【精選】冬天五年級(jí)作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的冬天五年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
冬天五年級(jí)作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步離開(kāi)了人間,冬爺爺邁著蹣跚的步子,捋著胡須悄悄地來(lái)到了人間。
冬爺爺拿著他手中的拐杖來(lái)到了園子里,他一揮,大雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),房頂上、樹(shù)上都蓋上了一層層厚厚的大雪,仿佛鋪上了一層奶油,讓人垂涎欲滴;樹(shù)梢上的雪球在樹(shù)上滾動(dòng)著,有的在滑滑梯,有的在給小樹(shù)苗當(dāng)被子!房檐上掛滿了細(xì)長(zhǎng)的、亮晶晶的冰柱,它們像玻璃一樣透明,又像一把既鋒利又晶瑩的寶劍。
冬爺爺又來(lái)到了山坡上,寒梅傲立雪中,看!山坡上到處銀裝素裹,只有寒梅與松柏傲立雪中!它們不怕嚴(yán)寒,不怕風(fēng)雨,就好似那威風(fēng)凜然的、神氣的哨兵,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著大自然的一草一木,從不低頭折節(jié),從不屈服!
冬爺爺看見(jiàn)大自然一切安好,就來(lái)到了校園里!冬爺爺看見(jiàn)小朋友們沒(méi)有什么可玩的,就給孩子們建造了一個(gè)“天然游樂(lè)場(chǎng)”!小朋友們可高興了,有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪……
冬天,我愛(ài)你!
冬天五年級(jí)作文 篇2
不知從什么時(shí)候起,我家門(mén)前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹(shù)變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣,戴上了口罩,圍上了圍巾,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我也不例外。呀!原來(lái)是冬爺爺邁著輕快的步子來(lái)到了我們身邊!
我在公交車站等車的時(shí)候,一陣陣刺骨的寒風(fēng)從我臉龐吹過(guò),凍得我瑟瑟發(fā)抖。我只好時(shí)不時(shí)地搓搓小手、跺跺小腳,真希望公交車能早點(diǎn)來(lái)。
到了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不再像以前一樣,一下課就迫不及待地沖出教室,而是三個(gè)一群、五個(gè)一伙地在一起做一些熱身的游戲或運(yùn)動(dòng)。瞧!這邊兩個(gè)同學(xué)正跳躍著玩石頭剪刀布的游戲,那邊的兩個(gè)同學(xué)正互相搓手取暖呢!這時(shí),從走廊里傳來(lái)一陣聲音:“大家快來(lái)看呀,學(xué)校操場(chǎng)結(jié)冰了!”同學(xué)們聽(tīng)了感到很驚訝,趴在走廊的護(hù)欄上,伸長(zhǎng)脖子四處張望。突然一個(gè)同學(xué)興奮地指著遠(yuǎn)處說(shuō):“看,在那兒!”原來(lái)操場(chǎng)的一角結(jié)冰了。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是整個(gè)操場(chǎng)結(jié)冰那該多好,我們可以到操場(chǎng)滑冰了。”
我想:冬爺爺,您要是能在這個(gè)冬天下一場(chǎng)大雪那該多好呀,這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了!
