關(guān)于樹木的作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于樹木的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于樹木的作文1
你知道我最喜歡的植物是什么嗎?告訴你吧，它就是大樹。
春天，樹葉寶寶從大樹媽媽的懷抱里鉆出小腦袋。春雨過(guò)后，樹葉寶寶慢慢長(zhǎng)大，發(fā)出淡淡的清香。
炎熱的夏天，它們被太陽(yáng)撫摸著，它們被大樹媽媽照顧著，漸漸長(zhǎng)大。如果洪水、沙塵暴來(lái)了，它們就會(huì)齊心協(xié)力使出最大的力氣抵擋。它們努力枝繁葉茂，敞開懷抱，讓農(nóng)民伯伯們不再那么熱。
秋姑娘來(lái)了，它們被秋姑娘愛撫著，穿上了金黃色和火紅的衣裳，但是它們的生命要結(jié)束了!
寒冷的冬天，樹上一片葉子都沒了，潔白的雪飄落下來(lái)蓋住它們，祝它們明年再相見。
我愛太陽(yáng)，我愛春雨，但我更愛美麗的大樹。
關(guān)于樹木的作文2
一天，陽(yáng)光燦爛，小紅和小明一起去公園玩。走著走著，他們發(fā)現(xiàn)一棵樹，無(wú)力地垂著頭，無(wú)精打采的樣子。 于是，他們先把小樹扶正，再立上了一塊牌子。上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)樹木�！比缓笏麄儑艘蝗艡�。他們每天澆水、施肥、捉蟲。在太陽(yáng)的照耀下，小樹長(zhǎng)出了一片片綠葉子。
一天，他們正在給小樹澆水，一位老師知道了，老師豎起大拇指說(shuō)：“你們真是愛護(hù)綠化的好榜樣�！�
關(guān)于樹木的作文3
倘若性命已不有著翠綠色，大家美麗的地球可能如何？為什么不行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)翠綠色，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，使我們始終都有著翠綠色。
花草樹木能夠清理大家的自然環(huán)境，為大家出示充足的co2，在我們遇到沙塵暴、強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、風(fēng)沙等沙塵時(shí)，它還能夠具有防御力的功效，維護(hù)大家，使沙塵的毀壞沒有那么大。它還能夠避免土壤侵蝕。栽種花草樹木即然有這么多的益處，大家就更應(yīng)當(dāng)好好地愛惜花草樹木了！
因而，我們要多植樹造林，并維護(hù)花草樹木，為大家造就一個(gè)漂亮的生態(tài)家園！
關(guān)于樹木的作文4
有一天二個(gè)小朋友在公園玩。他們看見一棵小樹無(wú)力的垂著頭，無(wú)精打采的，他們決定幫助這棵小樹。
他們先把小樹扶正，再飛快跑回家，拿來(lái)工具，然后在小樹旁邊立了一塊牌子，牌子上寫著：愛護(hù)樹木幾個(gè)字，最后在小樹邊圍了一圈柵欄。他們天天來(lái)給小樹澆水、松土、施肥。盡管天很熱，但他們還堅(jiān)持勞動(dòng)，小樹在他們的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。
有一天，一個(gè)阿姨看見了，豎起大拇指說(shuō)：你們真是愛護(hù)樹木的好孩子。
關(guān)于樹木的作文5
一天，小紅和小明到公園玩，他們看到一棵小樹無(wú)力地垂著頭， 決定把這棵小樹救活。他們先回家拿工具，把這棵小樹扶正，又找來(lái)一塊牌子，上面寫了‘愛護(hù)樹木 ’幾個(gè)大字。
以后的每一天，他們每天堅(jiān)持給小樹澆水、松土。小樹在他們精心照料下，在太陽(yáng)公公地照射下，慢慢長(zhǎng)出綠綠的葉子。 他們所做一切都被一位老師看見了，老師豎起大拇指，夸獎(jiǎng)他們是愛護(hù)樹木的好孩子。
