流眼淚。這時，楊老師看見了，連忙上前一步把我扶起來，一邊檢查我的傷口，一邊和藹地問我疼不疼。看著楊老師焦急的樣，我鼓起勇氣勇敢地說：“不疼！” 楊老師看看我的傷口，還是不放心，扶著我回到了教室，并對我說：“男孩子要勇敢！但是，如果再疼的話就來找我�！� 聽了老師的話，我不安的心一下子安定了許多，心里也感到暖暖的。
這件事雖然已經(jīng)過去了兩年，但還是記憶猶新。謝謝楊老師對我的關(guān)愛。 讓我健康快樂地成長！
感謝老師的作文9
教師節(jié)到了，我想對我的數(shù)學老師周老師大聲問好。
周老師是一個擁有豐富教學經(jīng)驗的老師。她在給我們上課時，總是面帶微笑，那一雙炯炯有神的眼睛總是在鏡片后流露出慈愛的光芒。周老師的課很精彩，我們都喜歡上她的課，她講起課來生動形象，總是啟發(fā)我們自主思考、探究，鼓勵我們勇于展示發(fā)言。
她第一次給我們上課的時候，很多同學都不怎么愛發(fā)言，在周老師的不斷鼓勵下，同學們積極參與小組合作，爭先恐后地上臺展示，在各個方面都得到了很好的鍛煉，我們也越來越喜歡上周老師的課了。
周老師的教育方式很特別。她給自己定下的課堂目標是吸引同學們的注意力，讓全體都陶醉在數(shù)學課堂之中，讓同學們下課了也不愿老師停止講課。這就是周老師上課的最高境界——求拖堂。現(xiàn)在，在她的數(shù)學課上，沒有一個同學在抽屜里做小動作，大家都坐得整整齊齊地聽講。她走到哪個地方，我們的目光就向哪個地方“聚焦”，兩只眼睛瞪得像聚光燈一樣，緊緊跟隨著她，甚至連下課了都沒有察覺。
周老師對每一個同學都十分嚴格。不管是誰，只要是她布置的作業(yè)，哪怕只是一點點錯誤，她都要讓這個同學把作業(yè)改到正確為止。我們有不會做的題，她都會耐心地為我們逐個講解。有的同學作業(yè)沒完成或者上課不認真聽講，周老師總是單獨找那位同學，耐心地開導他（她）。起初，大家都很不理解她的做法，甚至有埋怨。但幾周過去，我們比其他班更快地走入了正軌，也就明白周老師嚴格要求我們做好每個細節(jié)的良苦用心了。同學們因此越來越尊敬周老師了，她是個十分負責的老師。
這個教師節(jié)，教學有方還嚴慈相濟的周老師，獲得了“特殊貢獻獎”，我想為我的數(shù)學老師周老師大聲叫好！
感謝老師的作文10
不知道為什么以前喊出老師這兩個字的時候感覺脫口而出，但是自從發(fā)生了那件事后，我便感覺老師這兩個字真的是無比的神圣。媽媽總是給我講說，當我出生的時候，媽媽和爸爸每天都細心的照顧我，就像種植一顆小樹一樣，天天需要澆水，修剪分叉的枝芽。每一天爸爸媽媽都會給我做好飯，當我調(diào)皮的時候爸爸媽媽會耐心的給我講道理，所以在我心中世界上只有爸爸媽媽對我最好了，當時到了上學的年齡，我一點也不愿意去學校，因為那是一個陌生的環(huán)境，有很多我不認識的人，其中也包括老師您。
感謝老師的話 謝謝您耐心的教導
還記得剛上小學的第一天，不論我怎么哭鬧，爸爸還是堅持把我送到學校，說實話當時我心里對爸爸是很生氣的，感覺他不疼我了，可是當我進入到學校的時候發(fā)現(xiàn)爸爸還是站在原地看著我，然后是老師您牽著我的手走進了教師，那個時候我還不知道老師是什么含義，只是感覺被您牽著手有一種很安全的感覺。
感謝老師的話 謝謝您陪伴我成長
老師不知道您還記得嗎，平時我在課堂上非常的調(diào)皮，總是給你搗亂，但是每次下課你都會耐心的問我有沒有聽明白你課堂上講的內(nèi)容，那個時候我感覺你好煩人啊!但是還記得前一段時間我上課的時候發(fā)燒嗎?你可能是因為看到我平時很活潑，那天很安靜的原因，你才知道我發(fā)燒吧，當時我記得特別清楚，你抱著我就去了醫(yī)務室，并且一直陪著我，我打針的時候您還一直抱著我，哪一刻老師我感覺您很想我的媽媽，老師您對我真好，在這里我想說一句，謝謝您老師!