冬天五年級(jí)作文 篇3
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,我喜歡金風(fēng)送爽的秋天,但我最喜歡白雪皚皚的冬天。
要下雪之前,天漸漸地變黑了,黑白的云就像一塊神奇的幕布,準(zhǔn)備揭曉大雪的奧秘。黑云拉開(kāi)了序幕,一片片小雪花激動(dòng)地從天上跳了下來(lái),來(lái)到了人世間。漸漸地,雪花膽子大了起來(lái),兄弟姐妹抱在一起,看不清,數(shù)不盡,你挨我擠,就像趕集似的,快活得很。漸漸地,下起了鵝毛大雪?炜,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃在與你玩捉迷藏呢!一不留神,她們就會(huì)跳到你的頭上或肩上。當(dāng)你抬頭再去找他時(shí),他就到你臉上作為暫時(shí)的“定居點(diǎn)”了。當(dāng)你想擦掉你臉上那調(diào)皮的雪花時(shí),它就變了一個(gè)小魔術(shù),消失不見(jiàn)了,這就是小雪花獨(dú)有的魅力。
晚上,路邊堆滿了雪。走在上面,會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,就像在彈奏一首優(yōu)美的舞曲。放眼望去,整個(gè)城市被雪覆蓋住了,仿佛像披上了一層厚厚的棉被,在路燈的照耀下,雪變得格外的閃耀,就像一串閃閃發(fā)光的珠寶,美極了!仿佛整個(gè)世界都屬于雪,盡管我的全身都覆滿了雪,但我依然被那美麗的雪景所迷住?茨倾y妝素裹的大樹(shù),再看看那棉花般的松枝,古人說(shuō)得好“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”在這銀白色的童話世界里,我仿佛在與雪花們深切地交談,開(kāi)心地玩耍。我睜大了雪亮的眼睛,去觀察那覆滿白雪的瓊樓玉宇。我又蹲下來(lái),抱住一團(tuán)雪,向上扔出去,下起了“雪花雨”。我無(wú)比喜愛(ài)這變化莫測(cè)的世界,我愿用無(wú)限的希望去換你那美麗、神奇的冬雪。
啊,冬雪!我是多么喜歡你那涼絲絲的身體,我又是多么喜歡你那滿滿的熱情。
冬天五年級(jí)作文 篇4
冬天雖然有熱鬧非凡的傳統(tǒng)佳節(jié),有讓人流連忘返的美麗雪景,但我卻不喜歡這冷酷無(wú)情的寒冬,我希望冬天冬天快走開(kāi)!
冬天,冬天,你快走開(kāi)!每天早晨當(dāng)我的“鬧鐘”—媽媽準(zhǔn)時(shí)將我喊起時(shí),你,可惡的冬天就施展魔法,把我牢牢地黏在床上,又用雙面膠粘住我的眼皮,在我耳邊輕輕地反復(fù)嘀咕:“現(xiàn)在才7:00,再睡會(huì)兒吧!現(xiàn)在才7:00,再”我漸漸放松,睡意又爬滿了全身當(dāng)我被媽媽急促的腳步聲驚醒時(shí),我突然意識(shí)到----我要遲到了!我顫抖著拿起枕邊的手表一看,“7:52!”天!我大叫一聲,一骨碌爬起來(lái),好冷啊,身上的汗毛立刻全豎了起來(lái),我不顧你的心狠手辣,跳出了被窩。“冷!”我不禁打了一個(gè)哆嗦,以迅雷不及掩耳之勢(shì)胡亂套上衣服,而你卻凈搗亂,吹來(lái)一陣寒風(fēng),我衣服里頓時(shí)灌滿了冷空氣!我顧不上保暖,草草刷了幾下牙就沖出家門(mén),一股寒風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁把棉襖又緊了一緊。
到了學(xué)校,你硬是把冰冷的雙手塞進(jìn)我的衣服里,我一邊扭著一邊喊道:“報(bào)----阿嚏----告!”原來(lái)你又一股腦兒鉆進(jìn)了我的鼻子里,凍得我的鼻頭紅通通的,像個(gè)滑稽的小丑。語(yǔ)文課上,你依舊興風(fēng)作浪,害得我回答問(wèn)題時(shí),出了好幾次洋相,差點(diǎn)把“鼻涕蟲(chóng)”給“揪”了出來(lái)!課間跑步時(shí),你也緊追不舍,看到我瑟瑟發(fā)抖的樣子你一定笑出了眼淚。數(shù)學(xué)課上,我為了抵擋你的“千軍萬(wàn)馬”,耗掉了一大包抽紙,桌上三分之二的地方堆滿了“白色恐怖”----面紙團(tuán)。
中午回到家,我立刻帶上“大將”板藍(lán)根,“副將”小柴胡,“先鋒”口服液,率領(lǐng)“醫(yī)藥軍團(tuán)”來(lái)消滅你。你的“感冒大軍”立馬就化為烏有了!我得意地笑了起來(lái),不過(guò)又馬上閉上了嘴----電視上報(bào)道:冬天大笑時(shí),可能會(huì)被大風(fēng)吹成“歪嘴”!呵!沒(méi)想到你的威力還挺大的哩!
