有關(guān)成長(zhǎng)小學(xué)生作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基也說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書,如同交上了一位良師益友。書是我們獲取知識(shí)、開闊視野、啟發(fā)智慧和鍛煉才能的主要途徑。只有多讀書、讀好書,才能豐富語(yǔ)言的積累,提高各方面的能力。
你們讀過《狐貍的錢袋》嗎?這本書講述的故事雖然不長(zhǎng),但是很感人,它講的是法術(shù)不靈、遇到同類排擠的小狐貍阿南遇到了賣烏冬面的阿旺爺爺?shù)墓适。兩個(gè)人一起生活,建立了濃厚的感情與溫暖的回憶?上Ш镁安婚L(zhǎng),爺爺患上了阿茨海默氏癥,也就是俗稱的老年癡呆癥,記憶開始一天天喪失。悲傷的阿南,在陪伴爺爺?shù)淖詈髸r(shí)光中,體會(huì)到了生命的價(jià)值與尊嚴(yán),學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自信與愛。
讀完了這個(gè)故事,我想:沒有人希望自己所愛的人失去記憶,忘卻自己。也沒有人喜歡死亡,但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲傷中,只有認(rèn)真面對(duì)它,才是對(duì)生命的真正尊重。要記住,那些跟所愛的人共有的回憶,都是對(duì)方留給我們的禮物,將成為我們生命的一部分,隨時(shí)隨地的提醒著我們:要珍惜生活在我們身旁的親人、朋友們。也要善待自己。
而這些,正是整個(gè)故事想要告訴我們的所有內(nèi)容。你能讀出來(lái)嗎?
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2
曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)問道:“您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō):“我是在幼兒園,讓文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。”這個(gè)人一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家回答說(shuō):“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習(xí)用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察大自然 ……”誰(shuí)也沒想到,在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這輝煌的事業(yè),這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋。?/p>
成功與失敗的最大分別,來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功大門的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。 那么,同學(xué)們,在你的生活中,你是否重視自己的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢?你能不能做一個(gè)遵守校紀(jì)班規(guī)的好學(xué)生呢?
在即將過去的9月中,我們多數(shù)同學(xué)經(jīng)過老師的指導(dǎo)、自身的努力養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣:遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;參加活動(dòng)井然有序……但也有些行為與咱們的和諧校園格格不入,比如隨地扔垃圾、課間活動(dòng)打鬧、在課桌、瓷磚上亂寫亂畫等等,讓文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說(shuō)粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,通過我們的努力,文明之花一定會(huì)在校園絢爛綻放。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3
橢圓的身形,黑白相間的`衣服是我的招牌穿著,天生就喜歡開懷大笑,自從來(lái)到種子店后,心中有一絲絲的不悅油然而升,雖然有近親、遠(yuǎn)親及朋友的陪伴,但每日生活在不見天日又擁擠的空間內(nèi),我能快樂的起來(lái)嗎?
某一天,有一位小女孩看中了我,我欣喜若狂似的像飛上天般。接著,一陣天搖地動(dòng),讓我昏頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已躺在巧克力色的床鋪上,享受我的舒適生活,不用擔(dān)心饑渴了。
我的小主人很有耐心,每天為我喝水、關(guān)心我的生活環(huán)境并額外幫我補(bǔ)充維他命,我和我的家人都很感謝她。漸漸的,我的腳愈長(zhǎng)愈長(zhǎng),穩(wěn)如泰山,我的身體愈長(zhǎng)愈高,四平八穩(wěn),在所有姐妹中,我的吸收能力最好,所以發(fā)育最快,于是我腰桿一挺,卯足全勁,奮力一搏,破土而出。
一道刺眼的光,讓我一時(shí)無(wú)法適應(yīng),只好閉著雙眸,深深的吸了一口,哇!多么清新的氣息,這可是能讓我更加茁壯的天然元素之一呀!剎那間,溫柔婉約的微風(fēng)姑娘、熱情如火的太陽(yáng)先生、五彩繽紛的花仙子們,開心的歡迎我成為花花世界的一份子,每分每秒的驚奇真是應(yīng)接不暇呀!
