【精華】我心中的大學(xué)作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我心中的大學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我心中的大學(xué)作文 篇1
嘀···我拿著手機(jī)匆匆地下樓了,連早飯都沒(méi)吃就跑出門(mén)了,只是,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的日子。
我緊跑慢跑終于來(lái)到了校門(mén),幸虧是開(kāi)學(xué),否則就要遲到。學(xué)校門(mén)口可謂是人山人海,異常熱鬧,我一邊尋找著死黨一邊報(bào)名。報(bào)名不用以前那么麻煩了,只需找到班級(jí),簽上姓名就可以了。學(xué)校里有很多不同的學(xué)院,從此可以想象它有多大了。學(xué)生可以自主選擇去哪個(gè)學(xué)院上課,不會(huì)強(qiáng)迫讓學(xué)生去哪個(gè)學(xué)院上課。上午一眨眼就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼到了午飯時(shí)間。我?guī)銋⒂^食堂吧,食堂建在一棟高樓大廈上,乘云梯10秒到達(dá)了在120樓的學(xué)生食堂,食堂有個(gè)足球場(chǎng)那么大呢,所以你可以每天看到萬(wàn)人用餐的情景,食堂還有特制的包間,這是為了在特殊情況下準(zhǔn)備的。我偷偷地告訴你,食堂的飯菜很好吃哦。
學(xué)院,根據(jù)學(xué)生的成績(jī)打造的專(zhuān)科學(xué)院?梢噪S自己心意去學(xué)院學(xué)習(xí),高年級(jí)學(xué)生可以到低年級(jí)學(xué)院復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí),但低年級(jí)學(xué)生不可以到高年級(jí)的學(xué)院。在進(jìn)入學(xué)院時(shí),無(wú)需用?顺鋈。每個(gè)學(xué)院門(mén)口都設(shè)有一個(gè)透明的水晶球,學(xué)生進(jìn)入時(shí),把手放在水晶球上,心中冥想。這時(shí),水晶球就會(huì)顯現(xiàn)學(xué)生的信息,信息確認(rèn)后,學(xué)生就可以進(jìn)去了。沒(méi)有經(jīng)過(guò)水晶球是絕對(duì)進(jìn)不去的。
寢室,分三級(jí),高中低,以年級(jí)為標(biāo)準(zhǔn)。低級(jí)寢室,住三名學(xué)生,空間相當(dāng)于普通大學(xué)寢室的三倍,家具什么一應(yīng)俱全,還有自己的房間。中級(jí)寢室住兩個(gè)學(xué)生,比低級(jí)寢室大點(diǎn),門(mén)上有密碼保護(hù),有保安巡邏,有監(jiān)控?cái)z像頭監(jiān)控。高級(jí)寢室嘛,如同大酒店的總統(tǒng)套房,只住一人,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)吧,這個(gè)寢室歸一人所有,該學(xué)生有權(quán)利使用寢室,使用必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)簽名同意的。如果有學(xué)生住高級(jí)寢室,我只想說(shuō);土豪,做個(gè)朋友唄。
在未來(lái),我相信會(huì)有那么一所大學(xué),它的名字叫------天緣。
我心中的大學(xué)作文 篇2
人們時(shí)常會(huì)想象,想象出優(yōu)美的圖畫(huà),想象出完美的世界。想象是美妙的。
我心中的大學(xué)地理位置十分優(yōu)越,占地面積很大,就像一個(gè)城鎮(zhèn)。進(jìn)入校門(mén),首先進(jìn)入眼簾的,是一個(gè)巨大的音樂(lè)噴泉,使人頓感精神舒暢。學(xué)校里的環(huán)境十分好,有綠地,小樹(shù)林,流淌著河水,精美的小橋,不遠(yuǎn)處,還有一座小山。山上有一座可以攀頂?shù)乃谀抢,可以眺望四周的風(fēng)光。這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)累了以后,就可以來(lái)那兒呼吸一下新鮮空氣,欣賞周?chē)木吧惺芤幌麓笞匀坏膬?yōu)美。這就是我們學(xué)校的公園,我們還可以在這兒種種樹(shù)苗,有時(shí)還可以在這兒野餐。
再進(jìn)去,就會(huì)看到一個(gè)挺大的建筑物,這是圖書(shū)館,一共三層樓。一、二兩層是看書(shū)的地方,這里有好幾十萬(wàn)冊(cè)的書(shū),天文、地理、物理、文學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、無(wú)所不有,讓我們有更大的空間來(lái)吸取知識(shí)的精華甘露。三樓是電子閱覽室與上機(jī)房,龐大的電腦群讓我們更多的了解知識(shí)、掌握知識(shí)。
