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五年級的作文

五年級作文

時間:2021-06-30 11:14:56 五年級的作文 我要投稿

【精品】五年級作文匯總9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級作文匯總9篇

五年級作文 篇1

  這個世界上最愛我的人,應該是我的爸爸和媽媽。平時我并不太再意他們的身體,但在爸爸體檢后,我得知醫(yī)生建議爸爸要少喝酒了,所以我想對爸爸說請您就聽醫(yī)生的話,盡快戒酒吧!

  您經常說為了工作沒辦法,只要出去吃飯,您就喝得醉熏熏的回家。為此媽媽也很有意見,她勸您戒酒,您說沒法戒。媽媽形容您喝完酒之后就像“瘟神”一樣。看來讓您戒酒的確很困難,但我還是希望您早日把酒戒掉。

  記得有一次別人請您出去吃飯,喝到凌晨兩點才回家,一回到家就在衛(wèi)生間里吐,吐完后說自己手機弄丟了,但其實當時媽媽說手機就在您的手中,您卻自言自語的說“手機找不著了,丟了就算了”媽媽看了直搖頭,接著您衣服也不換直接就上床睡覺,上床就上床唄,您平時不怎么打鼾,可您只要喝過酒,那鼾聲如雷,好像動漫里的玩具星球碰撞所發(fā)出的爆破聲,一點也不夸張,那晚我給您的鼾聲弄醒過,您看是不是一人喝酒,全家遭殃。

  還有一次也是您在外吃飯,去之前答應我們不喝酒,結果還是歪歪倒倒的回到家,我和媽媽只能聯(lián)盟,為了讓您記住說話不算數(shù)就要受到處罰,我和媽媽絞盡腦汁,總算想出一個辦法,那就是決定把門關起來,就不讓您進家。可是沒想到,您在門口不停敲門,最后為不影響鄰居們休息,只好開門讓您進屋。媽媽說處罰不是目的,就是讓您再不要喝那么多酒了。

  爸爸,喝酒即傷肝又傷胃,平時不敢對您說,但看著您疲憊的身軀,我想對您說,爸爸,您早日戒酒吧,兒子希望自己的爸爸身體健康。

五年級作文 篇2

  尹老師為了懲罰我們今天把蛇帶到學校來,竟然讓我們把第3課的生字抄50遍。我們可真慘啊!不過,往常作業(yè)我都不寫,這次當然也不例外,看她能把我怎么樣。

  第二天早上,我7:30才起床,結果來到學校就遲到了。我站在教室門前,喊了聲報告。尹老師沒有問我為什么遲到,直接讓我交作業(yè)。我吞吞吐吐的說:“我,我忘帶了。”尹老師說:“那好,現(xiàn)在我跟你一起回家拿!蔽乙宦犨@話,急了,就急忙說:“老師,我的作業(yè)啊,我想起來了,我?guī)Я,只是在路上被一陣很大很大風給刮走了,嘿嘿!币蠋熡终f:“被風刮走了,那你就重做一份唄!蔽艺f:“啊!币蠋熡终f:“是不是現(xiàn)在少了啊,那就100遍吧!”我慢慢吞吞的走回了座位上,嘆了一口氣,唉。

五年級作文 篇3

  今天,是英語課給家長匯報學習成果的時候。下午,老師帶領我們來到第五教室,當我們一進教室的那一瞬間,教室里立刻響起了家長們熱烈的掌聲,老師讓我們先坐下,然后她說單詞,讓家長們做動作,我們看到家長們不知所措的樣子,都忍不住哈哈大笑,游戲做完了,下面就是我們出場的時候了。 “LUCY”,老師喊得第一個就是我,于是我邁著輕盈的步子,走到家長們面前,用清脆的聲音給家長們唱了一首我最拿手的英語歌,當我唱完時,那熱烈的掌聲又在我耳邊響起。老師說“真棒,獎勵你一個棒棒糖,希望繼續(xù)努力!蔽译p手拿著棒棒糖,心情無比激動。不一會兒,輪到我們背誦課文了,于是,我?guī)ьI我們組的隊員們上了臺,一開始,他們不敢出聲,當他們聽到我那洪亮的聲音時,這才放下心來,大膽的跟著我背起來,雖然這篇課文很長,但是經過我們的努力,終于熟練的背下來了,背完以后,我們不僅了獎品,而且還得到了家長們和老師的認可和表揚。

  此時此刻,我的心里就像開了花一樣,我是多么高興呀!