經(jīng)過了大自然的洗禮,更加成熟的我笑顏逐開,長(zhǎng)成亭亭玉立的”向日葵”小姐,我迫不及待的將這份喜訊不斷傳回給家人,希望他們快快突破重圍,讓大地更加美麗。
我是最幸福的小種子了,遇到有愛心的好主人,讓我有機(jī)會(huì)接受天然的滋潤(rùn),長(zhǎng)大后才能對(duì)大家有所貢獻(xiàn),也期望每顆種子能像我一樣幸運(yùn),并分享成長(zhǎng)的喜悅。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4
近了,近了,開學(xué)的日期已經(jīng)近在眼前了,此時(shí)的我還未準(zhǔn)備好面對(duì)一個(gè)新新世界----去別的地方讀初中。去了那邊,我就
不能再依賴父母,只能自力更生;遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,不能總是遇難而退;遇到不懂的問題,不再是把它扔一旁,而是要盡力的去解決。也許,我必須學(xué)會(huì)脫胎換骨,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
媽媽不再像從前一樣把我當(dāng)小孩子,不讓我干這干那。如今,媽媽為了鍛煉我,要我干1/2的家務(wù)活。因?yàn)轭^一回干,難免會(huì)有些笨拙,總是幫倒忙。在拖地時(shí)姿勢(shì)不好,所以拖得不太干凈;洗碗時(shí)手一滑,那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍; 有時(shí)連最簡(jiǎn)單的整理房間也弄得一團(tuán)糟。有時(shí)撫摸著皺巴巴的被水浸泡過的手,看著手上的傷痕累累,淚水就要奪眶而出,但我總咬牙堅(jiān)持著。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見到彩虹呢?我知道我必須去學(xué)會(huì)應(yīng)付生活中的事,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)破繭而出。
現(xiàn)在,我做家務(wù)活已經(jīng)漸漸得心應(yīng)手,我堅(jiān)信,自己一定能夠自力更生,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,我們沒有沒有煩惱的事情,沒有煩惱的人就沒有出生在這個(gè)美麗的世界,我也有自已的煩惱。
記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書也越來(lái)越多。每天晚上寫語(yǔ)數(shù)英作業(yè)寫到12點(diǎn)半,每天早上五點(diǎn)半點(diǎn)起來(lái)讀書,六點(diǎn)半背的沉重的書包去市場(chǎng)然后媽媽帶我去吃炒粉或海南粉,在七點(diǎn)半在進(jìn)學(xué)校,每天都被老師批評(píng)。有時(shí)還罰站。
記得上四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考90分,媽媽夸耀我,說(shuō)兒子考得90分,他正是一個(gè)聰明的小孩,晚上,我的媽媽叫我爸爸帶我們一起去吃飯,帶我去千靈鬼屋玩,在這個(gè)分?jǐn)?shù)中,我每天都開心,自已說(shuō)自已很了不起一樣,在這個(gè)時(shí)候我非常驕傲!在上語(yǔ)文課上,我轉(zhuǎn)后去后面和同學(xué)說(shuō)話,書也不讀,在考試中,我結(jié)果考的25分,回家,媽媽看到這個(gè)分?jǐn)?shù),說(shuō):歐開銘,你是不是老師上課不讀書,轉(zhuǎn)后去后面說(shuō)話,媽媽大聲的說(shuō):歐開銘,我告訴你,你那你的耳朵聽清楚,下次,你在考這么差,我就可你無(wú)話可說(shuō),在去廚房的當(dāng)中,媽媽切我一句:失敗就是成功之母,在期末考試中,我記得媽媽說(shuō)的話:失敗就是成功之母,意思就是說(shuō):失敗往往是成功的先導(dǎo)。指從失敗中吸取教訓(xùn),最后取得勝利。母的意義不是母親而是基礎(chǔ),我考的一個(gè)考成績(jī)。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6
成長(zhǎng)中,充滿著艱辛,也充滿著快樂。但不管在正面或反面,我都忘不了他,忘不了他的一句話:做人要勇敢挑戰(zhàn)自己,突破自我極限!至今,這句話還盤旋于我的腦海深處……
前不久,我發(fā)燒。阿姨以為這和普通感冒一樣,吃了藥就好了。哪知,吃了藥退燒了,一會(huì)兒有燒上了,而且還燒到了39度,這下可急壞了阿姨,她連忙送我到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要吊瓶……
躺在病床上,我想:爸爸這次會(huì)不會(huì)回來(lái)看我?他在福州那工作,離這挺遠(yuǎn)的……在我遐想之際,阿姨說(shuō):“晚上吃什么?”“嗯,隨便啊!薄昂,我去買了哦!
