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關(guān)于校園的作文

校園的冬天作文

時間:2021-07-07 09:09:47 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的冬天作文【熱門】

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的校園的冬天作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的冬天作文【熱門】

校園的冬天作文1

  我的校園位于舜都大道中斷,舜帝廣場對面,這里是我學習、成長的地方。這里的冬天真美。

  校園的雪景真美。遠遠望去,白茫茫的一片,像鋪上了一層棉被。我踩上去,軟綿綿的,還發(fā)出了“咯吱咯吱”地響聲;仡^一看,地上還有一串串腳印,真可愛。我突然想知道雪是什么味道的,于是,我把身體向后傾,頭仰起來,張大嘴巴,讓雪飄到我的嘴里,你們猜,雪是什么味道的?其實雪既不是甜的也不是咸的,而是無味的,真奇怪?我又用鼻子聞了聞,還是沒有味道。雪花像小精靈一樣,飛到我的手上,飛到我的臉上,飛到我的頭發(fā)上,冰涼冰涼的。

  寒冷的冬天,校園里的松樹真美。很多樹木都枯萎了,但松樹仍然保留著那份綠色,那高大的身體給人生機勃勃的感覺,筆直的站著,像解放軍一樣,守護著校園。松樹的頂端尖尖的,下面的枝葉展開,形狀像三角形,又像寶塔。厚厚的雪壓在松樹的枝干上,它也毫不畏懼,真是“大雪壓輕松,青松挺且直”呀!如果校園里再有幾枝梅花,我想會更美。那鮮艷的紅色、蒼翠的綠色、耀眼的白色,真是一幅美麗的圖畫。

  校園的課間活動真美。同學們像一匹匹小馬奔向操場,有的在打雪仗,有的在堆雪人,我迫不及待地去打雪仗,隨手抓了一把雪,做成雪球,趁小紅不注意,砸到小紅的后背上,雪球像節(jié)日的煙花爆炸一樣,噴灑在空中。

  我們的校園真美,校園里的冬天更美。我們在這里學習,是多么的快樂,多么的幸福!

校園的冬天作文2

  每個季節(jié)的校園都是不一樣的,春天是多彩的,夏天綠色的,秋天是涼爽的,冬天又是什么樣的呢?

  冬日的校園,樹葉都掉光了,只有光禿禿的枝干露在外面,看著好凄涼,可只要一下雪,那就完全不同了。

  老天看到光禿禿的枝干,不忍心讓它們凍著,所以給大樹穿上了白白的“羽絨服”?蛇@白白的“羽絨服”可不光鋪在樹上,也鋪到了大地上,這可讓小孩們開心了,因為雪是冬天最好玩的玩具。我至今還記得,好幾個同學用了半個操場的雪,做了一個有人那么高的雪人。

  冬天的校園里,不僅能堆雪人,還能打雪仗。

  每年冬天,打雪仗都是必須做的事,而且每次一打就是好長時間。又一次,上課十多分鐘了,還有幾個同學沒上來,又等了五分鐘,那幾個同學才滿身是雪地慢慢走上來,一進門,大家都暈菜了,看到他們剛打完雪仗的狼狽樣,老師也哭笑不得了。

  冬天的操場上,不只是有開心的事,也有讓同學們都討厭的事,那就是跑操。冬天那么冷,還要飛快地跑,而且五年級一跑就是六圈。我們真想回到一年級啊,大課間只需要跑兩圈……

  更討厭的是,五年級以來,我們跑操時聽的始終是《踏浪》這首“神曲”。但跑操時能一邊賞“雪樹銀花”一邊跑,也就沒那么討厭了。

  冬天的校園,真是充滿樂趣啊。冬天的雪,可以化解一切不愉快的心情!

校園的冬天作文3

  冬天像個魔術(shù)師,帶來了美好的事物。凜冽的寒風呼嘯著,雪花紛紛揚揚地落下來,外面就像冰天雪地的童話世界一樣。我趕忙跑了出去,看見有的雪花落在梅花上,可能雪花喜歡梅花那股淡淡的幽香;有的雪花落在黑乎乎的房頂上,可能是喜歡那明媚的陽光;還有的雪花落在我的衣服上,可能是喜歡那五彩繽紛的“世界”吧!雪花就在落下的那一刻,都變成了一顆顆小露珠,美麗極了!