五年級作文 篇4

  如果可以,我想變成一只鳥。不是為了展翅高飛,不是為了讓別人欣賞優(yōu)美的姿態(tài),更不是為了高高在上的俯視這個世界。而是我所追求的令多少人羨慕不已的——自由。我渴望的自由,現(xiàn)在的我們,就像被關在籠子里一樣,沒有快樂,沒有自由。父母的嘮叨,老師的期許,同伴的排斥,讓我覺得快要窒息了。我不快樂,我感覺我就是為學習而生的機器人。

  每天多得數(shù)不過來的作業(yè),一成不變的生活,父母的不理解,讓我覺得我是不被需要的人。我不喜歡這樣的生活,就像沉在水里一樣,努力伸出手想要抓住岸邊,卻被所有人拋棄。我喜歡看著鳥兒在蔚藍的天空中自由的翱翔,鳥兒是屬于天空的,就像我們是屬于快樂的。如果可以,我多么想變成一只鳥。沒有人能理解我,他們看著我,自然而然覺得我是快樂的,我是幸福的。

  也難怪,我所展現(xiàn)在別人眼前的,永遠都是大大咧咧的樣子。不知道什么時候,我善于用謊言偽裝自己,在朋友面前也是這個樣子,或許這就是我沒什么朋友的原因吧。我和別人的關系都是疙疙瘩瘩的,熱不起來。如果人與人永遠都是坦率就好了。不必自欺欺人,看著別人撒謊,明知道,卻只能默不作聲。我討厭這樣的潛規(guī)則。

  但鳥兒不會這樣,雖然它們非常弱小,但是他們互相之間從來不會撒謊,甚至不知道撒謊是什么。這一點我真的能做到嗎?如果可以,我真想變成一只自由的鳥兒!我想要自由,是被人疼愛,與人坦率的自由。‘斘易谶@個心灰意冷的家里的時候,看著窗外鳥兒幸福的親昵的時候,我會想:如果我們也能像鳥兒一樣就好了,多么自在,不用考慮以后,平平安安、普普通通的度過一生足夠了。

  這樣的自由,我可以擁有嗎?我沒那么大的理想,我只想快快樂樂的生活,每天沉寂在快節(jié)奏的學習中,到底是為了什么?成績?物質?鳥兒啊我多么想和你一樣,翱翔在天空。如果可以,我真的希望成為一只鳥兒!

五年級作文 篇5

  這一個月,可把我折騰得夠嗆!

  剛開始,腮腺炎不請自來。

  熬過了漫長的一個星期,腮腺炎終于被趕走了,可身上又莫名其妙地癢起來,還起了一粒粒黃豆般大小的疙瘩。媽媽以為是前幾天治療腮腺炎時用藥過量,皮膚產生了過敏反應,就沒有太在意,只是讓我吃了防過敏的藥,擦擦藥膏罷了。在藥和藥膏的雙重圍攻下,大部分疙瘩下去了,可一停藥,疙瘩立刻又冒了出來,而且越冒越多。這反復無常的疙瘩,可把爸爸媽媽嚇壞了。媽媽趕緊把我送進醫(yī)院,做了一個全面而又徹底的檢查:抽血、驗血、測體溫……檢查結果出來了,沒什么大礙,只要每天曬被褥,擦醫(yī)生開的藥膏就行了,真是虛驚一場!

  回到家后,媽媽按照醫(yī)生的囑咐,每天拿出我的被子、衣服晾曬,并且按時給我擦藥膏。但疙瘩不僅沒消,反而一個勁兒地變大變紅,也更癢更疼了。媽媽百思不得其解,急得到處尋醫(yī)問藥。

  一天放學回家,媽媽高興地告訴我,她終于找到了“罪魁禍首”——狗毛。原來,這個時候正是小狗換毛的季節(jié)。小狗整天跑進跑出,狗毛也跟著到處亂飛,有些狗毛就粘到了我的衣被上,所以才冒出這一群群“瘋狂疙瘩”。

