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想作文

六一暢想作文

時(shí)間:2021-07-06 13:40:26 想作文 我要投稿

【精選】六一暢想作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六一暢想作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】六一暢想作文四篇

六一暢想作文 篇1

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來了六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。我們的節(jié)日即將來臨,在那一天,每一位兒童都可以開開心心的過上這美麗的一天。那一天是多么快樂;幸福,讓我們共同擁抱美麗的六月吧!

  從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,就是希望每一年的六一都能過得開開心心的。但是這一年,我希望每一位兒童都能過個(gè)與眾不同的六一。

  今年,我希望能在學(xué)校度過這個(gè)美麗的節(jié)日,讓每位同學(xué)都盡在這個(gè)美麗的節(jié)日里。我希望能將休閑區(qū)的那幾棵大的樹裝飾好,然后把我們的希望與不快樂的事情寫在一張紙上,然后裝飾好它,把這張紙拋向樹上。我們要期待希望,忘掉不開心和煩惱的事情,只要我們誠(chéng)心誠(chéng)意地去期待希望,希望一定會(huì)來臨的。只要我們希望煩惱和不開心的事情都走開,讓我們煩惱的事情一定會(huì)讓路的。只要你有希望,就可以實(shí)現(xiàn)。用你的真誠(chéng)去感動(dòng)那些樹木吧!它們一定會(huì)感受到你真誠(chéng)的心。我祝你的愿望能實(shí)現(xiàn)!

  用我們稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪美麗的明天吧

六一暢想作文 篇2

  隨著歲月的奔波,又到了一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),為了慶祝六一,我校在六一前一天為我們慶祝,真是開心極了!

  游園開始了,我首先和尹佳琪玩了一輪貼鼻子的游戲。排了一會(huì)兒隊(duì)伍,終于到了我們。我先蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了五圈,灰蒙蒙的一片,什么也看不清,只知道尹佳琪之前給我說的:“你蒙住了眼睛,轉(zhuǎn)了無權(quán)以后,有光的面就是你的左面!蔽掖_定好自己的方向后,向前走去,尹佳琪指揮著我;“往前,不不不,再往右一點(diǎn),再往左,往前,好好好往前走,對(duì)對(duì)對(duì),好貼!蔽夷弥亲淤N了上去,睜開了眼睛,第二輪,我給尹佳琪蒙上了眼睛,往右走,往前對(duì)對(duì)對(duì),我跟著她的腳步指揮著,“貼!蔽铱吹搅怂奈恢,他一貼,把口罩一撩開,老師一人給了我們一張券。

  接著,我又去玩了一個(gè)紙飛機(jī)的游戲,前面一個(gè)圓形支起來,拿著一個(gè)紙飛機(jī),奮力向前一扔,飛機(jī)進(jìn)了圈就可以得到獎(jiǎng)券,七班的一位女生給了我三個(gè)紙飛機(jī),我兩個(gè)都沒有中,憋了一口氣,看看最后一個(gè)紙飛機(jī),我瞪大了眼睛,屏住了氣身子向前一傾,把飛機(jī)拋了出去,我死死的盯著,我噻,中了!我歡呼著,蹦跳著到老師那里得到了一張獎(jiǎng)券,后來,美術(shù)老師又給了我一張獎(jiǎng)券,我接著,又玩了好多游戲,獲得了好多獎(jiǎng)券,換了許許多多的小零食,吃在嘴里,現(xiàn)在欣心上。

  下午,我們還看了一場(chǎng)電影,名字叫做《九條命》真是好看極了!

  六一真有趣,隨著六一,我們暢想英華。

六一暢想作文 篇3

  當(dāng)這個(gè)春天即將結(jié)束時(shí),我們迎來了一個(gè)屬于同學(xué)們自己的節(jié)日—六一·兒童節(jié)。通常在這個(gè)節(jié)日里,我們可以自由的歡笑,自由的放飛自我,無拘無束?墒,幾個(gè)月前,一個(gè)讓全世界的人們都談虎色變的sars不請(qǐng)自來,打破了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)、娛樂和戶外活動(dòng)的安排,至今,象北京等疫區(qū)的同學(xué)們還不能去學(xué)校里讀書,去享受少先隊(duì)組織的'各種活動(dòng)?茖W(xué)家們也不能完全了解sars,讓醫(yī)生用有效的藥物去預(yù)防和控制它。但中華民族從未被任何困難所嚇倒,面對(duì)sars,此時(shí)此刻,我們心中銘記著一句話:“萬眾一心,眾志成城,共同抗擊“sars”。

