【必備】讀后感的作文集錦5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
初看到書名，還以為是本艱澀難懂的哲學(xué)類書籍呢，哪知一翻開，立刻就被吸引了。這本書很好看，而且不管你年齡大還是小，只要你 看了這本書，相信一定會(huì)引起你的思考，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過程中，每個(gè)人都會(huì)碰到類似的問題，那就是 人生無處不枷鎖!
人生來自由，卻無處不在枷鎖中，仔細(xì)想來，難道不灰心喪氣嗎?這部有點(diǎn)自傳體的小說是英國(guó)作家威廉.薩姆賽特.毛姆的力作，毛姆描述了菲利普 從 八歲到三十多歲的生活歷程，主人公菲利普遭遇了情感的枷鎖、金錢的枷鎖、宗教的枷鎖等種種羈絆，他在擺脫這些羈絆時(shí)，受盡了靈魂的拷問，從他相信上帝到不信，他的跛足讓他的人生受盡了冷嘲熱諷，童年孤獨(dú)而痛苦，上帝并沒有給他治好跛足，成年后他瘋狂的愛上了明明知道不值得愛不應(yīng)該去愛的女子，他卑顏奴膝，喪失尊嚴(yán)的討好該女子，陷入了情欲的深淵，他的理性在愛情面前毫無用處。萬幸的是他堅(jiān)守住了自己的目標(biāo) ，最終擺脫了枷鎖，他常常思考，人的一生為什么總是受他認(rèn)為應(yīng)該做的事情，而不是受他真心想做的事情所左右?他總結(jié)出了人生的哲理，他說：生活毫無意義，人降生在這個(gè)世上，就是受苦受難，生活沒有意義，人活著也沒有目的，生命微不足道，而死也無足輕重，既然生活毫無意義，塵世也就無殘忍可言，生活就像一塊舊的波斯地毯，有許多的格局，每個(gè)人的格局都不同，幸福 和痛苦跟生活中出現(xiàn)的其他細(xì)節(jié)一樣，不過是使人生格局更趨紛繁復(fù)雜，地毯的顏色布局更鮮艷別致罷了。
菲利普擺脫枷鎖后，心靈獲得了救贖，我喜歡這時(shí)的菲利普，這時(shí)的菲利普溫和、自信，他不會(huì)在別人羞辱他的跛足時(shí)臉紅難堪了，他親切的同貧窮的男人、女人說話，對(duì)他們的生活認(rèn)真的審視和同情，他心里時(shí)常洋溢著激情，他愉快的觀察著人生，他的天空是太陽(yáng)當(dāng)照，光芒四射!讀者看到最后也得到了慰藉，心情也舒暢起來，不再痛苦，心里洋溢滿了脈脈的溫情。這本書給我了啟迪，給我了一劑面對(duì)生活煩惱的解藥，生活不如意十之八九，只有努力多學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的修養(yǎng)，才能對(duì)生活持有一份淡然 和安定!把握當(dāng)下，堅(jiān)持自己的理想，努力完成自己所想要的璀璨生活吧!要不然，還能怎樣?哈哈
讀后感的作文 篇2
我為此進(jìn)行了一個(gè)對(duì)比：如果我們現(xiàn)在也生活在那種環(huán)境里，長(zhǎng)大了之后我們會(huì)怎樣？然而高爾基卻做到了，這是什么？我想，這是信念。
讀后感的作文 篇3
青春，指15歲至20周歲的年齡階段。撥動(dòng)時(shí)針倒轉(zhuǎn)，回到8年前，20xx年，大一，依照上述定義，則正青春。聽過很多贊美、歌頌它的歌曲，甚至天真認(rèn)為，只要是人生的該階段，都會(huì)像歌詞中說的那樣多姿多彩，后來發(fā)現(xiàn)這只不過是一廂情愿，實(shí)際我們大多數(shù)人的青春都是在平凡無奇中芳華已逝。
關(guān)于我的青春記憶，仿佛是從昨日到今天的自然更替，渾然不覺中已經(jīng)度過，甚至一度懷疑“我青春過嗎”。如果對(duì)過往青春，必須用一個(gè)事件或一段經(jīng)歷來祭奠，才得以彰顯其神圣與尊敬的話，那么我的青春可能與一本書有關(guān)——《平凡的世界》。初次聽到它，是在某次全系集會(huì)上，系主任在演講中順便的提及，大概會(huì)議實(shí)在是無聊，就只記住了它。后來，偶然間在市區(qū)路邊攤看到，花十元買下三本（盜版，紙張薄、差），大概一個(gè)月時(shí)間看完。
當(dāng)時(shí)閱讀完它后的感受是：整個(gè)人是處于隔著一層窗戶紙那么厚距離的半通透狀態(tài)，既懂也不懂。說懂，里面鮮活的人物以及故事情節(jié)均已知曉，孫少安、孫少平、田潤(rùn)葉、田曉霞等眾多人物形象已經(jīng)深深地印在腦海中，加之本身也姓田，更是莫名增加了一層熟悉感。讀罷，腦海隨機(jī)迸發(fā)出的“奮斗”、“逆境中要堅(jiān)持不懈”等類似正能量的詞或句子，這些姑且視為“懂”。說不懂，作者寫了一百多萬字，到底在說什么，不可言狀，這自又是“不懂”。但無論如何，又有自我的一種回答，甚至于行動(dòng)。茲以兩則事例，加以說明。
