【推薦】我的五年級作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的五年級作文 篇1
到20xx年的時候，我已經(jīng)是“世界級“的醫(yī)生了。在全世界最大的醫(yī)科大樓888層2號工作。
一天早上，我還在睡夢中遨游，這時，“鈴鈴”，我的可視電話響了起來，接起電話，傳來了一個熟悉的聲音，他是與我一起工作的小學同學鄧哥，他一見到我的畫面就吼了起來，嚇了我個半死。我正在做“用錢洗澡”的美夢呢！把我的美夢都攪黃了，“真是的，”我不耐煩地說，“大哥，什么事說吧！”
他見我這幅模樣，對我大吼大叫：“懶豬還在睡覺，出大事了……”
“什么事嘛？”這人真是，廢話太多了！
“今天早上相續(xù)來了好多病人，他們每個人全身無力、面紅耳赤，頭發(fā)搭拉在一邊，一邊白一邊黑。經(jīng)檢查是一中新病，是一種叫作HIRTO病毒引起，現(xiàn)在我們對這種病毒束手無策，你快來，所有醫(yī)生都到齊了”。
我立刻起床，洗漱后，坐上我的VCW—B9375飛機直飛888樓2號，與所有醫(yī)生聚集并展開討論、研究。我的同學把都告訴了我，經(jīng)與他、約翰、太奇（美國醫(yī)生）、小純太郎（日本醫(yī)生）分工后，立刻從病人體內(nèi)提取病毒，把它放大一百倍，它們立刻原形畢露，這時一個同事不小心，打倒了從非洲草原上提取回來的UX晶液，一滴滴的液體無意中，滴在了那瘋狂的病毒上，它立刻沒那么猖狂了。我們抓住這個破綻對病毒展開了大規(guī)模、全方位研究。終于發(fā)現(xiàn)這種病毒的克星不是別的，就是UX晶液與病人血液溶合后，產(chǎn)生的消滅病毒的抗體�？墒荱X晶液有限，中毒人較多，它不夠用，怎么辦？經(jīng)研究，決定再次去非洲大草原開展工作，從上千種植物中提取“UX”液晶并立即趕回去。因為我的超大超快飛船十分先進，不一會兒，我們一行人便坐了自己的辦公室。雖然這種晶液奇臭無比、對人又有損傷。但為了治好病人和科研的需要，我我們強行給病人用了這種晶液。不一會兒，奇跡出現(xiàn)了，那可怕的病毒終于在我們科研人員的共同努力下被徹底殺死了。今后若干年都不會再危害人類了！
這就是二十年后的我，一個“百戰(zhàn)百勝”的抗病毒專家！
點評：小作者描述了二十年后的我。想象非常豐富，且有創(chuàng)意。常言到：“只有想不到，沒有做不到�！毕Ｍ∽髡叩膲粝朐缛兆�?yōu)楝F(xiàn)實，為人類造福。
我的五年級作文 篇2
獨特的我，有一雙小小的會說話的眼睛，一張櫻桃小嘴巴，眼睛下面還鑲嵌著一個小鼻子，我還有一頭烏黑的頭發(fā)，不過，看起來又細又長。
提起女孩子，一般都是很膽小的，隨便一只蜘蛛就會把她嚇得夠嗆，可我卻不同，有時，男孩子怕的昆蟲我還不一定怕呢！
我喜歡研究昆蟲，平時常見的天牛，蜻蜓、蜘蛛、蚱蜢等等，都是我觀察的對象。在我們家的院子里，我還捉到過無數(shù)只蝴蝶，蝗蟲以及蚊子幼蟲。有一次，我還捉到了一只壁虎！當然啰，我后來把壁虎放了。
在我們的學校里更是我捉蟲的“天堂”。每當?shù)搅讼奶欤柟獬渥銜r，就會有許多蝴碟在我們的校園里。小操場，還會有蜻蜓。我呢，這可不樂壞了嗎？