感謝老師的作文11
“感謝的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”是她傳授給我們知識，是她呵護著我們健康成長，是她教導我們做一個對社會有用的人！她，就是我們最敬愛的張老師！
記得那一次，學校組織參加慶國慶九十周年“全區(qū)舉辦的紅歌唱遍校園”歌詠比賽，我幸運的被選入合唱團。然而，在排練時，由于那段時間我身體不太好，突發(fā)高燒，四肢無力的我差點兒暈倒，班主任張老師看到后，疾步走到我面前，摟著我關(guān)切的問：“孩子哪兒不舒服？”老師一邊說著，一邊伸手一摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我在發(fā)高燒后，老師把我?guī)У睫k公室給我倒了杯熱開水，囑咐我坐在那里休息一下，然后給我媽媽打了電話。等媽媽心急火燎的趕到學校時，我已經(jīng)在老師的照顧下好多了。老師講明了剛才的情形，讓媽媽帶我回家好好養(yǎng)病，可我卻執(zhí)意不去！因為，我實在不想放棄參加這次合唱團的機會。因為，這是我上學以來第一次參加這樣大型的集體活動。張老師似乎看透了我的心思，耐心的對我說：“你先跟媽媽回家，等你好點兒再來合唱團，你的位置老師會一直為你保留著，好嗎？”我滿含淚水，激動的說：“謝謝老師！”當時，我真的不知道自己有多么開心�。�
記得還有一次，我考試沒有考好，心里難過極了，既怕媽媽不開心，又怕同學們笑話……我的心思被細心的張老師發(fā)現(xiàn)了，她走過來輕撫著我的肩膀，安慰我說：“沒事的鞏倩穎，一次失敗，并不代表永遠的失敗，加油！在老師心中你永遠都是最棒的！相信自己，你一定會成功的！”聽了老師的話，我平靜了許多，并暗暗下決心，一定要努力，超越自己！
張老師您就是辛勤的園丁，白天為我們的學業(yè)操勞，無微不至的呵護著每一個孩子的成長，到了夜深人靜的時候，為了給我們把課講的更加生動、更具吸引力，她又精心設計每一個教學方案，仔細批改每一本作業(yè)，時常備課到深夜！……讓我們懷著一顆感謝的心，在您的節(jié)日到來之暨，對您大聲的說：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您！您對我們無微不致的關(guān)懷和愛！”
感謝老師的作文12
“老師，沒有您的諄諄教誨，哪能使我擁有長大的一天……”，小學畢業(yè)時，南風輕拂鳳凰花，驪歌初動，大家依依不舍的唱出這首歌，回首當初，時光荏苒，一切都像昨日，此時，我想到了老師對我的教誨，聲聲猶在耳邊，每一幕彷彿都歷歷在目，我很感謝老師對我們的教導，您總會用盡心思的為我們著想，想到這些，使我不禁又流下眼淚……。
時光隧道將我?guī)У叫@里，老師帶領(lǐng)我們這些小毛頭走出教室，投向大自然的懷抱，讓大自然教導我們何謂“萬物靜觀皆自得”，一朵捉摸不定的白云教導我們何謂溫柔與寬恕，一棵大樹教導我們何謂挺拔與堅毅，一株小草教導我們何謂新生的喜悅，讓我們了解“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”的道理，讓我們在自然中找到最真實的自我，還有，每個生命的珍貴，找到學習最初的感動。
