關于愛的故事作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的愛的故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛的故事作文 篇1
愛的故事我的親人都很愛我，我們家愛的故事說也說不完、、、、、、我的奶奶最愛我了！有一天，奶奶接我放學回家。到了家門口，奶奶開了門，我因站不穩(wěn)，就扶著門縫脫鞋的時候，奶奶就關門了。我疼得“啊”的一聲大叫，那時奶奶發(fā)現(xiàn)我的手被卡著了，奶奶趕緊放下手中的書包去醫(yī)院給我拿藥回來。她的速度跟風一樣快，很快就回到了家。
她一邊慢慢地給我包扎，一邊問：“還疼不疼？”我搖了搖頭，她就非常高興地摸了摸我的頭，慈祥地說“我的小寶貝可疼壞了�！蔽业膵寢屢卜浅Ｌ畚遥瑢ξ铱珊昧�！有一天，媽媽檢查我的作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)我錯了一道題，就很生氣地開始嘮叨我說：“你說你，怎么這么馬虎呢？上一次考試考得很差，就因為馬虎、、、、、、�！蔽腋揪筒幌肼犨M去，因為我討厭嘮叨，不過，正因為媽媽的嘮叨，我改掉了許多壞毛病，仔細想一想，媽媽的每一句話語都浸滿了她對我濃濃的愛。這就是我家愛的故事。
愛的故事作文 篇2
喜歡上父親是在十六歲那年。以前的歲月渾渾噩噩地過，我竟想不出父親的一點好來。兒時，不曾攀上父親肩頭的我，仰望父親的臉，那是沒有任何色彩裝幀的面孔。單調(diào)得就像冬天了的雪。母親說：父親從沒有抱過我，在我小的時候。這許是母親和父親長期矛盾所致，只是母親為團結力量一致對付父親的游說之詞。但我隱約對父親的態(tài)度更是悲觀了。
父親不茍言笑，甚是嚴肅。甚至，每當聽到父親的咳，我都心跳。說父親嚴肅，倒不如說父親揍我。兒時討厭父親，現(xiàn)在我卻要感激。如果不是這樣，我只可能是一個在道德各方面都十分敗壞的人。慈母出敗兒，蓋同此理。
十六歲。猛然間發(fā)現(xiàn)父親老卻了許多。凝望，那被歲月犁鏵開墾了無數(shù)遍黃土地似的臉；那雙干癟深邃的眼眸在與眼的重逢時，流逸出的是焦慮與期盼。
十六歲。我顫抖著向父親說：“爸，我想到外面去打工�！备赣H猶豫了又躊躇，躑躅了好久才緩緩地說：“外面的世界不是你所想象的那么簡單，出去一下也好，見見世面�！币院蟮亩谥o都交給了母親。
一個月，說短暫，也很漫長。準備回家前夕，給家里打了電話，是母親接的。電話那頭母親噓寒問暖。末了，還說：為我留著一碗羔羊肉，等我回家。但由于種種的原由，我到底是遲了兩天。回家后，給父親買了件襯衫。他沒有說話，但從他抖動的眉梢，抽動的嘴角，以及裝的滿不在乎的眼神里，仍舊藏有噙不住的的喜悅。后來，母親對我說：你父親高興得合不攏嘴，半夜里拿起來看了又看。喃喃地說‘兒子買的，兒子買的�！翌D時覺得愧對母親了，因為回家時，真不知道能給母親買點啥。而兩天前的那碗羔羊肉母親還為我留著。已經(jīng)有了異味，母親看著我吃。問我：“沒有壞吧？”我搖頭繼續(xù)吃，感覺母親慈愛的眸光散落了滿滿一屋。
再后來，屢次出門，母親的話語越來越多了，而父親卻只簡單幾句。
十八歲，為了紀念這人生少縱既逝的青春歲月。我去照相館照了張相片。父親見了，看了在后面的字，沉吟不語。良久，才緩緩而長聲的嘆了一口氣。我不知道父親在想些什么，也許是在懷念自己逝去是青春。母親拿過去細細端詳了好一會兒，又看看我，笑著對我說：“長胡子了？”
十八歲的今天，母親老了，話語不減從前；十八歲的今天，父親也老了，滿臉的褶皺里也有了些許的慈愛。
十八歲的今天，我讀父愛是一把厚實的犁鏵，母親是一灣潺潺的清泉。
愛的故事作文 篇3
媽媽的愛藏在溫暖的話語里；媽媽的愛藏在關心的眼神里；媽媽的.愛藏在勤勞里。
我很愛我的媽媽，媽媽也很愛我。
這個學期開始，媽媽帶著小弟弟去幼兒園上班了，雙休日才能回來。我又在夢里夢見了媽媽：“她像蜜蜂一樣勤勞。星期天很早就去買菜，幫奶奶做很多家務事�！�
終于盼到了周末，媽媽就要回來了，我早早地等在門口。門一開我就沖過去，媽媽就緊緊的抱住了我。
媽媽說；“這是給你的禮物�！�
我一看，是一輛我朝思暮想的高級電動玩具車。我問媽媽；“為什么給我買這么貴的玩具呢？”
媽媽：“我在QQ群里看到了你的習作，胡老師的評語是文優(yōu)、字優(yōu)。你新學期又有了很大的進步，這是給你的獎勵�！�
“誰言寸草心，報得三春暉�！眿寢寣ξ业膼塾肋h留在我心里。
愛的故事作文 篇4
我曾經(jīng)聽過一個美麗的故事，故事告訴我們：心中有愛，什么都不用煩惱。
有一個塌鼻子的小男孩，因得過腦膜炎而導致他智力受損，學習起來很吃力。比如，別人用一節(jié)課時間可寫兩三百字，他卻只能寫三五行。即使這樣，他同樣寫出了好文章。
一次作文課，題目是《愿望》。他想了半天，然后極認真地寫，文章只有三句話：我有兩個愿望，第一個是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明�！钡诙䝼�是，老師天天笑瞇瞇地看著我說：“你一點也不笨�！闭沁@一篇文章深深地感動了老師。
這篇簡短的文章，老師給了他最高分并且還一筆一畫地在小男孩的作文本上批道：你很聰明，寫的作文很感人，老師很喜歡你，相信你的媽媽也一定喜歡你的。
捧著作文本，小男孩傻傻地笑了。蹦蹦跳跳地回家了，但他并沒立即把作文給媽媽看，而是在等待，等待著那個美好的日子。
那個時刻來臨了，那便是媽媽的生日。那天，他起得特別早，悄悄地把作文本裝進一個自己做的含著愛意的大信封里，信封上還畫著一個塌鼻子的小男孩，小男孩的嘴笑得特別甜。
塌鼻子小男孩靜靜地站在床上看著媽媽，等媽媽醒來，他就甜甜地叫了聲：“媽媽，今天是您的生日，我要送給你一份特別的禮物，祝您生日快樂！”媽媽樂了：“是什么啊？”
男孩笑嘻嘻地說：“禮物是我的作文�！闭f完雙手遞給媽媽一個大信封。媽媽注意到信封上兒子的漫畫，更是讓她的心怦怦地跳！
果然，看了這篇文章，媽媽激動地涌出了兩行熱淚，臉上露出甜甜的微笑。顯然，媽媽被塌鼻子小男孩給感動了。媽媽一把摟住小男孩，摟得很緊很緊，生怕他突然間飛了似的……小男孩甜甜地被媽媽摟著，絲毫沒有喘不過氣來。媽媽與塌鼻子小男孩一直摟在一起，直到小男孩的肚子咕咕叫，媽媽才松開了手，起身拉小男孩去廚房……
這個感人的故事讓我記憶很深，久久都不能忘記。
人的智力可以受損，但愛永遠不會。它朝氣勃勃，永遠垂著茂密的綠蔭，開著明艷的花，托著豐碩的果！
愛的故事作文 篇5
寶貝兒子：今天，我在趙老師的博客上，看到小班長表揚你午后閱讀安靜、守紀律，心中不由竊喜：誰知道，讀故事書可是我兒子的第三愛呢！讀故事的時間一定是他很享受的時間，當然能安靜啦！
聽了媽媽的話，你是不是也有同感呢？
是啊，對于自己喜歡做的事，很容易就能夠表現(xiàn)很好。所以，你要刻意地培養(yǎng)自己的興趣，比如：揣磨一個字怎么才能寫得更漂亮。
現(xiàn)在，你剛剛開始學寫字，很難把一個字寫得非常漂亮，但是，媽媽想，如果你仔細觀察、認真研究、刻苦練習，也一定是能把字寫得更漂亮的。當然，也可以在課下，和你的小朋友比一比，一次就比一個字、兩個字，看誰觀察得好，看誰寫得和書上最像——怎么像呢？就是你們寫的每一筆，是不是和書上印的田字格里的字的那一筆在同一個位置；你的字該拐彎時，看看書上的那一筆是不是也在同一個地方拐彎了。如果你們經(jīng)常比一比，保證你們的字都能越寫越漂亮。
兒子，你愛看故事書是媽媽的一個驕傲，媽媽最喜歡愛看故事書的孩子。媽媽也希望，你把每天讀故事書的好習慣也用到其他方面：高高興興地寫作業(yè)，快快樂樂地練琴，把它們都當成你生活的一部分，分不開，自然地、快樂地接受。你的生活品質(zhì)一定會更好！
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