關(guān)于寫(xiě)親子節(jié)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)親子節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于寫(xiě)親子節(jié)的作文1
這個(gè)星期的活動(dòng)真有趣，老師讓同學(xué)們學(xué)習(xí)釘紐扣，我一聽(tīng)感到既新鮮又有趣還很緊張。
老師一手拿線一手拿針，只見(jiàn)老師舔了一下線頭又把線搓細(xì)，把線拉平，對(duì)準(zhǔn)針眼一穿而過(guò)。接著又用手在線尾上繞了一圈，搓了一下，結(jié)打好了。我心想著可簡(jiǎn)單呀！老師又開(kāi)始在布上釘紐扣了，老師的針像一只花蝴蝶一樣飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，紐扣就釘在布上了。隨后，她把針熟練地用大拇指按在鈕扣的背面，又用線在針上繞了三圈，又把針抽出，結(jié)就打好了，哈哈太簡(jiǎn)單了。
終于到我大顯身手的時(shí)候了，我拿著線舔了一小口，又拿起針把線穿進(jìn)去，可針和線就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，我讓它向左它就向右，我又讓它向右可它又向左，總是對(duì)著我干。我正想要放下不干了，又想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“失敗乃成功之母�！蔽矣帜闷疳樅途�用出九牛二虎之力，終于把這個(gè)不聽(tīng)話的孩子穿進(jìn)過(guò)了針眼。我拿起針線亂七八糟的在布上下左右地穿梭�？衫蠋熣f(shuō)：“要有順序。”于是我把它給剪了。我把紐扣放在布上，用大拇指按住，再把針線從下面穿上來(lái)，聚精會(huì)神的一上一下縫著，還不時(shí)的把線拉緊，然后，一個(gè)“X”型的杰作在我手中誕生了，紐扣在布上牢牢地扎了根，安了家。
我終于學(xué)會(huì)了釘紐扣啦，也明白了做一件事情看起來(lái)容易做起來(lái)難呀！
關(guān)于寫(xiě)親子節(jié)的作文2
親子閱讀不斷給女兒帶來(lái)了很多的'享受，同時(shí)也給我?guī)?lái)了很多的好處和收獲，給我了一次與女兒共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)：
親子閱讀豐富了我的生活，和諧了我們的親子關(guān)系：在沒(méi)有女兒之前，每天晚上下班后我都無(wú)所事事，看看電視，打打電腦打發(fā)時(shí)間，自從與女兒開(kāi)始了親子閱讀，我的生活每天忙碌而充實(shí)，與女兒一樣期待每天睡前的親子閱讀，讓女兒依偎在我的懷里，我們手捧著散發(fā)著濃濃屬相的繪本，一起與書(shū)中的人物同呼吸，共命運(yùn)，我很滿足現(xiàn)在的這種享受，希望能夠長(zhǎng)久的享受下去。
親子閱讀給我們這些年輕的父母提供了最簡(jiǎn)單的育兒良方：孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程，第一次做父母的我們因?yàn)橛辛诉@些優(yōu)美的故事，給孩子講敘了一個(gè)個(gè)做人的道理，讓我們有了一個(gè)通情達(dá)理的孩子，把孩子的很多壞習(xí)慣都扼殺在搖籃里，給我們提供了一個(gè)簡(jiǎn)單的育兒方法。當(dāng)我同女兒商量到超市只能選擇一樣自己喜歡的物品時(shí)，女兒高興的告訴我：“好的，媽媽?zhuān)抑啦荒芤?jiàn)啥要啥，那樣不是好孩子�！碑�(dāng)我告訴女兒既然選擇了跳舞就要堅(jiān)持下來(lái)的時(shí)候，女兒告訴我：“媽媽?zhuān)抑�，學(xué)習(xí)任何的技能都要付出努力�！庇H子閱讀讓女兒明白了很多的道理，省去了我說(shuō)教的煩惱，給我提供了育兒的良方。
彌補(bǔ)了70后童年的遺憾，給我了第二次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)：70后的我們童年是快樂(lè)的，但是缺少了這么多豐富的色彩，我很慶幸，女兒的童年是快樂(lè)和豐富的，因?yàn)橛羞@么多優(yōu)秀童書(shū)的陪伴，同時(shí)我也很慶幸，能夠與女兒一起享受這美好的親子閱讀，讓我有了第二次的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
親子閱讀帶給孩子和父母的收獲是無(wú)窮的，親子閱讀是在為孩子的未來(lái)儲(chǔ)備，親子閱讀一定會(huì)讓愛(ài)書(shū)的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)，有一個(gè)燦爛的人生！
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