關(guān)于愛(ài)的嚴(yán)厲作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的愛(ài)的嚴(yán)厲作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇1
我們每個(gè)人都有一個(gè)生我們養(yǎng)育我們的人,每個(gè)媽媽對(duì)孩子都會(huì)有百般的照顧,給予孩子最溫暖而無(wú)私的愛(ài)?晌业膵寢屪詮哪骋惶扉_(kāi)始就對(duì)我格外的嚴(yán)厲了,以往無(wú)微不至的照顧煙消云散。我媽媽竟和爸爸暗中“串通”好了,來(lái)“聯(lián)合對(duì)服”我,讓我學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立。溫暖的愛(ài)轉(zhuǎn)眼化為嚴(yán)厲的愛(ài)。
那天早上,在鬧鐘“小貝”的極力催促下“主人,主人,快起床了,上學(xué)要遲到了,快點(diǎn)……”我才懶洋洋的起了床,刷好了牙,洗好了臉,疊好了被子……剛到媽媽的房間,便發(fā)現(xiàn)了一張給我的紙條,此時(shí),一種不詳?shù)念A(yù)感如泉水般涌了上來(lái)。我一看,說(shuō)是以后我自己坐車(chē)上學(xué),并且自己買(mǎi)早飯。我瞪了一眼正在熟睡的媽媽。便以飛速奔向早餐店,隨便買(mǎi)了幾個(gè)包子湊和著就吃了起來(lái)。接著,我又三步并作兩步奔向車(chē)站。不一會(huì)兒,氣喘吁吁的我便到車(chē)站。十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……十六路車(chē)還未曾“駕到”。此時(shí),我再接著等候的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地被磨滅了。我剛起身準(zhǔn)備走去學(xué)校,十六路車(chē)終于出現(xiàn)了。我上了車(chē),被擠在了兩個(gè)大人之間的空隙里了,都透不過(guò)氣來(lái)了。我輕聲的嘀咕著“哼!都是媽媽?zhuān)皇撬铱峙略缫缘搅藢W(xué)校,更不用受這份罪了,哎……”汽車(chē)在不平穩(wěn)的水泥路上搖搖晃晃,幾經(jīng)展轉(zhuǎn)才到達(dá)學(xué)校。在大門(mén)口,我看見(jiàn)許多父母把孩子送到學(xué)校之后都要再?lài)诟缼拙洌铱戳,心里真不是滋味?/p>
在傍晚,剛出校門(mén)還是彩霞滿(mǎn)天,可老天爺好像硬是在跟我作對(duì),天一下子就暗了下來(lái),風(fēng)“呼呼”地吹著,緊接著就下起了傾盆大雨。“隆”一聲雷響,我嚇壞了。以為安徒生童話(huà)中所描寫(xiě)的魔鬼出現(xiàn)了,一大群魔鬼、幽靈在我的周?chē)鷱堁牢枳。我飛奔回家,可感覺(jué)魔鬼、幽靈一直在我的后面追趕我……回到了家,我已是一副狼狽不堪的模樣:頭發(fā)被雨淋濕了,鞋子和褲子進(jìn)水了,衣服也被泥水濺得滿(mǎn)身臟了……我本以為媽媽總會(huì)關(guān)心我一下,沒(méi)想到只有一聲冷淡淡的:“洗洗手,吃飯了!”
