【精華】描寫樹的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的描寫樹的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
在我們學(xué)校,種著許多不同的樹。
每棵樹的樹形和枝葉都不同,同是一種樹也各具形態(tài),就如每個(gè)人的語言,雖同有根源但不盡相同。樹,因生長的地方不同而千姿百態(tài),有的長在曠野,有的長在荒坡,有的長在峭壁,有的長在水邊;人生活的環(huán)境千差萬別,文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風(fēng),楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內(nèi)斂,青松則自是蒼勁雄渾……在我們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。
每當(dāng)春天那輕盈的步伐來到人間時(shí),萬物復(fù)蘇。你瞧!柳樹的在春風(fēng)的吹拂下,舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝干是灰色,枝條上長著不可計(jì)數(shù)的枝葉,葉子是橄欖形的,那么多的綠葉一片挨著一片長在枝條上,不留一點(diǎn)縫隙。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高,萬條柳下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁二月春風(fēng)會(huì)似剪刀”啊!
一陣風(fēng)吹拂過,柳樹的一部分枝條垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池點(diǎn)頭致謝,感謝水池把它滋潤,使自己茁壯成長。
小路旁的大樹在微風(fēng)中直立著,伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機(jī)。枝丫間,幾只不知名的鳥兒,正在愉快地唱著春天的旋律,快樂地嬉戲著;蛟S詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。
在狂風(fēng)暴雨時(shí),樹根緊緊地扎在土壤中,它們不敢動(dòng);在太陽劇烈地曬時(shí),樹根迅速地吸收著水分,它們不敢停止;在沙塵暴來臨時(shí),樹根穩(wěn)穩(wěn)地抓住干枯的大地,它們不敢松手,為什么呢?是因?yàn),樹根生怕花兒、葉兒和干兒們因?yàn)樗氖,而不能繼續(xù)開心快樂地生長下去。
校園里的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們學(xué)校添加更多光彩。
描寫樹的作文 篇2
我老家院子中有兩棵枝葉繁茂的石榴樹。記得我小時(shí)候,經(jīng)常患扁桃腺炎。有一次,奶奶聽鄰居說:“石榴籽可預(yù)防扁桃腺炎;石榴皮曬干,炒一炒,可治療拉肚子;石榴的花、葉、皮、根皆可入藥,可以說渾身是寶。”奶奶聽后,非常心動(dòng),就趕緊去集市上買了兩棵石榴樹,種到了院子里。
奶奶經(jīng)常給石榴樹松土、施肥、澆水。沒過幾年,石榴樹就已經(jīng)亭亭如蓋了。每到春天,石榴樹綠意盎然,枝葉繁茂,輕盈柔美,婀娜多姿,使農(nóng)家小院顯得該外清幽,美麗;每到夏天,石榴花不僅開的鮮,而且開的'艷,你擠我,我擠你,非常熱鬧,爭相從綠葉叢中露出燦爛的笑臉,猶如一首歡快的抒情歌曲,引得蜜蜂低聲吟唱,引得彩蝶翩翩起舞,增添了小院的無限生機(jī)和樂趣;每到秋天,碩果滿枝,石榴果像一個(gè)個(gè)胖娃娃蹲在枝頭,有的羞紅了臉龐,猶抱琵琶半遮面;有的咧開了嘴笑,露出了一顆顆深紅色的牙齒。惹得鄰居家的小孩總是眼巴巴地望著枝頭那可愛的胖娃娃。若奶奶看見他們眼饞的樣子,一定會(huì)摘下石榴果分與大家吃。吃剩下的石榴皮,奶奶就會(huì)把它曬干,像寶貝似的,小心翼翼地包裹起來,并說:“閑時(shí)備下忙時(shí)用。說不定將來你們誰拉肚子了,還能用得著!
如今,奶奶已經(jīng)去世多年了。每當(dāng)我回到老家,看到院中那兩棵石榴樹,就會(huì)有無限的親切感,奶奶的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。我就會(huì)不由自主地去給石榴樹松土、施肥、澆水,愿它的枝葉更加繁茂,花兒更加鮮艷,果實(shí)更加甜美!
