寫雨作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫雨作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫雨作文 篇1
柔和的燈光下，我捧著那本心愛的日記細細地品味著過去那段美好的時光，似乎又回到了初三，想著每一個好友，每一次聚會，每一段談話，歡笑、悲傷和平靜點綴著那段日子，那也許是我一生中最美好的回憶了。
終于，我蓋上了日記本，把它放在胸口讓心平靜下來，過了一會兒，才聽到"沙沙沙……"的雨聲，原來窗處一直下著雨，雨不是很大，但下得很急。
窗外黑壓壓的一片，遠處還有一片燈光，這里離市區(qū)較遠，少了份喧嘩，多了份寧靜。
不知過了多久，一點聲音也沒有了，原來雨停了，它悄悄地走了，正如它悄悄地來。
我站起身來，推開窗，平常綠油油的菜田像是被遮上了一層黑布，黑布被這一片各種各樣的農(nóng)作物弄得一層高，一層低，風吹過來，整張黑布也動了起來，像黑夜海上的波浪一層涌向一層。我感覺自己就在那海中央，海浪洶涌地向我撲過來。我來不及逃脫，已陷入夢的海洋里。枝葉摩擦發(fā)出的聲音，有節(jié)奏地傳到耳邊，潮濕的冷風吹拂著我的臉，由不得我拒絕。這一切實在是太美麗了。
天空還被濃厚的云層遮得密不透光，似乎在預(yù)示著更大的雨即將來臨，我把手伸出窗外，想抓住這一切，真想讓身體也能越過護欄，飛出窗外，溶入這天與地。
風越來越大了，吹得頭發(fā)直往后飛，我把手又向前伸了伸。眼前的黑布似乎越來越大，擺動得更加起勁了，我閉上眼晴，感受著眼前的一切，想著我的好朋友，想著一位詩人寫下"何當共剪西窗燭"時的情景。
靜靜地過了好一會兒，一顆冰冷的雨點打在我手心上，破碎了，又聚在了一起，我的手不由得縮了回來。雨還是下起來了，而且很大，我關(guān)上窗，回到椅上，翻開日記本，為好朋友們寫上一篇日記。
或許，明天早上雨就會停了，那一定也很美麗。
寫雨作文 篇2
雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡快的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。��！這就是雨兒快樂而沉靜的一生。
清風吹拂，春雨瀟瀟。整個大地都彌漫在斜風細雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來的天使，去履行它們的職守——醞釀生命，帶來蘇生！
雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了，滋潤著大地，帶來了生機。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中，散發(fā)出泥土的幽香�？諝庠谒鼈兊南礈熘凶兊们逍露匀�。
它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤了人們的心田。它們是愛的種子，是無私奉獻的使者，用靈動的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽到的只有歡聲笑語，卻沒有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛和祝福，喚醒沉睡的種子，喚醒沉睡的大地。其實，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢！他們默默地在工作崗位上奉獻。雖然生活貧困，生命短暫，卻從來沒有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣，有著平和的心境，曠達的胸襟，樂觀的態(tài)度和無私奉獻的意識，那么我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂。忘記憂愁與煩惱，作一個快樂的人吧！