我媽媽就著樣“折磨”我。直至今天,看了一則新聞,我才真正明白媽媽“折磨”我的用心良苦之處。
媽媽?zhuān)覑?ài)您,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇2
母愛(ài),如同動(dòng)聽(tīng)的旋律;如潺潺的流水。然而,最近一段很火的視頻被傳開(kāi)了……
耐不住好奇,點(diǎn)開(kāi)一看。白雪皚皚,一對(duì)熊母子正攀登雪山。只見(jiàn)山路陡峭,邁開(kāi)一步,雪便一個(gè)勁的往下落,多向那淘氣的娃娃,時(shí)而安靜;時(shí)而哭鬧;時(shí)而趴臥;時(shí)而坐立?上攵堑缴椒迨嵌嗝蠢щy!何況下面是萬(wàn)丈深淵,摔倒,便面臨死亡,面臨危險(xiǎn)。然而,在這兒將面臨“嚴(yán)厲、殘酷”的母愛(ài),更是磨練意志的圣地。這些母熊動(dòng)作敏捷技巧,是熟練的“高手”了,而小熊笨笨拙拙的,傻傻可愛(ài),多像毛絨玩具,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)揪一把呢!母熊在山頂上駐足不前等待小熊自己努力爬上來(lái)。小熊第一次滑下,就令我驚怕不已了,但小熊仍靠自己的毅力,以不屈服的心態(tài)爬了上去。這一切都被熊媽媽看在心里,這是小熊快登上的那一刻,一把雪使小熊往下滑,起雪人使是熊媽媽。這才是最令人驚心動(dòng)魄的高潮!小熊如滑滑梯一樣,一直跌落在礁石,哇,那懸著的心終于放下來(lái)了。它沒(méi)有放棄,依舊努力的攀爬。一次次摔倒小熊并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有在意,人人朝著自己心里的方向去前進(jìn),是的,這方使成為一個(gè)道理——從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。
看了這個(gè)視頻,我思緒萬(wàn)千,震撼無(wú)比。這小小的熊,面臨“嚴(yán)厲”的母愛(ài),沒(méi)有退縮,沒(méi)有逃避,卻從中尋到了勇氣和毅力,我為何不能?
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇3
她披著長(zhǎng)發(fā),戴著一副眼鏡,有著一雙嚴(yán)厲的眼睛,衣著打扮非常時(shí)尚。她就是我幼兒園的老師————?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
有一天,我背著書(shū)包去上幼兒園。到教室時(shí),還沒(méi)有其他同學(xué),只有劉老師在拖地。劉老師見(jiàn)我來(lái)了,就把拖地的事放在一邊,笑著對(duì)我說(shuō):“王秋仁你來(lái)了呀,我來(lái)陪你玩吧!”然后教我做起手工來(lái)。她面帶笑容對(duì)我說(shuō):“今天我就教你折個(gè)青蛙吧!”然后,她從柜子里拿出了兩張紙來(lái),教我折起青蛙來(lái)。她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“你先把紙對(duì)折,然后再折……”她邊折邊說(shuō),最后折出了一個(gè)栩栩如生的青蛙,接著我也開(kāi)始折了……我剛折完一只青蛙,吳朝熹來(lái)了,她就讓我們玩。
上課了,我心臟撲通撲通地跳著,因?yàn)槲疫沒(méi)有背古詩(shī)。唉!我可遭殃了。老師開(kāi)始抽背了,她說(shuō)道:“王秋仁你來(lái)背吧!”我站起來(lái),我的臉紅得像蘋(píng)果,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我心里暗暗發(fā)誓,下一次一定要把作業(yè)完成,老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說(shuō):“你下課到我面前來(lái)背!坐下!”下課了,我低著頭跑到老師面前。老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說(shuō):“你先給我讀五遍!”讀完后,我就給老師背了一遍,我沒(méi)有背到,就再讀再背,經(jīng)過(guò)多次,我終于背到了。
這個(gè)慈愛(ài)而嚴(yán)厲的老師,只教了我一年,就離開(kāi)幼兒園了,至今我還想念她。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇4
新學(xué)期一開(kāi)始,媽媽就給我在校外報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班。興趣班的張老師為了讓我們鞏固以前所學(xué)的知識(shí),要求我們從三年級(jí)上學(xué)期的課本開(kāi)始學(xué)習(xí),每節(jié)課必須要掌握十多個(gè)英語(yǔ)單詞,還要會(huì)默寫(xiě)Let’s talk和Let’s do中的句子。
張老師為了讓我們掌握更多的單詞量,同時(shí)還給我們講《新概念英語(yǔ)》,要求我們不僅要背熟課本上的單詞,而且還要會(huì)聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)課文,課后布置的作業(yè)也特別的多。因?yàn)檫要做學(xué)校的作業(yè),我?guī)缀鯖](méi)有休息的時(shí)間。學(xué)了幾節(jié)課以后,我便跟媽媽提出要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)。
