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責(zé)任作文

什么是責(zé)任作文

時(shí)間:2021-07-06 20:12:57 責(zé)任作文 我要投稿

什么是責(zé)任作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的什么是責(zé)任作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

什么是責(zé)任作文合集九篇

什么是責(zé)任作文 篇1

  責(zé)任是什么?

  天上的月亮告訴我:“我的職責(zé)是在夜晚為人們照亮道路!毙切窃谠铝僚赃叢煌5亻W爍,說:“我的職責(zé)是讓人們在黑暗中有希望和夢想!蔽灮鹣x飛過去說:“我的責(zé)任是用燈光裝飾夜晚,讓它有生命力!钡厣系幕ㄕf:“我的職責(zé)是讓世界更美好!被ㄉ系穆端那膶ㄕf:“我的責(zé)任是盡可能滋潤你,讓你實(shí)現(xiàn)夢想!贝蟮匚嬷樞α耍骸拔业呢(zé)任是讓你們都依靠,都快點(diǎn)長大!薄

  自然界所有的生物都在爭相談?wù)撟约旱呢?zé)任。突然他們異口同聲地問我:“你的責(zé)任是什么?”我不明白,就跑去問媽媽:“媽媽,你有什么責(zé)任?”我媽看著我輕聲說:“我媽的職責(zé)就是好好照顧你,讓你成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

  哥哥路過,大聲告訴我,他的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí),努力考個(gè)好大學(xué)。樓下的爺爺奶奶牽著手,尷尬的說:“我們的責(zé)任就是這樣牽著手,慢慢走!鼻鍧嵐つ弥鴴咧阒钡恼f:“責(zé)任?我的責(zé)任是打掃街道社區(qū)!崩蠋煍蒯斀罔F地說:“我唯一的責(zé)任就是把學(xué)生教好。”

  老師的話引起了大家的共鳴,醫(yī)生說他的責(zé)任是救人,救死扶傷;警察說他的職責(zé)是擺脫暴力與和平;科學(xué)家說,他的責(zé)任是創(chuàng)造先進(jìn)技術(shù),為國家做貢獻(xiàn);作家說.司機(jī)說.售貨員說.突然,他們看著我問:“你的責(zé)任是什么?”

  是的,我的責(zé)任是什么?

  我想澆花;我想喂魚;我想教妹妹認(rèn)識閃爍的星星;我想幫媽媽洗衣服;我要幫奶奶打退堂鼓;想和隔壁阿姨的孩子一個(gè)人上學(xué);我也想給同桌講笑話;我也想.

  我有很多事情要做。這些是我的責(zé)任嗎?如果是這樣的話,那么我的責(zé)任就是長出翅膀,不斷圍繞著我,給我最真實(shí)最平凡的觸摸。

什么是責(zé)任作文 篇2

  有一天晚上,我夢到了未來。

  來到未來,這里的環(huán)境十分惡劣,霧霾滿天,害得交通堵塞,到處都能看到被撞翻的汽車;大樹無影無蹤,只剩下了棵棵樹樁,于是洪水泛濫,從山上呼嘯而下,淹死了許多植物、動物和人類;那些淡水河,由于人們平時(shí)不愛護(hù),亂扔垃圾,全都污染干渴了。而這里的人們卻像沒見著一樣,真是不見棺材不落淚呀,對環(huán)境的問題一點(diǎn)兒也不看重,一點(diǎn)責(zé)任心都沒有,還是亂扔垃圾。一些富有的人傾家蕩產(chǎn)的買一個(gè)以空氣凈化器。而沒錢的人吸了許多有毒氣體,只得去醫(yī)生,醫(yī)生卻說沒救了。于是,很多地方都有人躺在地上。農(nóng)民伯伯呢?由于環(huán)境污染,使得土壤環(huán)境也惡化了,什么植物都種不起來,只好尋求一些對土壤環(huán)境要求不高的植物,可惜,那些植物也沒能抵擋土壤的毒性。動物們更是無法生存下去。由于它們體內(nèi)也有毒素,不久就瘋的瘋,死的死,沒人敢靠近它們。大氣層也因此破壞了,什么冷氣,熱氣全都一起來了,于是一天就像過了一年,四季反常,生態(tài)系統(tǒng)都被破壞了。平均每一秒鐘都會有人死去未來實(shí)在是太恐怖了,我從惡夢中醒來,突然意識到,我們一定要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不亂扔垃圾,不濫砍亂伐。這樣我們的環(huán)境才會有所改善。