雨兒！在夏日的'午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，我又一次次聽到了雨兒纖細的足音，聽到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動人的雨聲深深地印在心中，并永遠珍藏起來。
噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲！
寫雨作文 篇3
雨給人以不同的感受，那點滴雨露正是大自然的恩賜。------題記
只記起那個春天里一場屬于雨的印記。
又是一場纏綿的雨，撐起傘，走在放學的路上，雨在傘上滴答作響，奏著屬于自己那優(yōu)雅的樂章，顯得幽靜。我淘氣的踩起積水，讓它在我腳下綻放成花。一步……兩步……突然，我的腳步停了，只因我看見了不遠處的美景。我輕快地腳步跳過去，只見一場雨的創(chuàng)作：雨滴輕輕滴落在樹葉上，滑出一道道晶瑩的痕跡閃著透亮的光，樹葉渲染上了略比平常更為蒼翠的色澤，更略顯嬌嫩，仿佛輕輕一捏就能壓出水來，雨點又似知曉人們的心思，有些調(diào)皮的在嫩葉上輕盈蹦跳，揪起人們的心緒，只怕葉掉落了些，讓人忍不住想說："調(diào)皮的雨呀!別弄掉了這嬌葉呦！“水面，雨水，點出一圈小小的漣漪，環(huán)著環(huán)著，一圈圈擴大，一個連接著另一個，畫出一頁頁屬于水面的獨特年輪，顯出時間的痕跡。平靜地水面讓雨點出了獨特的音符，幽緩流進人們的心，舞出奇特的韻律
那綠草呢？嬌花呢？更是在雨的愛撫下頻頻點頭，舞動著身軀。在新破土而出的綠草、嬌花上，雨變得慈愛，替它們洗凈身軀，讓破土的辛勞化為烏有。只剩一片歡愉，它們相互談笑，雨里越添幾分溫馨，飄出一縷”草色遙看近卻無"的味道，醉人心脾。沿著河流走，更多的雨的杰作紛紛展現(xiàn)在眼前。
我忽聽得一句：“快來吧，好好欣賞這雨色，只要你善于發(fā)現(xiàn)。”那刻我久久沉醉在雨的世界中，雨的韻律縈繞耳畔，猶如陣陣梅香充斥周身，在回憶中灑下閃亮的光點。
雨的印記深印我心，
雨的年輪圈畫世界，
雨界幽香深藏星辰。
寫雨作文 篇4
秋老虎還在發(fā)著余威，晚上臨睡時從窗前望去，卻見一兩葉黃葉悠悠飄落。
嘶啞的蟬鳴已經(jīng)消失，黃葉卻還未落完。這，到底是不是秋意闌珊呢？
秋風秋雨愁煞人。
很多人都這樣講。我也在秋雨瀟瀟的晚上，捧著一本《歷史》，在沉重的歷史中艱難地跋涉著。
從商到唐，從秦到康乾，從晉魏到宋元，有風有雨。有焚書坑儒有文字獄、有賦文也有詩曲，不管是什么，一路走來，有秋雨伴隨。雨擊在心上，身上，都痛了；從廟宇到青樓，從月牙泉到西湖水，從都江堰到吳江船，一路上卻只有秋雨陪伴。雨砸在心上，身上，都無法呼吸、無法抬頭了；從竹林七賢到范成大，從慈禧太后到八國聯(lián)軍，從掌握朝權(quán)的重臣到街前賣藝的女子，一路上只有秋雨喧囂，一下一下刺在心上，身上，我不知所措，手忙腳亂。
翻過一遍中國沉重的歷史，再翻過一遍，再翻一遍，一遍一遍地翻著，卻只有秋雨陪伴，越翻越冷……無論什么再美好的東西，難道只要沾染上中國歷史的淚，就一定會如此沉重嗎？厚重的城墻、巨大的青石板、連路邊小憩的老人，臉上，身上，心上，手上的皺紋，也已是爬得密不透風……