建筑物的左邊是一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓,這里給我們提供了足夠的空間,讓熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)的人有一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的場(chǎng)所。在它的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,里面有籃球場(chǎng),足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球館等,讓我們放松大腦鍛煉身體。
最里面是教學(xué)樓與學(xué)生宿舍。宿舍樓挺高,里面配有電梯。寢室里有衛(wèi)生間,熱水器,空調(diào),四人一室,還是挺寬敞的。教學(xué)樓可好啦,憑智能化管理刷卡式入內(nèi)。老師們知識(shí)豐富,幽默風(fēng)趣,同學(xué)們都友善團(tuán)結(jié),互相幫助。
啊,我心中的大學(xué)。這些,都已深深刻入我的心中。我會(huì)朝著這個(gè)方向努力,爭(zhēng)取考上這樣好的大學(xué)。
我心中的大學(xué)作文 篇3
大學(xué)究竟長(zhǎng)什么樣子呢?我在心中曾構(gòu)想了好多幅大學(xué)的圖景。
我首先想到大學(xué)的“大”。它應(yīng)該大得像一座城市,環(huán)境應(yīng)是干凈優(yōu)美的,有美麗的花園,有寬闊的操場(chǎng),有舒適的宿舍樓,有先進(jìn)的科研實(shí)驗(yàn)室,有藏書(shū)豐富的圖書(shū)館……那環(huán)境、那設(shè)備比我現(xiàn)在的學(xué)校氣派了不知多少倍。
住在這座城市里的學(xué)子們,和我一樣都是充滿理想、積極上進(jìn)的年輕人。大家來(lái)自祖國(guó)的各個(gè)地方,但都是為著同一個(gè)目標(biāo):努力學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。
在這里,與我朝夕相處的除了聰穎上進(jìn)、知書(shū)達(dá)禮的伙伴們,就是知識(shí)淵博、學(xué)有所成的教授、導(dǎo)師。同學(xué)們互幫互學(xué),教授們精心教學(xué),大家和睦相處,學(xué)習(xí)生活安排得既愉快又豐富。上課之余,各種活動(dòng)更是豐富多彩。你可以參加各種興趣活動(dòng),如體育運(yùn)動(dòng)、唱歌跳舞、琴棋書(shū)畫(huà)、社團(tuán)活動(dòng),鍛煉身體又積累工作經(jīng)驗(yàn);也可以靜靜地躲進(jìn)圖書(shū)館里看書(shū),遨游書(shū)海,或者三五知己漫步在校園的林蔭小道,呼吸著醉人的花香,暢談理想和人生……
老師說(shuō):“大學(xué)是學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,是工作前的最后一站!蔽蚁,當(dāng)我們讀大學(xué)時(shí),已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,絕不需要像現(xiàn)在這樣在父母和老師的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地生活。我們是等待展翅的雄鷹。
這就是我心中的大學(xué),我要勤奮讀書(shū),為實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力。
我心中的大學(xué)作文 篇4
大學(xué),一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常陌生的名字。我懷著對(duì)它的好奇,與爸爸媽媽一起聊起了大學(xué)。媽媽拿出了大學(xué)時(shí)候的照片給我看,爸爸給我講述了大學(xué)的各種學(xué)習(xí)與生活。
看見(jiàn)媽媽大學(xué)的校園綠樹(shù)成蔭,園林景藝隨處可見(jiàn),現(xiàn)代化教學(xué)大樓,建筑經(jīng)典高雅。兩個(gè)池塘包圍著一幢大樓,池塘邊細(xì)長(zhǎng)柳枝,柔軟下垂,同學(xué)們騎著自行車(chē)快樂(lè)暢游,兩層樓高的飯?zhí),?shù)不清的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、體育館、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室,還有各種活動(dòng)社團(tuán),包括棋藝社、攝影社、手工社、舞蹈社、動(dòng)漫社、記者主持社……大學(xué)生活,豐富多彩,令人向往。
在我陶醉在大學(xué)校園風(fēng)景時(shí),翻到一張媽媽在宿舍挑燈夜讀的照片。我想媽媽什么都懂,還教會(huì)我這么多知識(shí),應(yīng)該也跟她刻苦學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。媽媽在大學(xué)時(shí)原來(lái)還擔(dān)任著學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),各種表演的照片讓我羨慕不已。
大學(xué)照片一一呈現(xiàn)在我眼前,太令我向往了,原來(lái)大學(xué)生活是這樣豐富、有趣。