“林一瑋，你知道錯了嗎?”在我心里，老師你永遠都是如此的有威嚴；還記得有一次，血氣方剛的我，因跟同學起爭執(zhí)，不經(jīng)意就口出惡言，當時，您嚴厲的告訴我什么是正確的解決方式，還用了兩節(jié)課告訴我正確的人生觀，我知道這件事令他很傷心，因我是大家公認的“好學生”之ㄧ，此事后，我也糾正了自己的行為，要做一個正直的人；我還記得老師您心情愉快的時候，都喜歡逗我們笑，但我們做錯事時，您會嚴厲的指責我們；有一次，我們班繪畫比賽第一名，我就自作聰明的認為老師會給我們獎勵，之后，老師卻指責我：任何事情不要只強求獎勵，要在乎過程中，你學到了什么。后來，我都自愿地幫助別人，不求回報，我想我要感謝我的老師。
我跌倒時，總有一雙手拉我；我走錯路時，總有人將我導向正確的路；我迷路時，總有人當我的燈塔指引我；而我想他教我最重要的不是數(shù)學公式，也不是語文修辭，而是學習或做人的態(tài)度；能造就現(xiàn)在的我，要感謝我的老師，他嚴厲中帶有開明的教導方式，與像慈父般地細心照顧待我，使我成長茁壯，并能努力的面對未來！
感謝老師的作文13
馬上就到九月十日了，多么渴望那一天快些到來。9月10日，是所有老師的日子。他們含辛茹苦，為人師表的影子將伴隨我們一生。我永遠不會忘記所有教過我的老師，有非常喜歡的，有特別恨的`，也有沒有太多影響的
小學的老師，由于每升一級都會有不同的老師代課。所以給我留下深刻影象的是帶了我們四年的班主任。她是學校的老教師了，有很深的教學經(jīng)驗，學生們遇到什么問題，她都會熱心的去幫助。記得我們班有個同學，他學習非�？炭�，生活非常節(jié)儉。很少說話，老師通過家訪，得知他的父母在一次車禍中雙雙去世，年幼的他跟著年邁70的奶奶一起生活，奶奶靠撿垃圾維持生計，一年到頭他都穿不上新衣服，不過每個月政府還給補償150元生活費。老師得知后，馬上向?qū)W校上級領(lǐng)導申報情況，鼓勵全校師生募捐活動，并且免除他的學雜費。同學們都很熱心的幫助他，老師每天會從自己家里帶些營養(yǎng)品給他，因為他實在是太瘦了。老師還會幫他補習功課，因為他家里的事，曾經(jīng)輟學兩次。真的深深的打動了我們每一個人。
那年的教師節(jié)我們每一個學生都流下了真情的眼淚。我們感謝有教師節(jié)這個日子，讓我們從內(nèi)心深處的了解了一個好的老師不是光教育我們怎樣做人，為學生付出的老師永遠是年輕快樂的。因為他在學生心目中是那么的重要。我不會忘了他。
回想帶過我的所有老師，包括我恨的老師，從此我不在"恨"了。我對你們充滿了感激，充滿了思念。我知道好多老師可能已經(jīng)到了退休的年齡了，是的，是時候該享受生活了。所有的老師辛苦了一輩子，服務了一輩子，教育了一輩子。得到的是莘莘學子無價的回報，得到的是我們一輩子的感謝與愛戴。
在即將來臨的教師節(jié)，我想對所有教育過我的老師說一聲老師，您辛苦了！我永遠不會忘記我們之間的師生情，永遠珍藏在我的心里。
感謝老師的作文14
老師，一個多么令人稱贊、令人肅然起敬的職業(yè)！每一位老師都我們的成長付出了辛勤的汗水，我們應該感謝我們的老師。
小學時，我的班主任趙老師是一位可親可敬的語文老師，她在我受挫時鼓勵我、失敗時安慰我、情緒失控時教育我。有一次，我的英語考試不及格，當我看到卷子時非常懊悔：不是我不會，是我太不細心了。英語老師對我說：下次努力就行了！可是趙老師下課后把我叫到一邊，溫和地對我說：我知道你都會，但是你什么時候才能改一改你粗心的壞毛病呢？因為這個你吃了多少虧突然間，我覺得自己做錯了許多，也很委屈，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我忍住不讓淚落下來。