媽媽聽(tīng)后十分地生氣,說(shuō)如果我要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí),她就再也不管我了,并把我的作業(yè)本給撕了。當(dāng)時(shí),我特別的不理解媽媽?zhuān)瑸槭裁匆獜?qiáng)迫我干自己不喜歡的事。但看到媽媽生氣的樣子,我還是按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)?吹轿易鐾炅俗鳂I(yè),媽媽的氣消了,并鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”,還讓我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在,我漸漸喜歡上了英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí),每當(dāng)一節(jié)課過(guò)后,看到自己又掌握了新的單詞,我就特別的有成就感。想想這些,我就特別地感謝媽媽。如果當(dāng)初不是媽媽的鼓勵(lì),我肯定早就放棄了,如果沒(méi)有媽媽這么嚴(yán)格的要求我,我肯定不會(huì)有今天的成績(jī)。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇5
我的爸爸,在我和弟弟的眼里,是那么的嚴(yán)厲,是那么的不容易親近……“爸爸”這個(gè)詞匯,有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼,有時(shí)又。。
我的爸爸,在我和弟弟的眼里,是那么的嚴(yán)厲,是那么的不容易親近……
“爸爸”這個(gè)詞匯,有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼,有時(shí)又會(huì)讓我感到親密無(wú)間。我,不知道該如何形容。
爸爸,平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,每一次的考試成績(jī),只要不達(dá)到爸爸的要求,爸爸就會(huì)責(zé)備我,我很難過(guò)。但我知道,有些同學(xué)的家長(zhǎng)甚至?xí)渎渌麄兊臅r(shí)候,我立刻就不傷心了,因?yàn)椋颐靼琢,爸爸之所以?huì)責(zé)備我,那是因?yàn),爸爸在乎我,?duì)我關(guān)心。
爸爸,有時(shí)卻對(duì)我們很溫柔,溫柔的讓我們感到這不像是我們的爸爸。小的時(shí)候,我和弟弟總是,被一些人欺負(fù),而每一次,爸爸都會(huì)替我們“報(bào)仇”,(好好的教育他們)讓他們知道,以大欺小、恃強(qiáng)凌弱是不對(duì)的。
爸爸啊,你的愛(ài),為什么那么難接近;你的愛(ài),為什那么難明白;你的愛(ài),為什么是一團(tuán)亂麻,理不開(kāi),也搞不明白;你的愛(ài),為什么——要戴面具。
愛(ài)——你能摘下面具嗎?
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇6
“快去寫(xiě)作業(yè)!別玩電腦了!”老媽對(duì)我吼道。老爸見(jiàn)狀,立刻逃之夭夭了!霸偻嬉粫(huì)兒吧,求求您啦!薄安恍,快給我寫(xiě)作業(yè)去!”老媽的聲音提高了八度。不好,大事不妙。我迅速地關(guān)上電腦并以“神六”的速度沖到寫(xiě)字臺(tái),飛快地寫(xiě)起了作業(yè)。
“哇!好香啊!”原來(lái)是開(kāi)飯了,我一下子竄到廚房,對(duì)老媽說(shuō):“開(kāi)飯了嗎?”“你再去讀半小時(shí)書(shū)再吃飯。”“我餓死了,快讓我吃……” “不行”老媽來(lái)了一個(gè) “河?xùn)|獅吼”,把我的腦袋震得嗡嗡響,為辦法,我只好去看書(shū)了。等看完書(shū),飯菜都已經(jīng)涼了。老媽對(duì)我說(shuō):“自己熱去!闭f(shuō)完就去臥室當(dāng)“電視迷”去了,“唉,自己熱吧。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
吃完飯,我剛想休息一會(huì)兒。媽媽又“發(fā)號(hào)施令”了!叭ゾ毼迤獣(shū)法!蔽倚÷暤剜洁熘骸靶菹⒁粫(huì)兒也不行。”誰(shuí)知這聲音卻被“順風(fēng)耳”老媽聽(tīng)到了。她說(shuō):“我讓你做作業(yè),讀書(shū),練書(shū)法是為了讓你多學(xué)習(xí)知識(shí),讓你自己熱飯是為了增加自立的能力。將來(lái)養(yǎng)活你自己!薄芭叮瓉(lái)您非常愛(ài)我!闭f(shuō)完,我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄。特別的愛(ài)作文濃濃的愛(ài)作文寫(xiě)嚴(yán)厲的愛(ài)的作文
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇7
你給了我最好的愛(ài),用最特別的方式。
我記得我生病的時(shí)候不肯吃藥,你叫囂著罵我,灌我吃藥的力道超出了我的想象,可是想你怎樣對(duì)妹妹的呢?你輕柔的哄著她,還買(mǎi)許多糖哄她吃藥……于是我就那么偏執(zhí)的人以為你不愛(ài)我,你只寵愛(ài)妹妹一個(gè)……
我出去玩的時(shí)候忘了回來(lái),你用力拽我回來(lái),乃至我的手都青紫了。奶奶為我擦藥酒的`手都顫抖了,她說(shuō):“丫頭,你媽怎么回事?不是說(shuō)擔(dān)心才出去找你嗎?結(jié)果卻把你弄成這個(gè)樣子……”我自嘲的笑笑,你會(huì)擔(dān)心我嗎?這真是天下最大的笑話(huà)!
