夢(mèng)優(yōu)秀作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)優(yōu)秀作文1
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)是這樣的：我走進(jìn)了一個(gè)游樂園，游樂園里的游戲數(shù)不勝數(shù)，有海盜船，打氣球，捉娃娃……哈哈哈，我樂開了花，我玩玩這個(gè)，又玩玩那個(gè)，好不快活。
正巧這時(shí)，地面一陣地動(dòng)山搖，把我嚇得半死才怪，我本來(lái)以為這只是有人在搖地面，玩玩而己，可是，這種事情一次又一次，我懷疑自己腦子出了問(wèn)題，這是真的嗎？不過(guò)，我的直覺告訴我，這是真的！我開始有一點(diǎn)兒害怕了，我努力讓我的腦子變清醒，可它卻不聽使喚，一副剛干完臟活似的，忽然，啊！不好，世界崩潰，我們?nèi)祟惖氖澜缒┤找搅�。我喊出�?lái)："救命啊！救命��！"可不管怎么喊，都無(wú)濟(jì)于事，你能想象出當(dāng)時(shí)的畫面嗎？?jī)勺胶铣梢蛔�，大誨洶涌澎湃，如餓虎一般地涌來(lái)，龍卷風(fēng)以每分四十千米地速度駛來(lái)，直升機(jī)，救援隊(duì)兵分幾路快速趕去，一塊塊大地似乎在抖動(dòng)，好像威脅人類不能再破壞環(huán)境，各個(gè)國(guó)家紛紛拿出科技，想要解除自然災(zāi)害。很多很多人都在罵大自然，說(shuō)它們?cè)趺催@么生氣，把家園都破壞了……這難道是大自然的錯(cuò)嗎？不，這不是，是人類的行為，人類那貪得無(wú)厭的行為，使大自然不得不報(bào)復(fù)，想到這，我百感交集……。
后來(lái)，我被嚇醒了，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正奇怪地看著我，我也很奇怪地說(shuō)"有什么好看的，難道不成我臉上長(zhǎng)芝麻了！"我們都笑了。
夢(mèng)優(yōu)秀作文2
去年夏天，媽媽帶我去內(nèi)蒙古，那里是爸爸和爺爺工作的地方，我們坐了兩天的火車來(lái)終于來(lái)到了內(nèi)蒙古。下了火車，我們發(fā)現(xiàn)爸爸和爺爺早早的就在出站口等候了。
時(shí)隔半年沒看見爸爸，我很激動(dòng)，一把撲進(jìn)爸爸的懷抱。爸爸告訴我說(shuō)，再過(guò)兩天這里會(huì)有一場(chǎng)盛大的賽車比賽，我滿心期待。
我們提前去了賽車場(chǎng)地參觀了各式各樣的賽車。這些賽車上五彩斑斕的花紋和流水式的線條，就像一位位馳騁沙場(chǎng)的英雄。因此，我更加期待這場(chǎng)比賽了。
到了比賽那天，道路兩旁圍滿了觀眾。我們看著一輛輛賽車開出場(chǎng)地，前往比賽地點(diǎn)。比賽開始了，隨著裁判的一聲令下，賽車們一輛輛消失在我眼前。你知道嗎？那些車快急了，像一陣風(fēng)，又像一道閃電一樣眨眼就不見了�？粗麄冿L(fēng)馳電掣的樣子，我的心蕩漾了，萌生出要當(dāng)上賽車手的想法了。我想著有一天也要像他們一樣，馳騁在光明的道路上，馳騁在激情與速度的賽場(chǎng)上。
就這樣，當(dāng)我還幻想著自已當(dāng)賽手時(shí)，比賽結(jié)束了，我依依不舍的走出了比賽場(chǎng)地！