  我們每個(gè)人都要有一顆責(zé)任心,未來的環(huán)境才不會被破壞得很嚴(yán)重。

什么是責(zé)任作文 篇3

  老樹爺爺看著沙沙遠(yuǎn)往的背影,笑了。

  “哦,我也不太清楚,也許給世界增添色彩就是我的責(zé)任吧!”

  沙沙似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛走了。這一次她來到了堤壩邊,堤壩里的水清澈見底,微風(fēng)一吹,水面上微波粼粼的?矗羞有游泳的魚呢!沙沙被這迷人的景色沉醉了。俯下身子喝了幾口水。當(dāng)她直起身子的時(shí)候,看到了對岸的小柳樹,便飛過往問:“柳樹哥哥,你知道什么是責(zé)任嗎?”

  說完,又一頭扎進(jìn)土里。

  “小草弟弟,打攪一下,你能告訴我責(zé)任是什么嗎?”

  “哦,小家伙別害怕!我叫蚯蚓,責(zé)任是什么,我也不大清楚。好象松土就是我的責(zé)任,你往問問小草吧,也許它知道!”

  沙沙嚇壞了,小心的問:“你——你叫什么名字?你能告訴我什么是責(zé)任嗎?假如你不知道,那——那就算了!”

  “責(zé)任就是守衛(wèi)堤壩嗎?”沙沙想!爸x謝柳樹哥哥,再見!”

  在山腳下她碰到了花兒姐姐。于是便問:“花兒姐姐,你知道什么是責(zé)任嗎?”

  于是沙沙飛出了蜂巢獨(dú)自飛走了。沙沙對每件事物都是那么地好奇。她看到許很多多美麗的事物。

  “責(zé)任?也許守衛(wèi)堤壩就是我的責(zé)任吧!”

  沙沙又飛走了。這次她飛到了田野里。她顧不上欣賞美麗的風(fēng)景,由于她太累了,便停在了油菜花上了。咦,只見她腳下有一只黑乎乎、臟兮兮的蟲子從土里鉆出來,一邊鉆還一邊從嘴里向外倒土。

  小草撓了撓頭,調(diào)皮地說:“記得老樹爺爺告訴我們裝飾大地是我們的責(zé)任!”“是的,是的!”別的小草也隨聲應(yīng)和。“要不你往問問樹爺爺,他最有學(xué)問了!”

  離別了小草們,沙沙飛過了一片森林,終于找到了老樹爺爺,沙沙很有禮貌地說:“樹爺爺,打攪了!小草弟弟說您是最有學(xué)問的,那么您能告訴我責(zé)任是什么嗎?”

  老樹爺爺摸了摸花白的胡子思考了一會兒:“孩子,責(zé)任就是我們每個(gè)人分內(nèi)應(yīng)做的事,就是說,我們每個(gè)人都要對自己應(yīng)做的事負(fù)責(zé),不要擅自離開崗位,這樣我們的生活才會井井有條,世界才會更美好。比如……”

  “比如說:鮮花的責(zé)任就是為世界增添色彩,柳樹的責(zé)任就是駐守堤壩,蚯蚓的責(zé)任就是為大地松土,小草的責(zé)任是綠化大地……”還沒等老樹爺爺說完,沙沙就搶過了話頭。

  “那你呢?”“我的責(zé)任就是采蜜,釀造最甜的蜜。謝謝您老樹爺爺,再見,我該回家告訴媽媽責(zé)任是什么了!”