片刻,阿姨回來(lái)了,還帶來(lái)了我最想見的人——爸爸!袄习,你怎么回來(lái)了?還有,剛才扎針痛死了!”爸爸摸摸我的頭,笑了笑說(shuō):“你這鬼丫頭,敢犯要敢當(dāng),誰(shuí)叫你老吹風(fēng),還對(duì)著頭!小心以后老了,頭會(huì)暈!”“知道了,爸,我餓了! “那吃飯吧,阿姨特地買了你最喜歡的漢堡呢!卑职终f(shuō)。在我吃飯之際,爸爸和阿姨在門口講了很多話,講完后爸爸走進(jìn)病房對(duì)我說(shuō):“丫頭,要乖,我得回福州了,有事,下次再來(lái)看你!薄班,你要慢慢開車哦!薄昂呛!蔽覀円黄鹦α似饋(lái)。
我爸爸很忙,他始終奮斗在她的事業(yè)線上,沒有太多的時(shí)間來(lái)關(guān)照我。在以前,我認(rèn)為這是他不愛我的表現(xiàn)。但現(xiàn)在,我明白了他這么做是為了讓我過上更好的生活,為了讓他更好的愛我!
他這無(wú)私的愛,使我在成長(zhǎng)中忘不了他——我最親愛、偉大的老爸!
……
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇7
我是個(gè)嬌小姐,也是個(gè)書呆子,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),從不會(huì)做家務(wù),吃飯時(shí)還要捧本書邊看邊吃。一次我和媽媽去逛街,我相中了一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,目光留在鞋上遲遲不肯轉(zhuǎn)移。于是我便央求媽媽,媽媽最終答應(yīng)了;氐郊抑校棠陶f(shuō):“你會(huì)系鞋帶嗎?”媽媽恍然大悟:“對(duì)呀!我怎樣忘記你不會(huì)系鞋帶呢?明天退了!薄安恍!不行!我要穿!”媽媽見拗可是我,就同意了?墒强椿ㄈ菀桌C花難,第二天我怎樣也系不好鞋帶,急的直冒汗。奶奶見此情景,只好說(shuō):“算了吧!幸好你沒穿出去,退了吧!”“不行!鞋退了讓我穿拖鞋上學(xué)呀!那我還有沒有素質(zhì)了?”我火冒三丈地說(shuō)!澳悄忝靼资裁唇兴刭|(zhì)嗎?”媽媽說(shuō)。我脫口而出:“學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀!”“說(shuō)的很好,但少了生活自理。一個(gè)人不能自我獨(dú)立生活,無(wú)論成績(jī)多么優(yōu)秀都不是個(gè)好素質(zhì)的孩子,你明白嗎?”我心里一陣苦思:“是呀!獨(dú)立生活很重要。我以往看到一篇新聞,說(shuō)一名經(jīng)過了出國(guó)考試的學(xué)生,竟因生活不能自理,待在家里。這個(gè)事實(shí),給我敲響了警鐘。
從此以后,我就開始幫媽媽干一些力所能及的小家務(wù),比如拖拖地,洗洗碗,收拾一下衣物,幫熬夜的爸爸沖杯咖啡提提神,自我洗小件衣服,自已洗澡;自已盛飯吃;獨(dú)自一人睡覺,自我找衣服穿。從日常小事做起,鍛煉自我獨(dú)立生活的本事。