夢(mèng)優(yōu)秀作文3
我有夢(mèng)想，很多很多。
有時(shí)候，我夢(mèng)想我是一個(gè)明星，站在舞臺(tái)上，光芒四射，或出現(xiàn)在熒屏上，深情演繹。眾人都崇拜我，喜歡我，愛護(hù)我。
有時(shí)候，我夢(mèng)想我是一位白衣天使，面對(duì)病人，透漏出笑容，給他們愛心，讓他們放心。
有時(shí)候，我夢(mèng)想我是一名靈魂的工程師，面對(duì)那些天真可愛的孩子們，對(duì)他們微笑，給他們知識(shí)，栽種祖國(guó)的花朵。
可現(xiàn)在，我又有一個(gè)夢(mèng)想，文學(xué)夢(mèng)想。
如果給我一個(gè)難以忘記的時(shí)間段的話，我想說(shuō)，那個(gè)時(shí)間，就是升初三的暑假。
七月份臨近八月份的時(shí)候，我的文在網(wǎng)上連載了。八月份的時(shí)候，我加入了很多社團(tuán)。學(xué)會(huì)了很多，改變了很多，快開學(xué)了，我成功的接到了出書的消息。再過(guò)不久，我就可以拿到合同，簽約，到時(shí)候，我就可以作者變成了作家。
寫手，作者，作家，一路要經(jīng)過(guò)多少蛻變。以前寫小說(shuō)的時(shí)候，沒有發(fā)到網(wǎng)上，總是寫了又扔，扔了又寫，半途而廢棄文，最后，經(jīng)過(guò)一個(gè)作者的鼓舞，我寫下了我的第一部網(wǎng)上連載的小說(shuō)。后來(lái)，由寫手便成為作者�？上�，文筆太爛。后來(lái)加入了社團(tuán)，學(xué)會(huì)了好多東西。再后來(lái)，就聯(lián)系了編輯，出版書。
那時(shí)的我很大膽，什么都敢做，經(jīng)紀(jì)公司也聯(lián)系了，可惜，我沒去，因?yàn)槲也幌肴�。后�?lái)的歲月想到了這件事，我才知道，原來(lái)，文學(xué)夢(mèng)想已經(jīng)深深的扎在了我的心里，音樂夢(mèng)想只能與它長(zhǎng)存，卻不能超越它。
夢(mèng)優(yōu)秀作文4
當(dāng)我還沉寂在母親懷中,咦咦呀呀時(shí),那時(shí)的夢(mèng)為最天真無(wú)念。
有時(shí)進(jìn)了百花園,享受大自然的清香,和花仙子唱歌,跳舞,甚至自己也變?yōu)榱嘶?和百花竟艷，參與百花大會(huì)，置身在那樣美的環(huán)境里，做著夢(mèng)也會(huì)笑吧！那時(shí)花是嬰兒對(duì)美的初體驗(yàn)，尤其是女孩，似乎天生就是被花映照，不說(shuō)以前，現(xiàn)在也愛花吧！到處都能體現(xiàn)，女孩書皮上有花仙子，閨房里有花窗簾，似乎花是女孩的一切，一切...所以這樣的夢(mèng),很美很美...
有時(shí)又進(jìn)入了超市，那里的一切都是自己的，吃完這袋“上好佳”，再來(lái)那袋“沙其瑪”，吃零食又是孩子們的一大愛點(diǎn)，無(wú)論哪個(gè)孩子都有點(diǎn)饞嘴，在小時(shí)最能體現(xiàn)了，小時(shí)男孩為零食打架，女孩為零食哭鼻子。小小的心啊，再小也裝的下那些美味。這樣的夢(mèng)很幸福，很幸福...
......