不過(guò),我是不會(huì)怕你的!我請(qǐng)來(lái)了英國(guó)詩(shī)人雪萊。瞧,他揮筆寫(xiě)下一句“降妖符”----冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?對(duì)呀,冬天冬天你快走開(kāi),姹紫嫣紅的春天就要來(lái)到啦!
冬天五年級(jí)作文 篇5
冬天悄悄地來(lái)了,我們的校園也悄悄地發(fā)生變化,雖然沒(méi)有了夏日的絢麗多彩,但依然那樣美麗。陽(yáng)光撒滿了校園里,讓人精神抖擻、心曠神怡。
冬天的校園是美麗的。
來(lái)到后操場(chǎng),地面掉落了非常多的葉子,花臺(tái)就像被葉子籠罩了似的.。走在這葉子的世界,就會(huì)覺(jué)得特別神清氣爽。草坪里的小草不象昔日那樣翠綠,綠色里泛著一點(diǎn)枯黃的顏色。銀杏樹(shù)的葉子幾乎掉光了,只剩下零零散散的幾片枯黃的葉子還在樹(shù)枝上搖來(lái)?yè)u去。剩下的很多樹(shù)都是只有那光禿禿的樹(shù)枝孤零零得長(zhǎng)著。
和銀杏樹(shù)一樣,梧桐樹(shù)的葉子也掉光了,像一個(gè)個(gè)小光頭。梧桐樹(shù)身上有很多包,也像許多的大眼睛注視著我們。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝都沒(méi)有樹(shù)葉,像串串香。
一陣風(fēng)吹來(lái),小草、樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著,在迎風(fēng)翩翩起舞。那像糖葫蘆似的一串紅也趁最后的機(jī)會(huì)展示自己的美麗。校園里的小葉女貞的葉子擺出了大象、恐龍、氣球等造型。雖然小葉女貞的葉子很小,不好看,但很多的葉子就能擺出美麗、奇異的造型。
冬天的校園是熱鬧的。
下課了,同學(xué)們都要去操場(chǎng)活動(dòng)。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩耍;有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在跑步。操場(chǎng)上熱鬧非凡。
冬天最熱鬧的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都在為自己的榮譽(yù)奮勇拼搏。旁邊的拉拉隊(duì)員一陣陣加油的喊聲震耳欲聾。最激動(dòng)的要數(shù)接力賽,參加了接力賽的隊(duì)員都跑得很快,因?yàn)樗麄兌枷霝樽约喊酄?zhēng)奪榮譽(yù)。
冬天的校園真讓我陶醉啊,我愛(ài)我的校園!
冬天五年級(jí)作文 篇6
雪,是冬天的使者,是純潔美麗的象征。它的到來(lái)給大地增添了幾分特別和幾分美麗。
雪,是潔白的,它們紛紛從天空中飄落下來(lái),天地之間白茫茫的,好像置身于一個(gè)童話世界中。雪下得更大了,我在天地之間,隱隱約約感覺(jué)到自己的渺小,然而即使是鵝毛大雪這種看似龐大的陣容也只不過(guò)是由數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小小的雪片組成。生命,自然也是這樣,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),再小的東西,再小的生命,也會(huì)組成一股巨大的力量。
在不知不覺(jué)中,雪已經(jīng)把大地蓋上了一層白色的棉被,飄落的雪花像滿天的繁星,使我好像到了無(wú)邊無(wú)際的宇宙中去,這種感覺(jué)是那樣的自由,那樣的激蕩,又那樣的安詳。
雪,停了……
孤寂的大地仍然孤寂,一切事物好像變了,又好像依舊。一切事物,蓋上了被子,在寒風(fēng)中,悄悄地,悄悄地睡著了。
我喜歡這冬天的銀雪,讓人充滿遐想,寂靜而又那么地美麗。
冬天五年級(jí)作文 篇7
下雪了!我抬頭望望在空中飛舞的雪,多美!一粒?烧嫘,大概還沒(méi)有螞蟻那么大呢!
