童年的饅頭作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的童年的饅頭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的饅頭作文1
平娃的童年非常艱苦。她家里窮的叮當(dāng)響。娘把她和妹妹拉扯大，費了不少工夫。每天起早貪黑掙工分，供姐妹倆上學(xué)、生活。
有一次，平娃的學(xué)校為了慶�！傲ひ弧�，每個同學(xué)都發(fā)三個饅頭。平娃把這件事告訴了娘和妹妹，她們一家都很高興。“六·一”那天，平娃領(lǐng)到了三個大饅頭，走在回家的路上。她看著手上的饅頭，口水一咽再咽，肚子也餓得“咕咕”叫。于是，她就先吃了自己的那個饅頭。三下兩下，把饅頭咽下了肚，可是一點味道也沒有嘗出來，她只好把娘的那個也吃了，只給妹妹留下一個�？珊髞�，口水和肚子又故伎重演。沒辦法！無奈下，平娃只好把妹妹的那個饅頭也給吃了。
回到了家，平娃呆呆地看著手中空空的荷葉包，連饅頭屑也沒有了。她不知道怎么進家門，怎樣躲開妹妹的目光。
呆立間，同院二丫娘來串門。還夸二丫餓著肚子把三個饅頭都帶回來了。娘也笑著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個饅頭。晚上，娘把饅頭分給平娃和妹妹吃。妹妹狼吞虎咽地吃了起來，平娃卻“哇”的一聲哭了起來。娘卻淡淡地說：“吃吧，平娃。不就是幾個饅頭嗎！”平娃聽了，心里有了一點安慰。
后來，她才發(fā)現(xiàn)，就在那一天，她的童年結(jié)束了。
童年的饅頭作文2
前幾天，我在步步高作文班里讀了一篇文章──《童年的饅頭》，它給了我很大的啟迪。
這篇文章講的是小作者家里很窮，有一個慶�！傲弧眱和�(jié)時，學(xué)校給每一人發(fā)了三個饅頭�？墒腔丶业穆飞�，由于他太餓了，三個饅頭都被小作者吃了�？墒腔氐阶约杭視r鍋里卻奇跡般地出現(xiàn)了五個饅頭。
這時，二丫娘過來串門了，說：“我們家二丫把學(xué)校發(fā)的三個饅頭全帶回家了。一個也舍不得吃�！痹瓉磉@是母親煮得，其實，這五個饅頭是母親煮的。讀完后的感想表達了母親對兒子無私的愛。我們現(xiàn)在的生活可幸福了！
但有些人卻身在福中不知福。拿我們現(xiàn)在的生活與過去比吧：1、現(xiàn)在的饅頭有很多餡的，很多同學(xué)還吃一半就給扔了�？墒窃谝郧�，饅頭是至高無上的美味��！2、以前，能有一臺黑白電視機那就是特別富的人買的了�？墒窃诂F(xiàn)在，家家戶戶都有液晶電視。3、以前要是想要自行車，那就是夢寐以求的事了�？墒窃诂F(xiàn)在，不僅每家每戶都有自行車了，而且還有電動自行車……同學(xué)們，快珍惜身邊的生活吧！
今后，我會捐贈錢給希望工程，幫助貧困山區(qū)的孩子們，還會好好珍惜現(xiàn)在的生活，大家也快來和我一樣行動吧！
童年的饅頭作文3
曾經(jīng)有一個熱乎乎的饅頭擺在我的面前，我沒有好好的珍惜。現(xiàn)在，我知道錯了。假如上天再給我一次機會，我一定會讓它“有來無回”！
事情是這樣的：小時候有一天，我在從夢中的世界歸來，只見我的面前擺了一個連一點兒餡都沒有的`饅頭。我當(dāng)場反胃，什么也沒說，堅決不吃！喝了點兒椰子汁就上路了。當(dāng)進行到上午第二節(jié)上課，我用來支持體力的椰子汁已經(jīng)消化OK了，只剩下一個空蕩蕩的胃在無助地叫著，害得我暈得天昏地暗。叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。無奈，只好偷偷地磕瓜子來充饑。但是，瓜子始終是副食，一包瓜子下肚，我的肚子的叫聲似乎不但一點兒也沒有減弱，反而叫得更厲害了。最終，我支撐不住，趴在小睡過去了。
當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)包括老師都在拿他們的眼睛直勾勾地盯著我，我正反應(yīng)不過來，旁邊的同學(xué)說：“唉，醒了，口水表演結(jié)束了�！崩蠋煂ξ艺f：“你還真是一個人工噴泉呀！”我這才覺得我的手臂濕濕的。一看，哇！都是口水！
在中午吃飯時，我狼吞虎咽地解決了三大碗，接著仰天長嘆：曾經(jīng)有一個熱乎乎的饅頭擺在我面前，我沒有好好珍惜。現(xiàn)在，我知道錯了。假如上天再給我一次機會，我一定會讓它“無來無回”！
童年的饅頭作文4
如今的幸福時光使我欣慰，不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。那時候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在5里外的村莊上小學(xué)，6歲的妹妹在家燒火做飯，背著那個比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙工分，生活清貧得像一竄竄干枯的空籠花。
有一年“六一”，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個學(xué)生發(fā)三個饅頭。我興匆匆地對娘和妹妹說：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個，娘一個，我一個�！泵妹眯α耍镆残α�。
那天，學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮，手里多了片荷葉，荷葉里氏3個熱騰騰的大饅頭。
回家路上，看著手中的饅頭，口水一咽在咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個吧，我對自己說，于是先吃了自己那個。三兩口下去，嘴里還沒品出味兒，饅頭已不見了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？干脆，把娘那個也吃了，給妹妹留一個就是。娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹湯嗎？娘說過，她不喜歡麥粑呀!