爸爸說(shuō):“你將來(lái)的大學(xué),你希望是怎樣的?”懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,我希望我的大學(xué)有一片綠色的草地,我可以在上面享受著陽(yáng)光對(duì)我的洗禮。春天早鶯在樹(shù)頂啁啾、夏日蟬兒在濃蔭里長(zhǎng)鳴、仲秋金桂遠(yuǎn)播馥郁的香氣、冬夜月光在地上編織幻妙圖案。有浩如煙海的圖書(shū)館、情同手足的同學(xué)、精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),處處都有歡聲笑語(yǔ)。
大學(xué)雖然現(xiàn)在離我還是很遙遠(yuǎn),未來(lái)的大學(xué)生活就像是一幅空白畫(huà)卷,但從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要努力學(xué)習(xí),鑄造打開(kāi)大學(xué)校門(mén)的“鑰匙”,用智慧和雙手去努力描繪屬于我未來(lái)的精彩畫(huà)卷。
我心中的大學(xué)作文 篇5
大學(xué),是很多同學(xué)向往的地方,是令人瞳景的,我心中的大學(xué),是生機(jī)勃勃,和諧文明的。
我心中的大學(xué),是座生機(jī)勃勃的大學(xué),這里的校園綠油油的。草坪、樹(shù)木郁郁蔥蔥,它們象征著堅(jiān)韌不拔的意志,象征著積極向上的精神,教學(xué)樓屹立在草坪中間,它接觸著大自然的肌膚,感受著這大自然的體溫!扳忊忊彙鼻宕嗟拟徛曧懫鹆,瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室傳出來(lái),像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,飄在校園里的每個(gè)角落。
我心中的大學(xué),是知識(shí)的'海洋,每節(jié)課老師都精心設(shè)計(jì),利用高科技的教學(xué)設(shè)備,給我們視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的沖擊,把我們帶入知識(shí)的海洋。每課下來(lái),同學(xué)們都回味無(wú)窮,都還沉浸在課堂之中。學(xué)校的圖書(shū)館是向外開(kāi)放的,同學(xué)們可以去圖書(shū)館借書(shū),雖然電子閱讀方便快捷,但圖書(shū)館仍然是絡(luò)繹不絕,書(shū)的魅力也是無(wú)窮的啊!手捧著書(shū),聞著書(shū)香,我醉心其中!
我心中的大學(xué),有著良好的師生關(guān)系,教師與同學(xué)關(guān)系融洽,老師對(duì)每位同學(xué)平等相待,視同學(xué)為朋友,與我們一同探討,一同歡笑。我心中的大學(xué),是一座溫暖的學(xué)校,在這里,大家會(huì)交到很多朋友,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,在這個(gè)大家庭里,我們一起團(tuán)結(jié)、努力,發(fā)出自己獨(dú)特的光芒,同時(shí)也吸取他人之長(zhǎng)處,不斷地提升自己。
我心中的大學(xué),是很多同學(xué)向往的地方,是知識(shí)的海洋,是一個(gè)
生機(jī)勃勃的地方------我愿倘佯在她的懷抱,聆聽(tīng)她心靈的跳動(dòng),并與她產(chǎn)生共振
我心中的大學(xué)作文 篇6
我心中的大學(xué)綠意盎然,生機(jī)勃勃。
走近大學(xué)東側(cè)的一個(gè)角落,展現(xiàn)在大家眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。碧綠的小楊樹(shù),郁郁蔥蔥,就像一個(gè)個(gè)盡職的小衛(wèi)士,手拉著手,守衛(wèi)在綠絲絨的草坪周?chē)。草坪李里的草兒格外嫩綠,春風(fēng)吹拂,一片片草葉兒隨風(fēng)起伏,仿佛綠色的波浪。
草坪上,有兩座假山。矮的那座,像一只小白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸,唯恐發(fā)出聲響,怕驚擾它。高的那座,如同一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正低頭沉思呢!緊挨著的是茂密的竹叢,一根根竹子亭亭玉立,連城一片。狹長(zhǎng)的竹葉密密麻麻。一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出輕快的“沙沙”聲,仿佛演奏著奇妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
草坪的北端,一棵挺拔的槐樹(shù),枝葉茂盛,就像一把綠色的大傘。那一根根彎曲下垂的枝條,如鋒利的龍爪一般。草坪的南端,月季花開(kāi)得正艷,仿佛一位位紅衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
碧草、綠樹(shù)、奇石、紅花,猶如一副美麗的風(fēng)景畫(huà)!、我憧憬著在這美麗如畫(huà)的大學(xué)里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我心中的大學(xué)作文 篇7
每個(gè)人心里都有心中的大學(xué);你知道我心中的大學(xué)是什么樣子的嗎?那就由我來(lái)告訴你吧!