  爸爸立即行動,小狗被“隔離”在后院,我們的衣被晾曬在前院的陽臺上。爸爸還堅持每天打掃院子并消毒。說來還真管用,沒多久,“瘋狂疙瘩”就全軍覆沒,這場“狗毛”風波也徹底平息了。

五年級作文 篇6

  雨傘,是我們日常生活中的常用工具之一,是我們的好幫手,好朋友。下雨時用它,陽光暴曬時用它,拍照裝扮時也用它。

  但是,我的雨傘壞了,散了架一樣,打開卻怎么也撐不住,怎么辦呢?這下可急壞了我。

  要不,不要了吧!媽媽好像看出了我的念頭,她說:“你看,這傘面還是很新的呢!它幫過我們很多的忙,就這樣丟棄了,太可惜了!我們試著修修吧!”媽媽打開傘試了試,又看了看傘頂?shù)膿文_,說:“是撐腳的小鐵絲斷開了,可以修復。去,拿老虎鉗來。”只見她把傘放在地上,小心翼翼地用老虎鉗夾住,連接中心點的金屬支架,一個個重新套上鐵絲,有序插回撐腳的凹槽中……

  “鐵絲好短啊,老虎鉗的頭又特別大,夾著鐵絲根本用不上勁,兩頭繞不上。做雨傘時,是鐵絲繞好了再剪斷的,所以現(xiàn)在在這小空間里,小鐵絲這么短,要纏繞起來有點難哦!”媽媽說著,擦了擦額頭的汗。

  但是媽媽沒有放棄,又重新把傘架子排列起來,排一個,把鐵絲抽緊一下,原本有點彎的鐵絲開始沿著雨傘撐腳的凹槽都密合起來,鐵絲居然變長了些,媽媽又仔細地用老虎鉗的斜角,夾彎鐵絲的兩頭,把它們相互套上!肮,成功了!”我高興地叫道。

  “啪!”傘被打開,發(fā)出它原有清亮的聲音,撐住了!昂冒簦 蓖ㄟ^觀察,耐心地動手,我們自已也可以修理!

五年級作文 篇7

  不要失去了才懂得珍惜,不然那將成為你終身的`遺憾。

  奶奶,在印象中,我從來沒有好好孝順過她,似乎總是在氣她,當我良心發(fā)現(xiàn),做好一切時準備回報她時,卻為時已晚了。

  早晨,有一道光暖暖的灑下來,灑滿屋間,照射在我的臉龐,使熟睡的我不得不睜開眼。“快起床了,看外面的太陽多好,還有,今天你去你奶奶那吧!薄安幌肴ァ!蔽疫吷鞈醒吇卮饗寢!澳隳棠套蛱觳恍⌒乃ち艘货,不過并無大礙,你去看看她吧!”“不去!”“你這孩子怎么這么不懂事呢?”我沒有理媽媽,翻了個身繼續(xù)睡。

  幾天后!澳隳棠倘メt(yī)院檢查了,是腦出血,今天突然病重,可能……過幾天你就再也見不到她了!眿寢尩倪@句話好像一個晴天霹靂,怎么會呢?不是說沒有大礙嗎?怎么會那么嚴重?我跌坐在沙發(fā)上,還是接受不了這突如其來的事實,躲在沙發(fā)的一角,低低的抽泣。

  再見到奶奶時,她已經躺在病床上昏迷不醒,這一天我一直陪在奶奶的身邊。

  窗外,小雨淅淅,此時的我正站在窗外,屋內突然傳來一陣哭喊聲,急忙跑進屋,但一切都已經晚了,奶奶已經永遠離開了這個世界離開了我們。我一個人蹲在外面,放聲大哭。

  奶奶最終沒有見到我最后一面,這必將成為我人生中不可磨滅的遺憾。

  輔導教師:王金娣

五年級作文 篇8

  “煢煢白兔,東走西顧。衣不如新,人不如故!毕矚g吟這句小詩,喜歡隱藏已久的童心。

  喜歡漫步在某片樹林的羊腸小道,喜歡坐在海邊靜靜思考。有時暮然回首,才發(fā)現(xiàn),所謂的童心早已離我遠去。真的嗎?也許是吧。

  某年某月某日,無意間看到了家中角落的四輪車(其實是四個輪的自行車)。撣了撣灰塵,便一屁股坐上去,腳與地面的距離好像短了一大截,坐椅似乎有點下陷。管他三七二十一,伸腿就騎了。沒想到,自行車竟然不歡迎我,重心不穩(wěn),往左倒了,幸好我反應快,一下子跳下來?蓱z的自行車,一定摔得夠疼吧?還好沒人看見,不然他們一定會笑話我,這么大了還玩小孩的東西。