什么是責(zé)任作文 篇4

  責(zé)任是種子

  責(zé)任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時(shí)間的推移,它會生根、發(fā)芽。要不了多久,它會成為小樹苗,最后成為參天大樹。經(jīng)過努力,它會開花,點(diǎn)綴你的人生。

  人人的責(zé)任

  在這個(gè)社會上,每個(gè)人都背負(fù)著自己的責(zé)任。責(zé)任,也許是自己對自己的規(guī)定,也許是別人交給你的任務(wù),也許是自己的工作……責(zé)任是多種多樣的,學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)任,建筑師有建房的責(zé)任,老師有教學(xué)的責(zé)任,作家有寫作的責(zé)任,軍人有捍衛(wèi)國家的責(zé)任。因?yàn)橛辛素?zé)任,才有了黃繼光用身子擋子彈,才有了邱少云至死不移半步,才有了“位卑未敢忘憂國”的陸游,才有了“國家興亡,匹夫有責(zé)”的顧炎武。

  學(xué)生的責(zé)任

  我們都是學(xué)生,雖然是學(xué)生,但是我們也有我們的責(zé)任。我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。長大以后,報(bào)效祖國,做一個(gè)對祖國有用的人。并讓自己的生活變得更加美好,充實(shí)自己的一生,不讓自己白過這一生。

  孩子的責(zé)任

  我們都是孩子,雖然是孩子,但是我們也有我們的責(zé)任。我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。長大以后,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,好好的愛父母。并讓我們的父母永遠(yuǎn)“年輕”,不讓他們再為我們操心。

  完成著責(zé)任

  我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的'人,都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無可推卸的責(zé)任。我們的責(zé)任在每天的學(xué)習(xí)中,在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,在無邊的學(xué)海里。但我們明白責(zé)任,我們要完成我們的責(zé)任。

  背負(fù)的責(zé)任

  責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個(gè)人的心中;責(zé)任,是一道五彩絢麗的光,照進(jìn)每個(gè)人的心中;責(zé)任是一盞明亮的燈,指引每個(gè)人的人生道路。責(zé)任,在我們的心中,我們應(yīng)當(dāng)背負(fù)著我們的責(zé)任!完成著我們的責(zé)任!讓責(zé)任之花在我們心中綻放!綻放!綻放!

什么是責(zé)任作文 篇5

  想必大家都聽過華盛頓砍倒櫻花樹的事情吧!事情發(fā)生后,他不但沒有逃避,反而自己承認(rèn),結(jié)果沒有遭到責(zé)備,而是受到贊美,在這之中,華盛頓的責(zé)任就是坦承砍倒櫻花樹,他做到了,也就是負(fù)責(zé)任,所以使他沒有遭到責(zé)備,當(dāng)然,不是做錯(cuò)任何事,只要負(fù)起責(zé)任,就會沒事。是否負(fù)責(zé)的結(jié)果分為兩類-如果負(fù)責(zé):可能會得到獎賞或夸獎,譬如說:平常努力用功讀書,考試考了好成績,除了父母可能會給零用錢外,自己的獲益也不少。相對的,如果不負(fù)責(zé)任,就會遭到責(zé)備,甚至處罰,例如:不做好學(xué)生的本份,只知道四處游玩,考試成績沒有一科能看,不但要接受父母可怕的埋怨聲,還使知識荷包不斷縮水,這樣的生意可是一點(diǎn)兒也劃不來!

  在公民教育的課程中,全部都是在討論責(zé)任,其中,令我最深刻的,便是“承諾”,也是責(zé)任的重要環(huán)節(jié)之一,只要答應(yīng)了,就一定要實(shí)現(xiàn),不可食言,也就是所謂的信,要信實(shí)、信用,俗話說的好:“人無信不立”,說話要守信用,做事要盡責(zé)任,信”是人與人互相信賴的橋梁,一旦橋斷了,便很難再修復(fù)。另外,負(fù)責(zé)任有時(shí)不是想象的那么容易,不知大家有沒有這種經(jīng)驗(yàn),為了負(fù)起某件責(zé)任,必須犧牲平時(shí)喜歡做的事,譬如說:為了照顧嬰兒,無法出去玩,或是功課沒寫完,不能玩電腦等。