關(guān)于樹木的`作文6
如今植樹造林時(shí)節(jié)——已過(guò)快進(jìn)到飛防期了，市區(qū)街頭巷尾種植的花草樹木早已是技繁葉茂啦，避免各種各樣災(zāi)難尤其是蟲害，市園林景觀單位以往只要關(guān)鍵街道路的花草樹木噴撒剎小蟲子藥物。據(jù)報(bào)道20xx年美國(guó)白蛾產(chǎn)生要早，相關(guān)部門毫無(wú)疑問(wèn)有一定的分配。但我建議20xx年在噴撒藥品時(shí)，園林景觀單位除噴撒街頭巷尾以外，20xx年是不是把住宅小區(qū)的花草樹木也另外噴撒，大家不可以只要街頭巷尾的樹�。∽≌^(qū)的樹也不生小蟲子啦。
關(guān)于樹木的作文7
一天， 小紅和小明在路邊看見一棵小樹無(wú)力地垂著頭，就快枯死了！他們看到小樹奄奄一息的樣子，決定幫助小樹，于是，馬上跑回家，先找來(lái)工具把小樹扶正了。
接著他們先在小樹旁邊立了一塊牌子，然后在牌子上寫著“請(qǐng)愛護(hù)樹木”，他們只要有空，就去給小樹澆水、施肥 ，太陽(yáng)照著小樹，小樹茁壯成長(zhǎng)。
一位阿姨看見他們把奄奄一息的小樹，養(yǎng)成了十分茁壯的大樹，夸他們真是好孩子！小紅和小明高興的笑了！
關(guān)于樹木的作文8
那里有綠色。那里就有生命。樹木我們不能傷害他們。你們想知道為什么嗎?請(qǐng)往下看吧。
因?yàn)闃淠居泻芏嗪芏嗟暮锰幚缬校谏衬貐^(qū)防止沙化，造成樓藍(lán)之死，的悲劇。給小鳥帶來(lái)歡樂(lè)，美化城市，防止風(fēng)沙等等。
樹木是氧氣制造廠，一公頃闊葉林一天可以吸收一號(hào)二氧化碳，釋放出0。73噸氧氣。
可是現(xiàn)在人們還在砍伐樹木你們知道么，全國(guó)共有129533萬(wàn)人你們要在砍伐樹木誰(shuí)來(lái)給我們輸送氧氣呀?
手下留情，足下留青，愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗。
關(guān)于樹木的作文9
走進(jìn)森林，就能感到自然的氣息，空中飄著一陣清香，可惜這樣的森林已經(jīng)不多了。人類大量的砍伐樹木，樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨 著屋頂?shù)牟駸熛г谔炜罩辛恕?/p>
就因?yàn)檫@樣，一些地方產(chǎn)生了沙塵暴、泥石流。剛擦完的車又蓋上了塵土，甚至一些地方下幾天雨就發(fā)洪水了。
可以想一想，保護(hù)樹木是多么的重要，我們千萬(wàn)不要大量地胡亂砍伐樹木了。
但是，也不得不砍一些，因?yàn)樵S多樹木都是很好的材料，我們要在砍伐樹木的同時(shí)積極去種樹，哪怕一次一棵也比不種一棵強(qiáng)啊！這樣才會(huì)使環(huán)境受到最少的破壞。
讓我們一起為保護(hù)我們的大樹守護(hù)神而努力吧！
關(guān)于樹木的作文10
我最喜歡的樹是銀杏樹，它的葉子像一把小蒲扇。
春天，銀杏樹上冒出了綠色的葉子，葉子間夾雜著一朵朵白色的小花，像幾片雪花掛在樹上。
夏天，樹枝上結(jié)匯了一層綠色的外皮包著的小白果，圓圓的，像一個(gè)小玉球掛在樹上，這時(shí)候還不能吃呢，到了秋天才能吃。
秋天，樹枝上的小白果由綠逐漸變黃，最后成熟了。它的形狀是橢圓形的。小白果能做草藥，而且能炒著吃，煮著吃，炸著吃，，它的顏色是白色的，咬一咬，苦中一點(diǎn)甜。
冬天，樹上的葉子漸漸發(fā)黃，寒風(fēng)一吹，樹上的葉子都掉光了。地上鋪了一層一層的黃色的“小蒲扇“，就像鋪了一層金色的地毯。樹上光禿禿，下雪里，只剩下厚厚的一層雪。
關(guān)于樹木的作文11