每當?shù)搅苏n間，我就會和我的好朋友一起去打蝴蝶，捉蜻蜓。像蜻蜓這類的益蟲，研究完之后我是定會放生的�？砂缀�，放生？不可能的事！我家里種的許多青菜，就是被這種菜粉蝶的幼蟲給吃光的，你說我可能會把這些“恩人”放了嗎？
至于捉，許多人是用容器捉的。有時候，沒東西裝，在確認沒毒后，我將用手捉，如果蝴蝶翅膀是打開的，那就只捉一片翅膀，如果是合上的，就一起捉唄。
反正，在對昆蟲的看法上，我和其他人是不太一樣的。
總之，這就是我的獨特所在。
我的五年級作文 篇3
我開了一家小店，我的小店建在一個美麗的小島上，名叫“冰雪奇緣”
——我非常喜歡我的“冰雪奇緣”小店，因為給我?guī)聿灰粯拥拿馈?/p>
我的“冰雪奇緣”小店是一個藍色貝殼小屋，貝殼小屋的表面點綴著兩顆“海星”，那兩顆“海星”就是貝殼小屋的窗戶了。推開”冰雪奇緣“的水晶大門，安娜身著藍色禮服倆手拿著一個一個托盤，彬彬有禮的問候：“歡迎來到’冰雪奇緣‘”聽了這甜美的問候，你的心情肯定是倍兒高興。我的小店十分簡約：墻面是五顏六色的貝殼，桌椅是粉紅色的，還有飛行系統(tǒng)哦！
——我酷愛我的“冰雪奇緣”小店，因為我店里的商品獨一無二。
瞧！”冰雪柜“里陳列著許多冷飲，其中的第一層是“夢幻”喝了之后會使大人們變得像孩子一樣充滿童趣。第二層是“真誠之水”喝了會真心對待他人。這第三層嘛！叫做“感恩之語“功效是什么，你猜唄！
——真的，我超級熱愛我的“冰雪奇緣”因為它讓我明白一個又一個道理。
有一天，一個小女孩走進我的小店，他皺著眉頭，摸索著，唯唯諾諾地問：”店主，請問你有能實現(xiàn)愿望的冷飲嗎？““'感恩之語?'你要它做什么？”小女孩有些哽咽，小聲的抽泣回答道“我是一個盲童，爸爸媽媽為了能讓我重建光明帶我去了許多家醫(yī)院，可醫(yī)生們都搖搖頭，雙手一攤，嘆了一口氣，每當這時我覺得爸爸媽媽那一絲絲希望全部被澆滅，我總覺得自己是個累贅，十分內(nèi)疚，我希望"感恩之語"能幫助我，讓我重見光明！能讓我看看這個世界有多么美好，讓我看見爸爸媽媽那興奮的笑容，哪怕只有一天、一小時、一分鐘我也知足了。店主你能幫助我嗎？“這么懂事的孩子，我能不幫助她嗎？我從“冰雪柜”里拿出"感恩之語"遞給了小女孩。小女孩慎重的接過"感恩之語"無神的眼瞳中好像在那一瞬間充滿了色彩，眼神中洋溢著無限的感激，在夕陽中，她的身影漸漸消失。
第二天，一位小女孩像只小麻雀似得“飛”進我的店里，感激地說：“店主姐姐，謝謝你，是你對我的關愛之情讓我重見光明！是愛創(chuàng)造的奇跡，是愛的奇跡！”我欣慰的笑了。
我的五年級作文 篇4
我天不怕，地不怕，惟獨怕那些小小的蟲子。從小我就沒有下過田，怕田里那些不知名的小怪物。
有一次，媽媽見我無所事事，就拉去田里幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去，我可以在家干其它的家務�？汕罅税胩欤瑡寢尵褪菬o動于衷。于是，我硬著頭皮來到田邊，看見那渾濁的泥水，我心里猜想里面不知暗含著多少殺機，雞皮疙瘩一下子就出來了。