  總而言之,不論是哪一方面的責(zé)任,都要竭自己的所能去做,先將本份做好,再去承諾別人,千萬別在責(zé)任中做虧本的生意。

什么是責(zé)任作文 篇6

  不需要過多的修飾,不需要太多的浮夸,僅僅是一次負(fù)責(zé)任的舉動,你就能感動整個(gè)中國。

  湛藍(lán)的天空,呼嘯而過的戰(zhàn)機(jī),還有??地面上期盼的人們。一陣狂風(fēng),劇烈搖晃的機(jī)身,油箱滲出的油和飛行員臉上的汗,怒吼的儀表和指示燈,還有,地上人們驚恐的臉。

  然后,還是湛藍(lán)的天空,一只手?jǐn)Q滅了發(fā)動機(jī),另一只手擦去了頭上的汗。迫降的飛機(jī)緩緩而下,慌亂的人群中爆發(fā)展出種種聲響,最后,稍損的飛機(jī)、鮮花、掌聲……還有迎面走來的梁萬俊。

  問道;“你為什么不跳傘?”淡淡的回答和淺淺的笑,“保護(hù)試驗(yàn)樣機(jī)是我的責(zé)任!

  ----因此,他感動了中國。

  突然病危的母親,蒼白的診斷書,還有慘慘的燈光。和醫(yī)生爭執(zhí)的身影,眼中的淚光和期盼的表情,攜著窗外白白的月。母親急促的呼吸,心跳儀上趨近平坦的亮線,還有護(hù)士大聲的呼喊。

  忽然,他躺在了床上,指指自己的肚子,又望了望臨床的母親。然后,手術(shù)室閃動的燈光,閃亮的手術(shù)鑷和殷紅的血。

  中間不知過了多少時(shí)間,母親睜開的眼,然后是一片欣喜又期盼的眼睛,還有兒子身上的傷口。

  “這又有什么大不了的,我只是為自己的老娘捐了個(gè)腎嘛。這是做兒子的責(zé)任。”

  ----因此,他也感動了中國。

  還是淡淡的月光,稍亮又泛些金色。下面是學(xué)生的作業(yè)本,砂紅的筆,還有聚精會神的老師。

  然后--陽光,炙炙的那種。朗朗的讀書聲,寬闊的天空和山間的小道,還有始終掛著微笑的臉。

  日夜交替,周而復(fù)始……

  鮮紅的畢業(yè)證,歸來的列車,還有孩子和他臉上燦爛的笑臉。

  最后,還是炙炙的陽光,朗朗的書聲和微笑的臉。

  ----“他們太可憐了。教育他們也許才是我們的責(zé)任”所以,又是一片感動和始終微笑徐本禹。

  是對國家的責(zé)任,是對母親的責(zé)任,是對孩子的責(zé)任,一些切在平凡導(dǎo)演著偉大。也許我們?nèi)狈Φ,正是這一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任。

  一點(diǎn)責(zé)任,一點(diǎn)感動,用責(zé)任來感動中國,你可以的。

  ……

什么是責(zé)任作文 篇7

  夏天烈日炎炎,知了不停地叫著,狗不停地往外伸著舌頭,當(dāng)你坐在空調(diào)房里時(shí),你是否想過,有一群人卻在似火的驕陽下工作著;當(dāng)你捧著涼爽可口的西瓜時(shí),你是否想過,有一群人連一口水都沒喝還在工作著;當(dāng)你懶洋洋地躺在床上時(shí),你是否想過,有一群人起早貪黑、一絲不茍地工作著。他們就是施工隊(duì)的工人們。

  前幾天,我們那一帶停電。告示上寫著:X月X日,上午8:00——下午3:00停電。我一看,哼,這些施工的工人也太沒責(zé)任心了,這么熱的天,要讓我們熬過多久啊,這可怎么熬啊。想著我心里非常氣憤

  第二天,天還沒亮,雞還沒叫,施工隊(duì)的車早已開到了施工現(xiàn)場。只見他們拿起工具爬上電線桿乒乒乓乓地修了起來,除了這聲音,恐怕聽不到別的聲音了。

  瞧,看見那些工人干得手忙腳亂,你看,一位戴藍(lán)帽的工人,迅速地爬上梯子,用錘子把新裝上的配件裝上去,再下去,然后又把其它配件換下來,再上去,一次又一次,反反復(fù)復(fù)。頓時(shí),我想:他們怎么這么早就來修,不是八點(diǎn)嗎?我有點(diǎn)奇怪