雖然我不懂英語，但是我知道，英語考試和語文考試一樣都有技巧，你要靈活運用才是�。∥铱刂撇蛔×�，淚水順著眼角淌滿了臉頰，心中很不是滋味。這次你考了59分，是不是故意氣老師，就差一分我就是不及格，看你有什么辦法，是吧？你肯定是這樣想的。我笑了，可我知道老師只是為了緩解我的心情。我用衣袖擦干眼角的淚水，對老師保證：老師，我以后一定記住，決不再犯！這一次，我感到老師的偉大，老師是無私的。
從此，我對待任何學科都不再松懈了。六年級期末，老師給我們找了許多古詩詞，同學們一臉迷茫、不知所云。我去問了趙老師，老師不厭其煩地一句一句給我講解，我回去后也過了一把老師癮，把老師告訴我的都一五一十地告訴了同學們。我發(fā)現(xiàn)老師真的很偉大，總是把自己的知識毫無保留的教給我們。
世界上每一位老師都是偉大的，他們給予我們知識，教給我們做人的道理，我們不能忘記老師的教誨，更不能忘記他們的恩德，我們要心存感激，用一顆真心去回報他們。
感謝老師的作文15
再勇敢的人也有絕望的時候。
再堅強的人也有脆弱的時候。
再自信的人也有失望的時候。
當你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻；當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站；當你的付出被化作午夜的風景；當你滴血的心開始陷入迷惘的深淵。
你的眼睛在企盼什么？
你的心泉又在怎樣地涌動？ 你又是怎樣地在尋找瑰麗的風景，聆聽曠野的足音？此么希望有人扶一把，鼓勵一下！
老師，您還記得嗎？膽小而內(nèi)向的我，是在您一次又一次的期待，鼓勵的眼神鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來磕磕巴巴地回答問題后才逐漸變得勇敢；老師，您還記得嗎？也同樣是你，“好，說下去！”“不錯，有見地！”“你又有進步了！再加一把勁”……的一遍遍的鼓勵聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來，樂觀起來，侃侃而談起來；老師，您還記得嗎？每當我安于現(xiàn)狀，滿足于已取得的成績而沾沾自喜時，又是您在隨記本上提醒我：同學，前方有更美麗的風景等著你，你怎么能貪戀于路邊的小風景而止步不前呢？老師，您還記得嗎？當我覺得自己已經(jīng)拉滿弓，再也沒有潛力可挖時，又是您及時地寫下評語，也寫下期待和祝福：同學，人的潛力是無限的，你怎能這樣小看自己？再努力一把吧！遠處有更美麗的風景等待你去欣賞，你不想去飽覽勝景嗎？祝你在百尺竿頭，再進一步！老師，可以說，我是在您一次次鼓勵，提醒，一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。老師，多少個像我一樣缺乏自信，缺乏自控力的學生，也是在您一路的精心呵護、一路的悉心關(guān)照、一路的鼓勵、一路的提醒中一步步前行的，在您滿含期待的眼神中一個個步入優(yōu)秀生的行列的。可以說，老師正是有了您的賞識，有了您的鼓勵，有了您的期待，“差生”中才有了瓦特，“朽木”中才成長出了愛迪生。
老師，無論我走到了哪里，我都走不出您的視野，感謝您一路的呵護！一路的鼓勵！
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