……等我回到家時，呆呆地看著手中空空的荷葉，里頭連饅頭屑也沒一點了。我不知道自己怎樣進了門，怎樣躲開妹妹的目光。娘笑笑，沒吭聲。
呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃帶饅頭回來了嗎？你看我家兒呀，發(fā)3個饅頭，一個都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ丶襾砹�！”娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也全把饅頭帶回來了！你看嘛——”娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著5個白中帶黃的饅頭！“你看，人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎勵了兩個呢！”
二丫娘看看我，我慌亂地點點頭……
那天晌午，娘把饅頭拾給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個饅頭嗎！”妹妹大口大口咬著饅頭，我卻“哇”地一聲哭了。
后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。
童年的饅頭作文5
如今的幸福時光使我欣慰,童年的饅頭不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。那時候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村小上學(xué)，六歲的妹妹在家燒鍋做飯，背著那個比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的燈籠花。
有年“六一”，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個學(xué)生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說，明天發(fā)饅頭，妹妹一個，娘一個，我一個。妹妹笑了，娘也笑了。
那天，學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮，手里多了片荷葉，荷葉里是三個熱騰騰的饅頭。
回家路上，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕地叫聲。吃一個吧，我對自己說，于是先吃了自己那個。三兩口下去，嘴里還沒品味兒，饅頭已經(jīng)不見了。又走了一點，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？干脆，把娘的那個也吃了，給妹妹留一個就是，娘平時不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝稀湯嗎？娘說過，她不喜歡麥耙呀！……
我回到家時，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進了門，怎樣躲開妹妹的目光。娘笑了笑，沒吭聲。
呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠就嚷嚷：“平娃娘，平
娃娘，你家平娃帶饅頭回來了嗎？你看我家三丫，發(fā)三個饅頭，一個都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹�！�?/p>
娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來了！你看嘛——”娘說著打開鍋蓋，鍋里竟奇跡般地蒸著五個熱騰騰的白中帶黃的大饅頭！“你看，人 家 老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎勵了兩個呢！”
二丫娘看著我，我慌亂地點點頭。
那天晌午，娘把饅頭分給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個饅頭嘛！”
妹妹大口大口咬著饅頭，我卻哇的一聲哭了。
后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了
童年的饅頭作文6
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌。童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。樹上黃鸝歡歌，樹下孩子歡笑。童年的故事多又多，讓我來給你說一說。
洗饅頭
記得小時，我的早餐是兩個饅頭和一瓶牛奶。一天，我剛剛準備吃早餐，其中的一個饅頭趁我不注意，偷偷地溜到了地板上。��？！怎么辦呢？還好是雙休日，有足夠多的時間供我思考。對了！媽媽平時弄臟了東西，不都是放在水里洗一下就干凈了？要不，我也試試看，畢竟粒粒皆辛苦嘛！
說干就干。我躡手躡腳地進了衛(wèi)生間，端著臉盆裝滿了水，將饅頭放入水中，浸泡了不知多久，我又把沐浴露、洗手液、肥皂等全放了一點兒進去，用筷子攪拌了好一會兒，泡泡布滿了水面。我想，這會兒該干凈了吧，便將饅頭拿出來，放在洗衣板上使勁搓。��！終于好啦！咦？饅頭怎么碎了？
補饅頭
碎了可不能吃呀，補起來吧！
想到平時做手工都是用雙面膠固定的，我也用雙面膠小心翼翼地將點點碎渣粘上。一分鐘，十分鐘，一個小時，總算粘成了一個頭大小的饅頭。怎么辦，好小呀！有啦！透明膠不是透明的嗎，就用透明膠繞大一點兒不就行了嗎？哈哈，我真是太佩服我的聰明才智啦！
透明膠不久就將小饅頭變成了大饅頭。哈哈，開始吃啦！咦？怎么咬不下了呢？我的牙齒也太不中用了吧？
沒辦法，只好請教媽媽，媽媽不住笑了，對我說：“哎呀，饅頭是用面粉做的，怎么可以洗呢？臟了就把那一塊剝掉一點兒，也不至于弄成這樣呀！”我似懂非懂地點點頭。
童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌，童年的故事，是一顆顆耀眼的珍珠，數(shù)也數(shù)不清。
童年的饅頭作文7
如今的幸福時光使我欣慰，不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。
那時候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村小上學(xué)，六歲的妹妹在家燒火做飯，背著那個比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的空籠花。
有年“六一”，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個學(xué)生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個，娘一個，我一個�！泵妹眯α�，娘也笑了。
那天，學(xué)校真的蒸了饃。開完會，我手里多了片荷葉，荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭。
回家路上，我看著手中的饅頭，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個吧，我對自己說，于是先吃了自己那個。三兩口下去，嘴里還沒品出味兒，饅頭已不見了。又走了一段，口水和肚子故技重演，而且比剛才更厲害。咋辦？干脆，把娘那個也吃了，給妹妹留一個就是。娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說過，她不喜歡麥粑呀！
……回到家時，我呆呆地看著手中空空的荷葉，里邊連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進了門，怎樣躲開妹妹的目光。娘笑笑，沒吭聲。
呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃帶饅頭回來了嗎？你看我家二丫，發(fā)三個饅頭，一個都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ丶襾砹耍 ?/p>
娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來了！你看嘛——”娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個白中帶黃的大饅頭！“你看，人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎勵了兩個呢！”
二丫娘看看我，我慌亂地點點頭……
那天晌午，娘把饅頭拿給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個饅頭嘛！”妹妹大口大口地咬著饅頭，我卻哇的一聲哭了。
后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。
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