  校園里,每一個角落都傳來了銀鈴般的笑聲。原來,小伙伴們在操場上堆起了雪人,不一會兒便堆起一個好大好大的雪人,可是沒有手呀?一個機靈的小男孩兒撿起來一塊小木條,這下總算解了難,他們又圍著雪人兒跳起舞來。另一些同學在打雪仗,空中的雪飛來飛去,形成一道道白色飄帶。小伙伴們又蹦又跳,嘴里面的呼氣,一遇到嚴寒好像冒著煙似的。再看看校園里兩旁高大的樹木都披上了銀色的新裝,像是把守著校園的警衛(wèi);校園里的教學樓也披上了樸實的新衣,像是一個巨大的知識海洋;那寬敞的足球場也雪白一片,不知誰在上面留下了一串串腳印,像是通向知識的殿堂。

  原來一到了這嚴寒的季節(jié),一切都變了樣,天空是灰色的,好像刮了大風后呈現(xiàn)混沌的樣子,而且窗外飛舞著雪花,像是千百只蝴蝶似的撲向玻璃,在玻璃上調(diào)皮地撞了一下,又飛向一旁。我看著漫天飛舞的雪花,眼前浮現(xiàn)出美妙的景象。在雪水的滋潤下,沉睡了一冬的小草長出來了,綠油油的小草像眼前的白雪一樣,遍地都是,花朵也綻放了笑臉,像是在跟我們打招呼呢!教室里傳來了朗朗的讀書聲,那是成長的號角!操場上的吶喊聲,那是青春的底色!

校園的冬天作文4

  可愛的冬天來到了人們身旁,給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園里。

  來到美麗的校園門口,往校園里一看,到處一派生機勃勃的景象。在大門左邊的小水池里,水面上已結(jié)了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會兒手就麻木了。再望水里一看,隱約看見紅色的東西在水里一動一動地游來游去,喔原來那是學校剛買回來放在水池里的小金魚。≡谛∷嘏缘拇蠡▔瘍(nèi),種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點綴,松樹似乎變成了一棵圣誕樹。

  在舊教學大樓后的桃李園里,桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了,像一朵朵植物標本。

  在堆滿了積雪的寬闊的操場上,同學們熱火朝天地干著,他們在干什么呢?原來,他們在清除積雪呢!有的同學拿鏟子把冰打碎,有的同學把冰運上小推車,還有的同學干脆用手把冰抱起來,再扔進車里。操場上的積雪清除到一邊去了,同學們兩個一群,三個一伙的圍在一起打雪仗。有的同學在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開心呀!

  上課鈴響了,同學們念念不舍地離開了操場。

  啊,校園的冬天,你是多么的美啊!你不僅給我?guī)砹藲g樂,還給全校同學帶來了歡樂!

校園的冬天作文5

  又是一個寒冷的冬天,外面天寒地凍,雪花紛飛,好像連大地也凍得哆嗦。因為科技節(jié)的到來,我在教室里琢磨如何讓雞蛋從四樓摔下而不碎的方法和工具,這是我的參賽項目。

  經(jīng)過我的設計和制作,終于完成了。我用泡沫把蛋包了個水泄不通。我自信滿滿地把蛋從四樓陽臺直接扔在無人的操場上!斑恕彪u蛋著陸了。我興沖沖地打開泡沫。結(jié)果雞蛋碎了,蛋黃流了滿地。我有點沮喪,上了樓,無精打采地往窗外瞧去。

  只見這白茫茫的操場上寸草不生,像一塊荒地,灰暗無色。忽然,一抹紅色映入我眼前,紅得那么鮮艷,那么耀眼!我定睛一看正是校園一角的梅花嬌艷欲滴!我一怔,想:梅花在風雪中開放,那不畏艱難的精神,不正是我要學習的嗎?我猛吸口氣,振作起來,開始了我第二次實驗。

