關(guān)于保護環(huán)境的建議書集合15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，建議書是個人或團體，對整體發(fā)展或某項工作，向組織提出具體建議時使用的一種書信。那么你有了解過建議書嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于保護環(huán)境的建議書，希望對大家有所幫助。
關(guān)于保護環(huán)境的建議書1
環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，能促進廣大居民朋友的身心健康，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時又能使我們每個居民朋友享受到好環(huán)境催生出的溫馨喜悅心情。為此，特向社區(qū)廣大居民朋友們提出以下倡議：
一、共同關(guān)愛社區(qū)環(huán)境，共同關(guān)注樓道衛(wèi)生。從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習(xí)慣，促進衛(wèi)生面貌的大改觀；
二、人人關(guān)心，戶戶參與，經(jīng)常打掃樓道和樓梯扶手，為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環(huán)境；
三、人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣，以實際行動支持保潔員的工作；
社區(qū)廣大居民朋友們，相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng)。人人都有為保護環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行，為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生，奉獻出自己的責(zé)任和義務(wù)吧！
關(guān)于保護環(huán)境的建議書2
食品小區(qū)的所有居民們：
小區(qū)是我們共同居住的地方，也是一個對于我們來說很重要的地方。然而，我們現(xiàn)在居住的這個小區(qū)的破壞和污染，卻慘不忍睹。
在我們居住的這個小區(qū)里，雖然有垃圾桶，但是有很多人卻不把垃圾扔在垃圾桶里，而是把垃圾扔在一個死角里，慢慢地，慢慢地，垃圾多得堆成了山，害得小區(qū)里臭氣熏天；還有小區(qū)的墻面上，也十分雜亂；在墻上，由許許多多的廣告紙，用粉筆畫的圖畫和一些被撕成碎片的貼紙每天，如果刮大風(fēng)的話，有的廣告紙就會飛到空中；還有小區(qū)地面上的垃圾，也是各種各樣、數(shù)不勝數(shù)，有紙屑、果皮，甚至還會有一些破鞋子，爛衣服使我們小區(qū)好像變成了垃圾場。所以我提出了以下幾點：
1、我們可以在垃圾桶的旁邊和上面粘貼一些保護環(huán)境的標語，如：保護環(huán)境，人人有責(zé)提醒人們把垃圾扔進垃圾桶里。
2、我們可以把墻上的廣告紙涂畫和貼紙一一清理掉，還可以讓政府請人幫助把我們小區(qū)的墻面重新刷一次。再請人來監(jiān)督我們不要在小區(qū)里的墻面上貼廣告紙，否則要接受罰款。
3、我們還可以請一些清潔工來幫我們清潔或打掃地面上的垃圾�；蛘哌�可以從我們自己開始，把垃圾撿起來，扔進相應(yīng)的垃圾桶。或者也可以提倡人們打掃地面。
居民們，讓我們共同攜手，來保護我們這個小區(qū)的環(huán)境吧！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
關(guān)于保護環(huán)境的建議書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是一名天宇小學(xué)六年級的學(xué)生，天宇小學(xué)給我留下了美好的印象。我十分感激這充滿詩情畫意的學(xué)校，它使我得到了知識的灌溉，明白了做人的道理。在我即將升入中學(xué)之前，我想給學(xué)校提些關(guān)于校園環(huán)保的建議；
1。在學(xué)校開展多次環(huán)保活動，培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境的意識。
2. 對愛護環(huán)境的班級進行適當?shù)莫剟�，對不愛護環(huán)境的班級進行合理的批評。
3.通過廣播，黑板報等形式進行宣傳，讓同學(xué)們認識到浪費資源，污染環(huán)境是可恥的。
4.經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�，全校同學(xué)組織起來，到公共場所拾丟棄的垃圾，進行一次實際行動。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我這個即將離開學(xué)校的學(xué)生真誠的建議書，如果覺得好，請你們采納。
六《4》班 xxx
20xx年11月10日
關(guān)于保護環(huán)境的建議書4
尊敬的所長：
我們蠶茶研究所是一個風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方，一年四季如春，到處景色宜人。
可是，近幾個月來，我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費資源的現(xiàn)象。
比如說馬路上、居民區(qū)里，這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動，在空中亂飛。嚴重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水，開水人卻不知去向，屋里開著燈，卻長時間空無一人，開著電視、空調(diào)，主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的現(xiàn)象時常發(fā)生。
所以，我在此向全所人民提出勸告：
一、節(jié)約資源。
�。�1）節(jié)水、電等資源。
（2）節(jié)約能源。
二、不亂扔垃圾。
（1）不隨便扔垃圾。
（2）把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。
（3）不高空拋物。
相信在我說人民的努力下，蠶茶所會變得更美麗！
關(guān)于保護環(huán)境的建議書5
尊敬的物業(yè)局叔叔阿姨：
你們好!