  你們也許不知道,在這個(gè)節(jié)日里,我并沒有因?yàn)閟ars,而讓“六一”兒童節(jié)變得特殊。我隨著人流來到了久違的浦東世紀(jì)公園,去享受大自然帶給人們的恩惠。與我的二個(gè)小弟弟,在這片擁有森林氣息的地方,盡情地玩耍、喜戲。如今有了“sars”這個(gè)妖魔鬼怪。給人們的健康和生命帶來了威脅,想讓大家增添恐懼……。但在浦東世紀(jì)公園,你則可以看到這樣的一幕幕景象:一家三口騎著三人腳踏車環(huán)游浦東世紀(jì)公園,說說笑笑,邊騎邊玩,是多么地寫意哎;在沙灘上,孩子們用黃沙堆起一個(gè)個(gè)充滿相象的形狀各異的沙雕,家長(zhǎng)和孩子們卷起褲子、手牽手在湖邊與水親密接觸;在綠地上素不相識(shí)的孩子們結(jié)成好友,舉行著足球友誼賽、玩著各種各樣的游戲;家長(zhǎng)們則玩起了羽毛球、排球,似乎誰都忘記了天氣的炎熱,忘記了“sars”的肆虐,而沉浸在那無比的快樂之中……,F(xiàn)在,人們對(duì)衛(wèi)生的意識(shí)也大大的提高了:在空地上用完餐后,都會(huì)自覺的把果皮、廢棄物放在一個(gè)袋中,然后扔到垃圾桶里,讓草地始終保持的干干凈凈。

  我堅(jiān)信和衷心祝愿,在不久的將來,“sars”一定會(huì)遠(yuǎn)離我們!所有生活在疫區(qū)的兒童又會(huì)恢復(fù)到從前那平靜和正常的學(xué)習(xí)和生活中來!相信我吧!

六一暢想作文 篇4

  “張馨元,你要的照片洗出來了,快過來看看吧!”婆婆朝我鉤了鉤手說!笆裁?哎呀,太好了太好了,謝謝婆婆!”我激動(dòng)的語無倫次,如獲至寶似的小心翼翼地捧著那疊照片朝房間走去。一回到房間,我就拿起照片看了起來,大家一定會(huì)覺得很奇怪吧,到底是什么照片如此重要呢?哈哈,其實(shí)這是六一開班級(jí)聯(lián)歡會(huì)時(shí)的照片呢,看著這一幕幕快樂的畫面,我不由得想起了前幾天的那場(chǎng)六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

  那天的陽光格外燦爛,那天的空氣格外清新,那天的心情格外激動(dòng),因?yàn)槟翘焓俏覀冏约旱墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。教室里到處都洋溢著歡樂的氣氛;說笑聲,歡呼聲,音樂聲,讓整個(gè)教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

  “叮鈴鈴……”上課了,主持人像往常一樣笑容滿面地走上講臺(tái),用清脆悅耳的聲音宣布:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師,大家好!我宣布五(二)班六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”全場(chǎng)立刻爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  接下來就是游戲環(huán)節(jié)了,我最喜歡的就是全能猜猜猜了,主持人選了我上去,我有點(diǎn)猶豫不決,心情真是又欣喜又緊張,看著主持人舉起的牌,我心里深吸一口氣,利用我那靈巧的嘴皮子對(duì)思維大王洪樂儀說:“我們是什么人?”她不知道犯了什么渾勁,竟然回答說:“人啊!薄拔覀儸F(xiàn)在站在什么地方?”我一改往日急躁的脾氣,耐心地對(duì)她說!暗匕迳!彼俅斡每、爹的語言回答我。我頓時(shí)覺得五雷轟頂,一陣昏眩,對(duì)著主持人大喊:“換詞換詞!”主持人舉起詞牌,看著牌子上的詞,我在心里運(yùn)量了一下應(yīng)該怎么用動(dòng)作來表達(dá)詞意,經(jīng)過一翻折騰,洪樂儀終于回答了出來。我心里美滋滋的,拿著獎(jiǎng)品朝座位走去……

  活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋里……愉快的“六一”班級(jí)聯(lián)歡會(huì)就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了,多么希望這樣溫馨快樂的時(shí)刻永遠(yuǎn)留存在我們每一個(gè)同學(xué)的心中,就像我們的友情之樹一樣,越來越茂盛……

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