“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過一段時(shí)間,我獨(dú)立生活的本事不斷提高。雖然每一天比往常辛苦了許多,可是再苦也值呀!畢竟我學(xué)會(huì)了自理生活。我每一天吃的多一點(diǎn),每一天多休息一會(huì)兒。誰(shuí)知又出現(xiàn)了新問題:漸漸地,肥胖找上門來(lái)了。每一天吃飯總想多吃,在外地出差的爸爸回來(lái)了,說(shuō)我人大了一套,不行!我得加強(qiáng)體育鍛煉。于是,我每一天早晨早起半個(gè)小時(shí),去外面晨練,我冬練三伏,夏練三九,過了半年,不知冒了多少汗水,我體重恢復(fù)正常。不僅僅如此,我的身體素質(zhì)變得更好了。很少生病,基本上不吃藥。
堅(jiān)持從日常小事做起,堅(jiān)持體育鍛煉,這是我能養(yǎng)成生活自理和具有健康體質(zhì)的兩件法寶。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,我已從爸爸、媽媽眼中的“小不點(diǎn)”變成了現(xiàn)在的十二、三歲的少年。小時(shí)那個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的我已成為過去。按大人們的話說(shuō),就是“長(zhǎng)大了,成熟了”?呻S之而來(lái)的便是那一絲絲煩惱。
幼兒園時(shí),男孩、女孩總是那么沒有阻隔,“手拉手,都是好朋友”;可長(zhǎng)大后,男女生之間總好像有一道無(wú)形的墻。如果我和某個(gè)男生稍微親密一點(diǎn),便會(huì)招致一連串的閑話:“某某和某某關(guān)系不太尋常哦”等等。這條“三八線”使得男、女生總是水火不容。不單純了!
小時(shí)的我愛笑、愛哭、愛鬧?涩F(xiàn)在——干什么事仿佛都要受別人的約束,笑大聲點(diǎn)、動(dòng)作幅度大點(diǎn),媽媽馬上便會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn):“你看看你,別瘋瘋傻傻的!”她逼我做一個(gè)亭亭玉立、人見人愛的淑女。(我恐怕還稱不上什么淑女) 以前,那段幼兒時(shí)光,真可稱之為“金色的童年”:一直都是在笑聲、玩中度過的。自從邁進(jìn)了小學(xué)的門檻,我的生活就一直充滿著學(xué)習(xí)的緊張氣氛。隨著一步步進(jìn)入高年級(jí),撲面而來(lái)的輔導(dǎo)班、練習(xí)題簡(jiǎn)直壓得我透不過氣來(lái)。六年級(jí)下學(xué)期,我更是天天“起早貪黑”,有時(shí)甚至為了學(xué)習(xí)熬到11、12點(diǎn),小小的我居然有了“黑眼圈”,還經(jīng)常頭暈。父母逼我做一個(gè)出口成章的才女。逼得我有時(shí)壓力過大,對(duì)媽媽發(fā)火、頂嘴。你們這樣“望女成鳳”,實(shí)在令我受不了呀!