近幾年來，在你們的精心管理下，在全市人們共同努力下，調(diào)兵山這座煤城變得越來越美麗、整潔，還被聯(lián)合國評為“最適合人類居住”的城市。作為一名市民，我由衷地感到自豪。
可是在環(huán)保細節(jié)中還存在著一些不足之處：比如在我們住的小區(qū)里，緊挨著樓房的一圈兒都是小草和郁郁蔥蔥的水蠟叢，這些為小區(qū)添了生機和綠意。然而，小區(qū)里許多老人，為了夏天可以在樓下聊天、打牌，打算將草坪上的植物鏟除，鋪上地磚，還要建一張水泥方桌。他們說干就干。我們的鄰居為了能把電動車直接停在草坪上充電，也學(xué)著他們一樣干。他將綠化帶的樹木拔了幾十棵，也鋪上地磚，為了掩埋真相，還撒上了一層沙子。可這到底還是被你們發(fā)現(xiàn)并制止了。你們將剛建好的“硬覆蓋”和桌子拆毀了�？赡銈冎绬�，就在你們剛剛離開，那個單元的老人們又卷土重來，硬是將那片廢墟修好了。我們?nèi)龁卧俏秽従訉⒌卮u送回了遠處，可是那片生機盎然的草坪已經(jīng)寸草不生，呈現(xiàn)出一片貧瘠的景象。
從此，每到夏天，晚上老人們都在樓下高聲談笑，吵得樓上的人無法學(xué)習(xí)、休息。他們既擾亂了我們的正常作息，又破壞了環(huán)境。希望你們能夠及時勸阻，并建議你們在合適的地點修建一些供人休息健身、娛樂的設(shè)施。
還有，每到秋天，就會有幾個孩子三五成群地在樓后的草坪里燒枯草玩，弄得漫天黑煙，希望你們及時制止并告知孩子們的家長，因為他們的防火意識太差，萬一釀成火災(zāi)就糟了!
保護環(huán)境，人人有責(zé)。為了把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好，請采納我的建議。同時，也希望居民們愛護花草樹木，保護小區(qū)環(huán)境，從我做起，顧全大局，共同美化我們的家園!