我閉著眼睛，帶著悲壯下到田里。第一腳踩下去很惶恐，可后來就覺得挺舒服的，因為腳底下軟綿綿的，像踩在棉花上。過了一會兒，我已經(jīng)喜歡這里了，雖然烈日當頭，但我玩的興頭已蓋過了炎熱。我還用泥巴在水田里打水漂。幾分鐘不到，我渾身上下已全部是泥了。媽媽見我直嘆氣。可后來，我感覺越來越不對勁，腳上有些疼，似乎有什么東西依附著。抬起腳下來一看，原來是一條螞蝗。我嚇得渾身發(fā)抖，跳上田埂把腳甩來甩去，可就是甩不掉。于是我大叫著讓媽媽過來。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時，腳上有一個紅印子，慢慢地還滲出血來。媽媽連忙讓我回家清洗一下。
我忍著痛生氣地說："媽媽，我以后再也不下田了。"媽媽笑著朝我搖搖頭。
回家以后，我連蠶寶寶也不敢碰了。
哎，如此膽小，我該怎么辦呀？
我的五年級作文 篇5
我最敬佩的一個人，便是我的父親。
父親生于1949年，在這個貧苦家庭里，父親位居第三，下面還有一個弟弟和一個妹妹。和兩個哥哥比起來，父親的個兒最高，身板最壯，因而便過早承擔了家里的活計，成了爺爺和奶奶的幫手。
因為貧窮，父親只上到小學四年級便輟學了，但在我的心目中，父親堅毅的性格和靈巧的雙手足以比得上任何一所大學的博士文憑。
父親原在市里的鐵路上工作，但家里有了我和弟弟之后，他每月幾十元錢的工資實在維持不了生活了。父親就毅然從鐵路上辭了職，在家里一邊上工掙工分一邊做些零碎的木工來貼補家用。聽母親說，那個時候，父親常常連著幾夜都不睡覺，在家里把木頭加工成箱子，衣柜來賣掉，父親精湛的木工手藝得到了眾人的稱贊，可人們哪里知道，父親完全是自學成材啊！
改革開放以后，頭腦靈活的父親覺得只在土地里刨食沒有多大的希望。就求親戚告朋友地借了一大筆錢，買了一臺舊拖拉機搞起了長途販運。那個時候經(jīng)濟剛剛開放搞活，父親也算是新興的個體戶，長途販運的收入也的確可觀，可就是人太吃苦了。聽父親說，有一次，車子行駛到臨縣的一個陌生的村莊里，忽然“崩”的一聲，輪胎裂了。父親一個人就把整車子的煤炭卸了下來，又費盡周折修好了輪胎，再一個人把十幾噸的貨物裝上去，差不多折騰了一夜，車子才又往前走。像這樣的例子不只一次。仗著年輕，父親常常風餐露宿，從沒愛惜過身體。就這樣，父親很快就還完了外債，家里的經(jīng)濟條件也逐漸好起來。
隨著原始積累的增加，父親不再滿足于小拖拉機搞長途販運了，就賣了拖拉機，又湊了一筆錢買了一輛半舊的客車搞起了客運�？瓦\和貨運比起來，不用那么辛苦，父親勞碌了半生，終于可以不那么艱難地養(yǎng)家了。然而，命運之神總那么會捉弄人，在客運剛剛起步，外債剛還了一部分的時候，我家的客車出了一個大事故，車子翻到了橋下，車上的人不同程度的受了傷，有一個人還因失血過多沒有搶救過來。這下，我家就好比天塌下來了一樣，親戚們都幫著湊錢渡過這個難關。記得二舅當時還說，別讓這倆孩子上學了，家里都成這樣了還交得起學費嗎？我那時上初二，弟弟剛上初一。在父親母親的堅持下，我們姐弟都沒有退學。
這個意外的打擊讓父親消沉了一陣。然而，經(jīng)過一段時間的修養(yǎng)后，父親又找回了當初的自信。他從大修廠開回了那輛幾乎報廢了的客車，在眾人不解的目光中琢磨了好長時間，終于把車子修繕的完好如初，甚至比剛買來時還要漂亮。