書中的黃土高原：
不可否認(rèn)，閱讀完《平凡的世界》后，便打開了閱讀之門，從此走上讀書、買書的不歸路，限于財(cái)力，當(dāng)時(shí)買的都是盜版書或者電子書。讀完后的一個(gè)直接結(jié)果是激發(fā)對(duì)黃土高原的喜愛，此后相繼又閱讀了《血色浪漫》、《白鹿原》、《秦腔》、《廢城》等與之相關(guān)或類似的具有濃重西北風(fēng)格的文學(xué)作品。自是沉醉其中不可自拔，至今旅行最想去地方竟是到黃土高原走一遭，可見其影響深遠(yuǎn)。
某種意義上來說，書中描繪的黃土高原儼然已經(jīng)構(gòu)成一個(gè)新大陸，無處不彰顯生命本色。塬和溝天然的把它分割成許多獨(dú)立單元，每一域自是一個(gè)小天地；窯洞是它的物質(zhì)載體，這樣里面才住著一群可愛的人，演繹著人間的悲歡離合；信天游是它的語(yǔ)言，無論何種情感，總能用歌唱表達(dá)。
在這片新大陸上，每天都有喜劇登場(chǎng)，也有悲劇落幕。
大自然因?yàn)橛兴募镜淖儞Q，才讓人類領(lǐng)略到不同的風(fēng)景。在平凡的歲月里，人們也總期待奇跡的發(fā)生，仿佛只有如此，生活才不至于蒼白乏味，而蘊(yùn)含更多可能。
前些日子，又重讀《平凡的世界》，別有一番新悟。這一次穿過了新大陸，看到了新世界。無論何種出身，總能在其中找到屬于自己的影子，說的是他們，也是我們，離我們很遙遠(yuǎn)，又很近。
獨(dú)立成長(zhǎng)是一個(gè)過程，也是一個(gè)瞬間�！巴高^城市的鏡面，他似乎更加清楚地看見了他已經(jīng)生活十幾年的村莊——在那個(gè)他所熟悉的古老世界里，原來許多有意義的東西，現(xiàn)在看起來似乎有點(diǎn)平淡無奇了�！边@是孫少平從新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，開始獨(dú)立成長(zhǎng)的開始，我們大多數(shù)人的成長(zhǎng)也是這樣開始的。記得剛上高中那會(huì)兒，坐在去學(xué)校的公交車上，看著窗外一排排房屋，從瓦房變?yōu)槠椒吭俚綐欠浚絹碓蕉嗟娜巳号c車輛，內(nèi)心是無比激動(dòng)，就連路旁的綠化樹突然間也是可愛的！
多年以后，我們陸續(xù)告別了縣城，去了外地讀書、工作，看到更加不一樣的事物，頭昏目眩的高樓林立，擁擠的車輛人群，置身其中第一次感覺到自己的渺小。每個(gè)人都在追尋與奮斗，或者并不清楚具體是什么，可有一點(diǎn)清楚就是再也不想回到那個(gè)生養(yǎng)我們的小村莊，正如孫少平對(duì)田曉霞說的那樣“我不是為了揚(yáng)名天下或挖金子發(fā)財(cái)。不知為什么我心里和身上攢著一種勁，希望自己扛著很重的東西，在一個(gè)不為人知的地方，不斷的走呀走。或者什么地方失火了，沒人敢去做，讓我沖進(jìn)去，哪怕當(dāng)下燒死都可以�！睘榇�，他奮斗了十年，大體也是我們每個(gè)人的十年縮影。
對(duì)于親情之間的諒解，我們欠缺的不只是時(shí)常的關(guān)懷與問候，更缺的是真正意義上設(shè)身處地的著想。很久以來，不明白父親為什么會(huì)變成如今這個(gè)樣子，甚至覺得不可理喻。曾試圖改變他的世界觀，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這是多么愚蠢的做法。多年的家庭恓惶，對(duì)于他來說“一件小事就可能導(dǎo)致災(zāi)難性的混亂，甚至使一切陷于癱瘓”,所以他痛恨和懼怕任何可能帶來已有變化的事情，無論好與壞，都是一次新的挑戰(zhàn)。無論從身體或財(cái)力等客觀條件，還是從所處輿論環(huán)境及以往的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于他來說都是無法承擔(dān)的。
孫少安與田潤(rùn)葉的愛情令人扼腕嘆息，也許“在這個(gè)世界上，不是所有合理的'和美好的都能按照自己的愿望存在或者實(shí)現(xiàn)”。
在這片黃土上，平凡的人們，依舊各行其是，扮演著屬于自己的角色，訴說著自己的故事，努力在這個(gè)世界上留下痕跡。