這便是秋雨。沒有春霖可帶來的希望，也沒有夏雨可帶來的繁榮，甚至連冬雪可帶來的醞釀也蕩然無存。它只會帶來失意，帶來沉痛。難怪人們常說秋天永遠不會是戀愛的季節(jié)！而是分手的好季節(jié)！
秋雨冰涼，因為它從那么高那么高的九重天上掉落，太高了太高了�！案咛幉粍俸�，所以怎會不冷呢？秋雨苦澀，從那么高那么高的天空掉落又滲入那么深那么冷的地下，怎會不苦、怎會不澀呢？秋雨是淚，是天空的淚水，冰冷徹骨，所以挨到秋雨的東西，才會都準備冬眠吧？只有松柏不會，因為松柏的根扎得那么緊那么深，深到秋雨都無法到達，深到讓松柏有一顆古代斯巴達戰(zhàn)士般的心，早已容不下柔情，早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛……
秋風秋雨愁煞人。站在這個秋天的尾巴上，我為中國深沉苦痛的歷史而愁。但是，正因為站在秋天的尾巴上，才眺望到了即將到來的孕育希望的冬天。我們花費一年2個季節(jié)的時間在中國博大深遠的靈魂背面刻下繁復(fù)的花紋，然后我們在秋天里收獲刻畫靈魂帶來的痛楚，卻又在秋天重新拾起希望，向新的冬季進發(fā)！那將是我們的靈魂獲取勛章的時刻！
寫雨作文 篇5
最近雨總是嘩啦啦的下，我一直盼望著停雨。可是，我并沒有找過雨關(guān)心過雨，我覺得我慚愧……
大地要起義了，完全不理解雨，我覺得雨很可憐，從外地來到山村教書很不容易而且大地又不配合雨，雨的付出就是為了大地充滿生機勃勃，完成雨的愿望。可憐的雨�。∷秊榱舜蟮馗冻隽四敲炊�，而大地經(jīng)常送“大禮”給雨才開心。
雨的任務(wù)重了，雨很少笑了，雨成了“排骨”，看到雨那樣我的心都痛了。雨我對不起您，我已經(jīng)努力了，我也不知道自己會考砸了，我也不想的，雨希望您能給一次機會我，今個星期天我一定會考個好成績給您看，您放心……
雨來到了大地，
滋潤大地，為大地付出，
雨說：“我是否成功那就看你們了，不但我要努力，你們也要努力才行”
雨的述說，暗示了她在被欺負，
雨離開了白云的襁褓來到了大地，
而且還經(jīng)常被雷公欺負，
我們?yōu)榱擞瓴辉谑芷蹓�，所以很努力�?/p>
雨辛苦您了！
雨，不要讓自己在受苦了，受了委屈就說出來吧，我愿意當聽眾。我知道雨您有很多心事只是不說出來，怕麻煩到我們�？墒�，我們也會很不開心的，整天看著您下著痛苦的雨，我們的心都涼了。
雨您一定想家了吧？那就請幾天假回去看家人吧！您的家人也想您了，記住有空電話回家報平安。
雨您陪伴了我三年，您累了吧？等我們中考完后一定要好好休息啊。不然身體會堅持不住的加上您身體弱，不要累壞了自己。
雨謝謝您！
寫雨作文 篇6
天空中垂下絲絲柔線，淅淅瀝瀝地潤濕了田野村莊。
透過窗戶，我看見窗外的那片綠，一下子鮮亮了許多，微風過處，還有點點白光泛出，我喜歡這水光粼粼的樣了.
路上已積了不少水洼，行人陸續(xù)從旁邊走過。他們徜徉在這雨絲的清涼中，有的躲在那花花綠綠的傘下，腳卻在水洼中趟起陣陣水花；有的毫不躲閃，聽憑雨絲從發(fā)梢滴落，他們甚至揚起頭，像在接受雨的洗禮。雨絲的清涼滲入了他們的肌膚，還有他們的心。我推開窗戶，沁人心脾的風充滿了我沉悶的小屋。
忽然想：人為什么總是把自己禁錮在一間小房子里，為什么不給自己一點多余的空間，為什么總是在最窄的小橋上擠來擠去，為什么一定要刻意去追求那令人窒息的“必須第一”為什么不能讓雨絲經(jīng)常滋潤一下自己那顆干燥已久的心，為什么不能讓雨絲拂去心上的塵埃澄清自己的心靈。
也許我們應(yīng)該學習雨絲，即使不能像它那樣灑脫，至少可以做一個能夠享受雨絲的灑脫的人。
我從屋子里走出來，然后走進了雨中……
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