兒時(shí)，是懵懂的季節(jié)，是最初接觸這個(gè)世界的無(wú)知與快樂，無(wú)論那時(shí)無(wú)論什么夢(mèng)，都比現(xiàn)在的夢(mèng)，純的多，美的多�，F(xiàn)在當(dāng)我重溫記憶中星星點(diǎn)點(diǎn)的兒時(shí)夢(mèng)，會(huì)窩心，嘴角蕩起一絲微笑。而現(xiàn)在的夢(mèng)再不會(huì)像童話故事一樣美了，也不會(huì)有那么大膽幸福的夢(mèng)了�，F(xiàn)在的夢(mèng)多的只是對(duì)人生的思考，對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和接受壓力罷了，6年級(jí)我體會(huì)了一切即將告別童年，告別母校，告別純真的夢(mèng)，心里不舍又無(wú)奈。
兒時(shí)夢(mèng)，再見！
夢(mèng)優(yōu)秀作文5
夢(mèng)，如此簡(jiǎn)單純潔的字眼，但它給我力量。
我的夢(mèng)，就是想成為一名老師。教會(huì)學(xué)生做人的道理。教會(huì)他們正直，教會(huì)他們大度，教會(huì)他們善良，教會(huì)他們誠(chéng)實(shí)，教會(huì)他們勇敢;教會(huì)他們我所懂的`知識(shí)。我會(huì)把我這一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。因?yàn)椋抑皇窍氤蔀橐幻祟惖撵`魂工程師。
我做老師，我不會(huì)是那種有著“冰塊臉”而古板的老師，我會(huì)和我的學(xué)生們做朋友，一起游戲，一起討論問(wèn)題。在我的心里，我會(huì)關(guān)愛他們，給他們溫暖，讓他們知道，老師不僅是良師還是他們的益友。我會(huì)像一個(gè)孩子一樣陪伴他們?cè)谛５拿恳粋�(gè)冬夏。我會(huì)用汗水來(lái)證明學(xué)生們的努力和成長(zhǎng)。
我想成為一名老師，是因每當(dāng)自己坐在講臺(tái)下，看到老師將知識(shí)傳授給學(xué)生的快樂。我不怕叛逆的孩子，我相信自己可以讓他重新認(rèn)識(shí)世界，重新學(xué)習(xí);我不怕頑皮的孩子，我相信玩只是他作為一個(gè)孩子的天性，他也有聰明的一面。所以，我會(huì)對(duì)每一名學(xué)生都充滿希望。
我想成為一名老師。在春天，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生播下希望的種子;在夏天，我又會(huì)讓他們付出努力的汗水來(lái)澆灌;在冬天，我將跟學(xué)生一起分享在秋天時(shí)收獲的碩果。他們失敗，我給他們加油;他們成功，我教他們謙虛。
我想成為一名老師。因?yàn)槲蚁矚g聞校園里泥土的氣息;我喜歡看見學(xué)生們的純真的眼神。
我想成為一名老師。因?yàn)槲矣袎?mèng)，夢(mèng)是我飛上藍(lán)天的翅膀，是夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)中最亮那的一顆。
夢(mèng)優(yōu)秀作文6
夢(mèng)，一個(gè)令人向往的字眼。它能使人們?yōu)樗鴪?jiān)持不懈的奮斗，為了它而不斷努力。它也使許多人成為了舉世聞名的名人。
一顆種子因夢(mèng)想著成為一顆萌芽而不斷努力的生長(zhǎng)；一顆萌芽因夢(mèng)想著成為一株小草而不斷奮斗：一株小草因夢(mèng)想成為一棵小樹而堅(jiān)持不懈；一棵小樹因夢(mèng)想成為一棵參天大樹而努力拼搏。 小時(shí)候我的夢(mèng)想是能畫一幅美麗的畫讓老師，同學(xué)表?yè)P(yáng)�？稍佼嫯嫊r(shí)經(jīng)常會(huì)把圓畫成橢圓，弄得我非常惱火，不斷的與父母發(fā)火。再長(zhǎng)大一些我希望考出一些優(yōu)異的成績(jī)讓爸媽欣慰。因此我努力的學(xué)習(xí)，常熬夜，眼睛總有一個(gè)深深的“黑眼圈”。再我又長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我夢(mèng)想著能做好煎荷包蛋，替父母分擔(dān)一些家務(wù)�，F(xiàn)在因當(dāng)時(shí)煎荷包蛋時(shí)被油濺到的傷痕還留在我的手上。時(shí)光匆匆流逝，可夢(mèng)想永遠(yuǎn)也逃不走。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，往往有許多艱難困苦，正等待著我們。這將成為我們永恒的紀(jì)念。困難被克服了，就會(huì)有出色的成就。這就是所謂的“艱難困苦，玉汝于成�！本鸵�?yàn)檫@樣，我們?cè)谌松缆飞希厥子^看時(shí)，就不會(huì)感到那么的枯燥無(wú)味，反而會(huì)產(chǎn)生那種成就感。 鳥寶寶會(huì)因渴望飛翔，而戰(zhàn)勝許多困難，最終成為一只健壯的小鳥，在天空中自由自在的飛翔。小花苞會(huì)因渴望綻放而克服一切的困難，最終成為一朵絢麗無(wú)比的花兒。