  在我的努力下,第二版工具被我發(fā)明出來了!我在泡沫上縫了一個降落傘——垃圾袋,并在垃圾袋的四周各剪了四個洞,便于風能夠無孔不入的吹入“降落傘”。在蛋底部還加了一個充氣袋,它像一張舒適的床穩(wěn)穩(wěn)地托住了蛋。我深吸兩口氣,眼睛一瞪,蛋飄下去了。在風的作用下,垃圾袋逐漸鼓脹,飽滿得像豬爸爸的大肚子。它像一粒塵埃悄無聲息地飄落在操場上。“成功了!”我爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。

  直到現(xiàn)在,我還記得那一抹紅色,就是它讓我克服了困難,獲得了成功。

校園的冬天作文6

  瞧!冬姑姑來了,她來到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣。

  冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨特的風格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來,云姑娘也像被凍涼似的不愿出來,可天就像一個頑皮的孩子,又像一個驕傲的大人物,一個勁兒的展示著它的威力,一點兒都不注意別人的感受?!連風弟弟都來給它助陣了:“呼呼“地吹著,似乎總不滿意,它像一個稱職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴寒,在風弟弟的帶領(lǐng)下,又一個個滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個“環(huán)保衛(wèi)士“的稱號了。

  天雖冷,但卻擋不住我們堅強的意志,教室里教室外,我們一個個還是生龍活虎。課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽見,可風弟弟也想來湊個熱鬧,就想方設法地從窗戶縫門縫里鉆進來胡亂翻起書來,給我們套近乎。下課了,風弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面,悄悄的鉆入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學和風弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來。

  來到操場上,遠遠望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時到來,凍昏過去了,兩旁的大樹--我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時的風更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風把它卷到天上,變成了“黃旋風“,太陽公公也抗不住嚴寒,一會兒鉆進云朵,一會兒又顯得寂寞鉆了出來給同學們以溫情,真有意思!

  冬天給我們帶來了美景,也磨練了我們的意志,我愛冬天的校園!

校園的冬天作文7

  有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡果實累累的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天,更喜歡校園的冬天!

  呼————呼————北風來了,冬天的腳步近了。冬天,你信步走進校園,會發(fā)現(xiàn)在夏天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復存在,只剩下一個光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。

  冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一朵野菊,雖沒有夏天的嬌艷,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補了冬季百花絕跡的空缺

  下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會兒,大地披上了一件雪白的外衣。野菊和冬青樹上,積起了小雪花,遠遠望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花,同學們快樂地玩著,開心地奔跑著┅┅

  冬天,是一個迷人的季節(jié),冬天,更是孕育春的`搖籃。

  我愛美麗的冬天,我更愛冬天美麗的校園!

校園的冬天作文8

  “嘩!”一陣寒風吹過,把校園的葉子都吹黃了。大家都知道“冬天來了!”

  冬爺爺是寒冷的,很會變“法戲”,一吹氣,樹葉就由綠到紅,由紅到黃。在靠近學校菁華樓的草叢中,一棵大樹挺立在土地上。唯一不同的是,它的“外衣”卻被“冬天服裝設計師”由常綠色變?yōu)辄S色。“嘩!”又一陣寒風吹過,那棵樹的黃色“大衣”換成了黃色“乞丐裝”。而那些掉落的樹葉去哪了呢?哈哈!冬爺爺“突發(fā)奇想”,用那些樹葉做了一張樹葉“地毯”。

  當然,學校還有一些“抗寒士兵”——-松樹、鐵樹。不怕冷,始終站立在學校的各個角落。它們好像一個個倔強的小孩,無論冬爺爺怎么勸,就是不肯脫掉常綠的大衣,還用身上的尖刺惡作劇地去刺冬爺爺,冬爺爺拿它們沒辦法,只好無奈地走了。

  冬爺爺還很喜歡“嚇人”,他的兩個“守衛(wèi)”——-寒風、冷氣一直跟隨著他。當你漫步在學校的小樹林,冬爺爺便派出寒風,突破樹木的“防守”。在你身后,向你“攻擊”,你一定會被嚇死,當你走出溫暖的教室,冬爺爺便派出冷氣,擴散在學校,你一定會冷得直哆嗦。

  按理說,除了梅花,其他花都會凋謝,不過有些花暫時還不會——比如說我們種在校門口的名叫“一串紅”的紅花,一直都怒放著,紅得鮮艷,我們學校也還有一些花也像“一串紅”一樣怒放著。

  冬爺爺?shù)牡絹硪步o我們帶來了變化:我們天天穿秋褲秋衣、毛衣毛褲,外衣等,不再像夏天一樣穿短褲、襯衣,也不會再喝冷水、吃冰棒了。

  這——就是我們冬天的校園,神奇,美麗,我愛冬季的校園!