奶奶叫我去喊你吃晚飯,我不甘愿的沖進(jìn)你的房間,卻看見(jiàn)你消瘦的背,肩膀一上一下地抖動(dòng)著,手里的筆在游走。我沖到你背后,調(diào)皮的一把封住你的眼睛,手卻變得濕了。我知道那是眼淚,可是我偏偏要取笑的說(shuō):“媽媽知道要吃飯,居然都流口水了,嘻嘻,我要去洗手,媽媽不害臊……”你突然生起氣來(lái),叫著吼我出去。
某天你不在家,我很好奇你游走的筆尖下流淌出來(lái)的是怎樣的話(huà)語(yǔ),于是我走進(jìn)了你的房門(mén),我看見(jiàn)一本本子躺在桌子上,字跡有些暈開(kāi)了——那是因?yàn)槟愕臏I打濕了本子。
“丫頭很丑,醫(yī)生說(shuō)她有些貧血,小臉蒼白的就像張紙……她生病了,不肯吃藥,我想起醫(yī)生說(shuō)過(guò)她不能邊吃糖邊吃藥,只有用力的灌下去,也許用大些力,她會(huì)忘記藥的苦也不一定……她今天很遲還沒(méi)有回來(lái),真怕她出什么事,村里幾個(gè)小孩偷偷去游泳被淹死了,我真怕就那么失去她……我終于找到她,帶她回家后才發(fā)現(xiàn)她的手變青紫了,是我太怕她會(huì)就那么快消失,所以連握住她的力度都無(wú)法把握了嗎?以后我一定要注意……”看著你的筆跡,我的眼睛突然濕潤(rùn)了。原來(lái)你一直是愛(ài)我的,小心翼翼的守著你對(duì)我的愛(ài),在我身邊守護(hù)我。我不再羨慕別的孩子生病可以邊吃糖邊吃藥,我決心好好聽(tīng)你的話(huà),不讓你擔(dān)心。
媽媽?zhuān)憬o了我世界上獨(dú)一無(wú)二的愛(ài),你用獨(dú)特的方式,靜靜地愛(ài)我。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇8
為什么在歌曲中只歌唱母親,歌唱母愛(ài);為什么只有母愛(ài)才是最偉大的愛(ài);為什么只有母親節(jié);為什么…。。!母親固然是一種偉大的愛(ài),但我認(rèn)為父愛(ài)同樣是一種偉大的愛(ài),它能夠與母親相提并論,甚至超過(guò)母愛(ài)。
我的父親是一個(gè)小小的公司經(jīng)理,他沒(méi)有讀過(guò)高中,沒(méi)有很高的知識(shí)水平,但是,他是個(gè)通情達(dá)理,懂得許多人生道理的人,他是我的啟蒙老師。
我清楚地記得那一年的夏季的一天,父親讓我把垃圾倒到垃圾桶中,我拿著畚箕走向垃圾箱,大約離垃圾箱還有不到5米處,就聞到了從垃圾箱中散發(fā)出來(lái)的臭味,那一種臭味實(shí)在讓我難以忍受,不由地用手捏住了鼻子,連氣都不敢喘,當(dāng)我走近約2米處時(shí),實(shí)在忍不下去了,把畚箕“嘩”的轉(zhuǎn)了180度,不管三七二十一,轉(zhuǎn)頭就跑。當(dāng)我正氣喘吁吁地低頭跑著,一頭撞到了父親的懷中,此時(shí)映入眼簾的父親是一個(gè)嚴(yán)肅的父親,他只說(shuō)了一句:“把倒在垃圾桶外的垃圾掃干凈,再倒到垃圾桶內(nèi)!”我本想辯解,那么臭的地方,讓我去掃干凈,難道清潔工不會(huì)打掃嗎?