  家里有個大箱子,里面裝了不少小時候玩的玩具。這天心血來潮,就打開看。里面早已蒙上了一層厚厚的灰,也不知放了多少年了。我一樣樣地看過來,一邊想,小時候也太無聊了,這些東西都要玩,還浪費那么多錢。再去擺弄那些機器人、洋娃娃,哪兒還會呢?

  仲夏時,母校里的爬山虎、楊樹早已是又高又密了;叵肽菚r的體育活動課,男生總會成群結隊地打籃球,女生總是安靜地坐在草地上,或與體育老師說笑,或看男生打籃球,或擺弄身邊的花花草草,再也就是聊那些包羅萬象的事了。一隔幾易寒暑,時間就像一個頑皮的小孩踩到了香蕉皮,一下就過去了,那些無憂無慮的日子都已成為過去了。

  多少年下來,家里的書架也是滿滿的,什么書都有。從童話故事書到成長勵志書,從最小說到颯漫畫,從科普到歷史,很多書都不用了,F(xiàn)在再去看那些書,竟還會因書中內容感到興奮、憐憫、疑惑。

  童心,我早就擁有了。我相信每個人都早就擁有了。只是因為時間的流逝、歲月的變遷,跟我們玩起了躲貓貓,不會經常表現(xiàn)出來而已。要不然,你會懷念童年嗎?會好奇地擺弄兒時的玩具嗎?會從小時候的書中找到樂趣嗎?

  童心,好久不見。你為我?guī)砹思冋,帶來了快樂,帶來了久違的感情。

  童心,久違了。你隱藏得太深太深,是因為我已經踏上了成長的列車。

五年級作文 篇9

  我們來到操場,小草挺起了胸膛,大樹舞動著身姿,小鳥仿佛也在說,五(4)班,加油!瞧,激動人心的比賽——持球協(xié)助跑即將拉開帷幕。

  先是熱身跑,只見我們班的七位運動員和張老師像離弦的箭一樣沖向終點,隊伍像鉛筆一般筆直,“嗖”地沖過了終點。我沾沾自喜,心想:哼,我們這般的速度,第一名,綽綽有余。轉眼間,他們又從終點沖向了起點,隊員們個個如行云流水一般,球仿佛是一個個聽話的小娃娃牢牢黏在了他們的手上。

  熱身跑結束了,接下來是正式的比賽了。當裁判手中的小紅旗一揮,激動人心的持球協(xié)作跑正式開始了。瞧,我們班的運動員都已經摩拳擦掌,躍躍欲試。張老師不斷把頭扭向隊員們,不停叮囑著,生怕出一點意外。其他隊員神情嚴肅,一臉認真,可一瞧,李杰和吳科迪還有說有笑,嘴巴都快勾到天邊去了,馬上要上戰(zhàn)場了,他們居然一點也不緊張。我那顆放下的心又懸起來,希望他們倆不要掉鏈子!伴_始”!隨著裁判的口令,我們的隊伍統(tǒng)一跨出了一大步,可李杰和吳科迪卻慢了半拍,隊伍因為他們的慢半拍不再是那樣筆直,而是形成了半弧狀,球頓時像一個不聽話的小孩上竄下跳,很不安穩(wěn)。突然,一個藍黃白三色相間的身影從隊員的手指溜到了地上,與大地母親來了個親密接觸,一下子便有三五個球陸續(xù)掉了下來。隊員們不知所措,愣在那里,一副不可思議的樣子,嘴巴張成了“O”形。李杰和吳科迪更是傻了眼,站在那里,像化石一樣。我扭頭一看,旁邊的陳麗眉毛皺在一起,急得滿頭大汗。怎么辦?不知誰喊了一句:“快去撿球啊”!他們才恍然大悟,去追已經跑遠的球。

  雖然這一次運動會我們發(fā)揮的不是很好,但是重在參與,讓我感悟到:人心齊才能泰山移,才能取得勝利,下次,一定要把遺憾補上。

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