校園的冬天作文9

  在我美麗的校園里,到處都洋溢著快樂。春天,校園變成了小草的海洋,是嫩綠的;夏天,校園仿佛一棵綠色的大樹,是蔥郁的;秋天,校園換上了金色的服裝,是多彩的;冬天,校園是一位老爺爺,有著長長的白胡子。當然,我最喜歡冬天雪白的校園了,下面就讓我?guī)闳ヒ娮R一下吧。

  站在校門口,你可以看見左右倆邊的水池中活潑可愛的小魚在結(jié)了薄冰的水池里竄來竄去,還時不時在水池邊沒結(jié)冰的地方透口氣。水池中,有一塊大的長方形有機玻璃,上面寫著“浙江省杭州江南實驗學!,這上面也結(jié)了冰,看起來更加清秀。

  池上面有倆座小橋,走過了橋就走進了學校。往里直走,前面站著幾個銅人像,他們有的手拿著書卷,有的背靠著椅子,還有的在歡聲笑語。左手邊是一列整齊的教學樓。走進教學樓間,一副雪景映入眼簾,開著雪亮的冰花的小樹是身穿婚紗的新娘;頂著雪堆的小矮樹樁是鮮嫩美味的白蘑菇;掛著雪花的大樹是巨大的白色畫筆,為天空增添生機……

  出了教學樓,再接著向深處走去,你會發(fā)現(xiàn)一座正方形的噴泉,噴泉上的條紋好似一副地圖,在這冬天里的雪水中洗澡。一邊看著,一邊走著,不知不覺來到了右手邊我們的操場,舊日血紅的跑道變成了雪白的滑冰場。馬上,我又回到了中軸大路,開始了我的出校門長征?斓叫iT口了,可美麗的“揚帆起航”又留住了我的眼睛,它是用白帆布做的屋頂,用四根鐵柱撐著,雪花悄悄地飄落在白帆上,使它變得更加美麗,帆邊上掛著幾根閃亮的冰柱,為“揚帆起航”增加了無限光彩。

  欣賞過揚帆起航,我加快腳步出了校門,你看,這就是我冬天的校園,又美麗又智慧,在這里,玩總能玩得開心,學總能學到知識。真是讓人“樂不思家”呀!

校園的冬天作文10

  冬,純潔美麗。它化做雪花,用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時,一切都是銀裝素裹,一副冰清玉潔的模樣。對這就我喜歡季節(jié),我喜歡校園的冬天!

  冬天,你信步走進校園,會發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復存在,只剩下一個光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只‘黃蝴蝶’。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。

  冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵,雖沒有春天的蔥郁,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補了冬季百花絕跡的空缺

  下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會兒,大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹上,積起了小雪花,遠遠望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花,同學們快樂地玩著,開心地奔跑著┅┅

  冬給人美的享受,那是一種純潔,樸素的美,它美得似玲瓏剔透的水晶,使人一眼便能看見它的心靈深處。

校園的冬天作文11

  在那美麗的校園里,嚴寒的北風,紛飛的雪花向那沒有一絲防備的校園撲來,只剩下淚水與幽咽。

  在校園里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更讓人心碎……

  漫步在校園中,無望的向前走,充斥著神圣的氣息,是那往日知識的沉淀,瑯瑯書聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊,21世紀的孩子們啊,不要讓暴力污染了你們的人生,停下吧!

  轉(zhuǎn)眼之間,我看到了角落里的一群人在圍繞著什么,發(fā)起不為人知的秘密,我聽到了:“你下次還敢不敢……滾,再告訴老師就弄死你…!毙捏@了,雪依舊在下,為什么雪那么白,那么凈,那么純?