我心中的大學(xué)很先進(jìn)很溫暖,一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是那遼闊的操場(chǎng),操場(chǎng),操場(chǎng)上有八百米的跑道,一些同學(xué)可以在這晨跑,練習(xí)跑步,咦!這是一個(gè)先進(jìn)的機(jī)器,你只要按一下“運(yùn)動(dòng)分鍵”,立刻會(huì)出現(xiàn)一些健身器材都是采用花
香型制作的,你如果去運(yùn)動(dòng),會(huì)聞到一陣花香,感覺(jué)躺在花朵的懷抱,這樣可以幫你清除疲勞,是你精神氣爽,如果你很細(xì)心問(wèn)著操場(chǎng)怎么沒(méi)有休息的石凳呀!哈哈,告訴你吧,在我心中的大學(xué)中可是和過(guò)去不一樣嘍,你子要按一下“休息”鍵就行了,一個(gè)豪華的石凳就出現(xiàn)在你的面前,坐上去舒服極了!還會(huì)幫你扇風(fēng)呢。
沿著操場(chǎng)的小路走到校園的中央,那里有一個(gè)小花園,里面栽種了很多奇花異草,供同學(xué)們欣賞,花園中間有一個(gè)巨大的噴水池,噴起水像孩子一樣,蹦蹦跳跳,可愛(ài)極了!花園里的兩旁中了許多高大挺拔的樹(shù),它們像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校讓你們贊嘆不已吧!
我們慢慢走到了校門(mén)口嗎,乘著電梯上樓,走到寬敞的教室,你就會(huì)驚訝地張開(kāi)嘴,哇,每個(gè)人都有一臺(tái)筆記本電腦,同學(xué)校只需要用電腦和老師討論,聽(tīng)老師講課,而你已離開(kāi)座位,電腦就會(huì)切斷電源。來(lái)到教室后面,那雪白墻壁上,掛著許多的各種各樣的畫(huà)。附近還有一家食堂,在哪都是刷卡打飯的,又方便又實(shí)惠,你們可以吃自己喜歡的飯菜,不錯(cuò)吧!學(xué)校還有幾十萬(wàn)本的圖書(shū)館。
這是我幻想在自己里面讀書(shū)的大學(xué),為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力的。
我心中的大學(xué)作文 篇8
同學(xué)們,你們心目中的大學(xué)是什么樣的呢?我心中的大學(xué)可是一所風(fēng)景如畫(huà)、科技先進(jìn)、師生和諧的學(xué)校。
這所大學(xué)風(fēng)景如畫(huà),一年四季都換上不同的衣裳。春天,校園穿上一件綠衣裳,花草樹(shù)木都發(fā)芽了,到處一片生機(jī)勃勃;夏天,校園穿上一件花衣裳,綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),招引了許多蜜蜂和蝴蝶;秋天,校園換上了金裝,成熟的果實(shí)金黃金黃的,還散發(fā)出誘人的香味,楓樹(shù)上的黃葉隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶翩翩飛舞,又像一枚枚郵票,給農(nóng)民伯伯捎來(lái)豐收的書(shū)信;冬天,校園換上了銀裝,樹(shù)木、大地和樓房都被雪花點(diǎn)綴得更美。這就是我心中的大學(xué)!
這所大學(xué)科技先進(jìn),每間教室里都安裝著全自動(dòng)智能教學(xué)設(shè)備。例如,每當(dāng)同學(xué)們來(lái)到教室門(mén)口的時(shí)候,教室的門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),燈會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)。更有趣的是教室里每一張書(shū)桌的桌面上都有一臺(tái)電腦自動(dòng)打分器,錄下同學(xué)們上課的一言一行。下課鈴響了,它還會(huì)把同學(xué)們剛剛上課時(shí)的表現(xiàn)給出分?jǐn)?shù),要是你的分?jǐn)?shù)高的話就會(huì)發(fā)出陣陣掌聲,要是分?jǐn)?shù)低的話,它會(huì)發(fā)出“下次努力”的鼓勵(lì)話語(yǔ)。同學(xué)們離開(kāi)教室的時(shí)候,門(mén)和電燈都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,這樣既方便,也為學(xué)校節(jié)省了許多能源。這就是我心中的大學(xué)!
這所大學(xué)師生和諧友愛(ài),每一個(gè)角落都能看見(jiàn)師生其樂(lè)融融的景象:課堂上,老師辛勤地教,學(xué)生認(rèn)真地學(xué);下課了,老師、學(xué)生如同朋友般地談天說(shuō)地……在教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),師生可以去那里做做運(yùn)動(dòng),散散步,聊聊天,一片歡聲笑語(yǔ)。這就是我心中的大學(xué)。
優(yōu)美、先進(jìn)、人和的學(xué)校,這就是我心中向往的大學(xué)!我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,做好充分的準(zhǔn)備,向這所大學(xué)進(jìn)發(fā)!
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