時(shí)近中午,我得出去感受感受雪。雪已經(jīng)不再是早上那么小個(gè)頭了,而是一片一片的。怪不得古人說(shuō)“鵝毛大雪”呢!那些“白仙子”舞動(dòng)著她們輕盈的身體,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄灑下來(lái)。有的三五成群聚成一塊兒;有的在空中獨(dú)舞;有的舞蹈的時(shí)間卻很短,只是在空中飄一下就落在地上,消失得無(wú)影無(wú)蹤;有的,似乎被什么托著,輕盈地飄來(lái)飄去,一直飄到她們想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花,仔細(xì)地端詳起來(lái):雖然,它不如圖畫(huà)書(shū)上的那么規(guī)整,但也十分美麗。它那晶瑩剔透的身體里面好像有幾根細(xì)細(xì)的“線”作為主干,其余的都是些零碎的小冰塊,宛如沒(méi)有加工的水晶。
我越看越著迷,可是,雪化了,留下一小堆水。我不信——如此美麗的“仙子”這么無(wú)情,不想讓我們看看她的真面目嗎?我又接住了一片,可是她依然如此。我想:仙子大概就是這么清高吧!我試圖嘗嘗她的味道,我站在那兒不動(dòng),張開(kāi)嘴,雪飄飄悠悠來(lái)到我的嘴里,呀,好冰!早知如此,何必當(dāng)初?我又接了幾片雪花,發(fā)現(xiàn)它們總是很快就沒(méi)有了蹤影。這一點(diǎn),倒是和煙花很像的,美麗只是一瞬間。可是,為什么瞬間會(huì)化的雪卻可以在車頂上、房屋上織起薄薄的綢緞呢?大概正應(yīng)了“碎石可以堆成島嶼,滴水可以匯成江河”吧!
雪,你不愧是冬天的“仙子”啊!
冬天五年級(jí)作文 篇8
又到冬天,趴在家中的陽(yáng)臺(tái)上,看著從天空飄下的淅淅瀝瀝的雪花,我不禁回想起在山東度過(guò)的冬天——
記得小時(shí)候,我住在山東諸城爺爺家中。還未入冬,我便迫不及待的跑到爺爺奶奶的床上,大聲喊道:“冬天來(lái)了!冬天來(lái)了!”這是奶奶變直起身,拍拍我的頭,說(shuō):“還早呢!看到雪花飄落,哪就是冬姑娘來(lái)看咱們了!”
等!盼!冬姑娘終于姍姍而來(lái)!她還帶來(lái)了雪花做禮物呢!
爺爺奶奶家前,有一個(gè)小池塘,這是早已結(jié)成了冰,相撲了議程后厚的玻璃。微弱的陽(yáng)光照射在上面,小池便泛起淡淡的金光,美極了!我忍不住伸手去摸,滑滑的,冰冰的,好舒服呀!這真像媽媽的手!透過(guò)“冰波璃”往下望,仔細(xì)瞧,就會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)橙色的小點(diǎn),在下面移動(dòng),這就是爺爺奶奶養(yǎng)的小魚(yú),此時(shí)雖然寒冷,但這些可愛(ài)的小魚(yú),卻像一盞盞火紅的燈,溫暖了我的心房。
諸城的冬天里我最愛(ài)堆雪人了!每當(dāng)雪停了,整個(gè)諸城都被白雪覆蓋,所有房屋都蓋上了一層厚厚的“雪被子”,在外玩耍的孩子們也戴上了一頂“雪帽子”。大雪紛飛,就像下起了漫天鵝毛,請(qǐng)請(qǐng)接下一片雪花,一種清涼的感覺(jué)蔓延開(kāi)來(lái)。我穿上靴子,興致勃勃地走到雪地里。我總喜歡先把學(xué)人的頭做好,用手拂去雪人頭上凸起的部分,插上一根胡蘿卜鼻子和兩個(gè)黑色的紐扣,做完這些,再滾個(gè)比頭稍微大點(diǎn)兒的球,把雪人頭放上去,一個(gè)雪人就做好了。
不光是我,整個(gè)村子里的孩子們都會(huì)堆雪人。只要有孩子的人家,門(mén)前總會(huì)擺一個(gè)雪人。
我和朋友們圍著村子玩著找雪人的游戲,在寒風(fēng)呼嘯的夜晚跳著、笑著,雖然天氣寒冷,心中卻異常溫暖。
那小池、那雪人、那冬天,永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。
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