描寫樹的作文 篇3
青松,不像柏樹那樣筆直挺立,莊重肅穆。不像榕樹那樣枝葉茂盛,綠陰如蓋。也不像桂花樹那樣翠綠,閃爍著油亮的光澤?墒,它卻默默地為人民做出犧牲,貢獻(xiàn)。
春天到了,青松就像是一棵用翡翠雕成的樹,迎接著春天的到來。
夏天,知了們都熱得“知――了”“知――了”地大叫的時(shí)候,它卻還是威武地站在那里,像是對(duì)夏天沒有興趣似的。
秋天,當(dāng)百花凋謝,樹木落葉的時(shí)候,它卻沒有落掉一根松葉,好像在它眼里,現(xiàn)在還是春天。
冬天,青松還是那樣挺立著。它用自己的身軀做成木材,做出貢獻(xiàn)。
人們學(xué)著青松不怕狂風(fēng)暴雨,堅(jiān)韌不拔的精神,去幫助有困難的人而不要報(bào)酬。如果沒有青松做榜樣,沒有它的犧牲,就沒有青松木蓋成的房子,用青松木做成的椅子……就沒有了別人的方便。
多好的青松啊,它不僅為人們提供著木材,還陶冶著人們的品格,使它們懂得做人的道理。
描寫樹的作文 篇4
秋天到了,許多樹葉都換上了新裝,所以我準(zhǔn)備去感受一下秋天。
我的第一個(gè)目標(biāo)是香樟樹。我們學(xué)校就有幾棵,我走在校園熟悉的小路,在離香樟樹還有50米的時(shí)候我看到香樟樹上有許多像櫻桃一樣紅的小紅點(diǎn),走進(jìn)一看,哦,原來是香樟樹上有一些紅了的樹葉。從樹下往上看,仿佛香樟樹葉和我捉迷藏,我一看見它,有一些就羞紅了臉,哈哈,太有趣了。
之后,我又來到銀杏樹下,銀杏樹葉已經(jīng)快要完全變黃了,樹上的銀杏葉搖來搖去,好像在向往招手,我撿一片樹葉,看到那片樹葉上有許多顏色,成了一個(gè)大花臉,有淡黃色的,有深黃色的, 淺綠色的……,一陣微風(fēng)吹過,幾片樹葉打著旋兒落下來,一會(huì)兒,又有幾片飄落,風(fēng)漸漸的增強(qiáng)了,空中的樹葉也越來越多,在空中飛舞著,追逐著,跳著空中芭蕾,多么壯觀。慢慢的我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn),只要一有風(fēng)吹來,銀杏葉就到處起舞,自由自在,真有趣。我想,一定是大地給它們放了假。
秋天是個(gè)美妙的季節(jié),是個(gè)令人遐想的季節(jié)。我喜歡秋天。
描寫樹的作文 篇5
我是一顆香樟樹,我住在浙江紹興,今年十歲了。
我的作用很大,能遮風(fēng)擋雨,能凈化空氣,還能在夏日里給人們帶來一絲清涼。為此,我每天都很努力生長,再生長。
平日里,我喜歡穿一身綠綠的衣服,靜靜地站在馬路邊上,看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過,看著可愛的小朋友背著書包上學(xué)校,欣賞著美麗的都市風(fēng)景,我覺得,世界真美好。
可是今天,我遇到麻煩了……
下午,我的身邊來了兩個(gè)叔叔,一個(gè)穿著西裝,一個(gè)穿著夾克,看上去不像是什么壞人。忽然,其中一個(gè)人摸了摸我的身子說:“這棵樹不錯(cuò)。”
我很奇怪:他們?yōu)槭裁匆f我不錯(cuò)呢?我有不祥的預(yù)感。
果然不出所料,等他們第二次來到我身邊的時(shí)候,手里多了榔頭、釘子,外加一塊寫著字的木牌。還沒等我反應(yīng)過來,兩人已經(jīng)動(dòng)手把木牌釘在了我身上。
我覺得好疼,我大聲地哭著,可是沒人理我。兩個(gè)叔叔走了,留下受傷的我。一個(gè)小朋友蹦跳著走過來,大聲念著木牌上的字:請(qǐng)愛護(hù)樹木。
描寫樹的作文 篇6
我家門前有兩棵美麗的茶花樹。春天是茶花樹盛開的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵火紅的茶花樹在碧綠的樹葉叢中,顯得格外嬌艷。
走近一看,有的已經(jīng)盛開,像孩子們燦爛的笑臉,那么可愛。有的剛將花瓣伸展開來,十幾片火紅的花瓣重重疊疊,像小碗,像灑杯,更像是呼喚春天的小喇叭,在吹著響亮的號(hào)角!黃色的花蕊像千萬只小手從花瓣中間伸出來,似乎也在召喚著人們:春天已經(jīng)來了!
許許多多含苞待放的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)彩色的彈珠綴滿枝頭。很多枝條上同時(shí)有兩個(gè)或三個(gè)花骨朵兒,他們緊緊挨在一起,像是在商量著到底誰先開放。
紅花還需綠葉扶。看,這些茶花樹的兩端尖尖的,橢圓形的,呈鋸齒狀的綠葉。下面的顏色比反面深很多,油光發(fā)亮,摸上去厚厚的,滑滑的,非常舒服。在陽光照耀下,它們把花兒襯托得更紅,更艷了!
我深深地吸了一口氣,一股淡淡的香味立刻飄進(jìn)我的鼻子,鉆進(jìn)了我的心扉。
真美啊,茶花!
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