讓我們一起為我們所堅(jiān)持不懈所追求的夢(mèng)想而努力奮斗吧！
夢(mèng)優(yōu)秀作文7
夢(mèng)想，是一棵高大挺秀的大樹，在炎炎夏日里為我遮住火辣辣的太陽(yáng)；夢(mèng)想，是一座燈塔，照亮了我航行的路；夢(mèng)想，是一枚小小的指南針，在我迷路的時(shí)候?yàn)槲抑该骰丶业姆较颉蚁嘈琶恳粋�(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于他自己的夢(mèng)想，而我也不例外。
在我很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是每天都有吃不完的冰淇淋，可樂。到我上了幼兒園的時(shí)候，我的夢(mèng)想是每一天都能夠放假，在家里看電視。當(dāng)我上了小學(xué)的時(shí)候我的夢(mèng)想是能夠成為一名教師，老師在講臺(tái)上講課的姿態(tài)實(shí)在讓我欣羨不已，因此我也想做一名教師，桃李滿天下。
而當(dāng)我進(jìn)入五年級(jí)以后，我的夢(mèng)想又有了變化，自從看了林海英奶奶寫的《城南舊事》，對(duì)于作家我就格外的膜拜，我也想像海英奶奶一樣，成為一個(gè)好作家。有些人會(huì)說(shuō)《城南舊事》只是海英奶奶創(chuàng)作的單純的一本小說(shuō)，可我卻不這么看。里面的故事這樣真真切切，必定是以她自己的生活為模板改寫的，我始終相信一切創(chuàng)作都是來(lái)源于生活。盡管現(xiàn)在林海英奶奶已經(jīng)辭世許久，在我心中她卻是永垂不朽，真如臧克家的詩(shī)那樣“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”
現(xiàn)在我朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，努力的練習(xí)寫作。夢(mèng)想無(wú)關(guān)大小，只要有夢(mèng)就可以?shī)^進(jìn)。
夢(mèng)優(yōu)秀作文8
六月的風(fēng)在藍(lán)天下飛舞，一顆疲憊的心總會(huì)在午夜等候。
等一場(chǎng)牽掛，等一場(chǎng)心安。不知不覺方寸總亂成團(tuán)，多余的擔(dān)心總會(huì)讓心占滿。不經(jīng)意間總想看看時(shí)針指到了哪里？此刻的你是否已安然入睡？
柔捻一筆相思，讓寂靜的心在午夜為你祈禱。祈禱你每天都安然，都說(shuō)閑情是苦。閑暇時(shí)總會(huì)有一處相思，滿地落愁。信步窗臺(tái)，隔窗望去，孤月黯淡，點(diǎn)滴思緒隨著月光飛向有你的地方。
華燈夜鎖下的江南，夜居然是如此的安靜。你在它鄉(xiāng)還好嗎？折疊你的容顏，儒雅而笑甜�；仨心愕囊恍σ活l總會(huì)出現(xiàn)在我的眼里，出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
那夜，不知為什么會(huì)夢(mèng)到你。你嫣然一笑，可是我拼命去尋你，可怎么也找不到，只看見你在向我微笑著點(diǎn)頭。那刻你是風(fēng)，你是空氣。任我如何去觸摸也無(wú)法觸摸到你的身影。不知為什么那天夢(mèng)醒了，自己眼睛卻濕潤(rùn)了。到了凌晨醒來(lái)，卻更多的是微笑。因?yàn)楹苌儆心闳雺?mèng)，那刻心兒很甜很甜，一直在想著你夢(mèng)里微笑的歡顏。
到那刻我才明白：原來(lái)，或深或淺的思念真的能讓夢(mèng)呈現(xiàn)。日有所思夜有所夢(mèng)的傳說(shuō)真的變成了現(xiàn)實(shí)。感謝夢(mèng)，感謝夢(mèng)里有一個(gè)嫣然的你。只要你嫣然對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最大的歡喜！
夢(mèng)優(yōu)秀作文9
人生有夢(mèng)，漫漫長(zhǎng)路才不會(huì)孤單寂寞，才會(huì)在萬(wàn)物失色的時(shí)候綻放出耀人的光彩。
有了夢(mèng)想，就有了滾滾向前的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了搏擊風(fēng)浪的勇氣，有了夢(mèng)想，就有了堅(jiān)定不移的意志。
俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。漫長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的追夢(mèng)道路，必然是一波三折的。有的人因太過(guò)艱難而放棄，有的人因困難重重而退縮，但有的人卻不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈，最終站在金字塔的頂端。