但是,望著自己一向尊敬的父親現(xiàn)在是如此的嚴(yán)肅,只好委屈地拿起掃帚和畚箕去掃那厭惡的地方。蒼蠅和一些臭蟲(chóng)都爬在垃圾上,使我滿(mǎn)身雞皮疙瘩聳起,當(dāng)我以自己最快的速度打掃好倒掉時(shí),垃圾箱內(nèi)的蒼蠅和臭蟲(chóng)一起起舞,我嚇得“哇哇”大叫,一時(shí)委屈的心理化作眼淚從眼眶中一擁而出。“世上哪有這樣的爸爸…”我抱怨著,事后,父親沒(méi)有說(shuō)什么,只是微微一笑,問(wèn)道:“生氣了?”
隨著年齡地增大,我逐漸的認(rèn)識(shí)到這種嚴(yán)厲其實(shí)是一種愛(ài)。
進(jìn)入高中后,回家的時(shí)間很少,可是每次打電話(huà)回家,父親總是嘮叨不停,有時(shí)使我想家,感動(dòng)地哭泣。記得上一次回家,我和同學(xué)一起玩耍后很晚才回家,然而,父親竟拖著病冒著寒風(fēng)在車(chē)站中等了我一個(gè)多小時(shí),當(dāng)我6點(diǎn)回到家后,父親還在車(chē)站中等我,我感到慚愧,感到了父愛(ài)的偉大。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇9
那一天上午,我放學(xué)回托管,看到一家賣(mài)辣條的店子,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)辣條很好吃,于是,就忍不住掏口袋里剩下的早餐錢(qián),買(mǎi)了幾包回托管。
傍晚,爸爸來(lái)接我回家。車(chē)?yán),我嘴邊還殘留的辣條味,驚動(dòng)了爸爸,他扭頭一看我,把眼睛瞪得大大的,看得我有些緊張:是不是我吃辣條被發(fā)現(xiàn)了?他嚴(yán)肅地問(wèn):“兒子,你今天吃了什么?”我真的逃不過(guò)爸爸銳利的眼睛,就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“今天,我吃了辣條!彼f(shuō):“爸爸不是說(shuō)過(guò)辣條對(duì)身體有害,這個(gè)不適合你吃!”說(shuō)著,又給我講起辣條為什么對(duì)身體有害的故事來(lái)。
第二天,我還是像老樣子忍不住買(mǎi)辣條吃。
晚上,爸爸又在車(chē)上,聞到一股異味。我看著爸爸,好像憤怒了,眼睛瞪得更大了,問(wèn)道:“是不是又吃辣條了?”我低下頭,說(shuō):“是。”爸爸大吼地叫:“你有沒(méi)有記性的!叫你別吃!你還吃辣條!回家才教育你!”
回到家,正好吃飯,爸爸怒氣沖天地說(shuō):“不準(zhǔn)吃飯!到門(mén)口那里站著!”我的眼淚都留下來(lái)了,我求求爸爸說(shuō):“就最后給我一次機(jī)會(huì)吧。”爸爸知道我知錯(cuò)就改,說(shuō):“這次放了你,下次,不能再吃了!”
從此,就是因?yàn)榘职值母嬲],我再也不吃辣條了。
這就是那嚴(yán)厲的愛(ài)。
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