XXX小學(xué)五年級學(xué)生
xx年xx月xx日
關(guān)于保護環(huán)境的建議書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆；有的人貪婪金錢，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發(fā)生；房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費�。榇�，我提出以下建議；
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護自然的標語，貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動，積極參加，加入環(huán)保小分隊，為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題的班會，提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。
珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
建議人：
xx月xx日
關(guān)于保護環(huán)境的建議書7
常言說得好"保護環(huán)境，人人有責(zé)"、保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題、現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄、
我們經(jīng)�？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢
"為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔、
而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；
在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊、為此，我建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰、
2、愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地、
3、愛花鳥類，保護鳥類，保護動物、
4、節(jié)約用水，愛護資源、
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！
此致
敬禮！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于保護環(huán)境的建議書8
或許你會想，想在緊張的是發(fā)展科技，科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時間可要后悔了。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功，以為我們獲得了什么了不得的成就，那我們離滅亡也就不遠了。
眾所周知，人類是以天然情況為生活，連續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，天然情況卻蒙受到愈來愈嚴重的粉碎。大氣污染，水污染，陸地污染......以至天下上再也找不到一塊凈土。
天氣變暖，臭氧層空泛，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅盡，以及大氣、水污染等，這是我們當后面臨的一連串環(huán)球情況問題，面臨這些問題，我們該做些什么呢？
我是六年級二班的一名學(xué)生，在這個俏麗的校園里學(xué)習(xí)，生活已有三年之久了。清晨，伴隨著冉冉升起的向陽，我來到學(xué)校；早晨，踏著夕陽的余暉，我與俏麗的校園揮手握別。每天九個小時的校園生活使我和這個滿盈活力的校園建立了深厚的感情。
或許你會想，想在緊張的是發(fā)展科技，科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時間可要后悔了。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功，以為我們獲得了什么了不得的成就，那我們離滅亡也就不遠了
校園里好像一個兒童樂土，更是一些低年級同學(xué)們的娛樂土地，下課后，它們在那邊跳跳繩、踢毽子，可是在學(xué)校門口的誰人中央，我們不難發(fā)明，他或多或少還存在一些不盡人意的中央。
記得上次，我發(fā)明一個低年級的小同學(xué)在吃辣片，當他吃到一半是邊說：“辣死了，這些不要了，說完便把辣片倒在了地上，而食品袋呢？他卻往商店門口一扔，在墻上抹了抹沾著辣椒的手指，然后，拂袖而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見，此情此景，我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清亮的小河，是怎樣死亡的。
為了能讓生活在校園的人和我們這座校園一樣俏麗，我想學(xué)校提出以下意見：
一、在班級里或樓道內(nèi)貼上保護情況的貼報。
二、搜集圖片材料，懂得亂扔渣滓的危害，在班級里搞一些“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)�；顒�。
三、多開一些保護情況的講座，適應(yīng)開幾次大掃除之類的活動。
盼望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽看一看我這個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心腸盼望我的這一建議能成為學(xué)校未來的美好藍圖增添一么色彩。祝學(xué)校的'明天更加美好。保護環(huán)境的建議
以上這些雖是小事，但是，只需各人動手，一起努力，從節(jié)省資源和減少污染著手，調(diào)解一下本身的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
保護情況，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的情況作出分外大的貢獻，但我們可以從身邊的情況做起，從保護學(xué)校的情況做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的劃定，把廢棄物扔到指定的所在或容器中，制止利用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等取代，這樣可以大大減少渣滓，減輕渣滓處置懲罰事情的壓力，敬服花草樹木，少贈送拜年卡，保持校園干凈等。
關(guān)于保護環(huán)境的建議書9
全校少先隊員：
“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！边@句話是否能使我們懂得了保護環(huán)境的重要性?同學(xué)們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花甲的她受到人類的嚴重破壞，地球和人類將會受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎么辦?到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應(yīng)該站起來，做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士，告誡人們不要浪費資源。我們有責(zé)任保護人類家園，從一點一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好!。對于保護環(huán)境的問題，我提出了以下建議：
一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。
二、拒絕使用一次性筷子，因為一次性筷子的材料是用樹木做的。
三、節(jié)約用水，大家要學(xué)會循環(huán)利用水。
四、愛護花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。
五、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。
同學(xué)們!為了在天空翱翔的小鳥，為了游在水里的魚兒，為了大自然，為了我們的人類家園，行動起來吧!“保護環(huán)境，你我共識�！闭堄涀。厍蛑挥幸粋�!