  “!。!毕抡n了,同學們跳下臺階,活動了起來,“呀,你長眼了嗎?找死?”那不潔的語言從一個相貌清秀的女生口中傳來,“你敢這樣跟大爺說話,信不信我打你…!蹦欠噶隋e的女生依舊辣回。心里不明白,為什么要這樣,那兩個女生相互的白眼在我眼前揮之不去。

  這是我們鐘愛的校園!!!讓我們共同維護它的純潔,像雪兒一樣,不好嗎?

  我這樣想著,走著,依然在無奈著。展望操場,潔!

  “呀啊!大家快回教室,雪又下大了。”回轉(zhuǎn)過頭,嗯?冬天還沒有過去嗎?雪什么時候才會停?

  眼前那個傷痕累累的學生的影子依然沒有消散,耳邊好吵,哭聲不大,但卻讓我心碎。

  雪花落到我的頭上,手上,心上,真涼…。。

校園的冬天作文12

  今天一大早,我早早的就到了學校,無非是為了看一眼被大雪覆蓋的美麗校園。

  在我們那里,每年冬天很少會下兩三場雪。另外,今天早上雪下得很大,這真的讓我們學校的學生很開心。

  我一早早開始讀書,學生們就蜂擁到操場上,享受冬天的禮物。

  校園里,花壇里,松樹上,枯枝上,到處都是雪。白色的雪花把花壇裝飾成水晶盤,盤邊不斷增厚;宋慶頭上戴著一個白色的花髻,身上穿著一件白色的外套,看上去很酷。樹枝上還有一層薄雪,讓我想起了壯觀的霧凇。

  冬天的校園很可愛。你看,眼前的一切是不是都讓你進入了童話世界?同學們會隨意扔給你一個“冬季禮物”——雪球?赡軇傞_始你會覺得不舒服,但是一旦雪球到了你的手上,你會感覺很棒!在感受同學送來的涼意的同時,我也毫不客氣的把他們送了回去。

  冬天的校園里充滿了詩歌和繪畫?,天上的雪一顆顆落下來,呈現(xiàn)出“天灰蒙蒙,雪茫!钡拿烂罹吧。這時,你可能會唱一首“北方風光,千里冰封,千里飄雪……”就連那些平時不愛活動的同學也被這場雪感動了,也忍不住把自己放到了文人騷客的架子上。“多美的雪!”的確,冬天的雪有著無限的魅力,是火花點燃了我們的靈感。

  冬天的雪,讓人覺得告別舊迎新的時候到了。如果沒有冬天雪的濕氣,來年的莊稼不會有大豐收。在雪的覆蓋下,校園里的花草樹木也顯得更加飽滿?炜矗∧莻“花壇盤”現(xiàn)在成了大蛋糕,而宋慶成了白色巨人,枯枝成了奶油冰淇淋!

  “丁玲玲——”開始上課,我們都回教室了。校園里響起了讀書的聲音,它飛出了教室,與冬天的景色融為一體。此時,因為冬雪的滋潤,我們的心變得鮮活,我們的書變得響亮!

  啊,冬天的校園!

校園的冬天作文13

  冬天,雪花飛舞,樹枝上覆蓋著雪,就像美麗的銀條,隨風飄動,把地面和房子變成一個白色的世界。雪融化了,凍結(jié)成冰柱,像一串珍珠一樣掛在屋檐下。這是一個美麗的景象。

  說起冬天,人們的腦海里充滿了雪花,又白又冷。冬天是花朵凋謝的季節(jié),但梅花卻獨自綻放。王安石的《梅花》詩寫道:“梅花數(shù)在角落,凌寒獨自綻放。”我從遠處知道這不是雪,因為有暗香。詩人贊美梅花不畏嚴寒的高貴品質(zhì),用雪來形容梅花的冰與玉,用“暗香”來指出梅花勝于雪,顯示了堅強高貴的人格魅力。

  冬天,南方的校園樹葉仍然是綠色的。清晨進入校園大門,茫茫大霧籠罩著整個校園,仿佛走進了一個仙境。能見度只有10米左右。這種感覺非常美妙,伸出手去觸摸它,但不去觸摸它。樹葉上覆蓋著露珠,晶瑩剔透,一點點陽光照耀著它們。