現(xiàn)在,我又邁進(jìn)了初中的門檻,不知以后的生活又會(huì)怎樣,我不敢再想了。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇9
六月的一個(gè)周末,太陽(yáng)暖洋洋的。當(dāng)我得知我被評(píng)為學(xué)校“讀書之星”的時(shí)候,我的心頭掠過一絲激動(dòng),因?yàn)槲也孪氚职謰寢屢欢〞?huì)為這個(gè)消息感到自豪和欣慰!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開書,也離不老師和父母的教導(dǎo)。我的爸爸媽媽都是酷愛讀書的人,尤其是爸爸,他博覽群書,眼界開闊,對(duì)于古今中外、上下千年、縱橫九萬(wàn)里的各種知識(shí)都非常了解,他的讀書精神讓我佩服。文靜好學(xué)的媽媽也常常耐心細(xì)致地教導(dǎo)我要多多讀書,增長(zhǎng)知識(shí)。爸爸的激勵(lì)和媽媽的引導(dǎo)極大地激發(fā)了我的閱讀熱情,讓我越來(lái)越體會(huì)到讀書的樂趣。我生性活潑,興趣廣泛,讀書也是我的一大愛好。當(dāng)然,喜歡讀書起源于我的幼兒時(shí)代,由于工作繁忙的爸爸媽媽常年在外,經(jīng)常陪伴我的就只有姥姥、姥爺了。愛聽故事的我總是纏著姥爺給我講故事,而幽默的姥爺總有稀奇古怪的故事怎么也講不完。
后來(lái),姥爺?shù)摹叭蝿?wù)”越來(lái)越艱巨,因?yàn)槲野衙刻焱砩系摹八肮适隆睆膬蓚(gè)增加到三個(gè),有時(shí)甚至?xí)百嚻ぁ钡卦黾拥剿膫(gè),那些五花八門的故事情節(jié)常常帶給我莫大的樂趣和滿足,日復(fù)一日地豐富著我快樂的童年生活。閱讀從傾聽開始,漸漸地我從喜歡聽故事轉(zhuǎn)變?yōu)殚喿x故事書了,我的小書架上也漸漸添加了越來(lái)越多的寶貝——《公主童話》、《格林童話》、《木偶奇遇記》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《芭比公主》等等。轉(zhuǎn)眼間我升入了小學(xué),從此告別了我的童話時(shí)代,我好奇的小腦瓜充滿了跳躍的問號(hào),而那些豐富的圖書幫我解開一個(gè)又一個(gè)秘密,也讓我領(lǐng)略到世界的奇妙。課堂上,我思維活躍,勤于思考,積極發(fā)言。學(xué)習(xí)之余,學(xué)校的圖書館是我最喜歡去的地方,因?yàn)槲铱梢栽谀抢镒杂勺栽诘爻两诤棋臅@镂「鞣N營(yíng)養(yǎng)!缎W(xué)生課堂作文》、《30天開竅學(xué)數(shù)學(xué)》、《小學(xué)生日記開竅輔導(dǎo)》、《成語(yǔ)故事》、《恐龍百科》讓我積累了豐富的知識(shí);《謎語(yǔ)大全》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《西游記》讓我提高了想象力;《中華傳統(tǒng)美德小辭書》、《世界書局國(guó)語(yǔ)課本》、《小故事大道理》、《十五歲的船長(zhǎng)》陶冶了我的心靈,讓我懂得了做人的道理。我從一本本書中體會(huì)到無(wú)窮的魅力,它們可愛得如同一個(gè)個(gè)飽含智慧的小伙伴讓我愛不釋手,更加成為我形影不離的好朋友!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睆V泛的課外閱讀不僅可以擴(kuò)大知識(shí)面,書中的好詞佳句更有助于寫作能力的提高,我們經(jīng)常在學(xué)校填寫的《讀書卡》就是一個(gè)很好的方法,只要每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀就會(huì)有意想不到的收獲。同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓那濃郁的縷縷書香陪伴我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長(zhǎng)吧!成長(zhǎng),是一個(gè)美麗蛻變的過程,如果讓思想插上翅膀,我們就會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)……
【有關(guān)成長(zhǎng)小學(xué)生作文9篇】相關(guān)文章:
有關(guān)成長(zhǎng)小學(xué)生作文匯總十篇03-13
有關(guān)寫成長(zhǎng)的滋味作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-07
【精選】成長(zhǎng)小學(xué)生作文3篇03-18
有關(guān)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇03-27