細(xì)柳曼搖，微風(fēng)拂過(guò)，漫步叢林，傾聽鶯歌燕語(yǔ)，呼吸新鮮的空氣，我在思索，為什么要追夢(mèng)？追夢(mèng)，是為了能“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，還是為了能“縱侈王孫，長(zhǎng)向花前酣美酒？”不，都不是，這其實(shí)是為了像《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫的那樣“當(dāng)他回首往事的時(shí)侯。不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧，也不會(huì)因虛度年華而悔恨”。
其實(shí)，夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們敢于去追夢(mèng)，不怕艱難險(xiǎn)阻，勇于拼搏，挑戰(zhàn)自我，道路的終點(diǎn)就會(huì)閃爍著耀眼的光芒，夢(mèng)想的大門就會(huì)迎接你的到來(lái)。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睔v盡艱辛，就會(huì)品嘗到勝利的果實(shí)，就會(huì)吮吸到久旱后的甘霖。
我相信，只要為夢(mèng)想付出汗水，未來(lái)就一定不是夢(mèng)。
夢(mèng)優(yōu)秀作文10
朝氣蓬勃，陽(yáng)光明媚的清晨，一陣?yán)世实淖x書聲回縈著，制造著一個(gè)夢(mèng)境般的校園景觀。
我們的青春在美好的校園生活中度過(guò)，有激昂斗志的文學(xué)教課，有情深似海的同學(xué)友情，有切合實(shí)際生活的社會(huì)實(shí)踐，有它們的陪伴，讓我們的青春美輪美奐。
文學(xué)教課，是現(xiàn)代的科學(xué)文明。老師則是文明的傳播者。她們默默的奉獻(xiàn)只為了讓精神教育更好地發(fā)展。我們想剛出茅廬的小鳥，渴望在知識(shí)的天空中翱翔。迷人的文字是我們展開翅膀的誘惑；難解的試題是我們高飛的鍛煉；滿意的成績(jī)是我們自由飛翔的見證……我們?cè)谧缘闷錁�，�?jiān)強(qiáng)地奮發(fā)向上！
同學(xué)友情，是我們的依靠。在失敗時(shí)，總有那么一種聲音”加油，我永遠(yuǎn)支持你“。在成功時(shí)，總有那么一種眼神”你是最棒的“。友誼是建立在相互尊重，相互關(guān)愛，相互信賴的基礎(chǔ)上的，我們都要好好對(duì)待身邊的知己。所以我堅(jiān)信朋友是一生也是一輩子最好的伴侶。略人無(wú)數(shù)，逢一知己難求。因此我們的友情是至高無(wú)上的，也是校園生活中最大的收獲！
社會(huì)實(shí)踐，是除校園課程外的另一門功課。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中學(xué)到了成長(zhǎng)的最佳途徑。走正義的陽(yáng)光大道，做誠(chéng)信、善良的人，學(xué)健康、優(yōu)秀的技術(shù)。這是現(xiàn)實(shí)社會(huì)給我們上的最深刻的一堂課，是指引了人生前進(jìn)的方向。
我們?cè)谛@生活里追逐打鬧，勤奮苦讀，時(shí)光漸漸地在我們的身上打下了印記，讓我們每個(gè)人都能回味起著青春的記憶。
在激昂文字的年代，我們奮發(fā)圖強(qiáng)！
在青春燦爛的時(shí)代，我們放飛著理想！
夢(mèng)優(yōu)秀作文11
雖然我是一個(gè)小女孩，但是我對(duì)航天這份事業(yè)喜愛無(wú)比。正因?yàn)槲蚁矏酆教�，所以我非常崇拜楊利偉伯伯，他可是我們中�?guó)第一個(gè)登上太空的人。
寒假的其中一天，我突然異想天開，想做一個(gè)“模擬火箭”，說(shuō)干就干，我趕緊去表哥家拿了一些還沒放完的煙花做材料�！澳⒐綗熁ā弊鲞@個(gè)火箭的“身體”,再把小型的“圓筒煙花”做這個(gè)火箭的助推器，最后再把這幾種煙花的導(dǎo)火線綁在一起，完成了做“模擬火箭”的任務(wù)，可我總不能白做吧！于是，我立馬叫上爸爸和表哥一起去樓下空曠的地方進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，到了下面，我的心“怦怦”跳個(gè)不停，生怕會(huì)出什么意外。
實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了，是爸爸點(diǎn)的火，我和表哥則已經(jīng)躲到“安全地帶”去了。爸爸一點(diǎn)燃，就連忙跑過(guò)來(lái)和我們躲在一起了。過(guò)了一會(huì)兒，“模擬火箭”沒有飛上天去。那是我是多么希望自己造的“模擬火箭”能飛上蔚藍(lán)的天空��！許久，我們眼睜睜地看著導(dǎo)火線就這樣熄滅了，可在我的眼里它卻飛得很高很高。我仍然沒有灰心，失敗乃成功之母，我相信，只要努力，就一定能看到希望!