就這樣，父親從中陰影中走了出來，換了一條行車路線，又開始了客運。這次，父親聘請了一個售票員，自己剛當司機，客運生意一天比一天好，父母臉上的笑容逐漸多了起來，到我初中畢業(yè)時上師范時要交一千多元的學費，但這個時候一千多元對我家來說已不算個大數(shù)目了。父親用他勤勞的雙手為我們鋪平了求學的道路。
在1996年，也就是我參加工作后的第二年，我家的客車到了報廢期，不能再上路了。父親失業(yè)了。父親這年47歲，對于一個游手好閑的人來說，這個年齡可能已經(jīng)可以脫離勞動享受生活了。然而，我的父親，生來就是那種一天不干活就活不下去的人，他怎么能終日呆在家里看人家打牌呢！
果不其然，不久，父親就迷上了鑄鍋的手藝。在外地人擺的鑄鍋攤前，他一呆就是幾個小時，連吃飯都忘記了。就這樣，在幾天的悉心觀察后，父親竟把鑄鍋的手藝“偷”到了手。在家里父親支起了一個鑄鍋的攤子，為了練手藝，他把家里的鍋統(tǒng)統(tǒng)化掉又鑄了一次。街道上的人都覺得很新鮮，紛紛到我家來觀看，在一遍一遍的試驗后，父親終于鑄出了一口潔白、漂亮、完美無缺的鍋，周圍的人簡直看呆了。就這樣，父親又尋找到了自己的“第二職業(yè)”。
父親不僅手巧，還特別善于思考，在客車剛賣的那一年，家里買了一輛大型收割機，收割機上的零部件多么復雜��！可父親一個小學沒畢業(yè)的水平，硬是把這個復雜的龐然大物收拾得服服貼貼，村里的人提起他沒有不豎大拇指的。
今年，父親61歲了，他用自己的勤勞與智慧掙下了一份厚實的家業(yè)。家里蓋起了一座五間的樓房，弟弟和弟媳也都有穩(wěn)定的工作，小侄子也已上小學了。按說，這個時候，父親真該放下身上的擔子好好享受天倫之樂了。然而，閑不住的父親仍然忙忙碌碌，從沒舍得休息過一天。我想，更多的時候，父親不是為掙錢，而是只有這樣忙碌的狀態(tài)，對他而言才是享受。但是，我多么希望父親能放下他那些永遠也干不完的活兒，踏踏實實地歇上幾天��！
我今年34歲了，參加工作十多年了，不僅評上了小學高級教師，而且進修到了本科文憑。但我覺得在父親面前，我卻是個小學還沒畢業(yè)的孩子，父親所走的每一步路，都讓我既心疼又欽佩，平時和老公聊天，我總愛談起父親的創(chuàng)業(yè)“軼事”，老公總是調(diào)侃我說：“你父親簡直是你的偶像嘛！”
的確，堅毅的，勤勞的，永遠用智慧和辛勞去擁抱生活的父親，永遠是我心中高山仰止的偶像，是我最敬佩的人！
我的五年級作文 篇6
你就是太陽，蒸發(fā)了彷徨；你就是太陽，照亮了方向。——題記
還記得在人生中處于彷徨的那一年，你走進了我的'生活。
至今已漸漸忘卻了你的面容，只記得，向上微微翹起的嘴角勾勒出了一個大大的微笑；只記得飄散在風中的發(fā)絲，蕩漾出了一絲清新的發(fā)香；只記得你藍色的背影，是的，那是你最喜歡的顏色，這樣，就叫你藍老師吧。
教室里的千紙鶴
那一年夏天，你在講臺上眉飛色舞地與我們講述著什么是理想。那時，年幼的我們不斷向你發(fā)出了種種可愛又可笑的小問題�！袄蠋�，什么是理想？”“老師，有了理想真的要去追嗎？”“老師老師，我的媽媽告訴我理想什么的很沒用的�！蹦忝鎸χ@些“現(xiàn)實”的問題，對我們說：”老師一時好沒想好，這樣吧，明天給你們答案�！�
第二天，我們早早來到教室，你一臉神秘的引著我們來到了手工室，一打開門我們驚呆了。手工里是各種各樣的千紙鶴，黃的粉的藍的綠的，我們仿佛沉浸在千紙鶴的海洋里，夢幻級了。你這時笑笑對我們說：“原本十分普通的紙現(xiàn)在卻變成了含有寓意的千紙鶴。你可以做一張平庸的紙，也可以變成美麗的千紙鶴，老師希望你們追求理想，而不是這樣現(xiàn)實化，商業(yè)化，有人認為，所謂的彩虹，不過就是光。但也有人覺得，只要心還透明，光線也能折射希望！”
老師，我堅信我會做一只千紙鶴，永遠追求夢想。
我的五年級作文 篇7
我的學校位于演武路與萬山路交叉口的西邊，大門旁邊刻著七個大字——“滎陽市第一小學”。
我的學校是一個美麗的校園。走進校園，映入眼簾的是一條寬闊的水泥大道，在大道上劃有六條彩虹線，平時就是靠它讓同學們走整齊的；在大道的旁邊，有一顆顆高大的松樹，他們挺拔著身體，就像是軍人在保護著家園，到了炎熱的夏季還可以給我們乘涼。
透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。她有著美麗整潔的塑膠跑道，到課間的時候同學們就會在操場上歡快的做游戲:有的玩兒捉迷藏、跳繩；有的打籃球、踢足球……每次都玩的那么開心，覺得時間過得飛快。操場上還有個升旗臺，每到升旗時每位同學都嚴肅對待，連操場嚴肅了起來。
出了操場，就能看到兩棟又高又漂亮的大樓，在教學樓的墻上刻著我們學校的校訓——“天下大事必作于細，天下難事必作于易”，時刻提醒著我們踏實努力的做好每一件事。進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀；學校的圖書館里，是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間；音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個音符……
學校還為我們開展了各個社團：有足球、音樂社團、科學、象棋社團、書法社團……每個孩子都能在社團里學到自己最喜歡的知識。
我的校園不但漂亮，而且充滿了書香氣息，我愛我的學校。
我的五年級作文 篇8
從小，我就有一個心愿，那就是當一名演奏家，為那些遇到挫折或身陷困境的人，演奏一首美妙的樂曲，讓他們從歌聲中，再一次充滿自信，讓身患重病，有殘疾的人重新站起來，開始嶄新的生活。
小時候，因為鄰居阿姨的女兒有一架古箏，那是一架不用電就能夠彈出美妙的音樂。所以我一直夢寐以求能有一架古箏，能讓我為家人彈奏。
直到，我上一年級的一個星期六，媽媽忽然給我找了一個很好的古箏老師，我見到她的第一眼，我就對自己定下了一個心愿，那就是當一名演奏家。從此以后，我每次去學古箏的
時候，我都會想起我給自己定下的心愿，每當我不想堅持下去，要半途而廢的時候，這個心愿又再一次鼓勵我繼續(xù)學習。我每次被老師批評或不開心時，我都會用這個心愿來鼓勵自己，讓自己充滿自信，不低頭折節(jié)，就像梅花一樣在寒冷的冬天也能綻放得非常艷麗。
我一定要實現(xiàn)我從小的心愿，讓更多的人都能聽到歡快、動聽的樂曲。
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