  嘀嗒——嘀嗒時(shí)間一分一秒地過去了,中午11點(diǎn)多,竟然來電了,我走出去,施工工人已走了,卻聽見人們在議論著:這些人真有責(zé)任心!總算修好了!還好修好,要不然我們要熱暈了!唉,幸運(yùn)!聽到這些我心里充滿感激:工人啊,多虧你們了,不然我也要中暑了!

  嘀嘀空調(diào)開了,冷氣繞在我身旁,而我覺得,這不僅是冷氣,還有著工人叔叔們的一份責(zé)任心。

什么是責(zé)任作文 篇8

  小時(shí)候,她問他:“責(zé)任是什么?”他不太懂,她也沒有再問。時(shí)光伴著兩人慢慢長大,兩個(gè)的關(guān)系一直很好。月下老人為他們牽了紅線,兩人結(jié)成了夫妻。

  新婚之夜,她又問他:“責(zé)任是什么?”他還是沒說,自此,她也沒再問。而他,在每個(gè)失眠的夜晚,都會想起她的話——責(zé)任是什么?他想,也許是兒時(shí)為她受了欺負(fù)的挺身而出,也許是初中時(shí)在學(xué)業(yè)上的你追我趕,也許是大學(xué)時(shí)的彼此關(guān)照,也許是現(xiàn)在……

  她很不幸,在他們兒女成群的時(shí)候,得了不治之癥,她的臉失去了往日的艷麗和光彩。他在崗位和家庭之間來回奔波,為她撐起了一方晴空,一道道皺紋也爬上了他英俊的面龐。但在她心目中,他依然英俊瀟灑,因?yàn)椋核龕鬯。但在他心目中她依然美麗嬌羞,因(yàn)椋核麗鬯。慢慢,他明白了,這就是責(zé)任,一種因愛而生的力量。當(dāng)她將離開人世的時(shí)候,她再次問他:“責(zé)任是什么?”他緊擁著她,含著淚說:“想了一生,現(xiàn)在總算明白了,責(zé)任就是我為你修筑的通向安全的隧道,責(zé)任就是用我的身體為你而筑成的遮風(fēng)擋雨的港口,你說對嗎?”她幸福地笑了。她幸福地依在他的肩上說:“其實(shí),我心中的責(zé)任,就是讓你永遠(yuǎn)愛我。”說完,她冰冷的頭便埋進(jìn)這隧道,埋進(jìn)這港口。

  他不想用力搖她。

  他想:讓她睡吧,安靜些,因?yàn)樗纳堰M(jìn)入我的心,她還活著……

  他帶著含著淚的微笑,一直抱著她,好久,好久……小時(shí)候,她問他:“責(zé)任是什么?”他不太懂,她也沒有再問。時(shí)光伴著兩人慢慢長大,兩個(gè)的關(guān)系一直很好。月下老人為他們牽了紅線,兩人結(jié)成了夫妻。

  新婚之夜,她又問他:“責(zé)任是什么?”他還是沒說,自此,她也沒再問。而他,在每個(gè)失眠的夜晚,都會想起她的話――責(zé)任是什么?他想,也許是兒時(shí)為她受了欺負(fù)的挺身而出,也許是初中時(shí)在學(xué)業(yè)上的你追我趕,也許是大學(xué)時(shí)的彼此關(guān)照,也許是現(xiàn)在……