我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名宇航員，像楊利偉伯伯那樣緩慢地在太空上行走。
夢(mèng)優(yōu)秀作文12
我在冰封的深海中尋找希望的缺口，午夜時(shí)驀然驚醒，卻發(fā)現(xiàn)絕美的月光
——題記
小時(shí)候，聽說(shuō)科學(xué)家很偉大，便夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。人們說(shuō)要想當(dāng)科學(xué)家就要努力學(xué)習(xí)，所以小學(xué)時(shí)成績(jī)一直很好�？傻搅顺踔校虐l(fā)現(xiàn)中國(guó)的科學(xué)家多被鎖在了中科院，便又不想當(dāng)科學(xué)家了，我迷茫了。
這時(shí)我開始思考：夢(mèng)想到底是什么？
有人說(shuō)，夢(mèng)想就是不斷努力，克服困難，最后一定要達(dá)到的東西。但這又和階段性的目標(biāo)有什么區(qū)別了呢？就像《暴走鄰家》中所說(shuō)：“這個(gè)世界不需要你來(lái)守護(hù)，你連你的夢(mèng)想都守護(hù)不了，還找什么借口”況且我連夢(mèng)想也還沒找到呢！
后來(lái)真心喜歡畫漫畫，才又想當(dāng)一個(gè)漫畫家。但還是不明白夢(mèng)想到底是什么。這個(gè)問(wèn)題我想了很長(zhǎng)時(shí)間，卻最終得到這樣一個(gè)答案：它是一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能完全達(dá)到的東西。這未免也太殘酷了，但我的心中卻坦然了。夢(mèng)想，它就是它，不必作出解釋。既然在人生路上它一直都在，又何必去問(wèn)它是什么呢？只要一直為它努力就行了吧！
夢(mèng)優(yōu)秀作文13
愛做白日夢(mèng)的女孩，是富有想象力的。我喜歡大的海、大的山、大的人。
我盼望長(zhǎng)大但是害怕大人世界的復(fù)雜。喜歡感受孤獨(dú)，但是害怕朋友的離去。熱衷于浪漫的畫面感，高亢的大漠孤煙、蕭索的梧桐深院。被李易安的愁思所纏繞，李后主一樣“剪不斷，理還亂。”
我會(huì)因?yàn)殡x別和感動(dòng)而掉淚，卻覺得自己很矯情。不想表現(xiàn)出脆弱的我，強(qiáng)忍淚水但面帶微笑。喜歡在上課的時(shí)候偷寫小說(shuō)，但害怕被老師發(fā)現(xiàn)。
我在初中快要畢業(yè)的時(shí)候，為我和我的朋友編了一個(gè)夢(mèng)，很美可卻不現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)榱宋揖幍倪@個(gè)夢(mèng)，付出著辛苦但卻快樂，我們?cè)谝黄鹂扌Υ蛄R。每個(gè)人都笑得很開心，因?yàn)槲覀兌际菆?jiān)強(qiáng)的女孩，都不愿意讓別人看到自己的軟弱。我們?yōu)橹畩^斗，并給這艱苦奮斗的四人組起名叫“泡沫之夏”。泡泡、沫沫和我，已經(jīng)是注定的高中生，而之之卻很有可能成為我們中第一個(gè)離開的人。我們每個(gè)人都在努力地維護(hù)著脆弱的夢(mèng)，然而敏感的泡沫之夏，總會(huì)在不經(jīng)意間傷害對(duì)方。所以，我們學(xué)會(huì)了忘記被傷害。
夢(mèng)總是會(huì)醒的，在中考來(lái)臨之際，我們的前途光明但心中灰暗。分離是注定的，夢(mèng)醒之際就是我編的夢(mèng)破裂之日。或許真的是“天下沒有不散的宴席”。
人還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)新的人生。但我還會(huì)為自己編夢(mèng)，美麗浪漫的夢(mèng)。