大家人們不可以亂砍伐樹木，花草樹木是地球上的肺。沒了花草樹木，我們的家園便會(huì)得病，大家也消化吸收不上co2，由于花草樹木消化吸收二氧化碳，吐更新的co2來(lái)使我們消化吸收，花草樹木脾胃不和的氣體，而大家消化吸收好的氣體。
沒了花草樹木，洪水災(zāi)害——沙塵暴——·····全是靠花草樹木抵御住的。如果沒了花草樹木，就不容易雨天，便會(huì)鬧大旱。森林中的小動(dòng)物便會(huì)焦渴而死，毀壞生物的多樣性。
大家一定要維護(hù)花草樹木，不必隨意砍伐樹木。沒有山林就沒有大家，大家一定要在每一棵樹上掛上：《保護(hù)樹木，人人有責(zé)�！�
關(guān)于樹木的作文12
今天我放學(xué)回家的時(shí)候在兩邊人行道上看見了許許多多碧綠的樟樹。走著走著，忽然，我看見了有幾棵樹與樟樹不同，它筆直的樹桿，碧綠的葉子中夾著很多像紅辣子一樣紅通通的葉子，很好看，有時(shí)風(fēng)一吹紅葉子就飄落在人行道上。
我真不知道是什么原因，我?guī)е蓡?wèn)去請(qǐng)教外公，外公說(shuō)：”這種樹叫桉樹，是常年青，它冬天是不會(huì)掉葉子的，可是到了春天長(zhǎng)出了很多新葉，因此養(yǎng)料不足的部分葉變紅或變黃，紛紛落了下來(lái)。
關(guān)于樹木的作文13
有一天，豬媽媽帶小豬在公園里玩耍。
小豬看見了一束束美麗的花朵，于是就伸手去摘，豬媽媽看見了，連忙對(duì)小豬擺擺手說(shuō)：“孩子，這些花是人們辛辛苦苦種出來(lái)的，你不能隨便采摘”，小豬說(shuō)：“媽媽，我是想把花朵摘下來(lái)種到土地里面，過(guò)幾天它也會(huì)長(zhǎng)出美麗的花朵”，媽媽聽了這話笑著說(shuō)：“傻孩子，只有把種子種到土壤里，經(jīng)過(guò)細(xì)心的澆水、施肥它才能長(zhǎng)出美麗的花來(lái)”。小豬聽了對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)您給我買一包花種，我一定也能種出美麗的鮮花，讓我們生活的環(huán)境更加美麗”。
關(guān)于樹木的作文14
一天，兩個(gè)同學(xué)在公園里玩。發(fā)現(xiàn)了一棵垂頭喪氣的小樹，它無(wú)力地垂著頭，奄奄一息的樣子，他們決定救小樹。
于是他們拿來(lái)工具，先把小樹扶正，又在小樹旁邊圍了一圈柵欄，柵欄的里面放了一塊牌子，牌子上寫著“愛護(hù)樹木”這四個(gè)大字。他們每天給小樹松土、澆水，小樹在太陽(yáng)公公的照射下，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一天比一天高，從一棵弱小的小樹變成了一棵茁壯的大樹。
一天，一位老師去公園散步，看見了他們?cè)诿β抵�，舉起了大拇指，說(shuō)：“你們真是愛護(hù)樹木的好同學(xué)”。
關(guān)于樹木的作文15
音樂(lè)廣場(chǎng)到汽車站這條路上，種植了許多枇杷樹，綠化了咱們的城市�，F(xiàn)在枇杷樹上結(jié)滿了金燦燦的果實(shí)，在陽(yáng)光下非常漂亮。許多路過(guò)這里的叔叔阿姨，有的踩在電動(dòng)車上，有的爬到樹枝上，有的拿著 竹竿，他們不是為枇杷樹修剪枝葉，而是在采摘枇杷果。我問(wèn)媽媽：吃枇杷果有什么益處。媽媽告訴我：可以治療咳嗽，但是人行道邊的枇杷樹，受到了汽車尾氣的污染果實(shí)是不能吃的。
親愛的叔叔阿姨，請(qǐng)不要采摘枇杷果，它們?cè)谘籽椎南娜諡樵蹅冋陉?yáng)，綠化了咱們的家園。親愛的同學(xué)們請(qǐng)呼吁周圍的家人和朋友，愛護(hù)咱們的樹木，保護(hù)咱們的家園。
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