  她很不幸,在他們兒女成群的時(shí)候,得了不治之癥,她的臉失去了往日的艷麗和光彩。他在崗位和家庭之間來回奔波,為她撐起了一方晴空,一道道皺紋也爬上了他英俊的面龐。但在她心目中,他依然英俊瀟灑,因?yàn)椋核龕鬯。但在他心目中她依然美麗嬌羞,因(yàn)椋核麗鬯B,他明白了,這就是責(zé)任,一種因愛而生的力量。當(dāng)她將離開人世的時(shí)候,她再次問他:“責(zé)任是什么?”他緊擁著她,含著淚說:“想了一生,現(xiàn)在總算明白了,責(zé)任就是我為你修筑的通向安全的隧道,責(zé)任就是用我的身體為你而筑成的遮風(fēng)擋雨的港口,你說對嗎?”她幸福地笑了。她幸福地依在他的肩上說:“其實(shí),我心中的責(zé)任,就是讓你永遠(yuǎn)愛我!闭f完,她冰冷的頭便埋進(jìn)這隧道,埋進(jìn)這港口。

  他不想用力搖她。

  他想:讓她睡吧,安靜些,因?yàn)樗纳堰M(jìn)入我的心,她還活著……

  他帶著含著淚的微笑,一直抱著她,好久,好久……

什么是責(zé)任作文 篇9

  我們的責(zé)任有很多,但是在中小學(xué)生這個(gè)范圍之內(nèi)只要是以學(xué)習(xí)為主。學(xué)習(xí)品德、知識……家長把所有的希望都寄托在我們的身上。

  老師,每天都要把新的知識傳播給我們。例如:老師,有時(shí)候上課稍一走神兒,老師教育他或點(diǎn)他的名字;有時(shí)候,某人給班級減了分老師,進(jìn)行批評教育。有時(shí)候,調(diào)皮搗蛋了老師進(jìn)行教育;有時(shí)候,有人犯了錯(cuò)就給老師還強(qiáng)嘴。老師對我們負(fù)責(zé),有的同學(xué)老師不管他;不關(guān)心他;縱容他。他認(rèn)為很好,我卻認(rèn)為這不是好事而是壞事。因?yàn)椋蠋煿懿涣四懔瞬艜还苣懔。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始。讓我們不再和老師強(qiáng)嘴,老師批評完了之后并說一聲謝謝。這就是什么?這就是責(zé)任。

  除了老師對我們有責(zé)任,還有父母對我們有責(zé)任。

  記得有一次:那是一個(gè)深冬的夜晚北風(fēng)呼嘯,下著鵝毛大雪,得了重感冒的我躺在床上不斷的發(fā)燒,此時(shí),你放下手里所有的活,端來一杯熱氣騰騰的姜糖水讓我喝,并讓我吃了退燒藥。又輕輕的摟在懷里,不一會兒,您有披上大衣,給我穿上防寒服背著我出去,去醫(yī)院,冒著紛飛的大雪。加上路上很滑,走在回來的路上我對您說:“媽媽,您歇一下吧,我自己走,沒事。”媽媽嚴(yán)肅的說:“不行,你還感冒呢,怎么讓你自己走呢!边^了20多分鐘我們到家了,回到家媽媽,您身上,頭發(fā)上全部都是雪花,冷的直發(fā)抖。我對媽媽說:“媽媽,您也感冒了!眿寢寛(jiān)強(qiáng)的說:“沒關(guān)系”。那時(shí)您心里只是想治好我的病,自己不顧一切。

  媽媽您太偉大了,我把病傳給了您,您卻一點(diǎn)也不責(zé)怪我,媽媽我感謝您對我的照顧,給了我一個(gè)生命,是您讓我留在這個(gè)世界上。媽媽我想對您說:“媽媽謝謝您照顧了我,這些事情都是用金錢買不到的。”這都是每一個(gè)母親才能這么做的,換了別人,誰也不這么做。

  媽媽,我太感謝您多年的照顧,能看到我的進(jìn)步。雖然您有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)放松但是您是為了我的學(xué)習(xí)著想。這就是媽媽對我的關(guān)心的責(zé)任。這種責(zé)任是無人能給的責(zé)任。這是母愛的責(zé)任。

  我的責(zé)任是什么?我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),找一個(gè)好工作。長大后來孝敬父母,報(bào)效祖國。為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始不讓父母生氣;不讓父母著急;不讓父母操心的好孩子。不讓老師生氣;不讓老師著急;不讓老師操心。做一個(gè)好學(xué)生。

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