夢(mèng)優(yōu)秀作文14
“A，給A球，快，快，A接球了，最終5秒，A投了，三分入網(wǎng)，A絕殺了，他完成了一次驚天逆轉(zhuǎn)，太棒了�！�
坐在電視機(jī)前，我此時(shí)內(nèi)心澎湃，因?yàn)锳是我的偶像，他上演了一次史無(wú)前例的絕殺，我也熱愛籃球，幾乎瘋狂。我每一天午時(shí)都要打球，不管是酷暑還是嚴(yán)冬，你總能看見一個(gè)看著發(fā)育不良的少年在打球，他汗流成河，卻不知休息一下，因?yàn)樗幌肜速M(fèi)一絲時(shí)間來(lái)休息。
在籃球場(chǎng)上的我，迅速、準(zhǔn)確，投籃幾乎全進(jìn)，這就是一種聲音的美，聽見籃球在籃網(wǎng)上的剎的一下掠過(guò)，那種感覺真好。
當(dāng)我用足全身力量封蓋時(shí)，那是一種活力，熱愛籃球的活力，“快，給我球，我投了�。 霸诳罩修D(zhuǎn)了幾圈，一個(gè)聲音讓我明白這個(gè)球進(jìn)了——“剎”。
“好！“旁邊的人拍了拍我的肩，說(shuō)：“小子，很有發(fā)展前途��！”這句話，一向激勵(lì)著我，直到此刻。
“快，給他球，他投的很準(zhǔn)，快�！蹦侨撕敛华q豫地將球傳給了他，他張開手投三分，果然他不負(fù)重望，投了個(gè)絕殺終結(jié)本場(chǎng)比賽，這回他最終到達(dá)了與他同年齡籃球的巔峰水平，那個(gè)人就是我，我拿下了這場(chǎng)比賽，這場(chǎng)難熬針尖對(duì)麥芒的比賽。
有夢(mèng)沒有錯(cuò)，我們要向夢(mèng)的方向進(jìn)發(fā)。夢(mèng)的芽歡樂生長(zhǎng)，夢(mèng)就是我心的方向，它是我的驕傲，是我的力量，譜寫我夢(mèng)的樂章，有你陪伴我身旁，挺起你那結(jié)實(shí)的胸膛。熾熱的心能燃燒太陽(yáng)，加油！向夢(mèng)想努力！
夢(mèng)優(yōu)秀作文15
六年級(jí)，聽起來(lái)很小，但是，真正要離開的時(shí)候，卻覺得很大，想到馬上要離開那人生中的小學(xué)，心里頓生感慨……
從一年級(jí)開始，踏入小學(xué)的店堂。
那昔日的清晨，從窗戶里穿出那幼稚的聲音：“a，b，c，d，e，f，g…”
想起那么小的課桌，那么低的板凳，那么可愛的我。就感到童年的時(shí)光過(guò)的飛快，人生的六年，是多么的重要，又是那么讓人留戀。
看著那天真的小朋友，難以想象自己也曾有那樣的時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪，自由自在，沒有那么多的拘束，也沒有那么多的壓力，更沒有那么多的煩惱。
一放學(xué)，我就和小伙伴們滿大街的跑啊跳啊，那么的開心，“過(guò)家家，警察捉小偷，丟手絹，貼燒餅……”
唉！小時(shí)侯那么的自在，為什么長(zhǎng)大卻找不到那種感覺？！每天，沉重的作業(yè)壓在頭上：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、自然、美術(shù)……唉！小小的年紀(jì)，就被作業(yè)壓得水泄不通，我們學(xué)校抓的特別嚴(yán)，老師們都有一個(gè)“信念”，那就是：學(xué)生的作業(yè)少了，不好好做作業(yè)，就不是好學(xué)生，他的班主任也不是個(gè)好老師。
也不知道是誰(shuí)給老師們灌輸了這種思想，唉！最后遭殃的還是學(xué)生��！
回想過(guò)去，一年級(jí)的時(shí)光是那么的美好，令人向往。一下課，那小朋友就滿操場(chǎng)的玩耍，那么的快樂！唉~！如果再給我一次選擇的話，我一定會(huì)選擇一年級(jí)的！
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