十年，青春已逝，只留下“眾人之中而又出眾，平凡之中而又非凡”信念般的追求，雖不曾出眾，亦不曾非凡，但仍是唯一堅(jiān)信。
讀后感的作文 篇4
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。
我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想，終于想到一個(gè)方法，于是我就算下去�？墒撬愕阶詈�，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定是行不通的。但我沒有重新算一遍，就寫下一題了。其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，我的方法是正確的。我沒有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈，一遇到困難就被打倒。
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，我也要像水滴一樣目標(biāo)專一，持之以恒。這樣遇到困難就不會(huì)逃避不管了。
讀后感的作文 篇5
在漫漫人生長(zhǎng)河中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過那段青澀而又懵懂的青春期。用獨(dú)特的方式演繹著屬于我們自己關(guān)于親情，愛情，選擇，夢(mèng)想的青春。
《我做女孩》中的女主角在經(jīng)歷了，同學(xué)早戀中考后就成婚生子，最好的朋友一直錯(cuò)把神經(jīng)炎當(dāng)成心臟病后一直在悶悶不樂，絕望中墮落的活著，因?yàn)閯e人家的孩子總是和母親吵了一次又一次的架等事情。但最讓我印象深刻，感觸頗深的還是里面關(guān)于女主角夢(mèng)想的一小章。
女主角在成長(zhǎng)過程中一共有過三個(gè)夢(mèng)想。她的第一個(gè)夢(mèng)想是要當(dāng)一名播音員，為此，他付出了艱辛的努力，他每天都在跟著收音機(jī)練習(xí)普通話的發(fā)音，聲調(diào)，語(yǔ)氣，以及音腔。最后，在學(xué)校廣播站的播音選拔中還是落選了，女主為此低沉了好久，但是一直到她長(zhǎng)大還是沒有放棄過這個(gè)夢(mèng)想。在當(dāng)兵的熱潮下，她的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名英姿颯爽的女兵，穿上那一抹傲人的綠色。但是，她還是因?yàn)榉N種原因沒能當(dāng)上女兵。她的第三個(gè)夢(mèng)想是長(zhǎng)高，看見別人像坐火箭一樣“蹭”的長(zhǎng)高，她心生羨慕，覺得自己矮，于是又拼命地吃東西，運(yùn)動(dòng)�？墒�，最后她還是沒有長(zhǎng)高，但是她也釋懷了，覺得外貌不重要，也不必太過在意別人對(duì)自己的看法，做人，重要的是心靈美。
令我敬佩的是女主角的夢(mèng)想最后雖然還是沒有實(shí)現(xiàn)，但是她卻為此努力過，拼命過的這種精神。所以，當(dāng)她長(zhǎng)大后想起自己的這些個(gè)夢(mèng)想，她是感激的，是不后悔的。我們每個(gè)人過多或少都會(huì)有個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)的沒實(shí)現(xiàn)的，總歸還是有的。但是，有好多人卻因?yàn)槟贻p時(shí)的懦弱，懶惰，吃不了苦等原因而從未邁開過自己追夢(mèng)的步伐。
我們很年輕，我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兪×诉�可以重來，還有時(shí)間。但是最怕的其實(shí)還是那些只說不做的人，這樣的人，夢(mèng)想最后除了空想還剩什么？我們要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)敢想，敢做，敢拼的機(jī)會(huì)，哪怕最后結(jié)果不如意，我們?cè)诤髞硐肫鸬臅r(shí)候也不會(huì)因?yàn)槟贻p時(shí)的無所作為而后悔。
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