關(guān)于保護環(huán)境的建議書10
廣大的人民群眾：
您們好。
地球是我們的家園，它就像我們的母親一樣哺育我們，滋潤著我們，無私的照顧著我們，它為我們提供資源，我們是地球中的主人，我們有權(quán)利保護它，有誰不想讓家園變的更美麗，更漂亮，如今現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達，我們的家園逐漸變的一天比一天丑，人類用廉價的塑料制品，大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒，雖然給我們帶來了許多的方便，卻給地球帶來了嚴重的威脅。
白色污染是越來越嚴重，使環(huán)境付出了巨大的代價，環(huán)境污染也給人類帶來了巨大的危害，人們對白色惡魔有著缺乏的緊迫感。因此，我提出以下的幾項建議：
1.請不亂扔廢塑料、廢舊電池等廢物、垃圾。將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
2.請?zhí)岢嘀矘洌倏撤淠�。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
3.請?zhí)岢?jié)水為榮。保護水資源，節(jié)約用水。如隨時關(guān)上水龍頭、水資源再次利用。
4.請慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水、空氣污染。
5.不隨地吐痰，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為地球的主人，我們應(yīng)該改善對環(huán)境的污染，保護環(huán)境，保護大自然，保護我們的“財富”，我們應(yīng)該毫不猶豫的盡到自己的義務(wù)和責(zé)任。希望我們的實際行動可以使地球變得更好！
建議人：xxx
20xx年6月8日
關(guān)于保護環(huán)境的建議書11
敬愛的XX市市民：
你們好！我是市二小的一名普普通通的學(xué)生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調(diào)，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，江上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向您誠懇地提出了以下建議：
1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。
如今，創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
XX市二小六（1）班
朱詩雨
20xx年11月8日
關(guān)于保護環(huán)境的建議書12
親愛的陸校長：
您好！我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：1。建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2。建議學(xué)校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已
學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長期吃下去，同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。
希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護環(huán)境的建議書13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：
1、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動，讓同學(xué)認識到保護環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對環(huán)境保護這個問題加以關(guān)注，并制定好獎懲制度，讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動。
4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)的建議。
關(guān)于保護環(huán)境的建議書14
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責(zé)。
我老家不遠處的那條小河，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯�，打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條小河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類.
最后，我希望同學(xué)們能遵守以上幾點。
署名：張瓊
日期：20xx年10月25日
關(guān)于保護環(huán)境的建議書15
敬愛的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！ 地球是生命的搖籃。是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。地球，這個人類的母親，是那樣美麗壯觀。我們都熱愛我們的可愛家園。但是，人類隨意浪費地球慷慨提供給我們的自然資源。比如：大氣資源，水資源，礦物資源，生物資源和森林資源。人們亂砍濫伐樹木，森林資源日益減少。作為“地球之肺”，它們不僅可以為所有的動物提供氧氣，也能吸收許多對人體有害的氣體。人類毀壞森林資源，其實也是在毀滅自己。在垃圾桶里可以經(jīng)常見到只寫了幾頁就扔了的筆記本，也可以見到許多一次性用的筷子，造成這些問題的原因使人們的環(huán)保知識過于少和對奢侈生活的追求。為此，我提出幾點建議：
1實施垃圾分類，將有回收利用價值的廢紙，木材進行回收利用。
2為珍惜資源，拒絕使用一次性筷子，一次性紙碟等用品，紙要兩面都使用。
3不亂砍濫伐木和保護森林植被。
4保護環(huán)境，多植樹，多造林，用于抵擋風(fēng)沙，防水土流失，防止洪水。
5加強宣傳強度，讓人們認識保護森林資源的重要性，號召人們保護珍惜森林資源。
為了讓地球變得更美麗，為了讓天空更藍，為了讓白云更純潔，為了讓土地更肥沃，為了讓河水更清澈，讓河流為我們流淌，讓魚兒為我們暢游，讓鳥兒為我們歌唱。讓我們一起珍惜森林資源，保護生態(tài)環(huán)境，呵護地球家園。
以上是我個人的片面之見，希望領(lǐng)導(dǎo)們能考慮并采納我的建議。 祝宣傳工作順利！
市第一小學(xué)學(xué)生尚琛展XX
年10月31日
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