  太陽慢慢升起,霧氣慢慢消散,陽光照耀在身上很溫暖。一陣微風吹過,學校道路兩邊的樹葉在風中飛舞。多美!多美!穿著裙子,裙子也在飛。這些花非常漂亮。

  我喜歡冬天校園里的小池塘,因為它不僅使我們的校園更加美麗,而且在寒冷的冬天給我們的學校帶來活力,這使我們健康快樂地在一個美麗的環(huán)境中學習和成長。

  多么迷人,多么詩情畫意!初冬的時候,我漫步在校園里,傾聽著它最溫柔的話語。

校園的冬天作文14

  校園的春天,生機盎然;校園的夏天,活力四射;校園的秋天,端莊沉穩(wěn);而我卻鐘愛校園的冬天,因為她別有一番風情!

  在南方,在南方的校園,雪從不造訪,雨也很吝嗇,但我們也不會為此而煩惱,而是笑著迎接。

  校園里,學生們都在認真聽課;食堂阿姨也在備菜;領(lǐng)導們都在各做各的事……只有寒風在顯擺她的妖嬈。風把人們的臉刮紅了,我們不跟她玩,跑進教室里,關(guān)上了門,關(guān)上了窗,但它仍然要往里擠,好像見不到人,不肯罷休似的,叩得門窗“啪啪啪……”直響,鬧得我們上課時注意力都無法集中,你說它討不討厭?

  而在跟教學樓比高的樹木,也承受不了冬爺爺頒發(fā)給他們的禮物,掉光了頭發(fā),光禿禿的;▔锏男』ㄒ残读藠y,酣香的睡著。等待著明年的春天來將她喚醒。

  “叮鈴鈴……”早操時間到了,同學把插在口袋里的手極不情愿意拔了出來,飛快地跑著,巴不得快點結(jié)束,也希望的冬風別太猛?善屡c愿違,冬風猛烈的刮著,像個潑辣的婦女。這時,時間也好像靜止了,怎樣才可以跳過這個時間段啊!“哎呀,風又來了!”她撩起我的衣角,吹散了我的頭發(fā),發(fā)絲兒繞在我脖子上,癢得我直打的顫。

  冬天五彩賓紛的校園啊!你是何等美麗、動人!雖然你沒有雪景,但你演繹著幾分愜意,幾分浪漫,幾分陶醉。我愛校園冬天!

校園的冬天作文15

  一走我們學校的大門,就可以看見一個美麗的大花園這個大花園的四周有很多條形的花壇,有了它,我們的學校便裝扮得更加美麗。里面種著毛葉丁香、小葉榕、萬年青;▓@的中間還有一個大的花壇,花壇是花瓣形的,最上層種著一棵黃桷樹,下面種了月季花、杜鵑花和梔子花。要大花壇旁邊的小花壇里還種著一兩棵小松樹和小柏林。

  春天來了!小草愉快的抽出了嫩綠的小芽,樹木也換上柔嫩的綠裝。杜鵑花、月季花開了,用粉紅、紫紅、雪白、鮮紅、桃紅等顏色打扮著這柔嫩的綠色。每當我看到紅色,便想到了燃燒的烈火;每當我看到白色,便想到了皚皚的白雪。俗語說:“雪火不相融”。然而,這時候,色彩斑讕和金色的小蜜蜂紛紛飛到花叢中來,盡情地吮吸著這春天的甘露。同學們紛紛跑到這里來玩耍、嬉戲。

  夏天來了,從小小的草兒到高大的樹木,都有由嫩綠漸漸變成了翡翠般的濃碧,F(xiàn)在點綴著濃碧色的也由月季和杜鵑變成了梔子花。只要你走近它,梔子花就會把它那濃郁的清香奉獻給你。只要你閉上眼睛,那種清香就會把胸帶進一個神秘而美麗的世界。

  夏天漸漸過去了,展現(xiàn)在眼前的是金色的秋天。許多樹的葉子都枯黃了,微風徐徐吹來,在樹下頓時下起一陣葉子“雨”。只有矮小的萬年青和中等到身材的小松樹和小柏樹仍然翠綠欲滴。

  漸漸的,冬天來了。我們冷得穿上了厚厚的衣裳,那片花壇里的植物也被子風吹得搖搖擺擺。就這樣,一年又要結(jié)束了,但我知道,不久之后,將又是一個俊妙無比的新春。